42 0 10MB
Contents ........................................................................................................................ 2 Test 1 ....................................................................................................................................... 3 SECTION 1 .......................................................................................................................... 3 SECTION 2 ........................................................................................................................ 11 SECTION 3 ........................................................................................................................ 19 SECTION 4 ........................................................................................................................ 28 Test 2 ..................................................................................................................................... 36 SECTION 1 ........................................................................................................................ 36 SECTION 2 ........................................................................................................................ 43 SECTION 3 ........................................................................................................................ 48 SECTION 4 ........................................................................................................................ 57 Test 3 ..................................................................................................................................... 65 SECTION 1 ........................................................................................................................ 65 SECTION 2 ........................................................................................................................ 71 SECTION 3 ........................................................................................................................ 79 SECTION 4 ........................................................................................................................ 86 Test 4 ..................................................................................................................................... 94 SECTION 1 ........................................................................................................................ 94 SECTION 2 ........................................................................................................................ 99 SECTION 3 ...................................................................................................................... 106 SECTION 4 ...................................................................................................................... 112 .................................................................................................................... 117 Test 1 ................................................................................................................................... 118 SECTION 1 ...................................................................................................................... 118 SECTION 2 ...................................................................................................................... 123 SECTION 3 ...................................................................................................................... 129 SECTION 4 ...................................................................................................................... 136 Test 2 ................................................................................................................................... 145 SECTION 1 ...................................................................................................................... 145 SECTION 2 ...................................................................................................................... 151 SECTION 3 ...................................................................................................................... 158 SECTION 4 ...................................................................................................................... 165 Test 3 ................................................................................................................................... 173 SECTION 1 ...................................................................................................................... 173 SECTION 2 ...................................................................................................................... 180 SECTION 3 ...................................................................................................................... 185
SECTION 4 ...................................................................................................................... 194 Test 4 ................................................................................................................................... 201 SECTION 1 ...................................................................................................................... 201 SECTION 2 ...................................................................................................................... 207 SECTION 3 ...................................................................................................................... 213 SECTION 4 ...................................................................................................................... 222 .................................................................................................................... 228 Test 1 ................................................................................................................................... 229 SECTION 1 ...................................................................................................................... 229 SECTION 2 ...................................................................................................................... 236 SECTION 3 ...................................................................................................................... 242 SECTION 4 ...................................................................................................................... 250 Test 2 ................................................................................................................................... 257 SECTION 1 ...................................................................................................................... 257 SECTION 2 ...................................................................................................................... 263 SECTION 3 ...................................................................................................................... 270 SECTION 4 ...................................................................................................................... 278 Test 3 ................................................................................................................................... 284 SECTION 1 ...................................................................................................................... 284 SECTION 2 ...................................................................................................................... 292 SECTION 3 ...................................................................................................................... 298 SECTION 4 ...................................................................................................................... 306 Test 4 ................................................................................................................................... 313 SECTION 1 ...................................................................................................................... 313 SECTION 2 ...................................................................................................................... 320 SECTION 3 ...................................................................................................................... 326 SECTION 4 ...................................................................................................................... 333
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
1
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
2
Test 1 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions: 1-5 Complete the notes below. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer. Transport from Airport to Milton (Example) Distance: 147 miles Options: ●
Car hire: - don’t want to drive
→ Dịch: Thuê ô tô: không muốn lái ● 1………... - expensive → Dịch: ………… : đắt tiền → một loại phương tiện giao thông hay dịch vụ đi lại đắt tiền ● Greyhound bus - $15 single, $27.50 return - direct to the 2……….. - long 3............ → Dịch: Xe buýt Greyhound: Vé một chiều $15, khứ hồi $27.50; đi thẳng tới……….; ……...dài/ lâu. → Câu 2 cần tên một địa điểm; câu 3 cần một danh từ với đặc điểm là “dài/ lâu”. ● Airport Shuttle - 4……….service - every 2 hours - $35 single, $65 return - need to 5.................. → Dịch: Xe đưa đón sân bay: dịch vụ……….; 2 tiếng một chuyến; vé một chiều $35, khứ hồi $65; cần……….. → Câu 4 cần một danh từ/ tính từ bổ nghĩa cho service; câu 5 cần một động từ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
3
B - Giải thích đáp án Man: Hello, this is Land Transport Information at Toronto Airport. How may I help you? Người đàn ông: Xin chào, Ban Thông tin Giao thông đường bộ tại Sân bay Toronto xin nghe. Tôi có thể giúp gì cho bạn? Woman: Oh, good morning. Um, I’m flying to Toronto Airport next week, and I need to get to a town called um, Milton. Could you tell me how I can get there? Người phụ nữ: Chào ông. Tôi bay đến Toronto vào tuần tới, đến một thị trấn tên là, Milton. Tôi có thể di chuyển như thế nào để đến được đó nhỉ? Man: Milton, did you say? Let me see. I think that’s about 150 miles southwest of here. In fact it’s 147 miles to be exact, so it’ll take you at least - say, three to four hours by road. Người đàn ông: Milton ư? Xem nào. Tôi nghĩ rằng nó đây cách khoảng 150 dặm về phía tây nam. Chính xác là 147 dặm, và bà sẽ mất ít nhất 3-4 tiếng đến đó bằng đường bộ đấy. Woman: Wow! Is it as far as that? Người phụ nữ: Ôi! Có xa đến vậy không? Man: Yes, I’m afraid so. But you have a number of options to get you there and you can always rent a car right here at the airport, of course. Người đàn ông: Vâng, đúng thế đấy. Nhưng bà có nhiều cách để đến đó và tất nhiên ở sân bay luôn cho thuê xe tự lái. Woman: Right. Well, I don’t really want to drive myself, so I’d like more information about public transport. Người phụ nữ: Chà, tôi không muốn tự lái xe, tôi muốn hỏi thêm thông tin về giao thông công cộng. Man: OK. In that case the quickest and most comfortable is a cab [Q1] and of course there are always plenty available. But it’ll cost you. You can also take a Greyhound bus or there’s an Airport Shuttle Service to Milton. Người đàn ông: OK. Trong trường hợp đó, nhanh nhất và thoải mái nhất là gọi một chiếc taxi; ở đây taxi hoạt động liên tục nhưng sẽ khá đắt. Bà cũng có thể đi xe buýt Greyhound hoặc sử dụng Dịch vụ đưa đón tại sân bay đến Milton. Woman: Hmmm, I think for that kind of distance a cab would be way beyond my budget. But the bus sounds OK. Can you tell me how much that would cost?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
4
Người phụ nữ: Hmmm, tôi nghĩ rằng tôi không đủ tiền trả để đi taxi xa như vậy. Nhưng xe buýt thì có vẻ ổn đấy. Giá cả như thế nào nhỉ ông? Man: Sure. Let’s see, that would be $15 one way, or $27.50 return. . . that’s on the Greyhound. Người đàn ông: Để tôi xem nào. Giá vé là 15 đô la một chiều, hoặc 27,50 đô la khứ hồi. Đấy là vé của xe Greyhound. Woman: Oh, that’s quite cheap - great! But whereabouts does it stop in Milton? Người phụ nữ: Ôi. Rẻ lắm luôn á. Vậy thì tốt rồi! Nhưng xe dừng ở đoạn nào Milton? Man: It goes directly from the airport here to the City Centre [Q2], the bear in mind that there is only one departure a day, so it depends what time your flight gets in. Người đàn ông: Nó đi thẳng từ sân bay đến Trung tâm Thành phố, chú ý rằng chỉ có một chuyến mỗi ngày, vì vậy còn phải tùy vào thời gian chuyến bay của bà. Woman: Oh, of course. Hang on, we’re due to get there at 11.30 am. Người phụ nữ: Ồ, tất nhiên rồi. Đợi đã, chúng tôi theo kế hoạch sẽ đến đó lúc 11:30 sáng. Man: Hmmm, too bad, the bus leaves at 3.45, hours, so you would have quite a wait [Q3] - more than 4 hours. Người đàn ông: Hmmm, vậy thì không được rồi, xe buýt khởi hành lúc 3,45, thế nên bà sẽ phải chờ khá lâu đấy - tận hơn 4 giờ. Woman: Oh, I see. Well, what about the Shuttle you mentioned? Người phụ nữ: Tôi hiểu rồi. Thế còn xe đưa đón sân bay thì sao? Man: OK. that's the Airport Shuttle that will take you from the airport right to your hotel or private address. It’s a door-to-door [Q4] service and it would suit you much better, because there’s one every two hours. Người đàn ông: OK. Xe đưa đón sân bay sẽ đưa bà từ sân bay đến khách sạn hoặc địa chỉ bà muốn. Đây là dịch vụ đưa đón tận nhà và dịch vụ này sẽ phù hợp hơn với trường hợp của bà vì cứ sau hai giờ lại có một chuyến. Woman: So how much does that cost? Người phụ nữ: Vậy giá cả thì thế nào? Man: Let’s see. Yeah, that’s $35 one way, $65 return, so I guess it’s a bit more expensive than the Greyhound. Người đàn ông: Để tôi xem. Vâng, 35 đô la vé một chiều, và 65 đô la cho vé khứ hồi, đắt hơn một chút so với Greyhound. Woman: Oh, that doesn’t sound too bad, especially if it’ll take me straight to the hotel. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
5
Người phụ nữ: Ồ, cũng ổn đó chứ, đặc biệt là xe này sẽ đưa tôi đến thẳng khách sạn. Man: But you do need to reserve a seat [Q5]. Người đàn ông: Nhưng bà phải đặt vé trước đấy. Woman: OK, is it possible to make a booking right now? Through you? Người phụ nữ: OK, vậy tôi đặt vé thông qua ông luôn được không?
Từ vựng trong câu hỏi
Từ vựng trong transcript
expensive
cost you
direct to
goes directly from the airport here to
long
quite...more than 4 hours
C - Từ vựng -
beyond one’s budget (phrase): Nghĩa: over the amount of money you are allowed to spend for a particular purpose Ví dụ: Drinking a cup of Highland coffee is beyond my budget.
-
due to do something (adj): Nghĩa: arranged or expected Ví dụ: Rose is due to start school in January.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
6
Questions 6-10: Complete the notes below. Write ONE WORD OR/AND A NUMBER for each answer.
A - Phân tích câu hỏi AIRPORT SHUTTLE BOOKING FORM To: Milton → Đến: Milton Date: 6.................. → Ngày:.............. → Cần điền ngày khách hàng sử dụng dịch vụ xe đưa đón. No of Passengers: One → Số lượng hành khách: 1 Bus Time: 7............. PM → Thời gian xe buýt đến: ………….chiều/ tối → Cần điền thời gian xe buýt đón khách. Type of ticket: Single → Loại vé: 1 chiều Name: Janet 8……….. → Tên khách hàng: Janet…….. → Cần điền họ của khách hàng. Flight No: 9............. → Số hiệu chuyến bay:............... → Cần điền số chuyến bay của khách hàng. From: London Heathrow Address in Milton: Vacation Motel, 24, Kitchener Street Fare: $36 Credit Card No: (Visa) 10............ → Xuất phát từ: London Heathrow Địa điểm trả khách ở Milton: Vacation Motel, 24, phố Kitchener Giá vé: $36
Số thẻ tín dụng: (Visa) …………..
→ Cần điền một dãy nhiều số của thẻ tín dụng. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
7
B - Giải thích đáp án Man: OK, I just have to fill this form out for you. So what date do you want to book this for? Người đàn ông: Nào, giờ tôi phải điền vào đơn này cho bà. Bà muốn đặt dịch vụ vào ngày bao nhiêu? Woman: The 16th of October - oh, no, sorry, that's my departure date. I arrive on the 17th [Q6], so book it for then, please. Người phụ nữ: 16 tháng 10. Ôi tôi nhầm, đó là ngày khởi hành. Tôi đáp chuyến bay vào ngày 17, cho tôi đặt xe ngày đó nhé. Man: So, that's the Toronto Airport Shuttle to Milton. And this is for just one person or...? Người đàn ông: Okie, dịch vụ đưa đón từ sân bay Toronto đến Milton. Bà đặt cho một người hay mấy người? Woman: Yes, just me, please. Người phụ nữ: Vâng, chỉ tôi thôi. Man: Right. And you said your expected time of arrival was 11.30? So if I book your Shuttle for after 12.00 - let's say 12.30 [Q7], that should give you plenty of time to, you know, collect your baggage, maybe grab a coffee? Người đàn ông: Ok rồi. Bà nói dự kiến sẽ đến đây lúc 11:30 đúng không? Vậy tôi đặt xe cho bà sau 12:00 nhé; hmm, 12:30 đi, như vậy bà sẽ có nhiều thời gian làm một số việc như lấy hành lý hay đi uống một cốc cà phê. Woman: Yeah, that sounds fine, as long as we land on time! Người phụ nữ: Được thôi, miễn là tôi đến đúng giờ. Man: Well, we'll take your flight details so you don't need to worry too much about that. Now, what about the fare? What sort of ticket do you want? One way or...? Người đàn ông: Chúng tôi sẽ thu thập các thông tin về chuyến bay của bà nên bà không cần lo lắng đâu. Bây giờ nói về vé. Loại vé nào bà muốn đặt. Một chiều hay…? Woman: Yes, that'll be fine, provided I can book the return trip once I'm there. Người phụ nữ: Vâng, tôi đặt vé một chiều nhé, tôi có thể đặt vé về khi đến đó. Man: No problem - just allow a couple of days in advance to make sure you get a seat. And what's your name, please? Người đàn ông: Ok - bà đừng quên đặt vé trước vài ngày. Tôi cần biết tên bà là gì? Woman: Janet, Janet Thomson.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
8
Người phụ nữ: Janet. Tôi là Janet Thomson. Man: Is that Thompson spelt with a 'p’? Người đàn ông: Có phải Thompson có chữ “p” không? Woman: No, it's T-H-O-M-S-O-N [Q8]. Người phụ nữ: Không. Để tôi đánh vần: T-H-O-M-S-O-N. Man: OK. And you'll be coming from the UK? What flight will you be traveling on? Người đàn ông: Được rồi. Bà đến từ Anh đúng chứ? Cho tôi xin số hiệu chuyến bay nhé? Woman: Oh, it's Air Canada flight number AC936 [Q9], from London Heathrow. Người phụ nữ: Tôi đi Air Canada số hiệu AC936 từ sân bay Heathrow ở Luân Đôn. Man: Right. Now, do you know where you'll be staying? We need to give the driver an address. Người đàn ông: OK. Bà có biết địa chỉ lưu trú khi đến đó không? Chúng tôi cần cho tài xế biết địa chỉ. Woman: Yes, it's called the Vacation Motel - and I think it's near the town centre. Anyway, the address is 24, Kitchener Street - that's KITCHENER Street. Người phụ nữ: Vâng, tôi ở nhà nghỉ Vacation - tôi nghĩ nó ở gần trung tâm thị trấn. Địa chỉ là 24, Phố Kitchener. Man: That's fine. Right, so that's $35 to pay, please. Have you got your credit card number there? Người đàn ông: Tốt rồi. Vậy số tiền bà phải trả là $35. Bà cho tôi xin số thẻ tín dụng. Woman: Yes, it's a VISA card, and the number is 3303 8450 2045 6837 [Q10]. Người phụ nữ: Tôi gửi thẻ VISA nhé, số thẻ là 3303 8450 2045 6837. Man: OK. Well, that seems to be everything. Have a good trip and we'll see you in Toronto next week! Người đàn ông: OK. Vâng, chắc xong rồi đấy ạ. Chúc bà có một chuyến đi vui vẻ và hẹn gặp bà ở Toronto vào tuần tới! Woman: Yes, bye -oh, thanks for your help! Người phụ nữ: Vâng, tạm biệt ông, cảm ơn ông nhiều!
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
9
C - Từ vựng -
fill something out (phrasal verb) Nghĩa: to complete a form, etc. by writing information on it Ví dụ: To order, fill out the coupon on p 54.
-
grab something (verb) Nghĩa: to have or take something quickly, especially because you are in a hurry Ví dụ: Let's grab a sandwich before we go.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
10
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-16: Choose the correct letter, A, B or C. 11. PS Camping has been organising holidays for A. 15 years. B. 20 years. C. 25 years. → Dịch: PS Camping tính đến nay đã tổ chức các kỳ nghỉ lễ được….. → Cần tập trung vào keywords “PS Camping” và “organising holidays”; đáp án là số năm mà các kỳ nghỉ lễ được tổ chức bởi PS Camping. 12. The company has most camping sites in A. France. B. Italy. C. Switzerland. → Dịch: Công ty có nhiều khu cắm trại nhất ở…. → Cần tập trung vào keywords “most camping sites”; đáp án là địa điểm mà công ty có nhiều khu cắm trại nhất: Pháp, Ý hoặc Thụy Sĩ? 13. Which organised activity can children do every day of the week? A. football B. drama C. model making → Dịch: Hoạt động nào được tổ chức mà trẻ em có thể tham gia vào tất cả các ngày trong tuần: bóng đá, kịch hay làm mô hình? → Cần tập trung vào keywords “activity”, “children”, “everyday”; đáp án là hoạt động cho trẻ em, vào tất cả các ngày trong tuần. 14. Some areas of the sites have a 'no noise' rule after A. 9.30 p.m. B. 10.00 p.m. C. 10.30 p.m. → Dịch: Một số khu vực có luật “không gây ồn” sau 9:30/ 10:00/ 10:30 tối. → Cần tập trung keywords vào keywords “no noise rule”; đáp án là thời gian bắt đầu của luật “không gây ồn”: 9:30, 10:00 hay 10:30? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
11
15. The holiday insurance that is offered by PS Camping A. can be charged on an annual basis. B. is included in the price of the holiday C. must be taken out at the time of booking. → Dịch: Bảo hiểm nghỉ lễ của PS Camping khách hàng có thể phải chi trả hàng năm/ đã được bao gồm trong giá của kỳ nghỉ/ khách hàng phải đăng ký khi đặt dịch vụ nghỉ lễ. → Cần tập trung vào keywords “holiday insurance” và “PS Camping”; đáp án là đặc điểm của bảo hiểm nghỉ lễ do PS Camping cấp: khách hàng trả tiền cho nó hàng năm, nó được bao gồm trong giá của dịch vụ nghỉ lễ rồi, hay khách hàng phải đăng ký khi đặt dịch vụ nghỉ lễ? 16. Customers who recommend PS Camping to friends will receive A. a free gift. B. an upgrade to a luxury tent. C. a discount. → Dịch: khách hàng giới thiệu PS Camping đến bạn bè sẽ được nhận một món quà miễn phí/ được đặc cách ở trong một căn lều sang chảnh/ sẽ được giảm giá. → Cần tập trung vào keywords “recommend PS Camping”; đáp án là một đặc quyền cho khách hàng giới thiệu PS Camping tới bạn bè: quà miễn phí, ở lều sang chảnh, hay giảm giá?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
12
Questions 17–20: What does the speaker say about the following items? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20. A. They are provided in all tents. B. They are found in central areas of the campsite. C. They are available on request. 17. barbecues 18. toys 19. cool boxes 20. mops and buckets → Dịch: A. Chúng được cung cấp ở tất cả lều trại. B. Chúng được cung cấp ở khu vực trung tâm khu cắm trại. C. Chúng được cung cấp khi được yêu cầu. 17. Nướng hun khói 18. Đồ chơi 19. Hộp giữ lạnh 20. Chổi và xô → Phân tích: Cần tập trung vào 3 lựa chọn đề thi đã cho: được cung cấp ở tất cả lều trại, được cung cấp ở trung tâm khu cắm trại, hay được cung cấp khi được yêu cầu. Sau đó, ta nên đọc qua các câu để xác định các đối tượng được công ty cung cấp: nướng hun khói, đồ chơi, hộp giữ lạnh, chổi và xô; thường thì các đối tượng này sẽ được nhắc đến lần lượt.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
13
B - Giải thích đáp án Thank you all for coming to my talk this evening. It's nice to see so many people in the audience. For those of you who don't know very much about PS Camping, let me start by giving you some background information about the company. Cảm ơn tất cả các bạn đã đến tham dự buổi talk-show của tôi tối nay. Thật tuyệt khi được thấy rất nhiều các bạn ở đây. Đối với những ai không biết nhiều về PS Camping, hãy để tôi phổ biến một số thông tin cơ bản về công ty. The company started twenty-five years ago. It actually opened as a retail chain selling camping equipment, and then twenty years ago, it bought a small number of campsites in the UK, and began offering camping holidays [Q11]. The company grew rapidly and has been providing holidays in continental Europe for the last fifteen years. Công ty được thành lập hai mươi lăm năm trước với vai trò là một chuỗi bán lẻ bán thiết bị cắm trại, và 5 năm sau, chúng tôi đã mua một vài khu cắm trại ở Anh và bắt đầu cung cấp các dịch vụ kỳ nghỉ cắm trại. Công ty đã phát triển nhanh chóng và đã cung cấp các kỳ nghỉ ở châu Âu trong mười lăm năm qua. If you book a camping holiday with us, you'll have a choice of over three hundred sites. In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of. France is where we have the majority of sites [Q12], and we currently have a project to expand into Switzerland. We also have a number of sites in Northern Spain, particularly in the mountainous region of Picos de Europa. We've upgraded all these Spanish sites, and improved them considerably from their original three-star rating. Nếu bạn đặt kỳ nghỉ cắm trại với chúng tôi, bạn sẽ có quyền lựa chọn một trong số 300 khu cắm trại của chúng tôi. Ở Ý hiện có 64 khu được sở hữu hoặc dưới quyền sử dụng độc quyền bởi công ty. Pháp là nơi chúng tôi có nhiều khu nhất và hiện tại chúng tôi có một dự án mở rộng sang Thụy Sĩ. Chúng tôi cũng có một số khu ở Bắc Tây Ban Nha, đặc biệt là ở khu vực miền núi Picos de Europa. Chúng tôi đã nâng cấp tất cả các khu này ở Tây Ban Nha và cải thiện đáng kể từ xếp hạng ba sao ban đầu của chúng. We believe our holidays offer superb facilities for the whole family. Parents who want their children to be fully occupied for all or part of the day can take advantage of our children's activities. These are organised by our well-qualified and enthusiastic staff. Each day kicks off with a sports match, perhaps football, or volleyball, followed by an hour of drama [Q13] for everyone. This may include singing or dancing, mime or other activities. In the afternoon, there's a different art activity for each day of the week including a poster competition or model making. What's more, our sites are truly child-friendly, and, with this in mind, we operate a no-noise rule in the evenings. Children's evening activities usually finish at 9.30, or occasionally 10, and from 10.30 holiday-makers are expected to be quiet [Q14] in the areas where there are tents. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
14
Chúng tôi tin rằng dịch vụ ngày lễ của chúng tôi cung cấp các cơ sở vật chất tuyệt vời cho cả gia đình. Cha mẹ muốn con cái mình bận rộn cả ngày hoặc một phần trong ngày có thể tận dụng các hoạt động dành cho trẻ em của dịch vụ. Các hoạt động được tổ chức bởi đội ngũ nhân viên có trình độ và nhiệt tình. Mỗi ngày đều bắt đầu với một trận đấu thể thao, có thể là bóng đá hoặc bóng chuyền, sau đó là một giờ với bộ môn kịch cho tất cả mọi người. Hoạt động này có thể bao gồm ca hát hoặc nhảy múa, kịch câm hoặc các hoạt động khác. Vào buổi chiều mỗi ngày chúng ta sẽ tham gia các hoạt động nghệ thuật khác nhau bao gồm một cuộc thi làm báo tường hoặc làm người mẫu. Hơn nữa, các khu cắm trại của chúng tôi thực sự thân thiện với trẻ em và, với suy nghĩ này, chúng tôi áp dụng quy tắc không gây ồn vào buổi tối. Các hoạt động buổi tối của trẻ em thường kết thúc vào lúc 9h30, hoặc đôi khi là 10, và từ 10.30, mọi người phải giữ yên tĩnh tại các khu vực có lều trại. We want nothing to go wrong on a PS Camping holiday, but if it does, we also want all customers to be insured. If you haven't organised an annual insurance policy of your own you'll need to take out the low-cost cover we offer and we require that you arrange this when you make your holiday reservation [Q15]. Chúng tôi không muốn điều gì sai sót xảy ra trong kỳ nghỉ PS Camping, nhưng nếu có, chúng tôi cũng muốn tất cả các khách hàng của mình được bảo đảm. Nếu bạn chưa mua bảo hiểm hàng năm, bạn sẽ cần phải mua bảo hiểm chi phí thấp của bên chúng tôi cung cấp và chúng tôi yêu cầu các bạn thực hiện khi bạn đặt phòng kỳ nghỉ. There are many advantages to choosing PS Camping, and to recommending it to others. As a regular customer, you'll be kept informed of special offers, and your friends can benefit from ten percent off their holiday, or book a luxury tent for the price of a standard one. In return, we'll send you a thank-you present [Q16], which you can choose from a list of high-quality items. Có rất nhiều lợi ích cho bạn khi chọn PS Camping, và giới thiệu dịch vụ cho người khác. Là một khách hàng thường xuyên, bạn sẽ được thông báo về các ưu đãi đặc biệt và bạn bè của bạn có thể được hưởng lợi từ mười phần trăm giảm giá cho dịch vụ kỳ nghỉ của họ tại đây, hoặc có thể đặt một chiếc lều trại sang chảnh với giá của một chiếc lều tiêu chuẩn. Đổi lại, chúng tôi sẽ gửi cho bạn một món quà thay lời cảm ơn, mà quà này bạn có thể chọn từ danh sách các vật phẩm chất lượng cao chúng tôi chuẩn bị. When it comes to our tents, these are equipped to the highest standard. We really do think of every essential detail, from an oven and cooking rings fuelled by bottled gas, to mirrors in the bedroom areas. If you don't want to cook indoors, you can borrow a barbecue if you ask in advance [Q17] for one to be made available, and there's even a picnic blanket to sit on outside your tent. Inside, a box of games and toys can be found [Q18], and children's tents can be hired if required.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
15
Lều trại của chúng tôi được trang bị theo tiêu chuẩn cao nhất. Chúng tôi tính toán mọi chi tiết thiết yếu, từ lò nướng được cung cấp nhiên liệu bằng bình ga, đến gương trong khu vực ngủ. Nếu bạn không muốn nấu ăn ở bên trong, bạn có thể hỏi mượn trước dụng cụ nướng thịt, và thậm chí chúng tôi còn có thảm dã ngoại để ngồi bên ngoài khu vực lều. Bên trong lều có một hộp game và đồ chơi và chúng tôi cũng cho thuê lều trại trẻ em nếu các bạn có nhu cầu. All tents have a fridge, and if you want to spend the day on the beach, for example, ask for a specially designed PS Camping cool box [Q19], which will keep your food and drinks chilled. There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets [Q20] in case your tent needs cleaning during your stay. All sites have a café and/or a shop for those who'd rather ‘eat in’ than dine at a local restaurant. Tất cả các lều đều có tủ lạnh, và ví dụ bạn muốn dành cả ngày trên bãi biển, hãy mượn hộp giữ lạnh được thiết kế đặc biệt của PS Camping để đựng đồ ăn uống của bạn. Có tất cả các thiết bị giặt giũ tuyệt vời tại tất cả các khu của chúng tôi, với máy giặt và dây phơi quần áo ở khu vực trung tâm, cùng với chổi và xô trong trường bạn cần dọn dẹp lều trại trong thời gian ở đó. Tất cả các khu đều có một quán cà phê và / hoặc một cửa hàng cho những người không muốn ăn tại nhà hàng địa phương.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
16
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong hội thoại
Q11. B
- organising holidays
- offering camping holidays
Q12. A
- most camping sites
- majority of sites
Q13. B
- children - everyday
- children’s activities - each day
Q14. C
- “no noise” rule
- to be quiet
Q15. C
- holiday insurance - at the time of booking
- insurance policy - when you make your holiday reservation
Q16. A
- recommend PS Camping to friends - recommending it to others - a free gift - a thank-you present
Q17. C
- barbecue - on request
- barbeque - borrow; ask in advance
Q18. A
- toys - in all tents
- a box of games and toys - your tent; inside
Q19. C
- cool boxes - on request
- cool box - ask for
Q20. B
- mops and buckets - central areas
- mops and buckets - central areas
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
17
C - Từ vựng -
exclusive (adj) Nghĩa: only to be used by one particular person or group; only given to one particular person or group Ví dụ: The hotel has exclusive access to the beach.
-
the majority of somebody/ something (noun) Nghĩa: the largest part of a group of people or things Ví dụ: This treatment is not available in the vast majority of hospitals.
-
to be occupied (with something) (adj) Nghĩa: [not before noun] to be busy Ví dụ: The most important thing is to keep yourself occupied.
-
take advantage of somebody/ something (idiom) Nghĩa: to make use of something well; to make use of an opportunity Ví dụ: She took advantage of the children's absence to tidy their rooms.
-
kick off with something (phrasal verb) Nghĩa: (informal) to start Ví dụ: om will kick off with a few comments.
-
keep somebody informed (of something) (verb) Nghĩa: to give someone the latest news and details about a situation Ví dụ: I want to know what you decide, so keep me informed.
-
benefit from something (verb) Nghĩa: [intransitive] to be in a better position because of something Ví dụ: Who exactly stands to benefit from these changes?
-
cool box (noun) Nghĩa: a box with thick sides that you put ice in to keep things cold, especially food and drinks Ví dụ: Put the Coke cans in the cool box.
-
mop (noun) Nghĩa: a tool for washing floors that has a long handle with soft material or a bunch of thick strings at the end Ví dụ: I used a mop to clean the floor.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
18
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-23: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. DIFFERENCES BETWEEN INDIVIDUALS IN THE WORKPLACE - Individuals bring different: • ideas • 21………... • learning experiences → Dịch: Những cá nhân có sự khác nhau về: ý tưởng, trải nghiệm học và………. → Từ cần điền ở câu 21 là một trong những điểm khác nhau giữa các cá nhân. - Work behaviour differences are due to: • personality • 22………… → Dịch: Sự khác nhau về hành vi ở nơi làm việc tồn tại vì: tính cách và…….. → Từ cần điền ở câu 22 là một lý do dẫn đến sự khác nhau về hành vi ở nơi làm việc. - Effects of diversity on companies: • Advantage: diversity develops 23............... • Disadvantage: diversity can cause conflict → Dịch: Những tác động của việc đa dạng lên các công ty: • Ưu điểm: phát triển……. • Nhược điểm: có thể dẫn đến tranh cãi, xung đột. → Từ cần điền ở câu 23 là ưu điểm của việc đa dạng hóa nhân viên ở công ty.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
19
Questions 24-27: Choose the correct letter, A, B or C. 24. Janice thinks that employers should encourage workers who are A. potential leaders. B. open to new ideas. C. good at teamwork. → Dịch: Janice nghĩ rằng các sếp nên khích lệ những nhân viên có tiềm năng lãnh đạo/ sẵn sàng đón nhận những ý tưởng mới/ làm việc nhóm tốt. → Cần tập trung vào keywords “Janice”, “employers” và “encourage workers”; đáp án là đặc điểm của các nhân viên khiến các sếp khích lệ. Chú ý đây là quan điểm riêng của Janice. 25. Janice suggests that managers may find it difficult to A. form successful groups. B. balance conflicting needs C. deal with uncooperative workers. → Dịch: Janice cho rằng quản lý có thể gặp khó khi tạo dựng những tổ nhóm thành công/ cân bằng những yêu cầu từ hai phía xung đột/ giải quyết các vấn đề về nhân viên bất hợp tác. → Cần tập trung vào keywords “Janice”, “managers” và “difficult”; đáp án là khó khăn của quản lý khi phải đối mặt với một trong ba lựa chọn kể trên. Chú ý đây là quan điểm riêng của Janice. 26. Janice believes employers should look for job applicants who A. can think independently. B. will obey the system. C. can solve problems. → Dịch: Janice tin rằng các sếp nên tìm kiếm những ứng viên có thể độc lập trong suy nghĩ/ tuân theo hệ thống/ giải quyết vấn đề. → Cần tập trung vào keywords “Janice”, “employers”, “look for” và “job applicants”; đáp án là đặc điểm của các ứng viên mà các sếp tìm kiếm. Chú ý đây là quan điểm riêng của Janice.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
20
27. Janice believes managers should A. demonstrate good behaviour. B. encourage co-operation early on. C. increase financial incentives → Dịch: Janice tin rằng các sếp nên minh họa những hành vi tốt (làm gương)/ khích lệ sự phối hợp giúp đỡ lẫn nhau từ sớm/ tăng đãi ngộ. → Cần tập trung vào keywords “Janice” và “managers”; đáp án là việc mà các sếp nên làm. Chú ý đây là quan điểm riêng của Janice. Questions 28-30: Complete the sentences below. Write ONE WORD ONLY for each answer. 28. All managers need to understand their employees and recognise their company's ………….. → Dịch: Tất cả các quản lý nên hiểu được nhân viên của mình và ………….công ty của mình. → Cần tập trung vào keywords “managers”, “understand employees” và “recognise”; từ cần điền là một khía cạnh nào đó của công ty mà tất cả các quản lý cần hiểu rõ và nắm được bên cạnh bản thân nhân viên của mình. Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi “their company’s”. 29. When managing change, increasing the company's …............ may be more important than employee satisfaction. → Khi kiểm soát sự thay đổi, việc tăng………..của công ty có lẽ quan trọng hơn là sự hài lòng của nhân viên. → Cần tập trung vào keywords “managing change”, “increase”, “more important” và “employee satisfaction”; từ cần điền là một khía cạnh nào đó của công ty mà việc tăng khía cạnh đó quan trọng hơn là sự hài lòng của nhân viên khi các sếp kiểm soát sự thay đổi. Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi “the company’s”. 30. During periods of change, managers may have to cope with increased amounts of ……………. → Dịch: Trong quá trình thay đổi, các quản lý có lẽ sẽ phải đối mặt với………….tăng cao. → Cần tập trung vào keywords “change”, “managers” và “increased amounts”; từ cần điền là một đối tượng nào đó sẽ tăng cao trong quá trình thay đổi mà các quản lý phải đối mặt. Từ cần điền là một danh từ không đếm được được bổ nghĩa bởi cụm “increased amounts of”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
21
B - Giải thích đáp án Tutor: Well, you've both been looking at different styles of managing individuals in companies and the workplace. How's the research going, Philip? Người hướng dẫn: Chà, cả hai bạn đã nghiên cứu phong cách quản lý khác nhau ở các công ty và nơi làm việc. Mọi việc đến đâu rồi nhỉ, Philip? Philip: Well, I've been looking at why individualism, I mean individual differences, are such an important area of management studies. When you think about any organization, be it a family business or a multinational company, they are all fundamentally a group of people working together. But it's what these individuals contribute to their places of work that makes you realize how important they are. Of course they bring different ideas, but it's also their attitudes [Q21] and their experiences of learning. Diversity is important in these areas too. Philip: Vâng, em đã nghiên cứu tại sao chủ nghĩa cá nhân, ý em là sự khác biệt cá nhân, lại là một lĩnh vực nghiên cứu về quản lý quan trọng đến vậy. Khi em nghĩ về bất kỳ tổ chức nào, có thể là một đơn vị kinh doanh hộ gia đình hoặc một công ty đa quốc gia, về cơ bản họ đều là một nhóm người làm việc cùng nhau. Nhưng chính những điều những cá nhân này đóng góp cho tổ chức của họ khiến em nhận ra họ quan trọng như thế nào. Tất nhiên họ mang đến những ý tưởng khác nhau, nhưng đó cũng là thái độ và kinh nghiệm học tập của họ. Sự đa dạng cũng quan trọng trong các lĩnh vực này. Tutor: So why do people behave so differently from one another at work? Người hướng dẫn: Vậy tại sao họ hành xử khác nhau đến vậy ở nơi làm việc nhỉ? Philip: There are lots of reasons but research has shown a lot of it comes down to personality. And the other factor is gender [Q22]. It's a well known fact that men and women do lots of things in different ways, and the workplace is no different. Philip: Theo em, có rất nhiều lý do nhưng nghiên cứu đã chỉ ra phần lớn bắt nguồn từ tính cách. Và yếu tố khác là giới tính. Đàn ông và phụ nữ làm nhiều việc theo những cách khác nhau, và những việc họ làm ở công ty cũng không ngoại lệ. Tutor: Did you look at the effects of this variation on companies? Người hướng dẫn: Vậy em đã nghĩ đến những tác động của việc đa dạng các loại nhân viên lên chính công ty của họ chưa? Philip: Yes, I did. On the positive side, exposure to such diversity helps encourage creativity [Q23] which is generally an asset to a company. But unfortunately individual differences are also the root of conflict between staff and they can lead to difficulties for management, which can sometimes be serious. Philip: Vâng, em nghĩ rồi. Về mặt tích cực, tiếp xúc với sự đa dạng như vậy sẽ khuyến + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
22
khích sự sáng tạo, có thể coi một tài sản của một công ty. Nhưng thật không may, sự khác biệt cá nhân cũng là gốc rễ của xung đột giữa các nhân viên và chúng có thể dẫn đến những khó khăn trong việc quản lý, đôi khi những khó khăn này khá nghiêm trọng. Tutor: Thanks, Philip. So now I guess the two main things to remember here are to identify individual talent and then to utilize it. So, Janice, you were looking at identifying different talents in workers. Do you think this is easy for managers to do? Người hướng dẫn: Cảm ơn, Philip. Giờ thầy cho rằng hai điều chính cần nhớ ở đây là xác định tài năng của cá nhân và sau đó tận dụng các tài năng đó thế nào. Janice, em đã nghiên cứu về việc xác định các tài năng khác nhau trong đội ngũ nhân viên. Em có nghĩ rằng việc này dễ dàng đối với các nhà quản lý không? Janice: Well, currently teamwork is in fashion in the workplace and in my opinion, the importance of the individual is generally neglected. What managers should be targeting is those employees who can take the lead in a situation [Q24] and are not afraid to accept the idea of responsibility. Janice: Em thấy hiện tại làm việc nhóm là điều phổ biến ở các công ty rồi và theo em, tầm quan trọng của cá nhân đang không được chú trọng. Những gì các nhà quản lý nên hướng đến là những nhân viên có thể đương đầu trong một vài tình huống nhất định và không ngại nhận trách nhiệm. Tutor: That's true Janice but unfortunately, many managers think the entire notion of encouraging individuality amongst their staff is far too hard. Người hướng dẫn: Đúng rồi, Janice, nhưng thật không may, nhiều nhà quản lý nghĩ rằng toàn bộ ý niệm về khuyến khích tính cá nhân trong đội ngũ nhân viên của mình là quá khó. Janice: Yes, that may be true but I think one of the most important tasks of managers is to consider the needs of the individual on one hand and group co-operation and conformity on the other [Q25]. It requires creative thinking on the part of management to avoid tension. Janice: Vâng, điều đó có thể đúng nhưng em nghĩ một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của các nhà quản lý là xem xét nhu cầu của cá nhân cũng như sự hợp tác giúp đỡ lẫn nhau trong nhóm và sự tuân thủ những quy định. Điều đó đòi hỏi tư duy sáng tạo về phía quản lý để tránh căng thẳng. Tutor: So Janice, what kind of people do you think companies should be looking for? Người hướng dẫn: Vậy Janice, kiểu người nào em nghĩ các công ty nên tìm kiếm? Janice: Well, it has to start from the very beginning when companies are looking for new employees. When the personnel department is choosing between applicants they need to look for someone who's broken the mould and can think for themselves [Q26]. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
23
Instead, people making these decisions often use a range of psychological tests to see if a person is a problem solver, or will do as they're told. I'm not convinced these qualities are actually the most important. Janice: Em nghĩ điều đó phải bắt đầu ngay từ khi các công ty đang tìm kiếm nhân viên mới. Khi bộ phận nhân sự đang lựa chọn giữa các ứng viên, họ cần tìm kiếm một người có thể phá vỡ dập khuôn và có thể tự mình suy nghĩ. Thay vào đó, những người đưa ra các quyết định này thường sử dụng một loạt các bài kiểm tra tâm lý để xem liệu ứng viên này có phải là người có khả năng giải quyết vấn đề hay sẽ làm như những gì họ đã nói. Em không tin là những phẩm chất này thực sự quan trọng nhất. Tutor: So do you think being a good team player is overrated? Người hướng dẫn: Thế em nghĩ việc trở thành một người làm việc nhóm tốt đang được đánh giá cao quá mức? Janice: No, it's not overrated. You do need to learn the rules and learn them fast. No individual can get around this if you're working in an organization. Janice: Không ạ. Ai cũng cần học những quy tắc thật nhanh. Không cá nhân nào có thể lảng tránh điều đó nếu họ đang làm việc trong một tổ chức đâu ạ. Tutor: So how should managers deal with this? Người hướng dẫn: Vậy các nhà quản lý nên giải quyết như thế nào? Janice: Rewards. When an individual demonstrates the behaviour the organisation expects, some kind of incentive can be given. What's important here is that this happens right at the beginning [Q27] so new recruits learn the rules of the system immediately. Also, the incentive should be something the individual actually wants, and this isn't always just money. Janice: Em nghĩ là thưởng. Khi một cá nhân thể hiện hành vi mà tổ chức mong đợi, họ nên được hưởng một số đãi ngộ. Điều quan trọng ở đây là điều này xảy ra ngay từ đầu và những nhân viên mới sẽ học được các quy tắc của tổ chức ngay lập tức. Ngoài ra, đãi ngộ phải là thứ mà cá nhân thực sự muốn, và nó có thể là thứ gì đó mà không nhất thiết phải là tiền.. Tutor: To come back to you, Philip. You were saying that recognition of good performers is essential. What else should managers be looking for? Người hướng dẫn: Quay lại với em, Philip. Em đã nói rằng việc công nhận một nhân viên giỏi là điều cần thiết. Còn gì khác mà các nhà quản lý nên tìm kiếm không? Philip: Well, managing people means you not only have an understanding of your employees, but you also recognise the culture of the organization [Q28]. In fact, for some organizations creativity and individuality may be the last thing they want to see during working hours!
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
24
Philip: Vâng, quản lý con người có nghĩa là chúng ta không chỉ có sự hiểu biết về nhân viên của mình, mà còn phải nhận ra văn hóa của tổ chức. Trong thực tế, đối với một số tổ chức, sự sáng tạo và tính cá nhân có thể là điều cuối cùng họ muốn thấy! Tutor: Very true. Người hướng dẫn: Đúng rồi. Philip: Yes, but managing people isn't as easy as it looks. For example, change in the workplace can be quite tricky, especially if there's a need to increase profit. And at times like these managers may have to give priority to profit rather than individual staff needs [Q29]. Philip: Vâng, nhưng quản lý con người nghe thì dễ nhưng làm thì không dễ ạ. Ví dụ, thay đổi tại nơi làm việc có thể mang lại nhiều khó khăn, đặc biệt khi một tổ chức muốn tăng lợi nhuận. Và đôi lúc quản lý có thể phải dành ưu tiên cho lợi nhuận hơn là nhu cầu của từng nhân viên. Tutor: Yes, and that creates difficult situations for people. Người hướng dẫn: Đúng rồi, và điều đó tạo ra vướng mắc cho nhiều người. Philip: Yes, but what's important is that managers are able to deal with quite high levels of personal stress. During times of change, they should be thinking not only about the strain on their staff but take time out to think of themselves [Q30]. Philip: Vâng ạ, nhưng điều quan trọng là các nhà quản lý có thể phải đối mặt với căng thẳng cá nhân ở mức khá cao. Trong thời gian thay đổi, họ sẽ không chỉ nghĩ về sự căng thẳng đối với nhân viên của mình mà còn dành thời gian để nghĩ về bản thân. Tutor: Absolutely. So what are the implications of that for… Người hướng dẫn: Chắc chắn rồi. Vậy tác động của việc này...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
25
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong hội thoại
Q21. attitude(s)
- ideas - learning experiences
- ideas - experiences of learning
Q22. gender
-work behavior differences - due to - personality
- behave so differently - comes down to - personality
Q23. creativity
- diversity - advantage - develop
- variation - positive side - encourage
Q24. A
- potential leaders
- can take the lead in a situation
Q25. B
- balance conflicting needs
- consider the needs of the individual
Q26. A
- looking for - can think independently
- look for - think for themselves
Q27. B
- encourage co-operation - early on
- a good team player - right at the beginning
Q28. culture
- understand their employees
- understanding of your employees - recognise the...of the organization
- recognise the company’s.. Q29. profit(s)
- more important - employee satisfaction
Q30. stress/ strain - deal with - quite high levels of
- priority - individual staff needs - cope with - increased amounts of
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
26
C - Từ vựng -
fundamentally (adv) ~ basically Nghĩa: used when you are introducing a topic and stating something important about it Ví dụ: Fundamentally, there are two different approaches to the problem.
-
come down to something (phrasal verb) Nghĩa: [no passive] to depend on a single important point Ví dụ: What it comes down to is either I get more money or I leave.
-
exposure to something (noun) Nghĩa: the fact of experiencing something new or different Ví dụ: We try to give our children exposure to other cultures.
-
in fashion (idiom) Nghĩa: popular and considered to be attractive at the time in question. Ví dụ: This style of Sơn Tùng MTP is in fashion in Vietnam now.
-
break the mould (idiom) Nghĩa: to be new and different Ví dụ: Their approach to sports teaching broke the mould.
-
team player (noun) Nghĩa: someone who is good at working closely with other people Ví dụ: London company requires a team player committed to quality management.
-
incentive (for/to somebody/something) (to do something) (noun) Nghĩa: [countable, uncountable] something that encourages you to do something Ví dụ: There is no incentive for people to save fuel.
-
tricky (adj) Nghĩa: (rather informal) difficult to do or deal with Ví dụ: Getting it to fit exactly is a tricky business.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
27
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-35: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. SEMINAR ON ROCK ART Preparation for fieldwork trip to Namibia in 31 ………….. → Dịch: Chuẩn bị cho chiến nghiên cứu thực địa ở Namibia ở/ vào………. → Cần chú ý keywords “field work trip to Namibia”; từ cần điền có thể là một châu lục nơi Namibia thuộc về hoặc là thời gian của chuyến đi thực địa (giới từ “in” thường đi với năm hoặc tháng) Rock art in Namibia may be • paintings • engravings → Dịch: Nghệ thuật trên đá ở Namibia có thể là các bức tranh hoặc chạm khắc. Earliest explanation of engravings of animal footprints They were used to help 32 ............... learn about tracking → Dịch: Những lời giải thích ban đầu về chạm khắc dấu chân động vật: Chúng được sử dụng để giúp……..học về dấu vết. → Cần chú ý đến keywords “learn about tracking”; từ cần điền là một danh từ chỉ đối tượng sử dụng những chạm khắc dấu chân động vật này để học về dấu vết. But: • Why are the tracks usually 33 …….......? • Why are some engravings realistic and others unrealistic? • Why are the unrealistic animals sometimes half 34 ……......? → Dịch: Nhưng tại sao những dấu vết thường………..?; tại sao một số chạm khắc rất thực tế trong khi số khác lại phi thực tế?; tại sao các động vật phi thực tế thỉnh thoảng lại một nửa……….? → Cần chú ý đặc điểm của những dấu vết ở câu 33 và đặc điểm của những động vật phi thực tế của câu 34 - những điều gây nên nghi vấn cho chúng ta hiện nay. Chú ý những keywords “tracks”, “unrealistic animals” và “half”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
28
More recent explanation: Wise men may have been trying to control wild animals with 35 ……..... → Dịch: Những người thông minh đã cố gắng kiểm soát động vật hoang dã với……….. → Cần chú ý đến keywords “control wild animals”; từ cần điền là một danh từ chỉ một dụng cụ hay phương thức mà con người thời đó sử dụng để kiểm soát động vật hoang dã. Comment: Earlier explanation was due to scholars over-generalising from their experience of a different culture. → Dịch: Bình luận: Các giải thích ban đầu đều là do các học giả khái quát quá mức từ kinh nghiệm của họ về một nền văn hóa khác.
Questions 36-40: Complete the sentences below. Write ONE WORD ONLY for each answer. 36. If you look at a site from a .............., you reduce visitor pressure. → Dịch: Nếu bạn ngắm nhìn một khu vực từ một……….., bạn có thể giảm áp lực đến từ những người tham quan. → Cần chú ý đến một địa điểm hay khoảng cách nào đó mà người tham quan đứng đó để ngắm nhìn một khu vực, từ đó giúp giảm áp lực đến từ người tham quan. Từ cần điền là một danh từ với mạo từ “a” đứng trước. 37. To camp on a site may be disrespectful to people from that .............. → Dịch: Cắm trại trên một khu vực có thể là sự thiếu tôn trọng đối với những người từ………..đó. → Cần chú ý đến địa điểm hay một khía cạnh nào đó của những người cảm thấy thiếu tôn trọng khi có người cắm trại trên khu vực của họ. Từ cần điền là một danh từ với đại từ chỉ định “that” đứng trước. 38. Undiscovered material may be damaged by ............. → Dịch: những tài liệu/ chất liệu/ vật thể chưa được khám phá/ khai quật/ tìm thấy có thể bị phá hủy bởi…………. → Cần chú ý đến nguyên nhân phá hủy những tài liệu/ chất liệu/ vật thể chưa được khám phá/ khai quật/ tìm thấy. Từ cần điền là một danh từ diễn tả tác nhân của hành động “damaged”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
29
39. You should avoid ……….... or tracing rock art as it is so fragile. → Dịch: Bạn nên tránh……….hoặc vẽ lên nghệ thuật trên đá vì chúng rất dễ bị hư hại. → Cần chú ý đến hành động cần tránh để không làm nghệ thuật trên đá bị hư hại. Từ cần điền có dạng Verb-ing; để ý từ “tracing” vì có thể từ cần điền sẽ đi kèm với từ này. 40. In general, your aim is to leave the site ................. → Dịch: Nhìn chung, mục tiêu của bạn là rời/ giữ cho khu vực…………. → Cần chú ý keywords “leave the site”; theo đó từ cần điền có thể là trạng từ bổ nghĩa cho động từ “leave”, hoặc tính từ bổ nghĩa cho danh từ “site” trong cấu trúc “leave somebody/ something adjective” (khiến cho ai/ cái gì duy trì ở một trạng thái nhất định).
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
30
B - Giải thích đáp án Good afternoon, everyone! This is the first seminar in preparation for our archaeological fieldwork in Namibia; we are fantastically lucky to have received partial research funding for this trip from our Institute, so I shall expect 200% attention and participation from you all. First, in this seminar, I'm going to give a brief introduction to contemporary research on rock art, and in the second part I'm going to give you some do's and don'ts for our fieldwork trip in April [Q31] - so please listen very carefully. Chào mọi người! Đây là hội thảo đầu tiên để chuẩn bị cho chuyến thực địa khảo cổ học của chúng ta ở Namibia; chúng ta rất may mắn khi nhận được tài trợ nghiên cứu một phần cho chuyến đi này từ Viện, vì vậy tôi mong đợi sự quan tâm và tham gia 200% từ tất cả các bạn. Đầu tiên, trong hội thảo này, tôi sẽ giới thiệu ngắn gọn về nghiên cứu đương đại về nghệ thuật trên đá, và trong phần thứ hai tôi sẽ cung cấp cho bạn một số việc nên và không nên làm cho chuyến đi thực địa của chúng ta vào tháng Tư - vì vậy hãy lắng nghe cẩn thận. I'm first going to focus on the interpretation of rock art in Namibia. We are very fortunate to be going to an area where you can find some of the most important sites in the entire world. And I hope to show you how easy it is for everyone to make mistakes in looking at cultures which are different from our own - the first and most important lesson we have to learn. Trước tiên tôi sẽ tập trung vào việc giải thích nghệ thuật trên đá ở Namibia. Chúng ta rất may mắn được đến một khu vực nơi ta có thể tìm thấy một số khu vực quan trọng nhất trên toàn thế giới. Và tôi hy vọng có thể cho bạn thấy mọi người dễ phạm sai lầm như thế nào khi nhìn vào các nền văn hóa khác biệt với chúng ta - bài học đầu tiên và quan trọng nhất chúng ta phải học. In Namibia there are both paintings and engravings - that's where the surface of the rock is cut out. Many of the engravings show footprints of animals and most scholars used to think that the purpose of these was simple and obvious: this rock art was like a school book with pictures to teach children about tracks [Q32]: which track belonged to which animal - giraffe, lion and so on. Ở Namibia có cả tranh vẽ và chạm khắc - bề mặt của đá bị rạch ra. Nhiều bản khắc cho thấy dấu chân của động vật và hầu hết các học giả từng nghĩ rằng mục đích của chúng rất đơn giản và rõ ràng: nghệ thuật trên đá này giống như một cuốn sách giáo khoa với những bức tranh để dạy trẻ em về dấu vết: dấu chân nào thuộc về con vật nào - hươu cao cổ, sư tử, vv... But there were some mysteries. First, when you look at a typical Namibian painting or engraving, you see the tracks are repeated [Q33], there are dozens of tracks for the same animal. You'd expect just one clear illustration if the reason - the aim was to + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
31
teach tracking. Nhưng có một số bí ẩn. Đầu tiên, khi bạn nhìn vào một bức tranh hoặc chạm khắc đặc trưng của người Namibia, bạn thấy các dấu vết được lặp lại, có rất nhiều dấu chân cho cùng một con vật. Bạn có lẽ chỉ mong đợi một hình minh họa rõ ràng nếu lý do - mục đích là để dạy về xác định dấu vết. Now there were two more problems. Why are some of the engravings of animals very accurate as you'd expect - all clearly identifiable - and others quite unrealistic? Bây giờ có thêm hai vấn đề. Tại sao một số bản khắc của động vật rất chính xác như bạn mong đợi - tất cả đều có thể nhận dạng rõ ràng - và một số khác khá phi thực tế? And another mystery - some of these unrealistic animals - that's in the engravings seem to be half-human [Q34]. Some, for example, have got human faces. Many researchers now think that these were pictures the wise men engraved of themselves. They believed they could use magic to control the animals they had drawn [Q35], so the hunters could then catch them for food. Và một bí ẩn khác - một số trong những con vật không thực tế này trong các bản khắc - dường như có một nửa hình người. Ví dụ một số con có khuôn mặt người. Nhiều nhà nghiên cứu hiện nay nghĩ rằng đây là những chạm khắc do những người thông minh tự khắc mình. Họ tin rằng họ có thể sử dụng phép thuật để điều khiển những con vật mà họ đã vẽ, vì vậy những người thợ săn có thể bắt chúng làm thức ăn. This shows you some of the dangers of coming from one culture to another, as we'll be doing, without understanding it fully. Scholars imagined that children looked at rock art pictures to learn to track - just because they themselves had learned skills from pictures; many researchers now believe that rock art had a much more complex purpose. And we'll talk more about it next week! Điều này cho bạn thấy một số nguy hiểm khi đi từ nền văn hóa này sang nền văn hóa khác, như chúng ta đang làm, mà không hiểu rõ về nó. Các học giả tưởng tượng rằng trẻ em nhìn vào các bức tranh nghệ thuật trên đá để học cách xác định và lần theo dấu vết - chỉ vì bản thân bọn trẻ đã có thể học được các kỹ năng khác từ hình ảnh; nhiều nhà nghiên cứu hiện tin rằng nghệ thuật trên đá có mục đích tinh vi hơn nhiều. Và chúng ta sẽ nói nhiều hơn về nó vào tuần tới! Now before I invite you to join in a discussion in this second part of the seminar, I'd like to make some very important points about our fieldwork - and in fact any field trip to look at rock art. Bây giờ trước khi tôi mời bạn tham gia thảo luận trong phần thứ hai của hội thảo này, tôi muốn đưa ra một số điểm rất quan trọng về công trình thực địa và bất kỳ chuyến đi thực địa nào nhằm quan sát nghệ thuật trên đá. We're going to a number of sites, and we won't always be together. The single largest problem faced by people who manage the sites is - yes, I'm sure you've guessed + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
32
damage caused by visitors, even though it's usually unintentional. Chúng ta sẽ đến một số khu vực và không phải lúc nào ta cũng sẽ đi cùng nhau. Vấn đề lớn nhất mà những người quản lý khu vực gặp phải là - vâng, tôi chắc chắn bạn đã đoán ra - tổn thất do khách tham quan gây ra, mặc dù họ thường không cố tình. Whenever you do go to a site, don't forget you can learn many things from observing at a distance [Q36] instead of walking all over it. This can really help to reduce visitor pressure. People often say, 'Well, there's only two of us and just this one time', but maybe thousands of people are saying the same thing. Bất cứ khi nào bạn đi đến một khu vực để quan sát, đừng quên bạn vẫn có thể học được nhiều điều từ việc quan sát chúng từ xa. Điều này thực sự có thể giúp giảm áp lực về việc du khách làm hư hỏng các công trình ở đây. Mọi người thường nói, 'Chà, chỉ có hai chúng tôi và chỉ một lần này thôi', nhưng hàng ngàn người đều nói như vậy thì sao? And then some basic rules to guide you - we'll have our own camp near a village, but remember never to camp on a site if you go on your own. It may be disrespectful to the people of that culture [Q37], and certainly don't make fires, however romantic it may seem. It's really dangerous in dry areas, and you can easily burn priceless undiscovered material by doing so [Q38]. Và sau đó là một số quy tắc cơ bản để hướng dẫn bạn - chúng ta sẽ có trại riêng gần một ngôi làng, nhưng hãy nhớ đừng bao giờ cắm trại trên một khu vực nếu bạn tự đi một mình. Điều đó thể hiện sự không tôn trọng người dân của nền văn hóa đó, và nhớ không đốt gì cả, bất kể nó lãng mạn đến mức nào. Lửa thực sự nguy hiểm ở những khu vực hanh khô, và bạn có thể vô tình đốt cháy những vật thể vô giá chưa được khám phá. So, how are we going to enjoy the rock art on our field trip? By looking at it, drawing it and photographing it - NEVER by touching it [Q39] or even tracing it. Rock art is fragile and precious. Thế thì làm thế nào để chúng ta có thể thưởng thức nghệ thuật trên đá trong chuyến đi thực địa này? Chiêm ngưỡng, vẽ và chụp ảnh chúng - KHÔNG BAO GIỜ chạm vào hoặc thậm chí vẽ vời lên chúng. Nghệ thuật trên đá rất dễ hư hại và quý giá. Remember that climbing on rocks and in caves can destroy in a moment what has lasted for centuries. So no heroics in Namibia, please! Try to be extra careful and help others to be too. Hãy nhớ rằng leo trèo trên đá và leo trèo khi ở trong hang động có thể phá hủy, trong một khoảnh khắc, những gì đã tồn tại trong nhiều thế kỷ. Vì vậy, đừng thể hiện khi ở Namibia, nhớ nhé! Cố gắng hết sức cẩn thận và giúp đỡ người khác. And lastly please don't even move rocks or branches to take photographs - you should
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
33
leave the site intact [Q40] - I'm sure I can rely on you to do that. Và cuối cùng xin vui lòng không di chuyển đá hoặc cành cây để chụp ảnh - bạn nên để nguyên chúng không xê dịch - tôi tin các bạn làm được mà. Well, that's about all I want to say before today's first discussion, but if you have any questions please ask them now- and don't forget you'll find some fascinating information about world-wide sites on the Internet. Right, first question then? Chà, đó là tất cả những gì tôi muốn nói trước cuộc thảo luận đầu tiên hôm nay, nhưng nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào thì xin tự nhiên - và đừng quên bạn sẽ tìm thấy một số thông tin hấp dẫn về các khu vực thực địa trên toàn thế giới qua Internet. Được rồi, câu hỏi đầu tiên nào?
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. April
fieldwork trip in Namibia
fieldwork in Namibia
Q32. children
- engravings of animal footprints - learn about tracking
- engravings show footprints of animals - teach about tracks
Q33. repeated
the tracks
the tracks
Q34. human
unrealistic
unrealistic
Q35. magic
- wise men - control wild animals
- wise men - control the animals
Q36. distance
- look at - reduce visitor pressure
- observing - reduce visitor pressure
Q37. culture
- camp on a site - disrespectful
- camp on a site - disrespectful
Q38. fire(s)
- undiscovered material - damaged
- undiscovered material - burn
Q39. touching
- tracing rock art - fragile
- tracing it - fragile
Q40. intact
leave the site
leave the site
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
34
C - Từ vựng -
do’s and don’ts (phrase) Nghĩa: rules about how people should and should not behave Ví dụ: Where I work, the old dos and don’ts about how to dress don’t really matter.
-
dozens of somebody/ something (plural) (noun) Nghĩa: (informal) a lot of people or things Ví dụ: I've been there dozens of times.
-
unintentional (adj) Nghĩa: not done deliberately, but happening by accident Ví dụ: Perhaps I misled you, but it was quite unintentional (= I did not mean to).
-
disrespectful to somebody/ something (adj) Nghĩa: showing a lack of respect for somebody/something Ví dụ: I did not mean to be disrespectful to the memory of those who died.
-
fragile (adj) Nghĩa: easily broken or damaged Ví dụ: Be careful not to drop it; it’s very fragile.
-
intact (adj) Nghĩa: [not usually before noun] complete and not damaged Ví dụ: Most of the house remains intact even after two hundred years.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
35
Test 2 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-10: Complete the form below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. CAR INSURANCE (Example) Name: Patrick Jones Address: 1 ............., Greendale → Dịch: Địa chỉ: …………, Greendale → Từ cần điền có thể là số nhà, tên đường thuộc vùng Greendale. Contact number: 730453 Occupation: 2 …………. → Dịch: Điện thoại liên lạc: 730453; Nghề nghiệp: …………… → Từ cần điền là một danh từ chỉ nghề nghiệp. Size of car engine: 1200cc Type of car: - Manufacturer: Hewton - Model: 3 ................. - Year: 1997 → Dịch: Số đo động cơ xe: 1200cc; Loại xe: hãng Hewton, mẫu mã………., năm 1997. → Từ cần điền là tên mẫu mã xe của hãng Hewton. Previous insurance company: 4 .................. → Dịch: Công ty bảo hiểm trước đây: ………….. → Từ cần điền là một danh từ riêng chỉ tên công ty bảo hiểm mà xe đăng ký trước đây. Any insurance claims in the last five years: Yes If yes, give brief details: Car was 5 ............ in 1999 → Dịch: Trong 5 năm trở lại đây có lần nào đi đòi tiền bảo hiểm không: Có
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
36
Nếu có, điền một số chi tiết một cách ngắn gọn: Xe được/ bị ……….. vào năm 1999. → Từ cần điền có thể là danh từ, PII hoặc tính từ, thể hiện trạng thái tính chất của xe vào năm 1999. Name(s) of other driver(s): Simon 6 ............... Relationship to main driver: 7 ………….. → Dịch: Tên của người lái xe khác: Simon ……. Mối quan hệ với người lái xe chính: ............ → Hai từ cần điền là hai danh từ: một thể hiện họ của ông Simon; một còn lại thể hiện quan hệ của ông Simon với ông Patrick. Uses of car: - social - 8 ……....... → Dịch: Mục đích sử dụng xe: xã hội và ………… → Từ cần điền nêu mục đích sử dụng xe của người lái, có thể là một tính từ thể hiện tính song song với tính từ “social” hoặc có thể là một danh từ. Start date: 31 January Recommended Insurance arrangement Name of company: 9 .................. Annual cost: 10 $ ................ → Dịch: Ngày bắt đầu: 31/01 Bảo hiểm được giới thiệu: Tên công ty: ................; phí bảo hiểm theo năm: $ ………….. → Từ cần điền câu 9 là danh từ riêng chỉ tên của công ty bảo hiểm trong khi câu 10 cần một con số biểu thị chi phí đóng bảo hiểm hằng năm.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
37
B - Giải thích đáp án Woman: Hello... motor insurance department… Người phụ nữ: Xin chào. Phòng bảo hiểm ô tô xin nghe. Man: Oh hello... I'd like to ask about insurance for my car. Người đàn ông: Ồ xin chào. Tôi muốn tìm hiểu thông tin bảo hiểm cho xe của tôi Woman: Yes, of course. I'll just take a few details. What's your name? Người phụ nữ: Rất vui lòng. Em cần lấy một số thông tin chi tiết. Tên anh là gì nhỉ? Man: Patrick Jones. Người đàn ông: Patrick Jones. Woman: And your address? Người phụ nữ: Địa chỉ của anh ở đâu? Man: It's 27 Bank Road [Q1]. Người đàn ông: Tôi ở 27 đường Ngân hàng Woman: 27 Bank Road. Is that in Greendale? Người phụ nữ: 27 đường Ngân hàng. Ở khu Greendale đúng không ạ? Man: Yes. Người đàn ông: Đúng rồi. Woman: And what's your daytime phone number? Người phụ nữ: Vậy số điện thoại liên lạc vào ban ngày của anh là gì? Man: My work number is 730453. Người đàn ông: Điện thoại làm việc của tôi là 730453. Woman: And could I ask what your occupation is? Người phụ nữ: Em có thể hỏi anh đang làm công việc gì không? Man: Dentist [Q2]. Người đàn ông: Tôi là nha sĩ. Woman: OK... now a few details about your car... What size is the engine? Người phụ nữ: Được rồi ạ. Giờ em cần một số chi tiết về xe của anh… Xe anh động cơ bao nhiêu phân khối? Man: It's 1200 ccs. Người đàn ông: Xe tôi 1200. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
38
Woman: Thank you ... and the make and model? Người phụ nữ: Cảm ơn anh...hãng xe và mẫu mã gì anh nhỉ? Man: It's a Hewton Sable. Người đàn ông: Nó là một con Hewton Sable Woman: Could you spell the model name, please? Người phụ nữ: Anh đánh vần tên mẫu mã xe giúp em nhé! Man: Yes... S-A-B-L-E [Q3]. Người đàn ông: OK… S-A-B-L-E Woman: Ah yes ... thanks. And when was it made? Người phụ nữ: Cảm ơn anh. Xe anh được sản xuất năm bao nhiêu ạ? Man: 1997. Người đàn ông: 1997. Woman: Lovely ... right... I presume you've had a previous insurer? Người phụ nữ: Vâng ạ. Em đoán là anh đã từng đóng bảo hiểm rồi? Man: Yes. Người đàn ông: Đúng rồi. Woman: Right ... we need to know the name of the company. Người phụ nữ: Em cần biết tên công ty bảo hiểm đó ạ. Man: Yes... it was Northern Star [Q4]. Người đàn ông: Công ty Northern Star em ạ. Woman: Thank you, and have you made any insurance claims in the last five years? Người phụ nữ: Cảm ơn anh, anh đã từng gửi giấy yêu cầu bồi thường bảo hiểm lần nào trong 5 năm qua chưa? Man: Yes... one in 1999. Người đàn ông: Tôi có, một lần vào năm 1999. Woman: And what was the problem? Người phụ nữ: Xe anh có vấn đề gì à? Man: It was stolen [Q5] ... but... Người đàn ông: Nó bị trộm … nhưng …. Woman: That's fine, Mr. Jones ... that's all we need to know at the moment… + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
39
Người phụ nữ: Không sao đâu ạ, thông tin như vậy là đủ rồi anh. Woman: And will there be any other named drivers? Người phụ nữ: Anh có đăng ký ai khác đứng tên bảo hiểm không? Man: Just the one ... Người đàn ông: Chỉ một người nữa thôi... Woman: And his name? Người phụ nữ: Tên anh ấy là gì ạ? Man: Simon Paynter. Người đàn ông: Simon Paynter. Woman: Could you spell the surname, please? Người phụ nữ: Anh đánh vần giúp em tên đệm nhé. Man: P-A-Y-N-T-E-R [Q6]. Người đàn ông: P-A-Y-N-T-E-R. Woman: OK thank you ... And what relationship is he to you? Người phụ nữ: Vâng cảm ơn anh … anh ấy là gì của anh? Man: He's my brother-in-law [Q7]. Người đàn ông: Ông ý là ông anh rể của tôi. Woman: And what will you or Mr. Paynter be using the car for? Người phụ nữ: Anh với anh Paynter sẽ sử dụng xe với mục đích gì ạ? Man: Well... mainly for social use... Người đàn ông: Hmm..mục đích xã hội là chủ yếu. Woman: Social use (murmuring). Will you be using it to travel to work [Q8]? Người phụ nữ: Mục đích xã hội (lẩm nhẩm). Anh sử dụng xe đi làm nữa chứ? Man: Yes... sometimes [Q8]. Người đàn ông: Đôi khi thôi em. Woman: Anything else? Người phụ nữ: Còn mục đích nào khác không anh? Man: No. That's it... Người đàn ông: Chắc hết rồi đó. Woman: And finally... when would you like to start the insurance? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
40
Người phụ nữ: Cuối cùng..anh muốn bảo hiểm kích hoạt khi nào? Man: I'll need it from the 31st of January Người đàn ông: Đăng ký cho tôi từ 31/01 nhé. Woman: Right ... Mr. Jones ... I'm getting a couple of quotes coming up on the computer now... and the best bet looks like being with a company called Red Flag [Q9]. Người phụ nữ: Được rồi ạ..Em sẽ cho hiển thị đơn giá cho các loại bảo hiểm lên màn hình...em thấy anh tốt nhất nên mua bảo hiểm từ Red Flag. Man: Yeah. Người đàn ông: Ừ được đấy em. Woman: And that comes out at $450 per year [Q10]... Người phụ nữ: Phí bảo hiểm sẽ là $450/ năm anh ạ... Man: Well... that seems OK... it's quite a bit lower than I've been paying up to now... Người đàn ông: Hmm...cũng không tệ..phí này rẻ hơn bảo hiểm mà tôi đang dùng.. Woman: Great... So would you like me to go ahead with that? Người phụ nữ: Ok..vậy em tiến hành thủ tục nhé? Man: Sure... why not? Người đàn ông: Ok..làm đi em. Woman: How would you like to pay? Người phụ nữ: Anh muốn trả phí theo hình thức nào?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
41
C - Từ vựng -
make (noun) Nghĩa: a particular product, or the name of the company that made it Ví dụ: The make of this motorcycle is Honda.
-
model (noun) Nghĩa: the specific type of product produced by the company Ví dụ: The model of this motorcycle is Wave Alpha/ Air Blade/ SH.
-
claim (noun) Nghĩa: [countable] a request for a sum of money that you believe you have a right to, especially from a company, the government, etc. Ví dụ: You can make a claim on your insurance policy.
-
the/ your best bet (idiom) Nghĩa: (informal) used to tell somebody what is the best action for them to take to get the result they want Ví dụ: If you want to get around London fast, the Underground is your best bet.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
42
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11 and 12: Label the map below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer.
→ Nhìn bao quát bản đồ các điểm dừng của tàu dọc con sông, ta thấy được có 4 điểm dừng A, B, C, D; trong đó, điểm A và C đã được đề bài cho sẵn tên là Green Banks và Roman Landing rồi. Ta cần tập trung vào tên của điểm dừng chân B và D. Nhiều khả năng các điểm dừng chân từ A - D sẽ được nhắc đến theo thứ tự lần lượt.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
43
Questions 13-18: Complete the table below. Write NO MORE THAN TWO WORDS ANDIOR A NUMBER for each answer. Attraction
Further Information
Palace
has lovely 14 …………….
STOP B:
15 ……………...
has good 16 ………….. of city centre
STOP C:
Museum
bookshop specialising in the 17 …………… of the local area
STOP D:
Entertainment Complex
18 ……….. cinema; bowling alley; video game arcade
STOP A: Main Booking Office: First boat: 8 a.m Last boat: 13 ………… p.m
→ Bảng trên miêu tả thông tin cụ thể của 4 điểm dừng chân A, B, C và D với 2 mục miêu tả chính: Ở đó có gì thu hút khách tham quan và thông tin chi tiết hơn. Điểm A: Là phòng đặt vé chính với thời gian của chuyến tàu sớm nhất vào lúc 8:00 sáng và muộn nhất vào lúc ……….. chiều/ tối → từ cần điền câu 13 là một con số chỉ thời gian của chuyến tàu cuối cùng. - Nơi hút khách du lịch: Cung điện - Thông tin chi tiết: có ………. xinh đẹp → từ cần điền câu 14 là một danh từ chỉ một khía cạnh của cung điện có đặc điểm là “xinh đẹp”. Điểm B: - Nơi hút khách du lịch: ……….. → từ cần điền câu 15 là một danh từ chỉ một địa danh thu hút khách tham quan. - Thông tin chi tiết: có một ………… tốt/ đẹp về trung tâm thành phố → từ cần điền câu 16 là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ “good” và cụm từ “of city centre”. Điểm C: - Nơi hút khách du lịch: Bảo tàng
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
44
- Thông tin chi tiết: cửa hàng sách chuyên về ………… của khu vực địa phương → từ cần điền câu 17 là một danh từ được bổ nghĩa bởi cụm “of the local area”. Danh từ này nhiều khả năng miêu tả chủ đề những cuốn sách được bán trong hiệu sách nằm trong bảo tàng. Điểm D: - Nơi hút khách du lịch: Khu phức hợp giải trí - Thông tin chi tiết: …………..rạp chiếu phim, khu ném bô-ling, máy chơi game → từ cần điền câu 18 là một đặc điểm của rạp chiếu phim ở khu phức hợp giải trí; nó có thể là một danh từ hoặc một tính từ bổ nghĩa cho “cinema”. Questions 19 and 20: Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. 19. How often do the Top Bus Company tours run? - Dịch: Các tour du lịch của công ty Top Bus được sắp xếp với tần suất như thế nào? → Cần tập trung vào keywords “how often” và “Top Bus Company tours”. Đáp án thể hiện bao lâu thì có một tour của công ty Top Bus. 20. Where can you catch a Number One Sightseeing Tour from? - Dịch: Bạn có thể bắt tour Number One Sightseeing từ địa điểm nào? → Cần tập trung vào keywords “where” và “Number One Sightseeing Tour from”. Đáp án thể hiện điểm khởi hành của tour nói trên.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
45
B - Giải thích đáp án Thank you for calling the Tourist Line. There are many different ways of getting round the city and we'd like to suggest some you may not have thought of. How about a city trip by boat? There are four main stopping points - from west to east: stop A Green Banks, stop B City Bridge [Q11], stop C Roman Landing and stop D Newtown [Q12]. Cảm ơn bạn đã gọi cho Tourist Line. Có nhiều cách khác nhau để đi vòng quanh thành phố và chúng tôi muốn đề xuất một số cách mà bạn có thể chưa từng nghĩ tới. Bạn nghĩ sao về một một chuyến đi quanh thành phố bằng thuyền? Có bốn điểm dừng chính - từ tây sang đông: điểm A Green Banks, B City Bridge, C Roman Landing và điểm D Newtown. You can find the main booking office at stop A. The first boat leaves at 8 a.m. and the last one at 6.30 p.m [Q13]. There are also many attractions you can visit along the river. At Stop A, if you have time, you can visit the fine 16th-century palace here built for the king with its beautiful formal gardens [Q14]. It's very near the booking office. Now you can enjoy every corner of this superb residence. Bạn có thể đến phòng đặt vé chính tại điểm dừng A. Chuyến đầu tiên rời bến lúc 8 giờ sáng và chuyến cuối cùng vào lúc 6:30 tối. Ngoài ra còn có nhiều điểm tham quan bạn có thể ghé dọc theo sông. Tại điểm A, nếu có thời gian, bạn có thể ghé thăm cung điện thế kỷ 16 được xây dựng cho nhà vua với những khu vườn tạo hình tuyệt đẹp. Chỗ này rất gần phòng bán vé. Lúc này bạn có thể tận hưởng chiêm ngưỡng khắp chốn của khu vực tuyệt đẹp này. Stop B Why don't you visit Tower Restaurant [Q15] with its wide range of refreshments? This is a place where you can sit and enjoy the wonderful views over the old commercial and banking centre of the city [Q16]. Ở điểm B bạn hãy ghé thăm Nhà hàng Tower với vô cùng đa dạng các món đồ uống? Đây là nơi bạn có thể ngồi và tận hưởng khung cảnh tuyệt vời của trung tâm thương mại và ngân hàng cổ của thành phố. Stop C is the area where, in the first century AD, invading soldiers crossed the river; this was much shallower than it is now. That's why this area is called Roman Landing. There's an interactive Museum to visit here with a large shop which has a good range of local history books [Q17]. Điểm dừng C là khu vực, vào thế kỷ thứ nhất sau Công nguyên, những tên lính xâm lược đã vượt sông đến đó; khi ấy sống nông hơn nhiều so với bây giờ. Đó là lý do tại sao khu vực này được gọi là Roman Landing (Người Roman đổ bộ). Có một Bảo tàng tương tác để tham quan với một cửa hàng lớn bán nhiều sách về lịch sử địa phương. At the furthest point of the trip, stop D, the most exciting place to visit is the new Entertainment Complex with seven-screen cinema, bowling alley and video games
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
46
arcade [Q18]. Tại điểm xa nhất của chuyến đi, điểm D, nơi thú vị nhất để ghé thăm là Khu phức hợp giải trí mới với rạp chiếu phim bảy màn hình, sân chơi bowling và máy trò chơi điện tử. Besides the boat tours, there are city buses. Two companies offer special services: Bên cạnh các tour du lịch trên thuyền còn có xe buýt quanh thành phố. Hai công ty cung cấp dịch vụ đặc biệt: The Top Bus Company runs all its tours with a live commentary in English. Tours leave from 8.30 a.m. every 20 minutes [Q19]. There are departures from Central Station, Castle Hill and Long Walk. This is a hop-on hop-off service and tickets are valid for 24 hours. For further details call Top Bus on 0208 9447810. Công ty Top Bus điều hành tất cả các tour du lịch của mình với phần bình luận trực tiếp bằng tiếng Anh. Các tour khởi hành từ 8h30 sáng với tần suất 20 phút/ chuyến. Các chuyến khởi hành từ Central Station, Castle Hill và Long Walk. Đây là một dịch vụ hop-on hop-off và vé có giá trị trong 24 giờ. Để biết thêm chi tiết, hãy gọi cho Top Bus theo số 0208 9447810. The Number One Sightseeing Tour is available with a commentary in eight languages. Buses depart from Central Station [Q20] every five to six minutes from about 9 a.m. with the last bus at around 7 p.m. There are also Number One services with an Englishspeaking… Tour Number One Sightseeing được điều hành với phần tường thuật bằng tám ngôn ngữ. Xe buýt khởi hành từ Ga Trung tâm cứ sau 5 đến 6 phút từ khoảng 9 giờ sáng lại có một chuyens và chuyến cuối cùng vào khoảng 7 giờ tối. Còn có các dịch vụ Number One....
C - Từ vựng -
refreshments (noun) Nghĩa: [plural] drinks and small amounts of food that are provided or sold to people in a public place or at a public event Ví dụ: Tickets include the price of refreshments.
-
hop on hop off (noun) Nghĩa: A type of tourist bus or tram that follows a circular route with fixed stops through a city and that allows paying passengers unlimited travel for a day (or other period of time) with the freedom to disembark at any stop and reboard another bus or tram to continue their journey. Ví dụ: If you have limited time, a hop on – hop off bus tour becomes increasingly beneficial
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
47
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-26: Choose the correct letter, A, B or C. 21. The Antarctic Centre was established in Christchurch because A. New Zealand is a member of the Antarctic Treaty. B. Christchurch is geographically well positioned. C. the climate of Christchurch is suitable. → Dịch: Trung tâm Nam Cực được thành lập ở Christchurch bởi vì New Zealand là thành viên của Hiệp ước Nam Cực/ Christchurch có vị trí địa lý thuận lợi/ khí hậu ở Christchurch phù hợp. → Cần chú ý đến keywords “Antarctic Centre”, “Christchurch” và “because”. Đáp án là lý do tại sao Trung tâm Nam Cực được lập ra ở Christchurch. 22. One role of the Antarctic Centre is to A. provide expeditions with suitable equipment. B. provide researchers with financial assistance. C. ensure that research is internationally relevant. → Dịch: Một vai trò của Trung tâm Nam Cực là để cung cấp thiết bị phù hợp cho các cuộc thám hiểm/ hỗ trợ tài chính cho các nhà nghiên cứu/ đảm bảo các nghiên cứu phù hợp trên phạm vi quốc tế. → Cần chú ý đến keywords “role” và “Antarctic Centre”. Đáp án là một trong những vai trò của Trung tâm Nam Cực. 23. The purpose of the Visitors' Centre is to A. provide accommodation. B. run training sessions. C. show people what Antarctica is like. → Mục đích của Trung tâm của người tham quan là để cung cấp nơi lưu trú/ thực hiện các phiên huấn luyện/ cho mọi người thấy Nam Cực trông như thế nào. → Cần chú ý đến keywords “purpose” và “Visitors’ Centre”. Đáp án là mục đích thành lập ra Trung tâm của người tham quan.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
48
24. Dr Merrywhether says that Antarctica is A. unlike any other country. B. extremely beautiful. C. too cold for tourists. → Dịch: Tiến sĩ Merrywhether nói rằng Nam Cực không giống bất kỳ một đất nước nào cả/ cực kỳ đẹp/ rất lạnh đối với khách du lịch. → Cần chú ý đến keywords “Merrywhether” và “Antarctica”. Đáp án là đặc điểm của Nam Cực theo lời của tiến sĩ Merrywhether. 25. According to Dr Merrywhether, Antarctica is very cold because A. of the shape of the continent. B. it is surrounded by a frozen sea. C. it is an extremely dry continent. → Dịch: Theo tiến sĩ Merrywhether, Nam Cực rất lạnh vì hình dạng của lục địa này/ vì nó được bao quanh bởi biển băng/ vì nó là một lục địa cực kỳ khô. → Cần chú ý đến keywords “Merrywhether”, “Antarctica”, “cold” và “because”. Đáp án là lý do, theo lời của tiến sĩ Merrywhether, khiến cho Nam Cực vô cùng lạnh. 26. Dr Merrywhether thinks Antarctica was part of another continent because A he has done his own research in the area. B there is geological evidence of this. C it is very close to South America. → Dịch: Tiến sĩ Merrywhether nghĩ rằng Nam Cực là một phần của lục địa khác bởi vì ông đã làm nghiên cứu ở khu vực này rồi/ có những bằng chứng về địa chất chứng minh điều đó/ nó rất gần với Nam Mỹ. → Cần chú ý đến keywords “Merrywhether”, “Antarctica”, “part of another continent” và “because”. Đáp án là lý do mà ông Merrywhether nghĩ Nam Cực là một phần của một lục địa khác.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
49
Questions 27 and 28: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR TWO NUMBERS for each answer. ANTARCTIC TREATY Date
Event
1870
Polar Research meeting
27 ………….. to …………...
1st International Polar Year
1957
Antarctic Treaty was proposed
1959
Antarctic Treaty was 28 …………..
→ Dịch và phân tích: 1870: Hội thảo Nghiên cứu Vùng cực ……. to ……. : Năm Địa cực Quốc tế đầu tiên → từ cần điền câu 28 là hai dấu mốc thời gian khởi đầu và kết thúc của sự kiện Năm Địa cực Quốc tế đầu tiên. Chú ý keywords “1st International Polar Year”. 1957: Hiệp ước Nam Cực được đề xuất 1959: Hiệp ước Nam Cực được ………… → từ cần điền có thể là danh từ/ tính từ/ PII thể hiện trạng thái tính chất của Hiệp định Nam Cực. Chú ý keywords “1959” và “ Antarctic Treaty”. Questions 29 and 30: Choose TWO letters, A-E. Which TWO achievements of the Antarctic Treaty are mentioned by the speakers? A. no military use B. animals protected C. historic sites preserved D. no nuclear testing E. fishing rights protected → Dịch: Hai thành tựu của Hiệp ước Nam Cực được người nói đề cập là: ngăn việc sử dụng quân đội/ bảo vệ động vật/ bảo vệ các khu di tích lịch sử/ ngăn việc thử hạt nhân/ bảo về quyền đánh bắt cá. → Chú ý keywords “two achievements” và “Antarctic Treaty”. Hai đáp án là hai thành tựu của Hiệp ước Nam Cực.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
50
B - Giải thích đáp án Interviewer: We're pleased to welcome Dr Martin Merrywhether of the Antarctic Centre in Christchurch, New Zealand who has come along to talk to us today about the role of the Centre and the Antarctic Treaty. Now my first question is about the choice of location for the centre. Why Christchurch? Was it because of the climate? Người phỏng vấn: Chúng tôi rất vui mừng được chào đón Tiến sĩ Martin Merrywhether của Trung tâm Nam Cực ở thành phố Christchurch, New Zealand, người hôm nay đến đây để nói chuyện với chúng tôi về vai trò của Trung tâm và Hiệp ước Nam Cực. Bây giờ câu hỏi đầu tiên của tôi là về sự lựa chọn vị trí cho trung tâm. Tại sao lại là Christchurch? Có phải vì khí hậu không thưa ông? Doctor: Well actually New Zealand is the second closest country to Antarctica [Q21] and Christchurch is often used on Antarctic expeditions. Tiến sĩ: Thật ra New Zealand là quốc gia có vị trí gần Nam Cực thứ hai thế giới và Christchurch thường được sử dụng cho các chuyến thám hiểm Nam Cực. Interviewer: Right, so it's because of where we are [Q21]... coupled with our historical role. So tell us what is the main purpose of the centre? Người phỏng vấn: Vậy là bởi vì vị trí địa lý đi kèm với sứ mệnh lịch sử. Vậy cho chúng tôi biết mục đích chính của trung tâm là gì? Doctor: Well... we have two complementary roles. One is as a scientific base for expeditions and research and the other is as an information centre. Tiến sĩ: Chà ... chúng tôi có hai vai trò phụ trợ lẫn nhau. Một là cơ sở khoa học cho các cuộc thám hiểm và nghiên cứu và hai là chúng tôi đóng vai trò như một trung tâm thông tin. Interviewer: Tell us something about the role as a scientific base. Người phỏng vấn: Hãy cho chúng tôi biết vài điều về vai trò như một cơ sở khoa học. Doctor: We're able to provide information about what scientists should take with them to the South Pole-for example, the centre contains a clothing warehouse where expeditions are supplied with suitable clothing for the extreme conditions [Q22]. Tiến sĩ: Chúng tôi có thể cung cấp thông tin về những gì các nhà khoa học nên mang theo đến Nam Cực - ví dụ, trung tâm chứa một kho quần áo nơi các đoàn thám hiểm được cung cấp quần áo phù hợp trong điều kiện khắc nghiệt. Interviewer: I suppose you need a bit more than your normal winter coat! Người phỏng vấn: Tôi đoán rằng chúng ta sẽ cần nhiều hơn một cái áo khoác mùa đông thông thường đấy nhỉ! Doctor: Yes, exactly and then there's also the specialist library and mapping services. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
51
Tiến sĩ: Vâng, chính xác và chúng tôi cũng có thư viện chuyên biệt và dịch vụ lập bản đồ. Interviewer: Right. And which countries are actually located at the centre? Người phỏng vấn: Vậy những quốc gia nào thực sự nằm ở trung tâm? Doctor: Well... the centre houses research programmes for New Zealand, for The United States as well as for Italy ... there's even a US post office at the American airforce base here. Tiến sĩ: Chà ... trung tâm tổ chức các chương trình nghiên cứu cho New Zealand, cho Hoa Kỳ cũng như cho Ý ... thậm chí còn có một bưu điện Hoa Kỳ tại căn cứ không quân ở đây. Interviewer: Really? And what does the visitor's centre offer? Người phỏng vấn: Thật sao? Và trung tâm của người tham quan cung cấp những gì thưa ông? Doctor: Well, since very few people will ever experience the Antarctic first hand, the visitors' centre aims to recreate the atmosphere of Antarctica [Q23]. There's a mock camp site where you can see inside an Antarctic tent and imagine yourself sleeping there. And the centre also acts as a showcase for the unique international co-operation which exists in Antarctica today. Tiến sĩ: Chà, vì rất ít người được trải nghiệm tận mắt Nam Cực, trung tâm của người tham quan nhằm mục đích tái tạo bầu không khí của Nam Cực. Có một khu trại mô phỏng, nơi bạn có thể nhìn thấy lều trại ở Nam Cực và tưởng tượng mình đang ngủ ở đó. Và trung tâm cũng hoạt động như một nơi trưng bày cho sự hợp tác quốc tế độc đáo tồn tại ở Nam Cực ngày nay. Interviewer: What is it actually like at the South Pole? I know you've been there on a number of occasions. Người phỏng vấn: Ở Nam Cực thì sẽ thế nào nhỉ? Tôi biết ông đã ở đó nhiều lần rồi. Doctor: Yes, I have and each time I'm struck by the awesome beauty of the place [Q24]. It's magnificent but you can really only visit it in the summer months. Tiến sĩ: Vâng, tôi đã từng và mỗi lần đến đó tôi đều bị ấn tượng bởi vẻ đẹp tuyệt vời của nơi này. Thật tuyệt vời nhưng chúng ta thực sự chỉ có thể ghé thăm nơi này vào mùa hè thôi. Interviewer: October to March. Người phỏng vấn: Từ tháng 10 đến tháng 3. Doctor: Yes, because it's completely dark for four months of the year (pause) ... and in addition it has to be the coldest place on earth.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
52
Tiến sĩ: Đúng vậy, bởi vì trời tối hoàn toàn trong bốn tháng trong năm (tạm dừng) ... và ngoài ra, đây chắc hẳn phải là nơi lạnh nhất trên trái đất. Interviewer: Colder than the North Pole? Why's that? Người phỏng vấn: Lạnh hơn Bắc Cực sao? Tại sao lại vậy thưa ông? Doctor: Well, unlike the North Pole, which is actually a frozen sea, Antarctica is a land mass shaped like a dome, with the result that the winds blow down the slopes at speeds of up to 150 km an hour and that's what makes it so cold [Q25]. And one other interesting thing is that Antarctica is the driest continent on earth, surprisingly, and so you have to drink large amounts of water when you're there. Tiến sĩ: Chà, không giống như Bắc Cực - một vùng biển băng giá, Nam Cực là một khối đất có hình dạng như một mái vòm, và hệ quả là những cơn gió thổi xuống sườn dốc với tốc độ lên tới 150 km một giờ khiến Nam Cực rất rất lạnh. Và một điều thú vị khác là Nam Cực là lục địa khô nhất trên trái đất, thật đáng ngạc nhiên, và vì vậy chúng ta phải uống rất nhiều nước khi ở đó. Interviewer: How old is Antarctica? Người phỏng vấn: Nam Cực bao nhiêu tuổi rồi thưa ông? Doctor: We're pretty sure it was part of a larger land mass but it broke away from the rest of the continent 170 million years ago. Tiến sĩ: Chúng tôi khá chắc chắn rằng nó là một phần của một lục địa lớn hơn nhưng nó đã tách ra khỏi phần còn lại của lục địa 170 triệu năm trước. Interviewer: How can you be certain of this? Người phỏng vấn: Tại sao ông chắc chắn về điều đó? Doctor: ... because fossils and rocks have been discovered in Antarctica which are the same as those found in places such as Africa and Australia [Q26]. Tiến sĩ: ... bởi vì hóa thạch và đá đã được phát hiện ở Nam Cực giống như ở những nơi như Châu Phi và Úc. Interviewer: Amazing ... To think that it was once attached to Africa… Người phỏng vấn: Thật tuyệt vời khi nghĩ rằng nó có thể đã từng là một phần của Châu Phi.. Interviewer: Now let's just have a look at the Antarctic Treaty. How far back does the idea of an international treaty go? Người phỏng vấn: Bây giờ chúng ta hãy nói về Hiệp ước Nam Cực. Đã bao lâu rồi kể từ khi ý tưởng về một hiệp ước quốc tế được thảo luận nhỉ? Doctor: Well, as far back as the 19th century, when eleven nations organised an
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
53
international event. Tiến sĩ: Chà, từ thế kỷ 19, khi 11 quốc gia tổ chức một sự kiện quốc tế. Interviewer: When was that exactly? Người phỏng vấn: Chính xác là khi nào thưa ông? Doctor: In 1870. And it was called the Polar Research Meeting. And then, not long after that, they organised something called the First International Polar Year [Q27]. Tiến sĩ: Năm 1870. Và nó được gọi là Hội thảo Nghiên cứu Vùng cực. Và không lâu sau đó, họ đã tổ chức một thứ gọi là Năm Địa cực Quốc tế đầu tiên. Interviewer: And that took place when exactly? Người phỏng vấn: Sự kiện đó diễn ra chính xác khi nào? Doctor: Over two years from 1882 to 1883 [Q27]. But it wasn't until the 1950s that the idea of an international treaty was proposed. And in 1959 the Treaty was actually signed [Q28]. Tiến sĩ: Trong hai năm từ 1882 đến 1883. Nhưng mãi đến những năm 1950, ý tưởng về một hiệp ước quốc tế mới được đề xuất. Và vào năm 1959, Hiệp ước đã thực sự được ký kết. Interviewer: What do you see as the main achievements of the treaty? Người phỏng vấn: Ông thấy thành tựu của Hiệp ước là gì? Doctor: Well, firstly it means that the continent is reserved for peaceful use [Q29]. Tiến sĩ: Đầu tiên, Hiệp ước đảm bảo lục địa này được bảo vệ vì mục đích hòa bình. Interviewer: That's Article 1, isn't it? Người phỏng vấn: Nội dung Điều 1 đúng không ạ? Doctor: Yes... Tiến sĩ: Đúng rồi.. Interviewer: That's important since the territory belongs to everyone. Người phỏng vấn: Quan trọng thật vì vùng đất này thuộc về mọi người. Doctor: Yes but not as important as Article 5, which prohibits any nuclear explosions [Q30] or waste disposal. Tiến sĩ: Đúng rồi, nhưng Điều 5 còn quan trọng hơn, bất kỳ vụ nổ nguyên tử hay hành động xử lý rác thải nào đều bị cấm. Interviewer: Which is marvellous. Well, I'm afraid we're going to have to stop there because I'm afraid we've run out of time. Thanks for coming along today and telling
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
54
us all about the centre and its work. Người phỏng vấn: Kỳ diệu. Chà, tôi sợ chúng ta phải dừng ở đây thôi có lẽ sắp hết thời gian rồi. Cảm ơn ông đã đến đây hôm nay và chia sẻ với chúng tôi về trung tâm và hoạt động của nó.
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong đoạn hội thoại
Q21. B
geographically well positioned
second closest country to Antarctica because of where we are
Q22. A
provide expeditions suitable equipment
expeditions are supplied suitable clothing
Q23. C
show people what Antarctica is like
recreate the atmosphere of Antarctica
Q24. B
extremely beautiful
the awesome beauty
Q25. A
shape of the continent
shaped like a dome...
Q26. B
geological evidence
fossils and rocks
Q27. 1882; 1883
1st International Polar Year
1st International Polar Year
Q28. signed
1959; Antarctica Treaty
1959; Antarctica Treaty
Q29. A
no military use
reserved for peaceful use
Q30. D
no nuclear testing
prohibits any nuclear explosions
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
55
C - Từ vựng -
be coupled with something (phrasal verb) Nghĩa: (of one thing, situation, etc.) to be linked to another thing, situation, etc. Ví dụ: Overproduction, coupled with falling sales, has led to huge losses for the company.
-
complementary (to something) (adj) Nghĩa: two people or things that are complementary are different but together form a useful or attractive combination of skills, qualities or physical features Ví dụ: We provide a service that is essentially complementary to that of the banks.
-
strike somebody (verb) Nghĩa: [transitive] (not used in the progressive tenses) (of a thought or an idea) to come into somebody’s mind suddenly Ví dụ: I was struck by her resemblance to my aunt.
-
take place (idiom) Nghĩa: to happen, especially after previously being arranged or planned Ví dụ: The film festival takes place in October.
-
run out of something (phrasal verb) Nghĩa: to use up or finish a supply of something Ví dụ: We ran out of fuel.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
56
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-35: Choose the correct letter, A, B or C. Left and Right Handedness in Sport 31. Anita first felt the Matthews article was of value when she realised A. how it would help her difficulties with left-handedness. B. the relevance of connections he made with music. C. the impressive size of his research project. → Dịch: Anita đầu tiên cảm thấy bài viết của Matthews có giá trị khi cô ấy nhận ra nó có thể giúp giải quyết vấn đề liên quan đến việc thuận tay trái/ mối liên hệ Matthews tạo ra với âm nhạc/ quy mô ấn tượng của dự án nghiên cứu của ông ấy. → Cần chú ý đến keywords “Anita”, “Matthews article”, và “of value”. Đáp án là một sự thật mà Anita nhận ra nhờ đó cô thấy được sự quan trọng của bài viết của Matthews. 32. Anita feels that the findings on handedness will be of value in A. helping sportspeople identify their weaknesses. B. aiding sportspeople as they plan tactics for each game. C. developing suitable training programmes for sportspeople. → Dịch: Anita cảm thấy kết quả nghiên cứu về tay thuận sẽ có giá trị trong việc giúp vận động viên nhận ra điểm yếu/ lên chiến thuật cho trận đấu/ phát triển chương trình huấn luyện phù hợp. → Cần chú ý đến keywords “Anita”, “findings on handedness” và “value”. Đáp án là ứng dụng của các kết quả nghiên cứu vào trong lĩnh vực thể thao theo quan điểm của Anita. 33. Anita feels that most sports coaches A. know nothing about the influence of handedness. B. focus on the wrong aspects of performance. C. underestimate what science has to offer sport. → Dịch: Anita cảm thấy hầu hết các huấn luyện viên thể thao không biết gì về ảnh hưởng của tay thuận/ tập trung vào các khía cạnh sai của việc thể hiện khi thi đấu/ đánh giáp thấp vai trò của khoa học đối với thể thao. → Cần chú ý keywords “Anita” và “most sports coaches”. Đáp án là quan điểm của Anita về phần lớn các huấn luyện viên thể thao.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
57
34. A German study showed there was greater 'mixed handedness' in musicians who A. started playing instruments in early youth. B. play a string instrument such as the violin. C. practise a great deal on their instrument. → Dịch: Một nghiên cứu của người Đức chỉ ra rằng tỉ lệ thuận cả hai tay lớn hơn ở những nhạc sĩ bắt đầu chơi nhạc cụ từ nhỏ/ chơi nhạc cụ dây như vi-ô-lông, luyện tập chơi dụng cụ nhiều. → Cần chú ý keywords “German study”, “greater mixed handedness” và “musicians”. Đáp án là đặc điểm của những nhạc sĩ có tỉ lệ thuận hai tay cao. 35. Studies on ape behaviour show that A. apes which always use the same hand to get food are most successful. B. apes have the same proportion of left and right-handers as humans. C. more apes are left-handed than right-handed. → Dịch: Các nghiên cứu về hành vi của tinh tinh chỉ ra rằng tinh tinh nào luôn luôn sử dụng một tay để lấy đồ ăn thì sẽ thành công nhất/ tinh tinh có tỉ lệ thuận tay phải và trái ngang con người/ có nhiều tinh tinh thuận tay trái hơn so với tay phải. → Chú ý keywords “studies on ape behaviour”. Đáp án là đặc điểm của tinh tinh liên quan đến tay thuận. Questions 36-40: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Sport
Best laterality
Comments
Hockey
mixed laterality
- hockey stick has to be used in 36 …………… - mixed-handed players found to be much more 37 ………… than others
Tennis
single laterality
- gives a larger relevant field of 38 …………. - cross-lateral players make 39 …………. too late
Gymnastics cross laterality - gymnasts’ 40 …………… is important for performances
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
58
→ Dịch và phân tích: Khúc côn cầu: - Xu hướng thuận tối ưu: Thuận cả hai bên (tay/ chân/ mắt/..) - Nhận xét: gậy khúc côn cầu phải được sử dụng ở…………..; vận động viên thuận hai bên cảm thấy ………… hơn nhiều so với vận động viên khác. Câu 36 chú ý keywords “hockey stick” và “used”. Từ cần điền là một danh từ hoặc cụm danh từ. Câu 37 chú ý keywords “mixed-handed players”. Từ cần điền là một tính từ, thể hiện trạng thái, tính chất hay cảm xúc của vận động viên thuận hai tay so với người khác. Quần vợt: - Xu hướng thuận tối ưu: Thuận một bên (tay/ chân/ mắt/..) - Nhận xét: cho một vùng ……. lớn hơn; những người thuận so le (ví dụ: thuận tay phải và chân trái) …………. quá muộn. Câu 38 chú ý keywords “larger relevant field”. Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi cụm trên. Câu 39 chú ý keywords “cross-lateral players” và “too late”. Từ cần điền là một danh từ, đi với động từ “make” thể hiện hành động nhất định của người thuận so le xảy ra quá muộn. Thể dục dụng cụ: Xu hướng thuận tối ưu: Thuận so le Nhận xét: ………. của vận động viên bộ môn này rất quan trọng khi họ trình diễn. Câu 40 chú ý keywords “gymnasts’” và “important”. Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi “gymnasts’”, chỉ một đặc điểm, khía cạnh quan trọng trong việc thi đấu bộ môn này.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
59
B - Giải thích đáp án My topic is handedness - whether in different sports it is better to be left or right-sided or whether a more balanced approach is more successful. I'm left-handed myself and I actually didn't see any relevance to my own life when I happened to start reading an article by a sports psychologist called Peter Matthews. He spent the first part of the article talking about handedness in music instead of sport, which I have to say almost put me off from reading further. But what I soon became struck by was the sheer volume of both observation and investigation he had done in many different sports [Q31] and I felt persuaded that what he had to say would be of real interest. I think Matthews' findings will be beneficial, not so much in helping sportspeople to work on their weaker side, but more that they can help them identify the most suitable strategies to use in a given game [Q32]. Although most trainers know how important handedness is, at present they are rather reluctant to make use of the insights scientists like Matthews can give [Q33], which I think is rather short-sighted because focusing on individual flexibility is only part of the story. Chủ đề của tôi là tay thuận - liệu trong các môn thể thao khác nhau thì thuận trái hay phải sẽ tốt hơn hoặc liệu có một phương pháp nào cân bằng hơn, thành công hơn hay không. Tôi thuận tay trái và tôi thực sự không thấy bất kỳ sự liên quan nào đến cuộc sống của chính mình khi tôi tình cờ bắt đầu đọc một bài báo của một nhà tâm lý học thể thao tên là Peter Matthews. Ông đã dành phần đầu tiên của bài báo nói về sự thuận tay trong âm nhạc thay vì thể thao, điều mà khiến tôi không muốn đọc thêm. Nhưng điều nhanh chóng gây ấn tượng là quy mô kinh khủng của nghiên cứu mà ông ấy đã làm trong nhiều môn thể thao khác nhau và tôi bị thuyết phục rằng những gì nghiên cứu này rất đáng quan tâm. Tôi nghĩ rằng những phát hiện của Matthews sẽ có ích, không quá nhiều trong việc giúp những vận động viên thể thao xác định điểm yếu của mình, nhưng lại có thể giúp họ xác định các chiến lược phù hợp nhất trong một trận đấu nhất định. Mặc dù hầu hết các huấn luyện viên đều biết xu hướng thuận quan trọng như thế nào, nhưng hiện tại họ khá miễn cưỡng tận dụng những hiểu biết mà các nhà khoa học như Matthews có thể đưa ra, điều mà tôi nghĩ là khá thiển cận vì tập trung vào sự linh hoạt của từng cá nhân chỉ là một phần của câu chuyện. Anyway, back to the article. Matthews found a German study which looked at what he called 'mixed-handedness', that is, the capacity to use both left and right hands equally. It looked at mixed-handedness in 40 musicians on a variety of instruments. Researchers examined a number of variables, e.g. type of instrument played, regularity of practice undertaken and length of time playing instrument... and found the following: keyboard + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
60
players had high levels of mixed-handedness, whereas string players like cellists and violinists strongly favoured one hand. Also, those who started younger were more mixed-handed [Q34]. Matthews also reports studies of handedness in apes. Apes get a large proportion of their food by "fishing' ants from ant hills. The studies show that apes, like humans, show handedness-though for them right- and left-handedness is about equal, whereas about 85% of humans are right-handed. Studies showed that apes consistently using the same hand fished out 30% more ants than those varying between the two [Q35]. Trở lại bài viết. Matthews tìm thấy một nghiên cứu của Đức, xem xét cái mà ông gọi là "thuận hỗn hợp", nghĩa là có khả năng sử dụng cả hai tay trái và tay phải như nhau. Nghiên cứu tập trung vào thuận hỗn hợp trong 40 nhạc sĩ với nhiều loại nhạc cụ. Các nhà nghiên cứu đã kiểm tra một số biến, ví dụ: loại nhạc cụ được chơi, tần suất luyện tập và thời gian chơi nhạc cụ ... và phát hiện: người chơi bàn phím có mức độ hỗn hợp cao, trong khi những người chơi đàn dây như người chơi đàn tranh và người chơi đàn violin rất thích chơi một tay. Ngoài ra, những người bắt đầu chơi dụng cụ từ lúc còn nhỏ có tỷ lệ hỗn hợp cao hơn. Matthews cũng báo cáo các nghiên cứu về xu hướng thuận ở tinh tinh. Tinh tinh kiếm phần lớn thức ăn bằng cách “câu kiến” từ các tổ kiến. Các nghiên cứu cho thấy loài tinh tinh, giống như con người, có tỉ lệ thuận tay trái phải là bằng nhau, trong khi khoảng 85% con người chúng ta thuận tay phải. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng tinh tinh luôn sử dụng cùng một bàn tay câu được nhiều kiến hơn 30% so với những con khác dùng hai tay. Matthews started researching several different sports and found different types of handedness in each. By the way, he uses 'handedness' to refer to the dominant side for feet and eyes as well as hands. Anyway, his team measured the hand, feet and eyes of 2,611 players and found that there were really three main types of laterality: mixed you work equally well on both sides - both hand and eye; single - you tend to favour one side but both hand and eye favour the same side; and cross-laterality - a player's hands and eyes favour only one side but they are opposite sides. Let's start with hockey. Matthews found that it was best to be mixed-handed - this is because a hockey stick must be deployed in 2 directions [Q36] - it would be a drawback to have hand or eye favouring one side. An interesting finding is that mixed-handed hockey players were significantly more confident than their single-handed counterparts [Q37]. Things are slightly different in racket sports like tennis. Here the important thing is to have the dominant hand and eye on the one side. This means that there is a bigger area of vision on the side where most of the action occurs [Q38]. If a player is cross-lateral the racket
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
61
is invisible from the dominant eye for much of the swing. It means that they can only make corrections much later [Q39] ... and often the damage has been done by then. Matthews bắt đầu nghiên cứu một số môn thể thao khác nhau và tìm thấy các xu hướng thuận khác nhau trong các môn thể thao khác nhau. Ông sử dụng xu hướng thuận để chỉ sự chiếm ưu thế của một bên chân, mắt, và tay. Nhóm của ông đã nghiên cứu tay, chân và mắt của 2.611 vận động viên và thấy rằng có ba xu hướng chính: hỗn hợp thuận cả hai bên - cả tay và mắt; thuận một bên - thiên về một bên, cả tay và mắt; và thuận so le - tay và mắt của người chơi chỉ thiên về một phía nhưng ở hai phía đối diện. Hãy bắt đầu với khúc côn cầu. Matthews thấy rằng thuận hỗn hợp là tối ưu nhất - điều này là do một cây gậy khúc côn cầu cần được triển khai theo hai hướng - và đó sẽ là một nhược điểm khi một vận động viên chỉ thuận một bên. Một phát hiện thú vị là những người chơi khúc côn cầu thuận cả hai bên tự tin hơn nhiều so với các đồng đội thuận một phía. Mọi thứ hơi khác một chút trong các môn thể thao dùng vợt như tennis. Với bộ môn này, thuận một bên hóa ra lại tối ưu nhất. Vận động viên thuận một bên có một khoảng tầm nhìn rộng hơn ở bên mà hầu hết các tình huống diễn ra. Nếu một người chơi thuận so le, mắt thuận của họ sẽ không nhìn thấy vợt lúc họ thực hiện các cú swing. Điều đó có nghĩa là những cầu thủ này chỉ có thể chỉnh lại tư thế rất lâu sau đó và điều đó có thể gây ra chấn thương. And moving to a rather different type of sport which involves large but precise movements - gymnastics. It's been found that cross hand-eye favouring is best. The predominant reason for this is because it aids balance [Q40] - which is of course absolutely central to performance in this sport. Và chuyển sang một loại hình thể thao khá khác biệt bao gồm nhiều các chuyển động đòi hỏi sự chính xác - thể dục dụng cụ. Nghiên cứu chỉ ra thuận so le là tối ưu nhất. Lý do chính cho điều này là vì việc thuận so le hỗ trợ cân bằng của vận động viên - điều quan trọng nhất khi chơi môn thể thao này.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
62
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. C
- impressive size - research project
- struck by the sheer volume - observation and investigation
Q32. B
plan tactics for each game
- identify the most suitable strategies to use in a given game
Q33. C
underestimate what science has to offer sport
reluctant to make use of the insights
Q34. A
- greater mixed handedness - started...in early youth
- more mixed handed - started younger
Q35. A
- apes - always use the same hand to get food - most successful
- apes - consistently using the same hand - fished out 30% more ants
Q36. 2 directions
hockey stick has to be used in...
hockey stick must be deployed in 2 directions
Q37. confident
to be much more … than others
to be significantly more confident than their singlehanded counterparts
Q38. vision
a larger relevant field of...
a bigger area of vision
Q39. corrections
make...too late
make corrections much later
Q40. balance
gymnasts’....is important for performances
it aids balance - central to performance
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
63
C - Từ vựng -
sheer (adj) Nghĩa: [only before noun] used to emphasize the size, degree or amount of something Ví dụ: We were impressed by the sheer size of the cathedral.
-
reluctant to do something (adj) Nghĩa: hesitating before doing something because you do not want to do it or because you are not sure that it is the right thing to do Ví dụ: She was reluctant to admit she was wrong.
-
make use of something/ somebody (idiom) Nghĩa: to use something/somebody, especially in order to get an advantage Ví dụ: We could make better use of our resources.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
64
Test 3 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1 and 2: Complete the notes below. Write NO MORE THAN THREE WORDS ANDIOR A NUMBER for each answer. (Example) Type of job required: Part-time Student is studying 1 ................. Student is in the 2 ............. year of the course. → Dịch và phân tích: Học sinh đang học ………… → Từ cần điền là danh từ chỉ tên một môn học, khóa học, chuyên ngành. Học sinh đang ở năm ……….. của khóa học. → Từ cần điền nhiều khả năng là một số thứ tự thể hiện sinh viên trong bài là sinh viên năm mấy. Questions 3-5: Complete the table below. Complete the table below. TopSage.com Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Position Available
Where
Problem
Receptionist
in the 3 …………….
evening lectures
4 ……………...
in the Child Care Centre
too early
Clerical Assistant
in the 5 …………….
evening lectures
→ Dịch và phân tích: Có 3 mục chính Tên công việc, địa điểm và vấn đề. Theo đó, câu 3 cần điền địa điểm đang tuyển “lễ tân” với vấn đề mắc phải là “các tiết học tối”. Câu 4 cần điền tên công việc mà “Trung tâm Chăm sóc trẻ em đang tuyển” với vấn đề là “quá sớm” trong khi câu 5 cần điền địa điểm đang tuyển “trợ lý văn phòng” với vấn đề tương tự câu 3 là “các tiết học tối”. Tất cả các đáp án cần tìm đều là danh từ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
65
Questions 6-10: Complete the form below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. STUDENT DETAILS Name
Anita Newman
Address
6 ……………. Room No. 7 ……………….
Other skills
Speaks some Japanese
Position available
8 …………. at the Language English Centre
Duties
Respond to enquiries and 9 ……………..
Time of interview
Friday at 10 ………… a.m
→ Dịch: Địa chỉ: ……………; phòng số: …………… Kỹ năng: giao tiếp một chút bằng tiếng Nhật Vị trí tuyển: ………… ở trung tâm Anh Ngữ Nhiệm vụ: Trả lời các yêu cầu và …………. Thời gian phỏng vấn: Thứ 6 lúc …………. sáng/ trưa. → Phân tích: Các thông tin và gợi ý đưa ra rất rõ ràng: - Câu 6 cần điền địa chỉ của sinh viên và câu 7 cụ thể hơn là số phòng của sinh viên. - Câu 8 cần điền tên công việc ở trung tâm Anh Ngữ. - Câu 9 là nhiệm vụ của vị trí tuyển, đó là trả lời các yêu cầu và một loại hình tương tự nào đó. - Câu 10 là thời gian phỏng vấn: mấy giờ vào sáng/ trưa thứ 6?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
66
B - Giải thích đáp án Agent: Good morning. Thầy tư vấn: Xin chào. Student: Oh, good morning. Is this ...er ... room number 26? Học sinh: Chào thầy ạ. Đây là phòng 26 đúng không thầy? Agent: Yes, that's right. Thầy tư vấn: Ừ, đúng rồi em. Student: So is this the Student Job Centre? Học sinh: Vậy đây là Trung tâm Việc làm Sinh viên phải không ạ? Agent: It certainly is. How can I help you? Thầy tư vấn: Đúng rồi. Có chuyện gì không em? Student: Well, actually I'm looking for a job - a part-time job. Do you have anything available at the moment? Học sinh: Em đang tìm việc làm part-time. Ở đây có đang tuyển người không thầy? Agent: Ah, yes... Are you a registered student? I'm afraid this service is only available to full-time students. Thầy tư vấn: Ừ có đấy. Em là sinh viên chính quy chứ? Ở đây chỉ tuyển sinh viên chính quy thôi em ạ. Student: Yes... I am. I'm doing a degree in Business Studies [Q1]. Here's my student card. Học sinh: Vâng em là sinh viên ạ. Em theo học ngành Kinh Doanh. Thẻ sinh viên của em đây ạ. Agent: Which year are you in? Thầy tư vấn: Em học năm mấy? Student: Well... I've been at uni for four years but I'm in the Third Year [Q2] because I took last year off. Học sinh: Em đi học được 4 năm rồi nhưng em đang học năm 3 vì năm ngoái em gapyear. Agent: Right ... well, let's just have a look at what positions are available at the moment. There's a job working at the reception desk at the Sports Centre [Q3], for three evenings a week - that's Wednesdays, Thursdays and Fridays. Thầy tư vấn: Được rồi. Để thầy xem còn vị trí nào đang tuyển nhé. Có một vị trí ở phòng lễ tân ở Trung tâm Thể thao, 3 tối/ tuần - thứ 4, 5, 6. Student: That sounds like fun but unfortunately I have evening lectures - so that's not possible, I'm afraid. Is there anything during the day? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
67
Học sinh: Cũng ổn ạ nhưng tiếc quá, em có tiết học tối nên không làm được. Có việc gì làm buổi sáng không thầy? Agent: OK, that's no good then. Um. What about cleaning? There's a position for a cleaner at the Child Care Centre [Q4]. Thầy tư vấn: Ừ bận vậy thì không làm được rồi. Thế còn việc dọn dẹp em nghĩ sao? Đang tuyển vị trí dọn dẹp ở Trung tâm Chăm sóc trẻ em này. Student: Right ... Học sinh: Được ạ.. Agent: But you'd need to be there at 6 am. Does that appeal? Thầy tư vấn: Nhưng em phải đến làm từ 6 giờ sáng. Hấp dẫn chứ? Student: Six o'clock in the morning! Oh, that's far too early for me, I'm afraid. I'd never make it that early in the morning. Học sinh: 6 giờ sáng hả thầy? Sớm như vậy em sợ không làm được. Em chưa bao giờ đi làm sớm như vậy cả. Agent: Mmm... Well - there was a position going in the Computer Lab for three days a week that might be OK. Ah, here it is! No, it's in the Library, not the Lab [Q5], Clerical Assistant required - I think it mostly involves putting the books back on the shelves. Oh no-hang on. It's for Wednesday and Friday evenings again. Thầy tư vấn: Hmm..Phòng máy tính đang tuyển ứng viên cho một vị trí, làm 3 ngày/ tuần, có vẻ ổn đấy. Đây rồi. Ồ thầy nhầm, Thư viện thì đúng hơn. Trợ lý văn phòng. Thầy nghĩ công việc chủ yếu là sắp xếp sách vào các kệ sách. Khoan đã. Thời gian làm cũng là tối thứ 4 và 6. Student: No - I can't manage that because of the lectures. Học sinh: Haizzzz, em không làm được vì có tiết học tối. Agent: OK, I'm getting the idea. Look, I'll just get a few details from you anyway, and then we can check through the list and see what comes up. Thầy tư vấn: Ừ thầy biết rồi. Thôi để thầy ghi lại một số thông tin của em đã, sau đấy mình xem lại danh sách công việc rồi tính sau. Agent: We'll fill in the personal details on this application form first, if that's OK? Thầy tư vấn: Giờ ta điền thông tin vào đơn ứng tuyển này trước nhé? Student: Yes, that's fine. Học sinh: Vâng ạ. Agent: Now, what's your name again? Thầy tư vấn: OK. Đọc lại tên em cho thầy nhé? Student: Anita Newman - that's N-E-W-M-A-N. Học sinh: Anita Newman ạ - N-E-W-M-A-N. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
68
Agent: And your address, Anita? Thầy tư vấn: Tiếp theo là địa chỉ? Student: I'm in one of the Halls of Residence for post-graduate students, you know, International House [Q6]. Học sinh: Em ở Khu nhà ở cho sinh viên sau đại học, thầy chắc cũng biết ạ, nó gọi là International House. Agent: OK - that's easy. What's your room number there? Thầy tư vấn: OK. Thầy biết. Em ở phòng bao nhiêu? Student: Room B569 - no sorry B659. I always get that wrong [Q7]. I haven't been living there very long. Học sinh: Phòng B569. À em nhầm, phòng B659, xin lỗi thầy. Em lúc nào cũng nhầm. Em sống ở đấy cũng chưa lâu Agent: Do you have any other skills? Typing, languages, that sort of thing? Thầy tư vấn: Em có kỹ năng nào khác không? Đánh máy, ngôn ngữ, đại loại vậy. Student: Well, I speak some Japanese. Học sinh: Em có thể giao tiếp một chút bằng Tiếng Nhật ạ. Agent: Right, I'll make a note of that. Now - let's see what else is available. What do you think of administrative work? There is a position for an Office Assistant at the English Language Centre [Q8]. Thầy tư vấn: OK. Thầy sẽ ghi lại. Nào để thầy xem còn việc làm nào không. Em nghĩ sao về công việc hành chính? Trung tâm Tiếng Anh đang tuyển Trợ lý văn phòng. Student: That sounds interesting. Học sinh: Nghe hay lắm thầy ạ. Agent: It's for 3 days a week - Monday, Friday and Saturday mornings. Interested? Thầy tư vấn: Em sẽ làm 3 ngày/ tuần - sáng 2, 6, 7. Được chứ? Student: Mmm. I was hoping to have Saturdays free. But I need the work so ... can you tell me what the job involves? Học sinh: Hmm...em muốn nghỉ thứ 7. Nhưng em cũng cần công việc này...việc liên quan đến những mục gì nhỉ thầy? Agent: Yes, sure. It says here that you'll be required to deal with student enquiries and answer the phone [Q9]. Thầy tư vấn: Ở đây viết là ứng viên phải xử lý các yêu cầu từ sinh viên và trả lời điện thoại. Student: I'm sure I can handle all that without a problem. Học sinh: Em chắc chắn là em làm tốt mà không gặp vấn đề gì. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
69
Agent: Great. Well, would you like me to arrange an interview for you? Say, Friday morning, around ten? Thầy tư vấn: Thế thì tuyệt. Để thầy sắp xếp phỏng vấn cho em nhé. Sáng thứ 6, khoảng 10h được không? Student: Could we make it a bit later? Unfortunately, I've got something to do at ten. Would that be OK? Học sinh: Thầy sắp xếp muộn hơn một chút được không ạ? Em có việc phải làm lúc 10h ạ. Agent: Not a problem. How about eleven thirty? [Q10] Hope it works out for you Anita. Thầy tư vấn: Được thôi. Vậy hẹn em lúc 11:30 nhé? Thầy hi vọng mọi việc sẽ thuận lợi với em. Student: Me too. And thanks for all your help. Học sinh: Hi vọng là thế. Em cảm ơn thầy ạ.
C - Từ vựng -
do a degree in + name of a major (phrase) Nghĩa: to study Ví dụ: I do a degree in English Language.
-
appeal (verb) Nghĩa: [intransitive] to attract or interest somebody Ví dụ: The design has to appeal to all ages and social groups.
-
work out (for somebody/ something) (phrasal verb) Nghĩa: to develop in a successful way Ví dụ: My first job didn't work out.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
70
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-16: Choose the correct letter, A, B or C. SPONSORED WALKING HOLIDAY 11. On the holiday, you will be walking for A. 6 days B. 8 days. C. 10 days. → Dịch: Trong kỳ nghỉ, bạn sẽ đi bộ trong 6 ngày/ 8 ngày/ 10 ngày. → Chú ý keywords “holiday” và “walking”. Đáp án là số ngày người tham gia kỳ nghỉ đi bộ. 12. What proportion of the sponsorship money goes to charity?
→ Dịch: Bao nhiêu % tiền tài trợ sẽ được mang đi từ thiện: ⅓ , ½ hay ⅔ ? → Chú ý keywords “proportion of the sponsorship” và “charity”. Đáp án là phần trăm tiền tài trợ được mang đi từ thiện.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
71
13. Each walker's sponsorship money goes to one A. student. B. teacher. C. school. → Dịch: Tiền tài trợ của mỗi người đi bộ sẽ được chuyển tới một học sinh/ một giáo viên/ một ngôi trường. → Chú ý keywords “walker” và “sponsorship money”. Đáp án là đối tượng được nhận số tiền tài trợ từ người đi bộ. 14. When you start the trek you must be A. interested in getting fit. B. already quite fit. C. already very fit. → Dịch: Khi bạn bắt đầu chuyến đi bộ/ leo núi, bạn phải quan tâm đến việc cải thiện sức khỏe/ chuẩn bị sức khỏe khá tốt từ trước rồi/ chuẩn bị sức khỏe rất tốt từ trước rồi. → Chú ý đến keywords “start the trek” và “must”. Đáp án là một điều kiện bắt buộc đối với người tham gia chuyến đi bộ/ leo núi trước khi xuất phát. 15. As you walk you will carry A. all of your belongings. B. some of your belongings. C. none of your belongings. → Dịch: Khi bạn đi bộ, bạn sẽ mang theo tất cả vật dụng thiết yếu/ một số vật dụng thiết yếu/ không mang vật dụng thiết yếu nào. → Chú ý đến keywords “walk” và “carry”. Đáp án là những thứ người đi bộ mang theo. 16. The Semira Region has a long tradition of A. making carpets. B. weaving blankets. C. carving wood. → Dịch: Vùng Semira có truyền thống lâu đời về làm thảm/ dệt chăn/ chạm khắc gỗ. → Chú ý đến keywords “Semira” và “long tradition”. Đáp án là một nghề truyền thống của vùng Semira.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
72
Questions 17-20: Complete the form below. Write ONE WORD ONLY for each answer. ITINERARY Day 1
arrive in Kishba
Day 2
rest day
Day 3
spend all day in a 17 …………….
Day 4
visit a school
Day 5
rest day
Day 6
see a 18 …………. with old carvings
Day 7
rest day
Day 8
swim in a 19 ……………..
Day 9
visit a 20 ……………..
Day 10
depart from Kishba
→ Dịch và phân tích: Bảng trên là lịch trình chi tiết của một chuyến đi 10 ngày và chúng ta cần hoàn thành các câu 17-20 lần lượt là thông tin của ngày 3, 6, 8, 9. - Theo đó, câu 17 sẽ cần một danh từ chỉ địa điểm với gợi ý là “spend all day” - dành cả ngày ở đó. - Câu 18 cần một danh từ chỉ địa điểm với gợi ý là “old carvings” - nơi đó có các bức chạm khắc cổ - Câu 19 cần một danh từ chỉ một địa điểm với gợi ý là liên quan đến hoạt động “swim” - tắm/ bơi. - Câu 20 cần một danh từ chỉ một địa điểm với gợi ý là “visit” - tham quan.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
73
B - Giải thích đáp án Good morning. I'm very pleased to have been invited along to your club to talk about our Charity Sponsored Walking Holiday for Education Aid. I'll start by giving you a brief overview of what it entails. First of all let me explain what we mean by 'sponsored' here. This is where people promise to donate money to the charity if you achieve your goal, in this case to walk a certain number of miles. Xin chào. Tôi rất vui khi được mời đến câu lạc bộ của bạn để nói về Ngày lễ đi bộ gây quỹ từ thiện cho giáo dục. Tôi sẽ bắt đầu với việc đưa ra một cái nhìn tổng quan ngắn gọn về chương trình này. Trước hết hãy để tôi giải thích ý nghĩa của từ ‘gây quỹ’ ở đây. Trong chương trình này, mọi người sẽ ủng hộ tiền cho tổ chức từ thiện nếu người tham gia là các bạn hoàn thành quãng đường vài dặm. Basically we are organizing a ten-day holiday, from the sixth to the sixteenth of November, with eight days actual walking [Q11], trekking in the Semira Mountains. Về cơ bản, chúng tôi sẽ tổ chức chương trình trong mười ngày, từ 6/11 - 16/11, với tám ngày đi bộ thực tế trên dãy núi Semira. Let's have a look at some of the details. We require you to raise sponsorship money of at least $3,200, paying $250 of it up front as a deposit and the rest in stages throughout the year. Out of this about thirty-five percent will go on your expenses, and that leaves sixty-five percent guaranteed to go to the charity [Q12]. Có một số chi tiết như sau. Chúng tôi yêu cầu các bạn gây quỹ tài trợ ít nhất là 3.200 đô la, trả trước 250 đô la dưới dạng đặt cọc và phần còn lại trả trong các giai đoạn khác nhau năm. Trong số này, khoảng 35% được dùng để trả các chi phí của bạn, 65% còn lại được mang đi từ thiện. Which brings me to the most important part. This trek is being specifically organized to help education in the Semira region. Last year we helped train teachers for the disabled, and this year we're focusing on the pupils. Each of the walkers' sponsorship money will go to help an individual special needs pupil in one of the mountain schools [Q13]. In the second part of the talk, I'll be giving you a lot more details, but back to the basic information. Còn một phần quan trọng nhất. Chuyến đi này đang được tổ chức đặc biệt vì mục đích hô trợ giáo dục trong khu vực Semira. Năm ngoái chúng tôi đã tham gia đào tạo giáo viên cho người khuyết tật và năm nay chúng tôi tập trung vào học sinh. Tiền tài trợ của mỗi một người đi bộ sẽ dùng để giúp một học sinh có hoàn cảnh đặc biệt ở một trường học vùng núi. Trong phần thứ hai của buổi nói chuyện, tôi sẽ cung cấp cho bạn nhiều chi tiết hơn, nhưng hãy quay trở lại với những thông tin cơ bản. Age limits. This is the second time we have run this kind of holiday and um, on the first we even had an eighty-year old, but we found it was wise to establish limits this time. You have to be at least eighteen and the top limit is now seventy, though you + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
74
need to obtain a health certificate from your doctor if you are over sixty years old. Giới hạn về độ tuổi. Đây là lần thứ hai chúng tôi thực hiện chương trình này và lần đầu tiên thậm chí có một người tham gia đã tám mươi tuổi, nhưng chúng tôi thấy tốt nhất là nên giới hạn độ tuổi tham gia. Giới hạn sẽ là từ 18 - 70 tuổi và những người trên 60 cần giấy chứng nhận sức khỏe từ bác sĩ. Now, the Semira Mountains are among the highest in the world but you mustn't be too daunted, we will mainly be trekking in the foothills only, although there will be spectacular views even in the foothills. However, you will need to be extremely fit [Q14] if you aren't now and you're interested in coming with us. You have plenty of time to get into shape. You will be sleeping in tents so you must have quite a bit of equipment with you but you will be helped by local assistants. Your bedding and so forth will be carried by them. We ask that you only walk with a small rucksack with needs for the day [Q15]. Dãy núi Semira là một trong những dãy núi cao nhất thế giới nhưng chúng ta không nên nản chí, chúng ta chủ yếu sẽ chỉ đi ở chân đồi, nơi thậm chí cũng có những khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp. Tuy nhiên, bạn sẽ cần phải cực kỳ khỏe mạnh nếu muốn đến với chúng tôi. Bạn có nhiều thời gian để có thể trạng tốt từ bây giờ. Chúng ta sẽ ngủ trong lều nên phải có khá nhiều thiết bị bên mình nhưng việc này sẽ được hỗ trợ bởi các trợ lý địa phương. Chăn nệm của bạn sẽ được họ hỗ trợ mang giúp. Chúng tôi yêu cầu bạn chỉ mang một chiếc ba lô nhỏ với những đồ thiết yếu. I don't think I've really said enough about the marvellous area you'll be walking in. Let's have a look at some of the sights you'll be seeing. Apart from these spectacular snow-covered peaks and valleys, there are marvellous historic villages. The area has been famous for centuries for making beautiful carpets [Q16], although recently there has been a trend to move into weaving blankets and wood carving. The people are extremely friendly and welcoming. We deliberately keep the parties small in size to minimize disruption to people and landscape. Tôi không nghĩ rằng tôi đã cung cấp đầy đủ thông tin về khu vực tuyệt vời này. Hãy cùng xem một số điểm tham quan ở đó. Ngoài những đỉnh núi và thung lũng phủ đầy tuyết trắng tuyệt vời này, còn có những ngôi làng lịch sử đầy kỳ diệu. Khu vực này đã nổi tiếng trong nhiều thế kỷ với nghề làm thảm, mặc dù gần đây dần chuyển sang dệt chăn và chạm khắc gỗ. Người dân vô cùng thân thiện và niềm nở. Chúng ta chỉ tổ chức những bữa tiệc nhỏ để không gây phiền đối với người dân và ảnh hưởng xấu đến cảnh quan xung quanh. I hope that there are still some people interested. I will be distributing leaflets at the end where you can find out more information, but just for the moment, I'll outline the itinerary, the main high points of the holiday. Obviously, you'll start by flying out to Kishba, the capital city, on Day One. After a couple of days to acclimatize yourself, you'll start the trek on Day Three walking through the enormous Katiba Forest which + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
75
will take the whole of the day [Q17]. Day Four takes us higher up, going through the foothills past a number of villages and visiting a school for the disabled in Sohan. Then you have a rest day, that's Day Five, before going to the spectacular Kumi Temple with twelfth-century carvings, set in a small forest by a lake and that's Day Six [Q18], the highlight for many. We stay near there for Day Seven because then comes the hardest day, walking through very mountainous country, but culminating in a swim in the Parteh Falls. This is the highest waterfall in the region [Q19]. Day Nine is much easier, with part of the day spent in a village [Q20] where they make some of the gorgeous red blankets. Then back down to Kishba and the journey home. Tôi hy vọng rằng các bạn vẫn quan tâm. Tôi sẽ phát tờ rơi vào cuối buổi nói chuyện và với những tờ rơi này bạn có thể tìm hiểu thêm thông tin về chương trình; nhưng ngay lúc này, tôi sẽ nói qua về hành trình, những điểm chính của chương trình. Đầu tiên chúng ta bay đến Kishba, thành phố thủ đô, vào Ngày thứ nhất. Sau một vài ngày để làm quen với cuộc sống ở đây, bạn sẽ bắt đầu chuyến đi vào Ngày thứ 3 đi bộ qua Khu rừng Katiba rộng lớn và chuyến đi này sẽ mất nguyên một ngày. Ngày thứ 4 chúng ta lên cao hơn, đi qua chân đồi qua một số ngôi làng và đến thăm một ngôi trường dành cho người khuyết tật ở Sohan. Sau đó, chúng ta có một ngày nghỉ ngơi, đó là Ngày thứ 5, trước khi di chuyển đến Đền Kumi tuyệt đẹp với các tác phẩm chạm khắc từ thế kỷ thứ mười hai, được đặt trong một khu rừng nhỏ bên hồ và đó là Ngày thứ 6, nhiều người sẽ thích đấy. Chúng ta dừng chân nghỉ ngơi ở gần đó cho Ngày thứ 7 để sẵn sàng cho ngày vất vả nhất, đi bộ qua vùng nông thôn miền núi, và bơi qua thác Parteh. Đây là thác nước cao nhất trong khu vực. Ngày thứ 9 dễ dàng hơn nhiều khi ta đến thăm một ngôi làng với nghề làm những tấm chăn đỏ xinh đẹp. Sau đó ta quay trở lại Kishba và trở về nhà. So you can see it's a pretty packed timetable … Bạn thấy đấy, lịch trình khá chi tiết phải không nào...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
76
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. B
walking for eight days
eight days actually walking
Q12. C
sponsorship money goes to the charity; 2/3
65% guaranteed to go to the charity
Q13. A
each walker’s sponsorship; a student
each of the walkers’ sponsorship; pupil
Q14. C
very fit
extremely fit
Q15. B
some of your belongings
bedding carried by local assistants; needs for the day
Q16. A
long tradition
for centuries
Q17. forest
Day 3; spend all day
Day 3; take the whole of the day
Q18. temple
Day 6; old carvings
Day 5 before going to…; twelfth-century carvings
Q19. waterfall
Day 8; swim
..Day 7 because then comes the hardest day; swim
Q20. village
Day 9
Day 9
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
77
C - Từ vựng -
brief (adj) Nghĩa: using few words Ví dụ: a brief description/summary/overview
-
spectacular (adj) Nghĩa: very impressive Ví dụ: The coastal road has spectacular scenery.
-
get in/ into shape (idiom) Nghĩa: get in good physical condition Ví dụ: You don't have to spend a fortune on gym membership to get in shape.
-
marvellous (adj) Nghĩa: extremely good; wonderful Ví dụ: This will be a marvellous opportunity for her.
-
itinerary (noun) Nghĩa: a plan of a journey, including the route and the places that you visit Ví dụ: Visits to four different countries are included in your itinerary.
-
acclimatize yourself (to something) (verb) Nghĩa: to get used to a new place, situation or climate Ví dụ: She was fine once she had acclimatized herself to the cold.
-
gorgeous (adj) Nghĩa: (informal) very beautiful and attractive; giving great pleasure Ví dụ: a gorgeous girl/man
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
78
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21 and 22: Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. OCEAN RESEARCH The Robotic Float Project • Float is shaped like a 21 ................ • Scientists from 22 ................. have worked on the project so far → Dịch: Dự án phao rô bốt - Phao có dạng như một ……….. - Các nhà khoa học từ ………… đã thực hiện dự án từ trước đến nay. → Câu 21 chú ý đến keywords “float” và “shaped like”. Từ cần điền là một danh từ có hình dạng giống phao rô bốt trong dự án. Trong khi đó, câu 22 chú ý đến keywords “scientists from” và “worked on the projects”. Từ cần điền là danh từ hoặc cụm danh từ chỉ xuất thân, quê hương, địa điểm của các nhà khoa học trong dự án.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
79
Questions 23-25: Complete the diagram below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. THE OPERATIONAL CYCLE
→ Dịch và phân tích: Hình ảnh trên minh họa quy trình hoạt động của phao rô bốt. Theo đó, đầu tiên, phao được đưa xuống đại dương và ……… bởi vệ tinh. Từ cần điền câu 23 là động từ dạng bị động (P2) vì có tác nhân của hành động “by satellite” theo sau và để song song với “dropped” được nối với liên từ “and” phía trước. Tiếp theo, khi ở dưới sâu đại dương, phao di chuyển một quãng đường và từ cần điền câu 24 thể hiện quãng đường đi được trung bình của chúng. Cuối cùng, phao thu thập dữ liệu về sự thay đổi ở hai đối tượng: một là độ mặn và đối tượng còn lại là từ cần điền câu 25 - một danh từ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
80
Questions 26-30: In what time period can data from the float projects help with the following things? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 26-30. A. At present B. In the near future C. In the long-term future 26. understanding of El Nino 27. understanding of climate change 28. naval rescues 29. sustainable fishing practices 30. crop selection → Dịch: Dữ liệu có được từ dự án phao sẽ giúp những điều sau ngay trong thời gian bây giờ, trong tương lai gần hay trong tương lai xa? 26. Hiểu được El Nino 27. Hiểu được biến đổi khí hậu 28. Giải cứu hải quân 29. Hoạt động khai thác thủy hải sản bền vững 30. Lựa chọn vụ mùa → Chú ý các keywords “El Nino”, “climate change”, “ naval rescues”, “sustainable fishing” và “crop selection”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
81
B - Giải thích đáp án Simon: Thanks to all of you for coming along today to hear about how the robotic float project is helping with ocean research. Well, first of all we'll look at what a robotic float does and its use. So let's start with the device itself. It looks a bit like a cigar [Q21] and it's about one and a half metres long. More importantly it's full of equipment that's designed to collect data. So, it can help us in building up a profile of different factors which work together within the world's oceans. Simon: Cảm ơn tất cả các bạn đã đến đây hôm nay để nghe về dự án phao robot giúp ích cho nghiên cứu đại dương. Chà, trước hết chúng ta sẽ xem xét công việc của một cái phao robot và công dụng của nó. Hãy bắt đầu với chính thiết bị. Nó trông hơi giống một điếu xì gà dài khoảng một mét rưỡi. Quan trọng hơn là nó có đầy đủ các thiết bị được thiết kế để thu thập dữ liệu. Vì vậy, nó có thể giúp chúng ta xây dựng một hồ sơ về các yếu tố khác nhau hoạt động cùng nhau trong các đại dương của thế giới. Student 1: Sounds like a big project - isn't it too big for one country to undertake? Học sinh 1: Nghe có vẻ như một dự án lớn - Không phải nó quá lớn để một quốc gia có thể thực hiện sao? Simon: That's quite true but this project is a really good example of international cooperation. Over the last five years scientists from thirteen countries have been taking part in the project [Q22] and launching floats in their area of ocean control. And next year this number will rise to fourteen when Indonesia joins the project. Simon: Hoàn toàn đúng nhưng dự án này là một ví dụ của hợp tác quốc tế. Trong năm năm qua, các nhà khoa học từ mười ba quốc gia đã tham gia vào dự án và khởi động những chiếc phao trong khu vực kiểm soát đại dương của họ. Và năm tới con số này sẽ tăng lên mười bốn khi Indonesia tham gia dự án. Student 1: That's impressive. Học sinh 1: Thật ấn tượng. Simon: But let's move onto how floats work. The operational cycle goes like this. Each of the floats is dropped in the ocean from a boat at a set point and activated from a satellite [Q23]. Then the float immediately sinks about 2,000 metres... that's two whole kilometres down in the water. It stays at this depth for about 10 days and is carried around by the currents which operate in the ocean at this level. During this time it's possible for it to cover quite large distances but the average is fifty kilometres [Q24]. Simon: Giờ chuyển sang cách phao hoạt động. Chu trình hoạt động diễn ra như thế này. Mỗi chiếc phao được thả xuống đại dương từ một chiếc thuyền tại một điểm đặt và được kích hoạt từ vệ tinh. Sau đó, chiếc phao ngay lập tức chìm xuống sâu khoảng + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
82
2.000 mét ... vâng 2km sâu dưới mặt nước. Phao sẽ nằm đây khoảng 10 ngày và được các dòng chảy đại dương đẩy đi xung quanh ở mực nước này. Trong thời gian này, phao có thể bao quát một khu vực lớn nhưng trung bình là năm mươi km. Student 1: So what is it actually recording? Học sinh 1: Vậy nó thu thập những thông tin gì ạ? Simon: Well at this stage nothing, but as it rises to the surface it collects all sorts of data, most importantly variations in salinity, that's salt levels, and the changes in temperature [Q25], a bit like underwater weather balloons. Then when it gets back to the surface all the data it's collected is beamed up to the satellite. After about five hours on the surface the float automatically sinks, beginning the whole process again. Simon: Chà, ở giai đoạn này thì chưa thu thập được gì, nhưng khi nó nổi lên trên bề mặt, nó thu thập tất cả các loại dữ liệu, quan trọng nhất là sự thay đổi về độ mặn, đó là mức độ muối và sự thay đổi nhiệt độ, giống như bóng thám không vậy, nhưng là hoạt động dưới nước. Sau đó, khi nó trở lại bề mặt, tất cả các dữ liệu mà nó thu thập được chiếu lên vệ tinh. Sau khoảng năm giờ trên bề mặt, phao tự động chìm xuống, bắt đầu lại toàn bộ quá trình. Student 1: What happens to the data? Học sinh 1: Rồi chúng ta sẽ làm gì với những dữ liệu này? Simon: Well the information is transferred direct to onshore meteorological stations... like our one in Hobart... and within four hours the findings can be on computers and they can be mapped and analysed. Simon: Chà, thông tin được chuyển trực tiếp đến các trạm khí tượng trên bờ biển... như trạm của chúng tôi ở Hobart ... và trong vòng bốn giờ, kết quả có thể có trên máy tính và chúng có thể được lập bản đồ và phân tích. Student 2: You say you're building models of the world's ocean systems but how're they going to be used, and more importantly, when? Học sinh 2: Ông nói rằng ông đang xây dựng các mô hình của các hệ thống đại dương trên thế giới nhưng chúng sẽ được sử dụng như thế nào và quan trọng hơn là khi nào? Simon: Some of the data has already helped in completing projects. For example, our understanding of the underlying causes of El Nino events is being confirmed by float data [Q26]. Another way we're using float data is to help us to understand the mechanics of climate change, like global warming and ozone depletion. That's part of an ongoing variability study but the results are still a long way off [Q27]. However, this is not the case with our ocean weather forecasting. Because we know from the floats what the prevailing weather conditions will be in certain parts of the ocean, we can advise the navy on search and rescue missions. That's happening right now [Q28] and many yachtsmen owe their lives to the success of this project. In addition, the + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
83
float data can help us to look at the biological implications of ocean processes. Simon: Một số dữ liệu đã giúp hoàn thành các dự án. Ví dụ, sự hiểu biết của chúng tôi về các nguyên nhân cơ bản của các sự kiện El Nino đang được xác nhận bằng dữ liệu từ phao. Một cách khác mà chúng tôi sử dụng dữ liệu từ phao là làm sáng tỏ các cơ chế của biến đổi khí hậu, như sự nóng lên toàn cầu và sự suy giảm tầng ozon. Đó là một phần của một nghiên cứu đang diễn ra nhưng kết quả vẫn còn rất xa mới đạt được. Tuy nhiên, đây không liên quan nhiều đến dự báo thời tiết đại dương. Bởi vì nhờ những chiếc phao, chúng tôi nắm được điều kiện thời tiết phổ biến sẽ có ở một số phần của đại dương, chúng tôi có thể tư vấn cho lính hải quân về các nhiệm vụ tìm kiếm và cứu hộ. Chúng tôi đang thực hiện rồi và đã cứu sống được rất nhiều ngư dân. Ngoài ra, dữ liệu từ phao có thể giúp chúng ta xem xét ý nghĩa sinh học của các quá trình đại dương. Student 2: Would that help with preserving fish stocks [Q29]? Học sinh 2: Dự án có lợi cho việc bảo vệ nguồn tài nguyên thủy hải sản không? Simon: Yes, and advising governments on fisheries legislation. We're well on the way to completing a project on this. We hope it will help to bring about more sustainable fishing practices. We'll be seeing the results of that quite soon [Q29]. Simon: Có chứ, và tư vấn cho các chính phủ về luật đánh bắt thủy hải sản. Chúng tôi đang trên đường hoàn thành một dự án về điều này. Chúng tôi hy vọng nó sẽ giúp mang lại các hoạt động đánh bắt bền vững hơn. Chúng ta sẽ thấy kết quả sớm thôi. Student 2: It sounds like the data from floats has lots of applications. Học sinh 2: Dường như dữ liệu từ phao có nhiều ứng dụng nhỉ. Simon: Yes it does. It's also a powerful agricultural tool. If we were aware of what the weather would be like, say, next year, we could make sure that the farmers planted appropriate grain varieties to produce the best yield from the available rainfall [Q30]. Simon: Đúng vậy. Nó cũng là một công cụ vô cùng hữu dụng trong nông nghiệp. Nếu chúng tôi biết được thời tiết vào năm tới, chúng tôi có thể đảm bảo rằng nông dân trồng các loại hạt thích hợp để tạo ra năng suất tốt nhất từ lượng mưa có sẵn. Student 2: That sounds a bit like science fiction, especially when now we can't even tell them when a drought will break. Học sinh 2: Nghe hơi khoa học viễn tưởng, đặc biệt là với tình hình hiện nay khi ta vẫn chưa thể xác định khi nào hạn hán sẽ chấm dứt. Simon:, I agree that this concept is still a long way in the future [Q30] but it will come eventually and the float data will have made a contribution. Simon: Tôi đồng ý là ý tưởng này vẫn còn xa lắm mới thực hiện được nhưng sẽ đến ngày đó thôi và dữ liệu từ phao sẽ mang đến những đóng góp lớn. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
84
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. cigar
shaped like a …...
looks a bit like a cigar
Q22. 13 countries
scientists from …...
scientists from 13 countries
Q23. activated
…. by a satellite
activated from a satellite
Q24. 50 km(s)
the average distance travelled: ….
the average is 50 kms
Q25. temperature
changes in salinity and …...
variations in salinity and changes in temperature
Q26. A
at present
already helped
Q27. C
in the long-term future
a long way off
Q28. A
at present
that’s happening right now
Q29. B
in the near future
quite soon
Q30. C
in the long-term future
a long way in the future
C - Từ vựng -
take part in something (idiom) Nghĩa: to be involved in something Ví dụ: How many countries took part in the last Olympic Games?
-
beam something + adv./prep. (verb) Nghĩa: to send radio or television signals over long distances using electronic equipment Ví dụ: Live pictures of the ceremony were beamed around the world.
-
ongoing (adj) Nghĩa: [usually before noun] continuing to exist or develop Ví dụ: Training is part of our ongoing career development program.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
85
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31–34: Choose the correct letter, A, B or C. Hotels and the tourist industry 31. According to the speaker, how might a guest feel when staying in a luxury hotel? A. impressed with the facilities B. depressed by the experience C. concerned at the high costs → Dịch: Theo người nói, một vị khách có thể cảm thấy như nào khi ở trong một khách sạn sang trọng: ấn tượng bởi các tiện ích, chán nản với trải nghiệm hay lo lắng chi phí cao? → Chú ý keywords “how guest feel” và “luxury hotel”. Đáp án là cảm xúc của khách khi ở khách sạn cao cấp. 32. According to recent research, luxury hotels overlook the need to A. provide for the demands of important guests. B. create a comfortable environment. C. offer an individual and personal welcome. → Dịch: Theo nghiên cứu gần đây, các khách sạn sang trọng đã không còn: thỏa mãn nhu cầu của các khách quan trọng, tạo một không gian thoải mái hay chuẩn bị màn chào mừng cá nhân? → Chú ý keywords “research”, “luxury hotels” và “overlook the need”. Đáp án là một hành động mà các nhà hàng sang trọng đã xem nhẹ và không làm trong thời gian gần đây. 33. The company focused their research on A. a wide variety of hotels. B. large, luxury hotel chains. C. exotic holiday hotels. → Dịch: Công ty tập trung nghiên cứu: nhiều kiểu khách sạn, các chuỗi khách sạn sang trọng rộng rãi hay các khách sạn nghỉ dưỡng gần gũi thiên nhiên? → Chú ý keywords “company” và “focused research”. Đáp án là đối tượng nghiên cứu của một công ty.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
86
34. What is the impact of the outside environment on a hotel guest? A. It has a considerable effect. B. It has a very limited effect. C. It has no effect whatsoever. → Không gian bên ngoài có tác động gì với các khách ở khách sạn: lớn, rất hạn chế, hay không có tác động gì? → Tập trung đến keywords “impact”, “outside” và “hotel guest”. Đáp án là mức độ tác động của không gian bên ngoài đến người ở khách sạn. Questions 35–40: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. A company providing luxury serviced apartments aims to: • cater specifically for 35 ................ travellers • provide a stylish 36 ................. for guests to use • set a trend throughout the 37 ..................... which becomes permanent Traditional holiday hotels attract people by: • offering the chance to 38 ................... their ordinary routine life • making sure that they are cared for in all respects - like a 39 .............. • leaving small treats in their rooms - e.g. cosmetics or 40 ................ → Dịch: Một công ty cung cấp các căn hộ dịch vụ sang trọng với mục đích: - thiết kế mọi thứ đặc biệt phù hợp với những người đi ……….. - cung cấp một ………...sành điệu/ kiểu cách cho khách sử dụng - tạo một xu hướng trên khắp ……….. một thời gian lâu dài Khách sạn nghỉ dưỡng truyền thống thu hút nhiều người bằng cách: - tạo cơ hội để ………… cuộc sống thường nhật của họ - đảm bảo rằng họ được quan tâm trên mọi phương diện - như một ………. - để lại những phần quà nhỏ ở trong phòng - ví dụ: mỹ phẩm hoặc ……….
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
87
→ Câu 35 từ cần điền là một danh từ hoặc tính từ bổ nghĩa cho danh từ “travellers”. Đây là đối tượng mà bên cung cấp căn hộ dịch vụ cao cấp hướng đến. Câu 36 từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ “stylish”. Đây là một thứ bên khách sạn cung cấp cho khách sử dụng. Câu 37 từ cần điền là một danh từ chỉ địa điểm nơi chốn - nơi mà bên khách sạn muốn tạo một xu hướng lâu dài. Chú ý keywords “trend” và “permanent”. Câu 38 từ cần điền là một động từ mà khách đến khách sạn có cơ hội thực hiện. Chú ý keywords “chance” và “ordinary routine life”. Câu 39 từ cần điền là một danh từ, theo đó khách hàng được chăm sóc mọi mặt như một đối tượng nào đó. Chú ý keywords “cared”, “all aspects” và “like”. Câu 40 từ cần điền là một món quà nhỏ bên cạnh mỹ phẩm mà bên khách sạn có thể để trong phòng khách. Chú ý keywords “small treats” và “cosmetics”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
88
B - Giải thích đáp án Good morning everyone. Today's lecture forms part of the Hospitality and Tourism module. Last week I looked at the economy end of the hotel business; this week I'm going to discuss the luxury end of the market. Let's consider the following scenario ... Xin chào mọi người. Bài giảng hôm nay là một phần của mô-đun Khách sạn và Du lịch. Tuần trước tôi đã giảng về phân khúc bình dân trong kinh doanh khách sạn; tuần này tôi sẽ thảo luận về phân khúc hạng sang của thị trường. Hãy tưởng tượng ... You wake up in the middle of the night in a strange hotel miles away from home, disoriented most probably from jet lag, when even the most expensive surroundings can seem empty and dispiriting [Q31]. You have paid a great deal of money to stay in this first-class hotel with its contemporary technology, but according to recent research carried out by an international travel and public relations company, all is not well. The research suggests that even the most opulent, luxurious hotels seem to have underestimated the most basic needs of their customers - be they travelling for work or pleasure: the need to feel at home in surroundings which are both familiar and inviting [Q32]. Bạn thức dậy vào giữa đêm trong một khách sạn ở một nơi xa lạ, hơi choáng do say máy bay, khi mà ngay cả xung quanh bạn là những thứ xa xỉ đắt đỏ nhất cũng khiến bạn trống rỗng và mất tinh thần. Bạn đã trả rất nhiều tiền để ở trong khách sạn hạng nhất này với công nghệ hiện đại, nhưng theo nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi một công ty du lịch và quan hệ công chúng quốc tế, tất cả đều không tốt. Nghiên cứu cho thấy rằng ngay cả những khách sạn sang trọng nhất dường như đã bỏ qua những nhu cầu cơ bản nhất của khách hàng - dù họ đi công tác hay đi du lịch: nhu cầu cảm thấy mình như đang ở nhà trong không gian vừa quen thuộc vừa mời gọi. Do these findings, however, apply only to hotels situated in particular areas? Is it possible that the external environment can affect a guest's well-being? The company's research covered a whole range of different hotel types [Q33], both independent hotels and those which are part of large chains. They investigated chic so-called boutique hotels in the heart of downtown business districts, stately mansions located in the depths of beautiful countryside, and plush hotels built at the edge of tropical beaches surrounded by palm trees and idyllic blue ocean. And the research concluded that what was outside the hotel building simply didn't matter [Q34]. This is a fascinating revelation and those of you hoping to move into careers in the travel and leisure industry would be well advised to look at the findings in more detail. But back to the main point of this lecture ... the need to feel at home. What can the hotel industry do about it? And is the very idea so subjective that it's impossible to do anything about it on a global basis? Những phát hiện này, tuy nhiên, chỉ áp dụng cho các khách sạn nằm trong khu vực cụ thể chứ? Môi trường bên ngoài có thực sự ảnh hưởng đến thể trạng và tinh thần + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
89
của khách không? Nghiên cứu của công ty bao gồm toàn bộ các loại khách sạn khác nhau, cả khách sạn độc lập và những khách sạn thuộc một chuỗi lớn. Họ đã nghiên cứu những khách sạn sang trọng được gọi là khách sạn cổ điển ở trung tâm khu thương mại, những biệt thự trang nghiêm nằm ở vùng nông thôn xinh đẹp và những khách sạn sang trọng được xây dựng ở rìa các bãi biển nhiệt đới bao quanh bởi những cây cọ và đại dương xanh bình dị. Và nghiên cứu kết luận rằng môi trường bên ngoài tòa nhà khách sạn đơn giản là không quan trọng. Đây là kết quả thú vị và những bạn sẽ dấn thân vào ngành du lịch và giải trí được khuyên nên xem xét các kết quả nghiên cứu chi tiết hơn. Nhưng trở lại điểm chính của bài giảng này ... quan trọng ở đây là khách phải cảm thấy như đang ở nhà. Ngành công nghiệp khách sạn có thể làm gì đây? Và liệu ý tưởng này chỉ mang tính chủ quan và sẽ không thể thực hiện trên phạm vi toàn cầu? However, nothing stands still in this world. One company has come up with the slogan "Take Your Home With You', and aims to provide clients with luxury serviced apartments. Those in the business travel industry maintain that these serviced apartments dispense with all the unwanted and expensive hotel services that business travellers don't want while maximising the facilities they do want [Q35]. For example, not only sleeping and living accommodation, but also a sleek modern kitchen [Q36] that allows guests to cook and entertain if they wish, at no additional cost. The attractions of such facilities are obvious and it'll be interesting to see whether the company manages to establish a trend all over the world [Q37] and make a lasting impact on the luxury accommodation market. Tuy nhiên, không có gì đứng yên trong thế giới này. Một công ty đã nghĩ ra khẩu hiệu "Take Your Home With You” (tạm dịch: Khắp nơi là nhà) và nhằm mục đích cung cấp cho khách hàng những căn hộ dịch vụ cao cấp. Những người trong ngành kinh doanh du lịch cho rằng những căn hộ dịch vụ này loại bỏ các dịch vụ khách sạn đắt tiền mà khách du lịch không muốn, thay vào đó họ tối đa hóa các tiện nghi mà khách muốn muốn. Ví dụ, khách sạn không chỉ cho thuê phòng để ngủ, mà còn cung cấp một nhà bếp hiện đại kiểu dáng đẹp cho phép khách nấu ăn và giải trí nếu họ muốn, mà không phải trả thêm phí. Những tiện ích như thế vô cùng hấp dẫn và sẽ rất thú vị để xem liệu công ty có thể thiết lập một xu hướng trên toàn thế giới và tạo ra tác động lâu dài đến thị trường lưu trú cao cấp hay không. Now, finally, I want to consider the psychology underpinning the traditional holiday hotel industry. As a hotelier, how do you go about attracting people to give up the security of their own home and entrust themselves to staying in a completely strange place and sleeping in an unfamiliar bed? Firstly, hotels exploit people's need to escape the predictability of their everyday lives [Q38]. For a few days people can pretend they are free of responsibilities and can indulge themselves. Secondly, there is something very powerful in our need to be pampered and looked after, it's almost as if we return to being a baby [Q39] when everything was done for us and we felt safe + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
90
and secure. And not far removed from this is the pleasure in being spoilt and given little treats - like the miniscule bottles of shampoo and tiny bars of soap, the chocolate on your pillow at night [Q40] - and we actually forget that we are paying for it all! Cuối cùng, tôi muốn xem xét tâm lý dựng xây nên ngành công nghiệp khách sạn truyền thống. Là một chủ khách sạn, làm thế nào để bạn thu hút mọi người từ bỏ sự an toàn của chính ngôi nhà của họ và an tâm ở lại một nơi hoàn toàn xa lạ, trên một chiếc giường xa lạ? Thứ nhất, các khách sạn cần khai thác nhu cầu của khách - họ muốn tạm quên đi cuộc sống thường nhật của mình. Trong một vài ngày họ muốn tận hưởng một chút và không nghĩ ngợi gì đến công việc hay trách nhiệm nữa. Thứ hai, chúng ta luôn muốn được nuông chiều và chăm sóc, và cảm giác đó giống như trở lại thời ấu thơ khi còn là một đứa trẻ khi chúng ta không phải đụng tay vào việc gì và chúng ta cảm thấy yên tâm và an toàn. Và cuối cùng là niềm vui khi được chiều chuộng hay được thưởng một thứ gì đó - như những chai dầu gội đầu và những thanh xà phòng nhỏ, sô cô la trên gối của bạn vào ban đêm - và chúng ta vui sướng đến nỗi quên rằng chúng ta đang trả tiền cho tất cả những dịch vụ đó! Next week, I'm going to look at eco-hotels, a fairly new phenomenon but increasingly popular… Tuần tới, tôi sẽ nói về khách sạn thân thiện với môi trường, một hiện tượng mới nhưng đang ngày trở nên phổ biến..
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
91
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. B
depressed by the experience
empty and dispiriting
Q32. B
overlook the need; create a comfortable environment
underestimated the most basic needs; the need to feel at home
Q33. A
a wide variety of hotels
a whole range of different hotel types
Q34. C
no effect whatsoever
simply didn’t matter
Q35. business
cater specifically
dispense with...while maximising...
Q36. kitchen
stylish
modern
Q37. world
throughout; permanent
all over; lasting
Q38. escape
ordinary routine life
everyday lives
Q39. baby
cared; all aspects; like
pampered and looked after; everything was done; almost as if
Q40. chocolate
small treats; cosmetics
little treats; shampoo and soap
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
92
C - Từ vựng -
dispiriting (adj) Nghĩa: making somebody lose their hope or enthusiasm Ví dụ: a dispiriting experience/failure
-
opulent (adj) Nghĩa: (formal) luxurious Ví dụ: opulent fabrics/surroundings
-
well-being (noun) Nghĩa: general health and happiness Ví dụ: We try to ensure the well-being of our employees.
-
still (adj) Nghĩa: not moving; calm and quiet Ví dụ: The kids found it hard to stay still.
-
come up with something (phrasal verb) Nghĩa: [no passive] to find or produce an answer, a sum of money, etc. Ví dụ: She came up with a new idea for increasing sales.
-
dispense with somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: to stop using somebody/something because you no longer need them or it Ví dụ: Debit cards dispense with the need for cash altogether.
-
underpin something (verb) Nghĩa: (formal) to support or form the basis of an argument, a claim, etc. Ví dụ: The report is underpinned by extensive research.
-
indulge yourself (with something) (verb) Nghĩa: [intransitive, transitive] to allow yourself to have or do something that you like, especially something that is considered bad for you Ví dụ: I indulged myself with a long hot bath.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
93
Test 4 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-6: Complete the form below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. HOMESTAY APPLICATION (Example) Surname: Yuichini First name: 1 …………… → Dịch: Họ: Yuichini; Tên: …………. Sex: female Nationality: Japanese Passport number: 2 …………….. → Dịch: Giới tính: nữ; Quốc tịch: Nhật Bản; Số hộ chiếu: ………….. Age: 28 years Present address: Room 21C, Willow College Length of homestay: approx 3 .................. → Dịch: Tuổi: 28; Địa chỉ hiện tại: Phòng 21C, đại học Willow Thời gian ở: khoảng ……………. Course enrolled in: 4 ……………. Family preferences: no 5 ………………; no objection to 6 ………………… → Dịch: Khóa học: ………….; Gia đình ưa thích: không …………; không phản đối/ không vấn đề gì với ………….
Questions 7-10: Answer the questions below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. 7. What does the student particularly like to eat? 8. What sport does the student play? 9. What mode of transport does the student prefer? 10. When will the student find out her homestay address?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
94
B - Giải thích đáp án Officer: Yes, what can I do for you? Cán bộ: Vâng, tôi có thể làm gì cho em? Student: My friend is in homestay...and she really enjoys it... so I'd like to join a family as well. Sinh viên: Bạn em đang ở ghép với một gia đình ... và bạn ấy nói rằng rất thú vị ... vì vậy em cũng muốn thử ạ. Officer: Okay, so let me get some details. What's your name? Cán bộ: Được rồi, tôi cần lấy một số thông tin chi tiết. Em tên là gì? Student: My name is Keiko Yuichini. Sinh viên: Tên em là Keiko Yuichini. Officer: Could you spell your family name for me? Cán bộ: Em đánh vần họ của em cho tôi nhé? Student: It's... Yuichini, that's Y-U-I-C-H-I-N-I. Sinh viên: Yuichini, Y-U-I-C-H-I-N-I. Officer: And your first name? Cán bộ: Và tên của em? Student: It's Keiko. K-E-I-K-O [Q1]. Sinh viên: Keiko. K-E-I-K-O. Officer: That's Keiko Yuichini...okay... and you're female. And your nationality? Cán bộ: Keiko Yuichini...okay...giới tính nữ. Quốc tịch của em? Student: I'm Japanese Sinh viên: Em là người Nhật. Officer: Right and could I see your passport, please? Cán bộ: Được rồi, cho tôi xem hộ chiếu của em nhé. Student: Here it is... Sinh viên: Đây ạ ... Officer: Okay... your passport number is JO 6337 [Q2]... And you're how old? Cán bộ: Được rồi ... số hộ chiếu của em là JO 6337. Em bao nhiêu tuổi rồi? Student: I'm twenty-eight years old. Sinh viên: Em 18 ạ. Officer: Now, you live at one of the colleges ... which one? Cán bộ: Em sống ở ký túc xá ở trường đại học chứ. Địa chỉ cụ thể là gì? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
95
Student: Willow College, umm... Room 21C. Sinh viên: Đại học Willow, umm ... Phòng 21C. Officer: Right, 21C Willow College, and how long are you planning on staying with homestay? Cán bộ: OK, 21C Đại học Willow, và em dự định ở ghép với một gia đình trong bao lâu? Student: About four months [Q3] ... longer if I like it... Sinh viên: Khoảng bốn tháng ạ ... có thể lâu hơn nếu em thấy thích ... Officer: And what course are you enrolled in? Cán bộ: Em học khóa học gì nhỉ? Student: Well, I've enrolled for twenty weeks in the Advanced English Studies [Q4] because I need help with my writing... and I'm nearly at the end of my first five-week course. Sinh viên: Em đã đăng ký học môn Tiếng Anh nâng cao trong 12 tuần vì em cần cải thiện kỹ năng viết của mình ... và em sắp xong tuần thứ 5 rồi ạ. Officer: Okay... Do you have any preference for a family with children or without children? Cán bộ: Được rồi ... Em thích ở với một gia đình có trẻ em hay không? Student: I prefer ... I mean I like young children, but I'd like to be with older people [Q5]... you know... adults ... someone around my age. Sinh viên: Em có ... tụi nhỏ xíu á thầy, nhưng thú thực là em thích ở với người lớn tuổi hơn, chạc tuổi em ý ạ. Officer: Okay, and what about pets? Cán bộ: OK, còn vật nuôi thì sao? Student: I am a veterinarian so that's fine... the more the better [Q6]. Sinh viên: Em là bác sĩ thú y nên càng tốt ạ. Officer: All right, now what about you? Are you a vegetarian or do you have any special food requirements? Cán bộ: Được rồi, còn em thì sao? Em có ăn chay hay là có bất kỳ yêu cầu đặc biệt về thực phẩm không? Student: No, I am not a vegetarian... but I don't eat a lot of meat ... I really like seafood [Q7]. Sinh viên: Không, em không ăn chay ... nhưng em không ăn nhiều thịt ... Em thích hải sản. Officer: And what are your hobbies?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
96
Cán bộ: Thế sở thích của em là gì? Student: I like reading and going to the movies. Sinh viên: Em thích đọc sách và đi rạp chiếu phim. Officer: Do you play any sports? Cán bộ: Em có chơi thể thao không? Student: Yes, I joined the handball team, but I didn't like that...so I stopped playing. Now I play tennis on the weekend with my friends...[Q8] Sinh viên: Em có chơi bóng ném trước đây nhưng em thấy chán nên không chơi nữa. Bây giờ em chơi quần vợt vào cuối tuần với bạn ạ. Officer: All right, let's see, name, age, now the location. Are you familiar with the public transport system? Cán bộ: Được rồi, để xem nào, tên, tuổi đã xong. Em đã quen với hệ thống giao thông công cộng chưa? Student: No... I'm not really because I have been living on campus... I've been to the city a few times on the bus, but they are always late. Sinh viên: Không ạ ... em sống trong khuôn viên trường ... em đã vào thành phố một vài lần bằng xe buýt, nhưng chúng luôn trễ. Officer: What about the trains? Cán bộ: Thế còn tàu hỏa? Student: I like catching the train ... they are much faster...[Q9] Sinh viên: Em khá thích tàu hỏa vì chúng nhanh hơn nhiều ... Officer: Now, let me go check on the computer and see who I've got ... Listen, leave it with me... I'll check my records and I'll give you details this afternoon [Q10]. Cán bộ: Bây giờ, tôi sẽ đi xem trên máy tính xem có gia đình nào cần tìm người ở ghép không ... Nghe này, để tôi xem cho ... Tôi sẽ xem lại hồ sơ và thông tin đến em chi tiết hơn vào chiều nay. Student: Thank you for helping me ... Sinh viên: Cảm ơn thầy đã giúp em ạ ... Officer: It's a pleasure. Bye. Cán bộ: Rất vui có thể giúp đỡ em. Chào em. Student: Bye. Sinh viên: Chào thầy ạ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
97
C - Từ vựng -
veterinarian (noun) Nghĩa: a person who has been trained in the science of animal medicine, whose job is to treat animals who are sick or injured Ví dụ: Consult your veterinarian if your cat is still not eating.
-
vegetarian (noun) Nghĩa: a person who does not eat meat or fish Ví dụ: They are strict vegetarians.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
98
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-14: Choose the correct letter, A, B or C. 11. What kind of tour is Sally leading? A. a bus tour B. a train tour C. a walking tour → Dịch: Sally dẫn loại tour nào: tour xe bus, tàu hỏa hay tour đi bộ? → Chú ý keywords “kind of tour” và “Sally”. Đáp án là loại tour Sally dẫn. 12. The original buildings on the site were A. houses. B. industrial buildings. C. shops. → Dịch: Trước đây những tòa nhà ở trong khu vực là nhà cửa/ nhà xưởng công nghiệp/ cửa hàng. → Chú ý keywords “original buildings”. Đáp án là loại cơ sở hạ tầng trước đây trong khu vực. 13. The local residents wanted to use the site for A. leisure. B. apartment blocks. C. a sports centre. → Dịch: Dân địa phương muốn sử dụng khu vực để giải trí/ làm chung cư/ làm trung tâm thể thao. → Chú ý keywords “local residents”. Đáp án là ý muốn của người dân trong việc sử dụng khu vực. 14. The Tower is at the centre of the A. nature reserve. B. formal gardens. C. Bicentennial Park. → Dịch: Tòa tháp ở trung tâm của khu bảo tồn thiên nhiên/ vườn tạo hình/ công viên Bicentennial. → Chú ý keywords “Tower” và “centre”. Đáp án là vị trí của tòa tháp. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
99
Questions 15-17: Label the plan below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer.
→ Phân tích: Câu 15 cần chú ý các keywords “stadium” (sân vận động), “swimming pool” (bể bơi), “indoor arena” (nhà thi đấu), “station” (ga tàu) và đường kẻ đi qua ga tàu (có thể là đường ray). Địa điểm của câu 15 nằm ở phía Đông Nam. Câu 16 cần chú ý keywords “benches” (ghế dài). Địa điểm của câu 16 nằm ở phía Tây. Câu 17 cần chú ý các keywords “lake” (hồ), “island” (đảo) và cây cối xung quanh. Địa điểm của câu 17 nằm ở giữa bản đồ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
100
Questions 18-20 Complete the table below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Area
Facility
Activity
The Mangroves
boardwalk
18 ……………..
Frog Pond
outdoor classroom
19 ……………..
The Waterbird Refuge
20 …………….
bird watching
→ Dịch và phân tích: Bảng cung cấp thông tin về 3 khu vực khác nhau với 2 đặc điểm về cơ sở vật chất và các hoạt động của nó: Khu vực 1 là Rừng ngập mặn với lối đi bằng gỗ. Chú ý keywords “mangroves” và “boardwalk”; từ cần điền là một danh từ chỉ hoạt động liên quan đến lối đi này. Khu vực 2 có tên là Frog Pond với lớp học ngoài trời. Chú ý keywords “Frog Pond” và “outdoor classroom”; từ cần điền là một danh từ chỉ hoạt động liên quan đến lớp học ngoài trời này. Khu vực 3 có tên là the Waterbird Refuge với hoạt động là ngắm chim. Chú ý keywords “Waterbird Refuge” và “bird watching”; từ cần điền là một danh từ chỉ cơ sở vật chất ở khu vực này phù hợp với hoạt động ngắm chim.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
101
B - Giải thích đáp án Welcome to all of you...can everybody see and hear me?...Good... I'm Sally, your guide for this tour of the Bicentennial Park... I hope that you're all wearing your most comfortable shoes and that you can keep up the pace [Q11]. So let's get under way on our tour around this wonderful park. Chào mừng tất cả các bạn ... mọi người có nhìn và nghe thấy tôi rõ không? ... Tốt rồi... Tôi là Sally, hướng dẫn viên của các bạn cho chuyến tham quan Công viên Bicentennial này ... Tôi hy vọng rằng tất cả các bạn đều đi những đôi giày thoải mái nhất để có thể theo kịp tốc độ. Nào, hãy tham gia tour du lịch của chúng tôi xung quanh công viên tuyệt vời này. I'll start today with some general background information. There used to be a lot of factories in this area until the 1960s [Q12]. Creating the park required the demolition of lots of derelict buildings on the site, so most of the exciting park space all around you was originally warehouses and storehouses. Tôi sẽ bắt đầu buổi ngày hôm nay với một số thông tin cơ bản chung. Đã từng có rất nhiều nhà máy ở khu vực này cho đến những năm 1960. Việc xây công viên đòi hỏi phải phá hủy rất nhiều tòa nhà hoang quanh khu vực. Trước đây, hầu hết không gian công viên xung quanh bạn đều là các kho chứa. The idea of building a public park here was first discussed when a property developer proposed a high-rise housing development, but the local community wasn't happy. If the land was to be cleaned up, they wanted to use the site for recreation [Q13]. Residents wanted open space for outdoor activities, rather than housing or even an indoor sports complex. Ý tưởng xây dựng một công viên công cộng ở đây lần đầu tiên được thảo luận khi một nhà phát triển bất động sản đề xuất phát triển nhà ở cao tầng, nhưng cộng đồng địa phương không hài lòng. Nếu đất được giải tỏa, họ muốn sử dụng địa điểm này để làm khu giải trí. Cư dân muốn có không gian mở cho các hoạt động ngoài trời, thay vì nhà ở hoặc thậm chí là một khu liên hợp thể thao trong nhà. Now to the Bicentennial Park itself. It has two areas, a nature reserve and a formal park with man-made features and gardens. The tall blue-and-white building in front of us is called The Tower and is the centre point for the formal gardens [Q14]. It stands twelve metres high, so follow me up the stairs to where we can take advantage of the fantastic views. Bây giờ đến Công viên Bicentennial. Nó có hai khu vực, một khu bảo tồn thiên nhiên và một công viên tạo hình với những khu vườn nhân tạo. Tòa nhà cao xanh trắng trước mặt chúng ta được gọi là The Tower và là điểm trung tâm của những khu vườn tạo hình. Nó cao mười hai mét, vì vậy hãy theo tôi lên cầu thang để đến nơi chúng ta có thể thấy được những cảnh quan đẹp tuyệt vời. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
102
Well, here we are at the top of The Tower, and we're going to look at the view from each direction. Out to the east, the large buildings about a kilometre away are on the Olympic site. There's an indoor arena for gymnastics, a stadium for track and field and a swimming pool for races and synchronised swimming and also diving. If you look carefully down there, you can see the train lines. The Olympic site has its own station to encourage the use of public transport. There is also a car park [15], but it only holds a limited number of cars. Ta đang ở trên đỉnh tháp, và chúng tôi sẽ ngắm cảnh từ các hướng khác nhau. Về phía đông, khu vực các tòa nhà lớn cách đây khoảng một km là khu vực tổ chức Olympic. Có một nhà thi đấu trong nhà cho thể dục dụng cụ, một sân vận động tích hợp với các đường chạy điền kinh và sân bóng và một bể bơi cho các môn bơi và lặn. Nếu bạn nhìn kỹ phía đó, bạn có thể thấy các đường tàu. Khu tổ chức Olympic có ga tàu riêng để khuyến khích mọi người sử dụng giao thông công cộng. Ngoài ra còn có một bãi đậu xe, nhưng nó chỉ chứa được một lượng xe khá hạn chế. The formal park has some specially-created water features. If you look out here to the south, you can see a circular ornamental pond. Công viên tạo hình có một số khu vực nước được thiết kế đặc biệt. Nếu bạn nhìn về phía nam, bạn có thể thấy một cái ao hình tròn khá đẹp. And around to the west, you can relax and sit on a bench to smell the flowers in the rose garden [Q16], and finally up to the north, if you look in front of you now, there's a lake with a small island in the centre, you can hire rowing boats at the boat shed, which you can't see from here, but if you look through the trees, you can see the café [Q17], which has lovely views across the water. OK, let's climb down now. We will go now and have a look at the nature reserve section of the park, which has opened up natural wetland to the public. Và xung quanh khu vực phía tây, bạn có thể thư giãn và ngồi trên một chiếc ghế dài để tận hưởng mùi hoa trong vườn hồng, và cuối cùng ở phía bắc, nếu bạn nhìn về phía trước sẽ thấy một hồ nước với một hòn đảo nhỏ ở trung tâm nơi bạn có thể thuê những chiếc thuyền ở bến mà bạn không thể nhìn thấy từ đây, nhưng nếu bạn nhìn qua những rặng cây, bạn có thể thấy có một quán cà phê với một view hồ tuyệt đẹp. OK, chúng ta leo xuống thôi. Chúng ta sẽ đi thăm khu bảo tồn thiên nhiên nơi có một vùng ngập nước tự nhiên. The Mangroves have been made more accessible to visitors by the boardwalk built during the park's upgrade. You'd think that people would come here to look at the unusual plant life of the area, but in fact it's more often used for cycling [Q18] and is very popular with the local clubs. Giờ mọi người có thể dễ dàng đi tới vùng rừng ngập mặn bằng lối đi bộ được xây dựng trong quá trình nâng cấp công viên. Bạn có thể nghĩ rằng mọi người sẽ đến đây để xem đời sống thực vật độc đáo của khu vực, nhưng thực tế mọi người thường đến + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
103
đây để đạp xe và khu vực này là địa điểm yêu thích của nhiều câu lạc bộ ở địa phương. This is the far end of the park and over there you can see the Frog Pond, a natural feature here long before the park was designed. Just next to it we have our outdoor classroom, a favourite spot for school parties. The area is now most often used by primary schools for biology lessons [Q19]. Đây là điểm cuối của công viên và ở đằng kia bạn có thể thấy Frog Pond, một khu vực tự nhiên ở đây rất lâu trước khi công viên được xây dựng. Ngay bên cạnh, chúng tôi có lớp học ngoài trời, một địa điểm yêu thích cho các bữa tiệc của trường học. Khu vực này hiện nay thường được các trường tiểu học sử dụng cho các tiết học sinh học. And finally let's pass by the Waterbird Refuge. This area is in a sheltered part of the estuary, that's why the park's viewing shelter is a favourite spot for bird watchers who can use it to spy through binoculars [Q20]. You can watch a variety of water birds, but most visitors expect to see black swans when they come to the shelter. You might spot one yourself right now! Và cuối cùng chúng ta hãy đi qua Waterbird Refuge. Đây này là một nơi kín đáo khu vực cửa sông, đó là lý do tại sao nơi đây là địa điểm ưa thích của những người yêu thích ngắm chim có thể đến và dùng ống nhòm để thỏa thú đam mê. Bạn có thể thấy nhiều loại chim nước, nhưng hầu hết du khách mong đợi được nhìn thấy thiên nga đen khi đến đây. Bạn có thể thấy chúng ngay bây giờ đấy! Well, here we are back at our starting point, the Visitor Centre. Nào, giờ ta đang trở lại khu vực ban đầu, Trung tâm Tham quan.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
104
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. C
walking tour
most comfortable shoes
Q12. B
industrial buildings
factories
Q13. A
leisure
recreation
Q14. B
centre
centre point
Q15. car park Q16. rose garden Q17. café Q18. cycling Q19. biology lessons Q20. viewing shelter
C - Từ vựng -
demolition (noun) Nghĩa: [uncountable, countable] the act of pulling or knocking down a building Ví dụ: The whole row of houses is scheduled for demolition.
-
high-rise (noun) Nghĩa: a building that is very tall and has a lot of floors Ví dụ: I’ve been living in a high-rise in the centre of Hanoi.
-
mangrove (noun) Nghĩa: a tropical tree that grows in mud or at the edge of rivers and has roots that are above ground Ví dụ: Mangrove forests make up one of the most productive and biologically diverse ecosystems on the planet.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
105
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21 and 22: Complete the sentences below. Write NO MORE THAN ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. The presentation will last 15 minutes. There will be 21 .................. minutes for questions. The presentation will not be 22 .................... → Dịch: Thuyết trình trong 15 phút. Sẽ có ……….. phút cho các câu hỏi. Thuyết trình sẽ không ………… → Câu 21 chú ý keywords “minutes” và “questions”. Ở đây cần điền một từ hoặc số biểu thị thời gian được dành ra cho các câu hỏi sau 15 phút thuyết trình. Câu 22 chú ý keywords “presentation” và “not” và từ cần điền là một tính từ hoặc một động từ ở dạng bị động. Questions 23–26: What do the students decide about each topic for the geography presentation? A. They will definitely include this topic. B. They might include this topic. C. They will not include this topic. Write the correct letter, A, B or C next to questions 23-26. 23. Geographical Location 24. Economy 25. Overview of Education System 26. Role of English Language → Dịch và phân tích: Nhân vật trong băng ghi âm sẽ quyết định xem liệu đối với các chủ đề Vị trí Địa Lý, Kinh Tế, Tổng Quan Hệ thống Giáo dục và Vai trò của Anh ngữ, họ sẽ chắc chắn thuyết trình về nó, có thể thuyết trình về nó hay chắc chắn không thuyết trình về nó.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
106
Questions 27-30: Complete the table below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Information/ Visual aid (Thông tin/ Dụng cụ hỗ trợ hình ảnh trực quan)
Where from? (Từ đâu?)
Overhead projector (máy chiếu trên cao)
the 27 …………….. → cần một danh từ - nơi lấy máy chiếu
Map of West Africa (bản đồ Tây Phi)
the 28 ……………. → cần một danh từ - nơi lấy bản đồ Tây Phi
Map of the islands (bản đồ quần đảo)
a tourist brochure (một tờ rơi du lịch)
Literacy figures (số liệu về trình độ học vấn)
the 29 …………… → cần một danh từ - nơi lấy số liệu về trình độ học vấn
30 …………….. on school places ( …………….. về địa điểm trường học) → cần một danh từ - một khía cạnh nào đó liên quan đến địa điểm trường học - ở cùng một nơi với số liệu về trình độ học vấn
as above (như trên)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
107
B - Giải thích đáp án Julie: Remind me, Trevor ... how long is the presentation? Julie: Trevor ... thuyết trình trong bao lâu nhỉ? Trevor: Dr White said three per hour. Trevor: Tiến sĩ White nói ba bài mỗi giờ. Julie: So about twenty minutes? Julie: Vậy khoảng hai mươi phút? Trevor: Well...it'll be fifteen minutes per presentation. Trevor: Ừ ... mười lăm phút cho mỗi bài thuyết trình. Julie: And five minutes for questions [Q21]. Julie: Và năm phút cho câu hỏi. Trevor: And is this one going to be assessed? Trevor: Bài thuyết trình này có tính điểm không? Julie: No [Q22]... not this time round because it's the first one ... you know. Julie: Không ... không tính điểm vì đây là lần đầu tiên mà. Trevor: Good news. Trevor: Tốt quá. Julie: Well, Trevor, what are we going to include? Julie: Trevor, chúng mình sẽ thuyết trình gì nhỉ? Trevor: Well... Do you think we ought to give some historical background? Trevor: Cậu có nghĩ rằng chúng mình nên đưa ra một số thông tin về bối cảnh lịch sử không? Julie: Oh no... definitely not... we won't have time! Julie: Không được đâu ... chắc chắn là không được ... chúng ta làm gì có thời gian! Trevor: OK... but I think we ought to say something about the geographical location ... cos not a lot of people know where the islands are.. Trevor: OK ... nhưng tớ nghĩ chúng ta nên nói gì đó về vị trí địa lý ... vì không có nhiều người biết các hòn đảo ở đâu đâu .. Julie: Yes...OK...[Q23] I'll take notes, shall I? Julie: Vâng ... OK ... Để tớ ghi lại nhé? Trevor: Yeah, that'll be a help… Trevor: OK cậu. Julie: So... geographical location ... Julie: OK ... vị trí địa lý ... Trevor: Then we ought to give an overview of the whole education system. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
108
Trevor: Sau đó chúng ta nên đưa ra một cái nhìn tổng quan về toàn bộ hệ thống giáo dục. Julie: Shouldn't we say something about the economy... you know agricultural produce... minerals and so forth? Julie: Chúng ta có nên nói gì về nền kinh tế không ... nông sản, khoáng sản, vân vân..? Trevor: Well... Dr White said we shouldn't go into that sort of detail. Trevor: Tiến sĩ White nói rằng chúng ta không nên đi sâu vào chi tiết đó. Julie: But it's pretty important when you think about it... you know because it does influence the education system... Julie: Nhưng cậu nghĩ mà xem nó khá quan trọng đấy ... vì nó ảnh hưởng đến hệ thống giáo dục ... Trevor: Look... let's think about that one later shall we? Let's see how we're doing for time...[Q24] Trevor: Để đó sau cùng đi xem còn thời gian không đã... Julie: OK...SO ... general overview of education. Julie: OK ... vậy thì ... tổng quan về giáo dục.... Trevor: Of course [Q25] ... and then the role of English language... Trevor: Chắc chắn phải có rồi ... và sau đó là vai trò của tiếng Anh ... Julie: Nope...[Q26] that goes in the Language Policy Seminar ... don't you remember? Julie: Không ... chủ đề này có trong Hội thảo Chính sách Ngôn ngữ ... cậu không nhớ à? Trevor: Are you sure? Trevor: Chắc không? Julie: Positive. Julie: Chắc mà. Trevor: All right... so those are the topics we're going to be ... to be covering ... Trevor: Được rồi ... vật thì đó là những chủ đề chúng ta sẽ ... đưa ra ... Julie: We need to think about what to prepare ... Dr White said he wanted us to use plenty of visuals and things and we might as well try them out when we're not being assessed ... Julie: Chúng mình cần suy nghĩ về những gì cần chuẩn bị ... Tiến sĩ White nói rằng ông muốn chúng mình sử dụng nhiều hình ảnh trực quan và tớ nghĩ mình cứ thử đi vì có tính điểm đâu mà sợ. Trevor: Well, the most important thing is the overhead projector ... Trevor: Thứ quan trọng nhất là máy chiếu trên cao ... + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
109
Julie: No problem... we'll get that from the media room...[Q27] must remember to book it... Julie: Không vấn đề gì ... chúng ta sẽ mượn phòng truyền thông ... nhớ đặt mượn là được ... Trevor: Well... we'll need a map of course. Trevor: Mình sẽ cần một bản đồ nữa. Julie: Probably two... one of the islands ... large scale. Julie: Phải hai cái ý chứ... một bản đồ những hòn đảo ... bản đồ lớn. Trevor: And one of West Africa. Trevor: Và một bản đồ Tây Phi. Julie: Well, the West African one is no problem... There's one in the Resources Room [Q28]. Julie: Bản đồ Tây Phi dễ thôi... Có một cái trong Phòng Tài nguyên. Trevor: Oh yeah, of course, the resources room; the islands are going to be more of a problem. Trevor: OK, Phòng Tài Nguyên; bản đồ các hòn đảo mới là vấn đề này. Julie: Tell you what... there's a very clear map of Santiago in that tourist brochure I showed you last week. Don't you remember it? Julie: Nói cho cậu biết ... có một bản đồ rất nét về Santiago trong tập tài liệu du lịch mà tớ đã cho cậu xem tuần trước. Cậu không nhớ nó à? Trevor: Oh yeah... that's right; we can just use the tourist brochure. Trevor: A đúng rồi; chúng ta chỉ cần sử dụng nó là được. Julie: We also need statistics ... on several different things. Julie: Chúng mình cũng cần số liệu thống kê về các đối tượng khác nhau. Trevor: Literacy rates. Trevor: Tỷ lệ biết chữ. Julie: Yes, and school places. Julie: Đúng rồi, và khu vực các trường học nữa. Trevor: How about the encyclopaedia? Trevor: Sử dụng bách khoa toàn thư thì sao? Julie: Nah... not up-to-date enough! Julie: Không ... nó lỗi thời rồi! Trevor: Mmm... why don't we call the embassy [Q29]? Trevor: Mmm ... tại sao chúng ta không gọi cho đại sứ quán? Julie: Oh... someone's enthusiastic! Julie: Ui ... có ai đang nhiệt tình quá ta! + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
110
Trevor: Well... if something's worth doing... Trevor: Việc gì đáng làm thì làm thôi... Julie: I know...it's worth doing well... OK. Julie: Tớ biết ... việc này đáng mà ... OK thôi. Trevor: We can find out statistics on school places from them as well [Q30]. Trevor: Chúng ta cũng có thể tìm hiểu số liệu thống kê về các địa điểm trường học từ họ. Julie: Might as well. Julie: Cũng có thể. Trevor: Look, Julie, it's almost time for our tutorials ... we can meet again on Monday... but we need to prepare some stuff before then… Trevor: Ôi sắp vào lớp rồi ... thứ Hai gặp lại nhé ... nhưng chúng ta cần chuẩn bị vài thứ trước đó ..
Đáp án Q21. 5
Q26. C
Q22. assessed
Q27. media room
Q23. A
Q28. resources room
Q24. B
Q29. embassy
Q25. A
Q30. statistics
C - Từ vựng -
and so forth (idiom) ~ and so on Nghĩa: used at the end of a list to show that it continues in the same way Ví dụ: We discussed everything—when to go, what to see and so on.
-
positive (adj) ~ sure Nghĩa: [not before noun] (of a person) completely sure that something is correct or true Ví dụ: I can't be positive about what time it happened.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
111
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-33: Choose the correct letter, A, B or C. Monosodium Glutamate (MSG) 31. The speaker says the main topic of the lecture is A the history of monosodium glutamate. B the way monosodium glutamate works. C where monosodium glutamate is used. → Dịch: Người nói nói chủ đề chính của bài giảng là về lịch sử của MSG/ cách MSG hoạt động/ nơi MSG được sử dụng. → Chú ý keywords “main topic”; đáp án là chủ đề chính của bài giảng. 32. In 1908, scientists in Japan A made monosodium glutamate. B began using kombu. C identified glutamate. → Dịch: Năm 1908, các nhà khoa học ở Nhật Bản làm MSG/ bắt đầu sử dụng kombu/ xác định được glutamate. → Chú ý keywords “1908”, “scientists in Japan”; đáp án là một sự kiện diễn ra ở Nhật năm 1908 liên quan đến các nhà khoa học. 33. What change occurred in the manufacture of glutamate in 1956? A It began to be manufactured on a large scale. B The Japanese began extracting it from natural sources. C It became much more expensive to produce. → Dịch: Thay đổi nào diễn ra trong sản xuất glutamate năm 1956: nó bắt đầu được sản xuất quy mô lớn, người Nhật bắt đầu chiết xuất nó từ nguồn tự nhiên hay việc sản xuất glutamate bắt đầu trở nên đắt hơn? → Chú ý keywords “change in 1956”, “manufacture of glutamate”; đáp án là một sự thay đổi trong sản xuất glutamate năm 1956.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
112
Questions 34-40: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Monosodium Glutamate (MSG) • MSG contains - glutamate (78.2%) - sodium (12.2%) - 34 ............... (9.6%) → Dịch: MSG chứa 78.2% glutamate, 12.2% natri và 9.6% ………… → Chú ý keyword “9.6%”; từ cần điền là một danh từ chỉ một chất thành phần trong MSG. • Glutamate is found in foods that contain protein such as 35 .............. and 36 ............. → Dịch: Glutamate có trong đồ ăn chứa chất đạm như …………. và ………….. → Chú ý keywords “Glutamate”, “foods” và “protein”; từ cần điền là danh từ chỉ tên đồ ăn cung cấp chất đạm có chứa glutamate. • MSG is used in foods in many different parts of the world. • In 1908 Kikunae Ikeda discovered a 37 ……………… → Dịch: MSG được sử dụng vào thức ăn ở nhiều nơi trên thế giới. Năm 1908, Kikunae Ikeda phát hiện một …………. → Chú ý keywords “1908”, “Kikunae Ikeda” và “discovered”; từ cần điền là một danh từ chỉ phát hiện của Kikunae Ikeda vào năm 1908. • Our ability to detect glutamate makes sense because it is so 38 …………. naturally. → Dịch: Con người có thể nhận thấy được glutamate dễ hiểu thôi vì nó rất ……….. một cách tự nhiên. → Chú ý keywords “ability”, “detect glutamate”, “makes sense” và “naturally”; từ cần điền là một tính từ được bổ nghĩa bởi trạng từ naturally. • John Prescott suggests that: - sweetness tells us that a food contains carbohydrates. - 39 ............... tells us that a food contains toxins. - sourness tells us that a food is spoiled. - saltiness tells us that a food contains 40 ……………. → Dịch: John Prescott cho rằng vị ngọt biểu hiện thức ăn chứa carbohydrate, ………… biểu hiện thức ăn chứa chất độc, vị chua biểu hiện thức ăn bị hỏng, vị mặn biểu hiện thức ăn chứa ……….. → Câu 39 có thể là một danh từ chỉ tên một loại vị biểu hiện đồ ăn có chất độc; chú ý keyword “toxins”. Câu 40 là một danh từ chỉ tên một chất có trong đồ ăn có vị mặn; chú ý keyword “saltiness”. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
113
B - Giải thích đáp án In today's lecture, I'm going to talk about Monosodium Glutamate, or MSG, as it's more commonly known. Now, MSG as you probably know, is a flavour enhancer which is used particularly in Chinese and Japanese cooking. Today I am going to explore why it is so popular in these cuisines and, more importantly, how does it enhance the flavour of food? [Q31] Trong bài giảng hôm nay, tôi sẽ nói về mì chính hay MSG, một cái tên đang trở nên ngày càng phổ biến. MSG như bạn có thể biết, là một chất hương liệu được sử dụng đặc biệt trong ẩm thực Trung Quốc và Nhật Bản. Hôm nay tôi sẽ lý giải tại sao nó rất phổ biến trong các nền ẩm thực này và quan trọng hơn, bằng cách thế nào nó có thể tăng hương vị của đồ ăn? The main reason why MSG is more commonly used in Japanese meals is tradition. For many thousands of years the Japanese have incorporated a type of seaweed known as kombu in their cooking, as they discovered it had the ability to make food taste better. But it wasn't until 1908 that the ingredient in kombu which was responsible for the improvement in flavour was actually discovered to be glutamate by scientists working there [Q32]. Mì chính được sử dụng phổ biến trong các bữa ăn của người Nhật Bản phần lớn vì đó là truyền thống của họ. Trong hàng ngàn năm, người Nhật đã đưa vào ẩm thực của họ một loại rong biển được gọi là kombu, vì họ phát hiện ra nó có khả năng làm cho thức ăn ngon hơn. Nhưng mãi đến năm 1908, thành phần trong kombu giúp tăng hương vị mới thực sự được các nhà khoa học phát hiện và đó là là glutamate. From 1908 until 1956, glutamate was produced commercially in Japan by a very slow and expensive means of extraction. It was in 1956 that the speed of the process was improved, and industrial production increased dramatically [Q33] and still continues to increase to this day. In fact, hundreds of thousands of tonnes of MSG are produced all over the world today. Từ năm 1908 đến năm 1956, glutamate được sản xuất thương mại tại Nhật Bản bằng cách chiết xuất rất chậm và đắt tiền. Năm 1956, tốc độ của quá trình được cải thiện, và sản xuất công nghiệp chất này tăng đáng kể và vẫn tiếp tục tăng cho đến ngày nay. Trên thực tế, hàng trăm ngàn tấn mì chính được sản xuất trên toàn thế giới ngày nay. So what exactly is MSG? Well, Monosodium Glutamate contains 78.2 percent glutamate, 12.2% sodium and 9.6% water [Q34]. Glutamate is an amino acid that can be found naturally in all protein-containing foods, erm, so this includes food such as meat and cheese [Q35 & Q36]. Vậy chính xác thì mì chính là gì? Mì chính (Monosodium Glutamate) 78.2% glutamate, 12.2% natri và 9.6% nước. Glutamate là một axit amin có thể được tìm thấy trong tất cả các loại thực phẩm có chứa protein như thịt và phô mai. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
114
It is widely known that Chinese and Japanese food contains MSG but many people don't seem to be aware that it is also used in foods in other parts of the world. For example it is found in commercially made Italian pizzas, in American fast food and in Britain MSG is used in things like potato crisps. Ai cũng biết rằng ẩm thực Trung Quốc và Nhật Bản có chứa mì chính nhưng nhiều người dường như không biết rằng nó cũng được sử dụng ở nhiều nơi trên thế giới. Ví dụ, nó được sử dụng trong các loại pizza Ý được sản xuất thương mại, trong đồ ăn nhanh của Mỹ và trong khoai tây chiên giòn của Anh. So, how exactly does MSG work? Well, in the Western world, we commonly talk of four "tastes', and I'm sure you're all familiar with the concepts of sweet, sour, bitter and salt. Well, in 1908, Kikunae Ikeda identified a fifth 'taste' [Q37]. And it is thought that MSG intensifies this naturally occurring 'taste' in some food. It does make perfect evolutionary sense that we should have the ability to detect or taste glutamate because it is the amino acid which is most common in natural foods [Q38]. Vậy, MSG hoạt động chính xác như thế nào? Ở phương Tây, chúng ta thường nói về bốn vị, và tôi chắc rằng bạn đều quen thuộc với các khái niệm ngọt, chua, đắng và mặn. Vào năm 1908, Kikunae Ikeda đã xác định được vị thứ năm. Và người ta cho rằng MSG tăng cường 'hương vị' tự nhiên này trong một số thực phẩm. Điều đó có nghĩa rằng chúng ta sẽ có khả năng phát hiện hoặc nếm và cảm nhận glutamate vì đây là axit amin phổ biến nhất trong thực phẩm tự nhiên. John Prescott, an associate professor at the University of Chicago, suggests that this fifth taste serves a purpose just as the other tastes do. He suggests that it signals to us the presence of protein in food, in the same way that sweetness indicates that a food contains energy-giving carbohydrates. Bitterness, he says, alerts us of toxins in the food [Q39], while sourness warns us of spoilage and saltiness signals the presence of minerals [Q40]. John Prescott, một giáo sư tại Đại học Chicago, cho rằng vị thứ năm này có nhiệm vụ như bao vị khác. Ông cho rằng nó cho chúng ta biết sự hiện diện của protein trong thực phẩm, giống như vị ngọt cho biết một loại thực phẩm có chứa carbohydrate cung cấp năng lượng. Vị đắng, ông nói, cảnh báo chúng ta về chất độc trong thực phẩm, trong khi vị chua cảnh báo chúng ta về tình trạng hư hỏng của thực phẩm và vị mặn báo hiệu thực phẩm có khoáng chất. So, what else do we know about this fifth taste… Nào, vậy thì chúng ta còn biết gì khác về vị thứ năm này..
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
115
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. B
the way monosodium glutamate works
how does it enhance the flavour of food?
Q32. C
identified
discovered
Q33. A
manufactured on a large scale
industrial production increased dramatically
Q35. meat
foods that contain protein
protein-containing foods
Q36. cheese
foods that contain protein
protein-containing foods
Q37. 5th taste
discovered
identified
Q38. common
ability to detect glutamate; makes ability to detect or taste sense; naturally glutamate; make perfect evolutionary sense; natural foods
Q34. water
Q39. bitterness Q40. minerals
C - Từ vựng -
cuisine (noun) Nghĩa: a style of cooking Ví dụ: I’m deep into Italian cuisine.
-
intensify (verb) Nghĩa: [intransitive, transitive] to increase in degree or strength; to make something increase in degree or strength Ví dụ: The fighting in the area has intensified sharply.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
116
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
117
Test 1 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1 and 2: Choose the correct letter, A, B or C. (Example) In the library George found A. a book. B. a brochure. C. a newspaper. 1. In the lobby of the library George saw A. a group playing music. B. a display of instruments. C. a video about the festival. → Dịch: Ở sảnh thư viện, George nhìn thấy một nhóm đang chơi nhạc/ một màn trưng bày các nhạc cụ/ một video về lễ hội. → Chú ý keywords “lobby”, “library” và “George”. Đáp án là đối tượng George nhìn thấy ở sảnh thư viện. 2. George wants to sit at the back so they can A. see well. B. hear clearly. C. pay less. → Dịch: George muốn ngồi hàng ghế sau vì họ có thể nhìn rõ/ nghe rõ/ trả ít tiền hơn. → Chú ý keywords “George” và “sit back”. Đáp án là lý do George muốn ngồi phía sau.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
118
Questions 3-10: Complete the form below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. NAME: George O'Neill Tên: George O’Neill ADDRESS: 3 ......................., Westsea Địa chỉ: ………….., Westsea → Cần điền địa chỉ, nhiều khả năng là số nhà và tên đường. POSTCODE: 4 ………………. Mã bưu chính: ………………. → Cần điền mã bưu chính thường là một dãy số kết hợp chữ cái. TELEPHONE: 5 ...................... Điện thoại: ……………… → Cần điền số điện thoại là một dãy số. Date Ngày
Event Sự kiện
5 June 5/6
Instrumental group - Guitarrini Nhóm nhạc cụ - Guitarrini
17 June 17/6
Singer (price includes 6................... in the garden) Ca sĩ (giá bao gồm ………… trong vườn)
22 June 22/6
7 …………… (Anna Ventura) ……………. (Anna Ventura)
23 June 23/6
Spanish Dance & Guitar Concert Khiêu vũ Tây Ban Nha & Hòa nhạc Ghi-ta
Price per ticket Giá/ vé
No. of tickets Số lượng vé
£7.50
2
£6
2
£7.00
1
8. £…………...
9 …………...
NB Children / Students / Senior Citizens have 10 ..................... discount on all tickets. Lưu ý: Trẻ em/ học sinh sinh viên/ người cao tuổi được giảm giá ………. với mọi vé.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
119
B - Giải thích đáp án Nina: Hi, George! Glad you're back. Loads of people have phoned you. Nina: Chào George! Mừng cậu quay lại. Nhiều người gọi điện cho câu lắm đấy. George: Really? George: Thật sao? Nina: I felt just like your secretary! Nina: Cứ như tớ là thư ký của cậu ý! George: Sorry! I went into the library this afternoon to have a look at a newspaper and I came across something really interesting. George: Xin lỗi! Tớ đến thư viện chiều nay để xem một tờ báo và tình cờ thấy một thứ hay lắm. Nina: What? A book? Nina: Cái gì thế? Sách à? George: No, a brochure from a summer festival - mainly Spanish music. Look, I've got it here. George: Không, một tờ rơi từ một lễ hội mùa hè - chủ yếu là về âm nhạc Tây Ban Nha. Nhìn này. Nina: Spanish music? I really love the guitar. Let's have a look. So what's this group 'Guitarrini? Nina: Âm nhạc Tây Ban Nha? Tôi thực sự thấy thích cái đàn ghi-ta này. Chúng ta hãy có một cái nhìn. Nhóm Guitarrini này là ai? George: They're really good. They had a video with all the highlights of the festival at a stand in the lobby to the library, so I heard them [Q1]. They play fantastic instruments - drums and flutes and old kinds of guitars. I've never heard anything like it before. George: Họ cừ lắm. Họ làm một video ghi lại tất cả những điểm nổi bật của lễ hội tại một quầy ở sảnh đến thư viện, tớ đã đứng đấy xem. Họ chơi nhạc cụ tuyệt hay trống và sáo và các loại đàn ghi-ta cũ. Tớ chưa bao giờ biết đến những thứ như này trước đây. Nina: Sounds great. Nina: Nghe hay nhỉ. George: Okay. Shall we go then? Spoil ourselves? George: Chúng mình đi xem đi. Thư giãn một tí? Nina: Yes, let's. Nina: OK thôi. George: The only problem is there aren't any cheap seats... it's all one price.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
120
George: Vấn đề là không có chỗ ngồi giá rẻ nào ... tất cả đồng giá. Nina: Well, in that case, we could sit right at the front - we'd have a really good view. Nina: Thế thì mình ngồi ngay phía trước đi, xem cho đã. George: Yeah, though I think that if you sit at the back you can actually hear the whole thing better [Q2]. George: Được, mặc dù tớ nghĩ rằng nếu ngồi ở phía sau, chúng ta có thể nghe toàn bộ mọi thứ tốt hơn. Nina: Yes. Anyway, we can decide when we get there. Nina: OK. Thế thì mình cứ đến đó trước rồi tính sau. Nina: So will you fill in the form or shall I? Nina: Cậu điền vào đơn hay tớ điền đây? George: I'll do it. Name: George O'Neill. Address: 48 North Avenue [Q3], Westsea. Do you remember our new postcode? Still can't remember it. George: Để tớ. Tên: George O'Neill. Địa chỉ: 48 Đại lộ Bắc, Westsea. Bạn có nhớ mã bưu điện mới không? Tớ vẫn không thể nhớ được. Nina: Just a minute - I've got it written down here. WS6 2YH [Q4]. Do you need the phone too? Nina: Chờ xíu - để tớ xem lại. WS6 2YH. Cậu có cần số điện thoại luôn không? George: Please. I'm really bad at numbers. George: Ừ cậu viết luôn đi. Tớ không giỏi nhớ mấy con số. Nina: 01674 553242 [Q5]. So, let's book two tickets for Guitarrini. Nina: 01674 553242. Đặt 2 về xem Guitarrini nhé. George: Okay. If you're sure £7.50 each is all right. How do you feel about the singer? George: OK. £ 7,50 một vé đúng không nhỉ. Cậu thấy thế nào về ca sĩ này? Nina: I haven't quite decided. But I've noticed something on the booking form that might just persuade me! Nina: Tớ không chắc. Nhưng tớ để ý trên đơn đặt vé một thứ khiến tớ bị thuyết phục! George: What's that then? George: Cái gì vậy? Nina: Free refreshments! Nina: Giải khát miễn phí! George: Really? George: Thật sao? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
121
Nina: Yes, look here. Sunday 17th of June. Singer, ticket £6.00 includes drinks in the garden [Q6]. Nina: Ừ nhìn này. Chủ nhật ngày 17 tháng 6. Ca sĩ, vé £6,00 bao gồm đồ uống trong khu vườn. George: Sounds like a bargain to me! George: Thế thì lời quá còn gì!! Nina: Yes, let's book two tickets for that. So, what else? I'm feeling quite keen now! How about the pianist on the 22nd of June? [Q7] Nina: Thế thì đặt 2 vé đi. Còn gì nữa không nhỉ? Tớ cảm thấy khá phấn chấn! Nghệ sĩ piano vào ngày 22 tháng 6 thì sao nhỉ? George: Anna Ventura? I've just remembered that's my evening class night. George: Anna Ventura? Nhưng tớ có tiết học vào tối hôm đấy rồi. Nina: That's okay. I'll just have to go on my own - but we can go to the Spanish dance and guitar concert together, can't we? Nina: Không sao. Tớ đi một mình vậy - nhưng chúng ta có thể xem buổi hòa nhạc ghi-ta và khiêu vũ Tây Ban Nha cùng nhau chứ? George: Yes - I'm sure Tom and Kieran would enjoy that too. Good heavens £10.50 a ticket! [Q8] I can see we're going to have to go without food for the rest of the week - we'll need to book four [Q9]! George: Được - Tớ chắc chắn Tom và Kieran cũng sẽ thích. Trời đất ơi - £ 10,50 một vé! Chắc phải nhịn ăn cả tuần mất - Bọn mình phải đặt 4 vé lận! Nina: Wish we were students - look! Children, Students and Senior Citizens get a 50% discount on everything [Q10]. Nina: Ước gì mình vẫn là học sinh sinh viên - nhìn kìa! Trẻ em, học sinh sinh viên và người già được giảm giá 50% cho tất cả mọi thứ. George: If only! George: Ừ tiếc nhờ!
C - Từ vựng -
load (noun) Nghĩa: (informal) a large number or amount of people or things; plenty Ví dụ: They all had loads of fun at the park.
-
come across somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: [no passive] to meet or find somebody/something by chance Ví dụ: I came across children sleeping under bridges.
-
get a discount on something Nghĩa: get an amount of money that is taken off the usual cost of something Ví dụ: They're offering a 10% discount on all sofas this month.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
122
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-15: Complete the sentences below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. The Dinosaur Museum 11. The museum closes at ................... p.m. on Mondays. → Dịch: Bảo tàng đóng cửa lúc ………. giờ chiều/ tối mỗi thứ Hai. → Chú ý keywords “closes” và “Mondays”. Từ cần điền là một số chỉ giờ đóng cửa của bảo tàng. 12. The museum is not open on ................... → Dịch: Bảo tàng không mở vào ……………. → Chú ý keywords “not open” và “on”. Từ cần điền là ngày bảo tàng không mở cửa. 13. School groups are met by tour guides in the ...................... → Dịch: Nhóm trường sẽ được hướng dẫn viên đón ở ………….. → Chú ý keywords “school groups” và “tour guides”. Từ cần điền là một danh từ chỉ địa điểm gặp mặt của nhóm trường và hướng dẫn viên. 14. The whole visit takes 90 minutes, including ..................... minutes for the guided tour. → Dịch: Toàn bộ buổi tham quan sẽ mất 90 phút, bao gồm ………….. phút cho tour có hướng dẫn. → Chú ý keywords “whole visit”, “90 minutes” và “guided tour”. Từ cần điền là một con số chỉ số phút cho tour có hướng dẫn. 15. There are ................... behind the museum where students can have lunch. → Có ……….. phía sau bảo tàng, nơi học sinh sinh viên có thể ăn trưa. → Chú ý keywords “behind the museum” và “lunch”. Từ cần điền là một danh từ chỉ địa điểm học sinh sinh viên có thể ăn trưa ở đó.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
123
Questions 16-18: Choose THREE letters, A-G. Which THREE things can students have with them in the museum? A. food B. water C. cameras D. books E. bags F. pens G. worksheets → Ba thứ học sinh được mang theo khi ở trong bảo tàng: đồ ăn, nước, máy ảnh, sách, túi, bút hay giấy ghi câu hỏi? → Chú ý keywords “three things”, “have with them” và “in the museum”. Questions 19 and 20: Choose TWO letters, A-E. Which TWO activities can students do after the tour at present? A. build model dinosaurs B. watch films C. draw dinosaurs D. find dinosaur eggs E. play computer games → Hiện nay, hai hoạt động nào học sinh có thể làm sau buổi tham quan: làm mô hình khủng long, xem phim, vẽ khủng long, săn trứng khủng long hay chơi điện tử? → Chú ý keywords “two activities”, “after the tour” và “at present”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
124
B - Giải thích đáp án Hello, and thank you for asking me to your teachers' meeting to talk about the Dinosaur Museum and to tell you a bit about what you can do with your students there. Xin chào, và cảm ơn bạn đã mời tôi đến cuộc họp này để nói về Bảo tàng Khủng long và nói cho các bạn biết một chút về những gì bạn có thể làm với học sinh của mình ở đó. Well, let me give you some of the basic information first. In regard to opening hours, we're open every day of the week from 9.00 am to 8.00 pm except on Mondays when we close at 1.30 pm [Q11]. And, in fact, the only day in the year when we're closed is on the 25th of December [Q12]. You can book a guided tour for your school group any time that we're open. Vâng, hãy để tôi cung cấp cho các bạn một số thông tin cơ bản đầu tiên.Về giờ mở cửa, chúng tôi mở cả tuần ngày từ 9 giờ sáng đến 8 giờ tối, trừ thứ Hai là chúng tôi đóng cửa lúc 1.30 chiều. Và trên thực tế, ngày duy nhất trong năm khi chúng tôi đóng cửa là ngày 25 tháng 12. Bạn có thể đặt một chuyến tham quan có hướng dẫn cho nhóm trường của mình bất cứ khi nào chúng tôi mở cửa. If you bring a school group to the museum, when you arrive we ask you to remain with your group in the car park. One or more of the tour guides will welcome you there [Q13] and brief you about what the tour will be about. We do this there because our entrance is quite small and we really haven't got much room for briefing groups in the exhibition area. Nếu bạn mang một nhóm trường đến bảo tàng, khi bạn đến, chúng tôi yêu cầu bạn cùng với nhóm của mình ở lại bãi đậu xe. Một hoặc một vài hướng dẫn viên du lịch sẽ đón mọi người ở đó và giới thiệu về nội dung tham quan. Chúng tôi phải làm vậy vì lối vào của bảo tàng khá nhỏ và chúng tôi thực sự không có nhiều chỗ cho các nhóm trao đổi thông tin trong khu vực triển lãm. As far as the amount of time you'll need goes, if you bring a school group you should plan on allowing a minimum of 90 minutes for the visit. This allows 15 minutes to get on and off the coach, 45 minutes for the guided tour, and 30 minutes for after-tour activities [Q14]. Về thời gian tham quan, nếu bạn dẫn theo một nhóm trường, bạn nên có kế hoạch cho phép tối thiểu 90 phút cho chuyến thăm quan, trong đó, 15 phút là thời gian lên xuống xe, 45 phút cho chuyến tham quan có hướng dẫn và 30 phút cho các hoạt động sau chuyến tham quan. If you're going to have lunch at the museum you will, of course, have to allow more time. There are two cafés in the museum, with seating for 80 people. If you want to eat there you'll need to reserve some seating, as they can get quite crowded at + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
125
lunchtime. Then outside the museum at the back, there are tables, and students can bring their own lunch and eat it there [Q15] in the open air. Nếu bạn sẽ ăn trưa tại bảo tàng, tất nhiên, bạn cần nhiều thời gian hơn. Có hai quán cà phê trong bảo tàng, với chỗ ngồi cho 80 người. Nếu bạn muốn ăn ở đó, bạn sẽ cần phải đặt chỗ trước, vì quán có thể đông vào giờ ăn trưa. Sau đó, bên ngoài bảo tàng ở phía sau, có bàn, và sinh viên có thể tự bữa trưa từ nhà và ăn ở đó. When the students come into the museum foyer we ask them to check in their backpacks with their books, lunch boxes, etc, at the cloakroom before they enter the museum proper. I'm afraid in the past we have had a few things gone missing after school visits so this is a strict rule. Also, some of the exhibits are fragile and we don't want them to be accidentally knocked. But we do provide school students with handouts with questions and quizzes on them [Q16-18]. There's so much that students can learn in the museum and it's fun for them to have something to do. Of course, they'll need to bring something to write with for these [Q16-18]. We do allow students to take photographs [Q16-18]. For students who are doing projects, it's useful to make some kind of visual record of what they see that they can add to their reports. And finally, they should not bring anything to eat into the museum, or drinks of any kind. Khi các sinh viên vào sảnh của bảo tàng, chúng tôi yêu cầu tất cả kiểm tra ba lô với sách, hộp ăn trưa, v.v., tại tủ giữ đồ trước khi vào bảo tàng. Trước đây đã có vài vụ mất đồ sau những chuyến tham gia của học sinh nên đây là một quy định phải tuân theo. Ngoài ra, một số vật trưng bày rất dễ vỡ và chúng tôi không muốn chúng bị hư hỏng. Nhưng chúng tôi cũng sẽ phát cho học sinh các tờ giấy cầm tay có ghi các câu hỏi. Có rất nhiều điều thú vị học sinh có thể học khi thăm bảo tàng và sẽ vui nếu chúng có việc để làm. Tất nhiên, học sinh cần mang theo bút để viết. Chúng tôi cho phép học sinh chụp ảnh. Đối với các học sinh đang thực hiện các dự án, thật hữu ích khi lưu lại một số hình ảnh trực quan và có thể thêm vào bài báo cáo của mình. Và cuối cùng, họ không nên mang đồ ăn vào bảo tàng, và đồ uống cũng vậy. There are also a few things the students can do after the tour. In the theatrette on the ground floor, there are continuous screenings of short documentaries about dinosaurs which they can see at any time [Q19 & 20]. We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but unfortunately, the room was damaged in a bad storm recently when water came in the roof, so that's closed at the moment. But we do have an IT centre where students have access to CD ROMs with a range of dinosaur games [Q19 & 20]. These games are a lot of fun, but they also teach the students about the lives of dinosaurs, how they found food, protected their habitat, survived threats, that kind of thing. Cũng có một vài điều sinh viên có thể làm sau chuyến tham quan. Trong rạp ở tầng trệt có chiếu những bộ phim tài liệu ngắn về khủng long mà người tham quan có thể xem bất cứ lúc nào. Chúng tôi đã từng có một phòng hoạt động với nhiều thứ tương + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
126
tác hơn như tạo mô hình khủng long và vẽ tranh, thậm chí săn trứng khủng long, nhưng thật không may, căn phòng đã bị hư hại trong một cơn bão gần đây khi nước tràn vào mái nhà, vì vậy nó bị đóng cửa tại thời điểm này. Nhưng chúng tôi có một trung tâm CNTT nơi sinh viên có thể truy cập vào đĩa CD ROM với một loạt các trò chơi liên quan đến khủng long. Những trò chơi này rất thú vị, nhưng chúng cũng dạy cho học sinh về cuộc sống của khủng long, cách chúng tìm thấy thức ăn, bảo vệ môi trường sống của chúng, những mối đe dọa sự sống, vv... And... I think that's all I have to tell you. Please feel free to ask any questions if you would like to know anything else … Và ... tôi nghĩ đó là tất cả những gì tôi có thể nói với các bạn. Cứ thoải mái hỏi nếu bạn có câu hỏi nào nhé..
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. 1.30 Q12. 25 December Q13. car park Q14. 45 Q15. tables
behind the museum
outside the museum at the back
Q16-18: C, F, G
worksheets
handouts with questions and puzzles
pens
something to write
cameras
take photographs
watch films
documentaries
play computer games
dinosaur games
Q19 & 20: B, E
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
127
C - Từ vựng -
foyer (noun) ~ lobby Nghĩa: a large open space inside the entrance of a theatre or hotel where people can meet or wait Ví dụ: I’ll meet you in the foyer at 7 o’clock.
-
cloakroom (noun) Nghĩa: a room in a public building where people can leave coats, bags, etc. for a time Ví dụ: The public cloakrooms, bars and foyer spaces are both cramped and uncomfortable.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
128
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21–24: Choose the correct letter, A, B or C. Field Trip Proposal 21. The tutor thinks that Sandra's proposal A. should be re-ordered in some parts. B. needs a contents page. C. ought to include more information. → Dịch: Người hướng dẫn nghĩ rằng bản đề xuất của Sandra nên được sắp xếp lại ở một số phần/ cần một trang nội dung/ nên thêm nhiều thông tin hơn. → Chú ý keywords “tutor” và “Sandra’s proposal”. Đáp án là đề xuất chỉnh sửa của người hướng dẫn đối với bản đề xuất của Sandra. 22. The proposal would be easier to follow if Sandra A. inserted subheadings. B. used more paragraphs. C. shortened her sentences. → Dịch: Bản đề xuất sẽ dễ theo dõi hơn nếu Sandra thêm tiêu đề phụ/ sử dụng nhiều đoạn văn hơn/ rút ngắn các câu đi. → Chú ý keywords “proposal” và “easier to follow”. Đáp án là chỉnh sửa của Sandra - điều sẽ giúp bản đề xuất dễ theo dõi hơn. 23. What was the problem with the formatting on Sandra's proposal? A. Separate points were not clearly identified. B. The headings were not always clear. C. Page numbering was not used in an appropriate way. → Dịch: Có vấn đề gì về mặt định dạng trong bản đề xuất của Sandra: Các ý không được chỉ ra rõ ràng, tiêu đề không hoàn toàn rõ ràng hay đánh số trang không đúng cách? → Chú ý keywords “problem with formatting”. Đáp án là vấn đề trong việc định dạng bản đề xuất của Sandra.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
129
24. Sandra became interested in visiting the Navajo National Park through A. articles she read. B. movies she saw as a child. C. photographs she found on the internet. → Dịch: Sandra trở nên hứng thú với việc đi thăm Công viên Quốc gia Navajo qua những bài báo bạn ấy đọc/ qua những bộ phim bạn ấy xem hồi nhỏ/ qua những bức ảnh trên mạng. → Chú ý keywords “Sandra”, “became interested” và “Navajo National Park”. Đáp án là điều khiến Sandra muốn đi thăm Công viên Quốc gia Navajo. Questions 25-27: Choose THREE letters, A-G. Which THREE topics does Sandra agree to include in the proposal? A. climate change B. field trip activities C. geographical features D. impact of tourism
E. myths and legends F. plant and animal life G. social history
→ Ba chủ đề nào Sandra đồng ý sẽ viết trong bản đề xuất: biến đổi khí hậu, hoạt động trong chuyến thực địa, các đặc điểm địa lý, ảnh hưởng của du lịch, những mẩu chuyện thần thoại, đời sống động thực vật hay lịch sử xã hội? → Chú ý keywords “three topics” và “Sandra agree to include”. Questions 28-30: Complete the sentences below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. 28. The tribal park covers ………….... hectares. → Dịch: Công viên bộ lạc rộng ……… héc-ta → Chú ý keywords “tribal park” và “hectares”. Từ cần điền là một từ hoặc số biểu thị diện tích của công viên bộ lạc. 29. Sandra suggests that they share the ................... for transport. → Dịch: Sandra cho rằng họ nên chia sẻ …………. cho giao thông/ việc đi lại. → Chú ý keywords “Sandra” và “for transport”. Từ cần điền là một danh từ liên quan đến giao thông/ việc đi lại. 30. She says they could also explore the local ................... → Dịch: Bạn ấy nói họ có thể khám phá ………… địa phương. → Chú ý keywords “she” (Sandra) và “explore the local”. Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ “local”, chỉ một thứ ở địa phương mà mọi người có thể khám phá.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
130
B - Giải thích đáp án Tutor: Right, Sandra. You wanted to see me to get some feedback on your group's proposal. The one you're submitting for the Geography Society field trip competition. I've had a look through your proposal and I think it's a really good choice. In fact, I only have a few things to say about it, but even in an outline document like this you really have to be careful to avoid typos and problems with layout in the proposal and even in the contents page. So read it through carefully before submitting it, okay? Người hướng dẫn: Phải rồi, Sandra. Em muốn gặp tôi để nhận một số phản hồi về đề xuất của nhóm bạn. Đề xuất mà các em sẽ gửi cho cuộc thi chuyến đi thực địa của Hiệp hội Địa lý. Tôi đã xem qua đề xuất của các em và tôi nghĩ đó là một lựa chọn thực sự tốt. Trên thực tế, tôi chỉ có một vài điều để nói, nhưng ngay cả trong một bản phác thảo như thế này, các em thực sự phải cẩn thận để tránh lỗi chính tả và các vấn đề về bố cục trong đề xuất và ngay cả trong trang nội dung. Vì vậy, rà soát một cách cẩn thận trước khi gửi, được chứ? Sandra: Will do. Sandra: Vâng em rõ rồi. Tutor: And I've made a few notes on the proposal about things which could have been better sequenced [Q21]. Người hướng dẫn: Và tôi đã để lại một vài lưu ý về đề xuất về những điều có thể được sắp xếp lại hợp lý hơn. Sandra: Okay. Sandra: Vâng ạ. Tutor: As for the writing itself, I've annotated the proposal as and where I thought it could be improved. Generally speaking, I feel you've often used complex structures and long sentences for the sake of it, and as a consequence ... although your paragraphing and inclusion of subheadings help... it's quite hard to follow your train of thought at times. So cut them down a bit, can you? [Q22] Người hướng dẫn: Đối với bản thân bài viết, tôi đã chú thích phần nào đoạn nào cần cải thiện. Nói chung, tôi cảm thấy các em thường sử dụng các cấu trúc phức tạp và các câu dài, và do đó ... mặc dù việc phân đoạn và thêm vào các tiêu đề phụ rất hữu ích nhưng vẫn rất khó để theo kịp mạch suy nghĩ . Vì vậy, các em cần cắt bớt đi. Sandra: Really? Sandra: Thật ạ? Tutor: Yes. And don't forget simple formatting like numbering. Người hướng dẫn: Ừ. Đừng quên mấy điều cơ bản như đánh số.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
131
Sandra: Didn't I use page numbers? Sandra: Bọn em không sử dụng số trang hay sao ạ? Tutor: I didn't mean that. Look, you've remembered to include headers and footers, which is good, but listing ideas clearly is important [Q23]. Number them or use bullet points, which is even clearer. Then you'll focus the reader on your main points. I thought your suggestion to go to the Navajo Tribal Park was a very good idea. Người hướng dẫn: Tôi không có ý đó. Hãy nhìn xem, các em đã thêm vào các tiêu đề và chân trang, điều này rất tốt, nhưng việc liệt kê các ý tưởng rõ ràng rất quan trọng. Đánh số chúng hoặc sử dụng các gạch đầu dòng. Sau đó, bạn sẽ hướng người đọc vào những ý chính. Tôi nghĩ ý tưởng của em là đi đến Công viên bộ lạc Navajo là một ý tưởng rất tốt. Sandra: I've always wanted to go there. My father was a great fan of cowboy films and the Wild West so I was subjected to seeing all the epics, many of which were shot there. As a consequence, it feels very familiar to me and it's awesome both geographically and visually, so it's somewhere I've always wanted to visit [Q24]. The subsequent research I did and the online photographs made me even keener. Sandra: Em đã luôn muốn đến đó. Bố em là một fan hâm mộ lớn của các bộ phim cao bồi và miền Tây hoang dã, vì vậy em đã được xem tất cả các sử thi, nhiều trong số đó đã được quay ở đây. Giờ thì em cảm thấy nơi này rất quen thuộc, nơi đây tuyệt vời cả về mặt địa lý và cảnh quan, vì vậy em luôn muốn đến đây. Các nghiên cứu tiếp theo đó của em và các bức ảnh trên mạng làm cho em thậm chí còn hứng khởi hơn. Tutor: Interesting. Right, let's look at the content of your proposal now. Người hướng dẫn: Thú vị. Được rồi, hãy nhìn vào nội dung đề xuất của các bạn. Sandra: Did you find it comprehensive enough? Sandra: Thầy đã thấy nó toàn diện chưa ạ? Tutor: Well, yes and no. You've listed several different topics on your contents page, but I'm not sure they're all relevant. Người hướng dẫn: Hmm.. rồi và chưa. Các em đã liệt kê một số chủ đề khác nhau trên trang nội dung, nhưng tôi không chắc chúng đều có liên quan. Sandra: No? Well, I thought that from the perspective of a field trip, one thing I needed to focus on was the sandstone plateaux and cliffs themselves [Q25-27]. The way they tower up from the flat landscape is just amazing. The fact that the surrounding softer rocks were eroded by wind and rain, leaving these huge outcrops high above the plain. It's hardly surprising that tourists flock to see the area. Sandra: Không liên quan ạ? Em nghĩ rằng từ khía cạnh của một chuyến đi thực địa, một điều em cần tập trung vào là cao nguyên sa thạch và các vách đá. Chúng cao lừng lững so với cảnh quan xung quanh tạo nên khung cảnh tuyệt đẹp. Thực tế là những tảng đá + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
132
xung quanh đã bị xói mòn bởi gió và mưa, khiến những khối đá khổng lồ này trội hẳn lên trên bề mặt đồng bằng. Chẳng ngạc nhiên mà khách du lịch đổ xô đi xem khu vực này. Tutor: Well, yes, I'd agree with including those points ... Người hướng dẫn: Ừ tôi đồng ý là nên bao gồm những điểm đó ... Sandra: And then the fact that it's been home to native American Navajos and all the social history that goes with that. The hardships they endured trying to save their territory from the invading settlers. Their culture is so rich - all those wonderful stories. Sandra: Và sau đó, thực tế là đó là quê hương của người Navajos - người Mỹ bản địa và tất cả lịch sử xã hội đi cùng. Những khó khăn họ phải chịu đựng khi cố gắng chống trả lại xâm lược. Văn hóa của họ rất phong phú - tất cả những câu chuyện đều tuyệt vời. Tutor: Well, I agree it's interesting, but it's not immediately relevant to your proposal, Sandra, so, at this stage, I suggest you focus on other considerations. I think an indication of what the students on the trip could actually do when they get there should be far more central [Q25-27], so that certainly needs to be included and to be expanded upon. And I'd like to see something about the local wildlife, and vegetation too [Q25-27], not that I imagine there's much to see. Presumably, the tourist invasion hasn't helped. Người hướng dẫn: Chà, tôi đồng ý rằng điều đó thật thú vị, nhưng nó không liên quan trực tiếp đến đề xuất của bọn em, Sandra, vì vậy, ở giai đoạn này, tôi khuyên các em nên tập trung vào những thứ khác. Tôi nghĩ rằng một vài chỉ dẫn về những gì các sinh viên trong chuyến đi thực sự có thể làm khi họ đến đó nên được khai thác nhiều hơn, do đó chắc chắn nội dung này cần phải được đưa vào và phát triển. Và tôi cũng muốn các em viết về động vật hoang dã địa phương, và thảm thực vật - thứ mà tôi nghĩ cũng không có nhiều. Tôi nghĩ nội dung về các cuộc xâm lược không giúp ích nhiều đâu. Sandra: Okay, I'll do some work on those two areas as well. But you're right, there's not much apart from some very shallow-rooted species. Although it's cold and snowy there in the winter, the earth is baked so hard in the summer sun that rainwater can't penetrate. So it's a case of flood or drought, really. Sandra: Vâng ạ, em sẽ tập trung hơn vào hai khía cạnh đó. Nhưng thầy nói đúng, không có nhiều cây ngoài một số loài rễ cạn. Mặc dù trời lạnh và có tuyết vào mùa đông, đất đai ở đây rất cằn cỗi do cái nóng mùa hè mà nước mưa không thể thẩm thấu. Vì vậy, đó lại là vấn đề về lũ lụt hoặc hạn hán. Tutor: So, I understand. Now, before we look at everything in more detail, I've got a few factual questions for you. It would be a good idea to include the answers in your finished proposal, because they're missing from your draft. Người hướng dẫn: Tôi hiểu. Bây giờ, trước khi chúng ta xem xét mọi thứ chi tiết hơn, tôi có một vài câu hỏi thực tế cho em. Sẽ là một ý hay nếu bao gồm các câu trả lời trong bản cuối cùng, những câu trả lời mà các em chưa đưa vào bản nháp.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
133
Sandra: Fine. Sandra: Được ạ. Tutor: So, you mentioned the monoliths and the spires, which was good, but what area does the tribal park cover? Do you know? Người hướng dẫn: Em đã đề cập đến các tảng đá nguyên khối và những đỉnh tháp cao chót vót, tốt lắm, nhưng công viên bộ lạc bao gồm những khu vực nào em có biết không? Sandra: 12,000 hectares [Q28] and the plain is at about 5,850 metres above sea level. Sandra: 12.000 ha và đồng bằng nằm ở độ cao khoảng 5,850 mét so với mực nước biển. Tutor: Larger than I expected. Okay. Where's the nearest accommodation? That's a practical detail that you haven't included. Have you done any research on that? Người hướng dẫn: Lớn hơn tôi tưởng. OK. Chỗ ở gần nhất ở đâu? Đó là một chi tiết thực tế mà các em chưa nhắc tới. Em đã thực hiện bất kỳ nghiên cứu nào về điều đó chưa? Sandra: Yes. There's nowhere to stay in the park itself, but there's an old trading post called Goulding quite near. All kinds of tours start from Goulding, too. Sandra: Rồi ạ. Không có nơi nào để ở trong công viên, nhưng có một trụ sở giao dịch cũ tên là Goulding khá gần đó. Tất cả các loại tour du lịch bắt đầu từ Goulding. Tutor: What kind of tours? Người hướng dẫn: Những loại tour du lịch gì? Sandra: Well, the most popular are in four-wheel drive jeeps - but I wouldn't recommend hiring those. I think the best way to appreciate the area would be to hire horses instead and trek around on those [Q29]. Biking is not allowed and it's impossible to drive around the area in private vehicles. The tracks are too rough. Sandra: Phổ biến nhất là tour du lịch trong những chiếc xe jeep bốn bánh - nhưng em không chúng cho lắm. Em nghĩ rằng cách tốt nhất để trải nghiệm khu vực này là thuê ngựa để cưỡi đi thăm thú xung quanh. Xe đạp thì không được phép đi ở đây và cũng không thể lái xe hơi quanh khu vực được. Đường rất gồ ghề khó đi. Tutor: Okay, lastly, what else is worth visiting there? Người hướng dẫn: Được rồi, cuối cùng, có gì khác đáng đi thăm ở đó? Sandra: There are several caves [Q30], but I haven't looked into any details. I'll find out about them. Sandra: Có một vài hang động, nhưng em chưa nghiên cứu gì về chúng. Em sẽ tìm hiểu sau ạ. Tutor: Okay, good. Now what I'd like to know is … Người hướng dẫn: Được rồi, tốt. Bây giờ điều tôi muốn biết là ….. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
134
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. A
should be re-ordered in some parts could have been better sequenced
Q22. C
shortened her sentences
long sentences...so cut them down a bit
Q23. A
separate points were not clearly identified
but listing ideas clearly is important
Q24. B
movies she saw as a child
cowboy films..subjected to seeing all the epics
Q25-27: B, F, C
geographical features
sandstone plateaux and cliffs
field trip activities
indication of what the students on the trip could actually do
plant and animal life
local wildlife and vegetation
Q28. 12,000 Q29. horses Q30. caves
C - Từ vựng -
train of thought (noun phrase) Nghĩa: a succession of connected ideas, a path of reasoning Ví dụ: The noise has interrupted my train of thought.
-
keen (adj) Nghĩa: enthusiastic about an activity or idea, etc. Ví dụ: She was a star pupil—keen, confident and bright.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
135
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-40: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Geography Studying geography helps us to understand: • the effects of different processes on the 31 ............... of the Earth • the dynamic between 32 ......................... and population → Dịch: Nghiên cứu địa lý giúp chúng ta hiểu được tác động của các quá trình khác nhau lên …………. của Trái Đất và tác động qua lại giữa …………. và con người. → Câu 31 chú ý keywords “effects of different processes” và “Earth”; từ cần điền là một danh từ chỉ đối tượng nào đó của Trái Đất bị tác động bởi các quá trình khác nhau. Câu 32 chú ý keywords “dynamic” và “population”; từ cần điền là một danh từ chỉ một đối tượng có tác động qua lại với con người. Two main branches of study: • physical features • human lifestyles and their 33 ................. → Dịch: Hai nhánh chính của nghiên cứu: các đặc điểm vật lý và lối sống của con người và ………… của chúng ta. → Chú ý keywords “two branches”, “physical features” và “human lifestyles”; từ cần điền là một danh từ. Specific study areas: biophysical, topographic, political, social, economic, historical and 34 …….......... geography, and also cartography → Dịch: Phạm vi nghiên cứu cụ thể: địa lý lý sinh, địa hình, chính trị, xã hội, kinh tế, lịch sử và …………., và khoa học bản đồ nữa. → Chú ý keywords “specific study areas” và “geography”; từ cần điền là một tính từ hoặc danh từ bổ nghĩa cho danh từ “geography” chỉ một lĩnh vực nghiên cứu địa lý. Key point: geography helps us to understand our surroundings and the associated 35……………. → Dịch: Vai trò chính: Địa lý giúp chúng ta hiểu được môi trường xung quanh và ………. liên quan.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
136
→ Chú ý keywords “surroundings” và “associated”; từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ associated. What do geographers do? • find data - e.g. conduct censuses, collect information in the form of 36 ................. using computer and satellite technology → Dịch: Nhà địa lý học có thể làm gì? • thu thập dữ liệu - ví dụ: tiến hành điều tra dân số, thu thập thông tin dưới dạng ……….. sử dụng công nghệ máy tính và vệ tinh. → Chú ý keywords “find data”, “information in the form of”, “computer and satellite”; từ cần điền là định dạng thông tin mà các nhà địa lý học có thể thu được khi sử dụng máy tính và vệ tinh. • analyse data - identify 37 ..................., e.g. cause and effect → Dịch: phân tích thông tin - xác định …………… - ví dụ: nguyên nhân và tác động → Chú ý keywords “analyse data”, “identify” và “cause and effect”; từ cần điền là một danh từ bổ nghĩa cho động từ “identify”. • publish findings in form of: a) maps - easy to carry - can show physical features of large and small areas - BUT a two-dimensional map will always have some 38 …………... → Dịch: Công bố kết quả nghiên cứu dưới dạng bản đồ: dễ dàng mang đi, thể hiện những đặc điểm vật lý của các khu vực lớn nhỏ; tuy nhiên, bản đồ 2D sẽ luôn có …………. → Chú ý keywords “maps”, “easy to carry”, “physical features” và “twodimensional map”; từ cần điền là một danh từ chỉ ra nhược điểm của bản đồ 2D. b) aerial photos - can show vegetation problems, 39 .............. density, ocean floor etc. → Dịch: Công bố kết quả nghiên cứu dưới dạng ảnh từ trên không trung: có thể chỉ ra những vấn đề của thực vật, mật độ ……………, đáy đại dương, vv… → Chú ý keywords “aerial photos”, “vegetation”, “density” và “ocean floor”; từ cần điền là một danh từ bổ nghĩa cho danh từ “density” - chỉ mật độ của đối tượng nào đó ta có thể nắm được khi có những bức ảnh từ trên không.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
137
c) Landsat pictures sent to receiving stations - used for monitoring 40 ................ conditions etc. → Dịch: Công bố kết quả nghiên cứu dưới dạng ảnh Landsat được gửi tới các trạm - được sử dụng để theo dõi điều kiện …………. → Chú ý keywords “Landsat pictures”, “stations” và “monitoring”; từ cần điền là một danh từ hoặc tính từ bổ nghĩa cho danh từ “conditions”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
138
B - Giải thích đáp án So, welcome to your introductory geography lecture. We'll begin with some basics. Firstly, what do we learn by studying geography? Chào mừng đến với bài giảng địa lý đầu tiên của các bạn. Chúng ta sẽ bắt đầu với một số điều cơ bản. Thứ nhất, chúng ta học được gì khi học địa lý? Well, we learn a great deal about all the processes that have affected and that continue to affect the earth's surface [Q31]. But we learn far more than that because studying geography also informs us about the different kinds of relationships that develop between a particular environment and the people that live there [Q32]. Chà, chúng ta học được rất nhiều về tất cả các quá trình đã ảnh hưởng và sẽ tiếp tục ảnh hưởng đến bề mặt trái đất. Nhưng chúng ta học được nhiều hơn thế bởi vì nghiên cứu địa lý cũng cho chúng ta biết về các mối quan hệ khác nhau phát triển giữa một môi trường cụ thể và những người sống ở đó. Okay. We like to think of geography as having two main branches. There's the study of the nature of our planet - its physical features, what it actually looks like - and then there's the study of the ways in which we choose to live and of the impact of those on our planet [Q33]. Our current use of carbon fuels is a good example of that. Chúng ta thích nghĩ địa lý có hai nhánh chính. Có nghiên cứu về bản chất của Trái Đất - các đặc điểm vật lý, trông Trái Đất thế nào - và sau đó là nghiên cứu về cách chúng ta sống và tác động của con người đến Trái Đất. Việc sử dụng nhiên liệu carbon hiện tại của chúng ta là một ví dụ cho điều đó. But there are more specific study areas to consider too, and we'll be looking at each of these in turn throughout this semester. These include bio-physical geography, by which mean the study of the natural environment and all its living things. Then there's topography - that looks at the shapes of the land and oceans. There's the study of political geography and social geography too, of course, which is the study of communities of people. We have economic geography - in which we examine all kinds of resources and their use - agriculture, for example. Next comes historical geography - the understanding of how people and their environments and the ways they interact have changed over a period of time - and urban geography [Q34], an aspect I'm particularly interested in, which takes as its focus the location of cities, the services that those cities provide, and migration of people to and from such cities. And lastly, we have cartography. That's the art and science of mapmaking. You'll be doing a lot of that! Nhưng cũng có những lĩnh vực nghiên cứu cụ thể hơn để xem xét, và chúng ta sẽ lần lượt xem xét từng lĩnh vực trong học kỳ này. Chúng bao gồm địa lý vật lý sinh học, có nghĩa là nghiên cứu về môi trường tự nhiên và tất cả các sinh vật sống của nó. Sau đó là địa hình - nghiên cứu hình dạng của đất và đại dương. Tất nhiên cũng có nghiên + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
139
cứu về địa lý chính trị và địa lý xã hội, đó là nghiên cứu về cộng đồng người dân. Chúng ta có địa lý kinh tế - trong đó chúng ta nghiên cứu tất cả các loại tài nguyên và sử dụng chúng - trong nông nghiệp chẳng hạn. Tiếp đến là địa lý lịch sử - nghiên cứu về sự thay đổi của con người và môi trường xung quanh và thay đổi trong cách tương tác của hai đối tượng này - và địa lý đô thị, một khía cạnh tôi đặc biệt quan tâm, trong đó tập trung vào vị trí của các thành phố, các dịch vụ mà các thành phố đó cung cấp và sự di cư của người dân đến và đi từ các thành phố đó. Và cuối cùng, chúng tôi có khoa học bản đồ. Lĩnh vực này là nghệ thuật cũng như khoa học về vẽ bản đồ. Bạn sẽ được làm quen với việc này rất nhiều đấy! So, to summarise before we continue, we now have our key answer ... studying this subject is important because without geographical knowledge, we would know very little about our surroundings and we wouldn't be able to identify all the problems that relate to them [Q35]. So, by definition, we wouldn't be in an informed position to work out how to solve any of them. Vì vậy, để tóm tắt trước khi tiếp tục, bây giờ chúng ta có câu trả lời chính rồi ... nghiên cứu chủ đề này rất quan trọng vì không có kiến thức địa lý, chúng ta sẽ biết rất ít về môi trường xung quanh và chúng ta sẽ không thể xác định tất cả các vấn đề liên quan đến nó. Vì vậy, theo định nghĩa, chúng ta sẽ không biết cách tìm ra cách giải quyết bất kỳ vấn đề nào trong số đó. Okay, now for some practicalities. What do geographers actually do? Well, we collect data to begin with! You'll be doing a lot of that on your first field trip! How do we do this? There are several means. We might, for example, conduct a census-count a population in a given area perhaps. We also need images of the earth's surface which we can produce by means of computer-generation technology or with the help of satellite relays [Q36]. We've come a very long way from the early exploration of the world by sailing ships when geographers only had pens and paper at their disposal. Được rồi, bây giờ cho một số thực tế. Các nhà địa lý thực sự làm gì? Vâng, chúng ta thu thập dữ liệu đầu tiên! Các bạn sẽ thu thập dữ liệu rất nhiều trong chuyến đi thực địa đầu tiên! Chúng ta sẽ làm như thế nào? Có một số cách. Ví dụ, chúng ta có thể tiến hành một cuộc điều tra dân số - đếm dân số trong một khu vực nhất định. Chúng ta cũng cần hình ảnh bề mặt trái đất mà chúng ta có thể tạo ra bằng công nghệ máy tính hoặc với sự trợ giúp của rơle vệ tinh. Chúng ta đã đi một chặng đường rất dài từ cuộc thám hiểm đầu tiên của thế giới bằng thuyền buồm khi các nhà địa lý chỉ có sẵn trong tay bút và giấy. After we've gathered our information, we must analyse it! We need to look for patterns, most commonly those of causes and consequences [Q37]. This kind of information helps us to predict and resolve problems that could affect the world we live in. Sau khi chúng ta thu thập thông tin xong, chúng ta phải phân tích chúng! Chúng ta + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
140
cần tìm kiếm các kiểu phân tích, phổ biến nhất là nguyên nhân và hậu quả. Loại thông tin này giúp chúng ta dự đoán và giải quyết các vấn đề có thể ảnh hưởng đến thế giới chúng ta đang sống. But we don't keep all this information confidential. We then need to publish our findings so that other people can access it and be informed by it. And one way in which this information can be published is in the form of maps. You'll all have used one at some stage of your life already. Let's consider the benefits of maps from a geographer's perspective. Nhưng chúng ta không bảo mật tất cả thông tin này. Sau đó chúng tôi cần công bố những phát hiện của mình để những người khác có thể biết đến. Và một cách mà các thông tin này có thể được công bố là ở dạng bản đồ. Trong đời bạn kiểu gì cũng có lúc bạn được trải nghiệm thôi. Chúng ta hãy xem xét lợi ích của bản đồ từ quan điểm của nhà địa lý. Maps can be folded and put in a pocket and can provide a great store of reference when they're collected into an atlas. They can depict the physical features of the entire planet if necessary, or, just a small part of it in much greater detail. But there is a drawback. You can't exactly replicate something that is three-dimensional, like our planet, on a flat piece of paper, because paper has only two dimensions, and that means there'll always be a certain degree of distortion on a map [Q38]. It can't be avoided. Bản đồ có thể được gấp lại và bỏ túi và có thể cung cấp một kho tài liệu tham khảo tuyệt vời khi chúng được đưa vào một tập bản đồ. Chúng có thể mô tả các tính năng vật lý của toàn bộ hành tinh nếu cần thiết, hoặc, chỉ là một phần nhỏ của nó nhưng chi tiết hơn nhiều. Nhưng có một nhược điểm. Bạn không thể sao chép chính xác thứ gì đó ba chiều trên một tờ giấy phẳng, bởi vì giấy chỉ có hai chiều, và điều đó có nghĩa là sẽ luôn có một tỉ lệ biến dạng nhất định trên bản đồ. Điều này không thể tránh được. We can also use aerial photographs ... pictures taken by cameras at high altitude above the earth. These are great for showing all kinds of geographical features that are not easy to see from the ground. You can easily illustrate areas of diseased trees or how much traffic is on the roads at a given time or information about deep sea beds, for example [Q39]. Chúng ta cũng có thể sử dụng những bức ảnh chụp từ trên không ... những bức ảnh được chụp bởi máy ảnh ở cao trên bề mặt trái đất. Đây là những thứ tuyệt vời hiển thị tất cả các loại tính năng địa lý không thể nhìn thấy được khi đứng từ mặt đất. Bạn có thể dễ dàng minh họa các khu vực của cây bị bệnh hoặc xe cộ lưu thông trên đường tại một thời điểm nhất định hoặc thông tin về đáy biển sâu chẳng hạn. Then there are Landsats. These are satellites that circle the earth and transmit visual information to computers at receiving stations. They circle the earth several times a + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
141
day and can provide a mass of information - you'll all be familiar with the information they give us about the weather, for example [Q40]. Sau đó là Landsats. Đây là những vệ tinh vòng quanh trái đất và truyền thông tin trực quan đến máy tính tại các trạm thu. Chúng đi vòng quanh trái đất nhiều lần trong ngày và có thể cung cấp rất nhiều thông tin - chẳng hạn, bạn có lẽ đã quen thuộc với thông tin thời tiết đúng không, những thông tin này do vệ tinh cung cấp đấy. So, what we're going to do now is look at a short presentation in which you'll see all these tools … Vì vậy, những gì chúng ta sẽ làm bây giờ là xem một bài thuyết trình ngắn trong đó bạn sẽ thấy tất cả những công cụ này...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
142
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. surface
effects of different processes on the surface of the Earth
affect the Earth’s surface
Q32. environment
dynamic between environment relationships that develop and population between a particular environment and the people that live there
Q33. impact(s)/ effect(s)
human lifestyles and their imoact
of the ways in which we choose to live and of the impact of those on our planet
Q35. problems
surroundings and the associated problems
our surroundings...identify all the problems that relate to them
Q36. images
using computer and satellite technology
means of computergeneration technology or with the help of satellite relays
Q37. patterns
cause and effect
causes and consequences
Q38. distortion(s)
a two-dimensional map will always has some distortion
paper has only two dimensions....there’ll always be a certain degree of distortion
Q39. traffic
vegetation problems, traffic density, ocean floor
diseased trees, how much traffic, deep sea beds
Q40. weather
weather conditions
information about weather
Q34. urban
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
143
C - Từ vựng -
at one’s proposal (idiom) Nghĩa: available for use as you prefer/somebody prefers Ví dụ: He will have a car at his disposal for the whole month.
-
confidential (adj) Nghĩa: meant to be kept secret and not told to or shared with other people Ví dụ: Your medical records are strictly confidential (= completely secret).
-
distortion (n) Nghĩa: a change in the shape, appearance or sound of something so that it is strange or not clear Ví dụ: Distortion of sound is a common problem with cheap amps.
-
distortion (n) Nghĩa: a change in facts, ideas, etc. that makes them no longer correct or true Ví dụ: a distortion of the facts (bóp méo sự thật)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
144
Test 2 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-3: Complete the form below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. TOTAL INSURANCE INCIDENT REPORT (Example) Name: Michael Alexander Address: 24 Manly Street, 1 ……………. , Sydney → Dịch: Địa chỉ: 24 đường Manly, …………. , Sydney → Cần hoàn thành địa chỉ của nhân vật, đã có số nhà, đường và thành phố nên từ cần điền có thể là tên một khu vực, quận, huyện, thị trấn,.. Shipping agent: 2 .................... → Dịch: Đại lý vận chuyển: ………… → Cần điền một danh từ riêng chỉ tên một công ty. Place of origin: China Date of arrival: 3.................... → Dịch: Địa điểm ban đầu: Trung Quốc; ngày đến: ……………. → Cần điền các từ chỉ thời gian, có thể là thứ, ngày, tháng,.. Reference number: 601 ACK
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
145
Questions 4-10: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Item Đồ vật
Damage Hư hại
Cost to repair/ replace Chi phí sửa chữa/ thay thế
Television Tivi
The 4 .............. needs to be not known replaced không rõ ………….. cần được thay mới → Cần điền một danh từ số ít chỉ tên một bộ phận của tivi cần thay mới.
The 5 ………... cabinet Tủ ……….. → Cần điền một tính từ hoặc danh từ bổ nghĩa cho danh từ “cabinet” và xác định đây là loại tủ gì.
The 6. .............. of the cabinet is damaged ……….. của chiếc tủ bị hỏng → Cần điền một danh từ số ít chỉ tên một bộ phận của tủ bị hỏng.
7 $ ......... → Cần điền một con số biểu thị mức chi phí sửa chữa/ thay thế.
Dining room table Bàn ăn
A 8 .................. is split Một ……… bị nứt/ vỡ/ chẻ đôi → Cần điền một danh từ số ít chỉ tên một bộ phận của bàn ăn bị hư hại.
$200
Set of china Bộ gốm sứ
Six 9 .................. were broken Sáu ………… bị vỡ → Cần điền một danh từ số nhiều chỉ tên một loại đồ vật nằm trong bộ gốm sứ bị vỡ.
about 10 $ .................. in total tổng cộng khoảng ……… → Cần điền một con số biểu thị mức chi phí sửa chữa/ thay thế toàn bộ số đồ vật bị vỡ trong bộ gốm sứ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
146
B - Giải thích đáp án Judy: Good morning. Total Insurance. Judy speaking, how may I help you? Judy: Xin chào. Total Insurance xin nghe. Tôi là Judy, tôi có thể giúp được gì cho anh? Michael: I recently shipped my belongings from overseas back here to Australia and I took out insurance with your company. Some items were damaged during the move so I need to make a claim. What do I have to do? Michael: Hôm trước tôi có chuyển đồ đạc của mình từ nước ngoài về Úc và tôi đã mua bảo hiểm ở công ty của chị. Một số đồ của tôi đã bị hư hại trong quá trình vận chuyển nên tôi muốn làm đơn đòi bồi thường. Tôi phải làm thủ tục gì không? Judy: Okay, well first I need to get a few details about this. Can you give me your name please? Judy: Được rồi, trước tiên tôi cần một vài thông tin. Anh có thể cho tôi biết tên anh là gì không? Michael: Yes. It's Michael Alexander . Michael: Được thôi. Tôi là Michael Alexander. Judy: Okay. And your address please? Judy: Được rồi. Và địa chỉ của anh? Michael: My old address or my current one? Michael: Địa chỉ cũ hay địa chỉ hiện tại nhỉ? Judy: Your current one. Judy: Địa chỉ hiện tại ý. Michael: It's 24 Manly Street, Milperra near Sydney. Michael: Tôi ở số nhà 24 phố Manly, Milperra gần Sydney. Judy: What was the suburb, sorry? Judy: Xin lỗi anh, tên vùng là gì ạ? Michael: Milperra. M-I-L-P-E-R-R-A [Q1]. Michael: Milperra. M-I-L-P-E-R-R-A. Judy: Right. Now, who was the shipping agent Mr Alexander? Judy: Được rồi. Vậy ai là đại lý vận chuyển nhỉ anh Alexander? Michael: You mean the company we used? Michael: Ý cô là công ty chúng tôi đã thuê? Judy: Yes, the company who packed everything up at the point of origin. Judy: Vâng, công ty đã đóng gói đồ đạc trước lúc xuất phát. Michael: Oh, it was ... er ... First Class Movers [Q2]. Michael: Hmm ... First Class Movers. Judy: Okay... where were the goods shipped from? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
147
Judy: Được rồi ... hàng hóa được vận chuyển từ đâu hả anh? Michael: China, but the ship came via Singapore and was there for about a week. Michael: Trung Quốc, nhưng tàu đã đi qua Singapore và ở đó khoảng một tuần. Judy: Don't worry, all of that information will be in the documentation. Now, the dates. Do you know when the ship arrived? Judy: Đừng lo lắng, tất cả thông tin ở trong sổ sách hết rồi. Bây giờ đến thông tin về ngày. Anh có biết khi nào tàu cập bến không? Michael: It left on the 11th of October and got to Sydney on the 28th of November [Q3]. Michael: Nó rời đi vào ngày 11 tháng 10 và đến Sydney vào ngày 28 tháng 11. Judy: Okay. I need one more thing. There's a reference number. It should be in the top right-hand corner of the pink form they gave you. Judy: Được rồi. Tôi cần biết một điều nữa. Có một số tham chiếu ở góc trên bên phải của mẫu đơn hồng người ta đưa cho anh. Michael: Let me have a look. I have so many papers. Yes, here it is. It's 601 ACK. Michael: Để tôi xem lại. Tôi có rất nhiều giấy tờ lắm. Đây rồi. Số tham chiếu là 601 ACK. Judy: Thanks. Judy: Cảm ơn anh. Judy: I need to take down a few details of the actual damage over the phone before you put in a full report. Can you tell me how many items were damaged and what the damage was? Judy: Tôi cần ghi lại một vài chi tiết về thiệt hại thực tế qua điện thoại trước khi anh báo cáo đầy đủ. Anh có thể cho tôi biết có bao nhiêu đồ đạc bị hư hại và hư hại như thế nào không? Michael: Yes, well four things actually. I'll start with the big things. My TV first of all. It's a large one ... very expensive. Michael: ĐƯợc, có 4 đồ bị hỏng tất cả. Tôi sẽ bắt đầu với những đồ giá trị trước. Trước hết là TV. Nó là một cái TV cỡ lớn ... rất đắt tiền. Judy: Our insurance doesn't cover electrical problems. Judy: Bảo hiểm của chúng tôi không bao gồm các vấn đề về điện. Michael: It isn't an electrical problem. The screen has a huge crack in it so it's unusable. Michael: Không phải là vấn đề về điện. Màn hình có một vết nứt rất lớn nên không thể sử dụng được. Judy: I see. Any idea of the price to repair it? Judy: Tôi hiểu rồi. Anh có biết phí sửa chữa TV không? Michael: No. Well, I don't think it can be repaired. It will need a new one [Q4].
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
148
Michael: Không. Tôi không nghĩ là sẽ sửa được. Tôi nghĩ cần thay cái mới. Judy: Okay. I'll make a note of that and we'll see what we can do. Now, what was the second item? Judy: Được rồi. Tôi sẽ ghi chú lại và chúng tôi sẽ xem xét phương án xử lý. Giờ đến đồ thứ hai. Michael: The cabinet from the bathroom was damaged as well [Q5]. It's a lovely cabinet, we use it to keep our towels in. Michael: Chiếc tủ dùng để đặt trong phòng tắm cũng bị hỏng. Chiếc tủ đấy rất đẹp, chúng tôi dùng nó để cất khăn tắm. Judy: And what is the extent of the damage? Judy: Và mức độ thiệt hại ra sao? Michael: Well, the back and the sides seem okay but the door has a huge hole in it [Q6]. It can't be repaired. I'm really not very happy about it. Michael: Chà, mặt sau và hai bên có vẻ ổn nhưng cánh cửa có một lỗ thủng lớn. Không sửa được đâu. Tôi thực sự rất bực. Judy: And how much do you think it will cost to replace it? Judy: Thế anh nghĩ sẽ tốn bao nhiêu để thay thế? Michael: Well, when I bought it last year I paid $125 for it. But the one I've seen here in Sydney is a bit more expensive, it's $140 [Q7]. Michael: Năm ngoái tôi mua với giá 125 đô la. Nhưng cái tôi thấy ở Sydney đắt hơn một chút, 140 đô. Judy: Right, and what was the third item? Judy: Được rồi, đồ thứ ba là gì? Michael: My dining room table. It's a lovely table from Indonesia. It must have been very hot inside the container because one leg has completely split down the middle [Q8]. The top and the other three look okay thank goodness. Michael: Bàn ăn. Đó là một chiếc bàn đẹp từ Indonesia. Hẳn trong container rất nóng vì một chân bàn đã bị nứt đôi ra. May mà mặt bàn với 3 chân còn lại không bị làm sao. Judy: Any idea of the price to repair it? Judy: Anh có biết giá sửa chữa không? Michael: Well, I had an estimate done on this actually because it is a very special table to us. They quoted us $200, which is really pricey so I hope the insurance will cover the total cost. Michael: Tôi đã tính toán rồi vì đây thực sự là một chiếc bàn rất đặc biệt đối với chúng tôi. Họ báo giá cho chúng tôi là 200 đô la, đây thực sự là một mức giá đắt vì vậy tôi hy vọng bên bảo hiểm các cô sẽ chi trả toàn bộ. Judy: I'm sure that will be fine. What was the last item, Mr Alexander? Judy: Tôi chắc chắn là bên chúng tôi sẽ lo khoản chi phí này. Vậy đồ cuối cùng là gì anh Alexander? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
149
Michael: Well, we have a lovely set of china plates and dishes, you know, with matching cups, saucers, the lot. They were all in the one box which must have got dropped because some plates were broken - six actually [Q9]. Michael: Chúng tôi có một bộ bát đĩa gốm sứ rất đẹp, cô biết đấy, với những chiếc tách và đĩa lót tách, cả bộ đầy đủ luôn. Tất cả chúng đều nằm trong một chiếc hộp và hẳn nó đã bị rơi vì một vài chiếc đĩa đã bị vỡ - chính xác là sáu cái. Judy: And can you tell me the replacement value of these? Judy: Anh có thể cho tôi biết chi phí thay thế của những thứ này không? Michael: Well, it's hard to say because they were part of a set but they can be up to $10 each as it's such a good set. Michael: Thật khó nói vì chúng ở trong một bộ nhiều món nhưng chắc cũng phải 10 đô la mỗi chiếc vì bộ gốm sứ này xịn lắm. Judy: Okay, so that would be around $60 altogether? Judy: Được rồi, tất cả sẽ rơi vào khoảng 60 đô nhỉ? Michael: Yes, that's right [Q10]. Michael: Đúng rồi. Judy: And is that all of the items? Judy: Và đó có phải là tất cả các đồ bị hỏng hóc không? Michael: Yes. So what do I have to do now? Michael: Đúng rồi. Giờ tôi phải làm gì?
C - Từ vựng -
belongings (noun) Nghĩa: [plural] the things that you own which can be moved, for example not land or buildings Ví dụ: She packed her few belongings in a bag and left.
-
claim (noun) Nghĩa: [countable] a request for a sum of money that you believe you have a right to, especially from a company, the government, etc. Ví dụ: He’s made a claim for £2 000.
-
pricey (adj) Nghĩa: (informal) expensive Ví dụ: This car is so pricey that I can’t afford it.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
150
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Question 11: Choose the correct letter, A, B or C. 11. According to the speaker, the main purposes of the park are A. education and entertainment. B. research and education. C. research and entertainment. → Dịch: Theo người nói, mục đích chính của công viên là giáo dục và giải trí/ nghiên cứu và giáo dục/ nghiên cứu và giải trí. → Chú ý keywords “speaker”, “main purposes” và “park”. Có hai mục đích chính của công viên và chúng là hai trong số ba lựa chọn: giáo dục, giải trí và nghiên cứu. Questions 12-14: Label the plan below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
151
→ Phân tích: Câu 12 cần chú ý hai keywords “Grazing Area” và “Marsh”; theo đó khu vực số 12 nằm ở phía đông của Grazing Area, phía bắc của Marsh và nằm ở góc bản đồ phía đông bắc. Câu 13 cần chú ý keyword “lake”; theo đó khu vực số 13 nằm ở trong một cái hồ hình tròn và nằm ở khu vực trung tâm của bản đồ. Câu 14 cần chú ý keywords “Marsh”; theo đó khu vực số 14 nằm ở phía nam của Marsh và nằm ở góc bản đồ phía đông nam. Questions 15-20: Choose the correct letter, A, B or C. 15. When are the experimental areas closed to the public? A. all the year round B. almost all the year C. a short time every year → Dịch: Khi nào khu vực thí nghiệm đóng cửa không đón khách tham quan: cả năm, gần như cả năm hay một thời gian ngắn mỗi năm? → Chú ý keywords “when”, “experimental” và “closed”; đáp án là thời gian khu vực thí nghiệm đóng cửa mỗi năm. 16. How can you move around the park? A. by tram, walking or bicycle B. by solar car or bicycle C. by bicycle, walking or bus → Dịch: Bạn có thể di chuyển xung quanh công viên bằng gì: tàu điện, đi bộ, xe đạp/ xe hơi mặt trời, xe đạp/ xe đạp, đi bộ, xe buýt? → Chú ý keywords “how” và “move around”; đáp án là cách thức di chuyển quanh công viên. 17. The rare breed animals kept in the park include A. hens and horses. B. goats and cows. C. goats and hens. → Dịch: Các động vật giống quý hiếm trong công viên bao gồm: gà mái và ngựa/ dê và bò/ dê và gà mái. → Chú ý keywords “rare breed animals”; đáp án là các động vật giống quý hiếm trong công viên. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
152
18. What is the main purpose of having the Rare Breeds Section? A. to save unusual animals B. to keep a variety of breeds C. to educate the public → Dịch: Mục đích chính của khu Giống Quý Hiếm là gì: bảo vệ các động vật quý, duy trì đa dạng giống loài hay để giáo dục mọi người? → Chú ý keyword “main purpose” và “Rare Breeds”; đáp án là mục đích chính của khu vực này trong công viên. 19. What can you see in the park at the present time? A. the arrival of wild birds B. fruit tree blossom C. a demonstration of fishing → Bạn có thể thấy gì trong công viên hiện tại: chim hoang dã đến, cây ăn quả ra hoa hay hướng dẫn minh họa kỹ năng câu cá? → Chú ý keywords “what”, “in the park” và “present”; đáp án là một sự kiện đang diễn ra có thể xem ở trong công viên. 20. The shop contains books about A. animals. B. local traditions. C. the history of the park. → Dịch: Cửa hàng có sách về động vật, truyền thống địa phương hay lịch sử công viên? → Chú ý keywords “shop” và “books”; đáp án là chủ đề của các quyển sách trong cửa hàng.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
153
B - Giải thích đáp án Welcome to Green Vale Agricultural Park. As you know, we have only been open a week. So you are amongst our first visitors. We have lots of fascinating indoor and outdoor exhibits on our huge complex, spreading hundreds of hectares. Our remit is to give educational opportunities to the wider public as well as to offer research sites for a wide variety of agriculturists and other scientists [Q11]. Chào mừng bạn đến Công viên nông nghiệp Green Vale. Như các bạn đã biết, chúng tôi chỉ mới mở một tuần nay. Vì vậy, bạn là một trong những vị khách đầu tiên của chúng tôi. Chúng tôi có rất nhiều triển lãm trong nhà và ngoài trời hấp dẫn trên khu phức hợp rộng lớn, trải rộng hàng trăm hecta. Nhiệm vụ của chúng tôi là cung cấp các cơ hội giáo dục tới nhiều người hơn cũng như cung cấp các khu vực nghiên cứu cho các nhà nông học và các nhà khoa học khác. Let's start by seeing what there is to do. As you can see here on our giant wall plan, we are now situated in the Reception block ... here. As you walk out of the main door into the park there is a path you can follow. If you follow this route you will immediately come into the Rare Breeds section, where we keep a wide variety of animals which I shall be telling you a little more about later. Next to this ... moving east... is the large grazing area for the rare breeds. Then further east ... in the largest section of our Park is the Forest Area [Q12]. South of the grazing area and in fact just next to the Reception block is our Experimental Crop Area. In the middle of the Park ... this circular area is our lake .... These two small rectangular shapes here ... are the Fish Farms [Q13] where we rear fish for sale. To the east of those is the marsh area which attracts a great many migrant birds. In the south-eastern corner, beyond the marsh, is our Market Garden area, growing vegetables and flowers [Q14]. Để bắt đầu, tôi xin nói về những gì có thể làm ở đây. Như bạn có thể thấy ở đây trong bản đồ tường khổng lồ này, chúng ta hiện đang đứng ở tòa Lễ tân ... tại đây. Khi bạn bước ra khỏi cửa chính đi vào công viên, có một con đường. Nếu các bạn đi theo con đường này, các bạn sẽ ngay lập tức đi vào khu vực Giống Quý Hiếm, nơi chúng tôi nuôi nhiều loài động vật mà tôi sẽ kể cho bạn nghe sau. Bên cạnh ... về phía đông ... là khu vực chăn thả rộng lớn cho các loài động vật quý hiếm. Xa hơn về phía đông ... ở khu vực rộng lớn nhất của Công viên là Khu vực rừng. Phía nam của khu vực chăn thả và ngay bên cạnh khối Lễ tân là Khu vực canh tác thí nghiệm. Ở giữa Công viên ... khu vực hình tròn này là hồ nước .... Hai hình chữ nhật nhỏ này ở đây ... là Trại cá nơi chúng tôi nuôi cá để bán. Về phía đông là khu vực đầm lầy thu hút rất nhiều loài chim di cư. Ở góc đông nam, ngoài đầm lầy, là khu vực Chợ Vườn, trồng rau và hoa. All these areas can be visited by the general public for almost all the year ... although ... please take note of the large signs at the entrance to each area which tell... which tell you when certain areas are being used for particular controlled experiments and are therefore temporarily out of bounds to the public [Q15]. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
154
Tất cả các khu vực này đều mở đón công chúng gần như cả năm ... mặc dù ... vui lòng lưu ý các biển hiệu lớn ở lối vào từng khu vực sẽ cho bạn biết khi nào một số khu vực đang được sử dụng cho thí nghiệm và do đó tạm thời đóng cửa không đón khách tham quan. You can see for yourself what a huge area the park covers and a key question is always, how can we move around? Well, you have a choice of means ... all environmentally friendly ... cars are banned in the park. We have bicycles which you can hire behind the Reception block... here ... the healthy ones of you can go on foot and finally there's our electric tram [Q16], powered from solar cells. You find more information about this at the front entrance. Bạn có thể tự mình nhìn thấy một khu vực rộng lớn mà công viên bao quanh và một câu hỏi quan trọng luôn là, làm thế nào chúng ta có thể di chuyển xung quanh? Bạn có nhiều lựa chọn về phương tiện ... tất cả đều thân thiện với môi trường ... xe hơi bị cấm trong công viên. Chúng tôi có những chiếc xe đạp mà bạn có thể thuê phía sau khối Lễ tân ... ở đây ... những ai khỏe có thể đi bộ và cuối cùng là xe điện, chạy bằng pin mặt trời. Bạn có thể tìm thêm thông tin ở cổng vào phía trước. A good place to start on your tour is the Rare Breeds section. We keep goats, sheep and hens and other kinds of poultry [Q17]. We are also thinking of bringing in cows and horses but we do not, as yet, have facilities for these bigger animals. The animals are fed in public twice a day and a short lecture given on their feeding habits and nutritional needs. These are very popular with the public but of course, we mustn't lose sight of the main purpose of having this section, not as such to preserve rare animals but to maintain the diversity of breeds to broaden the gene pool for agricultural development [Q18]. Green Vale changes with the seasons with different events happening at different times of the year. May will be perhaps our most spectacular month with the arrival of the Canada geese and when our fruit trees will be in full blossom, but there are interesting events on all year round ... for example, John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving displays on the lake [Q19]. Each of the sections has its own seasonal calendar ... please consult the summary board at the main entrance. And the final section, as we return to the Reception blocks, is the orchard. Một nơi lý tưởng để bắt đầu chuyến tham quan khu bảo tồn Giống Quý Hiếm. Chúng tôi nuôi dê, cừu và gà mái cũng như các loại gia cầm khác. Chúng tôi cũng đang nghĩ đến việc nuôi thêm bò và ngựa nhưng hiện chưa có phương tiện cho những động vật lớn này. Các con vật được cho ăn hai lần một ngày và có một bài giảng ngắn về thói quen ăn uống và nhu cầu dinh dưỡng của chúng. Chúng rất phổ biến với tất cả chúng ta, nhưng tất nhiên, chúng ta không được quên đi mục đích chính của khu vực này không phải để bảo tồn động vật quý hiếm mà là duy trì sự đa dạng của các loài để mở rộng nguồn gen cho phát triển nông nghiệp. Green Vale thay đổi theo mùa với các sự kiện khác nhau xảy ra vào các thời điểm khác nhau trong năm. Tháng Năm sẽ là tháng ngoạn mục nhất trong năm với sự xuất hiện của ngỗng Canada và đây là mùa cây ăn + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
155
quả ra hoa, nhưng cũng có những sự kiện khác cũng thú vị xảy ra quanh năm ... ví dụ, John Havers, chuyên gia đánh cá, đang hướng dẫn kỹ thuật ở bên hồ. Mỗi khu vực ở đây đều có mùa riêng của nó ... vui lòng tham khảo bảng tóm tắt ở lối vào chính. Và phần cuối cùng, khi chúng ta trở lại khối Lễ tân, là vườn cây ăn trái. Do take time to browse round our shop ... there is a wide selection of books on wildlife [Q20], some of them written by local authors, and the history of farming, including organic farming, something which the park will be diversifying into in the coming months. Hãy dành thời gian ghé và ngắm nhìn quanh cửa hàng của chúng tôi ... có rất nhiều sách về động vật hoang dã, một số trong đó được viết bởi các tác giả địa phương và lịch sử của nông nghiệp, bao gồm cả canh tác hữu cơ, loại hình mà công viên sẽ đa dạng hóa trong các tháng tới.
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án Q11. B
Từ vựng trong transcript
research and education
give educational opportunities; offer research sites
Q15. C
a short time every year
temporarily out of bounds
Q16. A
by tram, walking and bicycle
bicycles; on foot; electric tram
Q17. C
goats and hens
goats, sheep and hens
Q18. B
keep a variety of breeds
maintain the diversity of breeds
Q19. C
at the present time; a demonstration of fishing
our expert fly fisherman is currently giving displays
Q20. A
books about animals
books on wildlife
Q12. (the) Forest Q13. Fish Farm(s) Q14. Market Garden
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
156
C - Từ vựng -
remit (noun) Nghĩa: the area of activity over which a particular person or group has authority, control or influence Ví dụ: The group has been given a remit to examine ways of improving the local transport system.
-
rear somebody/something (verb) Nghĩa: [transitive] [often passive] to care for young children or animals until they are fully grown Ví dụ: She reared a family of five on her own.
-
out of bounds (to/for somebody) (idiom) Nghĩa: if a place is out of bounds, people are not allowed to go there Ví dụ: The museum is out of bounds to the public on Tuesdays.
-
lose sight of somebody/ something Nghĩa: to stop considering somebody/ something; to forget somebody/ something Ví dụ: We must not lose sight of our original aim.
-
browse (verb) Nghĩa: [intransitive, transitive] to look at a lot of things in a shop rather than looking for one particular thing Ví dụ: She browsed the shelves for something interesting to read.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
157
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21–24 Choose the correct letter, A, B or C. Honey Bees in Australia 21. Where in Australia have Asian honey bees been found in the past? A. Queensland B. New South Wales C. several states → Dịch: Nơi nào ở Úc phát hiện Ong mật Châu Á trong quá khứ: Queensland, New South Wales hay một vài Bang khác? → Chú ý keywords “Where”, “Asian honey bees” và “past”. Đáp án là địa điểm ở Úc người ta phát hiện ra Ong mật Châu Á. 22. A problem with Asian honey bees is that they A. attack native bees. B. carry parasites. C. damage crops. → Dịch: Một vấn đề với Ong mật Châu Á là chúng tấn công ong bản địa/ mang ký sinh trùng/ phá hoại mùa màng. → Chú ý keywords “problem” và “Asian honey bees”. Đáp án là một vấn đề mà Ong mật Châu Á gây ra.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
158
23. What point is made about Australian bees? A. Their honey varies in quality. B. Their size stops them from pollinating some flowers. C. They are sold to customers abroad. → Dịch: Một điểm gì về ong Úc được đưa ra: mật của chúng có chất lượng khác nhau, kích thước của chúng gây cản trở việc thụ phấn cho hoa hay chúng được bán cho nước ngoài? → Chú ý keywords “point” và “Australian bees”. Đáp án là một đặc điểm, sự thật về ong Úc. 24. Grant Freeman says that if Asian honey bees got into Australia, A. the country's economy would be affected. B. they could be used in the study of allergies. C. certain areas of agriculture would benefit. → Dịch: Grant Freeman nói rằng nếu Ong mật Châu Á vào Úc thì nền kinh tế của đất nước sẽ bị ảnh hưởng/ chúng có thể sử dụng trong nghiên cứu về dị ứng/ một số khu vực nông nghiệp sẽ có lợi. → Chú ý keywords “Grant Freeman”, “Asian honey bees” và “into Australia”. Đáp án là hệ quả của việc Ong mật Châu Á xâm nhập Úc.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
159
Questions 25–30: Complete the summary below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Looking for Asian honey bees Birds called Rainbow Bee Eaters eat only 25 ………...., and cough up small bits of skeleton and other products in a pellet. → Dịch: Chim Rainbow Bee Eaters chỉ ăn ……………. , và nhổ ra các mảnh xương và các thứ khác trong bọc dạng viên. → Chú ý keywords “Rainbow Bee Eaters” và “eat only”; từ cần điền là một danh từ chỉ đối tượng thức ăn của loài chim này. Researchers go to the locations the bee eaters like to use for 26 .................. → Dịch: Các nhà nghiên cứu tới địa điểm mà Bee Eater muốn dùng để …………. → Chú ý keywords “researchers”, “locations” và “bee eaters”; từ cần điền là một danh từ chỉ hoạt động của loài chim này ở những nơi mà các nhà nghiên cứu tìm đến. They collect the pellets and take them to a 27 ................ for analysis. → Dịch: Họ tìm kiếm các viên do chim nhổ ra và mang chúng đến một ……….. để phân tích. → Chú ý keywords “pellets” và “analysis”; từ cần điền là một danh từ chỉ địa điểm các nhà nghiên cứu mang các viên đến để phân tích. Here 28 ..................... is used to soften them, and the researchers look for the 29 ................... of Asian bees in the pellets. → Dịch: Ở đây, …………… được dùng để làm mềm chúng và các nhà nghiên cứu tìm kiếm ………….. của Ong Châu Á trong các viên này. → Chú ý keywords “soften”, “look for”, “Asian bees” và “pellets”; từ cần điền câu 28 là một danh từ có công dụng làm mềm các viên ra trong khi câu 29 là một danh từ chỉ thứ thuộc về Ong Châu Á mà các nhà nghiên cứu tìm kiếm trong các viên này. The benefit of this research is that the result is more 30 .................. than searching for live Asian bees. → Dịch: Lợi ích của nghiên cứu này đó là kết quả ………. hơn so với việc tìm kiếm các con Ong Châu Á còn sống. → Chú ý keywords “benefit”, “result”, “more” và “searching for live Asian bees”; từ cần điền là một tính từ chỉ tính chất của kết quả nghiên cứu vượt trội hơn ở điểm gì so với việc tìm kiếm các con ong còn sống.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
160
B - Giải thích đáp án Professor: Good morning everyone. In today's seminar, Grant Freeman, a biologist who specializes in identifying insects, and who works for the Australian Quarantine Service, has come to talk to us about his current research work. Right, well, over to you, Grant. Giáo sư: Chào buổi sáng mọi người. Trong hội thảo hôm nay, Grant Freeman, một nhà sinh vật học chuyên về côn trùng và làm việc cho Dịch vụ Kiểm dịch Úc, sẽ đến để nói chuyện với chúng ta về công việc nghiên cứu hiện tại của ông. Xin mời ông Grant. Grant: Good morning, everyone. I'm sure that you know that the quarantine service regulates all food brought into Australia. Well, obviously they want to protect Australia from diseases that might come in with imported goods, but they also want to prevent insect pests from being introduced into the country, and that's where I have a part to play. Anyway, my current research involves trying to find a particular type of bee, the Asian Honey Bee, and finding out whether there are any of them around in various states of Australia. We discovered a few of them in Queensland once and eradicated them [Q21]. Now, we're pretty keen to make sure that there aren't any more getting in particularly to New South Wales and other states. Grant: Xin chào mọi người. Tôi chắc chắn các bạn biết rằng dịch vụ kiểm dịch kiểm soát tất cả thực phẩm được mang vào Úc. Rõ ràng là họ muốn bảo vệ Úc khỏi những căn bệnh có thể xảy ra với hàng hóa nhập khẩu, nhưng họ cũng muốn ngăn chặn côn trùng gây hại xâm nhập, và đó là nơi tôi thể hiện vai trò của mình. Dù sao, nghiên cứu hiện tại của tôi liên quan đến việc tìm ra một loại ong đặc biệt, ong mật châu Á và tìm hiểu xem có bất kỳ con nào trong số chúng ở xung quanh các tiểu bang khác nhau của Úc không. Chúng tôi đã phát hiện ra một vài con ở Queensland và đã loại bỏ chúng. Bây giờ, chúng tôi rất muốn đảm bảo rằng sẽ không có thêm bất kỳ con nào ở New South Wales và các tiểu bang khác. Student 1: What's wrong with Asian Honey Bees? Are they so different from Australian bees? Học sinh 1: Có vấn đề gì với Ong mật châu Á vậy? Có phải chúng rất khác với ong Úc? Grant: Well, in fact, they look almost the same, but they are infested with mites [Q22] microscopic creatures which live on them, and which can seriously damage our own homegrown bees, or could even wipe them out. Grant: Trên thực tế, chúng trông gần giống nhau, nhưng chúng bị nhiễm bọ ve - những sinh vật cực nhỏ sống trên cơ thể chúng, và có thể gây hại nghiêm trọng cho những con ong nhà của chúng ta, hoặc thậm chí có thể giết sạch chúng. Professor: Well, what would happen if Australian bees died out? Giáo sư: Chuyện gì sẽ xảy ra nếu ong Úc chết hết? Grant: Well, the honey from Australian bees is of excellent quality, much better than the stuff the Asian bees produce. In fact, Australia exports native Queen bees to a large number of countries because of this [Q23]. When the European Honey Bee was first + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
161
discovered out in the bush, we found they made really unpleasant honey and they were also too big to pollinate many of our native flowers here in Australia. Grant: Mật ong Úc có chất lượng tuyệt vời, tốt hơn nhiều so với mật ong châu Á. Trên thực tế, Úc xuất khẩu ong chúa bản địa sang nhiều các quốc gia khác vì lý do này. Khi Ong mật châu Âu lần đầu tiên được phát hiện, chúng tôi nghiên cứu thấy mật của chúng không ngon và chúng cũng quá to nên không thể thụ phấn cho nhiều loài hoa bản địa ở Úc. Student 2: That must have had a devastating effect on the natural flora. Did you lose any species? Học sinh 2: Điều đó hẳn đã có tác động rất xấu đối với hệ thực vật tự nhiên. Đã có loài nào bị tuyệt chủng chưa ạ? Grant: No, we managed to get them under control before that happened but if Asian bees got in there could be other consequences. We could lose a lot of money [Q24] because you might not be aware, but it's estimated that native bees' pollination of flower and vegetable crops is worth 1.2 billion dollars a year. So in a way, they're the farmers' friend. Oh, and another thing is, if you're stung by an Asian Honey Bee, it can produce an allergic reaction in some people; so they're much more dangerous than native bees. Grant: Chưa, chúng tôi đã kiểm soát được tình hình trước khi điều đó xảy ra nhưng nếu những con ong châu Á xâm nhập vào Úc thì có thể có những hậu quả khác. Chúng ta có thể mất rất nhiều tiền vì các bạn có thể không biết, nhưng ước tính rằng việc ong bản địa thụ phấn cho hoa và vụ mùa tương ứng với trị giá 1,2 tỷ đô la mỗi năm. Vì vậy, có thể nói ong bản địa là bạn của nhà nông. Và một điều nữa là, nếu bạn bị ong mật châu Á đốt, nó có thể gây ra dị ứng ở một số người; vì vậy chúng nguy hiểm hơn nhiều so với ong bản địa. Professor: How will you know if Asian bees have entered Australia? Giáo sư: Làm thế nào ông biết nếu những con ong châu Á xâm nhập vào Úc? Grant: We're looking at the diet of the bird called the Rainbow Bee Eater. The Bee Eater doesn't care what it eats, as long as they're insects [Q25]. But the interesting thing about this bird is that we are able to analyse exactly what it eats and that's really helpful if we're looking for introduced insects. Grant: Chúng tôi đang xem chế độ ăn của loài chim có tên Rainbow Bee Eater. Bee Eater không quan tâm đến những gì nó ăn, miễn là côn trùng. Nhưng điều thú vị về loài chim này là chúng ta có thể phân tích chính xác những gì nó ăn và điều đó thực sự hữu ích trong việc tìm ra những loài côn trùng mà chúng ta muốn. Professor: How come? Giáo sư: Tại sao? Grant: Because insects have their skeletons outside their bodies, so the Bee Eaters digest the meat from the inside. Then they bring up all the indigestible bits of skeleton and, of course, the wings in a pellet - a small ball of waste material which they cough up. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
162
Grant: Bởi vì côn trùng có xương bên ngoài cơ thể của chúng, vì vậy Bee Eater tiêu hóa thịt từ bên trong. Sau đó, chúng để tất cả các mảnh xương khó tiêu và cánh trong một khối chất thải và ho ra. Professor: That sounds a bit unpleasant. So, how do you go about it? Giáo sư: Nghe có vẻ hơi ghê. Vậy thì chúng ta sẽ làm gì? Grant: In the field, we track down the Bee Eaters and find their favourite feeding spots [Q26], you know, the places where the birds usually feed. It's here that we can find the pellets. We collect them up and take them back to the laboratory to examine the contents [Q27]. Grant: Trong vấn đề này, chúng tôi theo dõi Bee Eater và tìm những địa điểm dùng bữa yêu thích của chúng. Ở đây chúng tôi có thể tìm thấy các viên chất thải này. Chúng tôi thu thập chúng và đưa chúng trở về phòng thí nghiệm để kiểm tra xem bên trong chứa gì. Professor: How do you do that? Giáo sư: Làm thế nào được nhỉ? Grant: The pellets are really hard, especially if they have been out in the sun for a few days so, first of all, we treat them by adding water to moisten them and make them softer [Q28]. Then we pull them apart under the microscope. Everything's all scrunched up but we're looking for wings so we just pull them all out and straighten them [Q29]. Then we identify them to see if we can find any Asian bee wings. Grant: Các viên chất thải này thực sự rất cứng, đặc biệt là nếu chúng đã ở ngoài nắng trong vài ngày, vì vậy, trước hết, chúng tôi xử lý chúng bằng cách thêm nước để làm ẩm và làm mềm chúng. Sau đó, chúng tôi chia nhỏ chúng ra rồi đưa dưới kính hiển vi. Tất cả là một mớ hỗn độn nhưng chúng tôi sẽ kiếm được cánh của côn trùng và duỗi thẳng chúng ra. Sau đó, chúng tôi xác định liệu chúng có phải cánh ong châu Á hay không. Professor: And how many have you found? Giáo sư: Và ông đã tìm thấy bao nhiêu rồi? Grant: So far our research shows that Asian bees have not entered Australia in any number - it's a good result and much more reliable than trying to find live ones as evidence of introduced insects [Q30]. Grant: Cho đến nay nghiên cứu của chúng tôi cho thấy chưa có ong châu Á nào vào Úc - đó là một kết quả đáng mừng và đáng tin cậy hơn nhiều so với việc cố gắng tìm những con còn sống làm bằng chứng. Professor: Well, that's fascinating! Thank you, Grant, for those insights. I hope that you might inspire some of our students here to conduct some similar experiments. Giáo sư: Thú vị thật! Cảm ơn ông, Grant, vì những thông tin thú vị này. Tôi hy vọng rằng ông có thể truyền cảm hứng cho một số sinh viên của chúng tôi ở đây để thực hiện một số thí nghiệm tương tự.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
163
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. A
found in the past
discovered a few of them in Queensland once
Q22. B
carry parasites
they are infested with mites
Q23. C
sold to customers abroad
exports native Queen bees to a large number of countries because of it
Q24. A
economy would be affected
lose a lot of money
Q25. insects
eat only insects
doesn’t care what it eats as long as they are insects
Q26. feeding/ eating
go to locations the bee eaters like to use for feeding
find their favourite feeding spots
Q27. laboratory
take them to a laboratory for analysis
take them back to the laboratory to examine the contents
Q28. water
water is used to soften them
adding water...to make them softer
Q29. wings
look for the wings of Asian bees
to see if we can find any Asian bee wings
Q30. reliable/ accurate
the result is more reliable than it’s a good result and much more searching for live Asian bees reliable than trying to find live ones
C - Từ vựng -
eradicate (verb) Nghĩa: to destroy or get rid of something completely, especially something bad Ví dụ: We are determined to eradicate racism from our sport.
-
get someone/ something under control (phrasal verb) Nghĩa: succeed in dealing with something so that it does not cause any harm Ví dụ: It took two hours to get the fire under control.
-
track down somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: to find somebody/something after searching in several different places Ví dụ: The police have so far failed to track down the attacker.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
164
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-36: Choose the correct letter, A, B or C. Research on questions about doctors 31. In order to set up her research programme, Shona got A. advice from personal friends in other countries. B. help from students in other countries. C. information from her tutor's contacts in other countries. → Dịch: Để thiết lập chương trình nghiên cứu, Shona xin lời khuyên từ những người bạn ở nước ngoài/ nhờ giúp đỡ từ các sinh viên ở nước ngoài/ lấy thông tin từ những người quen của người hướng dẫn của cô ấy ở nước ngoài. → Chú ý keywords “set up”, “research” và “Shona”. Đáp án là việc Shona đã làm để thiết lập chương trình nghiên cứu. 32. What types of people were included in the research? A. young people in their first job B. men who were working C. women who were unemployed → Dịch: Loại người nào được đưa vào nghiên cứu: giới trẻ có việc làm đầu tiên, nam giới đang làm việc hay nữ giới thất nghiệp? → Chú ý keywords “types of people” và “in the research”. Đáp án là đối tượng nghiên cứu của Shona. 33. Shona says that in her questionnaire her aim was A. to get a wide range of data. B. to limit people's responses. C. to guide people through interviews. → Dịch: Shona nói rằng trong phiếu câu hỏi, mục đích của cô ấy là để lấy được nhiều kiểu dữ liệu, giới hạn trả lời của mọi người hay hướng dẫn mọi người qua phỏng vấn? → Chú ý keywords “questionnaire” và “aim”. Đáp án là mục đích của việc phát phiếu câu hỏi.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
165
34. What do Shona's initial results show about medical services in Britain? A. Current concerns are misrepresented by the press B. Financial issues are critical to the government. C. Reforms within hospitals have been unsuccessful. → Dịch: Kết quả nghiên cứu đầu tiên của Shona về dịch vụ y tế ở Anh là gì: lo ngại hiện nay đang bị báo chí đưa sai, vấn đề tài chính quan trọng đối với chính phủ hay cải cách ở bệnh viện chưa thành công? → Chú ý keywords “initial results” và “medical services in Britain”. Đáp án là kết quả nghiên cứu ban đầu về dịch vụ y tế ở Anh. 35. Shona needs to do further research in order to A. present the government with her findings. B. decide the level of extra funding needed. C. identify the preferences of the public. → Dịch: Shona cần nghiên cứu sâu hơn để trình chính phủ kết quả nghiên cứu/ xác định mức quỹ cần được gây thêm/ xác định ý muốn của người dân. → Chú ý keywords “Shona” và “further research”. Đáp án là mục đích của việc Shona nghiên cứu sâu hơn. 36. Shona has learnt from the research project that A. it is important to plan projects carefully B. people do not like answering questions. C. colleagues do not always agree. → Dịch: Shona đã học được từ dự án nghiên cứu rằng việc lên kế hoạch cho dự án là vô cùng quan trọng/ mọi người không muốn trả lời câu hỏi/ đồng nghiệp không phải lúc nào cũng đồng ý. → Chú ý keywords “Shona” và “learnt from the research project”. Đáp án là một sự thật Shona ngộ ra sau khi làm nghiên cứu.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
166
Questions 37-40: Which statement applies to each of the following people who were interviewed by Shona? Choose FOUR answers from the box and write the correct letter, A-F, next to questions 37-40. A. gave false data (cho dữ liệu sai) B. decided to stop participating (quyết định ngừng tham gia) C. refused to tell Shona about their job (từ chối nói cho Shona về công việc của họ) D. kept changing their mind about participating (thay đổi liên tục về việc có tham gia hay không) E. became very angry with Shona (tức giận với Shona) F. was worried about confidentiality (lo lắng về vấn đề bảo mật) People interviewed by Shona (Người Shona phỏng vấn) 37. a person interviewed in the street (một người được phỏng vấn trên đường) → Chú ý keywords “in the street”. 38. an undergraduate at the university (một sinh viên ở trường đại học) → Chú ý keyword “undergraduate”. 39. a colleague in her department (một đồng nghiệp trong khoa) → Chú ý keywords “colleague” và “department”. 40. a tutor in a foreign university (một giảng viên của một trường đại học nước ngoài) → Chú ý keywords “tutor” và “foreign “university”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
167
B - Giải thích đáp án I've been doing some research into what people in Britain think of doctors, the ones who work in general practice - the first call for medical care - and comparing this with the situation in a couple of other countries. I want to talk about the rationale behind what I decided to do. Tôi đã thực hiện một số nghiên cứu về những gì mọi người ở Anh nghĩ về các bác sĩ, những người làm việc trong “thực tiễn chung” hay ngành y tế - và so sánh điều này với tình hình ở một vài quốc gia khác. Tôi muốn nói về lý do đằng sau việc tôi quyết định làm nghiên cứu này. Now I had to set up my programme of research in three different countries so I approached postgraduates in my field in overseas departments [Q31], contacting them by email, to organise things for me at their end. I thought I would have trouble recruiting help but in fact, everyone was very willing and sometimes their tutors got involved too. Đến bây giờ tôi đã phải thiết lập chương trình nghiên cứu của mình ở ba quốc gia khác nhau nên tôi đã tiếp cận các sinh viên sau đại học trong ngành của mình ở các khoa bên nước ngoài, liên hệ với họ qua email, để nhờ họ sắp xếp mọi thứ cho tôi bên đó. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ gặp khó khăn khi tìm kiếm trợ giúp nhưng thực tế, mọi người đều rất sẵn lòng và đôi khi giảng viên của họ cũng tham gia. I had to give my helpers clear instructions about what kind of sample population I wanted them to use. I decided that people under 18 should be excluded because most of them are students or looking for their first job, and also I decided at this stage just to focus on men who were in employment [Q32] and set up something for people who didn't have jobs and for employed women later on as a separate investigation. Tôi đã phải hướng dẫn rõ ràng cho họ về dân số mẫu mà tôi muốn họ khai thác. Tôi quyết định loại trừ những người dưới 18 tuổi vì hầu hết họ là sinh viên hoặc đang tìm kiếm công việc đầu tiên, và tôi cũng quyết định ở giai đoạn này chỉ tập trung vào những người đàn ông có việc làm trong khi đối tượng nam giới thất nghiệp và phụ nữ có việc làm để nghiên cứu sau này. I specifically wanted to do a questionnaire, and interviews with a focus group. With the questionnaire, rather than limiting it to one specific point, I wanted to include as much variety as possible [Q33]. I know questionnaires are a very controlled way to do things but I thought I could do taped interviews later on to counteract the effects of this. And the focus group may also prove useful in future, by targeting subjects I can easily return to, as the participants tend to be more involved. Tôi đặc biệt muốn làm phiếu câu hỏi và phỏng vấn với một nhóm tập trung. Với phiếu câu hỏi, thay vì giới hạn nó một điểm cụ thể, tôi muốn bao gồm càng nhiều càng tốt. Tôi biết với phiếu câu hỏi mình sẽ dễ kiểm soát số liệu hơn nhưng tôi cũng nghĩ rằng + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
168
tôi có thể làm các cuộc phỏng vấn ghi âm để cho cân bằng. Và nhóm tập trung cũng có thể hữu ích trong tương lai, bằng cách nhắm mục tiêu các đối tượng tôi có thể dễ dàng quay lại, vì những người tham gia có xu hướng tham gia nhiều hơn. So I'm just collating the results now. At the moment it looks as if, in the UK, despite the fact that newspapers continually report that people are unhappy with medical care, in fact it is mainly the third level of care, which takes place in hospitals, that they are worried about [Q34]. Government reforms have been proposed at all levels and although their success is not guaranteed, long-term hospital care is in fact probably less of an issue than the media would have us believe. However, I've still got quite a bit of data to look at. Vì vậy, bây giờ tôi chỉ đối chiếu kết quả. Tại thời điểm này, ở Anh, mặc dù thực tế là các tờ báo liên tục báo cáo rằng mọi người không hài lòng với chăm sóc y tế, nhưng thực tế họ chủ yếu không hài lòng với cấp độ chăm sóc thứ ba, diễn ra trong bệnh viện. Cải cách chính phủ đã được đề xuất ở tất cả các cấp và mặc dù thành công của họ không được đảm bảo, việc chăm sóc dài hạn tại bệnh viện trên thực tế không phải vấn đề so với việc chúng ta tin vào lời báo đài nói. Tuy nhiên, tôi vẫn còn khá nhiều dữ liệu để xem xét. Certainly, I will need to do more far-reaching research than I had anticipated in order to establish if people want extra medical staff invested in the community, or if they want care to revert to fewer, but larger, key medical units [Q35]. The solution may well be something that can be easily implemented by those responsible in local government, with central government support of course. Chắc chắn, tôi sẽ cần thực hiện nhiều nghiên cứu sâu rộng hơn tôi tính toán để xác định xem liệu mọi người muốn có thêm nhân viên y tế được đưa vào cộng đồng, hay họ muốn được chăm sóc ở các đơn vị y tế lớn hoặc nhỏ hơn. Giải pháp có thể dễ dàng thực hiện bởi những người có trách nhiệm trong chính quyền địa phương, với sự hỗ trợ của chính quyền trung ương. This first stage has proved very valuable though. I was surprised by how willing most of the subjects were to get involved in the project - I had expected some unwillingness to answer questions honestly. But I was taken aback and rather concerned that something I thought I'd set up very well didn't necessarily seem that way to everyone in my own department [Q36]. Tuy nhiên giai đoạn đầu tiên này đã chứng minh rất có giá trị. Tôi đã rất ngạc nhiên bởi hầu hết các đối tượng sẵn sàng tham gia vào dự án - thú thực là tôi đã nghĩ sẽ có một số người không sẵn sàng tham gia trả lời các câu hỏi. Nhưng tôi cảm thấy ngạc nhiên và khá lo ngại rằng có một số chỗ tôi nghĩ rằng tôi đã thiết lập rất tốt dường như không ổn trong mắt mọi người trong khoa của tôi. I thought you might also be interested in some of the problems I encountered in collecting my data. There were odd cases that threw me - one of the subjects who I + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
169
had approached while he was out shopping in town, decided to pull out when it came to the second round [Q37]. It was a shame as it was someone who I would like to have interviewed more closely. Tôi nghĩ các bạn cũng có thể quan tâm đến một số vấn đề tôi gặp phải khi thu thập dữ liệu của mình. Có những trường hợp kỳ lạ - một trong những đối tượng mà tôi đã tiếp cận khi anh ấy đang ra ngoài mua sắm ở thị trấn, đã quyết định ngừng tham gia khi đến vòng thứ hai. Thật đáng tiếc vì đó là người mà tôi muốn phỏng vấn kỹ hơn. And one of the first-year students I interviewed wanted reassurance that no names would be traceable from the answers [Q38]. I was so surprised, because they think nothing of telling you about themselves and their opinions in seminar groups! Và một sinh viên năm thứ nhất tôi đã phỏng vấn muốn đảm bảo rằng tên của em ý sẽ không bị truy nguyên được từ các câu trả lời. Tôi rất ngạc nhiên, vì họ chẳng đếm xỉa gì đến việc chia sẻ quan điểm cá nhân trong các nhóm hội thảo! Then, one of the people that I work with got a bit funny. The questions were quite personal and one minute he said he'd do it, then the next day he wouldn't, and in the end, he did do it [Q39]. It's hard not to get angry in that situation but I tried to keep focused on the overall picture in order to stay calm. Sau đó, một trong những người mà tôi làm việc cùng có một chút buồn cười. Các câu hỏi khá cá nhân và có lúc anh ta nói anh sẽ làm, rồi ngày hôm sau anh ta nói không làm, và cuối cùng, anh đã lại làm. Thật khó để không tức giận trong tình huống đó nhưng tôi đã cố gắng tập trung vào kết quả cuối cùng và giữ bình tĩnh. The most bizarre case was a telephone interview I did with a teacher at a university in France. He answered all my questions in great detail - but then when I asked how much access he had to dangerous substances he wouldn't tell me exactly what his work involved [Q40]. It's a real eye-opener… Trường hợp kỳ lạ nhất là một cuộc phỏng vấn qua điện thoại tôi đã thực hiện với một giáo viên tại một trường đại học ở Pháp. Anh ấy trả lời tất cả các câu hỏi của tôi rất chi tiết - nhưng sau đó khi tôi hỏi anh ấy có tiếp xúc với các chất nguy hiểm nhiều không thì anh ta không cho tôi biết chính xác công việc của anh là về cái gì. Tôi thực sự sáng mắt ra sau chuyện đó...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
170
Từ vựng trong đoạn văn và câu hỏi
Từ vựng trong transcript
Q31. B
help from students in other countries
postgraduates in my field in overseas departments
Q32. B
men who were working
men who were in employment
Q33. A
get a wide range of data
include as much variety as possible
Q34. A
current concerns are misrepresented newspapers continually by the press report...worried about
Q35. C
further research; identify the preferences of the public
more far-reaching research; establish if people want...medical units
Q36. C
colleagues do not always agree
something I thought I’d set up very well...my own department
Q37. B
in the street; stop participating
out shopping in town; decided to pull out
Q38. F
undergraduate; worried about confidentiality
first year students; wanted reassurance that no names would be traceable
Q39. D
colleague; kept changing their mind one of the people that I work with; about participating one minute he said...do it
Q40. C
tutor in a foreign university; refused a teacher at a university in France; wouldn’t tell me exactly what his to tell about their job work involved.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
171
C - Từ vựng -
in employment (phrase) Nghĩa: in the state of being employed Ví dụ: He was in employment right after graduating from university.
-
collate something (verb) Nghĩa: to collect information together from different sources in order to examine and compare it Ví dụ: to collate data/information/figures
-
far-reaching (adj) Nghĩa: likely to have a lot of influence or many effects Ví dụ: far-reaching changes/reforms
-
be taken aback (by somebody/ something) (idiom) Nghĩa: to be shocked or surprised by somebody/something Ví dụ: She was completely taken aback by his anger.
-
think nothing of somebody/ something (idiom) Nghĩa: to consider an activity to be normal and not particularly unusual or difficult Ví dụ: She thinks nothing of walking thirty miles a day.
-
an eye-opener (noun) Nghĩa: [usually singular] an event, experience, etc. that is surprising and shows you something that you did not already know Ví dụ: Travelling around India was a real eye-opener for me.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
172
Test 3 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-3: Complete the form below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Rented Properties Customer's Requirements Name: Steven Godfrey (Tên: Steven Godfrey) (Example) No. of bedrooms: four ((Ví dụ) Số phòng ngủ: 4) Preferred location: in the 1 ...................... area of town (Địa điểm ưa thích: ở khu vực ………… của thị trấn) → Từ cần điền là một danh từ hoặc tính từ bổ nghĩa cho cụm danh từ “area of town” và biểu thị một khu vực nào đó trong thị trấn. Maximum monthly rent: 2 £ .................... (Tiền thuê nhà tối đa hàng tháng: £ ....................) → Từ cần điền là một con số biểu thị số tiền thuê nhà tối đa hàng tháng. Length of let required: 3 ...................... (Thời gian ở yêu cầu: ……………….) → Từ cần điền là một từ/ cụm từ biểu thị quãng thời gian thuê phòng bắt buộc. Starting: September 1st (Bắt đầu: 1/9)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
173
Questions 4-8: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Address (Địa chỉ)
Rooms (Phòng)
Monthly rent (Tiền thuê hàng tháng)
Problem (Vấn đề)
Oakington Avenue
living/dining room, separate kitchen (phòng khách/ăn, phòng bếp riêng)
£550
no 4 ………….. (không có …………) → Cần điền một danh từ.
Mead Street
large living room and kitchen, bathroom and a cloakroom (phòng khách rộng và bếp, nhà tắm và một nhà vệ sinh)
£580
the 5 ................ is too large ( …………. quá rộng) → Cần điền một danh từ có đặc điểm quá rộng.
Hamilton Road
living room, kitchen-diner, and a 6 …................ (phòng khách, phòng bếp tích hợp phòng ăn, và một ……….) → Cần điền một danh từ chỉ tên một loại phòng, không gian hay tiện ích trong nhà.
£550
too 7 ……………. (quá ………….) → Cần điền một tính từ.
Devon Close
living room, dining room, small kitchen (phòng khách, phòng ăn, bếp nhỏ)
8 £ .................. → Cần điền một con số biểu thị số tiền thuê hàng tháng.
none (không có)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
174
Questions 9 and 10: Choose TWO letters, A-E. Which TWO facilities in the district of Devon Close are open to the public at the moment? (Hai tiện ích nào trong quận Devon Close mở cửa đón khách hiện tại?) A. museum (bảo tàng) B. concert hall (phòng hòa nhạc) C. cinema (rạp chiếu phim) D. sports centre (trung tâm thể thao) E. swimming pool (bể bơi) → Tập trung vào keywords “two facilities”, “Devon Close”, “open” và “at the moment”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
175
B - Giải thích đáp án Woman: Good morning. How can I help you? Người phụ nữ: Xin chào. Tôi có thể giúp gì cho anh? Man: Hello. I'm interested in renting a house somewhere in the town. Người đàn ông: Xin chào. Tôi muốn thuê nhà trong thị trấn. Woman: Right. Could I have your name please? Người phụ nữ: Được rồi. Tôi có thể biết tên của anh là gì không? Man: Yes, it's Steven Godfrey. Người đàn ông: Vâng, tôi là Steven Godfrey. Woman: And tell me how many bedrooms you're looking for. Người phụ nữ: Anh đang tìm mấy phòng ngủ? Man: Well, we'd need four, because I'm going to share the house with three friends. Người đàn ông: Chúng tôi cần bốn, vì tôi thuê chung với ba người bạn nữa. Woman: Okay, there are several of that size on our books. They mostly belong to families who are working abroad at the moment. What about the location? Người phụ nữ: Được rồi, có một số căn với kích thước đó trong hồ sơ. Hầu hết trong số chúng có chủ là các gia đình đang làm việc ở nước ngoài tại thời điểm này. Còn địa điểm thì sao? Man: It'd be nice to be central [Q1]. Người đàn ông: Sẽ tuyệt nếu có nhà ở vị trí trung tâm. Woman: That might be difficult, as most houses of that size are in the suburbs. Still, there are a few. What's your upper limit for the rent? Phụ nữ: Tôi nghĩ là hơi khó, vì hầu hết các ngôi nhà có kích thước đó đều ở ngoại ô. Tuy nhiên, vẫn có một vài căn đáp ứng được. Giá thuê phòng cao nhất các anh có thể trả là bao nhiêu? Man: We'd like something around £500 a month, but we could go up to £600 [Q2] if we have to. But we can't go beyond that. Người đàn ông: Chúng tôi tính khoảng 500 bảng mỗi tháng, nhưng cũng có thể là 600 bảng. Nhưng đó là mức cao nhất chúng tôi có thể trả rồi. Woman: Do you know how long you want to rent the house for? The minimum let is six months, as you probably realise. Người phụ nữ: Anh muốn thuê nhà trong bao lâu? Nếu như anh không biết thì bên tôi yêu cầu thuê nhà tối thiểu là 6 tháng. Man: We're at college here for two years [Q3], and we don't want to have to move during that time if we can avoid it. Người đàn ông: Chúng tôi đã ở trường đại học được hai năm và chúng tôi không + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
176
muốn phải chuyển đi trong thời gian đó nếu chúng tôi không có vấn đề gì. Woman: Right. And how soon do you want to move in? All our lets start on the first of the month. Người phụ nữ: OK. Khi nào các anh muốn chuyển đến? Tất cả các căn nhà đều có sẵn vào đầu tháng. Man: Well, as soon as possible, really, so that means September 1. Người đàn ông: OK, càng sớm càng tốt, ngày 1 tháng 9 được không? Woman: Okay, let me have a look at what we've got... We have photographs of all the houses on our books, so you can get an idea of what they're like. There's this one in Oakington Avenue, at £550 a month. Combined living room and dining room, with a separate kitchen. It doesn't have a garage [Q4], though you can park in the road. Người phụ nữ: Được rồi, hãy để tôi xem còn căn nào nào ... Chúng tôi ảnh chụp tất cả các căn, anh có thể xem qua. Có một căn ở Đại lộ Oakington, với giá £ 550 một tháng. Bao gồm phòng khách và phòng ăn, với một nhà bếp riêng. Không có gara ô tô, nhưng cách anh có thể đỗ xe trên đường. Man: Ah, we'd prefer to have one, if possible. Người đàn ông: Ah, chúng tôi muốn có gara ô tô cơ. Woman: Right. Then have a look at this house, in Mead Street. It's got a very large living room and kitchen, bathroom, cloakroom... Người phụ nữ: Được rồi. Anh xem căn này đi, ở Mead Street. Có một phòng khách rất rộng và nhà bếp, phòng tắm, nhà vệ sinh... Man: How much is it? Người đàn ông: Giá bao nhiêu? Woman: That one's 580. It's very well furnished and equipped. It also has plenty of space for parking, and it's available for a minimum of a year. Oh, and there's a big garden [Q5]. Người phụ nữ: 580. Có đủ đồ đạc nội thất, trang thiết bị hết rồi. Cũng có không gian để xe, tồn tại tối thiểu một năm tới. Ồ, và có một khu vườn rộng. Man: I don't think we could cope with that, to be honest. We'll be too busy to look after it. Người đàn ông: Thành thật mà nói chúng tôi sẽ không biết phải làm sao với khu vườn đó mất. Chúng tôi bận lắm, không có thời gian làm vườn đâu. Woman: Okay. Then there's this older house in Hamilton Road: living room, kitchendiner, and it has a study [Q6]. 550 a month. Người phụ nữ: Được rồi. Thế thì có một ngôi nhà cổ này ở Hamilton Road: phòng khách, phòng ăn, và một phòng học tập. 550 một tháng. Man: That looks rather nice. But whereabouts in Hamilton Road?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
177
Người đàn ông: Trông khá đẹp. Nhưng ở đoạn nào đường Hamilton cơ? Woman: Towards the western end. Người phụ nữ: Ở cuối đường phía tây. Man: Oh, that'll be very noisy [Q7]. I know the area. Người đàn ông: Thế thì sẽ ồn lắm. Tôi biết khu vực. Woman: Yes, it's pretty lively. Some people like it, though. Well, what about this house in Devon Close? Người phụ nữ: Vâng, khu vực đó khá nhộn nhịp. Nhiều người thích không khí như vậy. Còn ngôi nhà này ở Devon Close thì sao? Man: That looks lovely. Người đàn ông: Trông đẹp đấy. Woman: There's a big demand for houses in that area, so prices tend to be quite high. But this one hasn't been decorated for a few years, which has kept the rent down a bit. It's got a living room, dining room and small kitchen, and it's 595 [Q8] a month. I think it would suit you, from what you've said. Người phụ nữ: Khu vực này nhiều người tìm kiếm mua và thuê nhà nên giá thường cao hơn. Nhưng căn này đã không được tân trang lại trong một vài năm trở lại đây nên tiền thuê sẽ rẻ hơn một chút. Có một phòng khách, phòng ăn và nhà bếp nhỏ, và giá 595 một tháng. Tôi nghĩ rằng căn này sẽ phù hợp với anh, theo những gì anh đã nói. Người đàn ông: Man: It sounds fine. Nghe có vẻ ổn. Man: Why's that part of town so popular? Người đàn ông: Tại sao khu vực đó của thị trấn nhiều người thích đến vậy? Woman: Well, there's a big scheme to improve the district, and it'll soon have the best facilities for miles around. Người phụ nữ: Vâng, có một kế hoạch lớn nâng cấp địa bàn quận, và sẽ sớm có cơ sở vật chất tốt nhất cho phạm vi vài dặm xung quanh. Man: What sort of thing? Người đàn ông: Có những gì vậy? Woman: There's a big sports centre under construction, which will be very impressive when it's finished. In fact the swimming pool's already opened [Q9 & 10], ahead of schedule, and it's attracting a lot of people. Người phụ nữ: Có một trung tâm thể thao lớn đang được xây dựng, sẽ rất ấn tượng khi hoàn thành. Trên thực tế, bể bơi đã được mở, trước thời hạn và thu hút rất nhiều người. Man: What about cinemas: are there any in the area? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
178
Người đàn ông: Thế còn rạp chiếu phim: có khu vực nào có không? Woman: The only one closed down last year, and it's now in the process of being converted into a film museum. The local people are trying to get a new cinema added to the scheme. Người phụ nữ: Rạp duy nhất đã đóng cửa năm ngoái và hiện đang trong quá trình chuyển đổi thành bảo tàng phim. Người dân địa phương đang cố gắng đưa vào dự án này thêm một rạp chiếu phim mới. Man: I think I heard something about a plan to replace the existing concert hall [Q9 & 10] with a larger one. Người đàn ông: Tôi có nghe về một kế hoạch thay thế phòng hòa nhạc hiện tại bằng một phòng lớn hơn. Woman: Ah, that's due to start next year. Người phụ nữ: Ah, năm tới mới bắt đầu bắt tay vào làm. Man: Well it sounds an interesting area to live in. Could I go and see the house, please? Người đàn ông: Chà, đây có vẻ là một khu vực vô cùng thú vị. Tôi có thể đi xem nhà được không? Woman: Yes, of course. Người phụ nữ: Được chứ. Tất nhiên rồi.
C - Từ vựng -
let (noun) Nghĩa: (British English) an act of renting a house, flat, room, etc.; a house, flat, room etc. that is available to rent Ví dụ: a long-term/short-term let
-
study (noun) Nghĩa: [countable] a room, especially in somebody’s home, used for reading and writing Ví dụ: She crossed the hallway and opened the door to her private study.
-
cloakroom (noun) Nghĩa: (British English) a room that contains a toilet or toilets Ví dụ: the ladies’ cloakroom
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
179
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-16: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. THE NATIONAL ARTS CENTRE (Trung Tâm Nghệ Thuật Quốc Gia) Well known for: 11 .................... (Nổi tiếng về: …………….) → Từ cần điền là một danh từ chỉ điều khiến trung tâm nổi tiếng. Complex consists of: concert rooms theatres cinemas art galleries public library restaurants a 12 …………….. (Khu phức hợp bao gồm: phòng hòa nhạc, rạp hát, rạp phim, triển lãm nghệ thuật, thư viện công, nhà hàng và ……………) → Cần điền một danh từ chỉ một hình thức nghệ thuật giải trí có ở trung tâm. Historical background: (Lịch sử trung tâm) 1940 - area destroyed by bombs (1940 - khu vực bị phá hủy bởi bom) 1960s-1970s - Centre was 13 …………….. and built (Những năm 60 - những năm 70 - trung tâm được ………. và xây dựng) → Từ cần điền là một tính từ hoặc động từ dạng bị động. in 14 ...................... - opened to public (vào ……….. - mở cửa cho công chúng) → Từ cần điền nhiều khả năng biểu thị một mốc thời gian cụ thể khi trung tâm chính thức mở cửa đón khách tham quan. Managed by: the 15 .............. Open: 16 ....................... days per year (Quản lý bởi: ………………; Mở cửa: ……………. ngày/ năm) → Từ cần điền câu 15 là một danh từ chỉ một đối tượng quản lý trung tâm; từ cần điền câu 16 là một con số hoặc từ biểu thị số ngày mở cửa mỗi năm) + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
180
Questions 17-20: Complete the table below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. Day (Ngày)
Time (Giờ)
Event (Sự kiện)
Venue (Địa điểm)
Ticket Price (Giá vé)
Monday and 7.30 p.m Tuesday (Thứ Hai và thứ Ba)
‘The Magic Flute’ (opera by Mozart) (Tiếng sáo Ma thuật vở opera của Mozart)
17 ………….. → Cần điền tên một phòng trong trung tâm.
from £8.00 (từ 8 Bảng)
Wednesday (Thứ Tư)
8.00 p.m
18. ‘...............’ (Canadian film) (............... - phim Canada) → Cần điền tên của một bộ phim; chú ý keyword “Canadian”.
Cinema 2 (Rạp phim 2)
19. £ ………….. → Cần điền một con số biểu thị giá vé.
Saturday 11 a.m to and Sunday 10 p.m (Thứ Bảy và Chủ Nhật)
20. ‘................’ (art exhibition) ( ………………. - triển lãm nghệ thuật) → Cần điền tên của triển lãm nghệ thuật.
Gallery 1 (Phòng triển lãm 1)
free (miễn phí)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
181
B - Giải thích đáp án Hello, and welcome to Focus on the Arts. I'm your host - Dave Green - and this is your very own local radio programme. Every Friday evening we put the spotlight on different arts and culture facilities and look at the shows and events that are on offer in the coming week. Xin chào, và chào mừng bạn đến với Nghệ Thuật Trọng Tâm. Tôi là người dẫn chương trình - Dave Green - và đây là chương trình radio địa phương chúng ta. Mỗi tối thứ Sáu, chúng tôi tập trung vào các cơ sở văn hóa nghệ thuật khác nhau và điểm qua các chương trình và sự kiện diễn ra trong tuần tới. And today the focus is on The National Arts Centre. Now, if you don't already know it yourself, I'm sure you've all heard of it. It's famous throughout the world as one of the major venues for classical music [Q11]. Và hôm nay trọng tâm là Trung tâm nghệ thuật quốc gia. Bây giờ, thậm chí nếu bạn chưa biết về trung tâm, tôi chắc chắn các bạn đã nghe nói về nó rồi. Trung tâm nổi tiếng khắp thế giới với âm nhạc cổ điển. But did you know that it is actually much more than just a place to hear concerts? The Centre itself is a huge complex that caters for a great range of arts. Under a single roof, it houses concert rooms, theatres, cinemas, art galleries, and a wonderful public library, as well as service facilities including three restaurants and a bookshop [Q12]. So at any one time, the choice of entertainment there is simply enormous. Nhưng bạn có biết rằng đây thực sự không chỉ là nơi để nghe hòa nhạc không? Trung tâm là một khu phức hợp lớn phục vụ cho một loạt các loại hình nghệ thuật. Chỉ có một tầng duy nhất mà trung tâm có đầy đủ các phòng hòa nhạc, nhà hát, rạp chiếu phim, phòng trưng bày nghệ thuật và thư viện công cộng tuyệt vời, cũng như các cơ sở dịch vụ bao gồm ba nhà hàng và hiệu sách. Vì vậy, tại bất kỳ thời điểm nào, các lựa chọn giải trí ở đây đều rất đa dạng. So, how did they manage to build such a big arts complex right in the heart of the city? Well, the area was completely destroyed by bombs during the war in 1940. So the opportunity was taken to create a cultural centre that would be, what they called: 'the City's gift to the Nation'. Of course it took a while for such a big project to get started, but it was planned in the 60s [Q13], built in the 70s and eventually opened to the public in 1983 [Q14]. Ever since then it has proved to be a great success. It is not privately owned, like many arts centres, but is still in public hands - it's run by the City Council [Q15]. Both our National Symphony Orchestra and National Theatre Company were involved in the planning of the project, and they are now based there - giving regular performances every week - and as the Centre is open 363 days of the year [Q16], there are plenty of performances to choose from. Vậy, làm thế nào mà họ có thể xây dựng một tổ hợp nghệ thuật lớn như vậy ngay tại + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
182
trung tâm thành phố? Chà, khu vực này đã bị phá hủy hoàn toàn bởi bom trong cuộc chiến năm 1940. Cơ hội đến khi có nhu cầu xây dựng một trung tâm văn hóa, mà họ gọi là: 'món quà của Thành phố dành cho Quốc gia'. Tất nhiên phải mất một thời gian để một dự án lớn như vậy được khởi công; dự án đã được lên kế hoạch từ những năm 60, được xây dựng vào những năm 70 và cuối cùng mở cửa cho công chúng vào năm 1983. Kể từ đó, dự án này đã chứng tỏ là một thành công lớn. Trung tâm không thuộc sở hữu tư nhân như nhiều trung tâm nghệ thuật khác, mà vẫn thuộc sở hữu công và được điều hành bởi Hội đồng thành phố. Dàn nhạc Giao hưởng Quốc gia và Công ty Nhà hát Quốc gia đều tham gia vào việc lập kế hoạch cho dự án, và giờ họ đang ở đó - biểu diễn thường xuyên mỗi tuần - và vì Trung tâm mở cửa 363 ngày trong năm, có rất nhiều buổi biểu diễn cho các bạn lựa chọn. So, to give you some idea of what's on, and to help you choose from the many possibilities, we've made a selection of the star attractions. Vì vậy, để cung cấp cho bạn một số gợi ý về những gì đang diễn ra và để giúp bạn tìm ra lựa chọn ưng ý nhất trong số vô vàn lựa chọn, chúng tôi đã có một danh sách các ngôi sao thu hút nhất ở đây. If you're interested in classical music, then we recommend you go along to the National on either Monday or Tuesday evening at 7.30 for a spectacular production of 'The Magic Flute - probably the most popular of all Mozart's operas. It's in the Garden Hall [Q17] and tickets start at only £8.00, but you'll have to be early if you want to get them that cheap! And remember, it's only on for those two evenings. Nếu bạn quan tâm đến âm nhạc cổ điển, thì chúng tôi khuyên bạn đến ‘the National’ vào tối thứ Hai hoặc thứ Ba lúc 7.30 để xem 'Cây sáo thần kỳ’ - có lẽ là vở opera phổ biến nhất trong tất cả các vở opera của Mozart. Khu vực này ở trong ‘Garden Hall’ và giá vé chỉ từ 8,00 bảng, nhưng bạn sẽ phải đến sớm nếu muốn mua vé với giá rẻ như vậy! Và hãy nhớ rằng, show diễn chỉ có trong duy nhất hai buổi tối đó. For those more interested in the cinema, you might like to see the new Canadian film which is showing on Wednesday evening at 8pm in Cinema 2. And that's called ‘Three Lives' [Q18]. It's had fantastic reviews and tickets cost just £4.50 [Q19], which is a reduction on the usual price of £5.50. So, it's really good value, especially for such a great movie. Đối với những người quan tâm nhiều hơn đến rạp chiếu phim, bạn có thể muốn xem bộ phim mới của Canada được chiếu vào tối thứ Tư lúc 8 giờ tối trong Rạp chiếu phim 2. Tên phim là ‘Ba cuộc đời. ' Phim đã nhận được phản hồi rất tốt và vé có giá chỉ 4,50 bảng, rẻ hơn so với giá thông thường là 5,50 bảng. Vì vậy, đó thực sự là một món hời đấy, đặc biệt đối với một bộ phim tuyệt vời như vậy. But you can see the centre's main attraction at the weekend, because on Saturday and Sunday, 11 am to 10 pm, they're showing a wonderful new exhibition that hasn't been seen anywhere else in Europe yet. It's a collection of Chinese Art called 'Faces of + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
183
China' - that's in Gallery 1 [Q20] - and it has some really fascinating paintings and sculptures by leading artists from all over China - and the good news is that it is completely free, so don't miss it! Nhưng bạn có thể thấy điểm thu hút chính của trung tâm vào cuối tuần, bởi vì vào Thứ Bảy và Chủ Nhật, từ 11 giờ sáng đến 10 giờ tối, trung tâm sẽ có một triển lãm mới tuyệt vời chưa từng thấy ở bất kỳ nơi nào khác ở Châu Âu. Đó là một bộ sưu tập Nghệ thuật Trung Quốc có tên là 'Diện mạo Trung Quốc' - nằm trong Phòng trưng bày 1 - và sẽ có một số bức tranh và tác phẩm điêu khắc thực sự hấp dẫn của các nghệ sĩ hàng đầu từ khắp Trung Quốc - và tin vui là vé vào hoàn toàn miễn phí, vì vậy đừng bỏ lỡ nhé. So why not go along to the National Arts Centre next week for one - or all -- of these great events - and you can always pick up a programme and check out all the other performances and exhibitions on offer, or coming soon, on almost every day of the year. Vậy tại sao không đến Trung tâm Nghệ thuật Quốc gia vào tuần tới cho một trong những - hoặc tất cả - sự kiện tuyệt vời này - và bạn luôn có thể lựa chọn một chương trình và xem tất cả các buổi biểu diễn và triển lãm khác đang hoặc sắp ra mắt, gần như mỗi ngày trong năm. Next week we'll be looking at the new Museum of Science… Tuần tới chúng tôi sẽ nói về Bảo tàng Khoa học mới...
C - Từ vựng -
the spotlight (noun) Nghĩa: [uncountable] attention from newspapers, television and the public Ví dụ: The report has turned the spotlight on the startling rise in street crime.
-
cater for somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: to provide the things that a particular person or situation needs or wants Ví dụ: The class caters for all ability ranges.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
184
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-26: Choose the correct letter, A, B or C. Latin American studies 21. Paul decided to get work experience in South America because he wanted A. to teach English there. B. to improve his Spanish. C. to learn about Latin American life. → Dịch: Paul quyết định làm việc để lấy kinh nghiệm ở Nam Mỹ vì anh ấy muốn dạy tiếng anh ở đây/ cải thiện tiếng Tây Ban Nha của mình/ tìm hiểu cuộc sống người Mỹ Latinh. → Chú ý keywords “Paul”, “work experience in South America” và “because”; đáp án là lý do Paul đến Nam Mỹ để làm việc lấy kinh nghiệm. 22. What project work did Paul originally intend to get involved in? A. construction B. agriculture C. tourism → Dịch: Dự án nào Paul mới đầu có ý định tham gia: xây dựng, nông nghiệp hay du lịch? → Chú ý keywords “project”, “Paul”, “originally” và “involved”; đáp án là lĩnh vực của dự án Paul ban đầu định tham gia. 23. Why did Paul change from one project to another? A. His first job was not well organised. B. He found doing the routine work very boring. C. The work was too physically demanding. → Tại sao Paul đổi từ dự án này sang dự án khác: công việc đầu tiên của anh ấy được tổ chức không được tốt, anh ấy thấy làm hoài một công việc lặp đi lặp lại rất nhàm chán hay công việc đòi hỏi thể trạng quá mức? → Chú ý keywords “why”, “Paul”, “change” và “project”; đáp án là lý do Paul đổi dự án khác.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
185
24. In the village community, he learnt how important it was to A. respect family life. B. develop trust. C. use money wisely. → Dịch: Ở làng, anh ấy nhận ra tầm quan trọng của việc tôn trọng cuộc sống gia đình/ xây dựng niềm tin/ sử dụng tiền khôn ngoan. → Chú ý keywords “village”, “learnt” và “important”; đáp án là một sự thật mà Paul học được khi ở làng. 25. What does Paul say about his project manager? A. He let Paul do most of the work. B. His plans were too ambitious. C. He was very supportive of Paul. → Dịch: Paul nói gì về quản lý dự án của anh ấy: Quản lý để Paul làm gần hết các công việc, kế hoạch của quản lý quá tham vọng hay quản lý rất hay giúp đỡ Paul? → Chú ý keywords “Paul”, “say” và “project manager”; đáp án là quan điểm của Paul đối với quản lý dự án của mình. 26. Paul was surprised to be given A. a computer to use. B. so little money to live on. C. an extension to his contract. → Dịch: Paul ngạc nhiên khi được nhận một chiếc máy tính để sử dụng/ quá ít tiền để đủ sống/ đề nghị gia hạn hợp đồng. → Chú ý keywords “Paul” và “surprised”; đáp án là một thứ Paul nhận được khiến anh ta cảm thấy ngạc nhiên.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
186
Questions 27–30: What does Paul decide about each of the following modules? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 27-30. A. He will do this. B. He might do this. C. He won't do this. (Paul quyết định như thế nào về các mô-đun sau: chắc chắn làm, có thể làm hay chắc chắn không làm?)Module 27. Gender Studies in Latin America (Nghiên cứu về giới ở Mỹ Latinh) 28. Second Language Acquisition (Tiếp thu Ngôn ngữ Thứ hai) 29. Indigenous Women's Lives (Cuộc sống của Phụ nữ Bản địa) 30. Portuguese Language Studies (Ngôn ngữ Bồ Đào Nha) → Tập trung vào tên của các Mô-đun; chúng sẽ được nhắc đến lần lượt theo thứ tự từ câu 27-30.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
187
B - Giải thích đáp án Woman: I've been reading your personal statement, Paul. First, let's talk about your work experience in South America. What took you there? Was it to gain more fluency in Spanish? Người phụ nữ: Tôi đã đọc thông tin cá nhân của bạn, Paul. Đầu tiên, hãy nói về kinh nghiệm làm việc của bạn ở Nam Mỹ. Điều gì đã đưa bạn đến đó? Có phải để cải thiện tiếng Tây Ban Nha không? Paul: Well, as I'm combining Spanish with Latin American studies, my main idea was to find out more about the way people lived there [Q21]. My spoken Spanish was already pretty good in fact. Paul: Khi tôi kết hợp tiếng Tây Ban Nha với các nghiên cứu về Mỹ Latinh, ý tưởng chính của tôi là tìm hiểu thêm về cách sống của mọi người ở đó. Còn thực tế tiếng Tây Ban Nha của tôi đã khá tốt rồi. Woman: So you weren't too worried about language barriers? Người phụ nữ: Thế thì bạn không phải quá lo lắng về rào cản ngôn ngữ nhỉ? Paul: No. In fact, I ended up teaching English there, although that wasn't my original choice of work. Paul: Đúng rồi. Thực tế, tôi đã dạy tiếng Anh ở đó, mặc dù đó không phải là lựa chọn nghề nghiệp ban đầu của tôi. Woman: I see. How did you find out about all this? Người phụ nữ: Tôi hiểu rồi. Làm thế nào bạn tìm hiểu được về tất cả những điều này? Paul: I found an agency that runs all kinds of voluntary projects in South America. Paul: Tôi đã tìm thấy một cơ quan điều hành tất cả các loại dự án tự nguyện ở Nam Mỹ. Woman: What kind of work? Người phụ nữ: Những loại công việc gì? Paul: Well, there were several possibilities. Paul: Có một số lựa chọn. Woman: You mean construction? Engineering work? Người phụ nữ: Ý bạn là xây dựng? Công việc kỹ sư? Paul: Yes, getting involved in building projects was an option. Then there was tourism - taking tourists for walks around the volcanoes - which I actually chose to do [Q22], and then there was work with local farmers. Paul: Vâng, tham gia vào các dự án xây dựng là một lựa chọn. Sau đó là du lịch đưa khách du lịch đi dạo quanh những núi lửa - công việc mà tôi thực sự đã chọn, và sau đó là làm việc với nông dân địa phương. Woman: But you didn't continue with that project. Why not? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
188
Người phụ nữ: Nhưng bạn đã không tiếp tục với các dự án đó. Tại sao vậy? Paul: Because I never really knew whether I'd be needed or not. I'd thought it might be difficult physically, but I was certainly fit enough ... no, I wanted to do something that had more of a proper structure to it, I suppose [Q23]. I get demotivated otherwise. Paul: Bởi vì tôi không bao giờ thực sự biết liệu họ có cần tôi hay không. Tôi nghĩ rằng công việc có thể đòi hỏi ở người làm có một thể chất tốt, nhưng tôi chắc chắn mình đủ khỏe ... không, nhưng tôi nghĩ tôi muốn làm một cái gì đó có cấu trúc phù hợp hơn. Nếu không thì tôi sẽ mất động lực làm việc mất. Woman: What do you think you learned from your experience? It must have been a great opportunity to examine community life. Người phụ nữ: Bạn nghĩ bạn học được gì từ kinh nghiệm của mình? Đây phải là một cơ hội tuyệt vời để tìm hiểu về cuộc sống cộng đồng nhỉ. Paul: Yes, but it was difficult at first to be accepted by the locals. It was a very remote village and some of them were reluctant to speak to me - although they were always interested in my clothes and how much I'd had to pay for them. Paul: Đúng rồi, nhưng ban đầu không dễ để được người dân địa phương chấp nhận. Ngôi làng đó ở rất xa và một số người bọn họ miễn cưỡng nói chuyện với tôi - mặc dù họ luôn quan tâm đến quần áo của tôi cũng như số tiền tôi phải trả cho bọn họ. Woman: Well, that's understandable. Người phụ nữ: Cũng dễ hiểu mà. Paul: Yes, but things soon improved. What struck me was that when people became more comfortable with me and less suspicious, we really connected with each other in a meaningful way [Q24]. Paul: Nhưng mọi việc đều trở nên tốt hơn. Điều gây ấn tượng với tôi là khi mọi người trở nên thoải mái hơn với tôi và ít nghi ngờ hơn, chúng tôi thực sự kết nối với nhau theo cách có ý nghĩa. Woman: You made good friends? Người phụ nữ: Bạn có làm thân được với nhiều người ở đó chứ? Paul: Yes, with two of the families in particular. Paul: Có, cụ thể là với hai gia đình nọ trong làng. Woman: Good. What about management. Did you have a project manager? Người phụ nữ: Tốt. Còn quản lý thì sao. Dự án có quản lý nào không? Paul: Yes, and he gave me lots of advice and guidance [Q25]. Paul: Có, anh ấy đã cho tôi rất nhiều lời khuyên và hướng dẫn. Woman: And was he good at managing too? Người phụ nữ: Và anh ấy cũng giỏi trong việc quản lý chứ? Paul: That wasn't his strong point! I think he was often more interested in the academic + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
189
side of things than filing reports. He was a bit of a dreamer. Paul: Đó không phải là điểm mạnh của anh ấy! Tôi nghĩ rằng anh ấy thường quan tâm đến khía cạnh học thuật hơn là làm báo cáo. Anh là một người khá mơ mộng. Woman: And did you have a contract? Người phụ nữ: Thế bạn đã có hợp đồng chưa? Paul: I had to stay for a minimum of three months. My parents were surprised when I asked to stay longer-six months in the end. I was so happy there. Paul: Tôi đã phải ở lại tối thiểu ba tháng. Bố mẹ tôi đã rất ngạc nhiên khi tôi xin ở lại lâu hơn - rốt cuộc tôi đã ở lại sáu tháng. Tôi đã rất vui. Woman: And did anything on the administration side of things surprise you? What was the food and lodging like? Người phụ nữ: Thế có bất kỳ thứ gì liên quan đến vấn đề quản trị làm bạn ngạc nhiên chưa? Thức ăn và chỗ ở như thế nào? Paul: Simple ... but there was plenty to eat and I only paid seven dollars a day for that which was amazing really. And they gave me all the equipment needed… even a laptop. Paul: Thức ăn thì đơn giản nhưng có nhiều lắm và tôi chỉ cần mất 7 đô la cho một ngày ăn, thực sự tuyệt vời. Và họ đã cung cấp cho tôi tất cả các thiết bị cần thiết ... thậm chí cả một cái máy tính xách tay. Woman: You didn't expect that then? Người phụ nữ: Bạn đã không nghĩ là họ chu đáo đến mức đấy nhỉ? Paul: No [Q26]. Paul: Đúng rồi. Woman: Well, I'll look forward to hearing more. Người phụ nữ: Chà, tôi mong muốn được nghe bạn chia sẻ nhiều hơn. Woman: But now let's look at these modules. You'll need to start thinking about which ones you'll definitely want to study. The first one here is Gender Studies in Latin America. Người phụ nữ: Nhưng bây giờ hãy xem các mô-đun này. Bạn cần phải bắt đầu suy nghĩ về những gì bạn chắc chắn muốn học. Mô-đun đầu tiên là Nghiên cứu về giới ở Mỹ Latinh. Paul: Mmm... Paul: Mmm ... Woman: It looks at how gender analysis is reconfiguring civil society in Latin America. Women are increasingly occupying positions in government and in other elected leadership positions in Latin America. I think you'd find it interesting. Người phụ nữ: Mô-đun này tập trung vào việc phân tích giới đang cấu hình lại xã hội + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
190
ở Mỹ Latinh như thế nào. Phụ nữ đang ngày càng chiếm giữ các vị trí trong chính phủ và trong các vị trí lãnh đạo khác ở Mỹ Latinh. Tôi nghĩ rằng bạn sẽ thấy nó vô cùng thú vị. Paul: If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would [Q27]. Paul: Tôi cũng nghĩ vậy nhưng phải với điều kiện nó tập trung vào người dân ở các ngôi làng thay vì những khu vực cộng đồng khác cơ. Woman: Okay. What about Second Language Acquisition? Người phụ nữ: Được rồi. Thế Tiếp thu Ngôn ngữ Thứ hai thì sao? Paul: Do you think I'd find that useful? Paul: Bạn có nghĩ rằng nó sẽ hữu ích với tôi không? Woman: Well, you've had some practical experience in the field, I think it would be. Người phụ nữ: Tôi nghĩ có, bạn đã có một số kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực này, tôi nghĩ rằng nó sẽ giúp bạn nhiều đấy. Paul: I hadn't thought about that. I'll put that down as a definite, then [Q28]. Paul: Ồ, tôi đã không nghĩ gì về điều này. Thế thì tôi sẽ viết xuống đây là tôi chắc chắn sẽ học mô-đun này. Woman: Okay. What about Indigenous Women's Lives. That sounds appropriate. Người phụ nữ: Được rồi. Cuộc sống của Phụ nữ Bản địa, bạn nghĩ sao? Nghe có vẻ phù hợp đấy. Paul: I thought so too, but I looked at last year's exam questions and that changed my mind. Paul: Tôi cũng nghĩ vậy, nhưng tôi đã xem các đề thi năm ngoái và tôi đã nghĩ lại. Woman: Don't judge the value of the course on that. Maybe, talk to some other students first and we can talk about it again later [Q29]. Người phụ nữ: Đừng chỉ đánh giá giá trị của khóa học dựa trên các đề thi như vậy. Bạn nên nói chuyện với một số sinh viên khóa trên trước và chúng ta sẽ thảo luận về Mô-đun này sau. Paul: Okay. Paul: Được rồi. Woman: Yes. And lastly, will you sign up for Portuguese lessons? Người phụ nữ: Và cuối cùng, bạn sẽ đăng ký các bài học tiếng Bồ Đào Nha chứ? Paul: My Spanish is good, so would I find that module easy? Paul: Tiếng Tây Ban Nha của tôi khá ổn, nên tôi nghĩ tiếng Bồ Đào Nha cũng đơn giản nhỉ? Woman: Not necessarily. Some people find that Spanish interferes with learning Portuguese ... getting the accent right too. It's quite different in a lot of ways. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
191
Người phụ nữ: Chưa chắc đâu. Một số người cho rằng tiếng Tây Ban Nha thậm chí còn cản trở việc học tiếng Bồ Đào Nha ... như là khó khăn việc có được một chất giọng giống bản xứ này. Ngoài chất giọng thì hai ngôn ngữ này còn khác nhau ở nhiều khía cạnh khác lắm. Paul: Well, I'd much sooner do something else, then [Q30]. Paul: Chà, thế tôi sẽ chọn môn khác vậy. Woman: Alright. Now, what we need to do is … Người phụ nữ: Được rồi. Bây giờ, những gì chúng ta cần làm là….
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. C
learn about Latin American life
find out more about the way people live there
Q22. C
originally intend to get involved in
which I actually chose to do
Q23. A
well organised
more of a proper structure
Q24. B
develop trust
more comfortable; less suspicious
Q25. C
very supportive
gave me lots of advice and guidance
Q26. A
surprised; computer
didn’t expect; laptop
Q27. C
won’t do
if it was to do…, I would (câu điều kiện loại 2 không có thật ở hiện tại nên thực tế Paul sẽ không chọn mô-đun này)
Q28. A
will do
put that down as a definite
Q29. B
might do
talk about it again later
Q30. C
won’t do
do something else
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
192
C - Từ vựng -
reluctant to do something (adj) Nghĩa: hesitating before doing something because you do not want to do it or because you are not sure that it is the right thing to do Ví dụ: She was reluctant to admit she was wrong.
-
put something down (phrasal verb) Nghĩa: to write something; to make a note of something Ví dụ: The meeting's on the 22nd. Put it down in your diary.
-
interfere with something (phrasal verb) Nghĩa: to prevent something from succeeding or from being done or happening as planned Ví dụ: She never allows her personal feelings to interfere with her work.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
193
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-34: Choose the correct letter, A, B or C. Trying to repeat success 31. Compared to introducing new business processes, attempts to copy existing processes are A. more attractive. B. more frequent. C. more straightforward. → Dịch: So sánh với việc đưa ra những mô hình kinh doanh mới thì việc sao chép lại mô hình kinh doanh hiện có hấp dẫn hơn/ có tần suất thường xuyên hơn/ dễ hiểu hơn. → Chú ý keywords “new business processes” và “copy existing processes”; đáp án là đặc điểm so sánh giữa việc đổi mới kinh doanh và sao chép mô hình kinh doanh hiện tại. 32. Most research into the repetition of success in business has A. been done outside the United States. B. produced consistent findings. C. related to only a few contexts → Dịch: Hầu hết nghiên cứu về sự lặp lại của thành công trong kinh doanh đều được thực hiện bên ngoài Hoa Kỳ/ có kết quả nghiên cứu đồng nhất/ chỉ liên quan đến một vài bối cảnh. → Chú ý keywords “most research” và “repetition of success in business”; đáp án là đặc điểm của phần lớn các nghiên cứu về sự lặp lại của thành công trong kinh doanh. 33. What does the speaker say about consulting experts? A. Too few managers ever do it. B. It can be useful in certain circumstances. C. Experts are sometimes unwilling to give advice. → Dịch: Người nói nói gì về việc tham khảo ý kiến các chuyên gia: quá ít quản lý làm điều đó/ nó có thể hữu ích trong một số trường hợp/ các chuyên gia đôi khi không sẵn sàng cho lời khuyên. → Chú ý keywords “consulting experts”; đáp án là quan điểm của người nói về việc tham khảo ý kiến các chuyên gia. 34. An expert's knowledge about a business system may be incomplete because A. some details are difficult for workers to explain. B. workers choose not to mention certain details. C. details are sometimes altered by workers. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
194
→ Dịch: Kiến thức của một chuyên gia về một hệ thống kinh doanh có thể là không đủ vì một số chi tiết rất khó cho nhân viên giải thích/ các nhân viên không đề cập đến chi tiết nào đó/ các chi tiết thường bị các nhân viên thay đổi. → Chú ý keywords “expert’s knowledge”, “business system” và “incomplete”; đáp án là lý do tại sao các chuyên gia không hiểu hết về một hệ thống kinh doanh. Questions 35-40: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Setting up systems based on an existing process (Xây dựng hệ thống dựa trên quá trình hiện có) Two mistakes Manager tries to: • improve on the original process • create an ideal 35 .................. from the best parts of several processes (Hai sai lầm: Các nhà quản lý cố gắng cải thiện quá trình nguyên bản và tạo ra một …………. lý tưởng từ những phần tốt nhất của một vài quá trình khác nhau) → Chú ý keywords “two mistakes”, “ideal” và “best parts of several processes”; từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ “ideal”. Cause of problems • information was inaccurate • comparison between the business settings was invalid • disadvantages were overlooked, e.g. effect of changes on 36 .................. (Gốc rễ của vấn đề: thông tin không chính xác; so sánh giữa các loại hình kinh doanh không có hiệu quả và những nhược điểm bị bỏ qua, ví dụ ảnh hưởng của sự thay đổi lên ………….) → Chú ý keywords “cause of problems”; “disadvantages overlooked” và “effect of changes”; từ cần điền là một danh từ chịu tác động từ sự thay đổi. Solution • change 37 …………….. • impose rigorous 38 ……………... • copy original very closely: - physical features of the 39 ………………. - the 40 .................. of original employees (Giải pháp: thay đổi ………; áp đặt ……. nghiêm ngặt; sao chép nguyên bản chặt chẽ về đặc điểm vật lý của ……… và ……… của những nhân viên của hệ thống ban đầu) → Câu 37-40 đều cần điền một danh từ; chú ý đến các keywords “change”, “rigorous”, “copy closely”, “physical features” và “original employees”. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
195
B - Giải thích đáp án Good morning, everyone. In the last few lectures, I've been dealing with business finance, but now I'm going to move on to business systems. And in today's lecture, I'm going to talk about what can go wrong when businesses try to copy their own best practices. Chào mọi người. Trong vài bài giảng trước, tôi đã phân tích tài chính doanh nghiệp, nhưng bây giờ tôi sẽ chuyển sang hệ thống kinh doanh. Và trong bài giảng hôm nay, tôi sẽ nói về những vấn đề gì có thể xảy ra khi các doanh nghiệp cố gắng mở rộng mô hình kinh doanh hiệu quả nhất của mình. Once a business has successfully introduced a new process - managing a branch bank, say, or selling a new product - the parent organisation naturally wants to repeat that success, and capture it if possible on a bigger scale. The goal, then, is to utilise existing knowledge and not to generate new knowledge. It's a less glamorous activity than pure innovation, but it actually happens more often, as a matter of fact [Q31]. However, surprisingly, getting things right the second time is not necessarily any simpler than it was the first time. Khi một doanh nghiệp đã giới thiệu thành công một quy trình mới - quản lý ngân hàng chi nhánh, hoặc bán một sản phẩm mới - công ty mẹ đương nhiên muốn lặp lại thành công đó ở quy mô lớn hơn. Sau đó, mục tiêu là sử dụng kiến thức hiện có và không tạo ra kiến thức mới. Những hoạt động này ít hấp dẫn hơn nhiều so với việc đổi mới thuần túy, nhưng trên thực tế lại được áp dụng nhiều hơn. Tuy nhiên, thật đáng ngạc nhiên, lặp lại thành công lần thứ hai chưa chắc đơn giản hơn lần đầu tiên. Now, there's been a lot of research into how companies can repeat their previous successes, and it certainly hasn't been confined to the United States. It seems that most large industries are trying to repeat their own successes, and manage the knowledge they've acquired - but even so it has been shown that the overwhelming majority of attempts fail. A host of studies confirm this, covering a wide range of business settings [Q32]: branch banks, retail stores, real estate agencies, factories, call centres ... to name but a few. Bây giờ, đã có rất nhiều nghiên cứu về cách các công ty có thể lặp lại thành công trước đây của họ và chắc chắn các nghiên cứu này không chỉ ở Hoa Kỳ. Có vẻ như hầu hết các ngành công nghiệp lớn đang cố gắng lặp lại thành công của chính mình và quản lý kiến thức họ có được - nhưng ngay cả là như vậy thì thực tế đã chứng minh rằng phần lớn các nỗ lực đó đều thất bại. Một loạt các nghiên cứu đã xác nhận điều này, bao gồm nhiều loại hình kinh doanh: ngân hàng chi nhánh, cửa hàng bán lẻ, cơ quan bất động sản, nhà máy, trung tâm chăm sóc khách hàng... So why do so few managers get things right the second or third time? Let's consider one reason for failure - placing too much trust in the people who are running the + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
196
successful operation, the 'experts' shall we say. Managers who want to apply existing knowledge typically start off by going to an expert - such as the person who designed and is running a successful department store - and picking their brains. Now, this approach can be used if you want to gain a rough understanding of a particular system, or understand smaller, isolated problems [Q33]. The trouble is, even the expert doesn't fully grasp the whole thing because when it comes to complex systems, the individual components of the process are interwoven with one another. The expert never has complete access to the necessary information. And the situation's complicated even further by the fact that experts are usually not aware of their own ignorance. The ignorance can take various forms. For instance, a lot of details of the system are invisible to managers. Some may be difficult to describe - learned on the job and well known by workers perhaps, but impossible to describe in a way that's helpful [Q34]. And there are some things that people know or do that they're not even aware of. Vậy tại sao rất ít người quản lý có thể lặp lại thành công lần thứ hai hoặc thứ ba? Chúng ta hãy xem xét một lý do của thất bại - đặt quá nhiều niềm tin vào những người đang vận hành hoạt động thành công, hay còn gọi là ‘các chuyên gia’. Các nhà quản lý muốn áp dụng kiến thức hiện có thường bắt đầu bằng cách tìm đến một chuyên gia - chẳng hạn như những người đã thiết kế và đang điều hành một cửa hàng bách hóa thành công - và áp dụng kiến thức của họ. Bây giờ, phương pháp này có thể được sử dụng nếu bạn muốn có được sự hiểu biết sơ bộ về một hệ thống cụ thể hoặc hiểu các vấn đề nhỏ hơn. Vấn đề là, ngay cả chuyên gia cũng không hoàn toàn nắm bắt được toàn bộ tình hình bởi vì khi nói đến các hệ thống phức tạp, các thành phần riêng lẻ của quy trình được đan xen với nhau. Chuyên gia không bao giờ có tất cả các thông tin cần thiết. Và tình hình còn phức tạp hơn nữa bởi thực tế là các chuyên gia thường không nhận thức được những lỗ hổng kiến thức của chính mình. Sự thiếu hiểu biết có thể có nhiều hình thức. Chẳng hạn, rất nhiều chi tiết của một hệ thống các nhà quản lý không hề biết đến, những chi tiết mà chỉ người bắt tay vào làm mới nhận ra và lĩnh hội được nhưng họ lại không có khả năng miêu tả các chi tiết đó. Và có một số việc mà mọi người biết hoặc làm mà họ thậm chí không biết. Now, let's consider two types of mistake that can occur when a manager actually starts to set up a duplicate system to replicate a successful process. Firstly, perhaps he forgets that he was just trying to copy another process, and starts trying to improve on it. Another mistake is trying to use the best parts of various different systems, in the hope of creating the perfect combination [Q35]. Bây giờ, hãy xem xét hai lỗi có thể xảy ra khi người quản lý thực sự bắt đầu thiết lập một hệ thống trùng lặp để sao chép một quy trình thành công. Đầu tiên, có lẽ anh ta quên rằng mình chỉ đang cố gắng sao chép một quy trình khác và cố gắng cải thiện nó. Một sai lầm khác là cố gắng lắp ghép các khía cạnh tốt nhất của các hệ thống khác nhau, với hy vọng tạo ra sự kết hợp hoàn hảo. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
197
Unfortunately, attempts like these usually turn out to be misguided and lead to problems. Why? Well, for various reasons. Perhaps there weren't really any advantages after all, because the information wasn't accurate. Or perhaps the business settings weren't really comparable. More typically, the advantages are real enough, but there are also disadvantages that have been overlooked. For example, the modifications might compromise safety in some way [Q36]. Thật không may, những nỗ lực như thế này thường trở nên sai lầm và dẫn đến các vấn đề. Tại sao? Vâng, vì nhiều lý do. Có lẽ thực sự không có bất kỳ lợi ích nào, vì thông tin không chính xác. Hoặc có lẽ các hệ thống kinh doanh này không đồng nhất với nhau. Đúng hơn là vẫn có lợi ích, nhưng cũng có nhiều những nhược điểm đã bị bỏ qua. Ví dụ, các sửa đổi có thể đi ngược lại với quy chuẩn an toàn theo một cách nào đó. So, what's the solution? Well, I don't intend to suggest that it's easy to get things right the second time... it's not. But the underlying problem has more to do with attitudes than the actual difficulty of the task, and there are ways of getting it right. These involve adjusting attitudes [Q37], first of all ... being more realistic and cautious really. Secondly, they involve exerting strict controls on the organisational and operational systems [Q38]. And this in turn means copying the original as closely as possible. Not merely duplicating the physical characteristics of the factory [Q39], but also duplicating the skills [Q40] that the original employees had. Reliance on a template like this offers the huge advantage of built-in consistency. Vậy, giải pháp là gì? Tôi không có ý rằng để có được thành công lần thứ hai không khó...thực tế thì vẫn rất khó đấy. Nhưng vấn đề thực sự liên quan nhiều đến thái độ hơn là khó khăn thực tế của công việc, và có nhiều cách để cải thiện. Những điều này liên quan đến việc điều chỉnh thái độ, trước hết là thực tế và thận trọng hơn. Thứ hai, chúng liên quan đến việc kiểm soát chặt chẽ các hệ thống tổ chức và hoạt động. Và điều này có nghĩa là sao chép bản gốc càng chặt chẽ càng tốt. Không chỉ đơn thuần là nhân đôi các đặc điểm vật lý của nhà máy, mà còn nhân đôi các kỹ năng mà nhân viên ban đầu có. Việc dựa vào một mẫu thành công từ trước như thế này mang lại lợi thế rất lớn về tính nhất quán tích hợp.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
198
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. B
more frequent
happens more often
Q32. B
consistent findings
a host of studies confirm this
Q33. B
useful in certain circumstances
this approach can be used if you … problems
Q34. A
some details are difficult for workers to explain
some may be difficult to describe...impossible to describe in a way that’s helpful
Q35. combination/ an ideal combination from the system best parts of several processes
use the best parts … perfect combination
Q36. safety
effect of changes on safety
the modifications might compromise safety
Q37. attitude(s)
change attitudes
adjusting attitudes
Q38. control(s)
impose rigorous controls
exerting strict controls
Q39. factory/ factories
physical features of the factory
physical characteristics of the factory
Q40. skills
skills of the original employees
skills that the original employees had
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
199
C - Từ vựng -
utilise something (as something) (verb) Nghĩa: (formal) to use something, especially for a practical purpose Ví dụ: The Romans were the first to utilize concrete as a building material.
-
glamorous (adj) Nghĩa: especially attractive and exciting, and different from ordinary things or people Ví dụ: a glamorous job
-
a host of somebody/ something (noun) Nghĩa: a large number of people or things Ví dụ: Lavender oil can relieve a whole host of ailments.
-
compromise (verb) Nghĩa: [transitive, intransitive] to do something that is against your principles or does not reach standards that you have set Ví dụ: I refuse to compromise my principles.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
200
Test 4 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-10: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. West Bay Hotel - details of job Khách sạn West Bay - chi tiết công việc (Example) • Newspaper advert for temporary staff (Quảng cáo trên báo tuyển nhân viên thời vụ) • Vacancies for 1 …………… (Vị trí tuyển: ……………) → Từ cần điền là một danh từ chỉ tên công việc khách sạn đang tuyển dụng. • Two shifts (Hai ca) • Can choose your 2 .................... (must be the same each week) (Được phép lựa chọn ………….. - áp dụng cho tất cả các tuần) → Từ cần điền là một danh từ chỉ thứ gì đó mà người làm việc có thể chọn và nó áp dụng cho mọi tuần. • Pay: £5.50 per hour, including a 3 ................. (Lương: 5,5 Bảng/ giờ, bao gồm một …………….) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một đặc quyền khi làm việc ở khách sạn bên cạnh lương. • A 4 .............. is provided in the hotel (Một ………… được khách sạn cấp) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một thứ gì đó khách sạn cung cấp khi làm việc ở đây. • Total weekly pay: £231 (Lương tổng trên tuần: 231 Bảng) • Dress: a white shirt and 5 ................. trousers (not supplied); a 6 .................. (supplied) (Quần áo: một áo sơ mi trắng và quần …………. - không được phát; một ………… được phát) → Từ cần điền câu 5 là một tính từ hoặc danh từ bổ nghĩa cho danh từ “trousers”, chú ý keywords “not supplied”; trong khi đó từ cần điền câu 6 là một danh từ, chú ý keyword “supplied”. • Starting date: 7 ……………... (Ngày bắt đầu: ……………..) → Từ cần điền là từ/ cụm từ chỉ thời gian, có thể là thứ, ngày, tháng. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
201
• Call Jane 8 ............. (Service Manager) before 9 ………….... tomorrow (Tel: 832009) (Gọi cho Jane ……….. - quản lý dịch vụ - trước ………… ngày mai - số điện thoại: 832009) → Từ cần điền câu 8 là tên họ của quản lý dịch vụ khách sạn trong khi câu 9 là từ chỉ thời gian gọi điện. • She'll require a 10 ................ (Cô ấy sẽ yêu cầu một ……….. ) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một thứ quản lý dịch vụ yêu cầu từ người gọi đến xin việc.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
202
B - Giải thích đáp án Woman: Hello, West Bay Hotel. Can I help you? Người phụ nữ: Xin chào, khách sạn West Bay xin nghe. Tôi có thể giúp được gì ạ? Man: Oh, good morning. I'm ringing about your advertisement in the Evening Gazette. Người đàn ông: Ồ, chào buổi sáng. Tôi gọi để hỏi về quảng cáo của khách sạn ở Evening Gazette. Woman: Is that the one for temporary staff [Example]? Người phụ nữ: Có phải thông báo tuyển nhân viên tạm thời không anh? Man: That's right. Người đàn ông: Đúng vậy. Woman: Yes. I'm afraid the person who's dealing with that isn't in today, but I can give you the main details if you like. Người phụ nữ: Vâng. Nhưng người giải quyết vấn đề đó không có ở đây trong ngày hôm nay, nhưng tôi có thể cung cấp cho anh các chi tiết chính nếu anh muốn. Man: Yes, please. Could you tell me what kind of staff you are looking for? Người đàn ông: Vâng, giúp tôi nhé. Chị có thể cho tôi biết loại nhân viên nào khách sạn đang tìm kiếm không? Woman: We're looking for waiters at the moment [Q1]. There was one post for a cook, but that's already been taken. Người phụ nữ: Chúng tôi đang tìm kiếm người phục vụ tại thời điểm này. Trước chúng tôi có một đầu bếp, nhưng đã tuyển được rồi.. Man: Oh right. Erm, what are the hours of work? Người đàn ông: Ồ vậy hả. Erm, giờ làm việc thế nào nhỉ chị? Woman: There are two different shifts - there's a day shift from 7 to 2 and a late shift from 4 till 11. Người phụ nữ: Có hai ca khác nhau - có ca làm việc từ 7h đến 2h và ca muộn từ 4h đến 11h. Man: And can people choose which one they want to do? Người đàn ông: Có thể chọn ca mình muốn làm không? Woman: Not normally, because everyone would choose the day shift I suppose. You alternate from one week to another. Người phụ nữ: Theo luật là không, vì ai cũng sẽ chọn ca ngày nếu được phép. Các anh sẽ luân phiên nhau từ tuần này sang tuần khác. Man: Okay. I'm just writing all this down. What about time off? Người đàn ông: OK. Để tôi ghi chú lại. Còn thời gian nghỉ thì sao? Woman: You get one day off and I think you can negotiate which one you want, it's more or less up to you. But it has to be the same one every week [Q2]. Người phụ nữ: Anh được nghỉ một ngày và tôi nghĩ anh có thể thương lượng xem anh + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
203
muốn nghỉ ngày nào. Đó là quyền của anh. Nhưng ngày nghỉ đó sẽ áp dụng cho tất cả các tuần. Man: Do you know what the rates of pay are? Người đàn ông: Chị có biết mức lương là bao nhiêu không? Woman: Yes, I've got them here. You get £5.50 an hour, and that includes a break [Q3]. Người phụ nữ: Vâng, tôi có thông tin ở đây. Anh nhận được £ 5,50 một giờ bao gồm cả thời gian nghỉ. Man: Do I have to go home to eat or ... Người đàn ông: Tôi có phải về nhà để ăn hay ... Woman: You don't have to. You can get a meal in the hotel if you want to , and there's no charge for it so you might as well [Q4]. Người phụ nữ: Anh không cần phải làm vậy. Anh có thể có một bữa ăn trong khách sạn nếu muốn, và anh cũng không phải trả phí. Man: Oh good. Yes, so let's see. I'd get er, two hundred and twenty-one, no, two hundred and thirty-one pounds a week? Người đàn ông: Ồ tốt quá. Xem nào. Tôi sẽ nhận được, hai trăm hai mươi mốt, không, hai trăm ba mươi mốt một tuần? Woman: You'd also get tips - our guests tend to be quite generous. Người phụ nữ: Anh cũng sẽ nhận được tiền bo - khách ở đây khá hào phóng. Man: Erm, is there a uniform? What about clothes? Người đàn ông: Erm, có đồng phục không nhỉ? Còn quần áo thì sao? Woman: Yes, I forgot to mention that. You need to wear a white shirt, just a plain one, and dark trousers [Q5]. You know, not green or anything like that. And we don't supply those. Người phụ nữ: Vâng, tôi quên đề cập đến điều đó. Anh cần mặc một chiếc áo sơ mi trắng, quần dài, tối màu. Anh biết đấy, không phải màu xanh lá cây hay bất cứ màu nào như thế. Và chúng tôi không phát đồng phục. Man: That's okay, I've got trousers, I'd just have to buy a couple of shirts. What about anything else? Do I need a waistcoat or anything? Người đàn ông: Không sao, tôi đã có quần dài, tôi chỉ cần mua một vài chiếc sơ mi. Còn gì nữa không? Tôi có cần áo ghi lê hay bất cứ thứ gì không? Woman: You have to wear a jacket, but the hotel lends you that [Q6]. Người phụ nữ: Anh phải mặc áo khoác, nhưng khách sạn có thể cho anh mượn. Man: I see. Er, one last thing - I don't know what the starting date is. Người đàn ông: Tôi hiểu. Er, một điều cuối cùng - tôi không biết ngày bắt đầu làm việc. Woman: Just a minute, I think it's some time around the end of June. Yes, the 28th, in time for the summer [Q7]. Người phụ nữ: Chờ tôi chút, tôi nghĩ đâu đấy cuối tháng Sáu. Vâng, ngày 28, đúng vào + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
204
mùa hè. Man: That's great. I'm available from the 10th. Người đàn ông: Thật tuyệt vời. Tôi rảnh từ ngày 10. Woman: Oh good. Well, if you can call again you need to speak to the Service Manager. Her name's Jane Urwin, that's U-R-W-I-N [Q8], and she'll probably arrange to meet you. Người phụ nữ: Ồ tốt. Chà, nếu anh có thể gọi lại, anh cần nói chuyện với Quản lý dịch vụ. Tên cô ấy là Jane Urwin, U-R-W-I-N, và cô ấy có lẽ sẽ sắp xếp lịch gặp bạn. Man: Okay. And when's the best time to ring? Người đàn ông: OK. Khi nào tôi nên gọi cho cô ý nhỉ? Woman: Could you call tomorrow? Um, she usually starts checking the rooms at midday, so before then if you can, so she'll have more time to chat [Q9]. I'll just give you her number because she's got a direct line. Người phụ nữ: Anh có thể gọi vào ngày mai? Hmm.. cô ấy thường bắt đầu kiểm tra phòng vào buổi trưa, vì vậy trước thời gian đó anh gọi là tốt nhất vì sẽ có nhiều thời gian hơn để trò chuyện. Tôi sẽ cho anh số điện thoại của cô ấy vì cô ấy có một số liên lạc trực tiếp. Man: Thanks. Người đàn ông: Cảm ơn chị. Woman: It's 832 double-0 9. Người phụ nữ: Số cô ấy à 832 00 9. Man: 823 double-0 9? Người phụ nữ: Số cô ấy à 832 00 9. Woman: 832. Người phụ nữ: 832. Man: Oh, okay. Yes, I'll do that. Người đàn ông: Ồ, được rồi. Vâng, tôi sẽ gọi cho cô ấy. Woman: And by the way, she will ask you for a reference [Q10], so you might like to be thinking about that. You know, just someone who knows you and can vouch for you. Người phụ nữ: Nhân tiện, cô ấy sẽ hỏi bạn về người tham chiếu, vì vậy anh nên nghĩ về điều đó trước. Anh biết đấy, chỉ cần một người biết anh và có thể đảm bảo cho anh. Man: Yes, no problem. Well, thanks very much for your help. Người đàn ông: Vâng, không vấn đề gì. Cảm ơn rất nhiều vì sự giúp đỡ của chị. Woman: You're welcome. Bye. Người phụ nữ: Không có gì đâu anh. Tạm biệt. Man: Bye. Người đàn ông: Tạm biệt.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
205
C - Từ vựng -
negotiate (verb) Nghĩa: [intransitive] to try to reach an agreement by formal discussion Ví dụ: The government will not negotiate with terrorists.
-
charge (noun) Nghĩa: [countable, uncountable] the amount of money that somebody asks for goods and services Ví dụ: We have to make a small charge for refreshments.
-
vouch for somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: (formal) to say that you believe that somebody will behave well and that you will be responsible for their actions Ví dụ: I can vouch for her ability to work hard.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
206
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-13: Choose the correct letter, A, B or C. Improvements to Red Hill Suburb 11. Community groups are mainly concerned about A. pedestrian safety. B. traffic jams. C. increased pollution. → Dịch: nhóm cộng đồng phần lớn quan ngại về an toàn của người đi bộ/ tình trạng giao thông ùn tắc/ tình trạng ô nhiễm tăng cao. → Chú ý keywords “community groups” và “mainly concerned”; đáp án là quan ngại lớn nhất của người dân hiện nay. 12. It has been decided that the overhead power lines will be A. extended. B. buried. C. repaired. → Dịch: Người ta đã quyết định đường dây điện trên cao sẽ được kéo dài/ chôn lấp/ sửa chữa. → Chú ý keywords “overhead power lines”; đáp án là phương án được đưa ra đối với đường dây điện trên cao. 13. The expenses related to the power lines will be paid for by A. the council. B. the power company. C. local businesses. → Chi phí liên quan đến đường dây điện sẽ được chi trả bởi Hội đồng/ công ty điện/ các doanh nghiệp địa phương. → Chú ý keywords “expenses” và “power lines”; đáp án chỉ đối tượng chi trả số tiền để di dời đường dây điện xuống đất.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
207
Questions 14-20: Label the map below. Write the correct letter, A-H, next to questions 14–20. Red Hill Improvement Plan
14. trees (cây cối) 15. wider footpaths (lối đi bộ rộng hơn) 16. coloured road surface (mặt đường được sơn màu) 17. new sign (biển báo mới) 18. traffic lights (đèn giao thông) 19. artwork (công trình nghệ thuật) 20. children's playground (sân chơi cho trẻ em) → Trước tiên chúng ta cần tập trung vào bản đồ; hãy chú ý đến tên và vị trí của những con đường, theo đó 3 con đường Evelyn, Days và Carberry song song với nhau và vuông góc với 2 con đường song song khác là Hill và Thomas. Bên cạnh đó, siêu thị nằm trên khu vực hướng ra 3 con đường Days, Hill và Evelyn. Cuối cùng, hãy tập trung vào các keywords từ câu 14-20 và tập trung nghe - các keywords sẽ xuất hiện theo thứ tự lần lượt từ 14-20.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
208
B - Giải thích đáp án Carol: Good morning and welcome again to Your City Today. With me today is Graham Campbell, a councillor from the city council. He will be telling us about the plan to improve the fast-growing suburb of Red Hill. Good morning Graham and welcome to the show. Carol: Xin chào. Chào mừng các bạn đã trở lại Your City Today. Đi cùng với tôi hôm nay là Graham Campbell, một ủy viên hội đồng thành phố. Anh ấy sẽ nói với chúng ta về kế hoạch cải thiện vùng ngoại ô đang phát triển nhanh chóng của Red Hill. Chào buổi sáng Graham và chào mừng đến với chương trình. Graham: Good morning, Carol. Graham: Chào buổi sáng, Carol. Carol: Now, Graham, I understand that there has been a lot of community consultation for the new plan? Carol: Nào, Graham, tôi biết rằng các anh đã tham khảo cộng đồng rất nhiều cho kế hoạch mới? Graham: Yes, we've tried to address some of the concerns that local groups told us about. People we've heard from are mainly worried about traffic in the area, and, in particular, the increasing speed of cars near schools. They feel that it is only a matter of time before there is an accident as a lot of the children walk to the school [Q11]. So we're trying to do something about that. Another area of concern is the overhead power lines. These are very old and a lot of people we spoke to asked if something could be done about them. Well, I'm happy to report that the power company have agreed to move the power lines underground at a cost of $800,000 [Q12]. I think that will really improve the look of the area, as well as being safer. Graham: Vâng, chúng tôi đã cố gắng giải quyết một số quan ngại mà người dân địa phương nói với chúng tôi. Họ chủ yếu lo lắng về giao thông trong khu vực và đặc biệt là ô tô đi với tốc độ ngày càng cao ở khu vực gần trường học. Họ cảm thấy rằng tai nạn chỉ là vấn đề thời gian khi rất nhiều trẻ em đi bộ đến trường. Vì vậy, chúng tôi đang cố gắng tìm ra phương án giải quyết. Một quan ngại khác là đường dây điện trên không. Những đường dây điện này đã cũ lắm rồi và rất nhiều người muốn chúng tôi giải quyết vấn đề đó. Chà, tôi rất vui khi nói rằng công ty điện lực đã đồng ý chuyển các đường dây điện xuống lòng đất với chi phí 800.000 đô la. Tôi nghĩ rằng điều đó sẽ thực sự cải thiện diện mạo của khu vực, cũng như sự an toàn. Carol: That's good to know, but will that mean an increase in rates for the local businesses in that area? Carol: Tốt quá, nhưng điều đó có nghĩa là các doanh nghiệp địa phương trong khu vực sẽ phải trả thêm tiền? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
209
Graham: Well, the power company have agreed to bear the cost of this themselves [Q13] after a lot of discussion with the council. This is wonderful news as the council now has some extra funds for us to put into other things like tree planting and artwork. Graham: Chà, công ty điện lực đã đồng ý tự chịu chi phí này sau rất nhiều cuộc thảo luận với hội đồng. Đây là một tin tuyệt vời vì hội đồng bây giờ có thêm một số tiền dành cho những thứ khác như cây trồng hay phát triển nghệ thuật. Graham: Now, we've also put together a map which we've sent out to all the residents in the area. And on the map, we've marked the proposed changes. Firstly, we'll plant mature pine trees to provide shelter and shade just to the right of the supermarket in Days Road [Q14]. In order to address the traffic problems, the pavements on the corner of Carberry and Thomas Street will be widened [Q15]. This will help to reduce the speed of vehicles entering Thomas Street. We think it's very important to separate the local residential streets from the main road. So the roadway at the entry to Thomas Street from Days Road will be painted red [Q16]. This should mark it more clearly and act as a signal for traffic to slow down. One way of making sure that the pedestrians are safe is to increase signage at the intersections. A 'keep clear' sign will be erected at the junction of Evelyn Street and Hill Street [Q17], to enable traffic to exit at all times. Something we're planning to do to help control the flow of traffic in the area is to install traffic lights halfway down Hill Street where it crosses Days Road [Q18]. Now, we haven't only thought about the cars and traffic, of course, there's also something for the children. We're going to get school children in the area to research a local story, the life of a local sports hero perhaps, and an artist will incorporate that story into paintings on the wall of a building on the other side of Hill Street from the supermarket [Q19]. And finally, we've agreed to build a new children's playground which will be at the other end of Hill Street close to the intersection with Carberry Street [Q20]. Graham: Bây giờ, chúng tôi cũng đã gửi một bản đồ cho tất cả cư dân trong khu vực. Và trên bản đồ, chúng tôi đã đánh dấu những thay đổi được đề xuất. Đầu tiên, chúng tôi sẽ trồng những cây thông lớn để tạo bóng mát ngay bên phải siêu thị ở đường Days. Để giải quyết các vấn đề giao thông, vỉa hè ở góc đường Carberry và Thomas sẽ được mở rộng. Điều này sẽ giúp giảm tốc độ của các phương tiện đi vào phố Thomas. Chúng tôi nghĩ rằng việc tách các đường dân cư địa phương khỏi đường chính là rất quan trọng. Vì vậy, con đường ở lối vào đường Thomas từ đường Days sẽ được sơn màu đỏ. Điều này sẽ giúp mọi người nhận diện rõ ràng hơn và nó sẽ đóng vai trò như một tín hiệu cho giao thông chậm lại. Một cách để đảm bảo an toàn cho người đi bộ là thêm biển báo tại các giao lộ. Một dấu hiệu 'giữ cho đường thông suốt’ sẽ được dựng lên ở ngã ba đường Evelyn và Hill Street, để tránh ách tắc giao thông. Chúng tôi dự định kiểm soát lưu lượng giao thông trong khu vực bằng cách lắp đặt đèn giao thông nút giao đường Hill và đường Days. Xe cộ và giao thông đã xong, tất nhiên, cũng phải có phần cho trẻ em. Chúng tôi tìm hiểu một câu chuyện có thật ở địa + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
210
phương, cuộc sống của một anh hùng thể thao chẳng hạn, và một nghệ sĩ sẽ đưa những câu chuyện đó vào những bức tranh trên tường của một tòa nhà ở phía bên kia của đường Hill đối diện siêu thị. Và cuối cùng, chúng tôi đã đồng ý xây dựng một sân chơi trẻ em mới ở phía cuối đường Street gần ngã tư với đường Carberry. Carol: Wonderful, now, what's the next stage? Carol: Tuyệt vời, bây giờ, giai đoạn tiếp theo là gì? Graham: Well, the final plan… Graham: Chà, kế hoạch cuối cùng là ...
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. A
pedestrian safety
accident; children walk to school
Q12. B
buried
move the power lines underground
Q13. B
paid
bear the cost
Q14. C Q15. D Q16. G Q17. B Q18. F Q19. A Q20. E
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
211
C - Từ vựng -
address (verb) Nghĩa: (formal) to think about a problem or a situation and decide how you are going to deal with it Ví dụ: Your essay does not address the real issues.
-
erect something (verb) Nghĩa: to build something Ví dụ: The church was erected in 1582.
-
incorporate something in/into/within something (verb) Nghĩa: to include something so that it forms a part of something Ví dụ: We have incorporated all the latest safety features into the design.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
212
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21 and 22: Choose TWO letters, A-E. In which TWO ways is Dan financing his course? (Dan đã có đủ tiền để trả học phí cho khóa học của bạn ấy bằng hai cách nào?) A. He is receiving money from the government. (Bạn ấy nhận tiền từ chính phủ.) B. His family are willing to help him. (Gia đình bạn ấy sẵn sàng giúp đỡ bạn ấy.) C. The college is giving him a small grant. (Trường Đại học tặng bạn ấy một khoản trợ cấp nhỏ.) D. His local council is supporting him for a limited period. (Hội đồng địa phương giúp đỡ bạn ấy trong một khoảng thời gian có hạn.) E. A former employer is providing partial funding. (Sếp cũ giúp bạn ấy một phần số tiền.) → Chú ý các keywords “two ways”, “Dan” và “financing his course”. Hai đáp án là hai đối tượng mà Dan cậy nhờ sự trợ giúp về mặt tài chính để có tiền đóng học phí, bao gồm chính phủ, gia đình, trường Đại học, Hội đồng địa phương và sếp cũ. Questions 23 and 24: Choose TWO letters, A-E. Which TWO reasons does Jeannie give for deciding to leave some college clubs? (Hai lý do nào Jeannie đưa ra khi bạn ấy quyết định rời một số câu lạc bộ ở Đại học?) A. She is not sufficiently challenged. (Bạn ấy không nhận được những thách thức đủ lớn.) B. The activity interferes with her studies. (Hoạt động câu lạc bộ cản trở việc học.) C. She does not have enough time. (Bạn ấy không có đủ thời gian.) D. The activity is too demanding physically. (Hoạt động câu lạc bộ yêu cầu quá cao về mặt thể chất.) E. She does not think she is any good at the activity. (Bạn ấy nghĩ bạn ấy không giỏi trong lĩnh vực của câu lạc bộ.) → Chú ý keywords “two reasons”, “Jeannie” và “leave some college clubs”. Hai đáp án là hai lý do Jeannie rời một số câu lạc bộ. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
213
Questions 25 and 26: Choose the correct letter, A, B or C. 25. What does Dan say about the seminars on the course? A. The other students do not give him a chance to speak. B. The seminars make him feel inferior to the other students. C. The preparation for seminars takes too much time. → Dịch: Dan nói gì về các hội thảo trong khóa học: các sinh viên khác không cho bạn ấy cơ hội nêu ý kiến, hội thảo khiến bạn ấy cảm thấy kém cỏi so với sinh viên khác hay bạn ấy mất quá nhiều thời gian để chuẩn bị cho các hội thảo? → Chú ý keywords “Dan” và “about the seminars”; đáp án nêu quan điểm của Dan về các hội thảo trong khóa học. 26. What does Jeannie say about the tutorials on the course? A. They are an inefficient way of providing guidance. B. They are more challenging than she had expected. C. They are helping her to develop her study skills. → Dịch: Jeannie nói gì về các bài giải trong khóa học: chúng không hiệu quả trong việc đưa ra hướng dẫn, chúng khó hơn bạn ấy từng nghĩ hay chúng giúp bạn ấy phát triển các kỹ năng học tập? → Chú ý keywords “Jeannie” và “about the tutorials”; đáp án nêu lên quan điểm của Jeannie về các bài giảng trong khóa học.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
214
Questions 27-30: Complete the flowchart below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. Advice on exam preparation (Lời khuyên trong việc chuẩn bị cho kỳ thi) Make sure you know the exam requirements (Đảm bảo rằng bạn đã biết các yêu cầu của kỳ thi)
⇓
Find some past papers (Tìm kiếm một số nghiên cứu trước đây) ⇓
Work out your 27 ..................... for revision and write them on a card (Xem xét ……….. ôn tập và viết chúng vào một tấm thẻ) → Từ cần điền là một danh từ; chú ý keywords “for revision”. ⇓
Make a 28 ................... and keep it in view (Làm một ……… và luôn giữ nó ở nơi bạn có thể thấy) → Từ cần điền là một danh từ; chú ý keywords “keep in view”. ⇓
Divide revision into 29 ................... for each day (Chia nội dung ôn tập thành ……… cho mỗi ngày) → Từ cần điền là một danh từ/ cụm danh từ; chú ý keywords “divide revision” và “each day”. ⇓
Write one 30 ....................... about each topic (Viết một ……….. về mỗi chủ đề) → Từ cần điền là một danh từ; chú ý keywords “write” và “each topic”. ⇓
Practise writing some exam answers (Thực hành viết một số câu trả lời cho kỳ thi)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
215
B - Giải thích đáp án Dan: Hi Jeannie. How's it going? Dan: Chào Jeannie. Khỏe chứ? Jeannie: Oh, hello Dan. Pretty well, thanks. Have you managed to get the money for the course yet? Jeannie: Ồ, xin chào Dan. Mình khỏe, cảm ơn cậu. Cậu đã kiếm được đủ tiền cho khóa học chưa? Dan: Yes, that's all sorted out now, thanks. It took long enough, though. It was practically a year ago that I applied to my local council for a grant, and it took them six months to turn me down. Dan: Rồi, mọi chuyện ổn thỏa rồi, cảm ơn cậu. Mặc dù mình đã mất khá nhiều thời gian. Thực tế là một năm trước, tớ đã nộp đơn xin hội đồng địa phương trợ cấp và 6 tháng sau họ gửi thư từ chối. Jeannie: That's really slow. Jeannie: Lâu thế. Dan: And I thought I was eligible for government funding, but it seems I was mistaken. So then I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me, and much to my surprise, he said they'd make a contribution [Q21 & 22]. Dan: Và tớ nghĩ rằng tớ đủ điều kiện nhận tài trợ của chính phủ, nhưng có vẻ như tớ đã nhầm. Vì vậy, sau đó tớ đã hỏi ông chủ ở công ty tớ từng làm việc liệu họ có thể tài trợ cho tớ không, và thật ngạc nhiên, ông ấy nói có. Jeannie: But what about college grants and scholarships? There must be some you could apply for. Jeannie: Nhưng còn các khoản trợ cấp và học bổng đại học thì sao? Cậu có thể nộp đơn mà. Dan: Yes, there are, but they're all so small that I decided to leave them until was desperate. Dan: Ừ, có, nhưng tất cả đều không đủ nhiều nên tớ không nộp. Jeannie: Uhuh. Jeannie: Uhuh. Dan: And in fact, I didn't need to apply. My parents had been saying that as already had a job, I ought to support myself through college. But in the end, they took pity on me, so now I've just about got enough [Q21 & 22]. Dan: Và trên thực tế, tớ không cần phải nộp đơn xin tài trợ. Bố mẹ tớ đã nói rằng vì tớ có việc làm rồi nên tớ phải tự lo học phí. Nhưng cuối cùng, bố mẹ vẫn cho tớ tiền vì thương tớ, vì vậy bây giờ tớ đã có đủ tiền rồi nè. Jeannie: That's good. Jeannie: Tốt quá.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
216
Dan: So now I can put a bit of effort into meeting people - I haven't had time so far. Any suggestions? Dan: Vì vậy, bây giờ tớ nghĩ tớ cần gặp gỡ mọi người nhiều hơn - tớ đã không có nhiều thời gian từ trước. Cậu có gợi ý gì không? Jeannie: What about joining some college clubs? Jeannie: Tham gia một số câu lạc bộ đại học? Dan: Oh right. You joined several, didn't you? Dan: Ồ đúng rồi. Cậu đã tham gia một số câu lạc bộ phải không? Jeannie: Yes, I'm in the drama club. It's our first performance next week, so we're rehearsing frantically, and I've got behind with my work, but it's worth it. I'm hoping to be in the spring production, too. Jeannie: Ừ, tớ đang ở trong câu lạc bộ kịch. Tớ sẽ diễn vở đầu tiên vào tuần tới, vì vậy chúng tớ đang tập luyện điên cuồng, và tớ đã phải trì hoãn một chút với công việc của mình, nhưng vẫn đáng lắm. Tớ cũng hy vọng được tham gia vào vở kịch mùa xuân. Dan: I've never liked acting. Are you doing anything else? Dan: Tớ chưa bao giờ thích diễn xuất. Còn gì khác không? Jeannie: I enjoyed singing when I was at school, so I joined a group when I came to college. I don't think the conductor stretches us enough [Q23 & 24], though so I'll give up after the next concert. And I also joined the debating society. It's fun, but with all the rehearsing I'm doing, something has to go [Q23 & 24], and I'm afraid that's the one. Jeannie: Tớ thích ca hát khi còn đi học, vì vậy tớ đã tham gia một nhóm ở đại học. Tớ thấy rằng nhạc trưởng không thể thúc đẩy các thành viên đủ nhiều, tớ sẽ rời sau buổi hòa nhạc tiếp theo. Và tớ cũng tham gia vào câu lạc bộ tranh luận. Thú vị lắm, nhưng vì tập kịch mất thời gian nên tớ nghĩ tớ phải bỏ tham gia một câu lạc bộ nào đó, và rất có thể là câu lạc bộ tranh luận này. Dan: Do you do any sports? Dan: Cậu có chơi môn thể thao nào không? Jeannie: Yes, I'm in one of the hockey teams. I'm not very good, but I'd really miss it if I stopped. I decided to try tennis when I came to college, and I'm finding it pretty tough going. I'm simply not fit enough. Jeannie: Có, tớ tham gia một đội khúc côn cầu. Tớ chơi không tốt lắm, nhưng tớ sẽ thực sự nhớ nó nếu tớ dừng chơi. Tớ đã quyết định thử chơi quần vợt khi tớ vào đại học, và tớ thấy nó khá khó. Tớ đơn giản là không đủ sức khỏe. Dan: Nor me. I think I'll give that a miss! Dan: Tớ cũng vậy. Tớ nghĩ rằng tớ sẽ không chơi quần vợt đâu! Jeannie: I'm hoping it'll help me to build up my stamina, but it'll probably be a long haul. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
217
Jeannie: Tớ đã hy vọng nó sẽ giúp tớ cải thiện thể lực, nhưng có lẽ đó là một quãng đường dài. Dan: Good luck. Dan: Chúc may mắn. Jeannie: Thanks. Jeannie: Cảm ơn cậu. Dan: How are you finding the course? Dan: Cậu thấy thế nào về khóa học? Jeannie: I wish we had more seminars. Jeannie: Tớ ước rằng khóa học sẽ có nhiều hội thảo hơn. Dan: What? I'd have thought we had more than enough already. All those people saying clever things that I could never think of - it's quite interesting, but I wonder if I'm clever enough to be doing this course [Q25]. Dan: Cái gì? Tớ đã nghĩ rằng chúng ta đã có quá đủ rồi. Mọi người đều thảo luận những kiến thức mới mẻ mà tớ không bao giờ có thể nghĩ ra - khá thú vị, nhưng tớ tự hỏi liệu tớ có đủ thông minh để theo kịp khóa học này không. Jeannie: I find it helpful to listen to the other people. I like the way we're exploring the subject, and working towards getting insight into it. Jeannie: Tớ thấy thật hữu ích khi lắng nghe người khác. Tớ thích cách chúng ta khám phá chủ đề và làm việc để hiểu sâu hơn về nó. Dan: How do you get on with your tutor? I don't think I'm on the same wavelength as mine, so I feel I'm not getting anything out of the tutorials. It would be more productive to read a book instead. Dan: Làm thế nào để cậu có thể hòa đồng được với giảng viên vậy? Tớ không nghĩ rằng tớ và giảng viên của tớ có cùng quan điểm vì thế tớ cảm thấy chẳng học được gì từ những bài giảng cả. Thay vào đó, tớ thấy tự đọc sách còn hiệu quả hơn. Jeannie: Oh, mine's very demanding. She gives me lots of feedback and advice, so I've got much better at writing essays. And she's helping me plan my revision for the endof-year exams [Q26]. Jeannie: Ồ, giảng viên của tớ yêu cầu cao lắm. Cô phản hồi và cho lời khuyên rất nhiều, vì vậy tớ đã khá hơn nhiều trong việc viết bài luận. Và cô cũng giúp tớ lên kế hoạch ôn tập cho kỳ thi cuối năm. Dan: Do tell me, I always struggle with revision. Dan: Nói cho tớ biết đi, tớ đang khổ sở ôn tập đây. Jeannie: Well, the first thing is to find out exactly what's required in the exams. Jeannie: Chà, điều đầu tiên là tìm ra chính xác những gì cần thiết trong các kỳ thi. Dan: Mm. Would it help to get hold of some past papers? Dan: Ừm. Thế thì tham khảo một số nghiên cứu trước đây sẽ có ích nhỉ?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
218
Jeannie: Yes. They'll help to make it clear. Jeannie: Đúng. Chúng sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn. Dan: Right, I'll do that. Then what? Dan: OK, tớ sẽ làm. Sau đó thì sao? Jeannie: Then you can sort out your revision priorities, based on what's most likely to come up. I put these on a card and read them through regularly [Q27]. Jeannie: Sau đó cậu cần phân chia các ưu tiên ôn tập dựa trên những nội dung câu hỏi nào sẽ có khả năng có trong đề thi cao nhất. Tớ viết chúng lên một tờ giấy và đọc đi đọc lại thường xuyên. Dan: Uhuh. Dan: Uhuh. Jeannie: But that isn't enough in itself. You also need a timetable, to see how you can fit everything in, in the time available. Then keep it in front of you while you're studying [Q28]. Jeannie: Nhưng như thế là chưa đủ. Cậu cũng cần một thời gian biểu để sắp xếp mọi thứ cho ổn thỏa. Sau đó, để thời gian biết trước mặt khi cậu ôn tập. Dan: I've done that before, but it hasn't helped me! Dan: Tớ làm từ trước rồi, nhưng không có tác dụng lắm! Jeannie: Maybe you need to do something different every day, so if you break down your revision into small tasks, and allocate them to specific days [Q29], there's more incentive to tackle them. With big topics, you're more likely to put off starting. Jeannie: Có lẽ mỗi ngày cậu cần làm những công việc khác nhau đi, vì vậy nếu cậu chia nhỏ nội dung ôn tập thành các nhiệm vụ nhỏ và phân bổ chúng cho những ngày cụ thể, cậu sẽ có thêm động lực để giải quyết chúng. Với các chủ đề lớn, cậu cậu nên để sau đi. Dan: Good idea. Dan: Ý tưởng hay đấy. Jeannie: And as I revise each topic I write a single paragraph about it [Q30] -- then later can read it through quickly, and it helps fix things in my mind. Jeannie: Và khi tớ ôn tập một chủ đề, tớ viết một đoạn văn về chủ đề đó -- sau đó tớ có thể xem lại chúng nhanh hơn và tớ nhớ kỹ hơn. Dan: That's brilliant. Dan: Cậu thông minh thật. Jeannie: I also write answers to questions for the exam practice. It's hard to make myself do it, though! Jeannie: Tớ cũng viết đáp án cho các câu hỏi để luyện tập. Mặc dù đôi khi hơi khó. Dan: Well, I'll try. Thanks a lot, Jeannie. That's a great help. Dan: Ừ, tớ sẽ thử. Cảm ơn cậu nhé Jeannie. Tớ thấy rất hữu ích.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
219
Jeannie: No problem. Jeannie: Không có vấn đề gì đâu. Dan: See you around. Dan: Hẹn gặp lại cậu sau nhé. Jeannie: Bye. Jeannie: Tạm biệt.
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án Q21 & 22. B, E
Q23 & 24. A, C
Từ vựng trong transcript
former employer; providing partial funding
the boss of the company I used to work for; make a contribution
family; willing to help
parents; took pity on me
She is not sufficiently challenged. I don’t think the conductor stretches us enough. She does not have enough time.
with all the rehearsing I’m doing, something has to go
Q25. B
feel inferior
I wonder if I’m clever enough
Q26. C
helping her to develop her study skills
She gives me lots of feedbacks … exams.
Q27. priorities
work out your priorities for revision
sort out your revision priorities
Q28. timetable
keep it in view
keep it in front of you
Q29. (small) tasks
divide revision
break down your revision
Q30. (single) paragraph
write one paragraph about each topic
write a single paragraph about it (each topic)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
220
C - Từ vựng -
sort something out (phrasal verb) Nghĩa: to organize something successfully Ví dụ: If you're going to the bus station, can you sort out the tickets for tomorrow?
-
eligible (adj) Nghĩa: a person who is eligible for something or to do something, is able to have or do it because they have the right qualifications, are the right age, etc. Ví dụ: Only those over 70 are eligible for the special payment.
-
take pity on somebody (phrasal verb) Nghĩa: to feel sorry for someone and try to help them Ví dụ: Dirk took pity on me and let me stay at his house.
-
frantically (adv) Nghĩa: quickly and with a lot of activity, but in a way that is not very well organized Ví dụ: They worked frantically to finish on time.
-
a long haul (noun) Nghĩa: [countable, usually singular] a difficult task that takes a long time and a lot of effort to complete Ví dụ: She knows that becoming world champion is going to be a long haul.
-
on the same wavelength (idiom) Nghĩa: (informal) to have the same way of thinking or the same ideas or feelings as somebody else Ví dụ: We work together but we aren’t really on the same wavelength.
-
tackle something (verb) Nghĩa: [transitive] to make a determined effort to deal with a difficult problem or situation Ví dụ: The government is determined to tackle inflation.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
221
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-36: Which painting styles have the following features? Write the correct letter, A, B or C, next to questions 31–36. (Phong cách hội họa nào có những đặc điểm sau đây?) Australian Aboriginal Rock Paintings (Hội họa trên đá của thổ dân Úc) Painting Styles (Phong cách hội họa) A. Dynamic (Năng động) B. Yam (Yam - khoai lang) C. Modern Features (Hiện đại)
Features (đặc điểm) 31. figures revealing bones (những hình người với bộ xương được phô ra) 32. rounded figures (những hình người có dạng tròn) 33. figures with parts missing (những hình người mất bộ phận cơ thể) 34. figures smaller than life size (những hình người nhỏ hơn kích thước thật) 35. sea creatures (sinh vật biển) 36. plants (thực vật) → Chú ý keywords “Dynamic”, “Yam” và “Modern” cũng như keywords xuất hiện trong các câu 31-36. Các đối tượng trong câu 31-36 sẽ được nhắc đến theo thứ tự lần lượt.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
222
Questions 37-40: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Rainbow Serpent Project (Dự án Rainbow Serpent - Con rắn cầu vồng) Aim of project: to identify the 37 ................ used as the basis for the Rainbow Serpent (Mục tiêu dự án: nhận diện …….. được sử dụng như nền tảng cho Rainbow Serpent) → Từ cần điền là một danh từ - nền tảng của Rainbow Serpent. Yam Period • environmental changes led to higher 38 …........... • traditional activities were affected, especially 39 ………..... (Thời kỳ Yam: biến đổi về môi trường dẫn đến …… cao hơn; các hoạt động truyền thống bị ảnh hưởng, đặc biệt là ……… ) → Từ cần điền cả hai câu đều là danh từ trong đó câu 38 thể hiện hệ quả của biến đổi môi trường trong khi câu 39 thể hiện một hoạt động truyền thống bị ảnh hưởng. Rainbow Serpent image • similar to a seahorse • unusual because it appeared in inland areas • symbolises 40 .................... in Aboriginal culture (Hình ảnh Rainbow Serpent giống một con cá ngựa; bất thường vì nó không xuất hiện ở đất liền; biểu tượng của ……. trong văn hóa thổ dân) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một thứ tượng trưng bởi Rainbow Serpent trong văn hóa thổ dân Úc.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
223
B - Giải thích đáp án Good morning, everyone. I've been invited to talk about my research project into Australian Aboriginal rock paintings. The Australian Aborigines have recorded both real and symbolic images of their time on rock walls for many thousands of years. Throughout the long history of this tradition, new images have appeared and new painting styles have developed. And these characteristics can be used to categorise the different artistic styles. Among these are what we call the Dynamic, Yam, and Modern styles of painting. One of the most significant characteristics of the different styles is the way that humans are depicted in the paintings. Chào buổi sáng mọi người. Tôi được mời đến đây để nói về dự án nghiên cứu của tôi về tranh đá thổ dân Úc. Thổ dân Úc đã ghi lại cả những hình ảnh thực và tượng trưng về thời đại của họ trên các bức tường đá trong nhiều ngàn năm. Trong suốt lịch sử lâu dài của truyền thống này, những hình ảnh mới đã xuất hiện và phong cách vẽ mới đã phát triển. Và những đặc điểm này có thể được sử dụng để phân loại các phong cách nghệ thuật khác nhau. Trong số này bao gồm phong cách hội họa năng động, Yam và hiện đại. Một trong những đặc điểm quan trọng nhất của các phong cách khác nhau là cách con người được miêu tả trong các bức tranh. The more recent paintings show people in static poses. But the first human images to dominate rock art paintings, over 8,000 years ago, were full of movement. These paintings showed people hunting and cooking food and so they were given the name 'Dynamic' to reflect this energy. It's quite amazing considering they were painted in such a simple stick-like form. In the Yam period, there was a movement away from stick figures to a more naturalistic shape. However, they didn't go as far as the Modern style, which is known as 'X-ray' because it actually makes a feature of the internal skeleton as well as the organs of animals and humans [Q31]. The Yam style of painting got its name from the fact that it featured much curvier figures [Q32] that actually resemble the vegetable called a yam, which is similar to a sweet potato. The Modern paintings are interesting because they include paintings at the time of the first contact with European settlers. Aborigines managed to convey the idea of the settlers' clothing by simply painting the Europeans without any hands [Q33], indicating the habit of standing with their hands in their pockets! Size is another characteristic. The more recent images tend to be life-size or even larger, but the Dynamic figures are painted in miniature [Q34]. Các bức tranh gần đây miêu tả con người trong tư thế tĩnh. Nhưng những hình ảnh đầu tiên của con người xuất hiện rất nhiều trong các bức tranh nghệ thuật trên đá, hơn 8.000 năm trước, lại đầy những chuyển động. Những bức tranh này miêu tả cảnh con người săn bắn và nấu thức ăn và vì vậy chúng được đặt tên là 'Năng động' để phản ánh nguồn năng lượng này. Thật tuyệt vời khi chúng được vẽ với hình thức giống như những que gậy rất đơn giản. Trong thời kỳ Yam, đã có một sự biến chuyển từ các hình que sang hình dạng tự nhiên hơn. Tuy nhiên, chúng không thể so sánh được với + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
224
phong cách Hiện đại, được gọi là 'Tia X' bởi vì phong cách này mô tả đặc điểm của bộ xương bên trong cũng như các cơ quan của động vật và con người. Phong cách hội họa Yam có tên như vậy là vì nó có nhiều hình vẽ cong thực sự giống với loại rau được gọi là ‘yam’, tương tự như khoai lang. Các bức tranh hiện đại rất thú vị bởi vì chúng bao gồm các bức tranh tại thời điểm tiếp xúc đầu tiên với những người định cư đến từ châu Âu. Những người thổ dân đã có thể truyền đạt ý tưởng về quần áo của những người định cư này bằng cách đơn giản là vẽ người châu Âu mà không có tay, cho thấy thói quen đứng cho tay vào trong túi của họ! Kích thước là một đặc điểm khác. Các hình ảnh gần đây có xu hướng kích thước thật hoặc thậm chí lớn hơn, nhưng các hình vẽ Năng động được vẽ với kích thước thu nhỏ. Aboriginal rock art also records the environmental changes that occurred over thousands of years. For example, we know from the Dynamic paintings that over 8,000 years ago, Aborigines would have rarely eaten fish, and sea levels were much lower at this time. In fact, fish didn't start to appear in paintings until the Yam period along with shells and other marine images [Q35]. The paintings of the Yam tradition also suggest that, during this time, the Aborigines moved away from animals as their main food source and began including vegetables in their diet, as these feature prominently [Q36]. Freshwater creatures didn't appear in the paintings until the Modern period from 4,000 years ago. Nghệ thuật trên đá của thổ dân cũng ghi lại những thay đổi môi trường xảy ra trong hàng ngàn năm. Ví dụ, chúng ta biết từ các bức tranh Năng động rằng hơn 8.000 năm trước, thổ dân hiếm khi ăn cá và mực nước biển thấp hơn nhiều vào thời điểm này. Trên thực tế, cá chỉ bắt đầu xuất hiện trong tranh vào thời Yam cùng với vỏ sò và các hình ảnh sinh vật biển khác. Các bức tranh truyền thống Yam cũng gợi ý rằng, trong thời gian này, thổ dân đã không coi động vật là nguồn thức ăn chính của mình và bắt đầu tìm đến các loại rau cho chế độ ăn uống. Các sinh vật nước ngọt đã không xuất hiện trong các bức tranh cho đến thời kỳ hiện đại từ 4.000 năm trước. So, these paintings have already taught us a lot. But one image that has always intrigued us is known as the 'Rainbow Serpent'. The Rainbow Serpent, which is the focus of my most recent project, gets its name from its snake or serpent-like body and it first appeared in the Yam period 4 to 6,000 years ago. Many believe it is a curious mixture of kangaroo, snake and crocodile. But we decided to study the Rainbow Serpent paintings to see if we could locate the animal that the very first painters based their image on [Q37]. Vì vậy, những bức tranh này đã dạy chúng ta rất nhiều. Nhưng một hình ảnh luôn khiến chúng ta tò mò đó là Rainbow Serpent hay 'Con rắn cầu vồng'. Rainbow Serpent, trọng tâm của dự án gần đây nhất của tôi, được đặt tên như vậy vì nó có cơ thể giống loài rắn và nó xuất hiện lần đầu tiên trong giai đoạn Yam từ 4.000 đến 6.000 năm trước. Nhiều người tin rằng đó là một hình ảnh kết hợp của kangaroo, rắn và cá sấu. Nhưng chúng tôi đã quyết định nghiên cứu các bức tranh Rainbow Serpent + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
225
để xem liệu chúng tôi có thể xác định được chính xác con vật nào mà các họa sĩ đầu tiên dựa trên hình ảnh của nó để vẽ ra các bức tranh này hay không. The Yam period coincided with the end of the last ice age. This brought about tremendous change in the environment, with the sea levels rising and creeping steadily inland [Q38]. This flooded many familiar land features and also caused a great deal of disruption to traditional patterns of life, hunting in particular [Q39]. New shores were formed and totally different creatures would have washed up onto the shores. We studied 107 paintings of the Rainbow Serpent and found that the one creature that matches it most closely was the Ribboned Pipefish, which is a type of seahorse. This sea creature would have been a totally unfamiliar sight in the inland regions where the image is found and may have been the inspiration behind the early paintings. Thời kỳ Yam trùng với thời điểm kết thúc kỷ băng hà cuối cùng. Điều này mang lại sự thay đổi to lớn đối với môi trường, với mực nước biển dâng cao và tràn dần vào đất liền. Nước biển gâp ngập úng nhiều vùng đất đai quen thuộc và cũng gây ra ảnh hưởng vô cùng tiêu cực đối với các lối sống truyền thống, đặc biệt là săn bắn. Bờ biển mới được hình thành và những sinh vật hoàn toàn mới dạt vào bờ. Chúng tôi đã nghiên cứu 107 bức tranh về Rainbow Serpent và phát hiện ra rằng một sinh vật phù hợp nhất với nó là Ribboned Pipefish, một loại cá ngựa. Sinh vật biển này có thể là một hình ảnh hoàn toàn xa lạ đối với con người ở vùng đất liền nơi họ bắt đầu phát hiện chúng và có thể lấy chúng là nguồn cảm hứng cho những bức tranh ban đầu. So, at the end of the ice age there would have been enormous changes in animal and plant life. It's not surprising then, that the Aborigines linked this abundance to the new creatures they witnessed. Even today, Aborigines see the Rainbow Serpent as a symbol of creation [Q40], which is understandable given the increase in vegetation and the new life forms that featured when the image first appeared. Vì vậy, vào cuối kỷ băng hà, đã có những thay đổi to lớn trong đời sống động vật và thực vật. Sau đó, không có gì đáng ngạc nhiên khi thổ dân liên kết sự phong phú này với các sinh vật mới mà họ chứng kiến. Thậm chí ngày nay, thổ dân coi Rainbow Serpent là biểu tượng của sự sáng tạo, điều này có thể hiểu được khi thảm thực vật phát triển và các dạng sống mới xuất hiện khi hình ảnh này lần đầu tiên xuất hiện.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
226
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. C
figures revealing bones
makes a feature of the internal skeleton
Q32. B
rounded figures
it featured much curvier figures
Q33. C
figures with parts missing
painting the Europeans without any hands
Q34. A
figures smaller than life size
painted in miniature
Q35. B
sea creatures
fish didn’t start … marine images
Q36. B
plants
including vegetables in their diet
Q37. animal/ creature
identify the animal used as the basis for the Rainbow Serpent
locate the animal that the very first painters based their image on
Q38. sea/ water higher sea levels levels
the sea levels rising
Q39. hunting
traditional activities were affected, especially...
disruption to traditional patterns of life; in particular
Q40. creation
symbolises
a symbol of creation
C - Từ vựng -
depict (verb) Nghĩa: (rather formal) to show an image of somebody/something in a picture Ví dụ: The artist had depicted her lying on a bed.
-
in miniature (idiom) Nghĩa: on a very small scale Ví dụ: a doll’s house with everything in miniature
-
intrigue (verb) Nghĩa: [transitive] to make somebody very interested and want to know more about something Ví dụ: You've really intrigued me—tell me more!
-
tremendous (adj) Nghĩa: very great Ví dụ: A tremendous amount of work has gone into the project.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
227
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
228
Test 1 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-10: Complete the notes below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. JOB ENQUIRY (THÔNG TIN VIỆC LÀM) (Example) • Work at: a restaurant (Làm việc tại một nhà hàng) • Type of work: 1 ………….. (Loại công việc: …………..) → Từ cần điền là một (cụm) động từ hoặc danh từ chỉ tên công việc hoặc nhiệm vụ phải làm. • Number of hours per week: 12 hours (Số giờ mỗi tuần: 12 giờ) • Would need work permit (Cần có giấy phép lao động) • Work in the: 2 .............. branch (Làm việc ở: chi nhánh …………. ) → Từ cần điền là một danh từ riêng chỉ tên chi nhánh của cửa hàng. • Nearest bus stop: next to 3…………… (Trạm buýt gần nhất: cạnh …………… ) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một địa điểm cạnh trạm buýt gần nhất. • Pay: 4 £ ………….. an hour (Lương: ………. Bảng/ giờ) → Từ cần điền là một con số chỉ mức lương tính theo giờ của công việc. • Extra benefits: - a free dinner - extra pay when you work on 5 ……………. - transport home when you work 6 ……………. (Lợi ích khác: miễn phí bữa tối; trả thêm tiền nếu làm việc …………; xe đưa về nhà nếu làm việc) → Từ cần điền câu 5 là một danh từ chỉ thời điểm làm việc được trả thêm tiền, trong khi từ cần điền câu 6 có nhiều lựa chọn hơn khi nó có thể là một trạng từ, cụm giới từ,..; hãy chú ý keywords “extra pay” và “transport home”. • Qualities required: - 7 ………….. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
229
- ability to 8 ……………. (Phẩm chất yêu cầu: …………..; khả năng …………..) → Từ cần điền câu 7 là một (cụm) danh từ trong khi từ cần điền câu 8 là một (cụm) động từ. • Interview arranged for: Thursday 9 …………….. at 6 p.m (Phỏng vấn vào: Thứ 5 ………… lúc 6 giờ tối) → Từ cần điền là thời gian phỏng vấn diễn ra, ở đây đã có giờ và thứ, nhiều khả năng còn thiếu ngày, tháng. • Bring the names of two referees (Mang theo tên của hai người tham chiếu) • Ask for: Samira 10 …………… (Đến hỏi: Samira …………… ) → Từ cần điền là tên họ của Samira.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
230
B - Giải thích đáp án Woman: Good evening. King's Restaurant. Người phụ nữ: Xin chào. Nhà hàng King xin nghe. Man: Good evening. I'm ringing about the job I understand you have vacant. Người đàn ông: Xin chào. Tôi gọi để hỏi về công việc bên chị đang tuyển. Woman: Oh yes. Người phụ nữ: Ồ vâng. Man: I'd like to find out a few more details, if I may. Người đàn ông: Tôi muốn tìm hiểu thêm một vài thông tin được chứ? Woman: Yes, of course. Can I take your name? Người phụ nữ: Vâng, tất nhiên. Anh tên gì nhỉ? Man: It's Peter Chin. Người đàn ông: Tôi là Peter Chin. Woman: Okay, Peter. Well, if you want to ask about the job and then if we're both still interested, we could arrange for you to come for an interview. Người phụ nữ: Được rồi, Peter. Chà, nếu anh muốn hỏi về công việc và sau đó vẫn quan tâm, chúng tôi có thể sắp xếp để anh đến phỏng vấn. Man: Great, thanks. I'm afraid I missed the advert for the job but heard about it from a friend. Người đàn ông: Tuyệt vời, cảm ơn. Tôi đã không thấy quảng cáo tuyển dụng nhưng rốt cuộc một người bạn của tôi đã kể với tôi. Woman: That's no problem at all. What would you like to know? Người phụ nữ: Không có vấn đề gì cả. Anh muốn biết về điều gì? Man: Well, um, what sort of work is it - washing up? Người đàn ông: Bên chị đang tuyển công việc gì - rửa bát sao? Woman: It's answering the phone [Q1]. Người phụ nữ: Không, trực điện thoại anh ạ. Man: Oh right, fine. Người đàn ông: Ồ đúng rồi. Woman: And not waiting at table. Người phụ nữ: Và không phải phục vụ bàn. Man: That'd be good. And how many nights a week would it be?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
231
Người đàn ông: Tốt quá. Và công việc này làm mấy đêm một tuần? Woman: Well, we're really only busy at the weekend. Người phụ nữ: Chà, chúng tôi thực sự chỉ bận rộn vào cuối tuần. Man: So two nights? Người đàn ông: Vậy tức là hai đêm? Woman: Three actually, so it would work out at twelve hours a week. Phụ nữ: Ba tất cả, mười hai giờ một tuần. Man: That'd be fine. It wouldn't interfere with my studies. Người đàn ông: Vẫn ổn. Công việc này sẽ không cản trở việc học của tôi. Woman: Are you at the university? Người phụ nữ: Anh đang đi học đại học? Man: Yes. First-year Physics student. Người đàn ông: Vâng. Sinh viên vật lý năm thứ nhất. Woman: Oh, right. Người phụ nữ: Ồ, phải rồi. Man: Um, and because I'm not an EU national would I need a work permit? Người đàn ông: Ừm, và vì tôi không phải là công dân châu Âu nên tôi cần giấy phép lao động nhỉ? Woman: Yes, you would. Just get your tutor to sign it. Người phụ nữ: Vâng, đúng rồi. Anh chỉ cần xin chữ ký của giảng viên là được. Man: That wouldn't be a problem if I were to get the job. Um, where exactly is the restaurant? Người đàn ông: Nếu tôi có được công việc này thì chuyện đó đơn giản. Địa điểm chính xác của nhà hàng ở đâu? Woman: Well, we have two branches - the one we're recruiting for is in Hillsdunne Road [Q2]. Người phụ nữ: Chà, chúng tôi có hai chi nhánh - chi nhánh chúng tôi đang tuyển dụng ở đường Hillsdunne. Man: I don't know that. How do you spell it, please? Người đàn ông: Tôi không biết đường đó. Chị đánh vần giúp tôi nhé? Woman: It's H-I-double L-S-D-U-double N-E Road. Người phụ nữ: H-I-L-L-S-D-U-N-N-E Road. Man: Got that. Thanks. Is it near a bus stop? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
232
Người đàn ông: Hiểu rồi. Cảm ơn. Ở đấy có gần trạm xe buýt không? Woman: Yes. The nearest one would probably be just beside the Library [Q3]. Người phụ nữ: Có. Trạm gần nhất có lẽ ở ngay bên cạnh Thư viện. Man: Oh yes, I know it. That'd be fine for me. And could I ask about the pay? Người đàn ông: Ồ vâng, tôi biết. Tốt quá. Và tôi có thể hỏi về tiền lương không? Woman: We're offering £4.45 an hour [Q4]. Người phụ nữ: Chúng tôi đang trả £ 4,45 một giờ. Man: That's very good. My last job was £3.95 an hour. Người đàn ông: Được. Công việc gần nhất của tôi là £ 3,95 một giờ. Woman: We feel it's pretty good and we also offer some good fringe benefits. Người phụ nữ: Chúng tôi cảm thấy công việc này khá tốt và chúng tôi cũng cung cấp một số phúc lợi bổ sung rất tốt. Man: Really? Người đàn ông: Thật sao? Woman: Well, we give you a free dinner, so you eat well. Người phụ nữ: Vâng, chúng tôi cung cấp cho anh một bữa tối miễn phí, toàn đồ ăn ngon thôi. Man: Right, better than hostel food! Người đàn ông: Tốt rồi, hẳn là ngon hơn thức ăn ở nhà nghỉ! Woman: We certainly hope so! And we also offer extra pay for working on national holidays [Q5]. Người phụ nữ: Chắc chắn là chúng tôi hy vọng như vậy rồi! Và chúng tôi cũng trả thêm tiền cho anh làm việc vào các ngày lễ quốc gia. Man: Oh, that's a really good perk, isn't it? Người đàn ông: Ồ, đó là một đặc quyền tuyệt vời nhỉ? Woman: Yes, we think so. And then because of the difficulties of getting public transport, if you're working after 11 o'clock we drive you home [Q6]. Người phụ nữ: Vâng, chúng tôi nghĩ vậy. Hơn nữa với việc khó bắt xe công cộng, nếu anh làm việc sau 11 giờ, chúng tôi sẽ đưa anh về nhà. Man: Oh, that's good to know. Người đàn ông: Ồ, thật tốt khi biết điều đó. Woman: Well, we'd certainly be interested in inviting you for an interview, if you're still interested?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
233
Người phụ nữ: Chà, chắc chắn chúng tôi sẽ quan tâm đến việc mời anh tham gia một cuộc phỏng vấn, nếu anh vẫn quan tâm? Man: Oh yes, certainly. Could I just also ask what qualities you're looking for? Người đàn ông: Ồ vâng, chắc chắn. Tôi có thể hỏi về những phẩm chất mà bên chị đang tìm kiếm không? Woman: Well, for this particular job we want a clear voice, which you obviously do have [Q7]! Người phụ nữ: Chà, đối với công việc đặc biệt này, chúng tôi muốn tìm người có một giọng nói rõ ràng, mà rõ ràng là anh có đấy! Man: Thanks. Người đàn ông: Cảm ơn. Woman: And you must be able to think quickly, you know [Q8]. Người phụ nữ: Và anh phải có khả năng suy nghĩ nhanh, anh biết rồi đấy. Man: Well, I hope I'd ... Người đàn ông: Chà, tôi hy vọng tôi ... Woman: So, when could you come in for an interview? We're actually quite quiet tonight? Người phụ nữ: Thế khi nào anh có thể đến để phỏng vấn? Ở đây sẽ khá yên tĩnh vào tối nay? Man: Sorry, I couldn't come tonight. Or tomorrow, I'm afraid. Thursday's okay that’d be 22nd of October [Q9]. Người đàn ông: Xin lỗi, tôi không thể đến vào tối nay hoặc là ngày mai. Thứ năm thì được - ngày 22 tháng 10. Woman: Fine, after 5 p.m.? Người phụ nữ: Tốt thôi, sau 5 giờ chiều? Man: Yes, fine. Would 6 o'clock be okay? Người đàn ông: Vâng, được chị. 6 giờ được chứ? Woman: Perfect. And could you bring along the names of two referees? Người phụ nữ: Chốt nha. Và anh có thể mang theo tên của hai người tham chiếu chứ? Man: Yes, that's fine, no problem. Người đàn ông: Vâng, được chị, không vấn đề gì. Woman: Good. I look forward to seeing you. Người phụ nữ: Tốt. Tôi mong được gặp anh. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
234
Man: Oh, by the way, who should I ask for? Người đàn ông: Ồ, nhân tiện, tôi nên hỏi ai nhỉ? Woman: Oh yes, of course, sorry. My name is Samira Manuja [Q10]. Người phụ nữ: Ồ vâng, tất nhiên, xin lỗi. Tên tôi là Samira Manuja. Man: Can you spell that, please? Người đàn ông: Chị có thể đánh vần tên chị không? Woman: M-A-N-U-J-A. Người phụ nữ: M-A-N-U-J-A. Man: Okay, I've got that. Thanks very much. Người đàn ông: Được rồi, tôi biết rồi. Cảm ơn rất nhiều. Woman: Look forward to seeing you … Người phụ nữ: Mong được gặp anh...
C - Từ vựng -
interfere with something (phrasal verb) Nghĩa: to prevent something from succeeding or from being done or happening as planned Ví dụ: Emotional problems can seriously interfere with a student's work.
-
fringe benefit (noun) Nghĩa: [usually plural] something that an employer gives you as well as your wages Ví dụ: The fringe benefits include free health insurance.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
235
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-16: Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. SPORTS WORLD (THẾ GIỚI THỂ THAO) • a new 11 …………… of an international sports goods company (Một …………. mới của một công ty quốc tế bán mặt hàng thể thao) → Từ cần điền là một danh từ được bổ nghĩa bởi tính từ “new”, chỉ một khía cạnh mới của công ty thể thao quốc tế. • located in the shopping centre to the 12 …………... of Bradcaster (Nằm ở trung tâm mua sắm ở …………… của Bradcaster) → Từ cần điền là một danh từ chỉ vị trí của trung tâm mua sắm liên quan đến Bradcaster. • has sports 13 ............... and equipment on floors 1 - 3 (Có dụng cụ và ………….. thể thao ở tầng 1 - 3) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một mặt hàng thể thao được bán ở tầng 1 - 3. • can get you any item within 14 ................ days (Có thể có được bất kỳ sản phẩm nào trong vào ……….. ngày) → Từ cần điền là một con số chỉ số ngày người mua nhận được sản phẩm họ muốn. • shop specialises in equipment for 15 ……………. (Cửa hàng chuyên về dụng cụ cho …………… ) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một đối tượng, lĩnh vực hay chủ đề mà cửa hàng chuyên về bán thiết bị dành cho đối tượng/ lĩnh vực/ chủ đề đó. • has a special section which just sells 16 ……………. (Có khu vực đặc biệt chỉ bán ……………) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một loại mặt hàng được bán ở một khu vực đặc biệt trong khu này.
Questions 17 and 18: Choose the correct letter, A, B or C. 17. A champion athlete will be in the shop A. on Saturday morning only. B. all day Saturday. C. for the whole weekend. → Dịch: Một vận động viên vô địch sẽ có mặt ở cửa hàng vào duy nhất buổi sáng thứ Bảy/ cả ngày thứ Bảy/ cả hai ngày cuối tuần. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
236
→ Chú ý keywords “champion athlete” và “in the shop”; đáp án là thời gian một vận động viên vô địch đến cửa hàng. 18. The first person to answer 20 quiz questions correctly will win A. gym membership. B. a video. C. a calendar. → Dịch: Người đầu tiên trả lời đúng 20 câu đố sẽ giành được một thẻ thành viên tập gym/ một video/ một quyển lịch. → Chú ý keywords “first person”, “20 quiz” và “correctly”; đáp án là phần thưởng cho người đầu tiên trả lời đúng 20 câu đố. Questions 19 and 20: Choose TWO letters, A-E. Which TWO pieces of information does the speaker give about the fitness test? (Hai thông tin nào sau đây được người nói đưa ra khi nói về bài kiểm tra sức khỏe?) A. You need to reserve a place. (Bạn cần đặt chỗ trước) B. It is free to account holders. ( Miễn phí cho những chủ tài khoản) C. You get advice on how to improve your health. (Bạn được khuyên cách để cải thiện sức khỏe) D. It takes place in a special clinic. (Nó diễn ra ở một phòng khám đặc biệt) E. It is cheaper this month. (Nó rẻ hơn vào tháng này) → Cần chú ý keywords “two pieces of information” và “fitness test”; hai đáp án là hai thông tin về dịch vụ kiểm tra sức khỏe.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
237
B - Giải thích đáp án Andrew: Now we go to Jane who is going to tell us about what's happening in town this weekend. Andrew: Nào hãy cùng đến với Jane, người sẽ kể cho chúng ta về những gì sẽ diễn ra trong thị trấn vào cuối tuần này. Jane: Right, thanks Andrew, and now on to what's new, and do we really need yet another sports shop in Bradcaster? Well, most of you probably know Sports World - the branch of a Danish sports goods company that opened a few years ago - it's attracted a lot of custom, and so the company has now decided to open another branch in the area [Q11]. It's going to be in the shopping centre to the west of Bradcaster [Q12], so that will be good news for all of you who've found the original shop in the north of the town hard to get to. Jane: Được rồi, cảm ơn Andrew, và bây giờ nói về những gì mới mẻ, có một câu hỏi là liệu chúng ta có thực sự cần một cửa hàng thể thao khác ở Bradcaster không? Chà, hầu hết các bạn đều có thể biết Sports World - chi nhánh của một công ty mặt hàng thể thao Đan Mạch đã mở vài năm trước - nó đã thu hút rất nhiều khách mua hàng, và vì vậy công ty hiện đã quyết định mở một chi nhánh khác trong khu vực. Nó sẽ nằm ở trung tâm mua sắm ở phía tây Bradcaster, vì vậy đó sẽ là tin tốt cho tất cả các bạn không tiện đường đến cửa hàng ban đầu ở phía bắc của thị trấn. I was invited to a special preview and I can promise you, this is the ultimate in sports retailing. The whole place has been given a new minimalist look with the company's signature colours of black and red. The first three floors have a huge range of sports clothing as well as equipment [Q13], and on the top floor, there's a café and a book and DVD section. You'll find all the well-known names as well as some less well-known ones. If they haven't got exactly what you want in stock they promise to get it for you in ten days [Q14]. Unlike the other store, where it can take up to fourteen days. They cover all the major sports, including football, tennis, and swimming, but they particularly focus on running [Q15] and they claim to have the widest range of equipment in the country. As well as that, a whole section of the third floor is devoted to sports bags [Q16], including the latest designs from the States - if you can't find what you want here, it doesn't exist! Tôi đã được đặc biệt mời đến để tham quan trước và tôi có thể hứa với các bạn rằng cửa hàng này phải gọi là đỉnh của chóp luôn. Toàn bộ nơi này đã được thiết kế để có một diện mạo mới vô cùng tối giản với màu sắc đặc trưng của công ty là đen và đỏ. Ba tầng đầu tiên bán nhiều loại quần áo thể thao cũng như thiết bị thể thao, và trên tầng cao nhất, có một quán cà phê và một phòng sách và DVD. Bạn sẽ tìm thấy tất cả những cái tên nổi tiếng cũng như một số cái tên ít nổi tiếng hơn. Nếu cửa hàng không có chính xác những gì bạn muốn trong kho, họ hứa sẽ mang về cho bạn sau mười ngày đặt. Không giống như các cửa hàng khác, nơi có thể bắt bạn phải đợi đến mười bốn ngày. Họ có tất cả các môn thể thao phổ biến nhất, bao gồm bóng đá, tennis và bơi lội, nhưng + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
238
họ đặc biệt tập trung vào chạy bộ và họ tuyên bố có đa dạng các thiết bị nhất trong cả nước. Cùng với đó, toàn bộ phần của tầng ba dành cho túi thể thao, bao gồm các thiết kế mới nhất từ Hoa Kỳ - nếu bạn không thể tìm thấy những gì bạn muốn ở đây, thì có nghĩa những thứ đó không tồn tại! The shop will be open from 9.00 am this Saturday and if you go along to the opening then you'll have the chance to meet the national 400 metres running champion Paul King, who's coming along to open the shop, and he will be staying around until about midday [Q17] to chat to any fans who want to meet him and sign autographs. Cửa hàng sẽ mở cửa từ 9 giờ sáng thứ bảy tuần này và nếu bạn đi đến đây lúc khai trương thì bạn sẽ có cơ hội gặp nhà vô địch chạy quốc gia 400 mét Paul King, người sẽ đến mở cửa hàng, và anh ấy sẽ ở lại cho đến khoảng giữa trưa để trò chuyện với bất kỳ người hâm mộ nào muốn gặp anh ấy và ký tặng chữ ký. Then there will be a whole range of special attractions all weekend. There will be free tickets for local sporting events for the first 50 customers, and also a special competition open to all. Just answer fifteen out of twenty sports questions correctly to win a signed copy of Paul King's DVD 'Spring Tips', while the first person to get all the questions correct gets a year's free membership of the Bradcaster Gym [Q18]. All entrants will receive a special Sports calendar with details of all Bradcaster fixtures in the coming year. Bên cạnh đó, sẽ có một loạt các điểm tham quan đặc biệt vào tất cả các ngày cuối tuần. Sẽ có vé miễn phí cho các sự kiện thể thao địa phương cho 50 khách hàng đầu tiên, và cũng có một cuộc thi đặc biệt dành cho tất cả mọi người. Chỉ cần trả lời chính xác mười lăm trong số hai mươi câu hỏi về thể thao để giành được một DVD Spring Tips có chữ ký của Paul, trong khi người đầu tiên trả lời được tất cả các câu hỏi chính xác sẽ trở thành thành viên miễn phí của Bradcaster Gym trong một năm. Tất cả những người tham gia sẽ nhận được một lịch Thể thao đặc biệt với các thông tin của tất cả các trận đấu Bradcaster trong năm tới. One of the special opening offers is a fitness test - a complete review of your cardiac fitness and muscle tone, actually done in the shop by qualified staff. This would normally cost £30.00 but is available at half price for this month only. There are only a limited number of places available for this, so to make a booking phone 560341 [Q19 & 20]. In addition, if you open an account you get lots more special offers including the chance to try out equipment at special open evenings … Một trong những ưu đãi đặc biệt là bài kiểm tra sức khỏe - đánh giá đầy đủ về sức khỏe tim mạch và cơ bắp của bạn, thực sự được thực hiện tại cửa hàng bởi các nhân viên có trình độ. Các bài kiểm tra này thường có giá £ 30,00 nhưng được giảm 50% trong tháng này. Số lượng có hạn, vì vậy, hãy gọi điện thoại vào số 560341 để đặt trước. Ngoài ra, nếu bạn mở một tài khoản, bạn sẽ nhận được nhiều ưu đãi đặc biệt hơn bao gồm cả cơ hội dùng thử thiết bị vào buổi tối khai trương đặc biệt.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
239
Từ vựng trong câu hỏi đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. branch Q12. west Q13. clothing Q14. 10 Q15. running Q16. bags Q17. A
Saturday morning only
staying around until about midday
Q18. A
gym membership
free membership of the Bradcaster Gym
Q19 & 20. A, E
cheaper
half price
reserve a place
make a booking phone
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
240
C - Từ vựng -
custom (noun) Nghĩa: the fact of a person or people buying goods or services at a shop or business Ví dụ: Thank you for your custom. Please call again.
-
minimalist (adj) Nghĩa: (of art, music or design) using very simple ideas or a very small number of simple elements Ví dụ: a minimalist style
-
devote something to something (phrasal verb) Nghĩa: to give an amount of time, attention, etc. to something Ví dụ: The amount of time devoted to leisure is dropping.
-
signature 1 (noun) Nghĩa: [countable, usually singular] a particular quality that makes something different from other similar things and makes it easy to recognize Ví dụ: The signature flavours of Thai cookery are coriander and lime.
-
signature 2 (noun) Nghĩa: [countable] your name as you usually write it, for example at the end of a letter Ví dụ: Someone had forged her signature on the cheque.
-
autograph (noun) Nghĩa: a famous person’s signature (= their name written by them), especially when somebody asks them to write it for them to keep Ví dụ: She was surrounded by autograph hunters outside the theatre.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
241
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-30: Choose the correct letter, A, B or C. Course Feedback 21. One reason why Spiros felt happy about his marketing presentation was that A. he was not nervous. B. his style was good. C. the presentation was the best in his group. → Dịch: Một lý do tại sao Spiros cảm thấy vui về bài thuyết trình marketing của bạn ấy là bạn ấy không lo lắng/ phong cách của bạn ấy ổn/ bạn ấy thuyết trình tốt nhất nhóm. → Chú ý keywords “one reason”, “Spiros felt happy” và “marketing presentation”; đáp án là lý do khiến Spiros vui về bài thuyết trình. 22. What surprised Hiroko about the other students' presentations? A. Their presentations were not interesting. B. They found their presentations stressful. C. They didn't look at the audience enough. → Dịch: Điều gì làm Hiroko ngạc nhiên về bài thuyết trình của những học sinh khác: họ thuyết trình không thú vị, họ thấy áp lực về bài thuyết trình hay họ không nhìn khán giả đủ nhiều? → Chú ý keywords “what surprised Hiroko” và “other students”; đáp án là điều khiến Hiroko ngạc nhiên về các học sinh khác khi thuyết trình. 23. After she gave her presentation, Hiroko felt A. delighted. B. dissatisfied. C. embarrassed. → Dịch: Khi thuyết trình xong, Hiroko cảm thấy rất vui/ không hài lòng/ ngượng ngùng. → Chú ý keywords “after”, “presentation” và “Hiroko”; đáp án là tâm trạng của Hiroko sau bài thuyết trình.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
242
24. How does Spiros feel about his performance in tutorials? A. not very happy B. really pleased C. fairly confident → Dịch: Spiros cảm thấy thế nào về màn thể hiện của bạn ấy trong các bài giảng: không vui mấy, rất vui hay khá tự tin? → Chú ý keywords “how Sprios feel”, “performance in tutorials”; đáp án là cảm nhận của Spiros về bản thân mình trong các bài giảng. 25. Why can the other students participate so easily in discussions? A. They are polite to each other. B. They agree to take turns in speaking. C. They know each other well. → Dịch: Tại sao các học sinh khác tham gia vào các cuộc thảo luận rất dễ dàng: họ lịch sự với nhau, họ đồng ý việc lần lượt nói hay học rất hiểu về nhau? → Chú ý keywords “why”, “other students”, “easily in discussions”; đáp án là lý do các học sinh khác dễ dàng thảo luận với nhau. 26. Why is Hiroko feeling more positive about tutorials now? A. She finds the other students' opinions more interesting. B. She is making more of a contribution. C. The tutor includes her in the discussion. → Dịch: Tại sao hiện nay Hiroko cảm thấy tích cực hơn về các bài giảng: Bạn ấy thấy các học sinh khác có quan điểm thú vị, bạn ấy đóng góp nhiều hơn hay giảng viên đưa bạn ấy vào các cuộc thảo luận? → Chú ý keywords “why”, “Hiroko”, “more positive” và “tutorials”; đáp án là lý do khiến Hiroko cảm thấy tích cực hơn đối với các bài giảng. 27. To help her understand lectures, Hiroko A. consulted reference materials. B. had extra tutorials with her lecturers. C. borrowed lecture notes from other students. → Dịch: Để hiểu được bài giảng, Hiroko tham khảo tài liệu/ tham gia các bài giảng phụ đạo thêm với giảng viên/ mượn vở bài giảng từ học sinh khác. → Chú ý keywords “understand lectures” và “Hiroko”; đáp án là phương pháp Hiroko áp dụng để giúp bạn ấy hiểu được bài giảng. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
243
28. What does Spiros think of his reading skills? A. He reads faster than he used to. B. It still takes him a long time to read. C. He tends to struggle with new vocabulary → Dịch: Spiros nghĩ gì về kỹ năng đọc của mình: bạn ấy đọc nhanh hơn trước đây, bạn ấy vẫn mất nhiều thời gian để đọc hay bạn ấy phải khổ sở với đống từ mới? → Chú ý keywords “Spiros”, “think” và “reading skills”; đáp án là quan điểm của Spiros về kỹ năng đọc của chính mình. 29. What is Hiroko's subject area? A. environmental studies B. health education C. engineering → Dịch: Môn học của Hiroko về lĩnh vực gì: nghiên cứu môi trường, giáo dục sức khỏe hay kỹ thuật? → Chú ý keywords “Hiroko’s subject area”; đáp án là lĩnh vực Hiroko học. 30. Hiroko thinks that in the reading classes the students should A. learn more vocabulary. B. read more in their own subject areas. C. develop better reading strategies. → Dịch: Hiroko nghĩ rằng trong lớp học đọc, học sinh nên học thêm từ mới/ đọc thêm về lĩnh vực học của mình/ phát triển chiến lược đọc tốt hơn. → Chú ý keywords “Hiroko thinks”, “reading classes”, và “students”; đáp án là quan điểm của Hiroko về việc các học sinh nên làm trong giờ học đọc.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
244
B - Giải thích đáp án Teacher: Before we start, Spiros and Hiroko, thanks for coming in today to talk about your recent study experiences and congratulations to you both in doing so well in your first semester exams! I'd like to discuss with you the value of the English for Academic Purposes course you did here last year before starting your university course. Spiros, if I could start with you, what parts of the programme have now proved to be particularly valuable to you? Giáo viên: Trước khi chúng ta bắt đầu, Spiros và Hiroko, cảm ơn vì hôm nay đã đến đây để nói về những kinh nghiệm học tập gần đây của các bạn và chúc mừng cả hai bạn đã làm rất tốt trong các kỳ thi học kỳ đầu tiên của mình! Tôi muốn thảo luận với các bạn về giá trị của khóa học tiếng Anh cho mục đích học thuật các bạn đã tham gia ở đây năm ngoái trước khi bắt đầu khóa học đại học. Spiros, bắt đầu với bạn trước nhé, phần nào của chương trình đã được chứng minh là đặc biệt có giá trị với bạn? Spiros: I think that having to do a seminar presentation really helped me. For example, a couple of weeks ago in our marketing subject, when it was my turn to give a presentation I felt quite confident. Of course, I was still nervous but because I had done one before, I knew what to expect. Also, I know I was well-prepared and I had practised my timing. In fact, I think that in relation to some of the other people in my group, I did quite a good job because my overall style was quite professional [Q21]. What about you, Hiroko? Spiros: Em nghĩ rằng việc phải thuyết trình hội thảo thực sự giúp em rất nhiều. Ví dụ, một vài tuần trước trong chủ đề tiếp thị của chúng em, khi đến lượt em thuyết trình em cảm thấy khá tự tin. Tất nhiên, em vẫn còn lo lắng nhưng vì em đã từng thuyết trình trước đó, em biết mình phải làm gì. Ngoài ra, em biết em đã chuẩn bị tốt và em đã luyện tập bấm giờ rất cẩn thận. Trên thực tế, em nghĩ rằng so với một số người khác trong nhóm của em, tôi đã làm khá tốt vì phong cách của em khá chuyên nghiệp. Còn cậu thì sao, Hiroko? Hiroko: Mmm, that's interesting. In my group, I was really surprised by the way the students did their presentations - they just read their notes aloud! Can you believe that? They didn't worry about their presentation style or keeping eye contact with their audience [Q22] - and I remember that these things were really stressed to us in the course here. Hiroko: Mmm, thật thú vị. Trong nhóm của tớ, tớ thực sự ngạc nhiên về cách các sinh viên thực hiện bài thuyết trình của mình - họ chỉ đọc to các ghi chú! Cậu có tin được không? Họ không lo lắng về phong cách trình bày của mình hoặc tương tác bằng mắt với người xem - và tớ nhớ rằng những điều này chúng tớ được nhắc rất nhiều trong khóa học.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
245
Teacher: So, how did you approach your presentation, Hiroko? Giáo viên: Vậy em có cách tiếp cận như thế nào với bài thuyết trình của mình Hiroko? Hiroko: Well, to speak frankly, I read my notes too! At the time, it was a relief to do it this way, but actually, when I had finished, I didn't feel any real sense of satisfaction [Q23]. I didn't feel positive about the experience at all. Hiroko: Vâng, thành thật mà nói, em cũng đọc ghi chú của mình! Vào lúc đó, thật thoải mái khi làm theo cách này, nhưng thực sự, khi em hoàn thành xong, em không thấy thỏa mãn chút nào. Tôi không cảm thấy tích cực về trải nghiệm này. Spiros: That's a pity. You know, although I was pleased with my presentation, I am not so pleased with my actual performance right now in the tutorials [Q24] - during the whole semester, I've not said anything in our tutorial discussions. Not a word. Spiros: Thật đáng tiếc. Cậu biết đấy, mặc dù tớ hài lòng với bài thuyết trình của mình, tớ không hài lòng với màn thể hiện của mình hiện giờ trong các bài giảng - trong suốt cả học kỳ, tớ đã không nói gì trong các cuộc thảo luận hướng dẫn của chúng tớ. Dù là một từ. Hiroko: Really, Spiros? Why's that? Do the other students talk too much? Hiroko: Thật vậy sao Spiros? Tại sao vậy? Các sinh viên khác nói nhiều quá à? Spiros: It's partly that, but it's mostly because I have had no confidence to speak out. Their style of speaking is so different - it's not the style we were used to during the course. They use so many colloquialisms, they're not very polite and sometimes there seems to be no order in their discussion. Also, they are very familiar with each other, so because they know each other's habits, they can let each other into the discussion [Q25]. Spiros: Chỉ một phần thôi, chủ yếu là vì tớ không tự tin để nói ra. Phong cách nói chuyện của họ rất khác biệt - đó không phải là phong cách mà chúng mình đã quen trong suốt khóa học. Họ sử dụng rất nhiều từ thông tục, họ không lịch sự và đôi khi không có trật tự trong các cuộc thảo luận. Ngoài ra, họ đã quen nhau từ trước rồi, vì vậy vì họ biết thói quen của nhau, họ dễ dàng thảo luận với nhau. Hiroko: You're right, Spiros, I've experienced that too. Hiroko: Cậu nói đúng Spiros. Tớ đã trải qua cảm giác đó. Hiroko: For most of this semester, I've said absolutely nothing in tutorials. But recently, I've been trying to speak up more and I just jump in [Q26], and I've noticed an interesting thing, I've noticed that if they thought my point was interesting or new, then the next time they actually asked for my opinion, and then it was much easier for me to be part of the discussion. Hiroko: Trong phần lớn thời gian học kỳ này, tớ đã không nói gì trong các bài giảng. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
246
Nhưng gần đây, tớ đã cố gắng lên tiếng nhiều hơn và khi đó tớ bắt đầu nhận thấy một điều thú vị, tớ nhận thấy rằng nếu họ nghĩ rằng quan điểm của tớ thú vị hoặc mới mẻ, thì lần sau họ thực sự mong đợi ý kiến của tớ, và sau đó mọi chuyện dễ dàng hơn nhiều đối với tớ khi tham gia vào các cuộc thảo luận. Spiros: That's great, Hiroko! I hope that happens for me next semester - I'll have to work hard to find some interesting points. What helped you to find these ideas? Spiros: Thật tuyệt, Hiroko! Tớ hy vọng điều đó sẽ xảy ra với tớ trong học kỳ tới - tớ sẽ phải nỗ lực để nghĩ ra một số ý tưởng thú vị. Điều gì đã giúp cậu tìm thấy những ý tưởng này? Hiroko: I think that one thing that helped me with this was the reading. I've had to do so much reading this semester just to help me make sense of the lectures. At first, I couldn't understand what the lecturers were talking about, so I had to turn to the books and journals [Q27]. Every night I read for hours, using the lists of references that were given, and I made pages of notes. At breakfast, I read and read my notes again. This habit has helped me to follow the ideas in the lectures, and it's also given me some ideas to use in the tutorials. Hiroko: Tớ nghĩ đó là việc đọc. Tớ đã phải đọc rất nhiều trong học kỳ này chỉ để giúp tớ hiểu bài giảng. Lúc đầu, tớ không thể hiểu các giảng viên đang nói về cái gì, vì vậy tớ phải tìm đến sách và tạp chí. Mỗi đêm tớ đọc hàng giờ, sử dụng danh sách các tài liệu tham khảo và ghi chú vô cùng nhiều. Vào bữa sáng, tớ đọc lại ghi chú của mình. Thói quen này đã giúp tớ theo kịp các bài giảng, và nó cũng cho tớ một số ý tưởng để sử dụng trong các bài giảng nữa. Spiros: But I did so much reading anyway - I don't think there's any time left over for anything extra. My reading speed is still quite slow [Q28], though I'm much better at dealing with vocabulary than I used to be. Spiros: Nhưng dù gì tớ cũng đã đọc rất nhiều mà - tớ nghĩ mình không còn dư thời gian cho bất kỳ điều gì khác. Tốc độ đọc của tớ vẫn khá chậm, mặc dù tớ xử lý từ vựng tốt hơn nhiều so với trước đây. Teacher: What else do you think we could add to the course program to help with this reading problem? Giáo viên: Các em nghĩ chúng ta có thể thêm gì vào chương trình khóa học để giúp giải quyết vấn đề đọc này? Spiros: There's not really anything because it's my problem. I remember we were given long articles to read. We didn't like that but now I realize that reading those long articles was good preparation for the things I need to read now. Also, in class, we regularly had speed-reading tasks to do, and we kept a record of our reading speed, so the teachers were encouraging us to work on that. Spiros: Thực sự không có gì để thêm vì đó là vấn đề riêng của em. Em nhớ chúng em + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
247
đã được giới thiệu các bài báo dài để đọc. Chúng em không thích điều đó nhưng bây giờ em nhận ra rằng đọc những bài báo dài đó là sự chuẩn bị tốt cho những thứ em cần đọc bây giờ. Ngoài ra, trong lớp, chúng em thường xuyên có các nhiệm vụ đọc tốc độ và chúng em đã ghi lại tốc độ đọc của mình, vì vậy các giáo viên đang khuyến khích chúng em tiếp tục làm việc đó. Hiroko: That's true Spiros, but what we read could have been different. Sometimes in the English class, I felt frustrated when I had to read articles about the environment or health or education because I wanted to concentrate on my own field, but we didn't read anything about engineering [Q29]. So, I think I wasted some time learning vocabulary I didn't need. Hiroko: Đúng rồi Spiros, nhưng những gì chúng ta đọc có thể khác nhau. Đôi khi trong lớp học tiếng Anh, tớ cảm thấy thất vọng khi phải đọc các bài báo về môi trường hoặc sức khỏe hoặc giáo dục vì tớ muốn tập trung vào lĩnh vực của riêng mình, nhưng chúng tớ không đọc bất cứ điều gì về kỹ thuật. Vì vậy, tớ nghĩ rằng tớ đã lãng phí thời gian để học từ vựng mà tớ không cần đến. Teacher: But surely the strategies you were taught for dealing with that vocabulary were helpful. Giáo viên: Nhưng chắc chắn các chiến lược các em được dạy để xử lý từ vựng đó là hữu ích. Hiroko: Yes, but psychologically speaking, I would have felt much better working on reading from my own field [Q30]. What do you think Spiros? Hiroko: Vâng, nhưng về mặt tâm lý, em sẽ cảm thấy tốt hơn khi đọc từ lĩnh vực của mình. Cậu nghĩ sao Spiros? Spiros: I agree; that would have helped my confidence too and I would have been more motivated. It was good though that we could work on our own topics when we wrote the research assignments. Spiros: Tớ đồng ý; điều đó cũng sẽ giúp tớ tự tin hơn và có động lực hơn. Thật tốt khi chúng ta có thể làm việc theo các chủ đề của chính mình khi chúng ta viết các bài tập nghiên cứu. Teacher: Okay, let's move on to writing now … Giáo viên: Được rồi, chúng ta hãy chuyển sang chủ đề viết ngay bây giờ...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
248
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. B
his style was good
my overall style was quite professional
Q22. C
they didn’t look at the audience enough
they didn’t worry about..making eye contact with their audience
Q23. B
after...presentation; dissatisfied
when I had finished...satisfaction
Q24. A
performance in tutorials; not very happy
not so pleased with my actual performance right now in the tutorials
Q25. C
they know each other very well
they are very familiar with each other
Q26. B
she is making more of a contribution
I’ve been trying to speak up more
Q27. A
consulted reference materials
I had to turn to the books and journals
Q28. B
it still takes him a long time to read
my reading speed is still quite slow
Q29. C
engineering
engineering
Q30. B
read more in their own subject areas
better working on reading from my own field
C - Từ vựng -
well-prepared (adj) Nghĩa: [not before noun] ready and able to deal with something Ví dụ: When they set out they were well prepared.
-
feel a real sense of satisfaction (phrasal verb) Nghĩa: to get satisfied Ví dụ: I feel a real sense of satisfaction every time I help someone.
-
make sense of something (idiom) Nghĩa: to understand something that is difficult Ví dụ: I can’t make sense of that painting.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
249
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-40: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Mass Strandings of Whales and Dolphins (Cá voi và cá heo mắc cạn hàng loạt) Mass strandings: situations where groups of whales, dolphins, etc. swim onto the beach and die Common in areas where the 31 .................can change quickly (Mắc cạn hàng loạt: sự kiện các đàn cá voi, cá heo,.. bơi lên bờ biển và chết; thường xảy ra ở khu vực nơi …………. có thể thay đổi nhanh chóng) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một đối tượng thay đổi nhanh chóng gây ra hiện tượng mắc cạn hàng loạt; chú ý keywords “change quickly”. Several other theories: (Một vài giả thuyết khác) Parasites e.g. some parasites can affect marine animals' 32 ................, which they depend on for navigation (Ký sinh trùng: một số ký sinh trùng có thể gây tác động đến …………. của động vật dưới biển - thứ mà chúng dựa vào để điều hướng) → Từ cần điền là một danh từ chỉ bộ phận hay khả năng của các động vật biển dùng để điều hướng; chú ý keywords “for navigation”. Toxins Poisons from 33 ………….. or ....................... are commonly consumed by whales e.g. Cape Cod (1988) - whales were killed by saxitoxin (Chất độc: Độc tố từ ………….. hay …………… thường bị ăn bởi cá voi; ví dụ: Cape Cod (1998) - cá voi chết vì saxitoxin) → Từ cần điền là danh từ chỉ nguồn gốc của độc tố giết chết cá voi. Accidental Strandings Animals may follow prey ashore, e.g. Thurston (1995) Unlikely because the majority of animals were not 34 …………… when they stranded (Vô tình mắc cạn: Động vật có thể đuổi theo con mồi lên bờ; ví dụ Thurston (1995); nhưng điều này khó xảy ra vì phần lớn các con vật đều không ………….. khi chúng mắc cạn) → Từ cần điền là một Verb-ing hoặc một tính từ chỉ hành động hay trạng thái tính chất của hầu hết các con vật khi mắc cạn. Human Activity 35 …………… from military tests are linked to some recent strandings + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
250
The Bahamas (2000) stranding was unusual because the whales • were all 36 …………... • were not in a 37 …………… (Hành động của con người: …………… từ các cuộc tập quân sự được gắn với một số vụ mắc cạn gần đây; vụ mắc cạn Bahamas năm 2000 không bình thường bởi vì các con cá voi đều ………… và không ở trong một …………..) → Từ cần điền câu 36 là một Verb-ing hoặc một tính từ chỉ hành động hay trạng thái tính chất của tất các con cá voi khi mắc cạn trong khi câu 37 cần điền một danh từ; chú ý keywords “Bahamas (2000) stranding”, “unusual” và “whales”. Group Behaviour • More strandings in the most 38 ………...... species of whales • 1994 dolphin stranding - only the 39 ................. was ill (Hành vi nhóm: nhiều vụ mắc cạn hơn ở những loài cá voi ………… nhất; vụ cá heo mắc cạn năm 1994 - duy nhất ………. bị ốm) → Từ cần điền câu 38 là một tính từ miêu tả tính chất của loài cá voi hay bị mắc cạn nhất trong khi câu 39 cần điền một danh từ chỉ đối tượng duy nhất bị ốm trong vụ cá heo mắc cạn năm 1994. Further Reading Marine Mammals Ashore (Connor) - gives information about stranding 40 ……………… (Đọc thêm: Động vật biển có vú trôi dạt lên bờ của Connor - cung cấp thông tin về ………. mắc cạn) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một loại thông tin được cung cấp bởi Connor; chú ý keywords “Marine Mammals Ashore (Connor)” và “stranding”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
251
B - Giải thích đáp án Good afternoon everyone. Well, with some of you about to go out on fieldwork it's timely that in this afternoon's session I'll be sharing some ideas about the reasons why groups of whales and dolphins sometimes swim ashore from the sea right onto the beach and, most often, die in what are known as 'mass strandings'. Chào mọi người. Chà, với một số bạn chuẩn bị đi thực địa thì thật đúng lúc trong buổi chiều nay tôi sẽ chia sẻ một số ý tưởng về lý do tại sao các nhóm cá voi và cá heo đôi khi bơi vào bờ ngay trên bãi biển và chết - hiện tượng được gọi là “mắc cạn hàng loạt”. Unfortunately, this type of event is a frequent occurrence in some of the locations that you'll be travelling to, where sometimes the tide goes out suddenly [Q31], confusing the animals. However, there are many other theories about the causes of mass strandings. Thật không may, sự kiện kiểu này thường xuyên xảy ra ở một số địa điểm mà các bạn đi du lịch, nơi đôi khi thủy triều bất ngờ xuống, làm cho các loài động vật gặp rối. Tuy nhiên, có nhiều giả thuyết khác về nguyên nhân gây ra tình trạng mắc cạn hàng loạt này. The first is that the behaviour is linked to parasites. It's often found that stranded animals were infested with large numbers of parasites. For instance, a type of worm is commonly found in the ears of dead whales. Since marine animals rely heavily on their hearing to navigate, this type of infestation has the potential to be very harmful [Q32]. Đầu tiên tình trạng này được cho là liên quan đến ký sinh trùng. Người ta thường thấy rằng những con vật bị mắc kẹt đã bị nhiễm một lượng lớn ký sinh trùng. Ví dụ, một loại giun thường được tìm thấy trong tai của cá voi chết. Vì các động vật biển phụ thuộc nhiều vào thính giác của chúng để điều hướng nên kiểu nhiễm trùng này rất nguy hiểm. Another theory is related to toxins, or poisons. These have also been found to contribute to the death of many marine animals. Many toxins, as I'm sure you're aware, originate from plants, or animals [Q33]. The whale ingests these toxins in its normal feeding behaviour but whether these poisons directly or indirectly lead to stranding and death, seems to depend upon the toxin involved. Một giả thuyết khác có liên quan đến độc tố. Chúng cũng đã bị phát hiện là đã góp phần vào cái chết của nhiều động vật biển. Nhiều độc tố, tôi chắc chắn bạn biết, có nguồn gốc từ thực vật hoặc động vật. Cá voi ăn các chất độc này khi đi kiếm ăn bình thường, nhưng liệu những chất độc này trực tiếp hay gián tiếp dẫn đến hiện tượng cá voi mắc cạn và tử vong, dường như phụ thuộc vào việc chất độc đó là loại gì. In 1988, for example, fourteen humpback whales examined after stranding along the beaches of Cape Cod were found to have been poisoned after eating tuna that + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
252
contained saxitoxin, the same toxin that can be fatal in humans. Ví dụ, vào năm 1988, mười bốn con cá voi lưng gù được kiểm tra sau khi mắc cạn dọc theo bãi biển Cape Cod đã bị phát hiện nhiễm độc sau khi ăn cá ngừ có chứa oxytocin, chất độc tương tự có thể gây tử vong ở người. Alternatively, it has also been suggested that some animals strand accidentally by following their prey ashore in the confusion of the chase. In 1995 David Thurston monitored pilot whales that beached after following squid ashore. However, this idea does not seem to hold true for the majority of mass strandings because examination of the animals' stomach contents reveal that most had not been feeding as they stranded [Q34]. Ngoài ra, cũng có ý kiến cho rằng một số động vật vô tình mắc kẹt khi đuổi theo con mồi của chúng lên bờ. Năm 1995, David Thurston nghiên cứu những con cá voi hoa tiêu đã bị kẹt lại ở bờ biển sau khi đuổi theo con mực lên bờ. Tuy nhiên, ý tưởng này dường như không đúng với phần lớn các cuộc mắc cạn hàng loạt vì khi kiểm tra dạ dày của chúng cho thấy hầu hết chúng không ăn gì khi chúng mắc kẹt. There are also some new theories which link strandings to humans. A growing concern is that loud noises in the ocean cause strandings. Noises such as those caused by military exercises are of particular concern and have been pinpointed as the cause of some strandings of late [Q35]. Ngoài ra còn có một số lý thuyết mới liên kết hiện tượng này với con người. Một mối quan tâm ngày càng lớn là tiếng ồn lớn trong đại dương gây ra sự mắc kẹt trên cạn. Những tiếng ồn như những vụ gây ra bởi các cuộc tập trận quân sự là mối quan tâm đặc biệt và đã được xác định là nguyên nhân của một số vụ mắc cạn sau này. One of these, a mass stranding of whales in 2000 in the Bahamas coincided closely with experiments using a new submarine detection system. There were several factors that made this stranding stand out as different from previous strandings. This led researchers to look for a new cause. For one, all the stranded animals were healthy [Q36]. In addition, the animals were spread out along 38 kilometres of coast, whereas it's more common for the animals to be found in a group when mass strandings occur [Q37]. Một trong số đó, một đàn cá voi mắc cạn hàng loạt vào năm 2000 ở Bahamas trùng khớp với thời điểm các thí nghiệm sử dụng hệ thống phát hiện tàu ngầm mới. Có một số yếu tố làm cho vụ mắc kẹt này nổi bật với các vụ trước đó. Điều này khiến các nhà nghiên cứu phải tìm kiếm một nguyên nhân mới. Tất cả các động vật bị mắc kẹt này đều khỏe mạnh. Ngoài ra, chúng nằm trải dọc theo 38 km bờ biển, trong khi đó thường thì chúng phải ở trong một nhóm khi xảy ra tình trạng mắc cạn hàng loạt. A final theory is related to group behaviour, and suggests that sea mammals cannot distinguish between sick and healthy leaders and will follow sick leaders, even to an inevitable death. This is a particularly interesting theory since the whales that are thought to be most social - the toothed whales - are the group that strand the most + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
253
frequently [Q38]. Một giả thuyết cuối cùng có liên quan đến hành vi của nhóm và cho thấy rằng động vật có vú trên biển không thể phân biệt đâu là con đầu đàn khỏe mạnh đâu là con ốm yếu và thường theo sau các con ốm yếu và dẫn đến những cái chết không tránh khỏi. Đây là một giả thuyết đặc biệt thú vị khi những con cá voi được cho là có tính xã hội nhất - những con cá voi có răng - là nhóm mắc cạn thường xuyên nhất. The theory is also supported by evidence from a dolphin stranding in 1994. Examination of the dead animals revealed that apart from the leader, all the others had been healthy at the time of their death [Q39]. Giả thuyết này cũng được hỗ trợ bởi chứng cứ từ một con cá heo mắc cạn vào năm 1994. Kiểm tra xác các động vật chết cho thấy ngoài con đầu đàn, tất cả những con khác đều khỏe mạnh vào lúc chết. Without one consistent theory however, it is very hard for us to do anything about this phenomenon except to assist animals where and when we can. Stranding networks have been established around the world to aid in rescuing animals and collecting samples from those that could not be helped. I recommend John Connor's Marine Mammals Ashore as an excellent starting point if you're interested in finding out more about these networks or establishing one yourself [Q40]. Tuy nhiên, nếu không có một giả thuyết nhất quán, chúng ta sẽ rất khó có thể làm bất cứ điều gì về hiện tượng này ngoại trừ việc hỗ trợ động vật trong khả năng có thể. Các khu vực động vật thường xuyên mắc cạn đã được xác định trên khắp thế giới để hỗ trợ giải cứu động vật và thu thập các mẫu từ những con không thể cứu được. Tôi đề xuất dự án Động vật biển có vú trôi dạt lên bờ của John Connor là điểm khởi đầu tuyệt vời nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về các mạng lưới này hoặc tự mình thiết lập một mạng lưới của riêng mình.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
254
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. tide/ tides
change quickly
goes out suddenly
Q32. hearing/ ear/ ears
depend on for navigation
rely heavily on their hearing to navigate
Q33. plants; animals/ fish/ fishes
poisons from plants or animals
many toxins … originate from plants or animals
Q34. feeding
the majority of animals were not feeding when they stranded
most had not been feeding as they stranded
Q35. noise/ noises
Noises from military tests are linked to some recent strandings
Noises such as those caused by military exercises … strandings of late
Q36. healthy
the whales were all healthy
all the stranded animals were healthy
Q37. group
the whales were not in a group
spread out along 38 km of coast … in a group
Q38. social
more strandings
strand the most frequently
Q39. leader
only the leader was ill
apart from the leader, all the others had been healthy
Q40. network/ networks
gives information about stranding networks
finding out more about these networks
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
255
C - Từ vựng -
ashore (adv) Nghĩa: towards, onto or on land, having come from an area of water such as the sea or a river Ví dụ: The cruise included several days ashore.
-
ingest something Nghĩa: (specialist) to take food, drugs, etc. into your body, usually by swallowing (= making them go down your throat) Ví dụ: Grazing animals ingest dioxins through eating contaminated plants.
-
fatal (adj) Nghĩa: causing or ending in death Ví dụ: a fatal accident/blow/illness
-
pinpoint something (verb) Nghĩa: to find and show the exact position of somebody/something or the exact time that something happened Ví dụ: He was able to pinpoint on the map the site of the medieval village.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
256
Test 2 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-10: Complete the form below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Accommodation Form - Student Information (Biểu mẫu chỗ ở - Thông tin sinh viên) (Example) Type of accommodation: (Loại chỗ ở)
hall of residence (ký túc xá)
Name: (Tên)
Anu 1 .................. (Anu …………. ) → Cần điền một danh từ riêng là tên họ của Anu
Date of birth: (Ngày sinh)
2 ................... → Cần điền ngày tháng năm sinh.
Country of origin: (Đến từ quốc gia)
India (Ấn Độ)
Course of study: (Khóa học)
3 ………….... → Cần điền một danh từ riêng là tên khóa học
Number of years planned in hall: (Số năm định ở lại ký túc)
4 ................... → Cần điền một con số thể hiện số năm sinh viên sẽ ở lại ký túc.
Preferred catering arrangement: (Dịch vụ phục vụ bữa ăn)
half board (một phần)
Special dietary requirements: (Yêu cầu đặc biệt về chế độ ăn)
no 5 .................. (red) (không ăn …….. đỏ) → Cần điền một danh từ chỉ loại thực phẩm sinh viên không ăn, có tính chất là “đỏ”.
Preferred room type: (Loại phòng yêu thích)
a single 6 ................... (một ……. đơn) → Cần điền một danh từ chỉ loại phòng yêu thích.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
257
Interests: (Sở thích)
the 7 ………...... badminton ( …………… và cầu lông) → Cần điền một danh từ chỉ một loại hình giải trí mà sinh viên yêu thích bên cạnh chơi cầu lông.
Priorities in choice of hall: (Ký túc ưu tiên lựa chọn)
to be with other students who are 8 …………. to live outside the 9 …………... to have a 10 ................ area for socialising (ở cùng với các sinh viên …………; sống bên ngoài …………; có một khu …….. để giao tiếp xã hội) → Từ cần điền câu 8 là một tính từ chỉ một loại sinh viên mà người đăng ký muốn ở cùng; câu 9 cần một danh từ chỉ địa điểm khu nhà ở yêu thích trong khi câu 10 cần một tính từ bổ nghĩa cho “area” chỉ một khu vực có thể đến để giao tiếp xã hội.
Contact phone number: (Số điện thoại liên hệ)
667549
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
258
B - Giải thích đáp án Man: Good morning. Can I help you? Người đàn ông: Chào buổi sáng. Tôi có thể giúp gì cho bạn? Woman: Yes. I've just been accepted on a course at the university and I'd like to try and arrange accommodation in the hall of residence. Người phụ nữ: Vâng. Em vừa được nhận vào học một khóa tại trường đại học và em muốn sắp xếp chỗ ở ký túc xá. Man: Yes, certainly. Please sit down. What I'll do is fill in a form with you to find out a little more about your preferences and so forth. Người đàn ông: Được rồi. Em ngồi xuống đi. Giờ tôi cần điền vào một biểu mẫu các thông tin của em như là sở thích và một số thứ khác. Woman: Thank you. Người phụ nữ: Cảm ơn anh. Man: So first of all, can I take your name? Người đàn ông: Trước tiên tôi cần biết tên em là gì? Woman: It's Anu Bhatt [Q1]. Người phụ nữ: Em là Anu Bhatt. Man: Could you spell your name, please? Người đàn ông: Em đánh vần tên em nhé? Woman: Yes. A-N-U ... B-H-A double T. Người phụ nữ: Vâng. A-N-U ... B-H-A-T-T. Man: Thanks, and could I ask your date of birth? Người đàn ông: Cảm ơn, ngày tháng năm sinh của em là gì? Woman: 31 March 1972 [Q2]. Người phụ nữ: 31/3/1972. Man: Thank you. And where are you from? Người đàn ông: Cảm ơn em. Và em đến từ đâu? Woman: India. Người phụ nữ: Ấn Độ. Man: Oh right. And what will you be studying? Người đàn ông: Ồ được rồi. Và em sẽ học gì ở đây? Woman: I'm doing a course in nursing [Q3]. Người phụ nữ: Em đang tham gia một khóa học về điều dưỡng. Man: Right, thank you. And how long would you want to stay in hall, do you think? Người đàn ông: OK, cảm ơn em. Và em muốn ở trong ký túc xá bao lâu? Woman: Well, it'll take three years but I'd only like to stay in hall for two [Q4]. I'd + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
259
like to think about living outside for the third year. Người phụ nữ: Chà, em sẽ học ở đây trong ba năm nhưng em chỉ muốn ở lại ký túc xá trong hai năm thôi. Em đang nghĩ sẽ sống bên ngoài vào năm thứ ba. Man: Fine. And what did you have in mind for catering? Do you want to cook for yourself or have all your meals provided, that's full board? Người đàn ông: Tốt thôi. Thế em đã nghĩ gì về việc phục vụ ăn uống chưa? Em muốn tự nấu ăn hay muốn nhờ bên ký túc xá nấu cho tất cả các bữa? Woman: Is there something in between? Người phụ nữ: Em muốn chọn phương án ở giữa được không? Man: Yes. You can just have evening meal provided, which is half board. Người đàn ông: Được. Bên ký túc xá sẽ chỉ nấu cho em bữa tối. Woman: That's what I'd prefer. Người phụ nữ: Em thích phương án này. Man: Yes, a lot of students opt for that. Now, with that in mind, do you have any special diet, anything we should know about? Người đàn ông: Ừ, rất nhiều sinh viên lựa chọn dịch vụ này. Thế em có chế độ ăn đặc biệt nào không, cứ nói bất kỳ điều gì em muốn? Woman: Yes, I don't take red meat [Q5]. Người phụ nữ: Vâng, em không lấy thịt đỏ. Man: No red meat. Người đàn ông: OK. Không có thịt đỏ. Man: Now, thinking about the room itself, we have a number of options. You can have a single study bedroom or you can have a shared one. These are both what we call simple rooms. The other alternative is to opt for a single bedsit which actually has more space and better facilities. There's about £20 a week difference between them. Người đàn ông: Bây giờ cùng nói về những lựa chọn phòng thuê, bọn anh có một số phòng khác nhau. Em có thể thuê một phòng ngủ đơn kiêm phòng học tập hoặc em có thể thuê một phòng ngủ chung. Chúng đều được gọi là phòng đơn giản. Bên cạnh đó, em cũng có thể thuê một căn hộ mini có nhiều không gian hơn và tiện nghi tốt hơn. Loại phòng này đắt hơn 20 bảng một tuần. Woman: Well, actually my grant is quite generous and I think the bedsit sounds the best option [Q6]. Người phụ nữ: Chà, thực ra em có trợ cấp khá ổn nên em nghĩ rằng em sẽ chọn căn hộ mini. Man: Lovely. I'll put you down for that and we'll see what availability is like. Now can I ask some other personal details which we like to have on record? Người đàn ông: Được rồi. Tôi sẽ ghi lựa chọn của em xuống đây và chúng ta sẽ xem + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
260
những căn hộ còn lại trông như thế nào. Bây giờ tôi có thể hỏi một số thông tin cá nhân khác để thêm vào hồ sơ được không? Woman: Yes, of course. Người phụ nữ: Vâng, tất nhiên là được ạ. Man: I wonder if you could let us know what your interests are. This might help us get a closer match for placing you in a particular hall. Người đàn ông: Sở thích của em là gì? Điều này có thể giúp chúng tôi sắp xếp chỗ ở cho em một cách phù hợp nhất. Woman: Ummm. Well, I love the theatre [Q7]. Người phụ nữ: Vâng, tôi thích đi nhà hát. Man: Right. Người đàn ông: OK. Woman: And I enjoy sports, particularly badminton. Người phụ nữ: Và em thích thể thao, đặc biệt là cầu lông. Man: That's worth knowing. Now, what we finish with on the form is really a list from you of what your priorities are in choosing a hall and we'll do our best to take these into account. Người đàn ông: OK. Bây giờ, với biểu mẫu này, tôi sẽ lập một danh sách những ưu tiên của bạn trong việc chọn chỗ ở ở ký túc xá và chúng tôi sẽ làm hết sức mình để xem xét tất cả những thứ đó. Woman: Well, the first thing is I'd prefer a hall where there are other mature students, if possible [Q8]. Người phụ nữ: Chà, điều đầu tiên là em thích một nơi có nhiều sinh viên người lớn khác, nếu có thể. Man: Yes, we do have halls which tend to cater for slightly older students. Người đàn ông: OK, chúng tôi có những khu chuyên phục vụ cho những sinh viên lớn hơn một chút. Woman: Ummm and I'd prefer to be out of town [Q9]. Người phụ nữ: Và em muốn ở bên ngoài thị trấn. Man: That's actually very good for you because we tend to have more vacancies in out-of-town halls. Người đàn ông: Điều đó thực sự rất tốt cho em bởi vì chúng tôi có nhiều chỗ ở hơn ở các khu ngoài thành phố. Woman: Lucky! Người phụ nữ: May mắn quá! Man: Yes. Anything else? Người đàn ông: Ừ. Còn gì nữa không em? Woman: Well, I would like somewhere with a shared area, a TV room for example, + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
261
or something like that. It's a good way to socialise [Q10]. Người phụ nữ: Chà, em muốn một nơi nào đó có khu vực sinh hoạt chung, phòng TV chẳng hạn, hoặc tương tự thế. Điều đó sẽ giúp em hòa đồng hơn. Man: It certainly is. Người đàn ông: Chắc chắn là có. Woman: That's it. Người phụ nữ: Vậy hết rồi ạ. Man: Now, we just need a contact telephone number for you. Người đàn ông: Bây giờ, chúng tôi điện thoại liên lạc của bạn. Woman: Sure, I'll just find it. It's double 67549. Người phụ nữ: Để em xem. Số em là 667549. Man: Great, so we'll be in contact with you as soon as possible … Người đàn ông: OK xong, vậy chúng tôi sẽ liên lạc với em sớm nhất có thể nhé ...
C - Từ vựng -
opt for/ against something (verb) Nghĩa: to choose to take or not to take a particular course of action Ví dụ: After graduating she opted for a career in music.
-
bedsit (noun) Nghĩa: a room that a person rents and uses for both living and sleeping in Ví dụ: I’ve been renting a bedsit near the university I go to.
-
take something into account (idiom) Nghĩa: to consider particular facts, circumstances, etc. when making a decision about something Ví dụ: Coursework is taken into account as well as exam results.
-
cater for somebody/ something (phrasal verb) Nghĩa: to provide the things that a particular person or situation needs or wants Ví dụ: The class caters for all ability ranges.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
262
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-13: Complete the table below. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer. Parks and open spaces Name of place (Tên địa điểm)
Of particular interest (Những thứ hấp dẫn)
Open (Thời gian mở cửa)
Halland Common
source of River Ouse (Nguồn của River Ouse)
24 hours (24 giờ)
Holt Island
many different 11 ………... (rất nhiều ……… khác nhau) → cần điền một danh từ chỉ nhiều đối tượng khác nhau.
between 12 ………….. and …………. (từ ……. đến ……….. ) → từ cần điền là hai mốc thời gian mở cửa và đóng cửa của địa điểm.
Longfield Country Park
reconstruction of a 2,000-year-old daylight hours 13 …............ with activities for (đến trước khi trời tối) children (xây lại một …….. 2000 năm tuổi với các hoạt động cho trẻ em) → từ cần điền là một danh từ chỉ một công trình 2000 năm tuổi được tái xây dựng để tạo hoạt động cho trẻ em.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
263
Questions 14–16: Choose the correct letter, A, B or C. Longfield Park 14. As part of Monday's activity, visitors will A. prepare food with herbs. B. meet a well-known herbalist. C. dye cloth with herbs. → Dịch: Trong hoạt động ngày thứ Hai, khách tham quan sẽ chuẩn bị thức ăn với thảo mộc/ gặp một nhà thảo dược nổi tiếng/ nhuộm vải với thảo mộc. → Chú ý keywords “Monday’s activity”; đáp án là một hoạt động diễn ra vào thứ Hai. 15. For the activity on Wednesday, A. only group bookings are accepted. B. visitors should book in advance. C. attendance is free. → Dịch: Với hoạt động vào thứ Tư, chỉ có đặt chỗ theo nhóm mới được chấp nhận/ người tham quan nên đặt chỗ từ trước/ người tham quan tham gia miễn phí. → Chú ý keywords “activity on Wednesday”; đáp án là một thông tin liên quan đến hoạt động diễn ra vào thứ Tư. 16. For the activity on Saturday, visitors should Α. come in suitable clothing. B. make sure they are able to stay for the whole day. C. tell the rangers before the event what they wish to do. → Dịch: Với hoạt động vào thứ Bảy, khách tham quan nên mặc quần áo phù hợp/ đảm bảo rằng họ có thể ở lại cả ngày/ nói với kiểm lâm trước sự kiện về những gì họ muốn làm. → Chú ý keywords “activity on Saturday” và “visitors”; đáp án là hành động nên làm của khách tham quan vào thứ Bảy.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
264
Questions 17–20: Label the map below. Write the correct letter, A-I, next to questions 17-20. Hinchingbrooke Park
17. bird hide ……….. (chòi quan sát chim) 18. dog-walking area ……….. (khu vực dắt chó đi dạo) 19. flower garden ……….. (vườn hoa) 20. wooded area ……….. (khu vực rừng cây) → Đầu tiên, hãy tập trung vào bản đồ trước, chúng ta sẽ xác định được 4 hướng Đông - Tây - Nam - Bắc. Các điểm cần lưu ý đó chính là hai cổng của công viên: cổng đông (East gate) và (West gate), khu vực bán đồ giải khát (Refreshments), khu vực hình tròn ở giữa bản đồ và các con đường xung quanh, và một khu vực có hình dạng như một cái hồ ở phía tây bắc của bản đồ. Sau đó, hãy tập trung vào các keywords từ câu 17 - 20 - các keywords này sẽ được lần lượt nhắc đến.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
265
B - Giải thích đáp án Hello, I'm delighted to welcome you to our Wildlife Club and very pleased that you're interested in the countryside and the plants and creatures of this area. I think you'll be surprised at the variety we have here, even though we're not far from London. I'll start by telling you about some of the parks and open spaces nearby. Xin chào, tôi rất vui mừng được chào đón các bạn đến Câu lạc bộ Động vật hoang dã của chúng tôi và rất vui khi các bạn quan tâm đến vùng nông thôn và các loài thực vật và sinh vật của khu vực này. Tôi nghĩ các bạn sẽ ngạc nhiên về sự đa dạng chúng tôi có ở đây, mặc dù ở đây cách London không xa. Để bắt đầu, tôi kể cho các bạn nghe về một số công viên và không gian mở gần đây. One very pleasant place is Halland Common. This has been public land for hundreds of years, and what you'll find interesting is that the River Ouse, which flows into the sea eighty kilometres away, has its source in the common. There's an information board about the plants and animals you can see here, and by the way, the common is accessible 24 hours a day. Một nơi rất dễ chịu là Halland Common. Đây là khu công cộng tồn tại hàng trăm năm và điều các bạn sẽ thấy thú vị là River Ouse, chảy ra biển cách đó tám mươi km, bắt nguồn từ Halland Common. Có một bảng thông tin về các loài thực vật và động vật các bạn có thể thấy ở đây, và Halland Common mở cửa cả ngày. Then there's Holt Island, which is noted for its great range of trees [Q11]. In the past willows were grown here commercially for basket-making, and this ancient craft has recently been reintroduced. The island is only open to the public from Friday to Sunday [Q12], because it's quite small, and if there were people around every day, much of the wildlife would keep away. Tiếp theo là đảo Holt, nơi được chú ý với nhiều loại cây tuyệt vời. Trước đây cây liễu được trồng ở đây để làm giỏ, và nghề thủ công cổ này gần đây đã được phát triển trở lại. Hòn đảo này chỉ mở cửa cho khách tham quan từ thứ Sáu đến Chủ nhật, bởi vì nó khá nhỏ và nếu mở cửa tất cả các ngày trong tuần thì phần lớn động vật hoang dã sẽ chạy đi hết. From there it's just a short walk across the bridge to Longfield Country Park. Longfield has a modern replica of a farm from over two thousand years ago [Q13]. Children's activities are often arranged there, like bread-making and face-painting. The park is only open during daylight hours, so bear that in mind if you decide to go there. Cách đây vài phút đi bộ qua cây cầu là đến Công viên Quốc gia Longfield. Longfield có một mô phỏng hiện đại của một trang trại từ hơn hai nghìn năm trước. Các hoạt động của trẻ em thường được tổ chức ở đó, như làm bánh mì và vẽ hình lên mặt. Công viên chỉ mở cửa vào ban ngày, vì vậy hãy ghi nhớ điều này nếu bạn muốn đến đó. Longfield Park has a programme of activities throughout the year, and to give you a sample, this is what's happening in the next few days. On Monday you can learn about + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
266
herbs, and how they've been used over the centuries. You'll start with a tour of our herb garden, practise the technique of using them as colour dyes for cloth [Q14], and listen to an illustrated talk about their use in cooking and medicine. Công viên Longfield tổ chức các hoạt động trong suốt cả năm, ví dụ đây là những gì sẽ diễn ra trong vài ngày tới. Vào thứ Hai, các bạn có thể tìm hiểu về các loại thảo mộc và cách chúng được sử dụng qua nhiều thế kỷ. Bạn sẽ bắt đầu với một chuyến tham quan vườn thảo mộc của chúng tôi, thực hành kỹ thuật sử dụng chúng làm thuốc nhuộm màu cho vải và lắng nghe một bài thuyết trình về việc sử dụng chúng trong ẩm thực và thuốc men. Then on Wednesday you can join local experts to discover the variety of insects and birds that appear in the evening. We keep to a small number of people in the group, so if you want to go you'll need to phone the park ranger a few days ahead [Q15]. There's a small charge, which you should pay when you turn up. Sau đó vào thứ Tư, bạn có thể tham gia cùng các chuyên gia địa phương để khám phá nhiều loại côn trùng và chim xuất hiện vào buổi tối. Mỗi nhóm chỉ được phép có vài người, vì vậy nếu bạn muốn đi, bạn cần gọi điện thoại cho kiểm lâm công viên vài ngày trước đó. Có một khoản phí nhỏ bạn phải trả khi đến. I'm sure you're all keen to help with the practical task of looking after the park, so on Saturday, you can join a working party. You'll have a choice of all sorts of activities, from planting hedges to picking up litter, so you'll be able to change from one to another when you feel like it. The rangers will be hard at work all day but do come and join in, even for just a short while. One thing, though, is to make sure you're wearing something that you don't mind getting dirty or torn [Q16]. Tôi chắc chắn rằng bạn rất muốn giúp đỡ chúng tôi chăm sóc công việc bằng những hành động thiết thực, vì vậy vào thứ bảy, bạn có thể tham gia một ‘bữa tiệc’ làm việc. Bạn sẽ có nhiều lựa chọn các loại hoạt động, từ trồng cây cho đến nhặt rác, vì vậy bạn sẽ có thể thay đổi từ loại này sang loại khác khi bạn cảm thấy thích. Các kiểm lâm viên sẽ làm việc chăm chỉ cả ngày nhưng hãy đến và tham gia, thậm chí chỉ trong một thời gian ngắn. Còn một điều nữa đó là hãy đảm bảo bạn mặc đồ thoải mái mà không ngại bị bẩn hoặc rách. And finally, I'd like to tell you about our new wildlife area, Hinchingbrooke Park, which will be opened to the public next month. This slide doesn't really indicate how big it is, but anyway, you can see the two gates into the park, and the main paths. As you can see, there's a lake in the northwest of the park, with a bird hide to the west of it at the end of a path [Q17]. So it'll be a nice quiet place for watching the birds on the lake. Và cuối cùng, tôi muốn kể cho bạn nghe về khu vực động vật hoang dã mới của chúng tôi, Công viên Hinchingbrooke, sẽ được mở cửa vào tháng tới. Bản đồ này không thể toát lên độ lớn của công viên, nhưng dù sao, bạn có thể thấy hai cổng vào công viên và các lối đi chính. Như bạn có thể thấy, có một hồ nước ở phía tây bắc của công + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
267
viên, với một chòi ngắm chim ở phía tây ở cuối con đường. Đây sẽ là một nơi yên tĩnh tuyệt vời để ngắm chim trên hồ. Fairly close to where refreshments are available, there's a dog-walking area in the southern part of the park, leading off from the path [Q18]. And if you just want to sit and relax, you can go to the flower garden: that's the circular area on the map surrounded by paths [Q19]. Khá gần với khu bán nước giải khát có một khu vực dắt chó đi dạo ở phía nam của công viên, bên ngoài lối đi. Và nếu bạn chỉ muốn ngồi và thư giãn, bạn có thể đến vườn hoa: đó là khu vực hình tròn trên bản đồ được bao quanh bởi những con đường. And finally, there's a wooded area in the western section of the park, between two paths [Q20]. Okay, that's enough from me, so let's go on to … Và cuối cùng, có một khu vực rừng cây ở phía tây của công viên, giữa hai con đường. Được rồi, thông tin như vậy là đủ rồi, giờ hãy tiếp tục đến với….
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. trees
many different trees
great range of trees
Q12. Friday; Sunday
open from Friday to Sunday
open to the public from Friday to Sunday
Q13. farm
reconstruction of a 2000-year- a modern replica of farm from old farm over two thousand years ago
Q14. C
dye cloth with herbs
using them as colour dyes for cloth
Q15. B
book in advance
phone the park ranger a few days ahead
Q16. A
come in suitable clothing
wearing something that you don’t mind getting dirty or torn
Q17. A Q18. I Q19. F Q20. E
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
268
C - Từ vựng -
delighted (for somebody) (by/ at/ with/ about something) (adj) Nghĩa: very pleased Ví dụ: I was so pleased and delighted for him when he started losing weight.
-
accessible (adj) Nghĩa: that can be reached, entered, used, seen, etc. Ví dụ: These documents are not accessible to the public.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
269
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-24: Choose the correct letter, A, B or C. Self-Access Centre (Trung tâm Tự học) 21. Students want to keep the Self-Access Centre because A. they enjoy the variety of equipment. B. they like being able to work on their own. C. it is an important part of their studies. → Dịch: Sinh viên muốn giữ lại trung tâm tự học bởi vì họ thích sự đa dạng thiết bị/ họ thích có thể tự mình làm việc/ nó là một phần quan trọng trong việc học của họ. → Chú ý keywords “students” và “keep the Self-Access Centre”; đáp án là lý do sinh viên muốn giữ lại trung tâm tự học. 22. Some teachers would prefer to A. close the Self-Access Centre. B. move the Self-Access Centre elsewhere. C. restrict access to the Self-Access Centre. → Dịch: Một số giáo viên muốn đóng trung tâm tự học/ chuyển trung tâm tự học đi chỗ khác/ hạn chế người vào trung tâm tự học. → Chú ý keywords “some teachers” và “self-access centre”; đáp án là ý muốn của một số giáo viên đối với trung tâm tự học. 23. The students' main concern about using the library would be A. the size of the library. B. difficulty in getting help. C. the lack of materials. → Dịch: Quan ngại chính của sinh viên về việc sử dụng thư viện là về kích cỡ thư viện/ khó khăn trong việc tìm kiếm sự giúp đỡ/ việc thiếu tài liệu. → Chú ý keywords “students’ main concern” và “library”; đáp án là quan ngại của sinh viên về thư viện.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
270
24. The Director of Studies is concerned about A. the cost of upgrading the centre. B. the lack of space in the centre. C. the difficulty in supervising the centre. → Dịch: Giám đốc học thuật lo lắng về chi phí nâng cấp trung tâm/ việc thiếu không gian của trung tâm/ khó khăn trong việc giám sát trung tâm. → Chú ý keywords “Director of Studies” và “concerned”; đáp án là mối quan ngại của Giám đốc học thuật dành cho trung tâm. Questions 25-30: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer. Necessary improvements to the existing Self-Access Centre (Những cải thiện cần thiết đối với Trung tâm Tự học) Equipment Replace computers to create more space. (Thiết bị: thay máy tính để tạo thêm không gian) Resources The level of the 25 ............... materials, in particular, should be more clearly shown. Update the 26 ………..... collection. Buy some 27................ and divide them up. (Tài nguyên: Cấp độ của tài liệu ……….. đặc biệt nên được chỉ ra một cách rõ ràng hơn; cập nhật bộ sưu tập ……………; mua một số ………….. và chia chúng ra) → Câu 25 cần một tính từ hoặc danh từ chỉ loại tài liệu có các cấp độ khác nhau cần được chỉ ra rõ ràng hơn; câu 26 cần một tính từ hoặc danh từ chỉ tên một loại tài liệu cần được cập nhật; câu 27 cần một danh từ chỉ tên một loại vật phẩm cần mua và phân chia ra. Use of the room Speak to the teachers and organise a 28 ………….. for supervising the centre. Install an 29 ……………. Restrict personal use of 30 ................ on computers. (Sử dụng phòng: Nói với giáo viên và sắp xếp một ……….. để giám sát trung tâm; cài đặt một …………….; hạn chế sử dụng ………… trên máy tính với mục đích cá nhân) → Câu 28 cần một danh từ có tác dụng giúp giám sát trung tâm; câu 29 cần một danh từ chỉ một loại thiết bị cần được cài đặt trong khi câu 30 cần một danh từ chỉ một hoạt động cá nhân trên máy tính cần bị hạn chế.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
271
B - Giải thích đáp án Pam: Hi Jun. As you know, I've asked you here today to discuss the future of our SelfAccess Centre. We have to decide what we want to do about this very important resource for our English language students. So, can you tell me what the students think about this? Pam: Chào Jun. Như em đã biết, cô gọi em đến đây hôm nay để thảo luận về tương lai của Trung tâm Tự học của chúng ta. Chúng ta phải quyết định sẽ làm gì với nguồn tài nguyên rất quan trọng này cho sinh viên tiếng Anh của chúng ta. Vì vậy, em có thể cho cô biết các sinh viên nghĩ gì về trung tâm không? Jun: Well, from the students' point of view, we would like to keep it. The majority of students say that they enjoy using it because it provides a variation on the classroom routine and they see it as a pretty major component of their course [Q21], but we would like to see some improvements to the equipment, particularly the computers, there aren't enough for one each at the moment and we always have to share. Jun: Theo quan điểm của sinh viên, chúng em muốn giữ nó. Phần lớn các sinh viên nói rằng họ thích sử dụng trung tâm vì nó đa dạng hóa các hoạt động trong lớp và họ thấy nó là một phần quan trọng của khóa học, nhưng chúng em muốn thấy một số cải thiện về mặt thiết bị, đặc biệt là máy tính, hiện nay không có đủ máy tính cho mỗi người và chúng em luôn phải dùng chung. Pam: Well yes, the teachers agree that it is a very valuable resource but one thing we have noticed is that a lot of the students are using it to check their personal emails. We don't want to stop you students using it, but we think the computers should be used as a learning resource, not for emails. Some of us also think that we could benefit a lot more by relocating the Self-Access Centre to the main University library building [Q22]. How do you think the students would feel about that, Jun? Pam: Được rồi, các giáo viên đồng ý rằng đó là một tài nguyên rất quý giá nhưng một điều các cô nhận thấy là rất nhiều sinh viên đang sử dụng máy tính để kiểm tra email cá nhân của mình. Các cô không muốn cấm học sinh sử dụng chúng, nhưng bọn cô nghĩ rằng máy tính nên được sử dụng để phục vụ học tập, không phải để dùng email. Một số giáo viên cũng nghĩ rằng sẽ tốt hơn nếu di chuyển Trung tâm Tự học vào thư viện chính. Em nghĩ sinh viên sẽ cảm thấy thế nào về điều đó, Jun? Jun: Well, the library is big enough to incorporate the Self-Access Centre, but it wouldn't be like a class activity anymore. Our main worry would be not being able to go to a teacher for advice [Q23]. I'm sure there would be plenty of things to do but we really need teachers to help us choose the best activities. Jun: Chà, thư viện đủ lớn để ghép thêm Trung tâm Tự học, nhưng nó sẽ không giống như một hoạt động lớp học nữa. Quan ngại ở đây là bọn em sẽ không thể tìm đến giáo viên để xin lời khuyên nữa. Em chắc chắn sẽ có nhiều việc phải làm nhưng chúng em + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
272
thực sự cần giáo viên để giúp chúng em chọn ra các hoạt động tốt nhất. Pam: Well, there would still be a teacher present and he or she would guide the activities of the students, we wouldn't just leave them to get on with it. Pam: Chà, vẫn sẽ có một giáo viên có mặt ở đó và thầy/ cô sẽ hướng dẫn các hoạt động của sinh viên, bọn cô sẽ không để mặc trung tâm như em nói đâu. Jun: Yes, but I think the students would be much happier keeping the existing set-up; they really like going to the Self-Access Centre with their teacher and staying together as a group to do activities. If we could just improve the resources and facilities, I think it would be fine. Is the cost going to be a problem? Jun: Vâng, nhưng em nghĩ rằng các sinh viên sẽ hạnh phúc hơn nhiều giữ nguyên trung tâm ở vị trí bây giờ; họ thực sự thích đến Trung tâm Tự học với giáo viên của mình và ở đó như một nhóm để thực hiện các hoạt động. Nếu chúng ta có thể cải thiện các nguồn lực và cơ sở vật chất, em nghĩ nó sẽ ổn thôi. Chi phí sẽ là một vấn đề cần quan tâm chứ cô? Pam: It's not so much the expense that I'm worried about, and we've certainly got room to do it, but it's the problem of timetabling a teacher to be in there outside class hours. If we're going to spend a lot of money on equipment and resources, we really need to make sure that everything is looked after properly [Q24]. Anyway, let's make some notes to see just what needs doing to improve the Centre. Pam: Cô không quan ngại về chi phí lắm, và chúng ta chắc chắn có chỗ để làm được điều đó, nhưng đó sẽ là vấn đề khi ta phải điều thêm một giáo viên ở đó ngoài giờ học. Nếu chúng ta chi nhiều tiền cho thiết bị và tài nguyên, chúng ta thực sự cần đảm bảo rằng mọi thứ đều được chăm sóc chu đáo. Dù sao thì cứ lưu ý vào đây xem những gì cần làm để cải thiện Trung tâm. Pam: Now, what about the computers? I think it might be a good idea to install some new models. They would take up a lot less room and so that would increase the workspace for textbooks and so on. Pam: Vậy còn máy tính thì sao? Cô nghĩ rằng sẽ là một ý tưởng tốt khi lắp đặt một số cái mới. Chúng sẽ chiếm ít không gian hơn và do đó sẽ tạo thêm không gian cho sách giáo khoa và những thứ tương tự. Jun: That would be great. It is a bit cramped in there at times. Jun: Tuyệt vời. Trung tâm hiện tại đôi khi khá chật. Pam: What about other resources? Do you have a list of things that the students would like to see improved? Pam: Còn các tài nguyên khác thì sao? Em có một danh sách những điều mà các sinh viên muốn bọn cô cải thiện chứ?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
273
Jun: Yes, one of the comments that students frequently make is that they find it difficult to find materials that are appropriate for their level, especially reading resources, so I think we need to label them more clearly [Q25]. Jun: Vâng, một trong những ý kiến mà sinh viên thường đưa ra là họ cảm thấy khó khăn khi tìm tài liệu phù hợp với trình độ của mình, đặc biệt là nguồn đọc, vì vậy em nghĩ rằng chúng ta cần phải dán nhãn rõ ràng hơn. Pam: Well, that's easy enough, we can get that organised very quickly. In fact, I think we should review all of the study resources as some of them are looking a bit out-ofdate. Pam: Chà, dễ thôi, chúng ta có thể sắp xếp lại chúng rất nhanh. Trên thực tế, cô nghĩ rằng chúng ta nên xem lại tất cả các tài nguyên nghiên cứu vì một số có vẻ có chút lỗi thời. Jun: Definitely. The CD section especially needs to be more current [Q26]. I think we should get some of the ones that go with our latest course books and also make multiple copies. Jun: Chắc chắn rồi. Phần CD đặc biệt cần phải là cập nhật lại. Em nghĩ rằng chúng ta nên ghép kèm một số CD với sách giáo khoa mới nhất và cũng tạo ra nhiều bản sao. Pam: Good, now I was also thinking about some different materials that we haven't got in there at all. What do you think of the idea of introducing some workbooks? If we break them up into separate pages and laminate them, they'd be a great resource [Q27]. The students could study the main coursebook in class and then do follow-up practice in the Self-Access Centre. Pam: Tốt, bây giờ cô cũng đã suy nghĩ về một số tài liệu khác mà chúng ta chưa có ở đó. Em nghĩ gì về ý tưởng thêm vào một số sách bài tập? Nếu chúng ta chia chúng thành các trang riêng biệt và ép dẻo chúng, chúng sẽ là một nguồn tài nguyên tuyệt vời. Các sinh viên có thể học các giáo trình chính trong lớp và sau đó làm bài tập ở Trung tâm tự học. Jun: That sounds good. Jun: Nghe hay lắm ạ. Pam: Okay, now finally we need to think about how the room is used. I'll have to talk to the teachers and make sure we can all reach some agreement on a timetable to supervise the centre after class [Q28]. But we also need to think about security, too. Especially if we're going to invest in some new equipment. Pam: Được rồi, bây giờ cuối cùng chúng ta cần suy nghĩ về cách sử dụng phòng tự học. Cô sẽ phải nói chuyện với các giáo viên và đảm bảo tất cả chúng ta có thể đạt được một số thỏa thuận về thời gian biểu để giám sát trung tâm sau giờ học. Nhưng + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
274
chúng ta cũng cần phải nghĩ về bảo mật. Đặc biệt là nếu chúng ta đầu tư vào một số thiết bị mới. Jun: What about putting in an alarm [Q29]? Jun: Cô thấy đặt chuông báo thế nào? Pam: Good idea. The other thing I'd like to do is talk to our technicians and see whether we could somehow limit the access to email [Q30]. I really don't want to see that resource misused. Pam: Ý kiến hay. Một điều khác cô muốn làm là nói chuyện với các kỹ thuật viên của chúng ta và xem liệu bằng cách nào đó chúng ta có thể hạn chế các sinh viên truy cập vào email. Cô thực sự không muốn các em lạm dụng máy tính như vậy. Jun: What about if we agree to only use it before and after class? Jun: Thế nếu chúng em cam kết chỉ sử dụng email trước và sau giờ học thì sao ạ? Pam: Yes, that would be fine. OK, anyway... that's great for now. We'll discuss it further when we've managed to … Pam: Ừ, cũng ổ đấy. OK, dù sao ... thảo luận đến đây là quá tốt rồi. Chúng ta sẽ thảo luận thêm khi chúng ta có thể ...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
275
Từ vựng trong câu hỏi và đáp Từ vựng trong transcript án Q21. C
important part of their study
major component of their course
Q22. B
move the Self-Access Centre elsewhere
relocating the Self-Access Centre
Q23. B
difficulty in getting help
our main worry would be not being able to go to a teacher for advice
Q24. C
the difficulty in supervising the centre
it's the problem of timetabling a teacher to be in there outside class hours
Q25. reading
the levels of the reading materials should be more clearly shown
difficult to find materials that are appropriate for their level, especially reading resources
Q26. CD
Update the CD collection
The CD section especially needs to be more current
Q27. workbooks
Buy some workbooks and divide them up
introducing some workbooks ... break them up into separate pages
Q28. timetable/ speak to the teachers and schedule organise a timetable for supervising the centre
talk to the teachers and make sure we can all reach some agreement on a timetable to supervise the centre
Q29. alarm
Install an alarm
putting in an alarm
Q30. email/ emails
Restrict personal use of email
limit the access to email
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
276
C - Từ vựng -
cramped (adj) Nghĩa: a cramped room, etc. does not have enough space for the people in it Ví dụ: He lived for six months in a cold, cramped attic room.
-
out-of-date (adj) Nghĩa: old-fashioned or without the most recent information and therefore no longer useful Ví dụ: These figures are very out of date.
-
misuse something (verb) Nghĩa: to use something in the wrong way or for the wrong purpose Ví dụ: individuals who misuse power for their own ends
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
277
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-40: Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Business Cultures Power culture Characteristics of organisation: • small • 31 ………….... power source • few rules and procedures • communication by 32 …………... Advantage: can act quickly Disadvantage: might not act 33 ………….. Suitable employee: • not afraid of 34 …………... • doesn't need job security → Dịch: Văn hóa quyền lực: Đặc điểm của tổ chức: nhỏ; nguồn quyền lực …………..; ít luật lệ quy trình; giao tiếp bằng ………… Ưu điểm: phản ứng nhanh Nhược điểm: không thể phản ứng …………… Nhân viên phù hợp: không sợ: …………..; không cần an toàn công việc → Câu 31 cần một tính từ bổ nghĩa cho cụm danh từ “power source”; câu 32 cần một danh từ chỉ một hình thức giao tiếp; câu 33 cần một trạng từ bổ nghĩa cho động từ “act”; trong khi câu 34 cần một danh từ chỉ một đối tượng mà nhân viên của văn hóa doanh nghiệp này không sợ. Role culture Characteristics of organisation: • large, many 35 …………... • specialised departments • rules and procedure, e.g. job 36 ………....... and rules for discipline Advantages: • economies of scale • successful when 37 …………... ability is important Disadvantages: + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
278
• slow to see when 38 …………... needed • slow to react Suitable employee: • values security • doesn't want 39 …………… → Dịch: Văn hóa vai trò: Đặc điểm tổ chức: lớn, nhiều …………. Các khoa chuyên biệt luật lệ và quy trình - ví dụ: …………… công việc và quy chế kỷ luật Ưu điểm: kinh tế quy mô; thành công khi khả năng ………….. rất quan trọng Nhược điểm: chậm trong việc nhận thấy khi nào …………… là cần thiết; chậm phản ứng Nhân viên phù hợp: coi trọng bảo mật an toàn; không muốn …………. → Câu 35 cần một danh từ chỉ một đối tượng có nhiều ở tổ chức có văn hóa vai trò; câu 36 cần một danh từ liên quan đến luật lệ và quy trình được bổ nghĩa bởi danh từ “job”; câu 37 cần một tính từ bổ nghĩa cho danh từ “ability” - điều được coi là quan trọng dẫn đến thành công; câu 38 cần một danh từ chỉ một hoạt động cần thiết mà tổ chức có văn hóa vai trò chậm trễ nhận ra; câu 39 cần một danh từ mà nhân viên của văn hóa doanh nghiệp không muốn có. Task culture Characteristics of organisation: • project orientated • in competitive market or making product with short life • a lot of delegation Advantage: 40 …………….. Disadvantages: no economies of scale or special expertise Suitable employee: likes to work in groups → Dịch: Văn hóa nhiệm vụ: Đặc điểm tổ chức: có định hướng dự án; trong thị trường cạnh tranh hoặc sản xuất ra sản phẩm có vòng đời ngắn; có nhiều sự ủy thác. Ưu điểm: …………. Nhược điểm: không có kinh tế quy mô hay kiến thức chuyên biệt Nhân viên phù hợp: thích làm việc theo nhóm → Câu 40 cần một từ chỉ ra ưu điểm của văn hóa nhiệm vụ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
279
B - Giải thích đáp án Good morning everyone. Now whether you're going to university to study business or some other subject, many of you will eventually end up working for a company of some kind. Chào buổi sáng mọi người. Bây giờ cho dù bạn đang học kinh doanh hay bất kỳ môn học khác ở đại học thì rốt cuộc các bạn cũng sẽ làm việc cho một công ty nào đó. Now, when you first start working somewhere you will realise that the organisation you've joined has certain characteristics. And we often refer to these social characteristics as the culture of the organisation - this includes its unwritten ideas, beliefs, values, and things like that. One well-known writer has classified company cultures by identifying four major types. Bây giờ, khi bạn mới bắt đầu làm việc ở đâu đó, bạn sẽ nhận ra rằng công ty của bạn có những đặc điểm nhất định. Và chúng ta thường coi những đặc điểm xã hội này là văn hóa của tổ chức - điều này bao gồm những ý tưởng, niềm tin, giá trị bất thành văn của nó và những thứ tương tự. Một nhà văn nổi tiếng đã phân loại văn hóa công ty bằng cách xác định ra bốn loại chính. The first type is called the Power Culture, and it's usually found in small organisations. Loại đầu tiên được gọi là Văn hóa quyền lực, và nó thường được thấy ở các tổ chức nhỏ. It's the type of culture that needs a central source of power to be effective [Q31], and because control is in the hands of just one or two people there aren't many rules or procedures. Another characteristic is that communication usually takes the form of conversations rather than, say, formal meetings or written memos [Q32]. Now one of the benefits of this culture is that the organisation has the ability to act quickly, so it responds well to threat, or danger on the one hand, and opportunity on the other. Đó là loại hình văn hóa cần một nguồn sức mạnh trung tâm để trở nên hiệu quả và bởi vì quyền kiểm soát chỉ nằm trong tay một hoặc hai người nên không có nhiều quy tắc hay thủ tục. Một đặc điểm khác là giao tiếp thường dưới hình thức của các cuộc hội thoại hơn là các cuộc họp chính thức hoặc các bản ghi nhớ bằng văn bản. Bây giờ một trong những lợi ích của văn hóa này là tổ chức có khả năng phản ứng nhanh chóng, do đó, có thể phản ứng tốt với mối đe dọa, nguy hiểm hay cơ hội. But on the negative side, this type of organisation doesn't always act effectively [Q33], because it depends too much on one or two people at the top, and when these people make poor decisions there's no one else who can influence them. Nhưng về mặt tiêu cực, loại hình tổ chức này không phải lúc nào cũng hoạt động hiệu quả, bởi vì nó phụ thuộc quá nhiều vào một hoặc hai người ở cấp cao nhất và khi những người này đưa ra quyết định không chính xác thì chẳng một ai có thể gây áp lực đến họ cả. And the kind of person who does well in this type of business culture is one who is + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
280
happy to take risks [Q34], and for whom job security is a low priority. Và loại người làm tốt trong loại hình văn hóa kinh doanh này là một người sẵn sàng chấp nhận rủi ro, và không quá đặt nặng an toàn công việc. The next type is known as Role Culture - that's R-O-L-E, not R-O-double L, by the way, and this type is usually found in large companies, which have lots of different levels in them [Q35]. These organisations usually have separate departments that specialise in things like finance, or sales, or maintenance, or whatever. Each one is coordinated at the top by a small group of senior managers, and typically everyone's job is controlled by sets of rules and procedures - for example, there are specific job descriptions, rules for discipline, and so on [Q36]. Loại tiếp theo được gọi là Văn hóa Vai trò, và loại này thường được thấy trong các công ty lớn, có nhiều cấp độ khác nhau. Các tổ chức này thường có các bộ phận riêng biệt chuyên về những thứ như tài chính, hoặc bán hàng, hoặc bảo trì, hoặc bất cứ điều gì. Mỗi bộ phận được điều hành bởi một nhóm nhỏ các nhà quản lý cấp cao và thông thường công việc của mọi người được kiểm soát bởi các bộ quy tắc và quy trình - ví dụ: có các mô tả công việc cụ thể, quy tắc về kỷ luật, v.v. What are the benefits of this kind of culture? Well firstly, because it's found in large organisations, its fixed costs, or overheads as they're known, are low in relation to its output, or what it produces. In other words, it can achieve economies of scale. And secondly, it is particularly successful in business markets where technical expertise is important [Q37]. On the other hand, this culture is often very slow to recognise the need for change [Q38], and even slower to react. What kind of person does this type of culture suit? Well it suits employees who value security, and who don't particularly want to have responsibility [Q39]. Những lợi ích của loại văn hóa này là gì? Đầu tiên, bởi vì nó được thấy trong các tổ chức lớn, chi phí cố định hoặc chi phí vận hành, thường thấp khi so với số lượng sản phẩm tổ chức tạo ra. Nói cách khác, nó vận hành theo kinh tế quy mô hay kinh tế bậc thang. Và thứ hai, văn hoa này đặc biệt thành công trong thị trường kinh doanh nơi chuyên môn kỹ thuật được coi là quan trọng. Mặt khác, văn hóa này thường rất chậm trong việc nhận ra sự cần thiết phải thay đổi, và thậm chí chậm hơn khi phản ứng. Loại người nào phù hợp với kiểu văn hóa này? Vâng, nó phù hợp với những nhân viên coi trọng sự bảo mật và những người đặc biệt không muốn gánh vác trách nhiệm. Moving on now to Task Cultures - this type is found in organisations that are projectoriented. You usually find it where the market for the company's product is extremely competitive, or where the products themselves have a short life-span. Usually top management delegates the projects, the people, and other resources. And once these have been allocated, little day-to-day control is exercised from the top, because this would seem like 'breaking the rules'. Bây giờ chuyển sang Văn hóa nhiệm vụ - loại này được tìm thấy trong các tổ chức theo định hướng dự án. Văn hóa này thường ở nơi mà thị trường cho sản phẩm của công ty + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
281
cực kỳ cạnh tranh hoặc nơi mà các sản phẩm có vòng đời ngắn. Thông thường ban lãnh đạo cao nhất ủy thác các dự án, con người và các nguồn lực khác. Và một khi những điều này đã được phân bổ, rất hiếm khi việc kiểm soát hàng ngày sẽ được thực hiện từ trên xuống, bởi vì điều này có vẻ như 'phá vỡ các quy tắc'. Now one of the major benefits of this culture is that it's flexible [Q40]. But it does have some major disadvantages too. For instance, it can't produce economies of scale or great depth of expertise. People who like working in groups or teams prefer this type of culture. Bây giờ một trong những lợi ích chính của văn hóa này là sự linh hoạt. Nhưng nó cũng có một số nhược điểm lớn. Ví dụ, nó không thể tạo ra hiệu quả kinh tế theo quy mô hoặc chuyên môn sâu. Những người thích làm việc theo nhóm thích loại hình văn hóa này. And finally, the fourth category is called the Person Culture … Và cuối cùng, loại hình văn hóa thứ tư được gọi là Văn hóa Con người...
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. central
central power source
a central source of power
Q32. conversation(s)
communication by conversations communication usually takes the form of conversations
Q33. effectively
might not act effectively
doesn’t always act effectively
Q34. risk(s)
not afraid of risks
happy to take risks
Q35. levels
large, many levels
lots of different levels
Q36. description(s)
job descriptions
specific job descriptions
Q37. technical
successful when technical ability successful … where technical is important expertise is important
Q38. change
slow to see when change is needed
slow to recognise the need for change
Q39. responsibility
doesn’t want responsibility
don’t particularly want to have responsibility
Q40. flexible
advantage: flexible
major benefits … flexible
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
282
C - Từ vựng -
overhead (noun) Nghĩa: regular costs that you have when you are running a business or an organization, such as rent, electricity, wages, etc. Ví dụ: We need to reduce our overheads.
-
delegate (verb) Nghĩa: intransitive, transitive] to give part of your work, power or authority to somebody in a lower position than you Ví dụ: The job had to be delegated to an assistant.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
283
Test 3 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-5: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Apartments (Căn hộ)
Facilities (Cơ sở vật chất)
Other Information (Thông tin khác)
Cost (Giá)
Rose Garden Apartments (Căn hộ Rose Garden)
studio flat (căn hộ studio)
(Example) entertainment programme: Greek dancing (Chương trình giải trí: khiêu vũ Hy Lạp)
£219
Blue Bay Apartments (Căn hộ Blue Bay)
large salt-water swimming pool (bể bơi nước mặn lớn)
- just 1 ................... metres £275 from beach - near shops (chỉ cách bãi biển ………. mét; gần các cửa hàng) → Từ cần điền là một con số chỉ khoảng cách từ căn hộ đến bãi biển.
2 …………….. terrace Apartments (sân hiên) (Căn hộ …………) → Từ cần điền là một danh từ riêng chỉ tên căn hộ
watersports (thể thao dưới nước)
£490
The Grand
- overlooking 4 ................. - near a supermarket and a disco (nhìn ra …………..; gần một siêu thị và một sàn nhảy disco) → Từ cần điền là một danh từ chỉ view của căn hộ nhìn ra.
5 £…………….
- Greek paintings - 3 ……………. (tranh Hy Lạp; ………………) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một cơ sở vật chất ở The Grand.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
284
Questions 6-10: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. GREEK ISLAND HOLIDAYS (Nghỉ Lễ Đảo Hy Lạp) Insurance Benefits (Bồi thường bảo hiểm)
Maximum Amount (Mức tối đa)
Cancellation (Hủy bỏ)
6 £...... → Từ cần điền là một con số chỉ mức tiền bảo hiểm tối đa cho việc hủy bỏ (có thể là hủy bỏ chuyến nghỉ dưỡng)
Hospital (Bệnh viện)
£600. Additional benefit allows a 7 …………….... to travel to resort (£600. Lợi ích khác cho phép một ………….. đến khu nghỉ dưỡng) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một đối tượng được phép đến khu nghỉ dưỡng.
8 ………..…. departure (khởi hành …………..) → Từ cần điền là một tính từ, danh từ hoặc động từ PII để bổ nghĩa cho danh từ “departure”.
Up to £1000. Depends on reason (Lên đến £1000. Tùy thuộc vào lý do)
Personal belongings (Đồ cá nhân)
Up to £3000; £500 for one 9 ……………….. (Lên đến £3000; £500 cho một ………………) → Từ cần điền là một danh từ chỉ đối tượng ứng với £500 tiền đền bù bảo hiểm.
Name of Assistant Manager: Ben 10 ………………… (Tên của Trợ lý Giám đốc: Ben ………………..) → Từ cần điền là một danh từ riêng chỉ họ của ông Ben. Direct phone line: 081260 543216 (Đường dây liên lạc trực tiếp: 081260 54216)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
285
B - Giải thích đáp án Man: Greek Island Holidays, can I help you? Người đàn ông: Nghỉ lễ đảo Hy Lạp xin nghe, tôi có thể giúp gì cho bạn? Woman: Yes, I hope so. I have a friend who's just come back from Corfu and she's recommended some apartments in Arilas. She thought they might be on your list. Người phụ nữ: Vâng, tôi hy vọng là vậy. Tôi có một người bạn vừa trở về từ Corfu và cô ấy đã giới thiệu một số căn hộ ở Arilas. Cô ấy nói rằng bên anh có danh sách các căn hộ này. Man: Arilas, Arilas, let me see. Can you give me the names? Người đàn ông: Arilas, Arilas, để tôi xem. Tên chúng là gì nhỉ? Woman: Yes, the first's Rose Garden Apartments. I'd like to go with another friend in the last week of October. Người phụ nữ: Vâng, đầu tiên là căn hộ Rose Garden. Tôi sẽ đi cùng một người bạn khác vào tuần cuối tháng Mười. Man: Well, we've got a lovely studio flat available at that time. I'm sure you'd enjoy the entertainment programme there too, with Greek dancing in the restaurant. Người đàn ông: Vâng, chúng tôi đã có một căn hộ studio rất đẹp chưa có người thuê vào thời điểm đó. Tôi chắc chắn chị cũng sẽ thích chương trình giải trí ở đó, như là khiêu vũ Hy Lạp trong nhà hàng. Woman: And the cost for each of us? Người phụ nữ: Chi phí cho mỗi người là bao nhiêu? Man: £219. Người đàn ông: £ 219. Woman: That sounds very reasonable! I'm just jotting down some notes. Now the second one she mentioned was called Blue Bay. Người phụ nữ: Nghe có vẻ rất hợp lý! Để tôi ghi lại. Bây giờ, căn thứ hai cô ấy nhắc đến là Blue Bay. Man: Blue Bay? Yes, in fact, that's very popular and it has some special features. Người đàn ông: Blue Bay? Vâng, trên thực tế, nơi này rất phổ biến và có nhiều điểm đặc biệt. Woman: Really? Người phụ nữ: Thật sao? Man: The main attraction is the large swimming pool with salt water. Người đàn ông: Điểm hấp dẫn nhất là bể bơi nước mặn kích thước lớn. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
286
Woman: Much healthier, I understand. Người phụ nữ: Tắm ở đấy thì khỏe người hẳn nhỉ? Man: That's right. And it isn't far from the beach, either - only 300 metres, and only around half a kilometre to some shops [Q1], so you don't have to be too energetic. Người đàn ông: Đúng vậy. Và nó cũng không xa bãi biển lắm - chỉ 300 mét, và chỉ cách một số cửa hàng khoảng nửa km, vì vậy chị sẽ không phải tốn quá nhiều sức. Woman: Is it much more expensive than the first one? Người phụ nữ: Nó có đắt hơn nhiều so với căn đầu tiên không? Man: Let me just check. I think at the time you want to go it's around £260 - no £275 to be exact. Người đàn ông: Để tôi kiểm tra. Tôi nghĩ tại thời điểm chị muốn đi là khoảng £ 260 - không, chính xác là £ 275. Woman: Right, I've got that. Now there are just two more apartments to ask you about. Um, I can't read my own writing! Something to do with sun ... Sunshine, is it? Người phụ nữ: Được rồi, tôi biết rồi. Bây giờ chỉ còn hai căn hộ nữa tôi muốn biết. Hmm.. tôi không thể đọc được chữ của chính mình! Có căn nào có tên là mặt trời hay ánh nắng gì đó không? Man: I think you meant the Sunshade Apartments [Q2]. They're on a mountainside. Người đàn ông: Tôi nghĩ chị đang nhắc đến các căn hộ Sunshade. Chúng ở trên sườn núi. Woman: Any special features? Người phụ nữ: Có điểm nào đặc biệt ở đây không? Man: Yes, each room has its own sun terrace and there are shared barbecue facilities. Người đàn ông: Vâng, mỗi phòng đều có sân hiên phơi nắng riêng và có dụng cụ nướng thịt BBQ chung. Woman: Sounds lovely! Người phụ nữ: Nghe ổn quá! Man: Yes, it is rather well-equipped. It also provides water sports - it has its own beach. There are facilities for water-skiing. Người đàn ông: Vâng, các căn ở đây được lắp đặt trang thiết bị đầy đủ. Chị có thể chơi các môn thể thao dưới nước vì ở đây có bãi biển riêng. Cũng có các cơ sở vật chất để đáp ứng nhu cầu chơi trượt nước của mọi người. Woman: Any kite-surfing? My friend's quite keen. Người phụ nữ: Có lướt ván diều không? Bạn tôi rất thích trò này. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
287
Man: Not at the hotel but I'm sure you'll find some in Arilas. There's also satellite TV in the apartments. Người đàn ông: Ở khách sạn thì không nhưng tôi chắc chắn chị có thể kiếm chúng loanh quanh khu vực ở Arilas. Ngoài ra còn có truyền hình vệ tinh trong các căn hộ. Woman: And how much is that one? Người phụ nữ: Chi phí là bao nhiêu? Man: £490 with two sharing. Người đàn ông: £ 490 căn hộ hai người. Woman: You mean £245 each? Người phụ nữ: Ý anh là £ 245 mỗi người? Man: I'm afraid not! Each person has to pay that amount and there must be at least two in an apartment. Người đàn ông: Không phải! Mỗi người phải trả số tiền đó và phải có ít nhất hai người trong một căn hộ. Woman: I don't think that would be within our budget, unfortunately. And the last one sounds a bit expensive too - the Grand! Người phụ nữ: Tôi nghĩ mức đó vượt quá khả năng chi trả của chúng tôi, thật không may. Và căn cuối cùng nghe có vẻ hơi đắt - Grand! Man: Actually it's quite reasonable. It's an older style house with Greek paintings in every room, and a balcony outside [Q3]. Người đàn ông: Thật ra căn này giá khá hợp lý. Nó là một ngôi nhà kiểu cũ với những bức tranh Hy Lạp ở mỗi phòng và ban công bên ngoài. Woman: Sounds nice. What are the views like? Người phụ nữ: Nghe hay đấy. View có đẹp không? Man: Well, there are forests all round and they hide a supermarket just down the road, so that's very useful for all your shopping needs. There's a disco in the area too [Q4]. Người đàn ông: Chà, có những khu rừng bao quanh và có một siêu thị ngay dưới đường, vì vậy nó rất tiện cho mọi nhu cầu mua sắm của chị. Cũng có một sàn nhảy disco trong khu vực nữa. Woman: And the price? Người phụ nữ: Vậy chi phí thế nào? Man: £319 at that time [Q5], but if you leave it till November it goes down by 40%. Người đàn ông: £ 319 tại thời điểm đó, nhưng nếu chị đi vào tháng 11, giá phòng sẽ giảm 40%. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
288
Woman: Too late, I'm afraid. Người phụ nữ: Tôi e rằng lúc đó quá muộn rồi. Man: Well, why don't I send you a brochure with full details, Ms ...? Người đàn ông: Vậy tôi gửi cho chị một tờ rơi với đầy đủ thông tin cần thiết nhé, chị ...? Woman: Nash. But don't worry about that. I'm coming to Upminster soon and I'll call and get one. I just wanted to get an idea first. Người phụ nữ: Nash. Nhưng đừng lo lắng về điều đó. Tôi sẽ đến Upminster sớm thôi và tôi sẽ gọi và lấy một cái. Tôi chỉ muốn hỏi qua một số thông tin trước thôi. Man: Well, that's fine. We've got plenty here when you come. Người đàn ông: Vâng, được rồi. Chúng tôi có nhiều lắm chị cứ đến lấy. Woman: If you've got a minute, could I just check a couple of points about insurance? I got one policy through the post but I'd like to see if yours is better. Người phụ nữ: Nếu anh rảnh, tôi có thể kiểm tra một vài thông tin về bảo hiểm được không? Tôi có bảo hiểm rồi nhưng tôi muốn xem liệu bảo hiểm bên anh có tốt hơn không. Man: Fine. What would you like to know? Người đàn ông: Tốt thôi. Chị muốn biết về điều gì? Woman: Well, the one I've got has benefits and then the maximum amount you can claim. Is that like yours? Người phụ nữ: Chà, bảo hiểm của tôi có nhiều lợi ích và một số tiền tối đa tôi có thể được bồi thường. Có giống như của bên anh không? Man: Yes, that's how most of them are. Người đàn ông: Vâng, bảo hiểm nào cũng vậy mà. Woman: Well, the first thing is cancellation. If the holiday's cancelled on the policy I've got, you can claim £8,000. Người phụ nữ: Vâng, điều đầu tiên là chính sách hủy bỏ. Nếu ngày nghỉ bị hủy thì theo bảo hiểm tôi sẽ được bồi thường 8.000 bảng. Man: We can improve on that, Ms. Nash. For Greek Island holidays, our maximum is £10.000 [Q6]. Người đàn ông: Thậm chí còn hơn cơ chị Nash. Đối với các ngày lễ đảo Hy Lạp, mức bồi thường tối đa của chúng tôi là 10.000 bảng. Woman: That's good - of course, our holiday won't even cost £1,000 together! Người phụ nữ: WOW, tất cả chi phí kỳ nghỉ của chúng tôi thậm chí còn chưa đến 1.000 bảng! + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
289
Man: It's still sensible to have good cover. Now, if you go to hospital, we allow £600. Người đàn ông: Mua bảo hiểm vẫn rất thiết thực. Bên cạnh đó, nếu chị phải vào viện, chúng tôi hỗ trợ £ 600. Woman: Yes, mine's similar. Người phụ nữ: Vâng, tương tự của tôi. Man: And we also allow a relative to travel to your holiday resort [Q7]. Người đàn ông: Và chúng tôi cũng cho phép người thân đi cùng đến khu nghỉ mát của chị. Woman: My policy just says their representative will help you. Người phụ nữ: Chính sách bảo hiểm của tôi chỉ nói là người đại diện của họ sẽ giúp đỡ tôi. Man: You can see there's another difference there. And what happens if you don't get on the plane? Người đàn ông: Khác biệt nằm ở đó. Và chuyện gì sẽ xảy ra nếu chị không lên máy bay? Woman: Nothing, as far as I can see on this form. Người phụ nữ: Không có gì, theo như tôi nhìn trên mẫu này. Man: Don't you have missed departure [Q8]? Người đàn ông: Có mục nào ghi là bỏ lỡ khởi hành không? Woman: No, I'll just jot that down. Người phụ nữ: Không, tôi để tôi ghi lại. Man: We pay up to £1,000 for that, depending on the reason. And we're particularly generous about loss of personal belongings - up to £3,000, but not more than £500 for a single item [Q9]. Người đàn ông: Chúng tôi hỗ trợ tới 1.000 bảng cho trường hợp đó, tùy thuộc vào lý do. Và chúng tôi đặc biệt hào phóng về việc mất đồ đạc cá nhân - lên tới 3.000 bảng, nhưng không quá 500 bảng cho một vật phẩm. Woman: Then I'd better not take my laptop! Người phụ nữ: Vậy thì tốt nhất tôi sẽ không mang theo laptop! Man: Not unless you insure it separately. Người đàn ông: Tốt nhất là vậy. Woman: OK - thanks very much for your time you've really been helpful. Can I get back to you? Your name is?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
290
Người phụ nữ: OK - cảm ơn anh rất nhiều, anh thực sự đã giúp tôi rất nhiều. Tôi trở lại sau nhé? Tên anh là gì? Man: Ben Ludlow. That's L-U-D-L-O-W [Q10]. I'm the Assistant Manager here. I'll give you my number. It's 081260 543216. Người đàn ông: Ben - Ludlow. L-U-D-L-O-W. Tôi là Trợ lý Giám đốc ở đây. Tôi sẽ cho chị số của tôi. 081260 543216. Woman: But didn't I phone 081260 567294? That's what I've got on the paper. Người phụ nữ: Nhưng tôi đang gọi vào số 081260 567294 mà? Số này tôi lấy ở trên giấy. Man: That's the main switchboard. I've given you my direct line. Người đàn ông: Đó là tổng đài chính. Tôi đã cho chị đường dây trực tiếp của tôi. Woman: Right, thank you … Người phụ nữ: OK, cảm ơn anh….
C - Từ vựng -
jot something down (phrasal verb) Nghĩa: to write something quickly Ví dụ: I'll just jot down the address for you.
-
sensible (adj) Nghĩa: (of people and their behaviour) able to make good judgements based on reason and experience rather than emotion; practical Ví dụ: Diplomacy is the only sensible way to resolve this dispute.
-
switchboard (noun) Nghĩa: the central part of a phone system used by a company, etc., where phone calls are answered and put through (= connected) to the appropriate person or department; the people who work this equipment Ví dụ: Call the switchboard and ask for extension 410.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
291
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-13: Choose the correct letter, A, B or C. Winridge Forest Railway Park (Công viên Đường sắt Rừng Winridge) 11. Simon's idea for a theme park came from A. his childhood hobby. B. his interest in landscape design. C. his visit to another park. → Dịch: Ý tưởng của Simon về một công viên giải trí bắt nguồn từ sở thích thời thơ ấu/ sở thích về thiết kế cảnh quan/ chuyến thăm của ông ấy tới một công viên khác. → Chú ý keywords “Simon’s idea”, “theme park” và “from”; đáp án là thứ tạo cảm hứng cho Simon để phát triển một công viên giải trí. 12. When they started, the family decided to open the park only when A. the weather was expected to be good. B. the children weren't at school. C. there were fewer farming commitments. → Dịch: Khi họ bắt đầu, gia đình quyết định mở công viên chỉ khi thời tiết được dự báo là đẹp/ bọn trẻ không đến trường/ họ làm nông vụ ít hơn. → Chú ý keywords “started”, “open the park”, và “only when”; đáp án là thời điểm mở công viên. 13. Since opening, the park has had A. 50,000 visitors. B. 1,000,000 visitors. C. 1,500,000 visitors. → Dịch: Kể từ khi khánh thành, công viên đã đón 50.000/ 1.000.000/ 1.500.000 khách tham quan. → Chú ý keywords “since opening”; đáp án là số lượng khách du lịch đến công viên từ lúc mở cửa đến nay.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
292
Questions 14-18: What is currently the main area of work of each of the following people? Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-H, next to questions 14–18. Area of work (Lĩnh vực làm việc) A. advertising (quảng cáo) B. animal care (chăm sóc động vật) C. building (xây dựng) D. educational links (liên kết giáo dục) E. engine maintenance (bảo dưỡng máy móc) F. food and drink (đồ ăn uống) G. sales (bán hàng) H. staffing (nhân viên) People 14. Simon (the speaker) (người nói) …………. 15. Liz ………... 16. Sarah …………. 17. Duncan …………. 18. Judith …………. → Hãy chú ý các keywords về lĩnh vực làm việc trước, sau đó nhìn qua tên của các nhân vật từ 14-18 - họ sẽ được nhắc đến theo thứ tự lần lượt từ 14-18. Questions 19 and 20: Complete the table below. Write ONE WORD AND/OR NUMBERS for each answer. Feature (Điểm nổi bật)
Size (Kích thước)
Biggest challenge (Khó khăn lớn nhất)
Railway (Đường sắt)
1.2 km
Making tunnels (Làm đường hầm)
Go-Kart arena (Đấu trường Go-Kart)
19 …………. m2 → Từ cần điền là một con số chỉ kích thước của đấu trường.
Removing mounds on the track (Loại bỏ các gò trên đường)
Target age group (Nhóm tuổi hướng đến)
20 ……………. yearolds (................. tuổi) → Từ cần điền là một con số chỉ số tuổi của khách hàng mục tiêu.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
293
B - Giải thích đáp án Woman: For the second in our series about locally-run businesses, we meet Simon Winridge, co-founder of the hugely successful Winridge Forest Railway Park. Welcome, Simon. Now, perhaps you can begin by telling us a little bit about how it all started. Người phụ nữ: Với phần hai trong loạt bài về các doanh nghiệp do địa phương vận hành, chúng ta sẽ gặp gỡ Simon Winridge, người đồng sáng lập Công viên Đường sắt Rừng Winridge cực kỳ thành công. Chào mừng, Simon. Bây giờ, để bắt đầu, anh có thể cho chúng tôi ở đây được biết một chút về quá trình hình thành của công viên được không? Man: Well, during the 1970s, my wife, Liz, and I had just acquired 80 acres of sheepfarming land, and we decided to settle down and have children. Pretty soon we had a daughter, Sarah, and a son, Duncan. The place was wonderful for the kids: they particularly loved trains and gradually built enormous network of miniature railway track. I began to develop larger-scale models of locomotives but we didn't think anything more of it until I went on a trip to a theme park near Birmingham and decided we could do a much better job [Q11]! So we set up a small one ourselves based on the miniature railway and we opened to the public for just a month that year 1984 - in July - our driest month - because our children said they didn't want our guests to have a miserable, wet visit [Q12]. I dealt with business and Liz carried on with the farm work. Người đàn ông: Chà, trong những năm 1970, vợ tôi, Liz và tôi mua được 80 mẫu đất chăn nuôi cừu và chúng tôi quyết định an cư lạc nghiệp và sinh con đẻ cái ở đây. Chúng tôi đã sớm có một cô con gái, Sarah và một cậu con trai Duncan. Nơi đây vô cùng tuyệt vời đối với bọn trẻ: chúng đặc biệt yêu thích xe lửa và dần dần xây dựng mạng lưới dày đặc đường sắt phiên bản tí hon. Tôi bắt đầu phát triển các mô hình đầu máy quy mô lớn hơn nhưng chúng tôi không nghĩ gì thêm về nó cho đến khi tôi đi đến một công viên giải trí gần Birmingham và thấy rằng chúng tôi có thể làm một công việc khác ổn hơn nhiều! Vì vậy, chúng tôi đã tự thiết lập một phiên bản nhỏ dựa trên mô hình đường sắt tí hon và chúng tôi đã mở cửa đón khách tham quan chỉ một tháng vào năm 1984 - vào tháng 7 - tháng khô nhất - bởi vì những đứa trẻ nói rằng chúng không muốn khách tham quan phải khổ sở trong thời tiết ẩm ướt khó chịu. Tôi lo kinh doanh trong khi Liz tiếp tục với công việc đồng áng. It soon became clear that we were onto a winner. We began to extend the railway track and lay it among more interesting landscape by planting trees, which in turn attracted more wildlife, and by making cuttings through the rock. Rõ ràng là chúng tôi đã thành công. Chúng tôi bắt đầu mở rộng đường ray xe lửa và bố trí cảnh quan xung quanh thú vị hơn bằng cách trồng cây, từ đó thu hút nhiều động
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
294
vật hoang dã hơn hay bằng cách chạm khắc lên các khối đá. Nowadays, we're open all year round and we're pleased to say that Winridge is one of the most popular visitor attractions in the area with 50,000 visitors a year - a million and a half people have been through our doors since we opened [Q13]. Hiện nay, chúng tôi mở cửa quanh năm và chúng tôi rất vui khi nói rằng Winridge là một trong những điểm thu hút khách phổ biến nhất trong khu vực với 50.000 khách mỗi năm - một triệu rưỡi người đã đến đây kể từ khi chúng tôi mở. All these visitors mean we have had to expand our operation and it's now a truly family concern. I'm near to retirement age so I only concern myself with looking after the mechanical side of things - keeping the trains going [Q14]. Liz now devotes all her energies to recruiting and supporting the large squadron of workers [Q15], which keep the place running smoothly. We're really pleased that after some years away teaching, Sarah has now returned to the park and makes sure the visitors are kept fed and watered [Q16], which keeps her pretty busy as you can imagine. Our son, Duncan, has been a stalwart of the park for the last ten years, taking over from me in the area of construction [Q17] - and I'll say a little bit more about that in a moment and his new wife. Judith has also joined the team in charge of retail [Q18]. That's becoming a tremendous growth area for us - a lot of people want to buy souvenirs. Khách tham quan ngày càng đông và chúng tôi phải mở rộng hoạt động kinh doanh của mình và giờ đây nó thực sự là một mối quan ngại lớn của gia đình. Tôi sắp đến tuổi nghỉ hưu nên tôi chỉ quan tâm đến việc chăm sóc về mặt kỹ thuật - ví dụ như đảm bảo tàu chạy trơn tru. Bây giờ Liz dành tất cả tâm huyết của mình trong việc tuyển dụng và hỗ trợ đội ngũ rất đông những nhân viên, những người đảm bảo nơi đây được vận hành mà không xảy ra vấn đề gì. Chúng tôi thực sự hài lòng rằng sau vài năm đi dạy, Sarah đã quay trở lại công viên và đảm bảo đồ ăn thức uống cho du khách, và công việc này thật sự rất bận rộn. Con trai của chúng tôi, Duncan, đã trở thành một thanh niên cường tráng của công viên trong mười năm qua, tiếp quản tôi trong lĩnh vực xây dựng - và tôi sẽ nói về cu cậu vào lúc khác - cùng với vợ mới cưới của nó. Judith cũng đã gia nhập công viên phụ trách việc bán lẻ. Đây là một lĩnh vực tăng trưởng rất nhanh đối với chúng tôi - rất nhiều người muốn mua quà lưu niệm. Woman: So have you finished your development of the site for the moment? Người phụ nữ: Vậy anh đã hoàn thành việc phát triển khu vực này của mình chưa? Man: Not at all! We're constantly looking for ways to offer more to our visitors. The railway remains the central feature and there's now 1.2 kilometres of the line laid but we'd like to lay more. Because of the geology of the area, our greatest problem is digging tunnels. But we're gradually overcoming that. We're also very pleased with a new installation of the Go-Kart arena which is 120 square metres in area [Q19]. Again the problem is the geology; we had to level the mounds on the track for safety reasons. We wanted to enable 5-12-year-olds to use the go-karts [Q20]. And the main + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
295
attraction here is the Formula 1 Kart. We've known fights to break out over who gets it! And then finally to our most recent development which is the landscaped … Người đàn ông: Chưa đâu! Chúng tôi liên tục tìm cách mang đến trải nghiệm đa dạng và hấp dẫn hơn tới khách tham quan. Tuyến đường sắt vẫn là đặc điểm trung tâm và hiện nó dài 1,2 km nhưng chúng tôi muốn mở rộng hơn. Do địa chất của khu vực, vấn đề lớn nhất của chúng tôi là đào đường hầm. Nhưng chúng tôi đang dần khắc phục điều đó. Chúng tôi cũng rất hài lòng với sự ra mắt của đấu trường Go-Kart có diện tích 120 mét vuông. Một lần nữa vấn đề là địa chất; chúng tôi đã phải san bằng các gò trên đường vì lý do an toàn. Chúng tôi muốn cho phép trẻ em 5-12 tuổi tham gia đấu trường này. Và điểm thu hút chính ở đây là xe Công thức 1. Và cuối cùng là sự phát triển gần đây nhất của chúng tôi, đó là ...
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. C
visit to another park
a theme park near Birmingham
Q12. A
weather was expected to be good
our driest month because … wet visit
Q13. C
since opening; 1,500,000 visitors
a million and a half … since we opened
Q14. E
engine maintenance
looking after the mechanical side
Q15. H
staffing
recruiting and supporting … workers
Q16. F
food and drink
makes sure the visitors are fed and watered
Q17. C
building
taking over from me in the area of construction
Q18. G
sales
in charge of retail
Q19. 120 Q20. 512
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
296
C - Từ vựng -
settle down (phrasal verb) Nghĩa: to start to have a quieter way of life, living in one place Ví dụ: It's time I settled down.
-
miserable (adj) Nghĩa: very unhappy or uncomfortable Ví dụ: Don't look so miserable!
-
squadron (noun) Nghĩa: [countable + singular or plural verb] a group of military aircraft or ships forming a section of a military force Ví dụ: a bomber/fighter squadron
-
in charge of somebody/ something Nghĩa: take the responsibility for somebody/something Ví dụ: He was in charge of the farm after his father's death.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
297
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21-30: Complete the notes below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. Study Skills Tutorial - Caroline Benning (Bài giảng kỹ năng học tập - Caroline Benning) Dissertation topic: the 21 ………………. (Chủ đề luận văn: ………………) → Từ cần điền là một danh từ chỉ chủ đề luận văn. Strengths: • 22 ……………... • computer modelling (Điểm mạnh: ……………..; mô hình máy tính) → Từ cần điền là một danh từ chỉ điểm mạnh của đối tượng làm luận văn. Weaknesses: • lack of background information • poor 23 …………….. skills (Điểm yếu: thiếu thông tin căn bản; kỹ năng ……………. kém) → Từ cần điền là một danh từ chỉ một kỹ năng không tốt của người làm luận văn) Possible strategy (Chiến lược áp dụng)
Benefits (Lợi ích)
Problems (Vấn đề)
peer group discussion (thảo luận theo đôi)
increases 24 ……………. (tăng ……………..) → từ cần điền là một danh từ chỉ một khía cạnh được tăng lên khi thảo luận theo đôi.
dissertations tend to contain the same 25 ……………… (luận văn có xu hướng có …………….. giống nhau) → từ cần điền là một danh từ chỉ một khía cạnh giống nhau nào đó của các luận văn.
use the 26 ……….. service (sử dụng dịch vụ ………..) → từ cần điền là một danh từ chỉ tên một dịch vụ.
provides structured programme (cung cấp chương trình có cấu trúc)
limited 27 ……………… (..................... bị hạn chế) → từ cần điền là một danh từ chỉ một khía cạnh bị hạn chế, không có nhiều.
consult study skills books (tham khảo sách kỹ năng học tập)
are a good source of reference (nguồn tham khảo tốt)
can be too 28 …………… (có thể quá ………………) → cần điền một tính từ chỉ nhược điểm của chiến lược.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
298
Recommendations: • use a card index • read all notes 29 …………….. (Đề xuất: sử dụng thẻ chỉ mục; đọc tất cả các note ……………) → từ cần điền là một trạng từ bổ nghĩa cho động từ “read”. Next tutorial date: 30 .................. January (Thời gian cho bài giảng tiếp theo: ……………. tháng 1) → từ cần điền là một con số chỉ ngày nào đó trong tháng 1.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
299
B - Giải thích đáp án Tutor: Ah, Caroline ... come on in. Sit down. Người hướng dẫn: Ah, Caroline ... vào đi. Mời em ngồi. Caroline: Thanks. Caroline: Cảm ơn thầy. Tutor: So how's the dissertation planning going? Người hướng dẫn: Kế hoạch luận văn diễn ra thế nào rồi? Caroline: Well Dr. Schulmann, I'm still having a lot of trouble deciding on a title. Caroline: Vâng, tiến sĩ Schulmann, em vẫn gặp nhiều khó khăn khi quyết định tiêu đề cho nó. Tutor: Well, that's perfectly normal at this stage. And this is what your tutorials will help you to do. Người hướng dẫn: Chà, điều đó hoàn toàn bình thường ở giai đoạn này. Và đó là lý do vì sao bạn cần hướng dẫn phải không nào. Caroline: Right. Caroline: Vâng ạ. Tutor: What we'll do is jot down some points that might help you in your decision. First of all, you have chosen your general topic area, haven't you? Người hướng dẫn: Những gì chúng ta sẽ làm là ghi lại một số điểm có thể giúp em đưa ra quyết định đúng đắn nhất. Trước hết, em đã chọn chủ đề chung chưa? Caroline: Yes, it's the fishing industry [Q21]. Caroline: Rồi ạ, em chọn ngành công nghiệp đánh cá. Tutor: Oh yes, that was one of the areas you mentioned. Now, what aspects of the course are you good at? Người hướng dẫn: Ồ được, đó là một trong những lĩnh vực em đã nhắc đến. Bây giờ, tôi muốn biết trong khóa học em giỏi về điều gì nhất? Caroline: Well, I think I'm coping well with statistics [Q22], and I'm never bored by it. Caroline: Chà, em nghĩ rằng em xử lý tốt các số liệu thống kê và em không bao giờ cảm thấy chán khi làm việc này. Tutor: Good. Anything else? Người hướng dẫn: Tốt. Còn gì nữa không? Caroline: Well, I found computer modelling fascinating - I have no problem
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
300
following what's being taught, whereas quite a few of my classmates find it difficult. Caroline: Em thấy mô hình máy tính rất hấp dẫn - em không gặp vấn đề gì khi làm theo những gì được dạy, trong khi một số bạn cùng lớp cảm thấy khá khó khăn. Tutor: Well, that's very good. Do you think these might be areas you could bring into your dissertation? Người hướng dẫn: Được, tốt lắm. Em có nghĩ sẽ đưa những lĩnh vực này vào luận án của em không? Caroline: Oh yes, if possible. It's just that I'm having difficulty thinking how I can do that. You see I feel I don't have sufficient background information. Caroline: Ồ vâng, nếu có thể. Chỉ là em gặp khó khăn trong việc nghĩ ra cách triển khai. Em cảm thấy em không có đủ thông tin cơ bản. Tutor: I see. Well, do you take notes? Người hướng dẫn: Tôi hiểu. Thế em có thường tốc ký không? Caroline: I'm very weak at note-taking [Q23]. My teachers always used to say that. Caroline: Tôi rất yếu kỹ năng này. Giáo viên của em luôn luôn nói vậy. Tutor: Well, I think you really need to work on these weaknesses before you go any further. Người hướng dẫn: Chà, tôi nghĩ em thực sự cần phải khắc phục những điểm yếu này trước khi em có thể tiến xa hơn. Caroline: What do you suggest? Caroline: Thầy có đề xuất gì không ạ? Tutor: Well, I can go through the possible strategies with you and let you decide where to go from there. Người hướng dẫn: Có, tôi có thể đưa ra các chiến lược phù hợp với em và tùy em lựa chọn. Caroline: Okay, thanks. Caroline: Được ạ, cảm ơn thầy. Tutor: Well, some people find it helpful to organise peer-group discussions - you know, each week a different person studies a different topic and shares it with the group. Người hướng dẫn: Chà, một số người thấy hữu ích khi tổ chức các cuộc thảo luận nhóm với bạn bè - em biết đấy, mỗi tuần các thành viên nghiên cứu một chủ đề khác nhau và chia sẻ với nhau. Caroline: Oh right. Caroline: Ồ đúng rồi. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
301
Tutor: It really helps build confidence [Q24], you know, having to present something to others. Người hướng dẫn: Chiến lược này thực sự giúp khiến các em tự tin hơn khi phải trình bày một cái gì đó cho người khác nghe. Caroline: I can see that. Caroline: Em có thể thấy điều đó. Tutor: The drawback is that everyone in the group seems to share the same ideas [Q25] ... they keep being repeated in all the dissertations. Người hướng dẫn: Hạn chế là mọi người trong nhóm dường như có chung ý tưởng ... họ cứ lặp đi lặp lại trong tất cả các luận văn. Caroline: Okay. Caroline: Đúng rồi ạ. Tutor: You could also try a service called 'Student Support' [Q26]. It's designed to give you a structured programme over a number of weeks to develop your skills. Người hướng dẫn: Em cũng có thể thử một dịch vụ gọi là 'Hỗ trợ sinh viên'. Nó được thiết kế để cung cấp cho sinh viên một chương trình có cấu trúc kéo dài trong một vài tuần để phát triển các kỹ năng của các em. Caroline: Sounds good. Caroline: Nghe hay lắm ạ. Tutor: Yes, unfortunately, there are only a few places [Q27]. But it's worth looking into. Người hướng dẫn: Ừ, thật không may, chỉ có một vài nơi có dịch vụ này thôi. Nhưng nó đáng để em xem xét đấy. Caroline: Yes, of course. I know I've got to work on my study skills. Caroline: Vâng, chắc chắn em sẽ xem xét ạ. Em biết em phải tập trung cải thiện các kỹ năng học tập của mình. Tutor: And then there are several study skills books you can consult. Người hướng dẫn: Và sau đó, có một số sách kỹ năng học tập em có thể tham khảo. Caroline: Right. Caroline: Vâng ạ. Tutor: They'll be a good source of reference but the problem is they are sometimes too general [Q28]. Người hướng dẫn: Chúng sẽ là một nguồn tham khảo tốt nhưng vấn đề là đôi khi chúng quá chung chung.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
302
Caroline: Yes, that's what I've found. Caroline: Vâng, đó là những gì em đã nhận thấy. Tutor: Other than that I would strongly advise quite simple ideas like using a card index. Người hướng dẫn: Ngoài ra, tôi muốn khuyên em nên sử dụng những thứ đơn giản như thẻ chỉ mục. Caroline: Well, yes, I've never done that before. Caroline: Vâng, vâng, em chưa bao giờ dùng thứ này. Tutor: It's simple, but it really works because you have to get points down in a small space. Another thing I always advise is don't just take your notes and forget about them. Read everything three times [Q29] - that'll really fix them in your mind. Người hướng dẫn: Đơn giản lắm, nhưng nó thực sự hiệu quả vì em phải ghi lại những thông tin trong một không gian nhỏ. Một điều khác tôi luôn khuyên là đừng chỉ ghi chép và để đấy. Đọc mọi thứ ba lần - điều đó thực sự sẽ khiến chúng khắc sâu tâm trí em. Caroline: Yes, I can see it'd take discipline but ... Caroline: Vâng, để làm điều này hẳn em cần kỷ luật hơn nhưng … Tutor: Well, if you establish good study skills at this stage they'll be with you all your life. Người hướng dẫn: Chà, nếu em phát triển được các kỹ năng học tập tốt trong giai đoạn này, chúng sẽ theo em cả đời. Caroline: Oh yes, I completely agree. It's just that I don't seem to be able to discipline myself. I need to talk things over. Caroline: Ồ vâng, em hoàn toàn đồng ý. Chỉ là em dường như quá dễ dãi với bản thân mình. Em cần thảo luận nhiều hơn về những thứ như vậy. Tutor: Well, we'll be continuing these tutorials of course. Let's arrange next month's now. Let's see, I can see you virtually any time during the week starting 22nd January. Người hướng dẫn: Ừ, chúng ta sẽ tiếp tục thảo luận tất nhiên là vậy rồi. Hãy sắp xếp các cuộc hẹn vào tháng tới nào. Để xem, tôi có thể gặp em hầu như bất cứ lúc nào trong tuần bắt đầu từ ngày 22 tháng 1. Caroline: What about the 24th? I'm free in the afternoon. Caroline: Thế còn ngày 24 thì sao ạ? Em rảnh vào buổi chiều. Tutor: Sorry, I'm booked then. What about the following day? Người hướng dẫn: Xin lỗi, tôi bận vào hôm đó. Ngày hôm sau thì sao?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
303
Caroline: Thursday? I can make the morning. Caroline: Thứ năm? Em rảnh buổi sáng. Tutor: Fine, we'll go for the 25th then [Q30]. Người hướng dẫn: Được rồi, chúng ta sẽ gặp nhau vào ngày 25 nhé. Caroline: That's great, thanks. Caroline: Vâng ạ, em cảm ơn thầy.
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. fishing industry
dissertation topic
general topic area … fishing industry
Q22. statistics
strengths: statistics
coping well with statistics
Q23. note-taking
poor note-taking skills
weak at note-taking
Q24. confidence
increases confidence
build confidence
Q25. ideas
dissertations tend to contain the same ideas
the drawback that .... the same ideas
Q26. student support
use the student support service
a service called student support
Q27. places
limited places
only a few places
Q28. general
too general
the problem is … too general
Q29. 3 times
read all notes 3 times
read everything 3 times
Q30. 25
25 January
go for the 25th then
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
304
C - Từ vựng -
dissertation (on something) Nghĩa: a long piece of writing on a particular subject, especially one written for a university degree Ví dụ: He wrote his Master's dissertation on rats.
-
sufficient (adj) Nghĩa: enough for a particular purpose; as much as you need Ví dụ: These reasons are not sufficient to justify the ban.
-
discipline (noun) Nghĩa: [uncountable] the ability to control your behaviour or the way you live, work, etc. Ví dụ: He'll never get anywhere working for himself—he's got no discipline.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
305
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31 and 32: Choose the correct letter, A, B or C. 31. The owners of the underground house A. had no experience of living in a rural area. B. were interested in environmental issues. C. wanted a professional project manager. → Dịch: Những người chủ của ngôi nhà dưới lòng đất chưa từng sống ở nông thôn/ quan tâm đến vấn đề môi trường/ muốn một quản lý dự án chuyên nghiệp. → Chú ý keywords “owners” và “ underground house”; đáp án là một đặc điểm của những người chủ ngôi nhà dưới lòng đất. 32. What does the speaker say about the site of the house? A. The land was quite cheap. B. Stone was being extracted nearby. C. It was in a completely unspoilt area. → Dịch: Người nói nói gì về vị trí của ngôi nhà: đất khá rẻ, hoạt động khai thác đá diễn ra gần đấy hay đây là một khu vực hoàn toàn tự nhiên nguyên vẹn chưa có dấu vết bị phá hoại? → Chú ý keywords “site of the house”; đáp án là một thông tin về khu vực xây dựng ngôi nhà mà người nói cung cấp cho người nghe.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
306
Questions 33-40: Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. The Underground House (Nhà dưới lòng đất) Design • Built in the earth, with two floors • The south-facing side was constructed of two layers of 33 …………….. • Photovoltaic tiles were attached • A layer of foam was used to improve the 34 …………….. of the building Thiết kế • xây dưới lòng đất, có hai tầng • mặt phía nam được xây dựng với hai lớp ……………. • có lát gạch quang điện • một lớp bọt được sử dụng để cải thiện ……………. của ngôi nhà → Từ cần điền câu 33 là một danh từ chỉ một chất liệu có hai lớp của mặt phía nam ngôi nhà, chú ý keywords “south-facing side” và “two layers”; câu 34 cần một danh từ chỉ một khía cạnh của ngôi nhà được cải thiện bởi lớp bọt, chú ý keywords “foam” và “improve”. Special features • To increase the light, the building has many internal mirrors and 35 ……………. • In future, the house may produce more 36 ……………. than it needs • Recycled wood was used for the 37 …………….. of the house • The system for processing domestic 38 ……………. is organic Điểm đặc biệt • để tăng lượng ánh sáng, ngôi nhà có nhiều gương và ……………. bên trong • trong tương lai, ngôi nhà có thể sản xuất ra nhiều ………….. hơn mức nó cần • gỗ tái chế được sử dụng để làm …………… của ngôi nhà • hệ thống xử lý ………….. trong nhà là hệ thống hữu cơ → Cả 4 chỗ trống đều cần danh từ: • câu 35 chỉ một vật bên cạnh gương giúp tăng lượng ánh sáng, chú ý keywords “increase the light” và “internal mirrors”. • câu 36 chỉ một vật mà ngôi nhà có thể tạo ra với lượng nhiều hơn so với mức nó cần trong tương lai, chú ý keywords “future”, “produce more .... than it needs”. • câu 37 chỉ một vật được làm từ gỗ tái chế trong nhà, chú ý keywords “recycled wood”. • câu 38 chỉ một vật được xử lý theo cách hữu cơ, chú ý keywords “processing + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
307
domestic…” và “organic”. Environmental issues • The use of large quantities of 39 ……………... in construction was environmentally harmful • But the house will have paid its 'environmental debt' within 40 ………………. Vấn đề môi trường • việc sử dụng số lượng lớn ………………. trong xây dựng gây hại cho môi trường • nhưng ngôi nhà sẽ trả “món nợ môi trường” trong vòng ……………… → Từ cần điền câu 39 là một vật liệu được sử dụng trong xây dựng gây hại cho môi trường, chú ý keywords “large quantities … in construction” và “environmentally harmful”; câu 40 cần điền một danh từ chỉ thời gian ngôi nhà trả xong “món nợ môi trường”, chú ý keywords “environmental debt”.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
308
B - Giải thích đáp án Good morning. In the last few lectures I've been talking about the history of domestic building construction. But today I want to begin looking at some contemporary, experimental designs for housing. So, I'm going to start with a house which is constructed more or less under the ground. And one of the interesting things about this project is that the owners - both professionals but not architects - wanted to be closely involved, so they decided to manage the project themselves. Their chief aim was to create somewhere that was as environmentally-friendly as possible [Q31]. But at the same time they wanted to live somewhere peaceful - they'd both grown up in a rural area and disliked urban life. Buổi sáng tốt lành. Trong các bài giảng trước, tôi đã nói về lịch sử xây dựng công trình trong nước. Nhưng hôm nay tôi muốn nói về một số thiết kế nhà cửa thử nghiệm đương đại. Vì vậy, tôi sẽ bắt đầu với một ngôi nhà được xây dựng ít nhiều dưới lòng đất. Và một trong những điều thú vị về dự án này là các chủ sở hữu - cả hai đều là chuyên gia nhưng không phải kiến trúc sư - muốn được tham gia vào dự án một cách mật thiệt, vì vậy họ quyết định tự quản lý dự án. Mục đích chính của họ là tạo ra một không gian thân thiện với môi trường nhất có thể. Nhưng đồng thời họ muốn sống ở một nơi yên bình - cả hai đều lớn lên ở một vùng nông thôn và không thích cuộc sống thành thị. So the first thing they did was to look for a site. And they found a disused stone quarry in a beautiful area. The price was relatively low, and they liked the idea of recycling the land, as it were [Q32]. As it was, the quarry was an ugly blot on the landscape, and it wasn't productive any longer, either. Điều đầu tiên họ làm là tìm kiếm một khu vực để xây. Và họ tìm thấy một mỏ đá bị bỏ hoang ở một khu vực rất đẹp. Giá tương đối thấp, và họ thích ý tưởng về tái chế đất. Bản thân mỏ đá là điểm đen xấu xí trên một bức tranh cảnh quan xinh đẹp, và mỏ đá này cũng không còn phục vụ khai thác sản xuất được nữa. They consulted various architects and looked at a number of designs before finally deciding on one. As I've said, it was a design for a sort of underground house, and it was built into the earth itself, with two storeys. The north, east and west sides were set in the earth, and only the sloping, south-facing side was exposed to light. That was made of a double layer of very strong glass [Q33]. There were also photovoltaic tiles fixed to the top and bottom of this sloping wall. These are tiles that are designed to store energy from the sun. And the walls had a layer of foam around them too to increase the insulation [Q34]. Họ đã tham khảo nhiều kiến trúc sư khác nhau và xem xét một số thiết kế trước khi quyết định chọn ra một thiết kế. Như tôi đã nói, đây là một thiết kế nhà dưới lòng đất, và nó thực sự được xây dựng dưới lòng đất, với hai tầng. Các mặt phía bắc, phía đông và phía tây ở dưới lòng đất và chỉ có mặt dốc phía nam được tiếp xúc với ánh sáng. Nó được làm bằng một lớp kính đôi rất chắc chắn. Ngoài ra còn có gạch quang điện + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
309
cố định ở trên cùng và dưới cùng của bức tường dốc này. Đây là những viên gạch được thiết kế để lưu trữ năng lượng từ mặt trời. Và các bức tường cũng có một lớp bọt xung quanh để tăng khả năng cách nhiệt. Now, what is of interest to us about this project is the features which make the building energy-efficient. Sunlight floods in through the glass wall, and to maximise it there are lots of mirrors and windows inside the house [Q35]. That helps to spread the light around. So that's the first thing - light is utilised as fully as possible. Bây giờ, điều khiến chúng tôi quan tâm về dự án này là các tính năng giúp tòa nhà tiết kiệm năng lượng. Ánh sáng mặt trời tràn vào xuyên qua bức tường kính và để tối đa hóa nó, có rất nhiều gương và cửa sổ bên trong ngôi nhà. Điều đó giúp lan truyền ánh sáng xung quanh. Vì vậy, đó là điều đầu tiên - ánh sáng được tận dụng tối đa nhất có thể. In addition, the special tiles on the outside convert energy from the sun and generate some of the house's electricity. In fact, and it's possible that in future the house may even generate an electricity surplus [Q36], and that the owners will be able to sell some to the national grid. Ngoài ra, các viên gạch đặc biệt ở bên ngoài chuyển đổi năng lượng từ mặt trời và tạo ra một điện cho ngôi nhà. Trên thực tế, và trong tương lai, ngôi nhà thậm chí có thể tạo ra thặng dư điện, và chủ sở hữu sẽ có thể bán cho lưới điện quốc gia. As well as that, wherever possible, recycled materials have been used. For example, the floors are made of reclaimed wood [Q37]. And the owners haven't bought a single item of new furniture - they just kept what they already had. And then there's the system for dealing with the waste produced in the house. This is dealt with organically [Q38] - it's purified by being filtered through reed beds which have been planted for that purpose in the garden. So the occupants of the house won't pollute the land or use any damaging chemicals. Bên cạnh đó, bất cứ nơi nào có thể, vật liệu tái chế được sử dụng. Ví dụ, sàn nhà được làm bằng gỗ tái chế. Và các chủ sở hữu đã không phải mua dù chỉ một món đồ nội thất mới - họ chỉ giữ lại những gì họ đã có. Và sau đó có hệ thống xử lý chất thải. Chúng được xử lý một cách hữu cơ - được thanh lọc bằng cách lọc qua các luống lau sậy được trồng trong vườn. Vì vậy, những người sống trong ngôi nhà sẽ không gây ô nhiễm đất hoặc sử dụng bất kỳ hóa chất gây hại nào. It's true that the actual construction of the house was harmful to the environment, mainly because they had to use massive amounts of concrete [Q39] - one of the biggest sources of carbon dioxide in manufacturing. And, as you know, this is very damaging to the environment. In total, the house construction has released 70 tons of carbon dioxide into the air. Now that's a frightening thought. However, once the initial 'debt' has been cleared - and it's been calculated that this will only take fifteen years [Q40] - this underground house won't cost anything - environmentally I mean because unlike ordinary houses, it is run in a way that is completely environmentally friendly. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
310
Có một sự thật là việc xây dựng thực tế của ngôi nhà có hại cho môi trường, chủ yếu là do họ phải sử dụng một lượng lớn bê tông - một trong những nguồn carbon dioxide lớn nhất trong sản xuất. Và, như bạn đã biết, điều này rất có hại cho môi trường. Tổng cộng, việc xây dựng ngôi nhà đã thải ra 70 tấn carbon dioxide vào không khí. Bây giờ nghĩ lại thì cũng kinh khủng thật. Tuy nhiên, một khi 'khoản nợ' ban đầu đã được xóa - và người ta tính toán rằng việc này sẽ chỉ mất mười lăm năm - ngôi nhà dưới lòng đất này sẽ không phải trả cho bất cứ thứ gì nữa - ý tôi là về mặt môi trường - bởi vì không giống như những ngôi nhà thông thường, nó được vận hành theo cách Hoàn toàn thân thiện với môi trường. So, eco-housing like this is likely to become much more … Vì vậy, nhà ở sinh thái như thế này có khả năng trở nên …..
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. B
interested in environmental issues
their chief aim … as environmentally-friendly as possible
Q32. A
the land was quite cheap
the price was relatively low
Q33. glass
two layers of glass
a double layer of very strong glass
Q34. insulation
foam; improve the insulation
foam; increase the insulation
Q35. windows
increase the light; internal mirrors and windows
maximise it (sunlight); mirrors and windows inside the house
Q36. electricity
future; produce more electricity than it needs
future; generate an electricity surplus
Q37. floor(s)
recycled wood
reclaimed wood
Q38. waste
processing domestic waste; organic
dealing with the waste in the house; organically
Q39. concrete
large quantities of concrete in construction; environmentally harmful
massive amounts of concrete; harmful to the environment
Q40. 15 years
paid its ‘environmental debt’
initial debt has been cleared
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
311
C - Từ vựng -
contemporary (adj) Nghĩa: belonging to the present time Ví dụ: He is among the best-known contemporary artists.
-
environmentally friendly (adj) Nghĩa: (of products) not harming the environment Ví dụ: environmentally friendly packaging
-
surplus (noun) Nghĩa: an amount that is extra or more than you need Ví dụ: Wheat was in surplus that year.
-
reclaim something (from something) (verb) Nghĩa: to obtain materials from waste products so that they can be used again Ví dụ: 80% of aluminium could be reclaimed.
-
occupant (noun) Nghĩa: a person who lives or works in a particular house, room, building, etc. Ví dụ: All outstanding bills will be paid by the previous occupants.
-
harmful to somebody/ something (adj) ~ damaging to somebody/ something Nghĩa: causing damage or injury to somebody/something, especially to a person’s health or to the environment Ví dụ: Fruit juices can be harmful/ damaging to children's teeth.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
312
Test 4 SECTION 1 A - Phân tích câu hỏi Questions 1-4: Complete the table below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Health Centres (Trung tâm sức khỏe) Name of centre (Tên trung tâm)
Doctor's name (Tên bác sĩ)
Advantage (Ưu điểm)
The Harvey Clinic (Phòng khám Harvey)
(Example) Dr. Green (Bác sĩ Green)
especially good with 1 …………....... (đặc biệt tốt cho …………..) → từ cần điền là một danh từ chỉ đối tượng phù hợp nhất với trung tâm.
The 2 ………….. Health Dr. Fuller Practice (Bác sĩ Fuller) (Trung tâm sức khỏe …………….) → cần điền một danh từ riêng chỉ tên của trung tâm sức khỏe.
The Shore Lane Health Centre (Trung tâm sức khỏe Shore Lane)
offers 3 ...................... appointments (sắp xếp các buổi hẹn ……………….) → từ cần điền là một tính từ hoặc danh từ bổ nghĩa cho danh từ “appointments”.
Dr 4 …………….. (Bác sĩ ………….) → cần điền tên riêng của bác sĩ ở trung tâm Shore Lane
Questions 5-6: Choose TWO letters, A-E. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
313
Which TWO of the following are offered free of charge at Shore Lane Health Centre? (Hai mục nào sau đây được trung tâm sức khỏe Shore Lane thực hiện miễn phí?) A. acupuncture (châm cứu) B. employment medicals (kiểm tra sức khỏe trước khi làm việc) C. sports injury therapy (liệu pháp dành cho chấn thương thể thao) D. travel advice (lời khuyên cho việc đi lại/ du lịch) E. vaccinations (tiêm vắc xin) → Chú ý keywords “TWO”, “free of charge”, và “Shore Lane”; đáp án là hai dịch vụ được cung cấp miễn phí ở trung tâm sức khỏe Shore Lane.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
314
Questions 7–10: Complete the table below. Write NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. Talks for patients at Shore Lane Health Centre (Buổi nói chuyện dành cho bệnh nhân ở Trung tâm Sức khỏe Shore Lane) Subject of talk (Chủ đề nói chuyện)
Date/Time (Ngày/giờ)
Location (Địa điểm)
Notes (Chú ý)
Giving up smoking (Bỏ hút thuốc)
15 February at 7 p.m (7 giờ tối 15/02)
room 4 (phòng 4)
useful for people with asthma or 7 …………….. problems (hữu ích cho ai bị hen suyễn hoặc gặp vấn đề về ………….) → cần điền một danh từ chỉ một vấn đề sức khỏe.
Healthy eating (Ăn uống lành mạnh)
1 March at 5 p.m (5 giờ tối 01/03)
the 8 anyone welcome …………….. (chào đón tất cả) (Shore Lane) (................... ở Shore Lane) → cần điền một danh từ chỉ một địa điểm ở Shore Lane.
Avoiding injuries during exercise (Tránh chấn thương khi luyện tập)
9 March at 9 ……………….. (……….. 09/03) → cần điền thời gian của buổi nói chuyện vào ngày 09/03
room 6 (phòng 6)
for all 10 ……………… (cho tất cả ………….) → cần điền một danh từ chỉ đối tượng phù hợp với buổi nói chuyện.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
315
B - Giải thích đáp án Woman: Can I help you? Người phụ nữ: Tôi có thể giúp gì cho anh? Man: Yes, I've just moved to this area with my wife and children and I'd like to know where we can all register with a doctor at a Health Centre. Người đàn ông: Vâng, tôi vừa mới chuyển đến khu vực này cùng vợ con và tôi muốn biết ở đâu chúng tôi có thể đăng ký với bác sĩ tại Trung tâm Y tế. Woman: Okay. Well, there's Doctor Green at The Harvey Clinic. We always recommend her for babies, because she's very good with them [Q1] and she runs a special clinic. Người phụ nữ: Được rồi. Chà, có Bác sĩ Green ở Phòng khám Harvey. Chúng tôi luôn khuyên cho bọn trẻ đến phòng khám của cô ấy, vì cô ấy rất tốt với chúng và cô ấy điều hành một phòng khám đặc biệt. Man: Oh ... actually my youngest child is five, so that wouldn't be any good for us. Người đàn ông: Ồ ... thực ra đứa con út của tôi mới năm tuổi, chị nói vậy nghĩa là bác sĩ Green không phù hợp với chúng tôi? Woman: Right. Người phụ nữ: Phải. Man: Is there anywhere else I could try? Người đàn ông: Có nơi nào khác dành cho tôi không? Woman: Yes, the Eshcol Health Practice is the next one on my list [Q2]. Người phụ nữ: Vâng, Trung tâm Sức khỏe Eshcol là trung tâm tiếp theo trong danh sách. Man: How do you spell that? Người đàn ông: Chị đánh vần tên trung tâm giúp tôi nhé? Woman: E-S-H-C-O-L. And it's Doctor Fuller, who has space on his list. The clinic only opened a year ago, so the facilities are all very modern. Người phụ nữ: E-S-H-C-O-L. Và ở đó có bác sĩ Fuller với danh sách bệnh nhân vẫn còn chỗ trống. Phòng khám chỉ mở được một năm nay, vì vậy cơ sở vật chất rất hiện đại. Man: That sounds good. Người đàn ông: Nghe được đấy. Woman: And it's particularly good if you're busy during the day because they also do appointments in the evening [Q3]. They're closed on Saturday, though. The only other place on the list is the Health Centre on Shore Lane. You can register with Doctor Gormley, that's G-O-R-M-L-E-Y [Q4]. He's new there, but the centre has a very good reputation. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
316
Người phụ nữ: Có một điều đặc biệt hay là nếu bạn bận rộn vào ban ngày thì họ cũng sẵn sàng sắp xếp các cuộc hẹn vào buổi tối. Tuy nhiên, trung tâm không làm việc vào thứ Bảy. Một lựa chọn duy nhất khác trong danh sách là Trung tâm Y tế ở đường Shore. Anh có thể đăng ký với bác sĩ Gormley, đánh vần là G-O-R-M-L-E-Y. Đây là một bác sĩ mới ở đây nhưng trung tâm cũng có tiếng từ trước rồi. Man: Oh yes, I think I know the road. That would be the best one. Thanks. Could you tell me, will all their services be free? Người đàn ông: Ồ vâng, tôi nghĩ rằng tôi biết con phố đó. Đây là lựa chọn tốt nhất đấy. Cảm ơn chị. Chị có thể cho tôi biết, tất cả các dịch vụ của họ sẽ được miễn phí chứ? Woman: Erm... there are usually some small charges that doctors make. Let me see what it says about the Shore Lane Centre. If you need to be vaccinated before any trips abroad, you won't have to pay for this [Q5 & 6]. Erm, what else? The sports injury treatment service operates on a paying basis, as does the nutritional therapy service. Some health centres do offer alternative therapies like homeopathy as part of their pay-to-use service. Shore Lane are hoping to do this soon - I think they may start with acupuncture. And finally, if you need to prove you're healthy or haven't had any serious injuries before a new employer will accept you, you can get a free fitness check-up there [Q5 & 6], but you'd most likely have to pay for insurance medicals though. Người phụ nữ: Erm ... thường có một số khoản phí nhỏ mà các bác sĩ yêu cầu. Để tôi kiểm tra xem Trung tâm ở đường Shore thế nào nào. Nếu anh cần tiêm phòng trước bất kỳ chuyến đi nước ngoài nào, anh sẽ không phải trả tiền. Erm, còn gì nữa không nhỉ? Dịch vụ điều trị chấn thương thể thao là dịch vụ thu phí, cũng như dịch vụ trị liệu dinh dưỡng. Một số trung tâm y tế cung cấp các liệu pháp thu phí khác như vi lượng đồng căn. Trung tâm ở đường Shore đang muốn áp dụng điều tương tự - tôi nghĩ họ có thể bắt đầu với châm cứu. Và cuối cùng, nếu anh cần chứng minh anh khỏe mạnh hoặc chưa gặp phải chấn thương nghiêm trọng nào để nộp đơn xin việc, anh có thể kiểm tra sức khỏe miễn phí tại đó, nhưng rất có thể anh phải trả tiền bảo hiểm y tế. Man: Okay, thanks. Người đàn ông: Được rồi, cảm ơn. Woman: You might also be interested to know the Centre is running a pilot scheme of talks for patients. I've got the list here. Actually, they look very interesting. Người phụ nữ: Anh cũng có thể muốn biết Trung tâm đang thực hiện kế hoạch thí điểm các cuộc trò chuyện với bệnh nhân. Tôi đã có danh sách ở đây. Thật ra, chúng rất thú vị. Man: What sort of things? Người đàn ông: Có những thứ gì?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
317
Woman: Well, the first one's about giving up smoking. It's next week, the twentyfifth of February, at 7 pm, and that's in Room 4. It says the talk will stress the health benefits particularly for people with asthma or heart disease [Q7]. Người phụ nữ: Chà, buổi nói chuyện đầu tiên là về việc bỏ thuốc lá. Nó diễn ra vào tuần tới, 25/02, lúc 7 giờ tối, ở Phòng 4. Buổi nói chuyện sẽ nhấn mạnh lợi ích sức khỏe đặc biệt cho những người mắc bệnh hen suyễn hoặc bệnh tim. Man: That sounds very interesting. Người đàn ông: Nghe có vẻ rất thú vị. Woman: There's also a talk for families with children. It's on Healthy Eating and takes place on the first of March at five o'clock. Người phụ nữ: Cũng có một cuộc nói chuyện cho các gia đình có con nhỏ. Tên nó là Ăn uống lành mạnh và buổi này diễn ra vào ngày đầu tiên của tháng ba lúc năm giờ. Man: Will that be at the Health Centre? Người đàn ông: Ở Trung tâm Y tế hả chị? Woman: Erm, actually it's at the primary school on Shore Lane [Q8]. I imagine they're inviting the parents of pupils there - it says here 'all welcome'. Người phụ nữ: Erm, ở trường tiểu học trên đường Shore. Tôi đoán là họ sẽ mời cả phụ huynh học sinh đến đó - ở đây ghi là 'tất cả đều được chào đón' này. Man: Mmm, I might go to that if I have time. Người đàn ông: Mmm, tôi sẽ đến đó nếu có thời gian. Woman: There's a couple of other talks - one giving advice about how to avoid injuries while doing exercise. It's on the ninth of March. Oh, it's a late afternoon talk, at 4:30, and it'll be in Room 6 [Q9]. It also says the talk is suitable for all ages [Q10]. And finally, there's a talk called 'Stress Management which is … Người phụ nữ: Có một vài buổi gặp mặt khác - một buổi đưa ra lời khuyên về cách tránh chấn thương trong khi tập thể dục vào 9/3. Ồ, đó là một buổi nói chuyện vào chiều muộn, lúc bốn giờ ba mươi ở Phòng 6. Ở đây ghi là cuộc nói chuyện phù hợp với mọi lứa tuổi. Và cuối cùng, có một cuộc nói chuyện gọi là 'Giải quyết căng thẳng’ ...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
318
C - Từ vựng -
clinic (noun) Nghĩa: a building or part of a hospital where people can go for special medical treatment or advice Ví dụ: Your local family planning clinic can give you advice about birth control.
-
reputation (noun) Nghĩa: [countable, uncountable] the opinion that people have about what somebody/something is like, based on what has happened in the past Ví dụ: a politician with a reputation for honesty ~ the politician has a good reputation for his honesty.
-
acupuncture (noun) Nghĩa: [uncountable] a Chinese method of treating pain and illness using special thin needles that are pushed into the skin in particular parts of the body Ví dụ: Needles are inserted into specific acupuncture points in the body.
-
give up something/ doing something (phrasal verb) Nghĩa: [no passive] to stop doing or having something Ví dụ: She didn't give up work when she had the baby.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
319
SECTION 2 A - Phân tích câu hỏi Questions 11-13: Label the diagram below. Choose THREE answers from the box and write the correct letter, A-E, next to questions 11-13. A. electricity indicator (tín hiệu điện) B. on/off switch (nút bật tắt) C. reset button (nút khởi động lại) D. time control (điều chỉnh thời gian) E. warning indicator (tín hiệu cảnh báo)
→ Nhìn vào hình vẽ dễ dàng thấy có tổng cộng 6 nút và tín hiệu: Hàng bên trên có 3 nút trong đó 2 nút đã được cho trước là “central heating radiators” (nút tản nhiệt trung tâm) và “hot water” (nút chỉnh nước nóng). Câu 11 là nút ngoài cùng bên trái, ở đây cần một danh từ, và thông tin câu 11 sẽ được nhắc đến cùng với hai nút đã cho. Hàng bên dưới có 3 nút và tín hiệu, trong đó, câu 12 cần một danh từ chỉ nút ở giữa và nằm bên dưới “central heating radiators” trong khi câu 13 cần một danh từ chỉ nút có vị trí ngoài cùng bên phải, nằm bên dưới “hot water”. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
320
Questions 14-18: Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 14-18. Where can each of the following items be found? (Những vật sau đây có thể được tìm thấy ở đâu?) Locations (Vị trí) A. in box on washing machine (ở trong hộp trên máy giặt) B. in cupboard on landing (ở trong tủ trên tầng) C. in chest of drawers (ở trong tủ ngăn kéo) D. next to window in living room (cạnh cửa sổ phòng khách) E. on shelf by back door (trên kệ cạnh cửa sau) F. on top of television (trên nóc tivi) G. under kitchen sink (dưới bồn rửa trong bếp) 14. pillows (gối) ………….. 15. washing powder (bột giặt) …………... 16. key (chìa khóa) ………….. 17. light bulbs (bóng đèn) …………... 18. map (bản đồ) …………… → Đầu tiên chú ý đến danh sách vị trí cho trước. Sau đó, chú ý đến các vật dụng từ câu 14-18. Các vật dụng này sẽ được nhắc đến theo thứ tự lần lượt. Questions 19 and 20: Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. The best place to park in town - next to the station (Nơi đỗ xe tốt nhất - cạnh ga xe/ tàu) Phone number for takeaway pizzas - 19 …………….. (Số điện thoại để gọi đặt pizza - ……………..) → cần điền một dãy số là số điện thoại của cửa hàng bán pizza. Railway museum closed on 20 .................... (Bảo tàng đường sắt đóng cửa vào ……………..) → cần điền thời gian đóng cửa của bảo tàng, giới từ “on” sẽ đi với thứ/ ngày.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
321
B - Giải thích đáp án Man: Hello? Người đàn ông: Xin chào? Woman: Hi. It's Laura Carlton here. We've just arrived at the holiday flat, but I can't get the hot water and heating to work. Người phụ nữ: Xin chào. Tôi là Laura Carlton đây. Chúng tôi vừa mới đến căn hộ nghỉ mát, nhưng tôi không biết làm cách nào để lấy nước nóng và bật lò sưởi để làm việc. Man: Oh right! That's easy. Don't worry. In the upstairs cupboard, you'll find the water heater. You'll see three main controls on the left at the bottom of the heater. The first one - the round one on the far left - is the most important one for the heating and hot water. It's the main control switch. Make sure it's in the 'on' position [Q11]. The switch itself doesn't light up, but the little square below will be black if the switch is 'off. That's probably what's happened - it's got switched off by mistake. The middle one of these three controls - you'll see it's slightly larger than the first one - controls the radiators. If you feel cold while you're there and need the radiators on, this needs to be turned to maximum. The last of the three controls - the one on the right - is usually on about a number four setting which for the water in the taps is usually quite hot enough. Below the heating controls in the middle is a small round plastic button. If there isn't enough water in the pipes, sometimes the heater goes out. If this happens you'll need to press this button to reset the heater [Q12]. Hold it in for about five seconds and the heater should come on again. Then there's a little square indicator under the third knob that's a kind of alarm light [Q13]. It'll flash if you need to reset the heater. Người đàn ông: Ồ được rồi! Dễ lắm. Chị đừng lo lắng. Trong tủ trên lầu, chị sẽ tìm thấy hệ thống sưởi bằng nước nóng. Chị sẽ thấy ba nút điều khiển chính ở bên trái ở dưới cùng của máy. Cái đầu tiên - nút tròn ngoài cùng bên trái - là cái quan trọng nhất đối với hệ thống sưởi và nước nóng. Đây là công tắc điều khiển chính. Hãy chắc chắn rằng nó được trí 'bật'. Bản thân công tắc không sáng, nhưng hình vuông nhỏ bên dưới sẽ có màu đen nếu công tắc bị tắt. Chắc ai đó tắt nhầm công tắc rồi ha. Nút điều khiển ở giữa - chị sẽ thấy nó lớn hơn một chút so với công tắc đầu tiên - là điều khiển bộ tản nhiệt. Nếu chị cảm thấy lạnh khi chị ở đó và cần bộ tản nhiệt, bật tối đa nút điều khiển này lên. Cái cuối cùng trong ba nút điều khiển - cái bên phải - thường nằm ở mức số bốn - mức mà nước trong vòi khá nóng. Bên dưới các nút điều khiển này ở giữa là một nút nhựa tròn nhỏ. Nếu không có đủ nước trong đường ống, đôi khi máy sưởi bị tắt. Nếu điều này xảy ra, chị cần nhấn nút này để khởi động lại lò sưởi. Giữ nút trong khoảng năm giây và lò sưởi sẽ bật lại. Sau đó, có một tín hiệu hình vuông nhỏ dưới núm thứ ba là một loại đèn báo động. Nó sẽ nhấp nháy nếu bạn cần khởi động lại lò sưởi. Woman: It sounds complicated ... + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
322
Người phụ nữ: Nghe có vẻ phức tạp ... Man: I'm sure you won't have any problems with it. There should be some more instructions on the side of the heater. Call me back if you can't make it work. Người đàn ông: Tôi chắc chắn chị sẽ không gặp bất kỳ vấn đề với nó. Cần có thêm một số hướng dẫn ở bên cạnh lò sưởi. Gọi lại cho tôi nếu chị không thể làm cho nó hoạt động. Woman: Okay. Người phụ nữ: OK. Woman: While you're on the phone, we haven't managed to find a few things we need, like extra pillows for the beds and some washing powder. Is there any here? Người phụ nữ: Trong khi anh đang nghe điện thoại, chúng tôi đã không thể tìm thấy một vài thứ chúng tôi cần, như gối và một ít bột giặt. Có những thứ đó ở đây không anh? Man: Pillows ... yes. If you look in the cupboard, the large white one upstairs - to the left of the bathroom door - there should be four or five on the top shelf [Q14]. And if you want to do some washing, there's some powder for that ... probably by the back door. There's a kind of shelf there above the sink [Q15]. In fact, I'm sure there's some there, in a large blue box. You need about half a cup full for each wash. And that reminds me, the spare key to the back door is hanging on a hook on the wall by the sitting room window [Q16]. Please make sure to put it back when you've used it. The previous guests lost it in the garden and I had to get another one made! And if you have any trouble with the lamps, you'll find some spare bulbs in a large cardboard box. It's on top of the washing machine [Q17] with all kinds of useful things in it. Oh, and another thing I forgot to mention when we last spoke ... Người đàn ông: Gối ... có. Nếu chị nhìn vào tủ, cái lớn màu trắng ở trên lầu - ở bên trái cửa phòng tắm - sẽ thấy có bốn hoặc năm cái trên kệ trên cùng. Và nếu chị muốn giặt giũ, có một ít bột giặt ... có lẽ là ở cửa sau. Có một loại kệ ở trên bồn rửa. Trên thực tế, tôi chắc chắn có một ít bột giặt ở đó, trong một cái hộp lớn màu xanh. Chị cần khoảng một nửa cốc bột giặt cho mỗi lần giặt giũ. Và điều đó làm tôi nhớ, chìa khóa dự phòng của cửa sau được treo trên một cái móc trên tường cạnh cửa sổ phòng khách. Chị vui lòng đặt lại đó sau khi sử dụng. Những vị khách trước đó đã làm mất nó trong vườn và tôi phải lấy một cái khác! Và nếu chị gặp rắc rối với đèn, chị có thể lấy một số bóng đèn dự phòng trong một hộp các tông lớn. Nó nằm trên máy giặt và có rất nhiều thứ hữu ích khác trong hộp. Ồ, và một điều nữa tôi quên đề cập đến trong lần gần nhất chúng ta nói chuyện ... Woman: Yes? Người phụ nữ: Vâng?
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
323
Man: I've left you a local map, so you'll be able to find your way around easily. It shows the whole area. I put it in the top drawer of the chest [Q18] under the TV in your bedroom. There's a whole file of local information in there too. Người đàn ông: Tôi đã để lại cho chị một bản đồ địa phương, vì vậy chị có thể dễ dàng tìm đường đi. Nó là bản đồ của toàn bộ khu vực. Tôi đặt nó trong ngăn kéo trên cùng của tủ dưới TV trong phòng ngủ của chị. Có cả một tập thông tin địa phương trong đó. Woman: Thanks. What about visiting the town? Can you give us any advice? Người phụ nữ: Cảm ơn. Về việc tham quan thị trấn thì sao? Anh có thể cho chúng tôi lời khuyên không? Man: Yes. You'll need to take the car. It's too far to walk from the flat really. You have to pay to leave your car in all the car parks now I'm afraid ... I like the one that's by the station best and you can walk to the town centre from there in five minutes. That's where all the best restaurants are. But if you want a takeaway, the Italian one does really good pasta and pizzas. Call 732281 for that one [Q19], or 766119 for the Chinese. They're both good and they'll both deliver to the flat. As for places to visit, yes, do go and see the railway museum. The exhibition is small but really good. It gets very crowded on Sundays, so I suggest you visit it on a quieter day, later in the week, but not on Thursdays which is market day - you won't find anywhere to park and it's also the only day of the week when they're not open [Q20]! Anything else? Người đàn ông: Vâng. Chị sẽ cần phải đi xe. Đi bộ từ đây thì xa lắm không đi được. Chị phải trả tiền để đỗ xe ở bãi đỗ ... Tôi thích bãi đỗ ở cạnh ga nhất và chị có thể đi bộ đến trung tâm thị trấn từ đó trong năm phút. Đó là nơi xuất hiện tất cả các nhà hàng tốt nhất. Nhưng nếu chị muốn mua mang đi, nhà hàng Ý ở đó có mì ống và pizza rất ngon. Gọi 732281 để gọi đồ ăn Ý hoặc 766119 để gọi đồ Trung Quốc. Cả hai đều ngon và cả hai sẽ giao hàng đến tận căn hộ. Đối với những nơi tham quan, vâng, hãy đến bảo tàng đường sắt. Triển lãm ở đó nhỏ nhưng thực sự rất tuyệt. Bảo tàng thường đông vào Chủ nhật, vì vậy tôi khuyên chị nên ghé thăm vào một ngày yên tĩnh, vào cuối tuần, nhưng không phải vào thứ Năm là ngày có phiên chợ - chị sẽ không tìm thấy bất cứ nơi nào để đậu xe và đó cũng là ngày duy nhất trong tuần khi họ không mở cửa! Còn gì nữa không? Woman: Not for the moment. Thanks! Người phụ nữ: Không hết rồi. Cảm ơn anh nhé!
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
324
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q11. B
on/off switch
main control switch
Q12. C
reset button
press this button to reset the heater
Q13. E
warning indicator
alarm light
Q14. B
cupboard on landing
cupboard; upstairs
Q15. E
shelf by back door
by the back door; shelf
Q16. D
next to window in the living room
by the sitting room window
Q17. A
box on washing machine
cardboard box; top of the washing machine
Q18. C
chest of drawers
top drawer of the chest
Q19. 732281
takeaway pizzas
if you want a takeaway … pizza
Q20. Thursday(s)
closed
not open
C - Từ vựng -
complicated (adj) Nghĩa: made of many different things or parts that are connected; difficult to understand Ví dụ: The instructions look very complicated.
-
spare (adj) Nghĩa: [only before noun] kept in case you need to replace the one you usually use; extra Ví dụ: Take some spare clothes in case you get wet.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
325
SECTION 3 A - Phân tích câu hỏi Questions 21 and 22: Choose the correct letter, A, B or C. 21. In her home country, Kira had A. completed a course. B. done two years of a course. C. found her course difficult. → Dịch: Ở quê nhà, Kira đã hoàn thành một khóa học/ học xong năm hai của một khóa học/ thấy khóa học rất khó. → Chú ý keywords “home country” và “Kira”; đáp án là một sự thật về Kira khi bạn ấy ở quê nhà. 22. To succeed with assignments, Kira had to A. read faster. B. write faster. C. change her way of thinking. → Dịch: Để làm tốt các bài tập lớn, Kira phải đọc nhanh hơn/ viết nhanh hơn/ thay đổi cách suy nghĩ. → Chú ý keywords “succeed with assignments” và “Kira”; đáp án là một việc Kira phải làm để làm tốt bài tập lớn. Questions 23-25 Complete the sentences below. Write ONE WORD ONLY for each answer. 23. Kira says that lecturers are easier to ………….. than those in her home country. (Kira nói rằng các giảng viên dễ dàng …………… hơn so với giảng viên ở quê nhà bạn ấy) → Từ cần điện là một động từ; chú ý keywords “lecturers”, “easier” và “home country”. 24. Paul suggests that Kira may be more …………….. than when she was studying before. (Paul nói rằng Kira có thể ……………. hơn so với khi bạn ấy trước đây) → Từ cần điền là một tính từ; chú ý keywords “Paul suggests”, “Kira”, “more” và “before”. 25. Kira says that students want to discuss things that worry them or that ………........ them very much. (Kira nói rằng sinh viên muốn thảo luận những vấn đề gây lo lắng cho họ hoặc ……………. họ rất nhiều) → Từ cần điền là một động từ; chú ý keywords “Kira”, “students”, “discuss things” và “worry”. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
326
Questions 26-30: Answer the questions below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. 26. How did the students do their practical sessions? ……………….. (Sinh viên thực hiện các phiên làm việc thực tế như thế nào?) → Chú ý keywords “how”, “students”, “do practical sessions”. Đáp án là một (cụm) từ chỉ cách thức. 27. In the second semester how often did Kira work in a hospital? ………………… (Ở học kỳ hai, Kira làm việc ở bệnh viện với tần suất ra sao?) → Chú ý keywords “second semester”, “how often”, “Kira”, “work in hospital”. Đáp án là một (cụm) từ chỉ tần suất. 28. How much full-time work did Kira do during the year? ………………. (Kira làm bao nhiêu công việc toàn thời gian trong năm?) → Chú ý keywords “how much full-time work”, “Kira”, “during year”. Đáp án là một (cụm) từ chỉ khoảng thời gian. 29. Having completed the year, how does Kira feel? ………………… (Khi hoàn thành năm học, Kira cảm thấy thế nào?) → Chú ý keywords “completed the year”, “how”, “Kira feel”. Đáp án là một tính từ chỉ cảm xúc của Kira. 30. In addition to the language, what do overseas students need to become familiar with? ………………… (Bên cạnh ngoại ngữ, các sinh viên nước ngoài cần làm quen với điều gì?) → Chú ý keywords “language”, “what”, “overseas students need”, “familiar”. Đáp án là một danh từ chỉ một việc các sinh viên nước ngoài phải tập làm quen bên cạnh ngoại ngữ.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
327
B - Giải thích đáp án Paul: Hello, Kira, how are you? Paul: Xin chào, Kira, bạn có khỏe không? Kira: Fine thanks, Paul, how are you? Kira: Khỏe, cảm ơn, Paul, bạn có khỏe không? Paul: Well, thanks. It's good to see you. It must be twelve months since you did our course? Paul: Có, mình khỏe, cảm ơn. Thật vui khi được gặp bạn. Đã mười hai tháng rồi kể từ khi bạn tham gia khóa học cùng chúng mình nhỉ? Kira: That's right. It's nice to come back and say hello. Kira: Đúng vậy. Thật tuyệt khi trở lại và nói xin chào. Paul: What course did you enrol in? Paul: Bạn đã đăng ký khóa học nào rồi? Kira: Actually, I went straight into third-year Pharmacy. They credited me with two years, which probably made it more difficult for me. Kira: Thật ra, mình đã học nhảy vào khóa Dược năm thứ ba. Họ biểu dương và miễn học cho mình hai năm đầu, và điều đó thực ra làm cho mình thấy khó khăn hơn. Paul: On the other hand, you were lucky to be granted credits. Is that why you chose the course? Paul: Nhưng mặt khác, bạn đã may mắn được biểu dương và miễn học như vậy. Có phải đó là lý do tại sao bạn chọn khóa học? Kira: Yes. And, as I'd already finished a course in it in my country [Q21], I thought it would be easier if I studied something I already knew. Kira: Ừ. Và, vì mình đã hoàn thành một khóa học ở nước mình nên mình nghĩ sẽ dễ dàng hơn nếu mình học một khóa nào đó mình đã biết rồi. Paul: I didn't realise you went into third year. I thought you started in first year. No wonder it was so hard! And what do you think is one of the big differences between studying at a university here and studying in your country? Paul: Mình không nhận ra bạn đã bước sang năm thứ ba rồi. Mình còn nghĩ bạn mới học năm đầu tiên thôi ý. Thảo nào bạn gặp khó khăn đến thế! Và bạn nghĩ đâu là khác biệt lớn nhất giữa việc học tại một trường đại học ở đây và ở nước bạn? Kira: Well, I've found it very difficult to write assignments, because I wasn't familiar with that aspect of the system here. The main problem is that the lecturers expect you to be critical. That made me feel really terrible. I thought "How can I possibly do it? How can I comment on someone else's research when they probably spent five years doing it?" I think a lot of people who come from overseas countries have similar problems. But after a while, it became easier for me. People expect you to have problems with the process of reading and writing but, in fact, it is more a question of altering your viewpoint towards academic study [Q22]. Kira: Chà, mình thấy rất khó để viết các bài tập lớn, vì mình không quen với thứ đó ở + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
328
nước mình. Vấn đề chính là các giảng viên mong đợi sinh viên phải có kỹ năng phản biện. Điều đó khiến mình cảm thấy thực sự khủng khiếp. Mình nghĩ "Làm thế nào mình có thể làm điều đó? Làm thế nào mình có thể nhận xét về nghiên cứu của người khác khi họ có thể đã mất năm năm để nghiên cứu điều đó?" Mình nghĩ rằng rất nhiều sinh viên nước ngoài gặp vấn đề tương tự. Nhưng sau một thời gian, mọi thứ trở nên dễ dàng hơn với mình. Mọi người thường nghĩ vấn đề nằm ở việc đọc và viết, nhưng trên thực tế, vấn đề lại nằm ở việc thay đổi quan điểm của sinh viên đối với nghiên cứu học thuật. Paul: How was the content of the lectures? Was it easy for you? Paul: Thế nội dung của các bài giảng thì sao? Có dễ đối với bạn không? Kira: I didn't really have many problems understanding lectures. The content was very similar to what I'd studied before. Kira: Mình thực sự không gặp nhiều vấn đề trong việc hiểu các bài giảng. Nội dung rất giống với những gì mình đã học trước đây. Paul: And what about the lecturers themselves? Are they essentially the same as lecturers in your country? Paul: Còn các giảng viên thì sao? Họ về cơ bản có giống như giảng viên ở nước bạn không? Kira: Well actually, no. Here, they're much easier to approach [Q23]. After every lecture, you can go and ask them something you didn't understand. Or you can make an appointment and talk to them about anything in the course. Kira: Không. Ở đây, họ dễ dàng tiếp cận hơn nhiều. Sau mỗi bài giảng, sinh viên có thể đến gặp họ và hỏi họ những điều không hiểu. Hoặc bạn có thể sắp xếp một cuộc hẹn và nói chuyện với họ về bất cứ điều gì trong khóa học. Paul: Maybe you found them different because you're a more mature student now [Q24], whereas when you were studying in your country you were younger and not so assertive. Paul: Có thể bạn thấy họ khác biệt bởi vì bây giờ bạn là một sinh viên trưởng thành hơn, trong khi đó khi bạn còn ở trong nước, bạn trẻ hơn và không quyết đoán như bây giờ. Kira: No, I don't think that's the difference. Most of the students here do it. In my faculty, they all seem to make appointments - usually to talk about something in the course that's worrying them, but sometimes just about something that might really interest them [Q25], something they might want to specialise in. The lecturers must set aside certain times every week when they're available for students. Kira: Không, mình không nghĩ đó là sự khác biệt. Hầu hết các sinh viên ở đây làm thế. Trong khoa của mình, tất cả sinh viên đều sắp xếp các cuộc hẹn - thường là để nói về điều gì đó trong khóa học khiến họ lo lắng, nhưng đôi khi lại là về những điều thực sự khiến họ quan tâm, những lĩnh vực họ muốn tìm hiểu và chuyên sâu về nó hơn. Các giảng viên phải dành thời gian nhất định mỗi tuần khi chúng có sẵn cho sinh viên. Các giảng viên phải dành ra thời gian nhất định mỗi tuần để gặp sinh viên. + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
329
Paul: That's good to hear. Paul: Tuyệt vời thật. Paul: And how was your timetable? Was it a very busy year? Paul: Và thời gian biểu của bạn như thế nào? Đó có phải là một năm rất bận rộn? Kira: Very, very busy. They make you work very hard. Apart from lectures, we had practical sessions in a lot of subjects. We did these in small groups [Q26]. I had to go and work four hours every week in a community pharmacy. Actually, I enjoyed this very much - meeting new people all the time. Then in second semester, we had to get experience in hospital dispensaries, so every second day we went to one of the big hospitals and worked there [Q27]. And on top of all that we had our assignments, which took me a lot of time. Oh, I nearly forgot, between first and second semesters, we had to work full-time for two weeks in a hospital [Q28]. Kira: Rất, rất bận. Họ khiến mình phải làm việc rất chăm chỉ. Ngoài các bài giảng, chúng mình đã có các buổi thực hành trong rất nhiều môn học. Chúng mình thực hành trong các nhóm nhỏ. Mình đã phải làm việc bốn giờ mỗi tuần trong một hiệu thuốc cộng đồng. Thật ra, mình rất thích điều này - lúc nào cũng được gặp gỡ những người mới. Sau đó, trong học kỳ thứ hai, chúng mình phải đi trau dồi kinh nghiệm trong việc điều trị tại bệnh viện, vì vậy mỗi ngày chúng mình đến một trong những bệnh viện lớn và làm việc ở đó. Và trên hết là chúng mình có bài tập lớn, khiến mình mất rất nhiều thời gian. Ồ, mình suýt mất quên, giữa học kỳ thứ nhất và thứ hai, chúng mình phải làm việc toàn thời gian trong hai tuần trong bệnh viện. Paul: That does sound a very heavy year. So are you pleased now that you did it? Do you feel some sense of achievement? Paul: Nghe có vẻ là một năm vất vả. Thế bạn có thấy vui khi nhìn lại không? Bạn có thấy được cảm giác thỏa mãn như vừa đạt được một thành tựu lớn không? Kira: Yeah, I do feel much more confident [Q29], which I suppose is the most important thing. Kira: Vâng, mình cảm thấy tự tin hơn nhiều, mà mình cho đó là điều quan trọng nhất. Paul: And have you got any recommendations for people who are studying from overseas? Paul: Thế bạn có lời khuyên nào dành cho những người đang học tập ở nước ngoài không? Kira: Well, I suppose they need very good English. It would be much better if they spent more time learning English before they enter the university because you can be in big trouble if you don't understand what people are saying and you haven't got time to translate. Kira: Chà, mình cho rằng họ cần tiếng Anh rất tốt. Sẽ tốt hơn nhiều nếu họ dành nhiều thời gian hơn để học tiếng Anh trước khi vào đại học vì họ có thể gặp rắc rối lớn nếu họ không hiểu những gì mọi người đang nói và họ không có thời gian để dịch. Paul: Anything else? Paul: Còn gì nữa không? + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
330
Kira: Well, as I said before, the biggest problem for me was a lack of familiarity with the education system here [Q30]. Kira: Có, như mình đã nói trước đây, vấn đề lớn nhất đối với mình là không quen với hệ thống giáo dục ở đây. Paul: It sounds as if it was a real challenge. Congratulations, Kira. Paul: Nghe có vẻ như đó là một thử thách thực sự. Xin chúc mừng, Kira. Kira: Thanks, Paul. Kira: Cảm ơn cậu, Paul.
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q21. A
completed a course
finished a course
Q22. C
change her way of thinking
altering your viewpoint
Q23. approach
easier to approach
much easier to approach
Q24. mature
more mature than she was studying before
a more mature student now
Q25. interest
discuss things … that interest them so much
talk about something … that might really interest them
Q26. (in small) groups
how; do practical sessions
practical sessions; did them in small groups
Q27. every second how often; Kira work in day/ every 2 days hospital
every second day, we went to one of the big hospitals and worked there.
Q28. 2 weeks
how much full-time work; Kira do; during the year
had to work full-time for two weeks
Q29. confident
completed the year, how Kira feel
a heavy year; feel much more confident
Q30. education system
what overseas students need to become familiar with
familiarity with the education system
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
331
C - Từ vựng -
credit A with B (verb) Nghĩa: to believe that somebody/something has a particular good quality or feature Ví dụ: Credit me with some intelligence.
-
No wonder (idiom) Nghĩa: it is not surprising Ví dụ: No wonder you're still single—you never go out!
-
critical (adj) Nghĩa: saying what you think is bad about somebody/something Ví dụ: The supervisor is always very critical.
-
mature (adj) Nghĩa: (of a child or young person) behaving in a sensible way, like an adult Ví dụ: Jane is very mature for her age.
-
set something aside (phrasal verb) Nghĩa: to save or keep money, time, land, etc. for a particular purpose Ví dụ: She tries to set aside some money every month.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
332
SECTION 4 A - Phân tích câu hỏi Questions 31-36: Choose the correct letter, A, B or C. Wildlife in city gardens (Thế giới hoang dã trong các khu vườn thành phố) 31. What led the group to choose their topic? A. They were concerned about the decline of one species. B. They were interested in the effects of city growth. C. They wanted to investigate a recent phenomenon. → Dịch: Điều gì đã khiến nhóm chọn chủ đề này: họ quan tâm đến sự suy giảm của một loài, họ quan tâm đến ảnh hưởng của sự tăng trưởng đô thành phố hay họ muốn nghiên cứu một hiện tượng mới nổi? → Chú ý keywords “what led the group” và “choose topic”; đáp án là nguyên nhân khiến nhóm chọn chủ đề này. 32. The exact proportion of land devoted to private gardens was confirmed by A. consulting some official documents. B. taking large-scale photos. C. discussions with town surveyors. → Dịch: Tỉ lệ đất chính xác sử dụng làm vườn tư nhân được xác nhận bằng cách tham khảo tư liệu chính thức/ chụp những bức ảnh lớn/ thảo luận với những người làm khảo sát thị trấn. → Chú ý keywords “exact proportion of land”, “private gardens” và “confirmed”; đáp án là một cách để đảm bảo số liệu về phần trăm đất vườn tư nhân là chính xác. 33. The group asked garden owners to A. take part in formal interviews. B. keep a record of animals they saw. C. get in contact when they saw a rare species. → Dịch: Nhóm đã nhờ các chủ vườn tham gia vào các cuộc phỏng vấn chính thức/ ghi lại những con vật họ nhìn thấy/ liên lạc lại với họ khi nhìn thấy một con vật quý hiếm. → Chú ý keywords “garden owners”; đáp án là việc nhóm khảo sát nhờ các chủ vườn làm.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
333
34. The group made their observations in gardens A. which had a large number of animal species. B. which they considered to be representative. C. which had stable populations of rare animals. → Dịch: Nhóm quan sát những khu vườn: có nhiều loài động vật/ mà họ cho là có tính đại diện/ số lượng ổn định những loài động vật quý hiếm. → Chú ý keywords “observations” và “gardens”; đáp án là đặc điểm của những khu vườn nhóm khảo sát chọn để quan sát. 35. The group did extensive reading on A. wildlife problems in rural areas. B. urban animal populations. C. current gardening practices. → Dịch: Nhóm khảo sát đọc mở rộng về: các vấn đề đời sống hoang dã ở nông thôn/ số lượng động vật ở đô thị/ các thực hành làm vườn hiện nay. → Chú ý keywords “extensive reading”; đáp án là chủ đề đọc của nhóm khảo sát. 36. The speaker focuses on three animal species because A. a lot of data has been obtained about them. B. the group were most interested in them. C. they best indicated general trends. → Dịch: Người nói tập trung vào 3 loài động vật bởi vì: chúng mang lại nhiều dữ liệu/ nhóm khảo sát thích chúng nhất/ chúng thể hiện xu hướng chung một cách tốt nhất. → Chú ý keywords “three animal species”; đáp án là lý do tại sao người nói tập trung vào 3 loài động vật.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
334
Questions 37-40: Complete the table below. Write ONE WORD ONLY for each answer. Animals (Động vật)
Reason for population increase in gardens (Lý do ngày càng xuất hiện nhiều ở các khu vườn)
Comments (Bình luận)
37 ………………. → cần điền một danh từ chỉ tên của một loài động vật
suitable stretches of water (nước phù hợp)
massive increase in urban population (số lượng tăng lên chóng mặt ở đô thị)
Hedgehogs (Nhím gai)
safer from 38 ………...…….. when in cities (an toàn hơn khỏi ………….. khi ở thành phố) → cần điền một danh từ chỉ một đối tượng có thể gây nguy hiểm cho nhím gai.
easy to 39 ………….…. them accurately (dễ dàng ………… chúng một cách chính xác) → cần điền một động từ chỉ một hành động tác động đến nhím gai và hành động đó thực hiện một cách dễ dàng và chính xác.
Song thrushes (Chim hét nhạc)
- a variety of 40 ……………. to eat (nhiều …………. để ăn) → cần điền một danh từ chỉ thức ăn của chim hét nhạc. - more nesting places available → có nhiều khu vực làm tổ hơn.
large survey starting soon (các khảo sát lớn sẽ được tiến hành sớm thôi)
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
335
Từ vựng trong câu hỏi và đáp án
Từ vựng trong transcript
Q31. C
wanted to investigate a recent phenomenon
two of the group … in great numbers
Q32. A
consulting some official documents
looking at large scale usage map in the town land survey office
Q33. B
keep a record of animals they saw
ticking off species they had seen from a pro forma list
Q34. B
representative
typical
Q35. A
reading on wildlife problems in rural areas
books about decline of wild animals in the countryside
Q36. C
best indicated general trends
a good indication of the processes at work in rural and urban settings as a whole
Q37. frog(s)
suitable stretches of water; massive increase in urban population
suitable water; massive migration to the towns
Q38. predators
safer from predators when in cities
their predators … better survival rate in cities
Q39. count
easy to count them precisely
no difficulties with our effort to count their numbers precisely
Q40. seed(s)
a variety of seeds to eat
extensive range of seeds … feed on
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
336
B - Giải thích đáp án Good morning. Today I'd like to present the findings of our Year 2 project on wildlife found in gardens throughout our city. I'll start by saying something about the background to the project, then talk a little bit about our research techniques, and then indicate some of our interim findings. Buổi sáng tốt lành. Hôm nay tôi muốn trình bày những phát hiện của dự án Năm 2 về động vật hoang dã được tìm thấy trong các khu vườn trên khắp thành phố của chúng tôi. Để bắt đầu, tôi sẽ nói về nền tảng cho dự án, sau đó nói một chút về các kỹ thuật nghiên cứu của chúng tôi, và sau đó chỉ ra một số phát hiện tạm thời của chúng tôi. First of all, how did we choose our topic? Well, there are four of us in the group and one day while we were discussing a possible focus, two of the group mentioned that they had seen yet more sparrowhawks - one of Britain's most interesting birds of prey - in their own city centre gardens and wondered why they were turning up in these gardens in great numbers. We were all very engaged by the idea of why wild animals would choose to inhabit a city garden. Why is it so popular with wildlife when the countryside itself is becoming less so? Trước hết, chúng tôi đã chọn chủ đề nghiên cứu như thế nào? Chà, có bốn người trong nhóm chúng tôi và một ngày nọ khi chúng tôi đang thảo luận về một vấn đề trọng tâm, hai người trong nhóm nói rằng họ đã thấy xuất hiện nhiều chim sẻ hơn một trong những loài chim săn mồi thú vị nhất của Anh - trong khu vườn trung tâm thành phố và tự hỏi tại sao loài chim này lại xuất hiện ở đó với số lượng lớn như vậy. Tất cả chúng tôi đều rất thích thú với ý tưởng tại sao động vật hoang dã lại chọn sống trong một khu vườn thành phố. Tại sao những nơi như thế lại thu hút động vật hoang dã trong khi chúng ít xuất hiện ở vùng nông thôn hơn? The first thing we did was to establish what proportion of the urban land is taken up by private gardens. We estimated that it was about one fifth, and this was endorsed by looking at large-scale usage maps in the town land survey office - 24% to be precise. Our own informal discussions with neighbours and friends led us to believe that many garden owners had interesting experiences to relate regarding wild animal sightings so we decided to survey garden owners from different areas of the city. Just over 100 of them completed a survey once every two weeks for twelve months ticking off species they had seen from a pro forma list - and adding the names of any rarer ones. Meanwhile, we were doing our own observations in selected gardens throughout the city. We deliberately chose smaller ones because they were by far the most typical in the city. The whole point of the project was to look at the norm not the exception. Alongside this primary research on urban gardens, we were studying a lot of books about the decline of wild animals in the countryside and thinking of possible causes for this. Điều đầu tiên chúng tôi làm là thiết lập tỷ lệ đất đô thị được sử dụng làm vườn tư + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
337
nhân. Chúng tôi ước tính rằng tỉ lệ đó là khoảng 1/5, và điều này đã được chứng thực bằng cách xem xét các bản đồ sử dụng quy mô lớn trong văn phòng khảo sát đất đai của thị trấn - chính xác là 24%. Các cuộc thảo luận vui vẻ của chúng tôi với những người hàng xóm và bạn bè đã khiến chúng tôi tin rằng nhiều chủ vườn có những trải nghiệm thú vị liên quan đến việc nhìn thấy động vật hoang dã nên chúng tôi quyết định khảo sát các chủ vườn từ các khu vực khác nhau của thành phố. Hơn 100 người trong số họ hoàn thành một cuộc khảo sát cứ hai tuần một lần trong mười hai tháng - đánh dấu vào một danh sách mẫu đơn những loài mà họ nhìn thấy - và thêm tên của bất kỳ loài nào quý hiếm hơn. Trong khi đó, chúng tôi đang thực hiện các quan sát của riêng mình trong các khu vườn được chọn trên toàn thành phố. Chúng tôi cố tình chọn những khu vườn nhỏ bởi vì loại này tiêu biểu nhất trong thành phố. Mục đích của dự án là phân tích tìm ra các xu hướng, tiêu chuẩn chung chứ không phải là những ngoại lệ. Bên cạnh nghiên cứu chính này về các khu vườn đô thị, chúng tôi đã nghiên cứu rất nhiều các đầu sách về sự biến mất của động vật hoang dã ở nông thôn và nghĩ về những nguyên nhân có thể cho điều này. So what did we find? Well, so much that I just won't have time to tell you about here. If you're interested in reading our more comprehensive findings, we've produced detailed graphic representations on the college website and of course any of the group would be happy to talk to you about them. Just email us. Vậy chúng tôi đã tìm thấy gì? Chà, nhiều đến nỗi tôi sẽ không có thời gian để nói hết cho các bạn ở đây đâu. Nếu các bạn muốn đọc về những phát hiện toàn diện hơn của chúng tôi, chúng tôi đã tạo ra các bản trình bày đồ họa chi tiết trên trang web của trường đại học và tất nhiên bất kỳ ai trong nhóm cũng sẽ vui lòng nói chuyện với bạn về chúng. Chỉ cần gửi email cho chúng tôi là được. What we've decided to present today is information about just three species - because we felt these gave a good indication of the processes at work in rural and urban settings as a whole. Những gì chúng tôi quyết định trình bày hôm nay là thông tin về chỉ ba loài - bởi vì chúng tôi cảm thấy chúng cung cấp thông tin tốt nhất về các quá trình tại các khu vực nông thôn và thành thị nói chung. The first species to generate a lot of interesting information was frogs. And there was a clear pattern here - they proliferate where there is suitable water. Garden ponds are on the increase, rural ponds are disappearing, leading to massive migration to the towns. Loài đầu tiên mang đến rất nhiều thông tin thú vị là ếch. Và có một điều rõ ràng ở đây - chúng sinh sôi nảy nở ở nơi có nước phù hợp. Ao vườn đang ngày càng nhiều, ao ở nông thôn đang dần biến mất, dẫn đến việc ếch di cư ồ ạt vào thị trấn. Hedgehogs are also finding it easier to live in urban areas - this time because their predators are not finding it quite so attractive to leave their rural environment, so + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
338
hedgehogs have a better survival rate in cities. We had lots of sightings, so all in all, we had no difficulties with our efforts to count their numbers precisely. Nhím gai cũng thấy việc sống ở thành thị dễ dàng hơn - lần này là do những kẻ săn mồi của chúng không muốn rời khỏi môi trường nông thôn, vì vậy nhím có cơ hội sống sót cao hơn ở các khu vực thành phố. Chúng tôi có rất nhiều khu vực để theo dõi chúng, vì vậy chúng tôi không gặp khó khăn gì trong việc đếm số lượng của chúng một cách chính xác. Our final species is the finest of bird singers, the song thrush. On the decline in the countryside, they are experiencing a resurgence in urban gardens because these days gardeners are buying lots of different plants which means there's an extensive range of seeds around, which is what they feed on. Another factor is the provision of nesting places - which is actually better in gardens than the countryside. Hard to believe it, but it's true. Incidentally, we discovered that a massive new survey on song thrushes is about to be launched, so you should keep an eye open for that. Loài cuối cùng là một trong những loài chim có giọng ca và vẻ ngoài đẹp nhất - song thrush hay còn gọi là “chim hét nhạc”. Khi loài chim này dần biến mất ở khu vực nông thôn, chúng lại hồi sinh trong các khu vườn đô thị bởi vì ngày nay, những người làm vườn mua rất nhiều loại cây khác nhau, có nghĩa là sẽ có nhiều hạt giống xung quanh hơn - thức ăn của loài chim này. Một yếu tố khác là việc làm tổ - những khu vườn trong thành thị cung cấp nhiều vị trí làm tổ thuận lợi hơn so với nông thôn. Khó tin, nhưng đó là sự thật. Tình cờ, chúng tôi phát hiện ra rằng có một cuộc khảo sát quy mô khổng lồ về loài chim này sắp được triển khai, vì vậy các bạn nên để mắt đến nó. Now, I'd be happy to answer any questions you may have … Bây giờ, tôi rất sẵn lòng trả lời bất kỳ câu hỏi nào của các bạn ...
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
339
C - Từ vựng -
bird of prey (noun) Nghĩa: a bird that hunts and kills other creatures for food Ví dụ: Eagles, hawks and owls are all birds of prey.
-
turn up (phrasal verb) Nghĩa: to be found, especially by chance Ví dụ: Don't worry about the letter—I'm sure it'll turn up.
-
observation (noun) Nghĩa: [uncountable, countable] the act of watching somebody/something carefully for a period of time, especially to learn something Ví dụ: Most information was collected by direct observation of the animals' behaviour.
-
norm (noun) Nghĩa: (often the norm) [singular] a situation or a pattern of behaviour that is usual or expected Ví dụ: Older parents seem to be the norm rather than the exception nowadays.
-
proliferate (verb) Nghĩa: [intransitive] to increase rapidly in number or amount Ví dụ: Books and articles on the subject have proliferated over the last year.
-
precisely (adv) Nghĩa: accurately; carefully Ví dụ: She pronounced the word very slowly and precisely.
-
launch something (verb) Nghĩa: to start an activity, especially an organized one Ví dụ: The government recently launched a national road safety campaign.
+ Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
340