Educatia in Canada [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Marin
  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

Educatia in Canada Canada este o tara nord-americana cu capitala in Ottawa, avand drept limbi oficiale engleza si franceza. Guvernul canadian investeste sume uriase in sistemul de invatamant, fiind considerat unul din liderii mondiali ai educatiei, alaturi de Coreea de Sud, Finlanda sau Japonia. Datorita faptului ca statul este impartit in provincii autonome din punct de vedere politic, acesta nu prezinta un sistem scolar national omogen, fiecare provincie avand propriul curriculum ce reflecta cultura si istoria regiunii respective. Am ales sa compar scoala romaneasca cu cea canadiana datorita vizibilei divergente intre directiile de evolutie ale sistemelor, ce oglindeste mentalitatea fiecarui popor in parte. In acest sens, am observat ca in cazul sistemului nord-american, accentul cade pe toleranta si integrare, fiind o tara deosebit de diversa etnic datorita masivelor migratii. La o prima analiza, Canada si Romania par sa aibe sisteme educationale extrem de asemanatoare, investind 5,2%, respectiv 3,4% din GPD in acest scop. Similitudini apar si in cazul structurii anului scolar, ce dureaza din septembrie pana in iunie, cel canadian fiind mai lung cu aproximativ 21 de zile. Vacantele din timpul anului scolar sunt in ambele cazuri in luna decembrie(Vacanta de Craciun) si in aprilie( Vacanta de Pasti). Canada prezinta o rata de alfabetizare de 99% iar Romania de 98,8%, ambele aflandu-se in continua crestere. O prima diferenta structurala este numarul de elevi ce formeaza in general o clasa. In Canada clasele au pana in 20 de elevi(acesta fiind considerat un numar mare), spre deosebire de 30 de elevi in cazul Romaniei. Acest lucru se dovedeste a fi avantajos pentru copil, acesta beneficiind de mai mult sprijin din partea profesorilor. Totodata, studii facute la universitatea din Ontario spun ca un elev se dovedeste mai implicat si activ intr-un colectiv scolar restrans. O alta diferenta majora reprezinta diversele facilitati oferite de institutie elevilor si parintilor pentru a-i sprijini in procesul educatiei. Se asigură transport gratuit de la școală către casă, dacă se îndeplinesc condițiile de distanță. Unele școli publice iși duc copiii de două ori pe săptămână la înot, fără taxe. Aceste activități țin foarte mult de bugetul școlii. De asemenea copiii urmeaza cursuri de patinaj la școală. Părinții sunt invitați să doneze patinele rămase mici și să se înscrie pe o listă dacă vor patine cu număr mai mare. Cei ce nu au de donat patine se pot înscrie și ei pe listă și vor primi dacă rămân patine disponibile după ce le sunt repartizate donatorilor. Canadienii au o deschidere spre multiplele forme ale artei, acestia studiind atat muzica si desenul, cat si dansul, dramaturgia, artele visuale(incluzand cinematografia si sculptura). De exemplu, ora de muzica se tine in sali de muzica special amenajate, dotate cu instrumentele muzicale pe care elevii le vor studia, acest lucru implicand o educatie

muzicala practica, spre deosebire de Romania, unde muzica este studiata predominant teoretic. Statul nord-american prezinta o plaja extinsa de materii, atat clasice cat si moderne. Ceea ce mi-a atras atentia a fost un curs numit „Exploring Family Studies”, ce urmareste studiul contextual al familiei( si al diferitelor moduri in care funtioneaza- ex. familii monopartentale, de acelasi sex, etc) si al greutatilor fundamentale individuale si de grup pe care oamenii le intampina in viata cotidiana, precum managerierea resurselor, luarea de decizii rationale si cantarirea oportunitatilor, toate in vederea responsabilizarii adolescentilor si pregatirii pentru viata de adult.