Comentariu la Republica lui Platon
 9789735621209, 9735621207 [PDF]

  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

Valentin Mureşan . Comentariu la Republica lui Platon

Redactor: Simona Pelin Coperta: Teatrul lui Herodes Atticus, de lîngă Acropole, la sfîrşitul secolului al XIX-lea

© Editura Paideia, 2006

701341 Bu cureşti, Român ia Str. Tudor Arghezi nr. 15, sector 2 tel.:

(00401) 316.82.08; 316.82.10 fax: (00401) 316.82.21 e-mail: [email protected] www.paideia.ro

ISBN 973-562-120-7

Valentin Mureşan

Comentariu la Republica lui Platon

paideia

Cupri ns

CUVÎNT ÎNAINTE .............................................................................................. 7 INTRODUCERE .................................................................................................. 9

1. Politeia 9 2. Filosofie şi filosofie morală .................................................................. 22 .... ........ . ............................. ...................... ......... ......... ...................

3. Rădăcinile presocratice ale termenilor etici ........................................ 26 4. Tipuri de interpretare a Republicii .. . . 31 5. Rezumatul comentariului ..................................................................... 38 ...

.............

......

.... .................... .. ...

COMENTARIU .................................................................................................. 41

1. ASCENSIUNEA DIALEC TICĂ (Cărţile V-VII) ..................................... 41 1. Filosoful-rege (473b-502c) ........................................................... 41

2. Ştiinţă, opinie, ignoranţă (476d-485b) ........................................ 50 3. Cunoaşterea supremă (502d-507b) ............................................... 69 4. Analogiile soarelui, liniei divizate şi peşterii (507b-518d) .......... 70

5. Ascensiunea dialectică (518d-541b) .............................: .............. 81 6. Nivelurile de realitate şi de cunoaştere (506e-517d) .................. 93 7. Fonele (477-480) ...................................................................... 100 8. Binele (Agathon) (352-354; 503-518; 608-609) ...................... 122 II. DREP TATEA APARENTĂ (Cărţile I-II) ............................................ 129 1. Cephalos (328c-331d) ................................................................ 129 2. Polemarchos (331d-336a) .......................................................... 132 3. Thrasymachos (336b-354c) ....................................................... 142 4. Sinteza punctului de vedere traditional (Glaucon şi Adeimantos) (357a-367e) .......................................... 162 III. DREPTATEA ADEVĂRATĂ (Cărţile II-V; VIII) .............................. 167 1. Formarea cetăţii ideale (367e-427c; 449b-473b) ..................... 167 2. Semnificaţia modelului cetăţii ideale ....................................... 173

3. Virtuţile în cetatea ideală (427d-434d) ..................................... 187

4. Virtutile sufletului (434d-442d) ................................................ 193 5. Structura contrafactuală a cetăţii ideale .................................... 197

6. Cetatea ideală, sufletul ideal şi conceptul de Formă ............... 207 I. A RĂSPUNS PLATON PROVOCĂRII LUI THRASYMACHOS? (Cărţile VIII-X) ........................................ 211

1. Cele trei provocări ale lui Thrasymachos (În versiunea lui Glaucon) şi răspunsurile lui Sacrate

(543a-612e) ...................................................................................... 211 2. Filosofia morală a lui Platon ...................................................... 221 ANEXE

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANEXA 1: INTERPRETAREA "DIALOGAL-DRAMATICĂ" A REP UBLICII . .. .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

.........

. . . . . .. ... . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . .. . . . .. . . .

227

. 227 .

Leo Strauss ....................................................................................... 229 Jacob Howland ................................................................................ 235 Andrei Cornea ................................................................................. 244 ANEXA 2: EDUCAŢIA PAZNICILOR (376d-427d) ............................. 251 ANEXA 3: LEGILE UN DI ALOG POLI T IC. O COMPARAŢIE ÎN TRE REPUBLICA ŞI LEGILE . . .. . 263 1. Abordarea din Legile e una de factură istoric