VIII Sinif Ədəbiyyat KSQ 1,2,3 BSQ 1 [PDF]

Zitiervorschau

Kiçik summativ qiymətləndirmə №-1 Ədəbiyyat-VIII sinif Ad______________Soyad______________Sinif________Tarix______________ Qiymətləndirmə “Qazılıq qoca oğlu Yeynək boyu” üzrə aparıla bilər 1.Əsəri hissələrə ayırın, birinə ad verib məzmununu tərtib etdiyiniz plan əsasında yığcam yazın. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _____________________ 2.Əsərdəki bədii təsvir və ifadə vasitələrini müəyyənləşdirib cədvəldə qeyd edin. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Bədii təsvir və ifadə vasitələrinin işləndiyi cümlələr

Onların növü

3.Əsərin dastan janrında olduğunu təsdiq edən iki cəhət göstərin.Sxemdən istifadə edin.

Əsər dastan yanrındadır, çünki

4.Hansı fikrin yanlış (Y) və ya doğru olduğunu (D) çərçivədə qeyd edin. 1. Oğuz eli Qazılıq qocanı xilas etmək üçün cəhd göstərmir. 2.Oğuz igidlərinin arasında güclü birlik vardır. 3.Oğuzlar Bayındır xana böyük hörmət bəsləyir. 4.Yeynək atasını dərin məhəbbətlə sevir. 5. Oğuzlarda ata-oğul münasibətlərində böyük məhəbbət vardır. 5.Tapşırığı yerinə yetirin: -Dairələri (onların sayı çox da ola bilər) iş vərəqinizə çəkin; -Hadisələrin başlanğıcını, münaqişənin (ziddiyyətin) yaranmasını, inkişafını, ən gərgin, yüksək mərhələyə çatmasını, həll olunmasını (açılmasını),sonluğunu dairələrdə ardıcıl (bir-iki cümlə ilə) yazın.

6.Hansı fikri Bayandır xana aid etmək olmaz? A)Oğuz elinin başçısı kimi müdrikdir. B)Ədalətli və xeyirxahdır. C)Yoxsulların, kimsəsizlərin ümid yeridir. D)Oğuzların birliyini qoruyub saxlayır. E)Var-dövlətini artırmağa can atır. 7.Hansı fikri Yeynəyə aid etmək olmaz? A)Oğuz elinin ən gənc və qorxmaz igidlərindəndir. B)Tədbirli və uzaqgörəndir. C)Bayandır xanın, ağsaqqalların nəsihəti ilə qərar qəbul edir. D)Lovğadır, özünü hamıdan üstün tutur. E)Gördüyü işlərdə Allaha sığınır, ondan kömək umur. 8.Dastan və nağıl janrlarının oxşar və fərqli cəhətlərini qısaca yazın. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________ 9.Dastanda işlənmiş bədii təsvir və ifadə vasitələrinin rolunu aydınlaşdırın.Cədvəldən istifadə edin. Bədii təsvir və ifadə vasitələrinin işləndiyi cümlələr

Fikrin təsir gücünün artmasında onların rolu

10.Əsərdəki başlıca fikir-ideya , sizcə, nədir? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________ Düz cavablar_____________ Səhv cavablar____________ Cavablandırılmayan_______ Qiymət________________ Müəllim_______________

Ədəbiyyat - VIII sinif

Kiçik summativ qiymətləndirmə №-2

Ad________________Soyad_______________Sinif________Tarix______________ Qurbani "Bənövşəni" şeiri üzrə 1.Şeirdəki bədii təsvir və ifadə vasitələrini müəyyənləşdirib cədvəldə qeyd edin. Bədii təsvir və ifadə vasitələrinin işləndiyi misralar

Onların növləri

2.Əsərin lirik növdə olduğunu təsdiq edən bir neçə cəhət göstərin. Sxemdən istifadə edin. ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ 3.Şeirdə işlənmiş bədii təsvir və ifadə vasitələrinin rolunu aydınlaşdırın. Cədvəldən istifadə edin. Bədii təsvir və ifadə vasitələrinin işləndiyi misralar

Fikrin təsir gücünün artmasında onların rolu

4.Mövzu baxımdan bu şeirlə oxşar olan əsərlər hansılardır? Ş.İ.Xətayi. "Bahariyyə" S.Vurğun. "Azərbaycan" Ə.Xaqani. "Gənclərə nəsihət" M.Müşfiq. "Yağış yağarkən" 5.Misraların ifadəli oxusunda səsdə hansı çalar duyulmalıdır? Tanrı səni xoş camala yetirmiş, Səni görən aşıq ağlın itirmiş. A) kədər, təəssüf B) fərəh, heyranlıq C) heyrət, qəzəb D) laqeydlik, soyuqqanlılıq

E) etiraz, çağırış

6.Şərti işarələrdən istifadə etməklə bənddə fasilələrin yerini, məntiqi vurğulu sözləri göstərin. Başına döndüyüm, bağa gəl, bağa, O gözəl hüsnündən bağa nur yağa, Dəstə-dəstə dərib taxar buxağa, Bənövşə qız iylər, qız bənövşəni.

7."Sovuşmaq" sözünün mənası hansı variantda düzgün verilib? A) keçib getmək

B) kəsmək

C) dayanmaq

D) başa çatmaq

E) davam etmək

8.Başqa bir janrla (məsələn, qəzəllə) müqayisə etməklə şeirin qoşma olduğunu əsaslandırın. Müqayisə cədvəlindən, yaxud Venn diaqramından istifadə edin. _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ __________________________



Hansı fikri şeirə aid etmək olmaz? A) Bənövşənin ömrü qısa olur. B) Şair sevgilisindən ayrı düşüb. C) Pəri bənövşə ilə müqayisə olunur. D) Bənövşə bir çox dərdlərin dərmanıdır. E) Bənövşə yaz çiçəyidir.



Əsərdəki başlıca fikir − ideya, sizcə, nədir? _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ __________________________

Düz cavab_________________ Səhv cavab_____________ Qiymət___________ Müəllim_______________

Fənn:Ədəbiyyat Şagirdin soyadı,adı:___________________________________ Sinif:VIII Tarix:________________________________

Üçüncü bölmə üzrə kiçik summativ qiymətləndirmə (Qiymətləndirmə Saib Təbrizinin “Söz”qəzəli üzrə aparılır.)

Suallar

1.Şeirdəki bədii təsvir və ifadə vasitələrini müəyyənləşdirib cədvəldə qeyd edin. Bədii təsvir və ifadə vasitələrinin işləndiyi cümlələr

Onların növü

2.Əsərin qəzəl janrında olduğunu təsdiq edən bir neçə cəhət göstərin. Qəzəldir,çünki....

3.”Hansı qəlbdə yandısa,bil ki,çıraqban etdi söz, Söz qanan insanları gülşəndə mehman etdi söz”beytində bədii təsvir vasitəsi hansı məqsədlə işlədilmişdir? A)Sözün qüdrəti,nələrə qadir olduğu haqqında aydın təsəvvür yaratmaq üçün B)Sözün insanları necə idarə etdiyini göstərmək üçün C)Söz anlayan insanların bütün evlərdə ən əziz qonaq kimi qəbul edildiyini bildirmək üçün D)Qüdrətli sözü az adamın anladığını nəzərə çarpdırmaq üçün E)Təsirli sözün hamının qəlbini yandırıb-yaxdığını göstərmək üçün 4.Misraların ifadəli oxusunda səsdə hansı çalar duyulmalıdır? Özgələrdən bircə fərqim vardı bu babətdə kim, Hamıdan artıq məni mənada heyran etdi söz. A)kədərli B)qürurlu C)soyuqqanlı D)təəccüblü E)laqeyd 5.”Çıraqban etdi”sözünün mənası hansı variantda düzgün verilib? A)işıqlandırdı B)yandırdı C)alovlandırdı D)diriltdi E)ayıltdı 6. “Artıran söz qədrini sidqilə qədrin artırar, Kim nə miqdar olsa,əhlin eylər ol miqdar söz”. M.Füzulinin “Söz”qəzəlindən verilmiş bu beytə şeirdə məzmunca daha yaxın olan beyti seçib yazın. _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________ 7.”Öz qələmin dişləyərsə söz yazan sözdən sarı, O qələm əhlin axırda çox pərişan etdi söz”beytində hansı fikir ifadə olunmuşdur? A)Qələm dişləməyin pis adət olması B)Uğurlu sözün çətinliklə meydana çıxması C) Söz tapmaqda çətinlik çəkən sənətkara yazdıqlarının sonralar kədər gətirməsi D)Əsl sənətkarın kədərli şeirlərə üstünlük verməsi E)Kədərli sözün insanları qəmləndirməsi 8.”Hansı söz ki,dinlədikdə qəlbə təsir etmədi, Bil,təbiltək hay salıb boş yerdə cövlan etdi söz”beytində ifadə olunmuş fikrin mənasını necə başa düşürsünüz? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 9.Əsərdəki başlıca fikir-ideya,sizcə,nədir? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 10.Şeir sizdə hansı hiss və düşüncə yaratdi?Bununla bağlı yığcam esse yazın. _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Şagirdin qiyməti:__________________________________

Təsdiq edirəm:

Komissiyanın sədri: __________________________

Ədəbiyyat 8 – ci sinif BSQ – 1 Şagirdin adı soyadı: ___________________________________________

Tarix: _____ yanvar 2016 – cı il

1.Biri epik növə aid edilə bilməz: A)Bu növdə olan əsərlərdə bir-biri ilə əlaqədar olan çoxlu əhvalat və hadisə, insan obrazları, onların həyatı, fəaliyyəti, cəmiyyəti düşündürən problemlər əhatəli təsvir olunur. B)Bu növə daxil olan janrlarda həyat hadisələri daha çox təhkiyə, nağılolunma yolu ilə verilir. C)Bu növdə təsvir də mühüm yer tutur. D)Bu növün qəzəl, qəsidə, qitə, rübai kimi janrları var. E)Hekayə, novella, nağıl, povest, dastan kimi janrlar epik növə aiddir. 2.“Koroğlu və Bolu bəy” qolunda bir-birinə zidd olan əxlaqlar hansı bənddə verilmişdir? A)Mərdlik, qorxaqlıq

B)Mərdlik, səmimilik

C)Qorxaqlıq, yaltaqlıq

D)Təvazökarlıq, igidlik

E)Acizlik, yaltaqlıq

3. Fikirlərdən biri Molla Pənah Vaqifin “Hayıf ki yoxdur” qoşmasına aiddir: A)Əsərdə ictimai mətləblər öz əksini tapmışdır.

B)Heca vəznində olub, qoşma janrında yazılmışdır.

C)Şeirin son bəndində şair öz adını çəkmişdir.

D)Misradaxili bölgüsü 3+5 şəklindədir.

E)Şeirin bədii təsir gücünü artırmaq məqsədilə şair bədii təsvir vasitələrinin bir neçəsindən istifadə etmişdir. 4. Aşağıda verilən şeir parçasının müəllifi kimdir? Başına döndüyüm ay qəşəng Pəri, Adətdi, dərərlər yaz bənövşəni. Ağ nazik əlinlə dər, dəstə bağla, Tər buxaq altında düz bənövşəni A)M. P. Vaqif

B) Qurbani

C) Q. Zakir

D) Aşıq Ələsgər

E) İ. Nəsimi

5. XII əsrdə yaşayıb yaratmış sənətkarı göstərin. A)Xaqani

B) İ. Nəsimi

C) M. Füzuli

D) Aşıq Ələsgər

E) Q. Bürhanəddin

6. Verilənlərdən biri İmadəddin Nəsiminin “Ağrımaz” qəzəlinə aid edilə bilməz: A)Əruz vəznində yazılmışdır.

B)Ehtimal olunur ki, bu qəzəl edam öncəsi yazılmışdır.

C)Əsərdə başlıca fikir, ideya saf məhəbbətdir.

D)Qəzəli oxuduqca cəsarətli, yenilməz insan obrazı gözümüz önündə canlanır.

E)Şeirin bədii təsir gücünü artırmaq məqsədilə şair bədii təzadlardan istifadə etmişdir. 7. Sənətkarlardan birini Orta Dövr Azərbaycan ədəbiyyatına aid etmək olmaz. A)Şah İsmayıl Xətayi

B) İmadəddin Nəsimi

C) Həbibi

D) Qazi Bürhanəddin

E) Molla Pənah Vaqif

8. Verilən nümunə hansı bədii əsərdəndir? Qazılıq qoca etibarlı qocaları yanına cəmlədi. Yataq-yarağı ilə yola düşdü. Çox dağlar, dərə-təpələr aşdı, keçdi. Günlərin bir günü Düzmürd qalasına gəldi. O qalanın bir təkuru vardı. Adına Arşın oğlu Dirək təkur deyərdilər. O kafirin altmış arşın qaməti vardı. Altmış batmanlıq gürz atardı. Ən möhkəm yayı da çəkərdi... A)“Koroğlu və Bolu bəy”

B)“Kitabi – Dədə Qorqud” dastanından

C)Nizaminin “Xəmsə”sindən

D)Xaqaninin “Gənclərə nəsihət” əsərindən

E)“Keçəl Həmzənin Qıratı qaçırması” qolundan 9. “Bahariyyə” əsərinin müəllifi kimdir? A) İmadəddin Nəsimi

B) Qazi Bürhanəddin

C)Həbibi

D) Əsər dərvişlər tərəfindən yazılıb

E)Şah İsmayıl Xətayi

10. “Bahariyyə” əsəri haqqında hansı fikir səhvdir? A)Əsərdə baharın gəlişi ilə təbiətdə baş verən canlanma, onun min rəngə boyanması ən xırda incəliklərinə qədər əks etdirilmişdir. B)Əsər əruz vəzninin həzəc bəhrində yazılmışdır. C) Müəllifi Şah İsmayıl Xətayidir. D) Əsər XVII əsrin sonlarında yazılmışdır. E)Söz sənətkarlarımız baharın təsvirinə tez-tez müraciət etmişlər. Bu təsvir bahariyyə adlanır. 11.Əruz vəznində yazılan əsərləri göstərin. 1.qoşma A) 1,2

2.qəzəl

3.rübai

B) 2, 4

4.gəraylı

C) 3, 4

D) 2.3

E) 1,4

12. Mir Cəlalın aşağıda verilmiş fikirləri hansı sənətkara aiddir? O, ana dilimizdə yaranmış əsl lirik şeirin böyük banisi və ölməz dahisidir. O, qəzəllərində bütün keçmiş ədəbi irsin nailiyyət və zənginliklərini inkişaf etdirmiş, öz dühası ilə Azərbaycanda lirik şeirin ən yüksək nümunələrini yaratmışdır. A) Məhəmməd Füzuliyə

B) Qazi Bürhanəddinə C)Xaqani Şirvaniyə

D) Aşıq Ələsgərə E)İmadəddin Nəsimiyə

13. Sənətkarlarımızın VII əsrdən başlayaraq ərəb dilində yazıb-yaratmasına səbəb: A) Hökmdarların tələbi

B) Bu dildə yazmağın asanlığı

D) Bütün Azərbaycan əhalisi yalnız bu dili bildiyi üçün

C)Ərəblərin Azərbaycanı işğal etməsi E)Yerli əhalinin tələbi

14. Fikirlərdən biri N. Gəncəvinin “Sirlər xəzinəsi” poemasına aid edilə bilməz: A)Nizaminin ilk poemasıdır.

B)Poemada həyat hadisələri, obrazların taleyi geniş təsvir edilib.

C)Zəmanə hökmdarlarını ədalətli olmağa çağırış var.

D)Şairin hiss və duyğuları qabarıq şəkildə verilmişdir.

E)Əhalinin zəmanə hökmdarlarından razı olduğu göstərilir. 15. Ulu babalarımızın “Dədə Qorqud” dastanında hansı adət-ənənələri yaşadırlar? __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________

Düz cavab: ______

Səhv cavab: _____

Qiymət: _______