Sprechen B2 Redemittel [PDF]

Zitiervorschau

Teil 1: Vortrag halten ( Dauer circa 4 Minuten pro Teilnehmende/r) Die folgenden Redemittel können Ihnen helfen: 1. Das Thema vorstellen und die Struktur der Präsentation erklären - Ich habe als Thema ... / Mein Thema ist ... /Ich möchte gern über das Thema ... sprechen. - Ich habe ein Thema gewählt, über das heute sehr viel diskutiert wird. Es handelt sich um ... - Zuerst möchte ich mehrere Alternativen/Möglichkeiten vorstellen. - Danach werde ich kurz darstellen, wie die Situation in meinem Heimatland ist. - Anschließend möchte ich einige Vor- und Nachteile nennen und meine Meinung zu dem Thema sagen. - Zum Schluss möchte ich noch auf folgende Punkte zu sprechen kommen. 2. Von der eigenen Situation oder einem Erlebnis im Zusammenhang mit diesem Thema berichten - In diesem Zusammenhang möchte ich auf meine persönlichen Erfahrungen zum Thema ... eingehen. - Meine Erfahrungen mit ... sind ... - Ich persönlich ... - Bei uns ... /In meinem Heimatland ... - Um ein Beispiel aus meinem Heimatland zu nennen: .. . / Ich möchte Ihnen ein Beispiel aus meinem Heimatland nennen: ... 3. Verschiedene Möglichkeiten beschreiben, Vor- und Nachteile nennen - Gerne möchte ich verschiedene Möglichkeiten darstellen. - Es gibt mehrere Alternativen. - Zum Beispiel: ... / Um ein Beispiel anzuführen ... - Alle Möglichkeiten / Die genannten Möglichkeiten haben Vor- und Nachteile. - Ein Vorteil ... ist ... , dass ... - Es gibt auch viele Nachteile, zum Beispiel: ... - Einerseits ... , andererseits ... / Auf der einen Seite ... , auf der anderen Seite ... - Wenn man die Alternativen miteinander vergleicht, kann man zu dem Ergebnis kommen, dass ... 4. Die Präsentation beenden und sich bei den Zuhörern bedanken - Abschließend möchte ich sagen ... /Zusammenfassend möchte ich bemerken ... - Hiermit komme ich zum Schluss. Ich hoffe, ich konnte Sie für das Thema interessieren. - Das war alles. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. - Das ist alles, was ich dazu sagen möchte. Haben Sie Fragen? Variationen Durch die folgenden Satzanfänge und Konnektoren können Sie Ihre Sätze variieren. Außerdem ... / Ebenfalls ... / Auch .. . / Dazu kommt noch, dass ... / Ebenso .. . / Zusätzlich ... Zum einen ... , zum anderen ... I Einerseits ... , andererseits ... nicht nur ... , sondern auch ... / sowo~I ... als auch ...

Teil 2: Diskussion führen (Dauer: circa fünf Minuten für beide Teilnehmende zusammen) Die folgenden Redemittel können bei der Diskussion helfen:

♦ die eigene Meinung ausdrücken - Dieser Meinung bin ich auch. - Das sehe ich auch so./ Das denke ich auch. - Damit bin ich einverstanden. - Ja, dem stimme ich zu. - Davon bin ich auch überzeugt. - Das Argument finde ich überzeugend.

- Hier bin ich anderer Meinung. - Damit bin ich nicht einverstanden - Hier muss ich leider widersprechen. - Das sehe ich (etwas) anders. - Davon bin ich nicht überzeugt. - Das Argument finde ich nicht überzeugend. - Diese Auffassung teile ich nicht. - Ich halte das für problematisch, weil ...

- Das stimmt schon, allerdings ... - Ich bin mir (allerdings) nicht sicher, ... - Das ist zwar ein wichtiger Punkt, aber .. . - Ich bezweifle, dass ... - Da habe ich meine Zweifel.

♦ Vor- und Nachteile benennen - Dieser Vorschlag hat Vor- und Nachteile. - Dafür spricht, dass ... - Dagegen spricht, dass ... - Ich denke, es ist von Vorteil, dass .. . - Ich denke, es ist von Nachteil, dass .. . - Ein weiteres Argument dafür/dagegen ist, dass ...

♦ eigene Erfahrungen benennen - Ich kann aus meiner eigenen Erfahrung sprechen ... - Bei uns/ In meinem Land ... - Wenn ich die Situation in Deutschland mit der in ... vergleiche, kann ich sagen, dass ... - Verglichen mit ... - Meine Erfahrungen gehen in dieselbe/ in eine andere Richtung. - Ich habe mit diesem Thema wenig Erfahrung, denke aber, dass ...

♦ weitere Punkte anführen nachfragen - Man darf auch nicht vergessen, dass .. . - Man sollte auch daran denken, dass .. . - Ein weiterer wichtiger Punkt ist ... Habe ich dich/Sie richtig verstanden? - Ich würde gern zu Folgendem etwas sagen.

♦ nachfragen - Ich habe dich/Sie leider nicht genau verstanden. - Habe ich dich/Sie richtig verstanden? - In diesem Zusammenhang würde mich noch interessieren ... - Ich hätte hierzu noch eine Frage.

♦ eine Lösung finden - Wie könnte man eine Lösung finden? - Vielleicht könnte man .. . - Es wäre auch möglich, .. .