Model - Test CES Mate [PDF]

Zitiervorschau

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

Numele: ___________________________________ Prenumele: ________________________________ Instituția:____________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ _________________________________________

DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE ..............

B

F

MATEMATICA TESTAREA NAȚIONALĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR 16 mai 2019 Timp alocat: 60 minute

Rechizite și materiale permise: pix de culoare albastră, riglă. ________________________________________________________________________________ Instrucțiuni pentru elevi:

   

Scrie numele și prenumele în spațiul rezervat în acest scop. Citește cu atenție fiecare enunț și efectuează cu acuratețe operațiile solicitate. Lucrează independent. Respectă cu strictețe timpul rezervat pentru efectuarea testului.

________________________________________________________________________________

Îți dorim mult succes! Numele și prenumele evaluatorului: ____________________________Scor acordat _____________ Calificativ: ______________

1.

Încercuieşte mulţimile de acelaşi fel:

L01234

2.

Desenează: tot atâtea elemente

mai multe elemente

mai puţine elemente L012 L012 L012

3.

Bifează căsuţa din dreptul căţelului mai mic : L01

Compară numerele şi pune în pătrăţele semnele < , > , = 9

6

23

34

16

16

53

87

L01234

4. 5.

Ordonează numerele crescător. L01

19, 2, 15, 1, 7 ,10, 8, 17

6.

Completează cu cifre sau simboluri reprezentările date: L01234 5

4

7.

8. 9.

7

Calculează :

12 + 5

20 + 15

36 20

56 4

24 + 12

78 45

69 - L 0 12 3 4 23 5 6 7

Scrie numerele lipsă : 17

19

14

6

16

12

L0123

Unește cuvântul cu figura dată. Cerc Pătrat

L0123

Triunghi

10.

Completează enunțul problemei cu numărul necesar, apoi scrie rezolvarea în casetele de mai jos:

L01

Erau 8 păsărele. Au plecat…. L01234

Câte păsărele au rămas? = Răspuns:_____ păsărele

L01