24 0 185KB
Exposé sur la violence à l’égard des proches
Encadrée par : Professeur Nabil MADANI Présenté par: Najat ELKANBI Assia ZARDANI
Plan
Introduction
A. Définitions et exemples de la violence à l’égard des proches
1. La notion de violence 2. Exemples des violences à l’égard des proches
B. Limitation de la violence à l’égard des proches par les lois et les associations
1. Le rôle des associations 2. Les lois applicables Conclusion
Introduction La violence est comportement qui se manifeste, se produit ou produit ses effets avec une force intense, brutale et souvent destructrice.
La violence est l’utilisation de force ou de pouvoir, physique ou psychique, pour contraindre, dominer, tuer, détruire ou endommager. Elle implique des coups, des blessures, de la souffrance, ou encore la destruction de biens humains ou d'éléments naturels.
A.la notion de la violence à l’égard des proches 1. définition de la violence a. Définition juridique Selon le droit civile : La violence au sens du droit civil, est l'acte délibéré ou non, provoquant chez celui qui en est la victime, un trouble physique ou moral comportant des conséquences dommageables pour sa personne ou pour ses biens. o Dans le domaine contractuel, la violence exercée sur une personne ayant eu pour résultat de l'amener à s'engager ou de l'amener à renoncer à un droit, constitue un vice du consentement Selon le droit pénal : En droit pénal, le terme « violences » désigne l'ensemble des infractions constituant une atteinte à l'intégrité physique ou psychique des personnes Ces violences peuvent tout aussi bien être corporelles, matérielles que morales (par l'effet de l'intimidation ou de la peur inspirée...). b. Définition de la violence selon OMS Selon l'OMS(organisation mondiale de la santé), la violence est l'utilisation intentionnelle de la force physique, de menaces à l'encontre des autres ou de soi-même, contre un groupe ou une communauté, qui entraîne ou risque fortement d'entraîner un traumatisme, des dommages psychologiques, des problèmes de développement ou un décès.
En général, La violence a l’égard des proches peut se définit comme un comportement abusif dans le but de contrôler ou de faire du tort à un membre de sa famille ou à une personne qu'il ou elle fréquente. La violence a l’égard des proches prends différentes formes de maltraitance physique et psychologique, ainsi que de la négligence commise par des membres de la famille ou un partenaire intime. Il peut s'agir d'un geste isolé de violence ou d'un certain nombre de gestes qui s'inscrivent dans un cycle de maltraitance. La violence familiale peut avoir des conséquences graves - et peut même parfois être fatale - pour les victimes et ceux et celles qui en sont témoins.
Quoique le Code criminel ne fait pas référence spécifiquement à des « actes de violence familiale », on peut se référer à de nombreuses infractions au Code criminel pour accuser quelqu'un de violence familiale. Pour de plus amples renseignements sur les lois qui peuvent s'appliquer en droit criminel, veuillez consulter les lois sur la violence familiale.
2. Exemples des violences à l’égard des proches Il existe plusieurs exemples dans ce phénomène, mais on va entamer quelques exemples les plus connu tel que la violence des adolescents à l’égard des parents, la violence de la famille à l’égard des enfants, et la violence conjugale
a.la violence conjugale Tous les cas de violence à l'égard d'un partenaire intime ne sont pas identiques. Dans certains cas, une personne veut le pouvoir et le contrôle et utilisera différents moyens (y compris la violence physique) pour les obtenir. Par exemple, elle pourra tenter de contrôler :
ce que vous portez; si vous pouvez sortir et où vous allez; avec qui vous passez du temps; quand vous pouvez parler aux membres de votre famille et à vos amis; ce pour quoi vous pouvez dépenser de l'argent; si vous pouvez travailler ou suivre des cours; quand vous devez avoir des relations sexuelles et de quelle façon.
Dans certains cas, les deux partenaires peuvent être violents l'un envers l'autre. Il peut avoir des conflits dans toutes les relations, mais il y a des façons saines de régler les problèmes. Parfois, les gens vivent beaucoup de stress et utilisent la violence au lieu de régler leurs problèmes paisiblement.
CONSÉQUENCES SUR LA SANTÉ PHYSIQUE
Blessures, traumatismes physiques et mort
Santé physique générale plus pauvre
Somatisation
Invalidité
Troubles gastro-intestinaux
Fonctions physiques diminuées
Syndromes de douleurs chroniques
Syndrome du côlon irritable
CONSÉQUENCES PSYCHOLOGIQUES ET SUR LA SANTÉ MENTALE
État de stress post-traumatique
Troubles anxieux
Dépression
Abus de substances
Idéations et tentatives suicidaires et
Troubles psychosomatiques
suicide
Troubles alimentaires
Automutilation
Troubles du sommeil
Sentiment de honte, culpabilité, faible estim
b.violence des adolescents à l’égard des parents Refus de l’autorité, insultes, agressivité… les adolescents ont généralement tendance à adopter un mode de communication plus ou moins violent. Mais parfois cette violence peut dépasser toutes les limites, ce qui inquiète les parents Pas facile d’être parent d’un ado. En effet, à l'adolescence l'enfant cherche son identité, il se découvre. Il s'apprête à quitter le monde de l'enfance pour entrer dans celui des adultes. Ni enfant, ni adulte, il cherche sa place. L'adolescent veut se différencier des autres et de ses parents. Alors, il s'affirme et teste ses limites. Si certains ont tendance à se renfermer sur eux-mêmes d’autres deviennent très violents. D’après les spécialistes, l’agressivité est un trait banal chez les adolescents, un trait qui relève de la normalité adolescente, car conquérir son autonomie suppose de secouer le joug de la protection parentale, de se faire confiance plus qu’on ne fait confiance à son parent, quitte à prendre des risques, et même dans le plaisir de prendre des risques. C’est un comportement violent, inscrit et répété, adopté par des enfants ou des
adolescents envers leurs parents et conduisant à un renversement de la hiérarchie familiale. La violence peut être verbale, physique, émotionnelle, financière….. On pourrait prendre exemple sur la Charte africaine des droits et du bien-être de l’enfant qui préconise que «tout enfant a des responsabilités envers sa famille, la société, l’Etat et toute autre communauté reconnue légalement ainsi qu’envers la communauté internationale» Concrètement sa se peut manifeste en plusieurs manière. Violence envers les parents commence avec des brutalités et des menaces. A quelque temps de là, l'enfant va détruire ou voler délibérément des choses bien-aimées des parents. Plus tard ça devient des coups et des coups de pied. Ca ne se passe plus souvent chez les parents isolés ou chez les familles dont les deux parents vont travailler. Violence envers les parents, ça se passe dans toutes les classes sociales dans notre société. Pour le monde extérieur, beaucoup des auteurs coupables semblent aimable et tout sauf violent. Ils salissent leurs parents, fabriquent toutes sortes d'histoires à fin de tirer l'attention.
c.la violence des famille à l’égards de leurs enfants
La violence à l’.encontre des enfants couvre toutes les formes de violence subies par les personnes jusqu’à l’âge de 18 ans, qu’elles soient commises par des parents, ceux qui ont la charge d’enfants, ou des étrangers
L’expérience de la violence dans l’enfance a un impact sur la santé et le bien-être pendant toute la durée de la vie
Dans la plupart des cas, on retrouve au moins l’un des 6 principaux types de violence interpersonnelle survenant à différents stades du développement de l’enfant.
Formes de la violence à l’égard les enfants La violence sexuelle implique un rapport sexuel non consenti mené à terme ou tenté, et les actes de nature sexuelle n’impliquant pas un contact (comme le voyeurisme ou le harcèlement), les actes liés au trafic sexuel commis contre une personne incapable de donner son consentement ou de refuser, ainsi que l’exploitation en ligne. La violence émotionnelle ou psychologique comprend la restriction des mouvements d’un enfant, le dénigrement, le fait de le ridiculiser, les menaces, les intimidations, les discriminations, le rejet et toute autre forme non physique de traitement hostile La maltraitance (y compris les punitions violentes) comprend des violences physiques, sexuelles et psychologiques/émotionnelles, ainsi que la négligence des nourrissons, des enfants et des adolescents de la part des parents, des personnes ayant la charge d’enfants et d’autres figures de l’autorité, le plus souvent au domicile mais aussi dans d’autres cadres comme les écoles et les orphelinats. Le harcèlement (y compris par le biais d’Internet) est le comportement agressif indésirable d’un enfant ou d’un groupe d’enfants extérieurs à la fratrie ou n’ayant pas de lien amoureux avec la victime. Il entraîne des préjudices physiques, psychologiques ou sociaux répétés et se produit souvent dans les écoles et d’autres lieux où se rassemblent les enfants, ainsi que sur Internet.
Impact de la violence
Entraîner la mort. Les
homicides, impliquant souvent des armes telles que des armes à feu ou des couteaux, font partie des 3 premières causes de mortalité chez les adolescents, les garçons représentant plus de 80% des victimes et des auteurs. Provoquer des blessures graves. Pour chaque homicide, la violence des jeunes fait des centaines de victimes, en grande majorité de sexe masculin, qui subissent des blessures résultant de bagarres physiques et d’agressions.
Entraîner des troubles du développement du cerveau et du système nerveux. L’exposition à la violence à un âge précoce peut perturber
le développement cérébral et endommager d’autres parties du système nerveux, ainsi que les systèmes endocrinien, circulatoire, musculosquelettique, reproducteur, respiratoire ou immunitaire, avec des conséquences pour toute la durée de la vie. C’est ainsi que la violence à l’encontre des enfants peut affecter le développement cognitif et entraîner des mauvais résultats scolaires ou professionnels.
Provoquer des réactions négatives et des comportements à risque pour la santé. Les
enfants exposés à la violence et à d’autres circonstances adverses ont une bien plus grand probabilité de fumer, de consommer de l’alcool ou des drogues et d’avoir des comportements sexuels à risque. On observe également une fréquence plus grande de l’anxiété, de la dépression, d’autres problèmes de santé mentale et du suicide. Aboutir à des grossesses non désirées des avortements, des problèmes gynécologiques, des infections sexuellement transmissibles, dont le VIH. Contribuer à un grand nombre de maladies non transmissibles quand l’enfant prend de l’âge. Le risque accru de maladies cardiovasculaires, de cancer, de diabète et d’autres problèmes de santé est en grande partie dû aux réactions négatives et aux comportements à risque associés à la violence. Avoir des répercussions sur l’avenir de chacun et sur les futures générations. Les enfants exposés à la violence et à d’autres circonstances adverses ont une plus grande probabilité d’abandonner leur scolarité, d’avoir des difficultés pour trouver et garder un emploi, et ils courent un risque accru d’être à un stade ultérieur les victimes ou les auteurs de violences interpersonnelles ou autodirigées, un mécanisme par lequel ces enfants peuvent affecter la génération suivante
B.limitation de la violence à l’égard des proches 1. role des associations dans la limitation de la violence à l’égard des proches
a. L’association « Touche pas à mon enfant » Est une organisation non gouvernementale de droit marocain reconnue d'utilité publique, qui a pour objectif de protéger les enfants contre toute forme d'abus et d'exploitation sexuels au Maroc. Sa mission est de lutter pour que les enfants du Maroc bénéficient librement de leurs droits fondamentaux et soient à l’abri de toutes les formes de maltraitance, d’abus et d’exploitation sexuels conformément à la convention des Nations unies relative aux droits de l’enfant, ratifiée par le Maroc en 1993 et le protocole facultatif de 2000.
Les missions de l’association
évaluation médicale et psychologique du préjudice subi par l'enfant ; conseil juridique pour les familles ;
représentation des victimes auprès des tribunaux (avec constitution de partie civile) et accompagnement tout le long du processus judiciaire ; réinsertion des victimes et lutte contre l'abandon scolaire ; aide aux logements et hébergements ; intervention dans les écoles ; campagne de sensibilisation.
b. rôle de l’Unicef dans la protection de l’enfance L’UNICEF - pour United Nations International Children's Emergency Fund, soit Fonds des Nations unies pour l’enfance - est une agence des Nations unies, créée en 1946, dont le siège est à New York, aux États-Unis. Elle est chargée, dans le monde entier, de défendre les droits des enfants, de répondre à leurs besoins essentiels et de favoriser leur plein épanouissement. En résumé, l’Unicef se mobilise pour : - donner à chaque enfant un bon départ dans la vie - garantir à chaque enfant une éducation primaire de qualité - prémunir chaque enfant contre la maladie et l’invalidité - enrayer la propagation du VIH/Sida et prodiguer des soins à chaque enfant infecté - protéger chaque enfant contre la violence, la maltraitance, l’exploitation et la discrimination
2. limitations de violence dans la lumière du droit marocain on peut citer dans ce sens la loi 103-13 relative a la lutte contre la violence envers les femmes qui a entrée en vigueur mercredi 12 septembre , la loi ,adoptée par la chambre des représentants le 14 février , cette loi a pour but de protéger la femme surtout que l article 2 de la présente loi énonce un certain nombre d articles du code pénal dont il revoit et modifie le contenu , il s agit des articles 404, 431,446,481,et 503-1 du code pénal
Conclusion La société continue a refoulé de sa conscience cette face sombre et cachée de l histoire des familles. Certes, on sait que la violence domestique existe mais le phénomène n est pas pris au sérieux, il est sous estimé au rayon des fatalités qui pèsent sur la condition de la femme, bien plus il est d usage d amplifier le problème en culpabilisant la victime
Bibliographies
https://www.unicef.fr/article/objectifs-du-millenaire-pour-le-developpement-le-role-de-l-unicef https://www.who.int/fr/news-room/detail/11-07-2016-new-strategies-to-end-violence-againstchildren https://www.erudit.org/fr/revues/efg/2015-n22-efg01920/1031116ar/ https://www.cairn.info/revue-dialogue-2003-2-page-59.htm https://www.unicef.fr/article/qui-sommes-nous-et-comment-agir-nos-cotes