Exposé Delinquance Juvenile [PDF]

Zitiervorschau

EXPOSE 9EME GROUPE THEME  : la délinquance juvénile Noms des exposants Ibrahima Niang Mbengue Mouhamed Rassoul Wade Aita Cissé Zahra Séne PLAN INTRODUCTION I-Définition II-Causes 1-sur le plan social 2-sur le plan économique 3-la démission des parents 4-l’influence des médias III-conséquence 1-sur le plan physiologique 2-Dans la société 3-Dans le cadre familial 4-Les drogues, le toxicomane, l’alcoolisme 5-la prostitution juvénile 6-les violences gratuites IV-Solutions CONCLUSION

INTRODUCTION La délinquance juvénile est un fait qui est indéniablement très présent dans le dans le milieu des jeunes du monde entier. Il est l’un des facteurs de la criminalité qui insiste les jeunes à commettre des délits avant l’âge adulte et à recourir à la violence afin d’arriver à leur fin.

I-Définition Qu’est-ce que la délinquance juvénile ? En science sociale, la délinquance juvénile est définie comme les actes qui sont commis par des mineurs d’entre 12 et 17 ans et qui sont définis et évalués comme déviants et asociaux d'après les normes juridiques ou sociales, et qui sont généralement le résultat d'un apprentissage.

II-Causes 1-Sur le plan social L’échec scolaire et, plus généralement, les difficultés d’insertion scolaire et professionnelle jouent également un rôle considérable dans la délinquance juvénile. L'adolescent qui se sent en marge va rechercher la compagnie de jeunes qui lui ressemblent, ce qui favorise un phénomène d’incitation et de passage à l’acte. Mais aussi les violences familials et l’abandon des enfants peuvent amener les jeunes à se réunir en groupe et à recourir au vol ou vandalisme pour pouvoir se nourrir.

2-Sur le plan économique Le fait que certains jeunes démunis ne puissent pas se permettre d’aller à l’école et de recevoir une bonne éducation et que les parents n’aient pas de temps à consacrer aux enfants à cause de la recherche du repas quotidien contribue aussi grandement à la délinquance juvénile. En effet les jeunes sont livrés à eux même et seront obligés de voler ou de recourir à la violence afin de pouvoir satisfaire leur besoin alimentaire et pourrait finir dans la mendicité.

3-La démission des parents Les parents jouent un rôle très important dans la vie de l’enfant, en effet il est de charge de nourrir les enfants, de les loger, de les habiller, d’assurer leur santé, de leur fournir une bonne éducation. Donc s’ils ne jouent pas leur rôle correctement cela pourrait pousser leurs enfants à avoir de mauvaises fréquentations et pourrais être influencés à commettre des délits tel que les vols, les agressions, l’ingestion de drogues etc...

4-L’influence des médias Les mass-médias tels que journaux, livres, radios, télévision, vidéo et autres jeux économiques à caractère éducatif, sont autant de stimuli importants pour l’épanouissement lorsqu’ils sont utilisés avec opportunité ; dans le cas contraire, ils sont l’une des sources de la délinquance juvénile, l’enfant étant par nature crédule et tombant facilement dans le piège de l’initiation ou aux modèles qui lui sont proposés par les médias

III-Conséquences 1-Sur le plan physiologique Nous pouvons observer un déséquilibre lié à une exposition et une prise en charge personnelle trop hâtive, à un manque d’affection parentale et qu’il présente un comportement irresponsable, une insuffisance morale. Il ne se fait aucun souci pour son avenir de pouvoir créer une famille et sa conscience ne se repose sur aucune raison morale, qui trouve l’assentiment des hommes vivant dans son milieu social.

2-Sur le plan social

Les conséquences peuvent varier d’une société à une autre, selon que l’enfant soit abandonné à lui-même ou qu’il demeure avec ses parents. Dans l’un et l’autre des cas de figure, il aura bien du mal à développer sa personnalité et de s’intégrer dans la société. Le mendient ne représente rien au sein de la société, c’est un individu de la basse classe, il n’est pas productif sur le plan économique, c’est une personne qui ne développe que l’esprit de facilité, c’est-à- dire : tirer toujours profit de son voisin, vivre au dépend des autres, refuse souvent toute occasion de travail. Il est habitué à la gratuité de se nourrir, de s’habiller, de se faire de l’argent sans euphorie, boire et satisfaire ses besoins physiologiques, c’est un parasite.

3-sur le plan familial Le jeune abandonné par sa famille est souvent repoussé par la société, personne ne l’écoute même les jeunes de sa génération, voire les plus petits de sa contrée. Car il constitut une charge inutile pour la famille. Le mendient sera donc obligé d’errer dans les rues à la recherche de nourriture se connaissant pas ce qu’il va manger le lendemain.

4-Les drogues, le toxicomane, l’alcoolisme Ainsi sous l’effet de l’alcool, les jeunes délinquants s’attaquent aux femmes, aux commerçants et profitent de cet état pour commettre tous les délits possibles. Les raisons qui poussent les jeunes à boire d’alcool sont nombreuses : pour les uns, l’alcool est un stimulant qui les excitent à participer à des délits, chez les autres, ils ont les problèmes ; une mauvaise situation de famille, des difficultés financières, le temps inoccupé le long des journées, pourtant ils ont la facilité de trouver de l’alcool et de se livrer à la boisson. Et à cause de leur mauvaise éducation sexuelle ou sous état d’ivresse les jeunes délinquants pourront aller jusqu’à violer des jeunes filles pour satisfaire leurs besoins sexuels.

5-La prostitution juvénile

Considérée comme une forme de délinquance la prostitution juvénile est définie comme l’utilisation d’un adolescent pour des activités sexuelles en échange d’une énumération ou toute forme de rétribution. Les jeunes filles laissées à elles même ou en difficultés financières seront obligées de plonger dans la prostitution afin de pouvoir satisfaire leurs besoins alimentaires, vestimentaires etc…

6- les violences gratuites Les jeunes délinquants voient la violence comme un jeu, une occasion de montrer leur personnalité ou même pour se défouler. Ce qui les pousseront à commettre des actes de vandalisme tel que les agressions, destruction de la propriété d’autrui et voire même agresser physiquement des personnes innocentes

IV-Solution En traitant des mesures préventives pour éradiquer la délinquance juvénile, il convient dans un premier temps, de faire appel à la conscience des parents qui donnent de mauvais exemples ou qui démissionnent vis-à-vis de leurs responsabilités d’éducateurs pour diverses raisons. Mais aussi prévenir la délinquance des mineurs et, notamment, lutter contre le décrochage scolaire, renforcer le repérage et le signalement en matière de violences intrafamiliales, lutter contre les pratiques d’alcoolisation dans les lieux publics et les actes de délinquance associés, se réapproprier les espaces pour davantage de tranquillité publique.

Conclusion L’enfant s’éduque à partir de son jeune âge. C’est ainsi qu’il appartient aux parents de déployer le maximum d’effort pour que leur progéniture ne soit pas victime de la délinquance juvénile ou enfants de la rue, nous savons tous que c’est une lourde tâche, mais ce n’est pas aussi intéressant de faire des enfants pour façonner une société de délinquants, car si les jeunes ne sont plus des enfants, ils ne sont pas cependant des adultes capables de se prendre en charge intellectuellement, professionnellement et familialement.

Mots ou expressions difficiles

Délit : C’est une infraction à la loi ou un fait illicite pouvant être sanctionné par une peine.

Déviant : qui s’écarte de la règle commune, de la norme sociale admise. Vandalisme : C’est le fait de détruire gratuitement un bien public ou privé. Enumération : C’est la somme rapportée par toute sorte de travail ou service. Rétribution : C’est ce qui est donné en échange d’un service, ou d‘un travail (en général de l’argent)

Intrafamilial : C’est ce qui concerne les membres d’une même famille. Raccrochage scolaire : C’est le fait d’arrêter l’école avant d’avoir obtenu tous les diplômes.

Stimulant : C’est un produit fortifiant les capacités physiques ou intellectuelles. Contrée : étendue d’un pays. Incitation : C’est le fait de pousser à faire quelque chose.