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Objet d’étude : le plaidoyer et le réquisitoire Séquence : produire un texte pour plaider ou dénoncer/discréditer une opinion ou une cause Séance : compréhension de l’écrit Objectifs : -Identifier les informations contenues explicitement dans discours. -Repérer et interpréter la position de l’auteur
Niveau : 2AS Durée : 1H Texte support : Yacine Sellam, Pharm.D, Ph.D. Président de la Société algérienne des affaires réglementaires et de pharmacoéconomie (SAARPE). El Watan
: Texte D’aucuns estiment même que la demande sur les compléments alimentaires a augmenté considérablement à mesure que la Covid-19 s’est propagée. L’Algérie ne déroge bien entendu pas à ce phénomène devenu mondial. Toutefois, certains spots publicitaires qui tournent en boucle sur les chaînes télévisées nationales n’ont pas manqué de révolter le public averti, tant par leurs allégations de santé trompeuses, que par les moyens auxquels leurs concepteurs ont recours. En effet, pour mieux convaincre une audience «profane» qui se fie naturellement à la parole des spécialistes (premier rempart contre la pandémie de Covid-19), il est devenu courant de faire appel à des professionnels de santé de différentes spécialités médicales, qui manifestement, au même titre que les médias audiovisuels et certaines figures du monde artistique, n’ont pas résisté à la tentation mercantile. Plusieurs organisations professionnelles sont pourtant montées au créneau, qui du Syndicat national algérien des pharmaciens d’officine (SNAPO) qui a dénoncé un exercice illégal de la pharmacie et une concurrence déloyale (les compléments alimentaires étant aussi vendus en dehors des officines), ou du Conseil régional de l’Ordre des médecins de Blida, à titre d’exemple, qui a brandi la menace de sévir contre les professionnels de santé qui acceptent de prêter leur image à cette publicité mensongère, pour violation flagrante des dispositions du code de déontologie médicale. Yacine Sellam, Pharm.D, Ph.D. Président de la Société algérienne des affaires réglementaires et de pharmacoéconomie (SAARPE).El Watan
Activités de compréhension : Activité01 :
1) - Quel est le thème traité dans ce texte ? ………………………………………………………………………………………………… 2) - Relevez dans le te texte le champ lexical le mot « Médias ». ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
4) - D’après l’auteur comment arrive-t-on à convaincre le public des compléments alimentaires ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
5) - « En effet, pour mieux convaincre une audience «profane» qui se fie naturellement à la parole des spécialistes ». Dans cet énoncé, le mot souligné veut dire : a)-pauvre. b)-inculte. c) - intelligente.
6) - Quelle est la position de l’auteur dans ce texte ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………….. 7) - Selon vous qu’elles sont les procédures nécessaires pour mettre fin à ce phénomène ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………