Plan Remedial 2019-2020 - Cls VIII [PDF]

Zitiervorschau

Avizat director, Prof. Berger Lucia Plan de remediere şcolară la disciplina MATEMATICĂ pentru clasa a VIII-a B ANUL ŞCOLAR 2019-2020 I. 

Obiective: Însuşirea cunoştinţelor necesare la disciplina matematică de către toţi elevii, la nivelul clasei a VIII-a, în vederea promovării la disciplina matematică din cadrul EN8;



Implicare reală şi unanimă a elevilor în activitatea la clasă;



Optimizarea relaţiei familie - şcoală;

II. Grup ţintă: 

Elevii din clasele a V-a B care au obţinut note sub 5 la simularea din clasa a VII-a şi la testele iniţiale;

III. Modalităţi de realizare: 

monitorizarea prezenţei elevilor la ore (se vor nota permanent absenţele elevilor la orele de matematică în catalogul clasei);



consilierea părinţilor de către dirigintă şi profesorul de matematică, intervenţia profesorului de matematică în vederea gestionării situaţiei şcolare a elevilor-problemă împreună cu diriginta clasei şi părinții elevilor respectivi;



stabilirea unui program de recuperare a noţiunilor de bază cerute de programa şcolară;



monitorizarea prezenţei elevilor la pregătirea suplimentară;



încurajarea participării active a elevilor la ore;



atribuirea de sarcini suplimentare pentru acasă, progresive, de tipul fişelor de lucru, proiecte, teme care să permită ajungerea acestor elevi la standardele minime de performanţă.



utilizarea platformelor si a soft-urilor educationale pentru motivarea elevilor pentru invatare

IV. Proiectare/ organizare/ implementare



Activităţi

Responsabili

Colaboratori

Termen

Repartizarea elevilor în grupe de lucru

Profesorul de matematică Profesorul de matematică Profesorul de matematică

-

Octombrie 2019

Diriginta

Octombrie 2019

-

Octombrie 2019

-

Permanent

Diriginta

Permanent

 Elaborarea programului activităţilor de recuperare  Stabilirea temelor care se vor aprofunda/ recupera la orele de pregătire suplimentară  Elaborarea fişelor de lucru şi a altor materiale didactice necesare recuperării  Monitorizarea prezenţei elevilor la cursuri şi la pregătirea suplimentară;

Profesorul de matematică Profesorul de matematică Diriginta Profesorul de matematică Diriginta Diriginta

Diriginta Părinţii

Periodic

Psihologul școlar

Periodic

Activităţi

Responsabili

Colaboratori

Termen

 Realizarea graficului de pregătire suplimentară pe clasă  Întocmirea programei de recuperare şi a planificării temelor  Respectarea programului de pregătire suplimentară la fiecare clasă  Întocmirea fişei de progres pentru fiecare elev participant la remedierea şcolară  Analiza rezultatelor finale ale pregătirii suplimentare şi proiectarea următoarei etape remediale dacă e cazul  Analiza rezultatelor finale ale pregătirii suplimentare şi proiectarea următoarei etape remediale dacă e cazul

Profesorul de matematică Profesorul de matematică Profesorul de matematică Profesorul de matematică

Diriginta

Octombrie 2019 Octombrie 2019 Permanent

Informarea regulată (telefonică, sau prin alte mijloace) a părinţilor elevilor asupra frecvenţei acestora;  Dezbaterea unor teme la orele de dirigenţie legate de necesitatea învăţării la şcoală şi pe tot parcursul vieţii. 

V. Evaluare:

Resp. Comisiei metodice -

Profesorul de matematică

Resp. Comisiei metodice

Profesorul de matematică

Resp. Comisiei metodice

final semestru/an scolar final semestru/an scolar Simulare martie 2020

VI. Plan remedial pentru ridicarea nivelului de pregătire al elevilor, în urma aplicării testelor inițiale Nr. crt.

1.

2.

ACŢIUNE

Actualizarea cunoştinţelor însuşite în clasele V-VII prin: - exerciții de calcul cu numere reale; - determinarea și scrierea intervalelor de numere reale -exerciții de construcție a corpurilor geometrice; -exerciţii de aplicare a formulelor de calcul pentru perimetre, arii, volume; -exerciţii de construire și identificare a unor linii importante în triunghi ; -exerciţii cu mărimi direct și invers proporționale, regula de trei simplă; - exerciții de extragere a unor date din tabele grafice și calcul medii - exerciții de aplicare a relațiilor metrice și funcții trigonometrice într-un triunghi dreptunghic, - exerciții cu numere prime și criterii de divizibilitate în Z - exerciții de reprezentare a funcțiilor în sistem ortogonal de axe , probleme cu funcții - exerciții cu procente, rapoarte , proporții exerciții de calcul cu radicali( raționalizări) -exerciții de calcul algebric și descompuneri în factori - exerciții de calcul a elementelor poligoanelor regulate și elemente în cerc - Dezvoltarea capacitatii de comunicare în scris, în vederea utilizarii corecte a termenilor specifici matematicii - exerciții de aplicare a cunoștințelor teoretice în rezolvarea de itemi specifici

Clasa

TERMEN

RESPONSABIL

Profesorul de matematică VIII B

INDICATOR MĂSURABIL

Fișe individuale de lucru pentru reactualizarea noțiunilor pe care elevii nu și le-au însușit Caietele elevilor pentru verificarea temelor de lucru la orele de pregătire suplimentară Teme de lucru differentiate

Profesorul de matematică

VIII B

Fișe individuale de lucru pentru reactualizarea noțiunilor pe care elevii nu și le-au insușit Caietele elevilor pentru verificarea

temelor la orele de pregătire suplimentară Teme de lucru diferențiate Program consultații Marți

14:00 – 15:00

RESURSE UMANE: Elevii clasei a VIII B. Întocmit, Prof. Lal Otilia