Integrarea Tinerilor Someri Pe Piata Muncii Prima Parte [PDF]

Zitiervorschau

GUVERNUL ROMÂNIEI

Uniunea Europeană

Ministerul Muncii, Familiei şi Egalităţii de Şanse AMPOSDRU

FONDUL SOCIAL EUROPEAN POS DRU 2007-2013

Instrumente Structurale 2007 – 2013

CERERE DE FINANŢARE Fondul Social European PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE (POS DRU)

Anexa 1 – Cererea de finanţare

Masteranzi: MIHAI P. Mihaela

1. DATE DE IDENTIFICARE A PROIECTULUI ID de proiect 8867

Vă rugăm să introduceţi codul ID al proiectului. (Vă rugăm să asiguraţi confidenţialitatea acestui cod până la încheierea contractului de finanţare)

Titlul proiectului (Vă rugăm să copiaţi conţinutul acestei rubrici în formularul electronic la secţiunea ”Titlul proiectului”) (max. 500 caractere) INTEGRAREA TINERILOR SOMERI PE PIATA MUNCII DIN ARGES

2. OBIECTIVE, ACTIVITĂŢI ŞI REZULTATE 2.1. OBIECTIVUL PROIECTULUI Vă rugăm să specificaţi şi să detaliaţi obiectivul general şi obiectivele specifice ale proiectului. De asemenea, vă rugăm să explicaţi contribuţia proiectului la realizarea obiectivelor specifice aferente axei prioritare şi domeniului major de intervenţie, precum şi la realizarea obiectivului general al PO1. (vă rugăm să corelaţi conţinutul acestei rubrici cu informaţiile menţionate în formularul electronic la secţiunea ”Obiectivul proiectului”) (max 5.000 caractere)

Obiectivul general al proiectului este cresterea potentialului de integrare pe piata muncii a tinerilor someri din ARGES, inclusiv a celor de lunga durata, prin masuri active de incluziune pe piata muncii si imbunatatire a competentelor acestora. Obiectivul general se incadreaza in obiectivele si masurile Programului pentru ca urmareste cresterea ratei de ocupare, facilitarea integrarii pe piața muncii a tinerilor someri prin diversificarea oportunitatilor si prin promovarea unor programe integrate și inovative. Obiectivele operationale vizeaza: -imbunatatirea sanselor de integrare pe piata muncii, corespunzator 1

Obiectivul general al POS DRU îl constituie dezvoltarea capitalului uman şi creşterea competitivităţii, prin corelarea educaţiei şi învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii şi asigurarea de oportunităţi sporite pentru participarea viitoare pe o piaţă a muncii modernă, flexibilă şi inclusivă a 1.650.000 de persoane.

aspiratiilor profesionale pentru 300 someri tineri din judetul Arges, prin activitati de informare, consiliere profesionala si mediere, pe o perioada de 24 luni; - cresterea gradului de adaptabilitate si competivitate a tinerilor someri, prin insusirea de cunostinte de operare calculator, asistent manager, limba engleza si cunostinte de protectia mediului Proiectul raspunde obiectivelor operationale aferente axei prioritare, care vizeaza atragerea si mentinerea pe piata fortei de munca a cat mai multe persoane si facilitarea integrarii pe piata muncii a somerilor tineri, focalizandu-se pe trei mari componente: informarea, consilierea si medierea pe piata muncii, imbunatatirea setului de competente al somerilor tineri si promovarea bunelor practici in domeniul integrarii pe piata muncii a tinerilor someri. 2.2. -

-

CONTEXTUL PROIECTULUI

Vă rugăm să explicaţi relevanţa proiectului faţă de politicile şi strategiile europene şi naţionale (pentru completarea acestei secţiuni vă rugăm să consultaţi Capitolul 2 „Cadrul strategic” din Ghidul Solicitantului); Vă rugăm să descrieţi grupul/grupurile ţintă pe care intenţionaţi să le includeţi în activităţile proiectului propus, necesităţile specifice ale grupului ţintă şi metoda prin care au fost identificate aceste necesităţi specifice, precum şi modalitatea previzionată de identificare/implicare/recrutare a persoanelor din grupul ţintă în proiect. (vă rugăm să aveţi în vedere nevoile specifice ale grupului ţintă menţionate în POS DRU). (max 5.000 caractere)

Prezentul proiect este in directa concordanța cu prevederile și directivele Strategiei de la Lisabona, Strategiei Europene de Ocupare, Programului Național de Reforme, deoarece vizeaza direct creșterea dezvoltarii economice și sociale precum și a ratei de ocupare recomandate de acestea. Obiectivul general al prezentului proiect se incadreaza in obiectivele Programului Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 20072013, Axa prioritara 5 „Promovarea masurilor active de ocupare” si in masurile prioritare ale acestuia prin faptul ca urmarește cresterea ratei de ocupare, facilitarea integrarii pe piața muncii a tinerilor șomeri prin diversificarea oportunitatilor de integrare a acestora pe piața forței de munca din județul Arges si prin promovarea unor programe integrate și inovative in vederea facilitarii accesului la consiliere privind cariera, asistența la angajare, educație și formare profesionala de-a lungul intregii vieți. Dezvoltare și implementare de masuri active de ocupare, in vederea obținerii

unei structuri inovative, eficiente și integrative, care sa poata fi multiplicata ulterior și in alte județe/regiuni; - Evaluarea nevoilor, abilitaților, a motivațiilor și a intereselor profesionale ale tinerilor șomeri; - Informare, training, consiliere profesionala și mediere pe piata muncii pentru someri tineri; - Organizare de noi cursuri de specializare pe abilitati si competente cheie. 2.3. JUSTIFICAREA NECESITĂŢII IMPLEMENTĂRII PROIECTULUI Vă rugăm să explicaţi şi să detaliaţi necesitatea proiectului şi relevanţa acestuia faţă de nevoile specifice ale grupului/ grupurilor ţintă: vă rugăm să explicaţi care este justificarea proiectului, de ce este necesar, precum şi modalitatea în care activităţile şi obiectivele proiectului contribuie la soluţionarea necesităţilor specifice ale grupului ţintă. De asemenea, vă rugăm să descrieţi valoarea adăugată a proiectului: vă rugăm să indicaţi şi să descrieţi valoarea adăugată a proiectului, ce aduce în plus faţă de situaţia deja existentă. Pentru completarea acestei secţiuni vă rugăm să consultaţi Capitolul 11 „Valoarea adăugată a proiectului” din Ghidul Solicitantului. (max. 5.000 caractere)

Proiectul contribuie la dezvoltarea capitalului uman prin corelarea educației și invațarii pe tot parcursul vieții cu piața muncii din judetul Arges. Anumite grupuri, printre care si tinerii, sunt expuse riscului de a fi excluse de pe piata fortei de munca, avand in vedere ca exista calificari a caror solicitare a fost puternic afectata, in special datorita restructurarilor din economia judetului. De asemenea tinerii sunt dezavantajati in prezent atat prin desfiintarea scolilor de arte si meserii, la nivel liceal, cat si prin lipsa corelarii dintre cerintele pietei si specializarile disponibile in cadrul unitatilor de invatamant superior. Pe termen lung, fara existenta unor masuri active de sprijinire a integrarii tinerilor pe piata muncii, exista riscul unei cresteri bruste a numarului persoanelor care beneficiaza de asistența permanenta din partea statului roman, fapt care ar impovara bugetul de stat si ar determina o creștere a nivelului de saracie. Prezentul proiect vine in intampinarea problematicii prezentate mai sus, abordand multiplan procesul de insertie pe piata muncii a tinerilor someri prin: asigurarea unei mai mari disponibilitati a fortei de munca calificate pentru a preveni aparitia unor noi blocaje pe piata regionala a muncii; cresterea ocuparii in randul tinerilor someri, lipsiti de experienta, abilitati și competențe de baza; - Materializarea unui inceput bun de cariera prin oferirea pentru tinerii someri de instruire suplimentara, de asistența la

angajare și locuri de munca potrivite si deci oportunitați variate de angajare; Furnizarea de servicii de orientare si consiliere profesionala dintr-o faza cat mai timpurie, atunci cand eficiența acestor servicii se situeaza la cel mai ridicat nivel. Prin abordarea acestor probleme se urmareste satisfacerea nevoilor de adaptare a fortei de munca tinere la cerintele in continua schimbare din piata muncii. Serviciile furnizate prin proiect vor determina o tendinta de evolutie catre o ocupare flexibila si de calitate pentru tanara generație. Diversificarea masurilor active va asigura o remodelare a atitudinii membrilor grupurilor tinta cu privire la propria viata si o utilizare superioara si eficienta a resursei pe care acestia o reprezinta pentru economie si societate. Furnizarea serviciilor de evaluare si consiliere psihologica, a unor cursuri care dezvolta competente de baza, vor conduce la cresterea competivitatii tinerilor someri pe piata muncii si implicit a sanselor acestora de angajare. Toate activitatile din cadrul proiectului vor fi adaptate specificului grupului tinta, utilizandu-se tehnologii moderne (video, audio), relationarea online (prin intermediul web-site-ului interactiv),etc, pentru a crea un mediu atractiv si motivant de participare a tinerilor someri la acestea, in vederea maximizarii rezultatelor proiectului. De asemenea toate demersurile intreprinse in cadrul activitatilor de informare, consiliere psiholoogica si mediere pe piata muncii vor fi puternic individualizate, astfel incat sa raspunda atat nevoilor immediate, cat si celor pe termen mediu si lung ale beneficiarilor proiectului. Prin alegerea tinerilor șomeri ca și grup tința proiectul contribuie și la ocuparea persoanelor dezavantajate aflate in cautarea unui loc de munca stabil, și implicit, la dezvoltarea socio-economica a zonei. 2.4. ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI Vă rugăm să prezentaţi sintetic activităţile şi sub-activităţile proiectului. Vă rugăm să corelaţi activităţile proiectului cu datele completate la subsecţiunea 2.6. „Resursele alocate pentru implementarea proiectului” şi cu subsecţiunea 2.5. „Graficul activităţilor proiectului”. Activităţile proiectului trebuie să includă şi măsuri specifice pentru respectarea cerinţelor privind informarea şi publicitatea (consultaţi Capitolul 13 „Informare şi publicitate” din prezentul Ghid). Vă rugăm să precizaţi activităţile proiectului care urmează a fi subcontractate, precum şi să precizaţi achiziţiile ce urmează a fi realizate în cadrul proiectului. În cazul în care previzionaţi realizarea unor achiziţii de echipamente, bunuri etc., trebuie să includeţi o activitate distinctă „Achiziţii”. (max 5.000 caractere)

1.Pregatirea pentru implementare proiectului: 2.Achizitionarea de servicii si produse necesare desfasurarii activitatilor proiectului (lunile 1-24): Achizitia echipamentelor, serviciilor si a celorlalte materialelor necesare: consumabile de birou; echipament IT și software. 3. Promovarea si diseminarea rezultatelor proiectului. 4. Activitati de identificare a tinerilor someri: 4.1. Realizarea unei baze de date cu tinerii someri inregistrati si completarea acesteia (lunile 3-6): Scopul este de a identifica, selecta si contacta beneficiarii, care apartin grupul tinta, informarea lor despre obiectivele, scopul si activitatile ce se vor derula pe durata proiectului. Identificare a persoanelor din grupul tinta prin: selectarea din bazele de date ale AJOFM Arges, promovarea proiectului, pagina web si seminariile de lansare ale proiectului. 4.2. Realizarea si aplicarea unui chestionar de identificare a nevoilor tinerilor someri (lunile 4-7): Va fi elaborat si aplicat un chestionar de evaluare a nevoilor tinerilor someri si va fi elaborat un raport cu privire la rezultatele studiului 5. Furnizarea serviciilor de informare si consiliere profesionala individuala si in grup, serviciilor de mediere si organizarea bursei locurilor de munca: 6. Furnizarea programelor de formare profesionala care asigura cresterea si diversificarea competentelor profesionale: Pentru participantii la cursurile de formare profesionala si dezvoltare de competente se vor acorda subventii (premii) pe criterii de competenta urmare a evaluarii inainte de examinare si functie de gradul de participare. 7. Monitorizarea si evaluarea proiectului. Vă rugăm să completaţi tabelul de mai jos cu activităţile previzionate a se realiza în vederea implementării proiectului, precum şi durata acestora, corelate cu metodologia de implementare a proiectului. Completarea graficului de implementare a proiectului trebuie să înceapă de la semestrul I, luna 1 – acestea reprezintă primul semestru şi prima lună de implementare a proiectului. Activităţile incluse în grafic trebuie să fie identice cu activităţile descrise în subsecţiunea anterioară.

Activitatea (*)

Organizaţia care implementează proiectul (*)

Anul – 1 Solicitantului Partener naţional 1 Partener naţional 2

1

1.Formarea echipelor de lucru si formularea atributiilor

2

2.Achizitionarea de servicii si produse necesare desfasurarii Solicitantului activitatilor proiectului (lunile 1-24)

3

3. Conferinte de presa, comunicate de presa (luna 3)

4

4. Realizarea unei baze de date cu tinerii someri inregistrati si Solicitantului completarea acesteia (lunile 3-6)

5

4.2. Realizarea si aplicarea unui chestionar de identificare a nevoilor Solicitantului Partener naţional tinerilor someri (lunile 4-7): 1 Partener naţional 2

6

5. Consiliere psihologica in vederea stabilirii profilului vocational, Solicitantului Partener naţional cresterii increderii in sine, a stimei si a cunoasterii de sine (lunile 6- 1 12):

7

6. Obtinerea acreditarii pentru cursurile TIC (lunile 1-6)

Solicitantului

8

7. Monitorizarea proiectului (lunile 1-12)

Solicitantului Partener naţional 1 Partener naţional 2

Solicitantului Partener naţional 1 Partener naţional 2

2.5. RESURSELE ALOCATE PENTRU IMPLEMENTAREA PROIECTULUI Vă rugăm să specificaţi locaţia/locaţiile existente pentru desfăşurarea activităţilor prevăzute în proiect, dotările şi echipamentele existente, inclusiv informatice, sau locaţia, dotările şi echipamentele care urmează a fi închiriate sau achiziţionate pentru implementarea proiectului propus. Vă rugăm să prezentaţi lista achiziţiilor previzionate a fi realizate în cadrul proiectului. (max 3.000 caractere)

Solicitantul asigură prin locaţia de care dispune implementarea următoarelor activităţi: managementul proiectului, identificarea şi recrutarea grupului ţintă, crearea info-chioşcului,evaluare, monitorizare, audit, promovarea şi diseminarea rezultatelor proiectului. Dotările şi echipamentele existente constau în: calculatoare, birouri, scaune, spaţiu de funcţionare a infochioşcului, baza de date pentru furnizarea grupului ţintă, telefon. Partenerii proiectului ,deasemenea,asigura locaţia sa, formată din săli de curs, dotate cu birouri, scaune, flipchart, table, pentru desfăşurarea activităţiilor de pregătire profesională. Vor fi achiziţionate următoarele echipamente pentru desfăşurarea în condiţii

optime a activităţii. -2 calculatoare si 15 notebook-uri cu softurile necesare, 3 videoproiectoare, 2 sisteme de sunet, 1 multifunctionala, 2 aparate foto, 2 flipchart, 3 dulpuri, 6 scaune, necesare creării cabinetului de consiliere , mediere si informare. 2.6. REZULTATE ANTICIPATE Vă rugăm să descrieţi rezultatele anticipate, corelate cu activităţile menţionate în secţiunea 2.4 „Activităţile proiectului” din acest formular şi cu indicatorii de realizare imediată (output) şi de rezultat precizaţi în secţiunea 4 „Indicatori” din formularul electronic. În acest sens, vă rugăm să specificaţi indicatori de realizare imediată (output) pentru fiecare rezultat anticipat al proiectului. (max 5.000 caractere)

Rezultatele anticipate ca urmare a realizarii proiectului sunt: 1. vor fi elaborate 1 proces verbal de constituire a echipei de proiect, 1 proces verbale privind stabilirea responsabilitatilor membrilor echipei de proiect, 15 fise de post cu atributii specifice proiectului; 2. vor fi achizitionate 4 dulapuri, 2 birouri, 2 scaune birou, 4 scaune, 2 calculatoare, 15 notebook-uri, 3 videoproiectoare, 2 sisteme de sunet, 1 multifunctional laser, 2 aparate foto, 2 flip-chart, 17 licente Windows, 17 licente Office, 1 site web, 1 automobil, consumabile birou necesare implementarii; 3. vor fi realizate si distribuite 10 comunicate de presa in perioada de implementare a proiectului; 4. va fi realizata o baza de date cu cel putin 300 de tineri someri inregistrati in cadrul AJOFM Arges 4.1. va fi elaborat un chestionar de evaluare a nevoilor tinerilor someri; vor fi aplicate cel putin 300 de chestionare tinerilor someri; va fi realizat 1 raport de prezentare a rezultatelor studiului; 4.2. cel putin 300 de tineri someri vor fi inregistrati ca si grup tinta 5. cel putin 150 de tineri someri vor fi consiliati de un psiholog; vor fi elaborate cel putin 150 de profile vocationale; 6. vor fi acordate 50 de subventii (premii) pentru participantii la cursurile de formare profesionala si dezvoltare de competente, in functie de criteriile prestabilite; 7. vor fi realizate cel putin 24 de procese verbale de monitorizare a activitatilor proiectului

2.7. MANAGEMENTUL PROIECTULUI ŞI METODOLOGIA DE IMPLEMENTARE Vă rugăm să indicaţi şi să descrieţi echipa de management şi experţii (pe termen lung şi pe termen scurt) responsabili pentru realizarea unei activităţi sau unor activităţi în cadrul proiectului (vă rugăm să aveţi în vedere activităţile menţionate la secţiunea 2.4 „Activităţile proiectului”). În acest sens vă rugăm să specificaţi numărul persoanelor avute în vedere pentru implementarea proiectului, atribuţiile şi rolul fiecărui membru din echipa de implementare a proiectului, calificările şi experienţa profesională relevantă necesară pentru rolul propus – fără a fi menţionate datele personale de identificare ale acestora. De asemenea vă rugăm să descrieţi metodologia de implementare a proiectului (modul în care veţi implementa activităţile propuse pentru realizarea obiectivelor, precum şi modul în care vor fi organizate resursele disponibile în vederea obţinerii rezultatelor asumate). Pentru completarea acestei secţiuni vă rugăm să consultaţi Capitolul 6 „Cum se completează cererea de finanţare” din Ghidul Solicitantului. (max 10.000 caractere)

Responsabilitatile pentru managementul si implementarea proiectului ii revin in totalitate Solicitantului. Metodologia de implementare se va axa pe managementul calitatii serviciilor, duratei si costurilor efective. Pentru asigurarea unui management eficient al proiectului, responsabilitatile membrilor echipei vor fi urmatoarele: 1 Manager proiect -1 persoana; calificari necesare: studii superioare; experienta necesara: minim 5 ani in functii de conducere, formare pe management de proiecte; atributii: coordonarea managementului proiectului, monitorizare si evaluare, asigura derularea proiectului in conditiile contractuale stabilite, estimarea si alocarea resurselor, controlarea executarii proiectului. 2. Asistent manager - 1 persoana; calificari necesare: studii superioare; experienta necesara: minim 1 an in echipa de management de proiect; atributii: sprijinirea activitatilor managerului de proiect, pregatirea rapoartelor lunare si trimestriale ale proiectului, alte rapoarte si evaluari ale proiectului. 3. Responsabil financiar - 1 persoana; calificari necesare: absolvent de invatamant superior economic; experienta necesara: minim 3 an in domeniul financiar-contabil; atributii: coordonarea activitatilor financiar-contabile, relationarea cu banca, trezoreria, intocmirea raportarilor financiare. 4. Responsabil resurse umane - 1 persoana; experienta necesara in domeniul relatii de munca si cunostinte in legislatia muncii.

5. Consilier juridic: Serviciile juridice vor fi subcontractate. 6. Coordonator activitati - 1 persoana; calificari necesare: studii superioare stiinte sociale/stiinte administrative; experienta necesara: minim 1 an in functii administrative/coordonare; atributii: planificarea detaliata a activitatilor proiectului, coordonarea implementarii activitatilor proiectului, monitorizarea si evaluarea formativa a activitatilor proiectului. 7. Expert relatii publice - 1 persoana; calificari necesare: studii superioare; atributii: realizarea comunicatelor de presa si a articolelor pentru web-site-ul proiectului; organizeaza conferinte de presa si seminariile de lansare si incheiere a proiectului, organizeaza si participa la activitatile de promovare a proiectului. 8. Lectori cursuri de formare - 4 persoane; calificari necesare: studii superioare, pregatire de specialitate in domeniul specific; experienta necesara: minim 3 ani in domeniul specific; atributii: sustinerea cursurilor specifice, elaborarea suportulor de curs, elaborarea studiilor de caz si a aplicatiilor practice, intocmirea testelor de evaluare, evaluarea cursantilor, acordarea diplomelor de absolvire. 9. Psiholog - 1 persoana; calificari necesare: studii superioare in domeniul psihologie; experienta necesara: minim 1 an; atributii: inregistrarea beneficiarilor in cadrul activitatilor de consiliere psihologica, derularea sedintelor de consiliere a tinerilor someri, aplicarea bateriei de teste si interpretarea acesteia, elaborarea profilelor vocationale. 10. Consilier de ocupare – 2 persoane; calificari necesare: studii superioare asistenta sociala, stiintele comunicarii sau stiinte administrative; experienta necesara: minim 1 an; atributii: inregistrarea beneficiarilor in cadrul activitatilor de mediere, intocmirea planului individualizat de mediere, actiuni concrete de mediere intre beneficiari si angajatori sau/si furnizori de formare profesionala. Implementarea proiectul se va face conform principiilor managementului prin proiect. Acesta este un sistem de management cu o durata de actiune limitata (1 an), in relatie directa cu durata proiectului, conceput in vederea solutionarii unor probleme complexe, dar definite precis, cu un puternic caracter inovational, care implica aportul unei echipe de specialisti din diverse domenii (sociologi, psihologi, consilieri, juristi, contabili), din subdiviziuni organizatorice diferite, integrati pe parcursul derularii proiectului intr-o retea organizatorica autonoma. Avand in vedere interesul solicitantului in implementarea cu succes a activitatilor proiectului si in atingerea obiectivelor stabilite se vor utiliza in mod curent toate principiile enumerate mai sus. Cea de-a doua metoda utilizata in

implementarea proiectului este managementul prin obiective conform careia eficacitatea unei firme depinde de intrepatrunderea obiectivelor sale cu obiectivele subsistemelor. Caracteristicile esentiale ale managementului prin proiect si a celui prin obiective ce vor fi utilizate in cadrul proiectul sunt: instituirea unui sistem de obiective pentru parteneri care sa se regaseasca sub forma de obiective specifice si obiective individuale pana la nivelul executantilor; - impartirea bugetului pe fiecare partener in parte si pe fiecare linie de buget ce cuprinde cheltuieli eligibile; - instituirea unui sistem clar de control si analiza a rezultatelor obtinute in vederea compararii acestora cu obiectivele stabilite, prin intermediul indicatorilor de performanta; realizarea de activitati care sa conduca la imbunatatirea mentalitatii si a conceptiilor privitoare la munca, calitate si responsabilitate asupra propriei activitati si a atitudinii personalului firmei fata de obiectivele stabilite. Atat atingerea obiectivelor cat si eficienta proiectului raportata la calitate-pret depind de modul de aplicare a acestor elemente. Mai mult, prin aplicarea metodologiei de mai sus in cadrul acestui proiect va fi realizata o dezvoltare institutionala si un exemplu de colaborare sinergica intre solicitant si partener. Metodele alese sunt în conformitate cu metodologia modernă utilizată în cadrul unor proiecte similare implementate de partenerii proiectului. Metodele alese (intalniri ale echipei de proiect) asigura totodata diseminarea informatiilor in mod eficient. Astfel : munca in echipa are importanta majora, deoarece ea va conduce spre atingerea obiectivelor proiectului. Datorita muncii in echipa se vor cimenta relatiile umane, se va putea face schimbari de experienta intre institutii si experti, se va initia a structura comuna de implementare a proiectului; planificarea are ca scop stabilirea de către echipa de management a proiectului a obiectivelor intermediare şi pentru fiecare obiectiv intermediar, stabilirea paşilor concreţi de aplicare, a termenelor intermediare si a persoanelor responsabile cu derularea actiunilor. ACTIVITATEA 1: PREGATIREA – Se va stabili modul de implementare a proiectului cu procedurile de lucru : formarea echipelor de lucru,realizarea fiselor de post . Va fi elaborat planul detaliat al fiecarei activitati/subactivitati, planificare ce va contine: scop, obiective, rezultate asteptate, grafic Gantt, atributii specifice persoanelor implicate in activitate, structura dosarului de justificative. ACTIVITATEA 2: ACHIZITII - Se va aplica conform legislatiei in vigoare privind procedurile de achizitie publica si instructiunile Autoritatii de Management. ACTIVITATEA 3: PROMOVAREA SI DISEMINAREA - Promovarea

activitatilor proiectului se va realiza prin diseminarea si distribuirea afiselor, pliantelor si ghidurilor . ACTIVITATEA 4: IDENTIFICARE - Activitatea de identificare a persoanelor din grupul tinta se va face prin: selectarea din bazele de date ale AJOFM Arges (in urma semnarii unui acord de colaborare cu cele doua institutii), ACTIVITATEA 5: INFORMARE, CONSILIERE SI MEDIERE Activitatea include servicii complexe de sprijinire a tinerilor someri in procesul de integrare pe piata muncii. ACTIVITATEA 6: PROGRAME DE FORMARE PROFESIONALA– Activitatea presupune in prima etapa dobandirea de catre Solicitant a acreditarilor CNFPA in domeniile: TIC, asistent manager, protectia mediului si limba engleza. ACTIVITATEA 7: MONITORIZARE SI EVALUARE Pentru a putea monitoriza evolutia si rezultatele proiectului prin indeplinirea obiectivelor si implementarea activitatilor, managerul de proiect va creea o matrice cuprinzand indicatorii corespunzatori rezutatelor fiecarei activitati in parte si fiecaruia dintre obiectivele specifice. Evaluari periodice si o evaluare finala de proiect vor fi realizate de managerul de proiect, inconcordanta cu procedurile de raportare. 2.8. PROIECT GENERATOR DE VENIT Proiectul pentru care solicitaţi finanţare nerambursabilă este generator de venit? Pentru completarea acestei secţiuni vă rugăm să consultaţi Capitolul 6 „Cum se completează cererea de finanţare” din Ghidul Solicitantului. DA x NU

2.9.

SUSTENABILITATEA PROIECTULUI  -proiectul include operaţiuni şi activităţi pentru a asigura continuarea, valorizarea, abordarea integrată a rezultatelor după finalizarea proiectului  -rezultatele proiectului pot fi transferate la diferite niveluri (sectorial,

regional, local, instituţional)  -structurile proiectului vor funcţiona după finalizarea proiectului din

punct de vedere instituţional şi financiar Vă rugăm să descrieţi modalitatea prin care este asigurată sustenabilitatea proiectului. Pentru completarea acestei secţiuni vă rugăm să consultaţi Capitolul 12 “Sustenabilitatea proiectului” din Ghidul Solicitantului. (max 4.000 caractere)

Sustenbilitatea proiectului va fi asigurata dupa finalizarea finantarii nerambursabile prin: Furnizarea serviciilor de consiliere si mediere pe piata muncii, existenta logistici necesare desfasurarii activitatilor viitoare fiind asigurata prin achizitionarea acesteia in cadrul proiectului. Solicitantul va continua sa furnizeze materiale informative, cu privire la domeniile specificate si dupa finalizarea finantarii nerambursabile; si va desfasura in continuare cursuri contra-cost si isi propune cel putin un curs /an, functie de cerintele pietei. Prin servicii de consultanta vor fi atrase noi surse de finantare; Prin intermediul unor seminarii deschise la care vor fi invitati reprezentanti ai autoritatilor locale, media, societatilor comerciale, ONG-uri, modelul initiat de solicitant va fi diseminat, constituindu-se astfel premisele pentru imprumutarea modelului si in cadrul altor regiuni; Proiectul, prin serviciile oferite, asigura completarea unui gol de pe piata locala si estimam ca va fi un model usor adaptabil si la alte grupuri tinta; Originalitatea proiectului consta in abordarea complexa si multiplan a actiunilor de integrare pe piata muncii a tinerilor someri, oferind servicii diversificate, complete si individualizate grupului tinta, informatiile din manualul de bune practici putand fi replicate in contexte variate. Activitatile proiectului pun baza unei metodologii complexe de integrare pe piata muncii care poate fi transferata si altor categorii de beneficiari: someri peste 45 de ani, persoane neocupate, etc. Manualul de bune practici elaborat in cadrul proiectului va contine aspecte metodologice practice care vor putea fi multiplicate, atat de organizatia solicitanta, cat si de alte organizatii neguvernamentale sau institutii de stat care au ca obiect de activitate integrarea pe piata muncii a somerilor, tineri in mod special, dar nu numai. Organizatia solicitanta, impreuna cu partenerii, vor continua demersurile de atragere a fondurilor nerambursabile in vederea continuarii activitatilor de integrare pe piata muncii a tinerilor someri, atat prin atragerea de fonduri din alte linii de finantare disponibile, cat si incheierea de parteneriate la nivel local, judetean si regional cu alte organizatii si institutii care au ca domeniu de activitate integrarea pe piata muncii.