Proiect Didactic-LECTIE MIXTA [PDF]

Zitiervorschau

LECŢIA DE PREDARE-ÎNVĂŢARE (MIXTĂ)

PROIECT DIDACTIC

A REPERE GENERALE DISCIPLINA: Genetică SPECIALIZARE: Ştiinţele naturii CLASA: a XII-a Subiectul lecţiei: (al temei de predat): Cromozomii- purtatorii „codului vieţii” Tipul lecţiei: Mixtă (predare-învaţare). Durata : 50 min.

B COMPETENŢE SPECIFICE

Obiective operaţionale: La sfârşitul activităţii, elevii vor fi capabili : O1- să definească cromozomii autozomi şi heterozomi, precizând deosebirile acestora, în condiţiile analizei planşelor şi pe baza explicaţiilor primite, notând datele în fişa de lucru nr.1;

O2- să descrie morfologia cromozomilor, caracterizând fiecare componentă în parte, pe baza fişelor de observaţie, planşe şi observaţii individuale, consemnând informaţiile în fişa de lucru nr. 1; O3- să clasifice tipurile de cromozomi în funcţie de poziţia centromerului, menţionând rapotul dintre braţele cromozomiale la fiecare tip în parte, în urma vizualizării unei prezentări Power Point, consemnând datele în fişa de lucru nr. 2

1

O4-să prezinte structura chimică a cromozomului, determinând conţinuturile cromozomului procentual, folosind cunoştinţele predate şi observând mulajul, şi să le noteze în caiete;

C. Analiza resurselor didactice a) Materiale didactice (MD) fişe de observaţie (fo) – 12 bucăţi; planşe (pl) – 3; prezentare power point- 10 slide-uri; mulaj- 1 buc.

b) Metode învăţământ (MI) - expunerea (exp); - conversaţia (cv); - explicaţia (expl); - observaţia (obs).

c) Mijloace tehnice (MT) - Fişe de lucru (f.l.) - 40; -Video proiector -Laptop d) Forme de organizare a clasei (F.O.C.): - Activitate - frontală (af); - activitate individuală (ai);

2

E. DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII PE SECVENŢE DE INSTRUIRE

O

Timp

Desfăşurarea lecţiei pe secvenţe de instruire

Strategii de predare-învăţare Md

2 min

Mî

FOC

1. Momentul organizatoric

Exp

Af

Efectuarea prezenței

Cv

Ai

Cv

Af

Solicitarea de informa ții în legătură cu elevii

Mt

absenți. Pregătirea materialului pentru desfășurarea lec ției. 7-10 min

2. Verificarea cunoștințelor din lecția precedent:

Ai Pl

Cv

“Elemente celulare cu rol genetic” a. Ce este o celulă?

Ai Pl

Cv

b. Care sunt elementele unei celule? c. Cine poate enumeră cele mai importante elemente celulare cu rol genetic?

Af

Af Pl

Cv

Pl

Cv

Af

Pl

Cv

Ai

Pl

Cv

Af

d. Câte tipuri de reticul endoplasmatic cunoaşteţi? Care este rolul acestora? e. Ce rol au robozomii? f. Ce este Aparatul Golgi? Ce rol are? g. Ce sunt acizii nucleici? Care este rolul acestora? 1-2 min O1

3. Trecerea la lecția nouă (Captarea atenției) Cine îmi poate sune ce este „Citogenetica”? Definiții: Citogenetica este acea ramură a geneticii

3

care studiază cromozomii, anomaliile cromozomiale și efectele lor fenotipice folosind metode citologice

Cv

și genetice. fl

Cromozomii indiferent de modul de organizare fizica

si

moleculara,sunt

permanente,care

unitati

isi

Ai

genetice

Af

conserva

individualitatea,proprietatile structural- functionale si se transmit prin auto-aplicare de-a lungul generatiilor celulare.

Pl

Af

FORMA cromozomilor metafizici este adesea de

Cv

betisoare;uneori pot fi filoformi sau granulari. DIMENSIUNILE cromozomilor sunt in general de ordinul micronilor. AUTOZOMII sunt cromozomi normali ai complementului unei specii. Ei poarta gene care controleazadiferite caractere;morfo-anatomice si eco-fiziolologice ale organismelor. HETEROZOMII sunt cromozomi care contin un set de gene cu rol decisiv in determinarea sexului unui individ. Exista doua tipuri de cromozomi: -cromozomul de tip procariot -cromozomul de tip eucariot. 4. CROMOZOMUL DE TIP EUCARIOT

Exp

Af

Exp

Af

Sructura cromozomului de tip eucariot: O2

Cromozomi sunt structuri cu o morfologie dinamică -aspectul lor se modifică pregnant în timpul ciclului

Fo

Fl

celular -cromozomul profazic şi metafizic este format din

4

două elemente fibriliare numite cromatine.

Exp

Cele două cromatine a unui cromozom sunt omoloage

din

punct

morfologic,biochimic,genetic

de şi

Fo

Af

Fl

vedere

funcţional;una

reprezintă copia celeilalte,deoarece rezultă în urmă

Cv

unui fenomen de replicare(copiere)de unde şi

Af

numele de "cromatide surori." Comadidele sunt unite între ele printr-o regiune

Pl

Fl

Expl

numită centromer.

O3

Centromerul delimitează în cadrul unui cromozom două porţiuni egale sau inegale numite braţe. Uneori centromerul este situat la unul dintre 15 min

Fo

capetele cromozomului; în acast caz cromozomul are

Af Fl

Expl

un singur braţ.

Af

După poziţia centromerului se disting mai multe

Cv

tipuri morfologice de cromozomi:      O4

Metacentric; Submetacentric; Subtelocentric; Telocentric; Acrocentric.

Fo

COMPOZITIA CHIMICA A CROMOZOMILOR Cromozomii sunt alcatuiti din cromatina, substanta fundamentala ce contine acizi nucleici si proteine, lipide si poliglucide, ioni de calciu si

Fl

Fl Fo

Cv

Af

Cv

Af

Fl Cv

magneziu.

5

ADN-ul nuclear reprezinta aproximativ 95% din totalitatea ADN-ului celular, si raspunde de stocarea 12 min

informatiei genetice si continuitatea ei de la o generatie la alta. Cantitatea constanta de ADN din

Af

fiecare cromozom este supusa unei variatiuni ciclice, determinata de separarea cromatidelor in cadrul ciclului celular. ADN-ul din care este constituita cromatina poate fi de doua feluri: ADN

cu

corespondenta

de

codare

si

Cv Fo

Fl

fara

corespondenta de codare. Af – ADN-ul cu corespondenta de codare este activ in procesul de transcriptie, putand fi de doua feluri : Fo a)

Exp

ADN nerepetitiv (unic) care contine gene

active in procesul de sinteza a proteinelor celulare, ce poarta mesajul genetic necesar transcrierii ARN-

Fl

m; b)

ADN repetitiv, corespunde genelor ce poarta

Af

mesajul genetic transcrierii ARN-r, ARN-t si ARN-m necesar biosintezei histomelor.

Fo

– AND-ul fara corespondenta de codare, inactiv in Fl

procesul de transcriptie este inalt repetitiv, fiind sub doua forme:

Obs

a) ADN spatiator, dispus intre secventele unice;

Af

b) ADN satelit cu localizare telomerica, sau in vecinatatea centromerului si a satelitului. ARN-ul cromozomal se gaseste in cantitate diferita

Fo Fl

Cv

Af

6

in celulele diferitelor organe, reprezentand cca. 10% comparativ cu ADN. Proteinele se prezinta sub forma de nucleoproteine si sunt: histon si nonhiston. Histonele sau proteinele bazice sunt omogene, cu rol de reglare nespecific al activitatii genelor si rol structural. Nonhistonele sunt foarte heterogene, cu rol enzimatic, structural si reglator specific a 5-7 min

activitatii genelor. 5. Fixarea cunoștințelor:

Cv

Af

a. Care sunt tipurile de cromozomi? b. Care este rolul cromozomilor?

Fo

c. Din ce este alcatuit un cromozom?

Cv

d. Care este rolul AND-ului? 2 min

Ai

Fo

Af

6. Tema pentru acasa Identificati

structura

cromozomilor

in

timpul

Expl

Af

Cv

Af

meiozei si mitozei, precizand modificarile pe care le sufera acestia de-a lungul ciclului celular. 2 min

7. Notarea și justificarea notelor.

Ai

PLANUL TABLEI

7

Cromozomul este alcatuit dintr-o macromolecula de ADN, in constructia caruia intra mai multe gene lincate. AUTOZOMII sunt cromozomo normali ai complementului unei specii.Ei poarta gene care controleazadiferite caractere;morfo-anatomice si eco-fiziolologice ale organismelor. HETEROZOMII sunt cromozomi care contin un set de gene cu rol decisiv in determinarea sexului unui individ. Dupa pozitia centromerului se disting mai multe tipuri morfologice de cromozomi: Metacentric; Submetacentric; Subtelocentric; Telocentric; Acrocentric. ADN cu corespondenta de codare si fara corespondenta de codare. ADN-ul cu corespondenta de codare este activ in procesul de transcriptie, putand fi de doua feluri : a)

ADN nerepetitiv;

b)

ADN repetitiv;

AND-ul fara corespondenta de codare, inactiv in procesul de transcriptie este inalt repetitiv, fiind sub doua forme: a)

ADN spatiator, dispus intre secventele unice;

b)

AND satelit cu localizare telomerica;

8

Numele: Data: Disciplina:

FIŞĂ DE LUCRU

1.Definiti termenii: - Autozom; -Heterozom;

2. Cum se clasifica cromozomii in functie de pozitia centromerului ? 3. Care este structura chimica a cromozomilor?

9