DGFAEMS-Formato Del Plan de Trabajo Del Colegiado de Plantel 21-22 [PDF]

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Zitiervorschau

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

SUBSISTEMA: ____________________________ ZONA ESCOLAR _______________ CCT:________________________

SUBDIRECCIÓN REGIONAL:_______

PLANTEL:_______________________________________ TURNO:________________________________________

Plan de Trabajo del Colegiado de Plantel Ciclo Escolar: 2021-2022 Febrero 2022 Datos de identificación del plantel

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

 PRESENTACIÓN

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

 OBJETIVOS

 MODALIDAD DE COLEGIADO AL INTERIOR DEL PLANTEL

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

CONFORMACIÓN DE ACADEMIA POR:________________________________

 HISTÓRICO DE INDICADORES ACADÉMICOS CICLOS ESCOLARES 2018-2019

%

%

%

APROBACIÓN REPROBACIÓN APROVECHAMIENTO 90 % EJEMPLO

2019-2020 2020-2021 2021-2022 (primer semestre)

 DIAGNÓSTICO

10%

8. 0

%

EFICIENCIA

DESERCIÓN

TERMINAL

5%

75 %

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

1.-DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS Y DISCIPLINARES ESTABLECIDAS EN EL MCC: (REALIZAR EL FODA Y REDACTAR EL DIAGNÓSTICO)

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

1.- Desarrollar las competencias genéricas y disciplinares establecidas en el Marco Curricular Común (MCC) PROBLEMÁTICA: (DESCRIBIR LA PROBLEMÁTICA) META

ACCIONES

FECHA

RESPONSABLES

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

 DIAGNÓSTICO 2.-DAR SEGUIMIENTO Y ATENDER LOS INDICADORES DE LOGRO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES: (SE DEBERÁ REDACTAR LA INTERPRETACIÓN DEL COMPARATIVO DE INDICADORES)

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

2.- DAR SEGUIMIENTO Y ATENCIÓN A LOS INDICADORES DE LOGRO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES: aprobación, reprobación, aprovechamiento y deserción o abandono escolar asi como los resultados de evaluaciones internas y externas. PROBLEMÁTICA: (DESCRIBIR LA PROBLEMÁTICA)

META

ACCIONES

FECHA

RESPONSABLES

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

 DIAGNÓSTICO 3.- DESARROLLAR Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES Y PEDAGÓGICAS DE LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES: (REDACTAR LA INTERPRETACIÓN DEL DESARROLLO DOCENTE DERIVADO DE LA OBSERVACIÓN DE CLASE Y DE LOS RESULTADOS DE INDICADORES ACADÉMICOS)

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

3.- DESARROLLAR Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES Y PEDAGÓGICAS DE LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES. PROBLEMÁTICA: (DESCRIBIR LA PROBLEMÁTICA)

META

ACCIONES

FECHA

RESPONSABLES

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

4. PROYECTO DE TRANSVERSALIDAD BACHILLERATO GENERAL EJES TRANSVERSALES: SOCIAL, AMBIENTAL, SALUD, HABILIDADES LECTORAS, HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES. NOMBRE DEL PROYECTO

EJE TRANSVERSAL A DESARROLLAR

ASIGNATURAS O TALLERES INVOLUCRADAS

ACCIONES

PERIODO DE REALIZACIÓN

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

BACHILLERATO TECNOLÓGICO

DEBERAN DESARROLLAR AL MENOS UN PROYECTO A PARTIR DE: APRENDIZAJES ESENCIALES, CONTENIDOS O COMPETENCIAS.

NOMBRE DEL PROYECTO

APRENDIZAJE A DESARROLLAR

ASIGNATURAS O TALLERES INVOLUCRADOS

ACCIONES

PERIODO DE REALIZACIÓN

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

TELEBACHILLERATO COMUNITARIO EJES TRANSVERSALES: SOCIAL, AMBIENTAL, SALUD, HABILIDADES LECTORAS.

NOMBRE DEL PROYECTO

EJE TRANSVERSAL A DESARROLLAR

ASIGNATURAS O TALLERES INVOLUCRADAS

ACCIONES

PERIODO DE REALIZACIÓN

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

NOMBRE Y FIRMA DE PARTICIPANTES Y APROBACIÓN DEL PLAN PRESIDENTE

SECRETARIO

________________________

________________________

DIRECTOR ESCOLAR

SUBDIRECTOR ESCOLAR

VOCALES DE ACADEMIAS ________________________

________________________

PRESIDENTES DE ACADEMIAS

PRESIDENTES DE ACADEMIAS

“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

________________________

________________________

PRESIDENTES DE ACADEMIAS

PRESIDENTES DE ACADEMIAS

________________________ PRESIDENTES DE ACADEMIAS

________________________ PRESIDENTES DE ACADEMIAS

REVISIÓN Y Vo.Bo.

________________________ Supervisión – Coordinación de Zona