Jocuri de Cooperare [PDF]

Zitiervorschau

'doas

Inun

€aJaFurle €I +JodB unq T€ru Iac gcnpe rs-Es EcJ

aJBcarJ aJ€c uI rnlndnJF € a+€+runo E+srxa J€op rc 'nEJ n€s unq Jol9cn! In '^.ngJ.. rs ^.aulq.. ap dr?oaJa+sun E+srxa nu aJBJadoocap aIIJ Inlaporu n€s uI Ec €cIJIJ€lc al€od as '€JolsacB JolrJEnlBAa rS rJncol Joun InsJncJ€d ad -rcos uI rs dnJF uI a^Ilr+adurocalausruBcau 'alrurpn+I+BaJdsap In8olBrp cof uI 1n-rgde n€ ac alellll+I+adruoc-are-radoocap JoIIuIpn+I+B ealatcarde +IErl n€-ol ac aiuarJadxa -rolrou e riuedlcrlr€d ar+Bc ap BarBurFdxa :nJ+uad 9+ue+Jodrura+sa JolrJncof aJBnl€Ag 'rnlnd alriE?rsacau BI +B+dBp€IJ g+Bod 9s Incof €c nrluad 'rrier"ren a+rraJrp E -r+n as €aacB ac 'gsrqcul Is gllq€+s g+uarradxa o a nu ar€rodooc ap Incof 'riuedrcrped a"r1u1ar€Joqeloc aJ€crunuroc ap eiuauadxa uI rc '€+s€ace uI aurnue g+suoc toluncol Inlr]carqo '+Iurnu€ docs un 9+srxa rJncol a+lnlu uI gcBp J€Iqc EuruBasul nu B+sBac€ 'dn-rF uI rrrpradooc irqero^BJ rs sull un pugaJc 'anrlrladuroa luaruala un a+sa riruedicrl.red nrpau

JolrJnco[ alaIIIsruBcaIII EzBaulrlr€xa as 'lBIi ar+ul €aJBJoqBIoc oJ€c uI rJncoI luns

suvugdooc g@[unco8

Mnrimea grupului: Timp: Materialer

/0 -30 laztdcdpaati /5 ,acaauA /6ztte, o,apt&k, ftl4r4k

: : eli, i

Sbiective A ajunge Ia o comunicare-cooperarepentru realizarea unei activitAfi.

Frocedurl Fiecare persoand primegte o coald de hArtie

pe care deseneaz6 Pdnd ,

completeazi integral. l

(

|

I$ |

Evatnare

Se analizeazd gAnduriie gi sentimentele triite (cooperare, conflict, sub ordonare). Se analizeazl. obstacolele gi cdile de cooperare.

Ncte Se poate repeta cu cdte 3 - 7 participanli

g

in grup.

obiective

A stimula creativitatea gi colaborarea in grup. A realiza o comunicar eficientd in grup.

Procedurf,

|gj

Se formeazd subgrupuri. Fiecare din ele va deline piesele unui puzzl format din 9 fragmente ale unui pdtrat, sau a unui aIt puzzle, astfel ca toat echipele sd aibi acelagi puzzle. Fiecare grup incearcl fdrd imaginea-model s facd un personaj (in minimum 30 minute). Apoi fiece grup prezintd cel mr interesant rezultat. Dup6 10 min. de observatle a schemelor, grupurile igi reia puzzle-trile, incercdnd s6-qi refacd creafiile dupa modelele deja vazute sau c idei noi, mai bune. Apoi, sunt prezentate din nou crealiile. t

(

l

I$ |

Evaluare

Se analizeazd creativitatea grupului, colaborarea, comunicarea. Se dil cutd' asupra impresilor despre funclionarea grupului.

IA l H l

Hote Este un joc foarte obositor. Atenlie la plictiseali.

@

Miirimea gnrputui: Timp: Materiale:

l0 -3O fadc)cdpaati /5 nAaa* a aa.(tea, cltt ceaz4a/I o pha46 dc cazloa caze u4 Ath.qi u.za4a4,ea

Obiective A reusi coordonarea miscd"rilor, dezvoltarea motricita$i

c

psihologice si a atentiei.

Frnced,uri

Se formeazd echipe din 7-8 persoane. Cei 7 sau 8 participanli din fiecare *r---pd se aranjeazd. ca cele 4 labe sub un cear$af (carapace) qi incearcd. sb se ll--.:e impreund intr-o singurd direc-tie. Se poate incerca ca lestoasa sd urce pe r nunte ( de exemplu o masd), sau s5. meargd pe un drum cu obstacole.

Evalrrare Cum vd. simteati? Cine v-a ajutat?

Itote In cazul grupurilor cu copii mici, se cere ceva timp pentru ca ei sd ":eleagi cd trebuie si meargd toti impreund intr-o singuri direclie.

15 tac*az*

:

tlca:?

Materiate:

ce?&ru de //i4t/4a4t6, a4?pfithfu

aa,czzcahi

Obieetive A inocula, prin intermediul miscdrilor, ideea cooperSrii intre copiii mici. uzz'-? t oa:: g. .E :--.:: re:a: rU l-

?,

Procedrri

Grupul se divizeazl. in perechi si fiecare se plaseazl, in interiorul unui ';:c de gimnasticd". Fiecare participant tine o parte a cercului si in timp ce risun5. ::zica, sar prin incipere, ramanAnd in interiorul cercului. CAnd muzica se r::egte, echipele din cercuri diferite formeazd o echip6, ocupand spaliul din inte-::rul celor doui cercuri (un cerc de-asupra Ia celd.lalt). Acest proces continud : ':d cAnd in interiorul cercului se afli un numdr maxim de participanli.

Evaluare Faptul cd copiii igi coordoneazh miqcarile pentru a avansa intr-o singurd :-:ecfie este foarte pozitiv, nu numai pentru ideea de cooperare dar qi pentru .ptul cd ei isi pot controla propriul corp.

F{ote

O alta varianti de joc este cu cercurile jos. Participanlii trebuie S A imprejurul lor gi vor siri in interiorul lor cand se va opri muzica. De I T datd cdnd se va intdmpla acest lucru, se va scoate din joc un cerc gi parti pantii vor colabora pentru ca cel pulin o parte a corpului lor sdr intre tn sau cercurile rdmase.

Mirimea gnrpului: Timp: Materiale:

lO-3O pazfihzpal4$i 25 or