La Ferma - Proiect Webquest [PDF]

Zitiervorschau

Inapoi la ferma A fost odată, pe vremea când animalele înţelegeau graiul omului, iar oamenii înţelegeau limba animalelor, un sătean care avea curtea plină de dobitoace. Trăiau toţi în armonie, până când, într-o zi...

Introducere

Sarcini de lucru Surse de informare Desfăşurarea activităţii

Evaluare Concluzii

Ghid didactic

Introducere • Dragi copiii, v-ar plăcea să facem o excursie la ferma de animale? Haideţi să descoperim toate acestea împreună. Înapoi la meniu

Sarcini de lucru Pentru a convinge mai mulţi omeni să-şi facă propria lor fermă de animale, voi trebuie să : • Găsiţi informaţii despre animalele ce pot fi crescute în ferma de animale • Găsiţi măsuri ce s-au luat pentru protecţia fermei de animale • Căutaţi informaţii cu privire la ferma de animale • Alcătuiţ un pliant de prezentare a fermei dumneavoastră de animale

Înapoi la meniu

Sursele de informare • • • • • •

Surse on-line : http://www.ferma-animalelor.ro www.ferma-on-line.ro www.revista-ferma.ro/tehnologii/ghizdeiul.htm Surese off-line: „Cunoaşterea mediului – ghid pentru învăţămânul preprimar” – Silvia Breben, Elena Gongea, Elena Matei, Georgeta Ruiu • „Universul copilăriei – Luma din ogradă” – Silvia Pop Înapoi la meniu

Desfasurarea activitatii • Organizaţi-vă în grupri de câte 3 copii. • Fiecare grup îşi va alege: - câte un animal - zonă în care să fie amplasată ferma de animale • În funcţie de rolul pe care l-aţ ales, rezolvaţi sarcinile: • Câte un animal:Căutaţi informaţii despre un animal care poate fi rescut în ferma de animale • Zonă în care să fie amplasată ferma de animale • Căutaţi o zonă prielnică pentru amplasarea fermei de animale • Imaginaţi-vă că lucraţi într-o fermă de animale şi trebuie să convinge-ţi cât mai mulţi oameni să-şi construiască şi ei una. Din materialele culese alcătuiţi un pliant.

Înapoi la meniu

Evaluarea individuală Evaluarea de grup

Înapoi la meniu

Evaluarea Nivel

Nivel

Insuficient

Suficient

Bine

Foarte Bine

1. Concluzii.

Nu

contribuie

Prezintă o idee

Prezintă

mai

Prezintă foarte

Transmiterea

la

realizarea

confuză pentru

multe

idei,

multe

mesajului

mesajului

formularea

unele

nefiind

mesajului scris

legate de temă

idei

pentru

Insuficient

1. Căutarea şi Nu colectează Colectează regăsirea

nici

informaţiilor

informaţie

formularea

grafică pliantului

a

Pliantul

Pliantul conţine imagini

şi

explicaţii

explicaţii

explicaţii

explicaţii foarte

care nu au nici

specifice

sugestive

clare care să-i

tema dată

fiecărei imagini

imagini

pentru dată

şi

Pliantul conţine

conţine imagini

o legătură cu

fără

Pliantul conţine

tema

imagini

determine

şi

FoarteBine

Colectează

Colectează

de animale

puţin

de despre ferma

animale

de animale

Utilizează

Utilizează

resurselor

sursele

proiectului

indicate

în sursele

surselor

WebQuest

proiect şi nici indicate

în indicate

alte surse

o

mai multe fiind informaţii ferma legate

utilizează Utilizează

din majoritatea

proiect

eficient

toate

resursele

din

în proiect

proiect

sau

alte surse 3. Cooperativi Nu

construirea unei

animale

informaţii

pe

oameni

ferme

Utilizarea Nu

Bine

puţine informaţii, cele multitudine de

ferma despre

de animale

2. Prezentarea

o foarte

despre

mesajului

2.

Suficient

tatea

cooperează

Cooperează

Cooperează

Cooperează

foarte rar

de obicei

permanent

de 4. Prezentarea Nu stăpâneşte Face raportului

limbajul

individual

specific.

greşeli Face

de limbaj

greşeli Lucrarea este

de limbaj care clară nu

afectează

înţelegerea raportului

Concluzii • Copiii au cooperat foarte bine unul cu altul • Copiii au găsit măsuri pentru protecţia fermei de animale • Copiii au găsit informaţii cu privire la ferma de animale • Ei şi-au ales un loc prielnic pentru consruirea unei ferme • Au pus în practică construirea fermei Înapoi la meniu

Ghid didactic • Autorul : Cristea Alexandra Maria • Adresa de e-mail : [email protected] • Nivelul de dezvoltare şi clasa pentru care este creată activitatea Grupa mare • Aria curriculară (disciplina) căreia îi aparţine activitatea La ferma de animale • Durata estimată 5 ore • Observaţii • Data Înapoi la meniu

Înapoi la meniu

Înapoi la meniu Ferma este o gospodărie agricolă particulară sau asociaţie alcătuită dintr-un teren şi din amenajările, construcţiile, utilajele,..etc.necesare exploatării terenului respectiv. Se cresc aici animale, se cultivă pamântul, pot fi specializate pe creşterea unor animale...

Ce mai gălăgie trebuie sa fie într-o fermă de la ţară, când motanul şi căţelul, vaca şi cu viţelul,caii şi cu măgăruşul, purceii şi caprele vor cu toţii de mâncare!

Dependinţe care se află pe lângă orice fermă: coteţ, grajd,magazie,...

Înapoi la meniu

Uneltele şi maşini indispensabile muncilor care se fac la o fermă. Le recunoasteţi? Ştiţi cum se numesc? Ştiţi la ce foloseşte fiecare? Dacă răspundeţi corect la aceste întrebări, însemna ca aţi înţeles ce este o fermă.

Înapoi la meniu

Produse obţinute la fermă. Vă las să le numiţi voi. Toate sunt proaspete, gustoase, sănătoase.

Înapoi la meniu