Kuis LMS Bab 1,2 Dan 6 [PDF]

  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

BAB 1

Question 1 Dalam implementasi pendidikan seorang pendidik harus menyadari bahwa individu yang didiknya bukan manusia yang …. Select one: a. Manusia dewasa yang setara dengan pendidik b. Manusia yang dapat dilakukan segala tindak agar menurut dan pintar c. Miniatur atau manusia dewasa dalam bentuk kecil dan penuh ketidakberdayaan d. Manusia yang sudah dapat dan paham segala hal  e. Manusia dan diberikan hukuman sekehendak pendidik

Question 2

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Dalam pelaksanaannya pendidikan memiliki tujuan bukan hanya mendewasakan dan memandirikan manusia, tetapi …. Select one: a. Tujuan pendidikan agar individu dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan layak b. Tujuan pendidikan sebagai transformasi  budaya, pembentukan kepribadian, mematangkan keterampilan dan kemampuan bekal untuk bekerja dan menjadi anggota masyarakat yang taat akan aturan yang berlaku  c. Tujuan pendidikan agar hak sebagai seorang manusia dapat terpenuhi d. Tujuan pendidikan membuat individu menjadi pintar e. Tujuan pendidikan agar cita-cita setiap individu dapat tercapat dengan mudah

Question 3

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Hubungan antara situasi pendidikan dan perangkat pendidikan adalah …. Select one: a. Perangkat pendidikan sebagai alat terbentuknya situasi pendidikan b. Situasi pendidikan menjadi urusan pendidik, sedangkan perangkat pendidikan merupakan urusan peserta didik  c. Perangkat pendidikan merupakan produk situasi pendidikan d. Situasi pendidikan dan perangkat pendidikan merupakan hal yang sama e. Situasi pendidikan mempersyaratkan diterapkan perangkat pendidikan

Question 4

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Keterkaitan antara hubungan social dengan situasi pendidikan adalah …. Select one: a. Sejak awal hubungan social merupakan situasi pendidikan b. Hubungan sosial terbangun karena manusia membutuhkan bantuan manusia lain dalam perkembangannya  c. Hubungan sosial merupakan lahan bagi terbentuknya situasi pendidikan d. Situasi pendidikan terlepas sama sekali dari hubungan social e. Situasi pendidikan merupakan ujung atau hasil bagi hubungan social

Question 5

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Manakah pilihan di bawah ini yang mencerminkan hakikat manusia? Select one: a. Posisi manusia dalam hubungannnya dengan Sang Maha Pencipta dengan segala ciptaan-Nya  b. Kemampuan hakiki manusia dan kemungkinan pengembangannya c. Hakikat manusia yang ada pada setiap individu d. Ciri-ciri dan sifat dasar manusia yang dibawa sejak lahir e. Hubungan manusia dengan alam dan Sang Pencipta

Question 6

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pada implementasi pendidikan seorang pendidik harus memiliki dan 5 karakter dasar yang paling hakiki yang menjadi dasar dalam bersikap dan berprilaku terhadap anak didik. Kelima karakter tersebut adalah …. Select one: a. Kasih sayang, keteladanan, penerima, pemberi, dan dapat bertindak tegas yang mendidik  b. Kuat dan Tangguh c. Pintar dan menguasai IT dengan baik d. Memahami dan menguasai materi pelajaran e. Menguasai bahasa asing

Question 7

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pembentukan karakter pendidik sangat dipengaruhi oleh faktor …. Select one: a. Latar belakang pendidikan pendidik b. Kondisi strata keluarga c. Sosial, ekonomi, lingkungan dan psikologis pendidik  d. Kesanggupan pendidik beradaptasi e. Kepribadian seorang pendidik

Question 8

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pendidikan berupaya mewujudkan manusia seutuhnya, “Manusia seutuhnya” berarti …. Select one: a. Memiliki dalam dirinya ciri-ciri hakikat manusia b. Manusia memiliki lima dimensi secara lengkap  saling melengkapi dan saling membenagun c. Lima dimensi kemanusia berkembang secara optimal. d. Harkat martabat yang dimiliki manusia menjadi jati diri manusia yang bersangkutan e. Manusia yang selama hidupnya terus berproses dan pendidikan secara optimal dan teraktualisasikan 

Question 9

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pendidikan merupakan upaya memuliakan manusia atau memanusiakan manusia, disini maksudnya adalah …. Select one: a. Menjaga agar harkat martabat manusia tetap utuh b. Mengembangkan pandangan, sikap dan perlakuan yang tidak menggradasikan, mengecilkan, meremehkan manusia  c. Meskipun memiliki potensi yang berbeda-beda  perlakuan terhadap manusia hendaknya sama d. Mengupayakan agar harkat dan martabat manusia tidak saling bertentangan e. Memberikan penghargaan tinggi bahwa harkat martabat manusia benarbenar ada pada manusia

Question 10

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pengalaman pendidikan yang didapat oleh seorang individu akan mebuat jadi individu tersebut, sehingga pendidikan disini merupakan …. Select one: a. Tindakan yang disengaja, dilakukan oleh orang dewasa yang bertanggung jawab moral untuk membantu anak menjadi dewasa dan mandiri  b. Pengalaman pendidikan yang di dapat akan menjadi bekali individu untukmenjadi dewasa  c. Tindakan yang dilakukan oleh guru untuk membuat individu menjadi pintar d. Segala tindakan pendidikan dapat dilakukan oleh semua orang dewasa tanpa terkecuali e. Masa yang dijalani individu untuk mendpatkan pendidikan

BAB 2

Question 1

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Tujuan pendidikan nasional sesuai dengan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah …. Select one: a. Menjadikan manusia Indonesia yang demokratis, cerdas dan kreatif serta berwawasan global b. Memiliki kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu berkarya untuk bangsa dan negara c. Membangun kepribadian yang tangguh, ulet, dan bertanggungjawab serta membela tanah air  d. Menjadikan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berilmu, dan demokratis e. Memiliki tanggung jawab kepada bangsa dan negara, cinta tanah air, serta berwawasan global

Question 2

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Menurut Thomas Lickona, karakter dibangun atas 3 landasan moral, yaitu …. Select one: a. Moral feeling, moral knowing, moral thinking b. Moral knowing, moral feeling, moral behavior  c. Moral spiritual, moral knowing, moral acting d. Moral thinking, moral spiritual, moral feeling

e. Moral behavior, moral sense, moral awareness

Question 3

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Tujuan yang dirumuskan dalam bentuk capaian kompetensi sesuai bidang studi merupakan tujuan … Select one: a. Kurikuler  b. Prosedural c. Nasional d. Institusional e. Instruksional

Question 4

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Karakter menunjukkan kebiasaan baik seseorang untuk …. Select one: a. Memberikan apresiasi pada orang lain dalam berbagai keadaan b. Bertindak sesuai aturan-aturan yang ditentukan c. Berpikir secara logis dan rasional dengan mempertimbangkan situasi d. Mewujudkan keinginan dirinya dalam berbagai perbuatan nyata e. Berpikir, merasa, dan senantiasa berbuat kebaikan  

Question 5 Correct

Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pendidikan berfungsi untuk mewariskan nilai-nilai dan norma yang berlaku dari satu generasi ke generasi selanjutnya. Pernyataan tersebut menunjukkan fungsi …. Select one: a. Pengembangan corak kepribadian individu b. Penempatan sosial pada lembaga pendidikan c. Transmisi kebudayaan dan sosialisasi  d. Pengembangan inovasi sosial e. Menjamin integrasi sosial

Question 1

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Suatu dimensi dimana guru membantu siswa untuk memahami beberapa perspektif dan merumuskan kesimpulan yang dipengaruhi oleh displin pengetahuan yang mereka miliki. Dimensi ini juga berhubungan dengan pemahaman para pelajar terhadap perubahan pengetahuan yang ada pada diri mereka sendiri. Merupakan pengertian dari dimensi…. Select one: a. Empowering school culture and social structure b. Knowledge construction  c. Equitable pedagogy d. Content integration e. Prejudice reduction

Question 2

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pendidikan pembudayaan salah satunya ialah untuk membentuk perilaku peserta didik. Berikut contoh dari perilaku baik peserta didik di masyarakat, kecuali…. Select one: a. Melakukan pencurian barang  b. Menyapa tetangga ketika bepapasan di jalan c. Membuang sampah pada tempatnya

d. Membantu dalam kerja bakti e. Menjaga ketertiban lingkungan

Question 3

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Berikut adalah tujuan dari pendidikan multikultural, kecuali.... Select one: a. Melatih peserta didik dalam bersikap positif terhadap keberagaman b. Mengasah keterampilan sosial peserta didik dalam berinteraksi di lingkungan yang heterogen c. Melatih peserta didik untuk menerapkan hidup damai dalam keberagaman d. Mengasah keterampilan sosial peserta didik dalam berinteraksi di lingkungan yang heterogen e. Melatih jiwa kompetitif peserta didik 

Question 4

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Salah satu kritik Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar terhadap sistem pendidikan Indonesia adalah pada penyelenggaraan Ujian Nasional (UN). Bagaimanakah isi kritik beliau? Select one: a. Ujian nasional dapat menyetarakan potensi siswa b. Ujian nasional dapat mematikan kreativitas siswa  c. Ujian nasional dapat mematikan rasa percaya diri siswa

d. Ujian nasional merupakan ajang unjuk meningkatkan prestasi siswa e. Ujian nasional dapat memajukan mutu pendidikan di Indonesia

Question 5

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Dalam pendidikan tinggi, mahasiswa diharuskan untuk melakukan penelitian sehingga diharapkan dapat menjadi seorang lulusan yang memiliki kemampuan intelektual dan akademik yang tinggi dan dengan sendirinya akan mampu mengembangkan ilmu pengetahuan. Hal ini sesuai dengan salah satu pilar belajar, yaitu…. Select one: a. Learning to know  b. Learning to do c. Learning to live together d. Learning e. Learning to be

Question 6

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed., menganalisis bahwa Tugas utama guru dibatasi hanya untuk mengajarkan baca tulis dan ilmu pengetahuan dasar yang berguna untuk kemandirian. padahal, terdapat hal penting yang harus diperiksa selain filososi pengetahuannya. Menurutmu, hal apakah itu? Select one: a. Kurikulum yang digunakan sudah sesuai 

b. Fasilitas guru dalam mengajar memadai c. Estetika guru dalam mengajar d. Anak murid memperhatikan dengan baik e. Sumber belajar berlimpah

Question 7

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Prof. Henry Alexis Rudolf Tilaar Tilaar dengan tegas mengkritik pemerintah atas UU BHP (Badan Hukum Pendidikan). Karena menurut beliau UU BHP merupakan praktik kapitalisme yang dilakukan pemerintah atas penyelenggaraan pendidikan menengah dan pendidikan tinggi, dimana siswa ikut menanggung biaya pendidikan dengan disesuaikan pendapatan orang tua. Persoalan apakah yang belum bisa dijawab dari UU BHP sehingga ditentang oleh beliau…. Select one: a. Kualitas dan kesetaraan  b. Efisiensi c. Manajemen dan kualitas d. Efisiensi dan manajemen e. Manajemen

Question 8

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Pendidikan multikultural mengajarkan kita untuk saling menghormati perbedaan ras, suku, agama, dan perbedaan kodrati lainnya merupakan jenis dari pendidikan multikultural yang berorientasi....

Select one: a. Kesejahteraan b. Kebersamaan  c. Mengakui pluralitas dan heterognenitas d. Kemanusiaan e. Profesional

Question 9

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu, Prof. Dr. H. Soedijarto, M.A. merupakan seorang tokoh yang gigih memperjuangkan agar anggaran pendidikan ditingkatkan untuk menunjang kualitas pendidikan Indonesia. Alasan terkuat beliau untuk memperjuangkan peningkatan anggaran pendidikan ialah karena…. Select one: a. Pendidikan merupakan investasi bagi masa depan kemajuan bangsa  b. Sebagai penjamin kualitas pendidikan c. Untuk meningkatkan kinerja SDM pendidikan di Indonesia d. Penyelenggaraan pendidikan membutuhkan dana yang besar e. Untuk meningkatkan sarana dan prasarana sekolah

Question 10

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Ketersediaan infrastruktur sekolah yang lengkap dapat mempengaruhi mutu pendidikan di suatu sekolah. Berikut adalah jenis infrastruktur yang dapat menyokong keilmuan peserta didik, kecuali…. Select one: a. Laboratorium b. Lapangan c. Ruang kelas yang nyaman d. Seragam sekolah  e. Media pembelajaran

Question 11

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Berdasarkan hakikatnya, filosofi hadir tidak sekadar untuk memenuhi kebutuhan sesaat manusia saja, melainkan untuk membijaksanakan atau mengarifkannya. Namun, bila melihat pengertian filosofi yang dicetuskan oleh Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed.,, secara sederhana, maka filosofi adalah kemampuan untuk…. Select one: a. Mengkomparasikan pemikiran atau pendapat ahli b. Mensyukuri pemberian Tuhan c. Mempertanyakan hidup untuk menemukan kebenaran  d. Menyebutkan penggalan kalimat para pemikir terkenal e. Mengidentifikasi berbagai permasalahan hidup

Question 12

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Prof. Dr. Conny R. Semiawan berjasa besar dalam penerapan studentcentered learning, yakni pembelajaran yang berpusat pada siswa. Dalam paradigma tersebut, ditegaskan bahwa siswa bukanlah objek dalam pembelajaran, melainkan subjek dalam pembelajaran. subjek yang dimaksud disini ialah…. Select one: a. Siswa belajar untuk memperoleh nilai bukan untuk menambah ilmu pengetahuan b. bebas berinteraksi dengan lingkungan demi memperoleh pengalamanpengalaman belajar yang baru c. Siswa bebas berkreativitas d. Diberikan kesempatan untuk mengemukakan idenya  e. siswa diaktifkan dengan pertanyaan-pertanyaan berupa konsep

Question 13

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Prof. Dr. Conny R. Semiawan berpendapat bahwa model pendidikan pada Taman Kanak-Kanak (TK) di Indonesia lebih banyak memaksa anak untuk belajar dan mengkategorikannya hal tersebut sebagai sesuatu yang buruk karena…. Select one: a. Memiliki dampak seperti berisiko mengalami gangguan mental  b. Lebih banyak berpikir untuk menjadi pribadi yang mandiri c. Berpeluang terciptanya self-reward dalam diri anak d. Berpeluang meningkatkan rasa percaya diri pada anak e. Anak akan memiliki kecenderungan untuk merasa lebih dihargai

Question 14

Incorrect Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Anak memiliki keinginan dan semangat belajar yang tinggi, bergairah dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar. Hal tersebut menunjukan bahwa sumber belajar bermanfaat untuk... Select one: a. Memberikan informasi yang akurat dan terbaru b. Memiliki tujuan yang jelas dalam berkarir yang tercermin dalam perencanaan yang dibuat untuk masa depannya.  c. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indra d. Memperluas wawasan guru e. Memperluas wawasan anak

Question 15

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Landasan aksiologis dibentuk diataranya untuk alasan agar setiap pendidik dapat memulai aktualisasi dan menjalankan tugasnya dengan lebih baik. Pada awalnya landasan aksiologi diciptakan karena adanya masalah seperti berikut ini, kecuali…. Select one: a. Direndahkan martabatnya b. Kondisi pemikirannya dibatasi c. Ruang gerak yang terbatas d. Dipasung kemerdekaannya e. Dirampas jatah gagalnya 

Question 16 Correct

Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Kegiatan yang seharusnya dilakukan pada anak usia dini adalah bermain. Menurut anak usia dini, bermain merupakan hal yang serius namun mengasyikan. Bermain bagi anak usia dini merupakan hal penting berdampak pada upaya…. Select one: a. Berpengaruh pada kegiatan sehari-hari yang dialami anak di masa depan b. Meningkatkan waktu belajar pada anak usia dini c. Memfasilitasi anak agar tetap terhubung dengan lingkungan bermainnya d. Meningkatkan segala aspek perkembangan pada anak  e. Menurunkan presentase kehilangan waktu istirahatnya

Question 17

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Menurut Prof. Dr. H. Winarno Surakhmad, M.Sc., Ed., pembelajaran dengan landasan epistemologis banyak guru berkesimpulan hanya pengetahuan objektif, terkendali dan terukur seperti Matematika dan Fisika lah yang harus menjadi inti program pendidikan. Belajar dari hal tersebut, maka dibutuhkan satu lagi landasan yang tak kalah penting. landasan yang di maksud ialah.... Select one: a. Ilmiah b. Filosofis c. Psikologi d. Aksiologi  e. Arkeologi

Question 18

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Aksiologi merupakan sebuah teori tentang nilai. Nilai yang dimaksud adalah sesuatu yang dimiliki manusia untuk melakukan berbagai pertimbangan. Aksiologi merupakan cabang ilmu filsafat yang mempertanyakan bagaimana manusia menggunakan ilmunya. Aksiologi memunculkan cabang estetika, sehingga disebut aksiologi estetika. Lantas, cara kerja aksiologi estetika yaitu…. Select one: a. Mengulik tentang tujuan hidup manusia b. Membahas tentang kenyamanan berintegrasi c. Membahas tentang asal usul manusia d. Mempersoalkan tentang seni dan keindahan  e. Mempersoalkan tentang sopan santun

Question 19

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Telah terjadi pergeseran paradigma dari era industrial mengarah ke era knowledge based economy dimana penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi lebih dikedepankan. Pekerjaan yang dilakukan secara fisik pada era industri telah banyak digantikan oleh mesin. Dengan kata lain diperlukan softskill yang memumpuni dalam era ini. Untuk itu, pendidikan memiliki peranan penting dalam mempersiapkan siswa menjadi lulusan yang memiliki softskill yang dibutuhkan dalam era knowledge based economy. Berikut ini ialah softskill yang sangat dibutuhkan, kecuali…. Select one:

a. Problem solving b. Controlling c. Organizing d. Monitoring e. Operating 

Question 20

Correct Marked out of 1.00

Flag question

Question text

Guru harus memiliki pemahaman akan sifat, ciri anak didik dan perkembangannya, mengerti beberapa konsep pendidikan yang berguna untuk membantu siswa, menguasai beberapa metodologi mengajar yang sesuai dengan bahan dan perkambangan siswa, sertanmenguasai sistem evaluasi yang tepat dan baik yang pada gilirannya semakin meningkatkan kemampuan siswa. Hal ini termasuk dalam jenis kompetensi.... Select one: a. Kompetensi Pedagogik  b. Kompetensi Sosial c. Kompetensi Profesional d. Kompetensi Sensorimotor e. Komppetensi Kepribadian