Test Initial Clasa A Xii [PDF]

  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

Test iniţial la fizică Matricea de specificaţie Clasa a XII-a

Competenţe corespunzătoare nivelurilor taxonomice: C1: Definirea şi recunoaşterea mărimilor fizice, unităţilor de măsură, instrumentelor de măsură şi conceptelor învăţate şi enunţarea principiilor şi legilor fizicii studiate; C2: Identificarea fenomenelor fizice studiate în situaţii concrete, în viaţa cotidiană C3: Aplicarea legilor şi principiilor fizicii în rezolvări de probleme; C4: Evaluarea/Aprecierea/Interpretarea de fenomene, fapte, procese în contexte variate.

Relaţia competenţe specifice urmărite - conţinuturi de evaluat:

Competenţe de evaluat

C1 C2 C3 C4

Conţinuturi Oscilaţii şi unde mecanice

x

Oscilaţii şi unde electromagnetice

x

x x

Optica ondulatorie

x

Elemente de teoria haosului

x

Relaţia competenţe specifice urmărite – itemi:

Competenţe de

C1 C2 C3 C4

x

x

evaluat Itemi 1.

x

2.

x

x x

3. 4. 5.

x

x x

x x

x

EXAMEN DE DIFERENTA LA FIZICĂ Clasa a XI-a Numele şi prenumele elevului: Data: SUBIECTUL I

45 de puncte

1. Stabiliţi corespondenţa între măsurile fizice din cele două coloane: (15 puncte) Pendul elastic Circuit oscilant K We Ec Wm v Rezistenţă electrică y q Forţa de frecare i Ep 1/C Completaţi spaţiile de mai jos cu termenii corespunzători a) Radiaţiile X au…. de …. mai… decât radiaţiile IR. (5 puncte) b) Un pendul gravitaţional bate secunda mai…pe vârful unui munte decât la nivelul mării. (5 puncte) c) Apariţia uraganelor poate fi urmarea efectului.... (5 puncte) 2. Raportul Ec/Ep al unui oscilator armonic, când y=A/2 este: (15 puncte) a) 1/3; b) 2; c) 3; d) 4 SUBIECTUL II

45 de puncte

1. Într-o orchestră simfonică sunt şi instrumente cu coarde şi de suflat. Frumuseţea interpretării unei piese stă şi în numărul mare şi diversitatea instrumentelor din orchestră. a) Specificaţi tipul de undă care apare în instrumentele muzicale. (5 puncte) b) Daţi exemple de instrumente care produc sunete grave, respectiv înalte.(5 puncte) c) Care este rolul cutiei instrumentelor cu coarde? (5 puncte) d) Ce proprietate a sunetelor conferă frumuseţe audiţiei muzicale? (5 puncte) 2. Pentru determinarea lungimii de undă a unei radiaţii vizibile se foloseşte dispozitivul Young. Cel folosit de noi are D=1m, 2l=1mm, iar interfranja este i=0,55 cm. a) Reprezentaţi mersul razelor de lumină în dispozitiv. (5 puncte) b) Ce culoare are radiaţia folosită? (5 puncte) c) Ce valoare i′ are interfranja, dacă se foloseşte radiaţia roşie (λ=700nm), respectiv violet (λ=400nm)? (5 puncte) d) Cu ce distanţă se deplasează maximul central, când se aşază în calea unuia dintre fascicule o lamă transparentă cu grosimea d=0,1mm şi n=1,5? (10 puncte) Timp de lucru: 50 de minute Toate subiectele sunt obligatorii Din oficiu: 10 puncte

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Clasa a XII-a

BAREM DE NOTARE PARTEA I

(45 puncte)

Nr. item 1

Soluţie, rezolvare Pentru completarea corectă şi integrală a tabelului

Punctaj

Punctaj total

7x2,14p 15p

2. a) b) c) 3.

Lungimea, undă, mică încet fluture Ec/Ep=3

PARTEA a II-a Nr. item

5p 5p 5p 15p

15p 15p

(45 puncte) Solutie rezolvare

Punctaj

1.a 1.b 1.c 1.d

Undă staţionară Oferirea de exemple corecte Rezonanţă acustică timbrul

5p 5p 5p 5p

2.a 2.b 2.c 2.d

Reprezentarea mersului razelor Verde 0,7 mm (roşie); 0,4 mm (violet) 0,05 mm

5p 5p 5p 10p

Punctaj total 20p

25p