Laporan Kemajuan PLP Mahasiswa Fkip Unram Periode 1 Semester Gasal 2020/2021 Oktober-Nopember 2020 [PDF]

Zitiervorschau

LAPORAN KEMAJUAN PLP MAHASISWA FKIP UNRAM PERIODE 1 SEMESTER GASAL 2020/2021 OKTOBER-NOPEMBER 2020

MAN 1 LOMBOK BARAT 1. NAZAR AMRULLAH (E1S017056) 2. HUNI APRIATUN HASANAH (E1S017031) 3. NISMULWIAH (E1S016059)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2020 0

PERIODE: OBSERVASI DAN ORIENTASI/PENGENALAN SEKOLAH NAMA SEKOLAH TEMPAT PLP : MAN 1 Lombok Barat NAMA DOSEN PEMBIMBING : Drs. H. Masyhuri, M.Si NAMA MAHASISWA : 1. Nazar Amrullah, 2. Huni Apriatun Hasanah, 3. Nismulwiah. PROGRAM STUDI : Pendidikan Sosiologi NAMA GURU PAMONG : Muhammad Haezan, S.Sos.i N O 1 2

URAIAN KEGIATAN

HASIL/DATA YANG DIPEROLEH (singkat Jelas)

3

Keadaan Fisik Madrasah secara umum Keadaan Lingkungan Madrasah secara umum Fasilitas Madrasah secara umum

4

Program-Program Madrasah

5

Tenaga Pendidik dan Kependidikan

6

Kondisi peserta didiksecara umum

7

Interaksi Sosial Antar Warga Madrasah

8 9

Peraturan/Tata tertib Madrasah Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran

10

Analisis program sekolah dan tingkat ketercapaian tujuan Madrasah

11

Sudahkan anda konsultasi dengan dosen, jika sudah berapa kali, bagaimana hasilnya Sudahkan anda konsultasi dengan guru pamong, jika sudah berapa kali, bagaimana hasilnya

Keadaan fisik MAN 1 Lombok Barat secara umum semuanya dalam kondisi baik dan layak pakai. Terkait dengan lingkungan madrasah terlihat bersih dan dihiasi banyak tanaman sehingga terasa asri dan nyaman saat berada di lingkungan sekolah. Sudah cukup memadai seperti ruang kelas dan guru, asrama, parkir, mushola, kamar mandi dan lapangan. Pembangunan program ruang kelas besama, pembangunan asrama siswa, penambahan LCD dan komputer, tanaman hidoponik, renovasi dan pembangunan ruang kelas, serta program pembinaan tahfidz dan olimpiade. Meliputi ; Kepala madrasah, wakil kepala madrasah, kordinator tata usaha, kordinator BK, guru, wali kelas, dan komite madrasah serta satpam. Secara umum kondisi peserta didik tidak dapat kita lihat secara langsung karena kondisi pandemi siswa tidak belajar di sekolah. Namun, menurut beberapa guru siswa terlihat mulai bosan belajar dari rumah dan ingin segera unutuk bisa belajar secara normal di sekolah. Interaksi siswa dengan guru di madrasah minim terjadi karena kegiatan belajar mengajar dilakukan secara daring dan hanya beberapa siswa yang berada di sekolah. Seperti sekolah pada umumnya. Menggunakan kurikulum 2013 revisi 2016, menggunakan perangkat belajar daring seperti google classroom, whatsApp, Zoom metting, dan media youtube Program pembangunan ruang kelas bersama belum tercapai, pembangunan asrama MAN 1 Lombok Barat sudah tercapai, enambahan LCD dan Komputer tercapai setiap tahun, pembuatan, taman hidropoik tercapai dengan sangat baik,, renovasi ruang kelas sebagian belum selesai karena dana, program pembinaan olimpiade dan Tahfidz belum tercapai. Sudah ada melalui Via WhastApp dan SMS akan tetapi sejauh ini belum ada timbalil balik atau respon dari baliau. Sudah kami diskusi dengan guru Pamong terkait kondisi pembelajaran Sosiologi dan hasilnya memang sejauh ini siswa/i masih menggunakan sistem pembelajaran daring akan tetapi setelah diskusi lanjutan bersama guru pamong dan waka kurikulum/kdemik MAN 1 Lombok Barat yakni Drs. H. Muhsin. M.Si bahwa akan di uji coba dan diizinkan untuk tatap muka dalam seminggu yakni 3 x pertemuan.

12

1

13 14

Bagaimana rencana anda periode berikut agar lebih berkualitas Hal lain yang anda temukan bisa ditambahkan sebagi bentuk kreativitas mahasiswa peserta PLP

Mempersiapkan hal yang diperlukan dengan periode selanjutnya maka dari itu memaksimalkan segala bentuk kegiatan madrasah dan aktivitas pembelajaran. MAN 1 Lombok Barat memiliki lahan yang subur untuk bercocok tanam maka hal itu yang harus kita optimalkan dengan baik kemudian kegiatan extrakurikuler perlu juga dikembangkan.

2

3