TaalCompleet KNM : kennis van de Nederlandse maatschappij [1e druk. ed.] 9789490807252, 9490807257 [PDF]

Zitiervorschau

TaalCo mpleet

TaalCo mpleet

Kennis van de Nederlandse Maatschappij

ÍSÑMI

Kennis van de Nederlandse Maatschappil Met dit boek kun je je voorbereiden op het onderdeel KNM van het inburgeringsexamen. De eindtermen KNM uit de Wet lnburgering vormen de rode draad van de methode. Het behalen van het KNM-examen is niet het enige doel van TaalCompleet KNM. Een even zo belangrijk doel is je te ondersteunen bij je werkelijke inburgering en je op je gemak te laten voelen in de Nederlandse maatschappij.

r

I

r

\ /

lrrr

\

ro^pleet en verzorgÅ.Voorrl de lessuggesties

.n *.rLbirden uind iL vernieuw.nd. Z. ,¡n lerL .n gevarieerd. lL b.n h..l bl¡ dat er.ind.l¡k ...n bo.L it Jat geschiLt

i, uoo, ,rrrist.n

I

a

t Fõ I

ä ç_,

a.

I

I

op A1-niu.ar.'

E

I

I

"iam¡ret F.tnelett, Nl"2-cloce¡rt

TaalCompleet KNM biedt:

' . . ' ' r . r ' .

alle thema's van de eindtermen lnburgeringsexamen KNM

veel aandacht voor wat anderstaligen tegenkomen in hun dagelijks leven teksten en opdrachten vanaf taalniveau A1 blended methode: boek en online leeromgeving de mogelijkheid om zelfstandig of in groepsvorm te werken een toets bij elk thema

opdrachtvormen die gericht voorbereiden op het inburgeringsexamen

['

proefexamens KNM

uitgebreide docentenhandleiding met veel extra opdrachten woordenlijsten in verschillende steuntalen

Klassikaal leren

De serie TaalComPleet bestaat uit:

rE¡NT@

,tlluü|il|ililililil[ltil

.rZelfstudie

o

KLEURRIJKER EDUCATIEVE UITGEVERII

Online leren

z"

r

ry

g

z

6)

lnleiding voor de cursist

lnleiding voor de docent

Voor je ligt TaalCompleet KNM, een lesmethode over de Nederlandse maatschappij. Bijdit boek hoort een e-learning omgeving (ELO). Deze vind je op www.taalcompleef.n/. Met TaalCompleet KNM kun je je voorbereiden op het KNM-examen (Kennis van de Nederlandse Maatschappij)van het inburgeringsexamen. Naast dit boek kun je de boeken TaalCompleet Al-, TaalCompleet A2 en TaalCompleet ONA gebruiken om je voor te bereiden op het hele inburgeringsexamen.

Voor je ligt TaalCompleet KNM, een lesmethode over kennis van de Nederlandse maatschappij. Bij dit boek hoort een e-learning omgeving (ELO). Deze vind je op www.taalcompleet.nl.

l-loe werk je met TaalCompleet KNM? Op het examen KNM krijg je vragen over Nederland. ln dit boek vind je de antwoorden op deze vragen. De informatie is verdeeld over acht thema's. Aan het begin van iederthema maak je in de ELO een begintoets. Daarna bespreek je in de groep de teksten en opdrachten in het boek. Je krijgt niet alleen informatie die belangrijk is voor het KNMexamen. Je krijgt ook informatie over andere dingen in je dagelijkse leven in Nederland. Je praat daarover met je docent en met de andere cursisten. ln de ELO kun je daarna alle informatie herhalen. Je sluit af met een eindtoets. Natuurlijk kun je ook zelfstandig met de ELO werken en je op die manier voorbereiden op het KNM-examen. De blauwe woorden in de teksten in het boek zijn studiewoorden. 7e zijn belangrijk voor je kennis van de Nederlandse maatschappij. De woordenlijsten in verschillende talen vind je in de ELO.

Serie TaalCompleet Met TaalCompleet KNM kun je je cursisten voorbereiden op het onderdeel KNM (Kennis van de Nederlandse Maatschappij)van het inburgeringsexamen. Naast dit boek kun je de boeken TaalCompleet 4L, TaalCompleet A2 en TaalCompleet ONA gebruiken om ze voor te bereiden op het hele

i

n

burgeri ngsexa men.

Boek ln het boek TaalCompleet KNM vind je alle informatie die de cursisten nodig hebben om het examen KNM te kunnen halen. Het behalen van het KNM-examen is niet het enige doel van TaalCompleet KNM. Een even zo belangrijk doel is de cursisten te ondersteunen bij hun werkelijke inburgering en zich op hun gemak te laten voelen in de Nederlandse maatschappij. Enerzijds bereik je dat door ze kennis te laten nemen van diverse facetten van de Nederlandse maatschappij, anderzijds vooral ook door met ze in gesprek te gaan. Op die manier kunnen cursisten ervaringen uitwisselen en wordt de kennis op hun eigen dagelijkse leven betrokken. Dit houdt tevens in dat in TaalCompleet KNM onderwerpen aangesneden worden die niet in de eindtermen staan, maar die wel relevant zijn.

lcoontjes Bij de opdrachten staan icoontjes:

@ lezen ßl luisteren

8

een kruisje

zetten

8

een rondje

zetten

@ nf mp.¡" 8 op de computer Å schrijven

A

zetten Ø¿ werkblad E

een streep

spreken in

Ë Ð

spreken met de groep

&

praktijk

@|

oo

cursisten niveau Al" hebben. leder thema wordt geïntroduceerd met een filmpje. De belangrijkste informatie wordt in teksten aangeboden. Bij deze teksten horen bespreekvragen. Deze vragen borduren voort op de tekst en leggen de link van de tekst naar de ervaringen en het dagelijks leven van de cursisten.

Let op!

ELO

tweetallen !

spel

Online Via de ELO van KNM kun je de informatie uit het boek nog een keer lezen. Er zijn veel extra opdrachten om te oefenen. Je vindt er ook de introductiefilmpjes, begintoetsen, eindtoetsen, vertaalde woordenlijsten en de proefexamens. Op www.taalcompleet.nl/hetp vind je een uitleg hoe je online met TaalCompleet kunt werken. De

uitleg is in meerdere talen te lezen. Ga naar www.taalcompleet.nlen log daar in met je inloggegevens.

2

Therna's De volgorde waarin de thema's worden aangeboden wijkt af van de volgorde in de eindtermen, maar sluit meer aan bij de leefwereld van de cursisten. De thema's sluiten zo aan bij de thema's uit TaalCompleet AL en A2 en de eerste thema's kunnen bovendien al aangeboden worden als de

ln de ELO is een uitgebreide docentenhandleiding beschikbaar. ln deze docentenhandleiding geven we algemene informatie over de methode en hoe je deze kunt inzetten. Daarnaast geven we lessuggesties per paragraaf; als docent maak je daaruit zelf een keuze, afhankelijk van onder meer de

samenstelling en het niveau van de groep, beschikbare tijd en/of interessegebieden. Via de ELO van KNM kan de cursist de informatie uit het boek nog een keer doornemen. Er zijn veel extra opdrachten om te oefenen met de stof. Je vindt er ook de introductiefilmpjes, begintoetsen, eindtoetsen, vertaalde woordenlijsten en de proefexamens.

3

z

Thema 5 Opvoeding en onderwíjs

lnhoudsopgave

o C U

U)

o T f)

m

5.1"

Opvoeden

54 55 57 s8 60

5.2

Kinderopvang

Thema 1 Nederland

7

5.3

Onderwijs in Nederland

t.t

De kaart van Nederland

8

5.4

Naar school

L.2

De Randstad

9

5.5

Vervolgonderwijs

1.3

Nederland waterland

r.4

Willem van Oranje

t2

Thema 6 Werk

L.5

De Gouden Eeuw

13

6.1"

Werk zoeken

L.6

Nederlandse koloniën

6.2

Solliciteren

r.7

Het begin van de democratie

L4 16

6.3

Het contract

1.8

De Tweede

t7

6.4

Op het werk

1.9

Van L945 tot nu

L8

6.5

Meer dan werken

6.6

Een eigen bedrijf

64 66 67 68 69 70

6.7

Uitkeringen

71,

Thema 7 lnstanties

73

Wereldoorlog

Thema 2 Nederlandse gewoonten 2.1

Gewoonten

2.2

Feestdagen

2.3

Het Wilhelmus

2.4

Familiedagen

2.5

Vrije tijd

2.6

Vrijheid

Thema 3 Wonen 3.L

Een huis vinden

3.2

Energie, water en internet

3.3

Veiligheid in huis

3.4

Verzekeringen

3.5

Afval

tt

23"

22 23 25 26 27 29

7.1"

De gemeente

7.2

De politie

7.3

De Belastingdienst

7.4

Hulpverlening

63

74 75 78 79

31

Thema 8 Regering en wet

32 34 37 38 40

8.L

Democratie

8.2

Het bestuur

8.3

Wetten en taken

8.4

Vrijheid en respect

l-hema 4 Gezondheid

43

4.t

Gezond blijven

4.2

De huisarts en de aPotheek

4.3

Naar het ziekenhuis

4.4

De tandarts, fysiotherapeut en psycholoog

4.5

Een kind krijgen

4.6

Zorg voor ouderen

4.7

De zorgverzekering

44 45 46 48 49 50 51

Bijlage L - De kaart van Nederland Bijlage 2 - Het bestuur van Nederland

E:.&_:

89 90 91

\. rii/ f

ti

--:--:-

B3

84 85 87 88

Het inburgeringsexamen KNM

4

53

._

.'i:

5

z r m

q

z

L N EDERLAN

6)

D

Dit thema gaat over:

6

t.r

De kaart van Nederland

8

1,,2

De Randstad

9

t.3

Nederland waterland

TL

1,.4

Willem van Oranje

t2

1.5

De Gouden Eeuw

13

1,,6

Nederlandse koloniën

L4

1..7

Het begin van de democratie

16

L.8

De Tweede

1_.9

Van L945 tot nu

Wereldoorlog

t7 18

-{ -m

I

Ga naar www.toalcompleet.nl en kiik naar het filmpie.

2

Wat weet je al?

Ga naar

T

z m

www.taolcompleet.nlen maaktoets

o o

L.

L.! De kaart van Nederland

cl m Ð

3

Bespreek

4

Zoek oP.

Welke plaatsen ken je nog meer? ln welke provincies liggen die? Schrijf de namen op de kaart in tekst 1'1. @ Weet je niet waar een plaats ligt? Ga dan naar www.zoekploats.nlen typ de plaatsnaam. Je ziet nu waar de plaats op de kaart ligt.

U

wilt van Den Haag naar Amersfoort. Zoek de antwoorden van de vragen op internet. t. Kijk op www.google.nl/maps.

-

./-

Z. I Ì','lr,ri

\

I

Lj i

I

Texel

a

Friesland

Den Helder

lAsson

*

a.

Hoeveel kilometer is de reis?

b.

Hoelang duurt de reis met de auto?

c.

En hoelang

wilt met het openbaar vervoer. Kijk op www.ns.nl. a. Welke trein moet je nemen?

b.

Hoelang duurt de reis?

c.

Hoe vaak moet je overstappen?

3. Bespreek samen. a. Hebben jullie dezelfde antwoorden? Wat zijn de verschillen? AMSTERDAM

Haarlem

¡

Wie heeft er gelijk? je liever met de trein of met de auto van Den Haag naar Amersfoort? Waarom?

ti

O

Overiissel

rl

Ga naar

www.taalcompleet.nl en maak de opdrachten b¡j 1.1.

o

L.2 De Randstad

Zuid

Duitsland l,fillldrlolbrlrg

ln Nederland wonen meer dan t7 miljoen mensen. Nederland is dichtbevolkt. Dat betekent: er wonen veel mensen op een klein stuk land. De meeste mensen wonen in grote steden. De vier grote steden van Nederland zijn Amsterdam, Den Ha?g, Rotterdam en Utrecht. a

België

a

a

Nederland ligt in Europa. De buurlanden van Nederland zijn Duitsland en België. ln het westen ligt Nederland aan de Noordzee. Nederland is niet zo groot. De afstand van Groningen naar Maastricht is ongeveer 300 kilometer. En de afstand van Den Haag naar Enschede is ongeveer 200 kilometer.

,.l.

Reis

Oost

West

8

duurt de reis met het openbaar vervoer?

Je

b. Noord

OEE

Je

Hier zie je de kaart van Nederland. Nederland heeft twaalf provincies. Elke provincie heeft een hoofdstad. Die stad is belangrijk voor de provincie. De hoofdstad van Nederland is Amsterdam.

z

E

samen.

a

Amsterdam is de hoofdstad van Nederland. Bij deze stad ligt het grootste vliegveld van Nederland: Schiphol. ln Den Haog zit de Nederlandse regering. Daarom noemen we Den Haag ook wel de politie.ke hoofdstad van Nederland. ln Rotterdom is de grootste haven van Nederland. De haven is belangrijk voor de handel met andere landen. Utrecht ligt in het midden van Nederland. Hier komen veelwegen en spoorwegen bij elkaar.

Het gebied met deze steden heet de Randstad. Dit gebied lijkt één grote stad. ln de Randstad wonen meer dan 7 miljoen mensen.

9

-:--

L.3 Nederland waterland

-rfl

Nederland is een heel plat land. De naam 'Nederland' betekent: laag land. Een groot deel van Nederland ligt lager dan de zee. ln Nederland zijn veel dijken en duinen. Zo houdt Nederland het water tegen. Zonder duinen en dijken overstroomt een groot deel van Nederland. Het water komt dan over het land.

L

zm

çFr

g

m

7

pa

{

r

z

t-

tr

Amste

U

ú ll

Afsluitdijk Het water is voor Nederland vaak gevaarlijk. Daarom bouwden Nederlanders de Afsluitdijk. Deze dijk ligt tussen Friesland en Noord-Holland. De Afsluitdijk beschermt Nederland tegen het water van de Waddenzee.

-r

t t.

-

De

,t'

Den Haag

Polders Een polder is een stuk land. Vroeger was dit stuk land water. Nederlanders maakten het land droog. ln Noord-Holland en Flevoland vind je veel polders

ú

I

q u-

i¡

I

De watersnoodramp ln februari 1953 stormde het hard in Zeeland en Zuid-Holland, De dijken gingen kapot.

Het land stond onder water. Veel mensen en dieren overleden. Dit noemen we de watersnoodramp. Na de ramp maakten Nederlanders de dijken hoger. Ze bouwden ook de Deltawerken in Zeeland. De Deltawerken houden het water tegen bij een storm.

Buiten de Randstad zijn minder steden. Mensen wonen in kleine steden en dorpen. Daar zijn minder fabrieken en bedrijven. Er is meer landbouw en veeteelt.

5 1. Z.

2.

Waarom wonen veel mensen in de Randstad, denk je? Wat zijn de voordelen? En wat zijn de nadelen? Waar zijn de meeste files in Nederland, denk je? Wat kun je doen, als je niet in de file wilt komen? Noem twee dingen.

biiL.2.

Bespreek

samen.

1. Vind je het gevaarlijk dat een groot deel van Nederland

E

Bespreek samen.

Ga naar www.tcrølcompleet.nl en maak de opdrachten

10

6 3.

EE lager ligt dan de zee? Waarom wel

of waarom niet? Nederland heeft veel water; polders en dijken. Vind je dat mooi? Wat vind jij mooie natuur? Wat zie je? Schrijf de goede woorden erbij. Waar ben jij weleens geweest? Wat vond je ervan?

o

TL Þ

I

7

:E

m

Bespreek samen.

t.

3. 4.

zm

(f

jouw buurt? Weet jij wat voor soort kerk het is? Een kerk hoort bij het christelijk geloof. Ken je nog meer godsdiensten in Nederland? Welke godsdiensten zijn er in jouw land? Willem van Oranje was erg belangrijk voor Nederland. Welke mensen zijn heel belangrijk geweest voor jouw land? Wat zie je op de foto? Waarom dragen deze mensen oranje kleding, denk je? Wanneer dragen Nederlanders nog meer oranje kleding? ls er een kerk in

2. 1,

E

rn

v z(f

Ga naar www.tqolcompleet.nl en maak de opdrachten bii 1.3.

o

L.4 W¡llem van Oran¡e De middeleeuwen (500-1500) ln de middeleeuwen waren veel mensen in Nederland christelijk: ze gingen naar de katholieke kerk. De meeste mensen waren boer. Er was handel met andere landen in Europa en er kwamen steden en kastelen. Nederland was nog geen onafhankelijk land

Ga naar

@

1.5 De Gouden Eeuw

De zestiende eeuw (1500-1600)

tijd van de republiek was een goede tijd voor Nederland. Je noemt deze tijd de Gouden Eeuw. Dat is de zeventiende eeuw van 1600 tot L700. De

ln de zestiende eeuw had de koning van Spanje de macht in Nederland. De koning van Spanje was katholiek. Maar er kwam een nieuwe christelijke groep in Nederland: de protestanten. De koning van Spanje was tegen de protestanten. De koning van Spanje wilde ook meer geld van Nederland. De mensen moesten extra belasting betalen.

tu