Teoria Literaturii Curs Anul I [PDF]

Zitiervorschau

Teoria literaturii – curs Curs 1 – Curs introductiv  Două citate despre ipostazele actuale ale teoriei (T. Todorov – Literatura în pericol și A.

Compagnon – Demonul teoriei) – un fel de postistorie a teoriei literare.  Cursul = o istorie a direcțiilor teoriei  Ce este teoria literaturii? Care este funcția ei? La ce ajută ea? De ce merită studiată?

Definiții posibile: cea clasică (R. Wellek și A. Warren), cele (post)moderne (A. Compagnon, T. Eagleton)  Prezentarea tematicilor cursului Curs 2 – Preistoria teoriei literaturii  Cum se studia/interpreta literatura înainte de conturarea direcțiilor teoretice, înainte de

formalism  Pozitivismul, istorismul, biografismul, știința literaturii  Prejudecățile interpretative: semnificația

eternă, natura umană neschimbătoare,

transcendentală, „desenul din covor”, catharsis, învățarea prin/ca amuzament etc.  „Umanismul liberal” – exemple Curs 3 – Formalismul  Mutația formalistă – „începutul” teoriei

 Principalii reprezentanți: Victor Șklovski, Iuri Tînianov, Boris Tomașevski, Boris Eichenbaum, Roman Jakobson; principalele teorii/direcții/concepte: literaritatea, limbajul literar/poetic (funcțiile limbajului), defamiliarizarea, fabulă și subiect etc.  Text-suport, Victor Șklovski – Arta ca procedeu, în Poetică și stilistică. Orientări

moderne, prolegomene și antologie de Mihail Nasta și Sorin Alexandrescu, Editura Univers, București, 1972, pp. 157-171 Curs 4 – Mihail Bahtin  Critica formalismului, dialogismul, polifonia/poliglosia, hibridizarea, cronotopul etc.  Text-suport: Discursul în roman, în Probleme de literatură și estetică, Editura Univers,

București, 1972, traducere de Nicolae Iliescu, pp. 130-157

Curs 5 – Structuralismul  Formalism și structuralism – diferențe și asemănări; conceptele și impactul metodologic

ale lingvisticii saussuriene și ale cercetării antropolgice a lui Claude Lévi-Strauss.  Imanența textuală, conceptul de „structură”.  Activitatea structuralistă a lui Roland Barthes (close-reading-ul), „S/Z”, codurile –

hermeneutic, al acțiunii, cultural, semantic, simbolic  Text-suport: G. Genette – Structuralismul și critica literară, în Figuri, Editura Univers,

1978, traducere de Angela Ion și Irina Mavrodin, pp. 64-84 Cursurile 6-7 – Naratologia – ramură a structuralismului  Ce-ul

narațiunii

și

cum-ul

ei;

conceptele

naratologiei:

tipuri

de

narator,

perspectiva/viziunea/foclaizarea narativă, naratarul; fabulă vs. subiect; mimesis vs. diegesis, analepsa și prolepsa etc.  Texte-suport: Jaap Lintvelt – Punctul de vedere. Încercare de tipologie narativă, Editura

Univers, București, 1994, traducere de Angela Martin Tzvetan Todorov – Categoriile narațiunii literare, în Poetică și stilistică. Orientări moderne, prolegomene și antologie de Mihail Nasta și Sorin Alexandrescu, Editura Univers, București, 1972, pp. 370-400 Cursul 8 – Intertextualitatea  Intertext, paratextul, metatextul, arhitextul, hipo-/hipertextul, parodia, pastișa;

 „Moartea autorului”, „funcția-autor”, identitatea – „construct textual/discursiv/cultural”  Exemple literare și teoretice: Kristeva, Genette, Barthes, Foucault Cursul 9 – Estetica receptării  „reader-oriented/response criticism”; cititorul implicit/ideal/abstract/model vs. cititorul real/empiric;  Concepte și direcții: Jauss, Iser, Eco, Fish

Cursul 10 – „Tezele” lui Jauss  Text-suport: Hans Robert Jauss – Istoria literară ca provocare a științei literaturii, în

„Viața Românească”, suplimentul revistei „Caiete critice”, octombrie 1980, traducere de Andrei Corbea, pp. 155-176 Cursul 11 – Poststructralismul și deconstructivismul  Prezentare generală; raportul strucutralism-poststructuralism; fluidizarea sensurilor, „hărțuirea textuală”, descentrarea textuală, dizolvarea subiectului etc.  Transformările de concepție la Barthes și Foucault;  Exemple aplicate de analiză deconstructivistă

Cursul 12 – Teoria lui Derrida  Text-suport: Structura, semnul și jocul în discursul științelor umane, în Scriitura și

diferența, Editura Univers, București, 1998, traducere de Bogdan Ghiu și Dumitru Țepeneag, pp. 375-391 Cursul 13 – Teoria literară/culturală în postmodernitate  Noile direcții; problematizările canonului; postteoria, postcolonialism, feminism,

multiculturalism, noul istorism, studiile culturale.  Simulacrul și simularea – Jean Baudrillard – Precedența simulacrelor, în Simulacre și

simulare, Editura Idea Design & Print, Cluj, 2008, traducere de Sebastian Big, pp. 5-34 Cursul 14 – Recapitulare, problematizări și nuanțări, modele de subiecte pentru examen