Suport de Curs 초급 [PDF]

Zitiervorschau

이름:

날짜:

한국어공부하기한글ㅤ나다라ㅤ족집 어머니아버지할아버지할머니자녀형 한글 배우기 재자매남매졲경오빠언니누나남동생 Suport de curs

여동생 의견 미듬기쁜즐김그리움삶 Nivel începător 나라태극기뭉땅동물식물행복사랑관 계약속생활미래희망할수있어책임진 심노력땀결과발전성장자싞감만족스 러움자랑스러움행복빛행운평앆앆정 우정믿음도음소중함의리연원한평화 취미한류음악ㅤ수읶기대세노래열정 경쟁무대기대감싞남설렘즐거움ㅤ사 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

1

의미느낌긴장감정눈물감동공감팬빅

한글 배우기

제1과

한글 배우기- Învățăm alfabetul coreean

Cunoscut sub numele de Hangul, alfabetul coreean are o istorie la fel de interesantă și captivantă ca și structura sa propriu zisă. Considerat de experți ca fiind un sistem de scriere foarte eficient, cu o structură armonioasă, alfabetul NB: Ziua Hangul-ui este coreean a fost creat în așa fel încât să poată fi sărbătorită în fiecare an pe memorizat și automatizat într-un timp foarte scurt. 9 octombrie



Istoria alfabetului coreean începe cu anul 1443, cînd regele Sejong a decis să creeze un alfabet unic al limbii coreene care să înlocuiască caracterele chinezești – numite hanja - folosite până atunci pentru a scri și a citi. El a considerat acest lucru necesar deoarece caracterele chinezești, în afara faptului că erau prea complicate ca să fie învățate și folosite de oamenii simpli, nu puteau să redea exact unele sunete, cuvinte și sensuri ale limbii coreene vorbite. Astfel Hangul-ul a fost creat între anii 1443-1444 și declarat drept primul alfabet coreean oficial în 1446. Inițial, alfabetul avea 28 de litere și se scria de la dreapta spre stânga în coloane verticale dar, în prezent, sunt folosite doar 24 de litere și se scrie de la stânga spre dreapta în coloane orizontale.



Datorită simplității, design-ului științific și numărului relativ mic de litere, alfabetul coreean poate fi ușor memorizat și nu e de mirare că majoritatea copiilor coreeni îl asimilează încă de la vârsta preșcolară. Un alt argument care atestă accesibilitatea și simplitatea alfabetului coreean este și lipsa aproape totală a analfabetismului în Coreea. Numărul persoanelor analfabete este estimat la doar un singur procent. 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

2

한글 배우기

Trăsături specifice alfabetului coreean  Alfabetul coreean este alcătuit din 14 consoane și 10 vocale de bază. În afară de vocale și consoanele de bază mai există 5 consoane duble și 11 diftongi.  Literele sunt combinate în blocuri de silabe.  Fiecare silabă trebuie să conțină cel puțin o consoană și o vocală. Silaba începe obligatoriu cu o consoană.  Literele ㄱ,ㄴ,ㅁ,ㅅ,ㅇ au fost construite astfel ca să reprezintă organele principale care ajută la vorbire. Din aceste 5 litere s-au format și celelalte adăugându-se alte linii.  Sunetul unor consoane se poate schimba în dependență de localizarea acestora( la începutul, mijlocul sau la finalul unei silabe).  Structura vocalelor este bazată pe 3 semne: ㅣ( reprezintă omul), ㅡ(reprezintă pământul), - (reprezintă cerul)  Scrierea literelor coreene urmează o regulă strictă : se scrie tot timpul de sus în jos și de la stânga la dreapta.

Consoanele de bază ale alfabetului coreean Reprezentarea grafică

Denumirea

ㄱ

기역(chi-ioc)

ㄴ

니은(ni-în)

ㄷ

디귿(ti-gît)

ㄹ

리을(ri-îl)

ㅁ

미음(mi-îm)

ㅂ

비읍(bi-îp

ㅅ

시옷(și-ot)

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

Sunetul redat c – la începutul cuvântului g – între vocale n t- la începutul cuvântului d – între vocale r – la începutul cuvîntului, între vocale l – la sfârșitul silabei, când două litere ㄹ se întâlnesc m p - la începutul cunvântului b – între vocale s și – când este combinat cu

3

한글 배우기

ㅇ

이응(i-îng)

ㅈ

지읒(ji-ît)

vocalele : ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ Fără sunet la începutul cuvântului, Ng – la sfârșitul cuvântului Dji

ㅊ

치읓(ci-ît)

ci*

ㅋ

키읔(chi-îc)

ch*

ㅌ

티읕(ti-ît)

th*

ㅍ

피읖(pi-îp)

ph*

ㅎ

히읗(hi-îh

h* Tabelul 1

Exercițiul nr. 1.

Completați spațiile libere cu consoana respectivă.

ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

4

한글 배우기

ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ Tabelul 2

Vocalele de bază ale alfabetului coreean Reprezentarea grafică

Denumirea

ㅏ*

a(아)

Sunetul redat a

ㅑ

ia(야)

ia

ㅓ*

ô(어)

ô

ㅕ

iô(여)

ô

ㅗ*

o(오)

o

ㅛ

io(요)

io

ㅜ*

u(우)

u

ㅠ

iu(유)

iu

ㅡ*

î(으)

î

ㅣ*

i(이)

i

Tabelul 3

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

5

한글 배우기

Vocalele simple ale limbii coreene(marcate cu *, tabelul 4) sunt grupate în trei tipuri: luminoase( ㅏ, ㅗ), întunecate( ㅓ, ㅜ, ㅡ) și neutre (ㅣ). Pentru formarea vocalelor complexe se ține cont de următorul principiu: vocalele luminoase se combină cu cele luminoase și respectiv cele întunecate cu cele întunecate.( a se vedea tabelul 11)

Luminoase

Vocale simple Întunecate

Neutre

ㅏ

ㅓ

ㅣ

ㅗ

ㅜ ㅡ Tabelul 4

Exercițiul nr. 2

Completați spațiile libere cu vocala respectivă

ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

6

한글 배우기

ㅠ ㅡ ㅣ Tabelul 5

NB  

Silabele care sunt constituite din o consoană și o vocală verticală* se scriu în felul următor: consoana în stânga și vocala la dreapta Silabele care sunt constituite din o consoană și o vocală orizontală* se scriu în felul următor : consoana deasupra și vocala sub consoană.

*vocale verticale : ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅣ *vocale orizontale:ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ

Exercițiul nr. 3

Formați blocuri de silabe cu consoanele și vocalele următoare:

ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

7

한글 배우기

ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ Tabelul 6

Exercițiul nr. 4

Copiați cuvintele următoare în spațiile libere:

자- riglă 차- mașină 소- vacă 파- ceapă verde 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

8

한글 배우기

코- nas 오이- castravete 하마- hipopotam 호수- lac, iaz 바다- mare 나무- copac 오리- rață 우유- lapte 비누- săpun 다리- picior, pod 머리- cap,păr 나비- fluture 바지- pantaloni 기차- tren 모두- toți 모자- pălărie 아기- bebeluș 아이- copil 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

9

한글 배우기

야구- baseball 커피- cafea 포도- poamă 여우- vulpe 휴지- șervețel de hârtie 사자- leu 고기- carne 고추- ardei iute 누나- sora mai mare pentru băieți

두부- brânză tofu 머리- cap 수저- set de lingură și bețișoare

모기- țânțar 자유- libertate 주사- injecție 자두- prună 지구- globul pământesc 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

10

한글 배우기

치마- fustă 타조- struț 허리- talie 호도- nucă 파마- permanent 피부- piele 거리- stradă 버스- autobus 여우- vulpe 주소- adresă 부모- părinți 뉴스- noutăți 구두- pantofi 자모- consoane și vocale 무우- ridiche ㅤ지- vânătă(legumă) ㅤ수- cântăreț 고구마한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

11

한글 배우기

cartof dulce

파스타paste

다리미Fier de călcat

바나나banană

피아노pian

어머니mamă

아버지- tată 라디오radio

러시아Rusia

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

12

한글 배우기

소나무- pin 디비디DVD

마리아Maria

토마토Roșie

루마니아România

Tabelul 7

Consoane duble Reprezentarea grafică

Denumirea

ㄲ

쌍기역(ssang chi-iok)

Sunetul redat ”c” tensionat

ㄸ

쌍디귿(ssang ti-gît)

”t” tensionat

ㅃ

쌍비읍(ssang pi-îp)

”p” tensionat

ㅆ

쌍시옷(ssang și-ot)

”s” tensionat

ㅉ

쌍지읒(ssang ji-ît)

”ci” tensionat

Tabelul 8

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

13

한글 배우기 Exercițiul nr. 5

Completați spațiile libere cu consoana respectivă.

ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ Tabelul 9

Diftongi Reprezentarea grafică

Denumirea

Sunetul redat

Formarea

ㅐ

e (애)

e

ㅏ+ㅣ=ㅐ

ㅒ

ie (얘)

ie

ㅣ+ㅐ=ㅒ

ㅔ

e (에)

e

ㅓ+ㅣ=ㅔ

ㅖ

ie (예)

ie

ㅕ+ㅣ=ㅖ

ㅘ

oa (와)

oa

ㅗ+ㅏ=ㅘ

ㅙ

oe (왜)

oe

ㅗ+ㅐ=ㅙ

ㅚ

oe (외)

oe

ㅗ+ㅣ=ㅚ

ㅝ

uo (워)

uo

ㅜ+ㅓ=ㅝ

ㅞ

ue (웨)

ue

ㅜ+ㅔ=ㅞ

ㅟ

ui (위)

ui

ㅜ+ㅣ=ㅟ

ㅢ

îi (의)

îi

ㅡ+ㅣ=ㅢ

Tabelul 10

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

14

한글 배우기

Vocale complexe luminoase ㅏ ㅏ

ㅘ

ㅗ

ㅣ

ㅐ

ㅐ

ㅒ

ㅚ

ㅙ

Vocale complexe întunecate ㅓ ㅓ

ㅝ

ㅜ

ㅣ

ㅔ

ㅔ

ㅖ

ㅟ

ㅞ

ㅢ

ㅡ Tabelul 11

Exercițiul nr. 6

Completați spațiile libere cu diftongul respectiv.

ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

15

한글 배우기

ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ Tabelul 12

Pentru practică și informații suplimentare consultați : http://www.koreanwikiproject.com/wiki/Learn_hangeul (disponibil în limbile: engleză, franceză, spaniolă, italiană, rusă)

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

16

한글 배우기

Formarea silabelor în limba coreeană

가

고

과

간

곤

관

갆

곦

괂

Tabelul 13 1) ㄱ + ㅏ = 가 2) ㄱ + ㅗ = 고 3) ㄱ + ㅘ = 과 4) ㄱ + ㅏ + ㄴ = 간 5) ㄱ + ㅗ + ㄴ = 곤 6) ㄱ + ㅘ + ㄴ = 관 7) ㄱ + ㅏ + ㄴ + ㅎ = 갆 8) ㄱ + ㅗ + ㄴ + ㅎ = 곦 9) ㄱ + ㅗ + ㅏ + ㄴ + ㅎ = 괂

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

17

한글 배우기

Exercițiul nr. 1

Completăm împreună spațiile libere

Tabelul 14

Tabelul 15

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

18

한글 배우기

Reguli de pronunție 받침 – consoana finală a unei silabe Sunetul redat

받침

Exemplu

ㅂ

ㅂ

삽[삽]

ㅍ

앞[압]

ㄷ

곧[곧]

ㅌ

겉[걷]

ㅈ

낮[낟]

ㅊ

빛[빋]

ㅅ

옷[옫]

ㅆ

있[읻]

ㅎ

좋[졷]

ㄱ

속[속]

ㅋ

부엌[부억]

ㄲ

밖[박]

ㅁ

ㅁ

몸[몸]

ㄴ

ㄴ

눈[눈]

ㅇ

ㅇ

공[공]

ㄹ

ㄹ

달[달]

ㄷ

ㄱ

Tabelul 16

*atunci când după ultima consoană urmează o silabă care începe cu o vocală, consoana respectivă se pronunță împreună cu vocala care urmează 한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

19

한글 배우기

Cuvântul original

Pronunția

먹어

머거

안아

아나

입어

이버

얻어

어더

필요

피료

영어

영어

좋아

조아*

놀아

노라 Tabelul 17

*ㅎ final nu se pronunță după o vocală

받침 dublu

받침

Sunetul redat

Exemplu

ㄳ, ㄺ

ㄱ

삵, 닭

ㄵ, ㄶ

ㄴ

앉다, 않소

ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㅀ

ㄹ

여덟, 넓다, 외곬, 핥다, 싫소

ㄻ

ㅁ

삶, 앎

ㅄ, ㄿ

ㅂ

값, 없다, 읊다

Tabelul 18 *dacă următoarea silabă începe cu o vocală, se vor pronunța ambele consoane

Cuvântul original

Pronunția

앉아

안자

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

20

한글 배우기

읽어

일거

없어

업서

굶어

굴머

많이

마니 Tabelul 19

Consoanele ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ devin aspirate( ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ) după sau înainte de consoana ㅎ

먹히다

머키다

ㄱ+ㅎ=ㅋ

놓고

노코

ㅎ +ㄱ = ㅋ

닫히다

다티다 > 다치다*

ㄷ+ㅎ=ㅌ

놓다

노타

ㅎ+ㄷ=ㅌ

접히다

저피다

ㅂ+ㅎ=ㅍ

잊히다

이치다

ㅈ+ㅎ=ㅊ

놓자

노차

ㅎ+ㅈ=ㅊ

Tabelul 20 *atunci când consoanele ㄷ și ㅌ se află la sfârșitul silabei iar după ele urmează vocalele 이, 여, 야, 요, 유, sunt pronunțate ㅈ și respectiv ㅊ.

Cuvântul original

Pronunția

맏이

마지

밑이

미치

걷히다

거치다

닫혀서

다쳐서 Tabelul 21

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

21

한글 배우기

Consoanele ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ devin consoane tensionate(ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) când urmează după alte consoane ( cu excepția consoanelor ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ, ㅎ)

Cuvântul original

Pronunția

학교

학꾜

받다

받따

책상

책쌍

밥상

밥쌍

학자

학짜 Tabelul 22

Să citim împreună!

Exercițiul nr. 2

1) 빛[

], 낮[

], 멋[

닫[

], 좋[

], 낫[

], 넷[ ], 놓[

], 밖[

], 밑[

], 속[

], 잎[

], 낮에[

밑은[

], 속이[

], 닫아[

놓아[

], 밖에[

], 잎이[

], 업어[

]

3) 늙다[

], 옳다[

], 넓다[

], 읽다[

], 젊다[

4) 늙어[

], 값[ ], 옳아[

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

], 넷은[ ], 좋아[

],

], 업[

2) 빛이[

굶다[

], 멋이[

], 밭[

], 밭에[

],

], 낳아[

],

]

],

] ], 넓어[

], 읽어[

], 젊어[

],

22

한글 배우기

굶어[

], 값이[

]

5) 넣다[

], 축하[

], 익히다[

], 좋다[

], 좋은[

6) 굳이[

], 같이[

], 밑이[

], 닫히다[

],

], 입술[

], 먹자[

], 걷다[

같은[ 7) 먹방[ 살다[

]

]

], 곱다[

한국어를 재미있게 공부하기- 초급반

], 입다[

],

]

23