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Programmation mathématiques CE1 Période 1 Numéro séances
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Connaître les nombres de 0 à 69 Comparer et ordonner des nombres jusqu’à 69 Connaître les nombres de 69 à 100 Comparer et ordonner des nombres jusqu’à 100 Grouper par 10 pour coder, décoder une quantité - Dizaines et unités (1) Connaître valeur des chiffres dans nombre, décomposer - Dizaines et unités Connaître des doubles et moitiés simples (rév cp) Connaître la table de 2(rév cp)
Nombres
Numér o séance s
Objectifs
Résoudre des additions et soustractions simples et à trou Révision technique addition simple en colonne et soustraction Utiliser les tables d’addition et de soustraction Connaître des doubles et moitiés simples Connaître, ordonner, additionner, soustraire des dizaines de 10 à 100
Calcul
Calcul mental
Numér o séance s
Objectifs
Identifier et tracer des droites et des segments, construire des alignements Tracés à la règle
Géométri e Numér o séance s
Grandeur et mesure
Objectifs
Cf OGD Numér o séance
Objectifs
Mesurer et tracer des segments de longueur donnée (utiliser un calendrier pour comparer des durées) Connaître relation entre heure et minutes Objectifs
Semain e
s
Organisat ion et gestion des données
Lire, construire, exploiter tableau à double entrée (utiliser un calendrier pour comparer des durées) Mettre en place une méthodologie de résolution Résoudre des prob. add et soust
Evaluation Diagnostique le ________________ Evaluation Sommative 1 le___________________
Programmation mathématiques CE1 Période 2 Numér o séance s
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Leçon
Fiches
Semain e
Connaître les nombres de 100 à 200 Comparer et ordonner des nombres jusqu’à 200 Connaître, ordonner, grouper les centaines Connaître la valeur des chiffres dans un nombre - Centaines, dizaines et unités Additionner, soustraire, décomposer des centaines entières Connaître des doubles et moitiés simples : 10, 20, 30, 40, 50, 100, 200, 300, 400,15 et25
Nombres
Numér o séance s
Objectifs
Poser et résoudre des soustractions en colonnes sans retenue Utiliser les tables d’addition et de soustraction Calcul réfléchi X2
Calcul Calcul mental Numér o séance s
Objectifs
Identifier et tracer les angles et l’angle droit Décrire, reproduire et tracer un carré ,un rectangle
Géométri e Numér o séance s
Grandeur et mesure
Objectifs
Mesurer des distances. Relation m/cm et Km/m Numér o séance s
Organisat ion et
Objectifs
Objectifs
Résoudre des problèmes additifs et soustractifs
gestion des données
Résoudre des problèmes de longueur
Evaluation Sommative 2 le___________________ « Medley » de Lutin Bazar, Charivari, Maîtresse Séverine, IEN EPERNAY et IA Vésinet. MERCI à eux !