Planificare Saptamanala Pentru Grupa Anteprescolara [PDF]

Zitiervorschau

PERIOADA: 11.05- 15.05.2015 TEMA DE STUDIU: Când/cum şi de ce se întâmplă? PROIECTUL: temă în afara proiectului CONŢINUTURI: legume de primăvară OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI EXEMPLE DE COMPORTAMENT VIZATE: DOMENIUL DEZVOLTARE FIZICĂ, SĂNĂTATE ŞI IGIENĂ PERSONALĂ Să demonstreze control asupra corpului echilibru şi coordonare a mâinilor şi a picioarelor) DOMENUL DEZVOLTAREA SOCIO-EMOŢIONALĂ Să imite comportamentele adulţilor din anturajul lui apropiat Să aleagă din multiple variante de obiecte, acţiuni, persoane pe cea/cel pe care o/îl doreşte la un moment dat. DOMENIUL DEZVOLTAREA LIMBAJULUI ŞI A COMUNICĂRII Să asculte mesajele transmise de ceilalţi, să răspundă la întrebări, solicitări şi să pună întrebări. Să comunice în propoziţii simple sau cu cuvinte frază DOMENIUL DEZVOLTARE COGNITIVĂ Să observe şi să exprime relaţii cantitative DOMENIUL ATITUDINI ŞI CAPACITĂŢI DE ÎNVĂŢARE Să combine original materiale în configuraţii noi. Să finalizeze ce a început ACTIVITATE DE CONSILIERE A PĂRINŢILOR TEMA PROPUSĂ/ MIJLOC DE REALIZARE

SEMNĂTURA TURA I

TURA II

„Ce fel de părinţi suntem?”- dezbatere ACTIVITATE METODICĂ TURA I -

Întocmirea planificării pentru săptămâna viitoare Pregătirea materialului didactic necesar pentru buna desfăşurare a activităţilor didactice; Aşezarea lucrărilor în portofoliile preşcolarilor Completarea caietului de observaţii „Jocuri pentru antepreşcolari”- studiu individual

SEMNĂTURA

TURA II -

Întocmirea planificării pentru săptămâna viitoare Completarea fişelor de observaţii; Pregătirea materialului didactic necesar pentru activităţile didactice „Managementul grupei de copii”studiu individual Aşezarea lucrărilor în portofoliile preşcolarilor

SEMNĂTURA

SĂPTĂMÂNA: 11.05- 15.05.2015 DATA/ ZIUA L U Activităţi liber alese N I BIBLIOTECĂ: 11.05 1. „La sera de legume”- citire de imagini- lectură 2. „Citim imagini cu munci M specifice primăverii” A R ARTĂ: Ţ 3. „Ridichea uriaşă”- pictură 12.05 4. „Ridichi”- modelaj M I E R C U R I 13.05 J O I 14.05 V I N E R I 15.05

JOC DE MASĂ: 5. „Legume”- puzzle 6. „Ce-i trebuie grădinarului?”sortare

SUBTEMA: „LEGUME MICI PENTRU PITICI”

Activităţi pe domenii experienţiale DŞ: „Ridichea”- observare

DLC, DOS: „Ce ridiche uriaşă!”- activitate integrată DLC: „Ridichea uriaşă”- povestea educatoarei DOS: „Ridichea”- rupere, lipire

DOS: „Supa de zarzavat”- vizionare PPT DEC: „Coroana”- joc cu text şi cânt- predare „Ploaia”- joc muzical- repetare

CONSTRUCŢII: 7. „Scăriţa micului grădinar” 8. „Lădiţe pentru legume” JOC DE ROL: 9. „La piaţă” 10. „De-a gospodinele”

SEMNĂTURA

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I

DŞ: „Pune în coşuleţ atâtea ridichi câte îţi spun eu!”- exerciţii cu material individual

DPM: „Aruncarea mingii cu două mâini în sus, jos şi lateral”- predare „Aruncă mingea!”- joc

Activităţi de dezvoltare personală 1. Primirea copiilor (deprinderi de comportament civilizat) 2. „Iepurii şi grădinarul”- joc de mişcare în aer liber 3. Întâlnirea de dimineaţă: „Legumele năzdrăvane” 4. „Legumele- izvor de sănătate”educaţie pentru sănătate 5. „Mereu împreună”- „În lumea poveştilor”- activitate în parteneriat Activitate de consiliere şi orientare: „Ne jucăm frumos împreună”

SĂPTĂMÂNA: 11.05- 15.05.2015 DATA/ ZIUA L U Activităţi liber alese N I BIBLIOTECĂ: 11.05 1. „Grădina de zarzavat”- citire de imagini- lectură M A R Ţ 12.05 M I E R C U R I 13.05 J O I 14.05 V I N E R I 15.05

SUBTEMA: „LEGUME MICI PENTRU PITICI” SEMNĂTURA

ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II Activităţi pe domenii experienţiale DŞ: „Ceapa verde”- observare

JOC DE ROL: 2. „De-a grădinarii” 3. „De-a gospodinele”

DOS: „Ridichea”- rupere, lipire- finalizarea lucrărilor

CONSTRUCŢII: 4. „Magazinul cu legume”

DLC, DŞ: „La piaţă”- activitate integrată DLC: „Ridichea uriaşă”- repovestire DŞ: „Câte ridichi am în coş”- joc didactic

JOC DE MASĂ: 5. „Aşează imaginea la locul potrivit”

DOS: „O faptă bună”- poveste creată DEC: „Coroana”- joc cu text şi cânt- repetare

DPM: „Aruncarea mingii cu două mâini în sus, jos şi lateral”- repetare „Mingea la perete”- joc

Activităţi de dezvoltare personală 1. „Du-te unde îţi spune iepuraşul”- joc de atenţie 2. „Vreau să servesc masa în linişte” (deprinderi de comportare civilizată) 3. „Singurel mă îngrijesc” (deprinderi igienico-sanitare) 4. „Aranjăm jucăriile pe rafturi” (deprinderi de ordine) 5. „Cum îngrijim plantele din straturi?”- educaţie ecologică 6. „Unde am ascuns ridichea?”joc distractiv 7. „Semănăm şi culegem ridichi”- joc sportiv 8. „Ce ai gustat?”- joc senzorial 9. „Trezeş-te, iepuraşule!”- joc de mişcare 10. „Salut colegii şi pe doamna educatoare”(deprinderea de a saluta) Activitate de consiliere şi orientare: „Ce pot face două mâini dibace?”