Educația Moral CL 1 [PDF]

Zitiervorschau

Educația moralspirituală

COMPETENȚE SPECIFICE DISCIPLINEI INTEGRATE 1. Recunoașterea valorilor moral-spirituale în diferite contexte de viață, demonstrând atitudine pozitivă și responsabilă față de sine și cei din jur. 2. Aprecierea valorică a comportamentelor proprii și ale altor persoane în contextul normelor moral-spirituale, dând dovadă de atitudine critică și comunicare asertivă. 3. Transpunerea achizițiilor dobândite la disciplină în activități educaționale/ comunitare/ culturale, tinzând spre virtuți moral-spirituale.

RESURSE BIBLIOGRAFICE 1. Curriculum național, învăţămânul primar, Chişinău, 2018 2. Ghid de implementare a curriculumului național. Chișinău, 2018. 3. Metodologia privind implementarea evaluării criteriale prin descriptori. Clasa 1-4. Chișinău: MECC, IȘE, 2019. 4. Repere metodologice privind organizarea procesului educațional în învățământul primar în anul de studii 2021-2022. Chișinău: MECC, 2021 5. Natalia Darie , ,, Luminițe”, Educația Moral – Spirituală, clasa I, 2020

ADMINISTAREA DISCIPLINEI Nr. de ore/ săptămână 1

Nr. de ore / an 34

REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR PE UNITĂȚI DE CONȚINUT

Unități de conținut (module)

Nr. de ore

1. Eu și școală

7

2. Eu și familia

9

3. Eu și comunitatea

8

4. Învăț să fiu om

10

PROIECTAREA EVALUĂRILOR Evaluări Unități de conținut

Nr. ore/ modul

EI

EFE

ES

1

2

1

1

2

1

2

4

2

Semestrul 1 1. Eu și școala 2. Eu și familia

16 Semestrul 2

3. Eu și comunitatea 4. Învăț să fiu om

18 Total anual

4 module

34 ore

Observații

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA DIRECȚIA EDUCAȚIE UNGHENI Instituția Publică Liceul Teoretic ”Ion Creangă”, mun. Ungheni

”APROBAT” _____________

”COORDONAT” ___________

Z. Vrabie, director al liceului

L. Vrabie, director adjunct

___________________2020

_____________________2020

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ La Educația moral-spirituală pentru clasa I-âi Anul de studii 2020-2021 Învăţător: Atamaniuc Olesea

SemestrulI

Semestrul II

Anual

Numărulde ore Evaluare sumativă

16

18

34

1

1

2

Discutat și aprobat la ședința comisiei metodice Proces verbal nr. 2 din 17.09.2020 Șef CM: Garpaniuc Tatiana, grad didactic I _____________

Unități de competențe (sub-competențe)

Nr. de ore

Detalieri de conținut

Data

Resurse

Evaluare

Eu și școala- 7 ore 1.1. Identificarea valorilor moral-spirituale în contexte școlare.

1. Valori moral- spirituale în școală. Acceptarea și sprijinul reciproc

1

M.p 4-5

2. Respectul

1

M.p 6-7

1.2. Aprecierea valorică a comportamentelor elevilor în situații școlare.

3. Prietenia. Cooperarea

1

M.p 8-9

4. Bunătatea

1

M.p 10-11

5. Școala mea - școală prietenoasă și 1 primitoare pentru toți copiii.Acceptarea diversității colegilor

M.p 12-13

6. Acceptarea diversității colegilor

M.p 14-15

7. Comportamente morale. Îmi pasă de clasa și școala mea

1

M.p 16-17

Eu și familia- 9 ore 1. Valori moral- spirituale în familie.

1

M.p 18-19

EI

EFE

Observații

2.1. Identificarea valorilor moral-spirituale în contexte 2. familiale. 3. 2.2. Aprecierea valorică a 4. comportamentelor copiilor în familie. 5.

Sprijinul reciproc. Acceptarea în familie

1

M.p 20-21

Învață să fii respectuos

1

M.p 22-23

Cooperarea în familie. Bunătatea

1

M.p 24-25

Prietenie în familie.

1

M.p 26-27

6. Iertarea în familie

1

M.p 28-29

7. Bunătatea în familie

1

M.p 30-31

8. Obiceiuri și tradiții în familia mea

1

M.p.32-33

9. Evaluare sumativă. Eu, școala și familia

1

EFE

ES

Eu și comunitatea- 8 ore SEMESTRUL II 3.1. Identificarea valorilor moral-spirituale în situații concrete de viață. 3.2. Aprecierea valorică a comportamentelor copiilor în comunitate.

1. Valori moral-spirituale. Respect pentru cei din jur și mediul înconjurător

1

M.p.36-37

2. Cooperarea

1

M.p.38-39

3. Prietenia.

1

M.p.40-41

4. Solidaritatea

1

M.p.42-43

5. Acceptarea diversității copiilor din comunitate

1

M.p.44-45

6. Frumusețea în jurul meu

1

M.p.46-47

7. Sărbătorile calendaristice din

1

M.p.48-49

EI

comunitate 8. Comportamente morale. Îmi pasă de comunitatea mea

1

M.p.50-51

EFE

1

M.p.52-53

EI

1

M.p.54-55

Învăț să fiu om- 10 ore 1. Valori moral-spirituale. Respectul sinelui și a celor din jur. 4.1. Exprimarea în cuvinte 2. Iertarea și acceptarea proprii a moralei pildelor biblice. 3. Pilde biblice despre înțelegere. 4.2. Adoptarea atitudinii responsabile faţă de acţiunile proprii în situații școlare și extrașcolare.

1

4. Pilde biblice despre respect.

1

5. Pilde biblice despre cooperare.

1

6. Pilde biblice despre prietenie.

1

7. Pilde biblice despre bunătate.

1

8. Calitățile morale ale unui copil

1

9. Succesele mele și ale altora

1

10.Evaluare sumativă.

1

Activități transdisciplinare

EFE ES