Mise en Place de La Séquence [PDF]

Zitiervorschau

Fiche pédagogique « 1AS » (classes scientifiques) 1

Enseignante : Mlle. Chamekh louiza

Projet I : Réaliser une campagne d‘informations à l’intention des élèves du lycée à l’occasion d’une journée nationale ou mondiale Objet d’étude 1 : Les textes de vulgarisation de l’information scientifique Séquence : Produire un texte de vulgarisation scientifique à partir d’informations données ou recueillies Activité : Mise en place de la séquence Moyens didactiques :

Objectifs :  Repérer les mots-clés  Produire un court texte explicatif en réinvestissant leurs pré-requis.

 Tableau  Fiche pédagogique

 Déroulement de la séance

1.

Explication de l’intitulé de la séquence :

o Produire : rédiger, réaliser o Texte de vulgarisation scientifique :  vulgarisation : du verbe vulgariser : rendre l’information scientifique simple et accessible à tous. o Informations données ou recueillies : toutes les informations qui traitent le sujet, il faut consulter les sites internet, les ouvrages scientifiques pour collecter des informations.  La visée communicative : pour informer, donner des informations sur le sujet. 2.

Lancement de la production écrite : « Un membre de votre famille a été contaminé par le Coronavirus et te demande des informations sur cette pandémie. » o

Rédigez un court texte explicatif dans lequel vous présenterez cette maladie et vous expliquerez ses symptômes, ses causes et ses conséquences.