27 0 16KB
specificarea
precizarea condiţiilor în care elevii urmează să
comportamentului final
demonstreze că au ajuns la schimbarea preconizată de obiectiv
precizarea criteriilor de evaluare, specificarea nivelului de reuşită minimală
OPERAŢIONALIZAREA
PERFORMANŢA
OBIECTIVELOR PEDAGOGICE COMPETENŢA
ansamblu multifuncţional şi transferabil de cunoştinţe, deprinderi/abilităţi şi aptitudini, necesare pentru:
integrarea socială
împlinirea şi
ocuparea unui loc
formarea unei
educarea în spiritul
cultivarea
şi participarea cetăţenească
dezvoltarea personală, prin realizarea
de muncă şi participarea la
concepţii de viaţă, bazate pe valorile
demnităţii, toleranţei şi
sensibilităţii faţă de problematica
activă în societate
propriilor obiective în
funcţionarea şi
umaniste şi ştiinţifice,
respectării
umană, faţă de
viaţă, conform intereselor şi
dezvoltarea unei economii
pe cultura naţională şi universală
drepturilor şi libertăţilor
valorile moralcivice şi a
aspiraţiilor fiecăruia şi
durabile
şi pe stimularea
fundamentale ale
respectului pentru
dorinţei de a învăţa pe
dialogului
omului
natură şi mediul
tot parcursul vieţii
intercultural
înconjurător natural, social şi cultural