47 0 87KB
PROIECT DIDACTIC UNITATEA ŞCOLARĂ: Școala Profesională Gropnița PROFESOR: Marin Răducu-Vlad DATA: 13 Martie 2019 CLASA: a IV-a DISCIPLINA: Religie-Cultul Ortodox UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Sfințenia, calea spre Dumnezeu TITLUL LECŢIEI: Evaluare formativă-scrisă TIPUL LECŢIEI: Recapitulare şi evaluare a cunoştinţelor COMPETENŢE SPECIFICE: 1.- dezvoltarea în scris a unor învăţături morale folositoare progresului vieţii spirituale individuale, de grup şi sociale; 2.- rezolvarea corect a itemilor testului în timpul indicat de profesor; 3.- realizarea conexiuni între cunoştinţele asimilate. STRATEGIA DIDACTICĂ: 1. Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia. 2. Mijloace de învăţământ: fişe de evaluare 3. Forme de organizare a activităţii elevilor: activitatea individuală şi frontalã. Resurse: 1. Oficiale: - Programa şcolară pentru disciplina religie, clasa a IV-a; - Planificarea calendaristică pentru clasa a IV-a 2. Temporale: - durata 50 min 3. Biliografice: 1. Biblia sau Sfânta Scriptură, IBMBOR, Bucureşti, 2002 2. Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura Reîntregirea, Alba Iulia, 2000
SCENARIUL DIDACTIC
Etapele Lecţiei
C.S.
1. Momentul organizatoric 2. Pregătirea elevilor 3. Precizarea şi explicarea titlului şi a obiectivelor
4. Lansarea testului de evaluare 5. Aprecierea activităţii elevilor 6. Încheierea activităţii
Timp
2
1 C1
C2 C3
3
40
Activitatea profesorului
Activitatea elevului
Salutul Rugăciunea Notarea absenţelor Pregătirea pentru începutul lecţiei Așa cum am hotărât data trecută, astăzi vom da testul de evaluare. Se prezintă vieţile sfinţilor zilei.
Salutul Rugăciunea
Se anunţă şi se notează pe tablă titlul lecţiei: Evaluare Se precizează obiectivele lecţiei. Știind că aveți 40 minute la dispoziție, completați conform cerințelor testul de evaluare.
Pregătirea pentru începerea lecţiei Elevii sunt pregătiți cu stilouri, creioane, etc.
Metode şi procedee
Mijloace de învăţămâ nt Catalogul clasei
Forme de organizare
Conversaţi a
frontal
Elevii ascultă cu atenţie şi îşi notează în caietele de notiţe. Conversaţi a Explicația Elevii ascultă cu atenție obiectivele orei.
Fişa sfinţilor zilei, caiete de frontal notiţe, creta, tabla
Elevii ascultă cu atenţie. Elevii rezolvă cerințele propuse în test.
Exercițiul
Fişa de evaluare Texte suport
Conversaţi a Explicația
2
Se fac aprecieri generale şi individuale, privind atât pregătirea elevilor pentru testare.
Elevii ascultă aprecierile profesorului.
2
Rugăciunea Salutul
Rugăciunea Salutul
individual
Frontal Individual
Evaluare
Observarea sistematică
Observarea sistematică