Evaluarea Problemelor Globale Ale Comunității Mondiale [PDF]

Zitiervorschau

______

STUDIU DE CAZ la tema: Evaluarea problemelor globale ale comunității mondiale

A elaborat: ______ Conducător științific: _______

Chișinău 2022

La momentul actual comunitatea mondială se confruntă cu mai multe probleme globale, în continuare o să studiem următoarele din ele: - Probleme demografice; - Probleme ecologice; - Probleme de dezarmare și conversie; - Educație și ocuparea forței de muncă. Probleme demografice Cele mai importante probleme globale se corelează inevitabil cu mărimea populației. Structura demografică a societății depinde de indicatori precum asigurarea resurselor populației, starea biosferei Pământului, mediul social și politic mondial. Pentru o ilustrare clară a situației demografice moderne, este recomandabil să se ia în considerare o serie de fapte: Planeta are o populație de 8 miliarde. Dar dacă pentru primele milioane de ani de existență s-a dublat la fiecare 50.000 de ani, acum - la fiecare 30-50 de ani și până în 2050, conform previziunilor, se va ridica la 15 miliarde. Mai mult, aproximativ 90% din creșterea populației va fi în tari sărace. În același timp, pentru țările din est este caracteristică o rată ridicată de creștere a populației, în țările europene, dimpotrivă, există o rată scăzută a natalității. Printre altele, dezechilibrul demografic evident pare amenințător - întinerirea populației din grupul țărilor în curs de dezvoltare și îmbătrânirea societății din țările dezvoltate. Proporția copiilor sub 15 ani în primele trei decenii postbelice a crescut în majoritatea țărilor în curs de dezvoltare la 40-50% din populația lor. Drept urmare, cea mai mare parte a forței de muncă tinere, capabile să se concentreze aici. Asigurarea angajării sale este cea mai acută problemă socială din deceniile următoare. În același timp, creșterea speranței de viață și a proporției persoanelor în vârstă din țările dezvoltate a pus o presiune enormă asupra sistemelor de pensii, asistență medicală și bunăstare. Guvernele se confruntă cu nevoia de a dezvolta o nouă politică socială capabilă să rezolve problemele îmbătrânirii populației din secolul XXI. Disproporțiile din structura demografică a civilizației dau naștere la multe probleme însoțitoare. Una dintre ele este foamea în lume. Există 800 de milioane de oameni 2

înfometați în lume, sau 15% din populația lumii. Aproximativ 18 milioane de oameni mor de foame în fiecare an, în special în țările în curs de dezvoltare, iar sute de milioane sunt subnutriți. Foamea este în primul rând un tovarăș al sărăciei, adică depinde de nivelul dezvoltării economice și sociale. Multe țări se mențin doar datorită asistenței donatorilor din partea organizațiilor internaționale și a carității populației țărilor dezvoltate. Principala cauză a foametei este inegalitatea regională, socială, economică și de altă natură, care se manifestă nu numai în distribuția alimentelor, ci și în accesul la mijloacele de producție și de ocupare a forței de muncă.

Probleme ecologice Punctul de contact al conflictului dintre economie și ecologie se află în problema epuizării resurselor. Omenirea se confruntă cu o criză a rezervelor vitale, care s-a extins la aprovizionarea cu energie, aprovizionarea cu alimente, resursele regenerabile și neregenerabile. Deci, în ultimii 25-30 de ani, lumea a folosit la fel de multă materie primă ca în întreaga istorie a civilizației. În același timp, mai puțin de 10% din materiile prime sunt transformate în produse finite, restul - în deșeuri care poluează biosfera. Resursele energetice și materiile prime sunt distribuite extrem de neuniform pe întreaga planetă: țările bogate în minerale și resurse energetice coexistă cu țări complet lipsite sau cu cantități insuficiente de ele. Acest lucru lasă o anumită amprentă asupra relației lor și determină, de asemenea, într-o mare măsură nivelul de dezvoltare a forțelor productive ale acestor țări. Un rol semnificativ în agravarea crizelor de energie, combustibil și materii prime îl joacă politică economică cele mai mari țări cu monopol, în special țările exportatoare de petrol. Astăzi, consumul de energie pe cap de locuitor în țările industrializate este de aproape 85 de ori mai mare decât cel al țărilor africane. Pentru a stabili un consum de echilibru, este necesară creșterea producției de energie de mai multe ori în întreaga lume. De asemenea, ar trebui să se țină seama de factorul care, pe măsură ce progresele științifice și tehnologice se dezvoltă, necesitățile de energie și materii prime cresc și în țările dezvoltate. Acest lucru implică necesitatea de a lua în considerare producția în creștere de energie, extracția materiilor prime și agravarea situației ecologice de pe planetă. Extracția resurselor minerale a crescut de 30 de ori în ultimii 100 de ani. Acest proces a fost însoțit de poluarea mediului și a dus la deteriorarea semnificativă a naturii și 3

perturbarea echilibrului ecologic. Omenirea se confruntă cu sarcina de a-și satisface nevoile din alte surse de energie, cum ar fi vântul, solarul, mareea, energia geotermală. O abordare fundamental nouă este combinarea economiei și ecologiei într-un singur sistem la nivel local, regional și global. În cadrul unui astfel de sistem, fiecare dintre subsistemele sale - economic și natural - sunt echivalente și se concentrează atât pe obținerea unor rezultate economice ridicate, cât și pe menținerea echilibrului în ciclul: mediu - resurse - producție - mediu. Această abordare implică implementarea unor programe specifice, atât la nivel național, cât și global.

Probleme de dezarmare și conversie Cea mai acută problemă a timpului nostru este problema războiului și a păcii, a militarizării și demilitarizării economiei. Confruntarea militar-politică pe termen lung, bazată pe motive economice, ideologice și politice, a fost asociată cu structura relațiilor internaționale. A dus la acumularea unei cantități uriașe de muniție, a absorbit și continuă să consume resurse materiale, financiare, tehnologice și intelectuale uriașe. Lumea a acumulat aproape 50 de mii de focoase nucleare diferite, cu o capacitate totală de peste un milion de bombe, similar cu cel care a distrus Hiroshima. Conform potențialului lor științific și tehnic, încă vreo 15 țări sunt pregătite să se alăture celor cinci țări care dețin arme nucleare (SUA, Rusia, Marea Britanie, Franța, China) în viitorul apropiat. Cheltuielile militare globale reprezintă aproximativ 6% din PNB mondial. Costurile totale ale forței de muncă asociate diferitelor tipuri de activități militare depășesc 70 de milioane de ani-om anual. Rămâne un arsenal colosal de arme de distrugere în masă, răspândirea de echipamente militare avansate pe planetă continuă, în urma căreia se află în focare de tensiune și instabilitate politică și creează situații critice. Una dintre modalitățile de a rezolva această problemă este conversia, care este o reprofilare a economiei și este însoțită de costuri materiale și morale, dă naștere la numeroase probleme în domeniul ocupării forței de muncă și al structurii economiei. Ajustarea structurală poate avea loc în două moduri. Prima modalitate constă în reprofilarea economiei și trecerea resurselor complexului de apărare, asociat anterior dezvoltării și producției de arme și echipamente militare, la producția de produse civile. Al doilea este creșterea producției de produse civile, menținând simultan un 4

volum mai mic de producție militară sau reducerea acesteia.

Educație și ocuparea forței de muncă Problema relației dintre economia mondială și dezvoltarea progresului științific și tehnologic este strâns legată de problema educației. În timpul nostru, educația a devenit unul dintre cele mai importante aspecte ale activității umane. Astăzi, acoperă literalmente întreaga societate, iar costurile pentru aceasta sunt în continuă creștere: în țările dezvoltate, de la 5 la 8% din PNB este investit în acest domeniu. Cu toate acestea, în țările cu cel mai mic PNB pe cap de locuitor, analfabetismul este extrem de ridicat, până la 80-88%. Această situație se datorează în mare parte creșterii ridicate a populației. Drept urmare, se dovedește că sfera educației determină decalajul inevitabil, în plus, în continuă creștere, al țărilor în curs de dezvoltare față de cele dezvoltate, care ia un caracter global. Scurgerea creierului rămâne o problemă pentru țările subdezvoltate, atunci când personalul cel mai calificat caută să găsească de lucru în străinătate. Motivul este că instruirea personalului nu corespunde întotdeauna posibilităților reale de utilizare a acestora în condiții social-economice specifice. Deoarece educația este asociată cu o sferă social-culturală specifică, problemele sale intră în interacțiune complexă cu toate problemele omenirii: întârzierea economică, creșterea populației, securitatea vieții etc.

5