Evaluare Cartea Mea de Căpătâi V II [PDF]

Zitiervorschau

Evaluare sumativă Numele, Prenumele_____________________________ Data_____________________________ Citește cu atenție textul propus și realizează sarcinile de mai jos Penița știe iscusit să scrie

c-apoi și rândunelele să-l spună,

De-se lunecă îndemânatic pe hârtie,

când la frunzișul crengilor se-adună

Când literele prind să se înșire

să fie plină ziua următoare

Desprinse-ncet din vârful ei subțire

de pace și de pasăre, și de soare!

și pagina, treptat se însenină

cu grijă și pricepere lucrată,

de literele mici cât o albină

penița ta-i peniță fermecată,

și zumzăie cum stupul primăvara

s-asculți de ea, s-o faci să te asculte

vorbind în limba ce-o vorbește țara

râvnind comoara de cuvinte multe.

cum scapără penița lucitoare

păstrând întreaga bogăție rară

când soare scrii-și e afară soare

al graiului ce îl vorbește țara.

sub geamul clasei se-mbulzesc copacii

( Penița știe iscusit să scrie)

trăgând cu ochiul cum se scrie pace. 1.Rescrie din text două cuvinte care sunt în relație de sinonimie. L 0 1 2 ___________________________________________________________________________________ 2.Propune câte un antonim pentru următoarele cuvinte din text L 0 1 2 3 4 lucitoare_______________________

se însenină_________________________

vorbind_____________________

pace_____________________________

3. Alcătuiește trei enunțuri cu ortogramele s-a/sa/sau. L 0 1 2 3 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___ 4. Ilustrează, cu câte un exemplu din text, figurile solicitate. L 0 1 2 3 Personificare_________________________________________________________________________ Epitet_______________________________________________________________________________ Comparație__________________________________________________________________________

5. Alcătuiește enunțuri, respectând următoarea structură L 0 1 2 3 4 complement circumstanțial de timp+subiect+predicat __________________________________________________________________________________ Complement circumstanțial de mod+predicat verbal+complement circumstanțial de loc __________________________________________________________________________________ 6. Continuă, cu trei replici, dialogul imaginar cu o stea. L 0 1 2 3 -Dragă copile, hai, privește-mă și pune-ți o dorință! ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___ 7.Redactează, în 8-10 rânduri, un text argumentativ cu tema Cărțile sunt izvorul cunoștințelor. Repere-elucidarea temei 5p,

prezentarea a 2 argumente 4 p,

coerența textului 1p,

respectarea limitei de spațiu 1p, aranjarea textului în pagină 1p.

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________ Corectitudine 1 2 3 4 5 Punctaj_________________________ Nota________________________________ nota

10

9

8

7

6

5

4

3

2

punctaj

36-35

34-33

32-30

29-27

26-20

19-14

13-10

9-6

5-1