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1ére Année Secondaire Discipline Technique
Chapitre N°4 : Analyse Structurelle Et Conception Leçon N°6 : Transmission De Mouvement
Dossier élève Cours
Objectifs : Compléter les caractéristiques d’une chaine de transmission de mouvement.
I.
Transmission par poulies courroies :
1. Activité de découverte : La figure ci-dessous représente une perceuse qui sert à réaliser des opérations des perçages sur des pièces prismatiques.
2. Problématique : Mettre la perceuse sensitive en marche. …………………………………….………………………………………………………………………… 3. Solution : .…………………………….………………………………………………………………..……………… Faire monter la courroie. L'arbre moteur et l'arbre récepteur sont : Proches Éloignés Comparer le sens de rotation de l’arbre moteur à celui de l’arbre de sortie ? ……………………………………………………………………………………………………………... 4. Conclusion : 4.1. Fonction : Transmettre par ………………….., à l’aide d’un lien flexible « courroie », un mouvement de rotation continu entre deux arbres éloignés.
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4.2. Principaux types des courroies :
Section de la courroie
Désignation
………………… …………………
…………………
…………………
4.3. Caractéristiques : Le rapport de transmission r est égal :
rr==
==
Nm : Vitesse de rotation de l’arbre moteur en tr/min
Nr : Vitesse de rotation de l’arbre récepteur en tr/min
dm : diamètre de la poulie motrice en mm
dr: diamètre de la poulie récepteur en mm. II.
==
Rm : rayon de la poulie motrice en mm. Rr : rayon de la poulie réceptrice en mm.
Transmission par pignons et chaînes :
1. Activité de découverte : La figure ci-dessous représente un mécanisme d’entrainement de la roue arrière d’une bicyclette.
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2. Problématique : Tourner la roue arrière de la bicyclette en appuyant sur la pédale. ……………………………………………………………………………………………………………… 3. Solution : .…………………………….………………………………………………………………..……………… Faire monter la chaîne. Les axes du pédalier et de la roue sont : Proches Éloignés Comparer le sens de rotation du pédalier à celui de la roue? ……………………………………………………………………………………………………………... 4. Conclusion : 4.1. Fonction : Transmettre par ……………………….., à l’aide d’un lien articulé « chaîne », un mouvement de rotation continu entre deux arbres éloignés parallèles.
4.2. Caractéristiques : Le rapport de transmission r est égal :
rr==
==
==
Nm : Vitesse de rotation de l’arbre moteur en tr/min
Nr : Vitesse de rotation de l’arbre récepteur en tr/min
dm : diamètre du pignon moteur en mm
dr: diamètre du pignon récepteur en mm.
Zm : nombre de dents du pignon moteur. Zr : nombre de dents du pignon récepteur.
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III.
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Transmission par roues de friction :
1. Activité de découverte : La figure ci-dessous représente une dynamo bouteille qui sert à alimenter l’éclairage d’une bicyclette, l’électricité est générée grâce à l’effort fourni par le cycliste lorsqu’il pédale.
2. Problématique : Allumer la lampe de la bicyclette en appuyant sur la pédale. …………………………….………………………………………………………………………………… 3. Solution : .…………………………….………………………………………………………………..……………… Faire monter la dynamo. L’axe de la dynamo et celui de la roue sont : Proches Éloignés Comparer le sens de rotation de la dynamo à celui de la roue? ……………………………………………………………………………………………………………... 4. Conclusion : 4.1. Fonction : Transmettre par ………………., un mouvement de rotation continu entre deux arbres rapprochés. L’adhérence est assurée par un système presseur.
GALET CONIQUE ET PLATEAU
GALET CYLINDRIQUE ET PLATEAU
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4.2. Caractéristiques : Le rapport de transmission r est égal :
rr==
==
Ne : Vitesse de rotation de l’arbre moteur en tr/min
Ns : Vitesse de rotation de l’arbre récepteur en tr/min
dg : diamètre de galet en mm
dp: diamètre du plateau en mm.
IV.
==
Applications : 1. Exercice 1 : Soit la chaine de transmission suivante :
a) Indiquer le type de la courroie employée :
…………………………..…………………………... ……………………………………………………… b) La transmission se fait par adhérence ou par obstacle ?
………………………………………..………………... …………………………………………………… c) Comparer le sens de rotation des deux poulies ? Même sens
Sens inverse
d) Calculer le rapport r de transmission :
………………………………………..……………………………………………r
=………………...….
e) Déduire alors la vitesse de rotation N2 de la poulie réceptrice : Professeur : Mr MOHSEN LABIDI………………………..…………………………………… Page 5/6
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………………………………………..…………………………………………….N2 =…………………. Leçon N°6 : Transmission De Mouvement Discipline Technique Cours
2. Exercice 2 : Soit la chaine de transmission suivante : a) Compléter la désignation des éléments manquants sur le schéma :
b) Remplir le tableau suivant : Z1 Z2 Nombre des dents …… …… c) Comparer le sens de rotation des deux roues ? Même sens Sens inverse d) La transmission se fait avec transformation de mouvement ou sans transformation de mouvement ?
………………………………………………...…….. ……………………………………………………… e) La transmission se fait par adhérence ou par obstacle ?
……………………………………………………..……………………………………………………… f) Calculer le rapport r de transmission :
………………………………………..……………………………………………r
=………………...….
g) Sachant que l’arbre moteur tourne à une vitesse Nm = 1400 tr/min déterminer la vitesse de rotation Nr de l’arbre récepteur : ……………………………………………………………………………………………………………… ………….……..……………………………….…..…………………………………Nr =…………………
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