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par : haddadi ibtissam le père goriot : séquence didactique 1 : le personnage et son décor :(mme vauquer et sa pension) séanc activité e
duré contenu e
objectifs
textes étudiés stratégies appliquées
1
langue 1h (vocabulaire )
recherche de - surmonter le mots dans le problème de la dictionnaire difficulté du style. -classer les mots recherchés selon deux champs lexicaux(saleté / ancienneté)
-mots extraits travail de du texte 1 groupes étudié ultérieuremen t en analyse de texte.
2
analyse de texte
1h
-le présent l'illusion du scénique réel dans l'incipit l'énumération
cette lecture première méthodique pièce…ne pardonnerait pas
3
production écrite
2h
sujet contraintes : :décrivez un 1-utilisez lieu de votre l'énumération. choix de 2-intégrez dans façon a faire votre texte les ressortir mots expliqués l'impression en langue dominante de la saleté et de l'ancienneté
4
analyse de texte
1h
l'organisation du portrait. -indices du portrait ironique.
5
évaluation formative
1h
sujet :une personne avare fait partie de votre entourage .décrivez-la de façon a
-le portrait et le caractère. -l'interaction entre le personnage et son milieu.
-production individuelle (1h) -correction collective (1h)
cette pièce lecture est dans tout méthodique son lustre … . est complet
faire la relation entre son portrait vestimentaire et le milieu dans lequel elle vit. contraintes : 1-utilisez l'énumération . 2-integrez dans votre texte les expressions suivantes :(cf les expressions expliquées en langue)
le père goriot : séquence didactique 2 : trop aimer ses enfants est-il un crime ? ou le registre pathétique séan activité duré contenu ce e
objectifs
textes étudiés
1
langue
-dépasser le problème de la difficulté du style
mots extraits travail de groupes du texte étudié ultérieureme nt en analyse de texte
2
analyse 1h de texte
champ lexical/ analyser les vitesse indices narrative exprimant la décadence du père goriot
le père goriot était un homme frugal. .police
3
langue
les valeurs du présent de l'indicatif.
texte1/2 travail en binôme étudiés antérieurem ent en analyse de texte
1h
1h
recherche de mots dans le dictionnaire
savoir distinguer les valeurs du présent de l'indicatif(p rés. scénique/ de vérité
stratégies appliquées
lecture sélective.
générale 4
producti 2h on écrite
sujet :la maîtriser le calomnie est plan un fléau social analytique très répandu au maroc .quelles sont ses causes et ses conséquences ? comment peuton lutter contre cette calamité ?
rédaction individuelle(1h/corr ection collective 1h)
5
a.o
sujet : la relation père /enfants. pour les uns,les pères doivent toujours donner,donner, c'est ce qui fait que l'on est père. pour d'autres au contraire, le don et l'amour doivent rester dans les bornes de la modération .a quelle opinion adhérez-vous ?
exposer son point de vue en donnant des arguments pertinents.
table ronde
6
analyse 1h de texte
les indices du registre pathétique.
reconnaître les indices du registre pathétique.
7
producti 1h on écrite
rédaction de la transformer synthèse de les données l'extrait 4 retenues lors de l'analyse en une synthèse.
8
a.o
les maisons de retraite.
1h
1h
durant la quatrième année…ni filles
lecture sélective.
travail individuel
jeu de rôle : table ronde ou jeu 1-2 de rôles pensionnaire s/2- deux
amis l'un pour ,l autre contre/un fils décide de mettre son père dans la maison de retraite (imaginez le dialogue) 9
régulati 1h on
les indices du registre pathétique.
rastignac s'était épris..serra la main d'eugène
travail individuel