43 0 78KB
Proiect de lecție Școala: Clubul Copiilor Rădăuți Grupa: Pian începători Profesor: Pomohaci Ciprian Bogdan Unitatea de învățare: Exerciții de recunoaștere și scriere a notelor în cheile Sol și Fa. Tipul lecției: Predare – învățare Disciplina de învățământ la care se susține lecția: Educație Muzicală Aria curriculară: Arte Durata orei: 50 minute Competențe specifice: - să cunoască cheile Sol și Fa și locul lor pe portativ - să cunoască notele de pe cele două portative - să scrie în caiete gama Do major pe ambele portative Obiectivele operaționale ale lecției: La finalul lecției elevii vor fi capabili: - să interpreteze instrumental fără dificultate cântece din cărțile de pian - să citească cursiv notele din cântecele ce vor fi studiate Metode și procedee: conversația, explicația, demonstrarea prin cântec, munca independentă. Forma de organizare: activitate frontală, pe grupe și individuală.
Activități de învățare: -
exersarea digitației pe pian exersarea scrierii notelor muzicale în caiet exersarea citirii notelor muzicale exersarea deprinderilor ritmice și melodice
MOMENTELE LECȚIEI 1. Moment organizatoric
2. Anunțarea temei.
3. Desfășurarea lecției.
4. Consolidarea conținutului propus. 5. Evaluarea
Activitatea profesorului Aranjează elevii într-un semicerc în fața pianului. Deschide culegerea de pian și o așază pe tăblie. Se va anunța titlul lecției: Exerciții de recunoaștere și scriere a notelor în cheile Sol și Fa.
Activitatea elevilor
Cheamă elevii pe rând în fața pianului și îi pune să citească notele apoi să interpreteze cântecul. Corectarea greșelilor în timpul interpretării. Exemplificarea părților mai dificile. Le dictează note pe care trebuie să le scrie în caiete. Exemplificarea prin interpretarea pieselor. Va evalua elevii după anumite criterii: - corectitudinea citirii notelor
Sunt atenți, colaborează cu profesorul și exersează individual.
Deschid caietele să recitească notele.
Rețin unitatea de învățare.
Privesc și ascultă cu atenție. Interpretază cu atenție piesele propuse și consultă profesorul la dificultățile de
- corectitudinea interpretare. interpretării notelor - corectitudinea poziției mâini și a corpului La finalul orei, va face aprecieri legate de desfășurarea lecției.
Elevii ascultă cu atenție comentariile profesorului.