Social Politic Juridic Diplomatic Redacted [PDF]

Zitiervorschau

1. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Словарная работа

Какие слова и выражения вам известны? Запишите напротив каждого из них перевод на румынский язык.

1. Россия - Российская Федерация 2. государство,-а ............................................................................................................... • демократическое ............................................................................................................ • федеративное .................................................................................................................. единое ............................................................................................................................... • правовое ........................................................................................................................... независимое .................................................................................................................... 1!11

Например:

Россия явАЯется ( 1саки.м?) государством: мноzоэтническим .......................................... По Конститучии 1993 zoua, Россия яв.ляется ие.мократически:м, федератив11ыJv1, еиины»1, правовым, 11е3ависи.мым государством. Российская Федера�{UЯ есть де.мократическое, федtтативное, единое, прановое государство.

3. состав .................................................. этнический .................................................... 4. население .......................................... состав населения .......................................... Население России состоит из ........................................................................................... разных '>:)ТНИЧССКИХ групп ........ ·········· ·········································································· о более чем 150 �)тносов ................................................................................................... 1!11

5. группа,-ы ........................................... этнические групп ......................................... 6. наследие ............................................. историческое ................................................. культурное ............................................................................................................................. 7. наследство ...................................................................................................................... 8. сознание ............................................ самосознание ................................................ 9. данные ............................................................................................................................. по последним данным ........................................................................................................ 10. сведение,-ия = информация,-ии ............................................................................ 11. опись ................................................... проводить-провести опись ........................ 12. опрос ................................................... опрос обrцественного мнения ................... ...................................................................... опрос общественности ..... , ..........................

13 согласно (чему?) последнему опросу .................................................................. опрашивать-опросить ........................................................................................................ опросный лист ..................................................................................................................... опрошенный,-ые .................................................................................................................. 14. изменение,-ия = преобразование,-ия .................................................................. 15. правление ......................................... форма правления ........................................ 16. правительство ................................. правительственная делегация .................. 17. право,-а ........................................................................................................................... соблюдение прав (несоблюдение) ................................................................................... 18. соблюдать-соблюсти (что?) права ......................................................................... 19. политика ........................................................................................................................ внутренняя ...................................................................................................................... внешняя ........................................................................................................................... 20. проводить-провести политику ............................................................................. водить-вести политику .......................... миролюбивую .............................................. а) Политика нашей страны Политика российского государства направлена на (что?) .................................... . • укрепление (усиление) государственной структуры ............................................

• •

повышение уровня жизни .......................................................................................... повьппение >кизненноrо уровня ................................................................................ соблюдение всех гражданских прав ......................................................................... б) Политика России характеризуется (чем?) .............................................................. • стремлением преодолеть отсталость ....................... разрыв ................................

Например: В последнее время пол1ш1и1са нашей страны характеризуется стремлением. преооолеть ра3рыв межоу Румынией и другими развитыми европейскими странами .................. .

21. развитые страны ......................................................................................................... 22. развивающиеся страны ............................................................................................ 23. содружество ................ СНГ содружество независимых государств ................ содружество европейских государств ............................................................................ .

120

24.

зако:н

25.

собственность

............................................................................................................. . частная ............................................................................................................................. . государственная ............................................................................................................ .

26.

гражданин, граждане

.............................................................................................................................. .. Законодательство ..............................................................................................................·.. . закон устанавливает ..................................................................................................... . закон допускает ............................................................................................................. .

............................................................................................... .

Запишите формы миожествеиноzо числа для следующих существительиых:

............................................................................................................................ . христианин ........................................................................................................................... . ворянин ................................................................................................................................ .. крестьянин

хозяин····································································································································· болгарин

............................................................................................................................... .

Прочитайте тексты. Обратите внимание на употребление новых слов и выражений. Переведите тексты на румынский язык. Российская Федерация является государством, которое простирается

на обширной территории, пролегающей сквол Европу и Азию, что делает её самой большой страной в мире.

Национа.лыrый День Российской Федерации проводится

12-го июня,

празднуя момент когда Россия объявила суверенитет сразу после распада Советского Союза

1992

(1991

г.). Этот момент отмечается каждый rод начиная с

года.

Российская Федерация является многоэтническим по составу населения государством со сложным историческим и культурным наследием.

Внутренняя политика России направлена на упрочнение государственной структуры,

а

внешняя

политика

характеризуется

стремлением

полностью

преодолеть политический и экономический изоляционизм и войти в систему содружества всех европейских государств.

Москва сто.лица, а также самый крупный город России. Это культурный, исторический и важный туристический центр Европы и всего мира, город

будучи

известен

своей

впечатляющей

достопримечательностями

Kpo,tst1J

(Красная

архитектурой

Площадь,

Болыиоil

и

туристическими

Театр,

Московскиi1

и т. д.).

Россия по.лыуется высоким авторитетом в мире и по праву 3анимает достойное место в сообществе развитых демократических государств.

121

Главным

создание

направлением

внутриполитической

благоприятных условий

для

деятельности

безопасности

и

является

последовательного

развития экономики страны, укрепления новой государственной структуры,

развития демократии, улучшения жизни российского народа.

Российская внешняя политика носит многовекторный характер, так как

всем географическим направлениям уделяется одинаковое внимание. Также в последние

годы

всё

более

расширились

возможности

России

влиять

на решения мировых проблем и постепенно расширять круг своих партнёров. Слова и выражения:

распад

- destrarnare / abolire круг- cerc

Из Конституции Российской Федерации Согласно Конституции, принятой в 1993----ем году, Россия

это дvvюк:ратическое,

федеративное, правовое, единое государство с республиканской формой правления. Главным принципом федеративного государсгва является его государсгвенная целостность.

Россия это уже не союз государств, а единое государство, состоящее И3 субъектов, а именно: значения,

21 республика, 6 краёв, 49 областей, 2 1 автономная область и 10 автономных округов.

Каждый из субъектов имеет по

2

89

города федеративного

представителя в Верхней палате, а

Госдума представляет интересы всего народа. Субъекты имеют право самостоятельно менять формы своего политического устройства, но права выхода И3 состава России в Конституции Российской Федерации не предусмотрено.

Слова и выражения: целостность

- integritate - enШate teritoriala край tinut область - regiune субъект

город федеративного значения округ

- rnunkipiu

- district

Клятва Президента

Клянусь при осуществлении полномочий Пре3идента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать

Конституцию,

суверенитет

и независимость,

цедостность государства. Верно служить народу! Слова и выражения: клятва

= присяга

122

безопасность

и

Переведите следующие выражения на русский язык. С каждыж из них составьте по одному предложению. 1. in zilele noastre .............: .................................................................................................... 2. cre9terea con9tiintei nationale .......................................................................................... 3. formarea statului rus ......................................................................................................... 4. eveniment important ......................................................................................................... 5. cre9terea nivelului de trai ................................................................................................. 6. constituirea unei noi structuri de stat ........................ ............................... 7. om politic ............................................................................................................................ 8. orn de cultura ..................................................................................................................... 9. persoana influenta ............................................................................................................. 10. �eful statului ..................................................................................................................... 11. Pre9edintele tarii .............................................................................................................. 12. membru marcant al guvernului .................................................................................... 13. Federatia Rusa .................................................................................................................. 14. componenta etnica а populatiei ..................................................................................... 15. mo9teпire istorica 9i culturala ........................................................................................ 16. dupa ultimele date ale recensamaлtului/sondajului .................................................. 17. а face un sondaj ................................................................................................................ 18. conform ultimului soпdaj ............................................................................................... 19. а lua о hotarare / masuri .......................................................... ., ....................................... 20. а adopta о lege ................................................................................................................ . 21. forma de guvernamant ................................................................................................... 22. drepturi cetatene9ti .......................................................................................................... 23. а respecta clrepturile $i libertatile .................................................................................. 24. destramarea URSS ........................................................................................................... 25. abolirea monarhiei ............................................................................................................ Запомните! Давайте рассмотрим ра:шицу в значении слов русский и российский! После распада СССР произошло много неожиданных преобразований, в том числе на семантическом уровне лексики. Слово русский употребляется в чисто :лническом значении, а слово российский, россиянин имеет в виду гражданство, т.е. принадлежность к Российской Федерации, :независимо от национальности. Россияне все граждане России.

123

Прочитайте текст. Переведите

В

настоящее

время

для

ezo на румынский язык.

русской

культурной

ориентации характерны

две

тенденции: с одной стороны, рост национального сознания всех этнических

групп России, включая русское национальное самосознание. Вследствие этого

слово русский всё чаще употребляется в чисто этническом значении. С другой

стороны, наблюдаются попытки формирования общероссийского сознания, что приводит к широкому использованию в речи таких слов как российский, россиянин.

Упражнения.

1.

Заполните пропуски в предложениях, используя новую лексику. Переведите

предложения на румынский язь~к.

1.

2. 3. 4.

5. 6.

По Конституции, принятой

12 декабря 1993 года, Российская Федерация есть ........................................................................... государство с республиканской формой ............................................................................................................................. . Российская Федерация является .............................................................. по составу населения государством, со сложным историческим и культурным ................ . В настошцее время для России характерен рост национального .................. .. всех этнических .............................................................................................................. .. Внутренняя политика России направлена на ........................... государственной структуры, на .............................. всех отраслей индустрии, на ............................. .. независимости и порядка, на .................................. уровня жизни всех граждан. Важнейшим направлением внешней политики России является ................. её авторитета в ............................ и .......................................................... безопасности. За последние годы Россия расширила и углубила свои ................................. .. со многими странами и на востоке и на западе.

2.

Вспомним

склонение

существительных.

Просклоняйте

следующие

существительные: заседание, информация, неделя.

Мн.ч.

Ед. ч.

Им ........................................................................................................................................... . Род .......................................................................................................................................... . Dат .......................................................................................................................................... . Вин .......................................................................................................................................... . Тв ............................................................................................................................................. .

Пр ........................................................................................................................................... .

124

3.

Приведите

формы

Им.

и

Род.

падежей,

множественного

числа

для

следующих существительных:

Им.

Род.

1. сестра ............................................................................................................................... . 2. музей ................................................................................................................................ . 3. море ................................................................................................................................. . 4. страна .............................................................................................................................. . 5. деревня ............................................................................................................................ . 6. зеркало ............................................................................................................................ . 7. плоп~адь .......................................................................................................................... . 8. вилка ............................................................................................................................... .. 9. станция ........................................................................................................................... .. 10. педеля .............................................................................................................................. . 11. брК)КИ ······················ ........................................................................................................ . 12. день .................................................................................................................................. . 13. ДОЧЬ .................................................................................................................................. . 14. чаrпка ............................................................................................................................... . 15. брат .................................................................................................................................. . 16. столица ........................................................................................................................... .. 17. человек ............................................................................................................................ . 18. ребёнок ............................................................................................................................ . 19. дерево .............................................................................................................................. . 20. лист .................................................................................................................................. .

4.

Замените слова

-

сии01шмичпыми. Переведите их на румынский язык:

............................................................................................................................ . одолетъ .................................................................................................................................. . самоотверженный ............................................................................................................... . плодотворный ..................................................................................................................... . поистине ............................................................................................................................... . эпохальный .......................................................................................................................... . возникнуть ............................................................................................................................ . преодолеть

МОIЦЬ

...................................................................................................................................... .

пребывание

......................................................................................................................... ..

Слова для справки: пояrзит1)ся 1 2paнu1ю3J-11Jli'l 1 справиты:я 1 no6euumt)1 2ероически~1, ншит 1

cuJ\a1

констру1стивныil 1 по-настоящеА1у.

125

5.

Переведите следующие при.лаzательнъ~е и напишите их сравнительную форму:

1.

высокий

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

хороший··························································································································

···················· .. ······ ............................................................................................... . ······· ........................................................................................................................ . светлый ······· .. ·········· ........................................................................................................ . толстый ........................................................................................................................... . долгий ............................................................................................................................. . милый ............................................................................................................................. .

10.

редкий······························································································································

6.

........................................................................................................................... .

добрый····························································································································· сладкий

яркий

Раскройте скобки и поставьте слова из скобок в сравнительной форме: Этот роман

1. 2.

..........................................................................

(интересный), чем тот.

Недалеко от нашего дома находится красивое озеро. Оно

.............................. ..

(глубокий), чем река. Говорите

3. 4.

Я купила

................................................................ (громкий), я вас новый словарь. Он стоил ..............................................

плохо слышу. (дорогой), чем

словарь, который я купила в Москве.

Я чувствую, что начинаю

5. 6. 7.

Этот кофе

......................... (хороший) понимать русскую речь. ....................................................... (крепкий) того, что я обычно пью.

Это платье плохо сидит на мне. Дайте, пожалуйста, на размер

..................... .

(маленький).

8. 9. 10.

7.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Эти брюки слишком широкие, мне нужны рюмером

.........................

Этот квартал Собака

.................... (чистый), чем тот, в котором живут .................................................................. (умный) кошки.

(узкий).

мои родители.

Раскройте скобки и поставьте слова из скобок в пужной форме: Брат похож на

..................................................................................

(свой, его) отца.

.................................................... (свой, его, её) тетрадь в портфель. Он дал мне ................................................... (свой, его, её) словарь на пару дней. Мне скучно без ...................................................................................................... (ты). Он поехал к ...................................................................................... (одна знакомая). Не надо завидовать .................. (она), ...................... (она) очень трудная жи3нь. Мы работали ........................................................................................... (вся неделя). Вчера мы видели ..................... (Максим) с .............................................................. .. Он положил

(незнакомые девушки).

126

9.

Наш дедушка любит рассказывать о

...................................................................... ..

(свой хороший друг Юрий Сергеевич).

10. На нашей улице нет .............................................................. (остановка автобуса). 11. (Я) .............................. :..... не хочется жить в ............................................. (деревня). 12. Без ............................. (сын) и .................................. (дочь), которые сейчас живут в Германии, мы очень скучаем.

13. По-моему, это вещи ................................................................................ (наш друг). 14. Я буду в ..................................... (город) только шесть .............................. (неделя). 15 ................................... (мой младший брат), который ученик ................................ .. (пятый класс), только что исполнилось .................................................................. . (12) ................................................................................................................... (год, лет).

Переведите следующие предложения на русский язык:

1. D11pa ConstitЩia din 1993, Federatia R11sa este un stat dernocratic, federal, 11nitar, de drept, сп о forrna de guvernarnant repuЫicana.

2. In prezent se constata о cre 9tere а con 9tiintei nationale а tuturor gruparilor etnice din Rusia.

3. Politica intema а Rusiei este orientata spre consolidarea structurii de stat, dezvo1tarea tuturor rarnurilor economice, asigurarea securitatii 9i ordinii, precum 9i а cre 9terii nivelului de trai а] populatiei. securitate -

безопасность

127

4. Pentru а mtelege Rusia 9i specificitatea ei trebuie sa cunoa9tem toate datele principale de cultura 9i civilizatie. cultura 9i civilizatie - страноведение

5. Dupa componenta populatiei, Rusia este un stat muШetnic.

6. Federatia Rusa este alcatuita din 89 de entitaµ teritoriale, printre care putem enumera cateva repuЬlici autonome, regiuni, districte 9i doua ora9e-municipii.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ 1. Российская Федерация Российская Федерация является государством, которое простирается на обширной территории, пролегающей сквозь Европу и Азию, что делает её самой большой страной в мире. Официальный язык Российской Федерации - русский, который является частью семейства славянских языков из подгруппы, которая внедрила систему кириллийского письма (кириллицы). В состав Российской Федерации входят 89 суб1)ектов, и:3 которых 46 именуются областями, 22 - республиками1 9 - края1vrи, 2 - городами федерального 3начения, 4 авттюмNыJнu округами и 1 автономной областыо. Россия многонациональное государство, которое отличается большим этнокультурным многообразием.

128

Москва

столица,

а

также

самый

крупный

город

России.

Это

культурный, исторический и важный туристический центр Европы и всего

мира,

город

будучи

известен

своей

впечатляющей

архитектурой

и

туристическими достопримечательностями (Красная Площадь, БоЛ1JШОЙ Театр, Московский Кремль и т. д.). Второй по величине город в России это Санкт-Петербург который, помимо

всего

прочего,

славится

своей

красотой.

Его

основателем

и

личностью, имя которого он носит является первый император Российской

Империи

-

Пётр Великий. Он основал Санкт Петербург в

1703

году и до

1918

года этот город был столицей Российской империи. В советские времена он был известен как Ленинград. В нём проживали такие знаменитые личности как писатели Николай Гоголь, Фёдор Достоевский и Владимир Набоков, различные поэты, художники, композиторы и учёные.

Россия, с исторической точки зрения

-

одно из самых великих и мощных

государств, она внесла неоценимый вклад в мировую культуру. Она имеет

богатую историю, сильные традиции и влиятельные искусства, как например в литературе, философии, классической музNке, ба.лете, архитектуре1 живописи и кино. Важную роль в формировании страны и всей нации играют её символы, которые дают стране собственную идентичность. Российские

символы

государственные:

(флаг,

очень гсрб1

ра:нюобразны.

гимн)

и

Их

можно

национальные

разделить

символы

на

(берё3а,

матрёшка, са}vювар, медведь и многие другие). Также важную роль играет и Конституция страны, поскольку именно

она даёт символам официальный статус. В целом, все символы представляют собой патриотшм, не3ависи.мост1J, са.мостоятсJ\ы1ост1), кум)туру и т.д.

2.

Характер русского народа

Русский народ

особенный. Тот кто сможет его понять, в тот же час и

полюбит. В чём лее отличие русского характера? Может быть в том, что он

соединяет в себе две противоположные стороны человеческого существа в одно противоречивое целое? Или

в том, что он придерживается других

нравственных ценных?

Страстность

и

огромная

сила

воли

числятся

среди

основных

черт

русского народа. «Мы, русские, желаем творшт) толы:::о великие дела. Все ме 1 1тш::)vi стать героя.Jvш, спасат1) других, от соседа до вceit Вселенноit, но II то же вpe}vUL 11е

у.N1есл1 кулыпурио вести себя в обществе, проживат1) !lормалы-ш повседневную ЖU3/-i1).

У каждого обыкноNею-шzо 1 1елщ1ека Эти

слова

принадлежат

J-,tcчma. Он хочет выrюлниrт) своi! при3вание>,.

великому

русскому

писателю

представителю деревенской прозы, Василию IПукшину.

129

XX-oro

века,

Что

же

ещё

можно

сказать

о

русских?

У них

недостатков

много,

как у любого здорового народа, но ни один народ не умеет так безобидно их описывать и так красиво иронизировать над собой.

Слова и выражения: призвание

- menire, vocatie

деревенская

2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ В РОССИИ

Словарная работа Какие слова и выражения вам известны? Запишите напротив каждоzо из них

перевод на румынский юъи,.

1. • !ll

•

власть

.............................................................................................................................. . ............................................................................................... . исполнительная власть ............................................................................................... . судебная власть ............................................................................................................. . законодательная власть

Например: В Российской Федерации государственная власть разделена на три части:

3аконодателt)ну10 влacrrl1J, исполнителы1ую власть, судебную власт .......................... ..

2.

сила

.................................................................................................................................... .

мощность

······························································································································· .................................................................................................................................. . ветка ....................................................................................................................................... . 4. представлять-представить ....................................................................................... . власть представлена (чем?) ................... правительством ............................................ . 3.

ветвь

= Федеральное Собрание ................................................................... . ............................................................................................................................... . двухпалатнь1й Парламент ............................................................................................... .. Верхняя палата Совет федерации ............................................................................... . Нижняя палата= Государственная Дума (Госдума) ................................................... . торговая Палата .................................................................................................................. . 5. 6.

Парламент

палата

Например:

Законодательная власть в России представлена Парламентом= Федералъны.м Собранием

............................................................................................................................ .

Исполнительная власть в России представлена Правительствож

...................... ..

Судебная власть в России представс\СJШ Конституционны.м Судом

................... ..

7.

избирать-избрать (кого? куда?)

............................................................................... .

Например:

На прошлой неделе его избрали в Нижнюю палату. избиратель, -и

...................................................................................................................... . избирательный округ ........................................................................................................ .

8.

срок

.................................................................................................................................... . ······ ........................... (полномочие,-ия) .......................................... .. срок ···· ········........... ·········· .. ····· ·.. ···· присудить срок ........................................................ . два срока подряд ................................................................................................................. . 9. судебная власть ............................................................................................................. . Конституционный Суд ...................................................................................................... . срок полномочий

Например:

В России судебная власть осуществляется (кем? чем?) Конститучионным Судом. судья,-и

........................................................................................................................... . они - судьи независимы .................................................................................................... . неприкосновенны ............................................................................................................... . несменяемы .......................................................................................................................... . 11. министр ......................................................................................... . 10.

Премьер-министр

=

председатель

Председатель кабинета министров зам министр

12. 13.

= заместитель

Правительства

глава

Правительства

.................................................................................. .

министра

............................................................................ .

министерство

.............................................................................................................. . назначать-назначить (кого? куда?) ...................................................................... .

Например:

Петрова на3начили на должность министра культуры. назначается (кем?) с согласия (кого)

.............................................................................................................. . .................................................................................................................. .

14. определять-определить ........................................................................................... . 15. предусматривать-предусмотреть ........................................................................ . 16. отставка ......................................................................................................................... . • подавать-подать в отставку .......................................................................................... . о уходить-уйти в отставку ................................................................................................ . • отправлять-отправить в отставку ............................................................................... . Например:

Министр обра3оtт1шя был отпра6м11 п отставку Премьер-мииистром

132

................. ..

17.

выражать-выразить недоверие (кому?)

Например:

Вчера в ходе заседания двух Па.лат российского парламента вырази.ли недоверие правите.льству

...................................................................................................................... .

Запомни.ли новые слова и выражения? Переведите следующее предложение на русский язык:

In Rusia, puterea de stat este exercitata de Pre~edintele Federatiei Ruse, de parlament, care este format din Camera Superioara ~i Camera Inferioara (Duma de Stat) ~j de un guvern condus de primul ministru.

Прочитайте тексты.

Обратите внимание на употребление новых слов

и выражений. Переведите тексты па румынский язык.

Государственная

власть

Jаконодате.льную,

в

России

разделена

испо.лнител~1ную

и

представлена Федерал.11нылt собртшем

исполнительная власть

--

на

три

судебную.

части,

на

три

ветви:

Законодательная

власть

Парламентом Российской Федерации,

это Правительство страны, а судебная власть

-

это

Конституционный суд РФ. Парламент,

или

Федеральное

собрание,

состоит

из

двух

палат

-

Совета Федерачии и ГосударствеttНОLJ ,Д,у1vш. Депутатом Парламента может быть гражданин России старше входят

по два

субъекта

21

года. В Совет Федерации

представителя,

Российской

которые

Федерации.

представляет

Государственная

и избирается

сроком

на

Интересы

Дума,

четыре

которая

года.

Верхнюю па.лату

-

представляют

всего

интересы

населения

состоит

из

-

каждого

России

депутатов

450

Депутаты Государственной

Думы

работают на профессиональной постоянной основе. Судебная власть

Согласно Конституции

-

одна из важнейших ветвей государственной власти.

судьями

могут

быть

граждане

старше

25

лет,

имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет. Конституционный суд состоит и:) эти судьи независимы, неприкосновенны, несменяемы.

133

19

судей, и

Исполнительная

власть

состоит

из

председателя

правительства

(премьер-министра), заместителей и министров. Председатель Правительства назначается президентом с согласия Госдумы. Возраст и количество членов правительства

Конституцией

не определены.

Срок

работы

правительства

определяет президент, который может отправить в отставку правительство,

или Государственная Дума, которая может выразить недоверие правительству. Президент

ключевой

Российской

фигурой

в

Федерации

государственной

является

власти.

rocyдарства

главой

Президент

избирается

и

на

четыре года гражданами Российской Федерации. Президентом может быть избран

гражданин

Российской

Федерации

не

моложе

проживающий в Российской Федерации не менее

не

может

занимать

должность

Президента

10

35

лет,

постоянно

лет. Одно и то же лицо

более

двух

сроков

подряд.

Президент представляет и защищает интересы российского народа.

Становление новой российской государственности: от республики советов

12

июня

1991

-

к президентской республике

г. Борис Ельцин был избран первым президентом в истории

Российской Федерации. Начались глубокие преобразования политической системы России.

В

1992-1993

годах

для

российской

характерны

одновременно

черты

республики.

Исполнительная

политической

президентской

власть

республики и

парламентской

персонифицировалась

президента РФ, а съезд депутатов и Верховный Совет

(орган

были

в

фигуре

законодательной

власти) сохраняли контроль над исполнительной властью.

В

сентябре

конституционной

1993

г.

президент Ельцин подписал Указ «О поэтапной

реформе

в

Российской

Федерации»,

где

говорилось

о прерывании полномочий съезда народных депутатов и Верховного Совета

РФ и предлагалось назначить выборы в новый двухпалатный на декабрь

1993

года.

До

этого

времени

в

стране

парламент

фактически вводилось

не предусмотренное Конституцией РФ прямое президентское правление. Верховный Совет РФ оценил случившееся как государственный переворот

и принял

решение об устранении

Б.Н.

Ельцина

с

поста

президента

Политический кризис достиг предельной остроты и завершился

4

РФ.

октября

штурмом «Белого дома». Всё кончилось с арестом депутатов-организаторов.

В декабре парламент Думу

-

1993

состоялись выборы в новый российский двухпалатный

Федеральное Собрание РФ, которое включает Государственную

и Совет Фередации.

Была

принята

новая

российская

Конституция.

Она изменила характер государственной власти России. Россия превратилась

в пре:3Идентскую республику.

134

Слова и выражения: государственность= государственное устройство

государственная структура

преобразование,-ия

преобразование

......................................................................................................... . = изменение переустройство = перемена = перестройка

переворот

................................................................... . .............................................................................. . Поэтапная конституцио1-шая реформа - Reforma in etape а Constihфei прерывание .................................................................................................. . прерыв11ость ................................................................................................ . полномочие, -ия .......................................................................................... . прерь1вание полномочий ............................................................................. . 1.

государственный переворот

2.

дворцовый переворот

Запомните!

СТРУКТУР А ПРАВИТЕЛЬСТВА

МИНИСТЕРСТВА Р Ф

-

1. 2. 3.

МВД

Министерство внутренних дел

МИД

Министерство иностранных дел

4. 5. 6. 7.

........................................................................... . ................................................................... . Минспорт -· Министерство спорта .......................................................................... .. Минтруд - Министерство труда и социальной защиты ..................................... .

8. 9.

Минфин

МЧС -

Министерство

Минюст

-

Министерство 1остиции

Минтранс

Минздрав

...................................................................... . .................................................................. .. по чрезвычайным ситуациям ............................................ ..

Министерство транспорта

Министерство финансов

-

Министерство

Минобороны

........................................................................ .. здравоохранения ......................................................... .

Министерство обороны

10. 11. 12. 13.

............................................................... . ............................................................. . Минобрнауки - Министерство образования и науки ....................................... . Минприроды Министерство природных ресурсов и экологии .................. .

14.

Минпромторг

15.

Минэкономразвития

16.

Минэнерго

Минкультуры-Министерство культуры

-

-

Министерство промышленности и торговли

...................... ..

Министерство экономического развития

Министерство энергетики

135

............... ..

.............................................................. ..

17.

Минсельхоз -Министерство сельского хозяйства

18.

Минкомсвязь

-

.............................................. .

Министерство связи и массовых коммуникаций

Переведите следующие выражения на русский язык и

.................. .

составьте с ними

предложения:

1. A- 9i sustine punctul de vedere .................................................................................... . 2. А tine cont de interesele statului .................................................................................. . 3. А tine cont de interese1e ambelor parti ....................................................................... . 4. А refuza о propunere .................................................................................................... . 5. А conduce о de1egatic guvernamentala ...................................................................... . 6. Ре ordinea de zi .............................................................................................................. . 7. А stablli condфile acordului ........................................................................................ . 8. А depune eforturi pentru .............................................................................................. . 9. А aduce arnendamente .................................................................................................. . 10. P]an/ acord/ conventie ре termen luлg ...................................................................... .. 11. Plan/ acord/ conventie ре termen scurt ..................................................................... .. 12. Formarea nou1ui stat rus ............................................................................................... . 13. Transformari radicale .................................................................................................... . 14. RepuЬlica parlarnentara/ prezidentiala ....................................................................... . 15. Congresul deputatilor poporului ................................................................................. . 16. Consiliul Suprern ............................................................................................................ . 17. А organiza alegeri ......................................................................................................... .. 18. LovHura de stat ............................................................................................................... . 19. Criza po1itica/ economica .............................................................................................. . 20. А depa 9i toate greutatile ............................................................................................... . 21. Parlament Ьicameral ...................................................................................................... . 22. Carnera superioara (ConsШul Federatiei) ................................................................... . 23. Camera inferioara (Duma de Stat) ............................................................................... . 24. Camera de Comert ......................................................................................................... . 25. Mandat prezidential ...................................................................................................... . 26. А numi m functie ........................................................................................................... . 27. А staЬi1i clauzele tratatului ........................................................................................... . 28. А stipula m 1ege .............................................................................................................. . 29. А amana о mtalnire ··················••ОО••·······················••оо••········••оо••······································ 30. А anula о mtalnire .......................................................................................................... . 31. Suspendarea prerogativelor ......................................................................................... .

136

Упражнения

1.

Подберите к еледующим существительным подходящие по смыСА.у прилаzательные:

.................................................................................................................................... . развитие ................................................................................................................................ . программа ............................................................................................................................ . политика ................................................................................................................................ . процесс .................................................................................................................................. . регион .................................................................................................................................... . инвестиции ........................................................................................................................... . экономика ............................................................................................................................. . соглаruение ........................................................................................................................... . партнёр .................................................................................................................................. . диалог

От

даю~ых

zлаzолов

образуйте

однокорневые

слова.

Переведите

их

на

румынский язык:

Модель: творить

...................

творчество, творческий, творец, творение

................................................................................................................................. . ........................................................................................................................... . трудиться .............................................................................................................................. . 3аписать ................................................................................................................................. . ра:1рабатывать ...................................................................................................................... . требовать ............................................................................................................................... . осуществлять ........................................................................................................................ . исследовать ......................................................................................................................... ,.. :3амечать

возглавлять

2.

Образуйте словосочетанuя1 употребляя слова из скобок в правильной форме

(падеже). Составьте с каждым по одному предложению: присутствовать (встреча, саммит)

................................................................................... . являться (глава, президент) .............................................................................................. . отстать от (развитые страны) ........................................................................................... . повысить (конкуренция) ................................................................................................... . помочь (ра:шивающиеся страны) ................................................................................... . пользоваться (популярность, доверие) ......................................................................... . требовать (уважение, поддержка) .............................................. ,.................... ,.............. . стать (премьер-министр, глава правительства) ...................................... ,.................... . аплодировать (члены парламента, выступающий:) ..................................................... .

137

3.

Знаете ли вы разницу в значении данных прилагательных? Запишите их

перевод.

Образуйте с ними

словосочетания, употребляя подходящий по

смысл у существительное:

общий

.................................................................................................................................... . ..................................................................................................................... . общительный ....................................................................................................................... . общественный

Модель: задача

-

общая, общественная

................................................................................................................................ . науки ...................................................................................................................................... . организация ......................................................................................................................... . человек .................................................................................................................................. . интересы ............................................................................................................................... . питание ................................................................................................................................. . мнение ................................................................................................................................... . характер

жизнь······································································································································

.......................................................................................................................... . вопрос .................................................................................................................................... . сотрудник ............................................................................................................................. . впечатление

4. Данные

именнь~е словосочетания замените zлаzольными:

Модель: участие в саммите

-

у 1 1аствовать в саммите

принятие новой Конституции

........................................................................................ . ........................................................................................................... . президентского срока до 6 лет .................................................................. .

завершение проекта

увеличение

.............................................................................. . назначение председателя правительства ...................................................................... . утвер)кдение Конституции ............................................................................................. .. принятие закона ................................................................................................................. . осуществление полномочий ............................................................................................ . уменыпение пошлин и налогов ...................................................................................... . разделение государственной власти

Слова и выражения:

- taxa налог - impozit пошлина

138

5.

Соедините антонимы. Переведите их:

укрепление

ухудшение

укрупнение

меньшинство

улучшение

понижение

повышение

уменьшение

объединение

ослабление

деструктивный

неудача

вне системы

конструктивный

успех

разъединение

большинство

внутри системы

6.

Вспомним вид z.лаzо.ла! От z.лаzо.лов песовершеппоzо вида образуйте формы

совершеюшzо при помощи приставок:

Модель: читать-прочитать

варить писать

.................................................................................................................................... . .................................................................................................................................... .

готовить··································································································································

..................................................................................................................................... . .................................................................................................................................. . строить .................................................................................................................................. .

делать

прятать

платить ·······································································································•н••·······················

............................................................................................................................. . ставить ................................................................................................................................... . нравиться .............................................................................................................................. . стараться ............................................................................................................................... . завтракать

7.

Запишите форму совершеппоzо вида о.ля следующих zлаzо.лов. Переведите их:

........................................................................................................................... . устанавливать ....................................................................................................................... . отдавать ................................................................................................................................. . учитывать .............................................................................................................................. . собл1одать ............................................................................................................................. . наследовать ........................................................................................................................... . разрабатывать ...................................................................................................................... . составлять ............................................................................................................................. . возглавлять

вносить··················································· ..······ .. ·················· .. ···················· ............................... . создавать

............................................................................................................................... .

139

..................................................................................................................... . внедрять ................................................................................................................................ . обсуждать ............................................................................................................................. . утверждать ........................................................................................................................... . покупать ................................................................................................................................ . сокращать ............................................................................................................................. . объявлять .............................................................................................................................. . правозглашать

8.

Запишите видовые пары следующих zлаzо.лов, распределяя их в две колонки

(совершенный и несовершенный вид): формировать, обеспечить,

начать,

называть,

рассматривать, принять,

заметить,

уточнять,

обретать,

показать,

определить,

вызывать,

получать,

подписать, возражать, признавать, искать, решать, голосовать, осуществлять

сов. вид.

несов. вид

140

9.

Раскройте скобки. Запо.лните пропуски z.лаzо.лом в нужн.ой по смыслу видовой

форме. Переведите предложения.

1. 2.

Студенты Ученик

и пошёл

3.

................... (отдыхали-отдохнули) летом в деревне четыре недели. ................................ (решил-решал) задачу очень быстро и правильно

ryлять.

Мой однокурсник Сергей уже

................................

(писал-написал) реферат и

пошёл на стадион.

4. 5. 6.

Каждый день я Сестра Вчера

.............. (ходить-идти) на факультет и посещаю все занятия. ............................. (читала-прочитала) роман очень быстро, за два дня. вечером бабушка быстро ....................................................... (готовила-

приготовила) нам очень вкусный ужин.

7.

В здании Бухарестского университета запрещается

............................

(курить-

покурить) и студенты выходят на улицу, а потом опаздывают на уроки.

8. 9.

Дети всегда любят

Он очень долго

............................................... (помогать-помочь) родителям. ................................................. (решал-решил) куда бы поехать

отдыхать во время летних каникул.

10.

Этот студент никогда не

.......................................................................

(опаздывал-

опоздал) на лекции и на семинары.

11.

Дедушка всегда интересно

..........................................

(рассказывает-расскажет)

о своей молодости.

12.

Мама быстро

интересная

....................................... (включала-включила) телевизор, так как передача уже ....................................................... (начиналась-началась).

10.

Составьте пред.ложен.ия:

1.

была принята,

2.

в, три, государственный, части, на, разделена, власть, Россия

3.

Дума, состоять, Государственный, из, депутаты,

4.

~лава, государство, Федерация, президент, Российская, является

1993

год, Конституция, в, РФ, референдум, на, новый

141

450,

РФ

5.

власть, государственный, это, одна, из, власть, судебный, ветви, важнейший

6.

наши, президент, интересы, дни, российский, представлять, в, защищать,

и,народ

Переведите следующий текст с румынского языка на русский:

In Federatia Rusa, puterea de stat este exercitata de Pre 9edintele Federatiei Ruse, de Par]ament (care se nume 9te Adunarea Federala 9i care este format din Camera Superioara 9i Camera Inferioara) 9i de un guvern condus de primul-ministru. Puterea de stat este segmentata m trei parti: putere legis]atjva, putere executiva 9i putere judecatoreasca. Interesele mtregii populatii sunt reprezentate de Parlament, care este compus din 450 de Deputati. Pre 9edinte]e este numit cu votul Dumei de Stat. Puterea judecatoreasca este reprezentata de Curtea ConstitЩionala, care este compusa din 19 judecatori. Ace 9tia sunt independenti politic, inamoviblli 9i au imunitate politica. Conform Constitutiei Federatiei Ruse, pot fi judecatori cetatenii care au peste 25 de ani, cu studii superioare m domeniul juridic 9i vechime in munca de minim cinci ani. Varsta 9i numarul membrilor guvernului nu sunt stipulate m ConstitЩie. Membrii Guvernului Federatiei Ruse colaboreaza m toate domenii]e 9i sunt gata sa ia hotarari m proЫemele economico-financiare, atat ре termen lung, cat 9i ре termen scurt. Mandatul Guvernului este stabllit de catre pre 9edinte, care poate demite Guvernul, sau de catre Duma de Stat, care poate depune motiune de cenzura impotriva Guvernului. Poate fi ales pre 9edinte orice cetatean m varsta de peste 35 de ani 9i care are rezidenta permanenta m Federatia Rusa de cel putin 10 ani.

Переведите следующие предложения с румынского языка на русский:

1.

Ре

12 iunie 1991 Boris Eltm а fost ales primul pre9edinte din istoria Federaµei

142

Rнse.

2. Intre anii 1992-1993, puterea executiva era reprezentata de pre9edintele Federatiei Ruse.

3. In decretul semnat de pre 9edintele Eltin in luna septemЪrie а anului 1993 era stipulata suspendarea prerogativelor Congresului Deputatilor Poporului 9i а]е Consiliului Suprem.

4. Decretul priviнd "R~forma in etape de pre 9edintele Eltm m anul 1993.

а

Constitupei din Federafia Rusii."

5. CoнsШul Suprem а luat hotararea de de pre 9edinte al Federatiei Ruse.

а-1

i:ndeparta

ре

а

fost semnat

Eltm din functia

6. Iн decemЪrie 1993 au avut loc alegerile peнtru noul parlament din Federatia Rusa, la care а participat un procent de 7Qкёсткий ................................................................................................................................. . равнодушный ...................................................................................................................... . бескорыстный ...................................................................................................................... . законноизбранный ............................................................................................................. . верный

уверенный

Прочитайте тексты. Обратите внимание на употребление новых слов и выражений.

Переведите тексты на румынский язык:

1.

Премьер-министр России

-

это авторитетный, образованный человек с

огромным опытом работы в различных структурах и на международном уровне.

Его

человечного,

работать.

характеризуют деятельного

Глава

персональную

и

как

человека

честного,

правительства

ответственность

вникает за

всё,

строгого,

с которым

во что

все

требовательного,

трудно,

но

проблемы,

происходит

в

но

интересно

готов

нести

правительстве,

намерен лично контролировать все направления работы.

2.

Министр культуры

-

самый старший по возрасту в нынешнем российском

кабинете, ему в этом году исполнится ровно

50 лет.

Как и все остальные члены

правительства, он тоже имеет высшее образование, в совершенстве владеет тремя

языками,

катанием

на

занимается

лыжах.

спортом,

Подчинённые

как

например:

характеризуют

бегом, его

плаванием,

как

мягкого,

самоотверженного, гибкого либерала и уверенного во всём политика. Этот человек

производит

впечатление

ответственного,

честного

и

инициативного

руководителя, с продолжительным профессиональным опытом. Он мирно и широко

взаимодействует

со

всеми

государственными

структурами,

хотя иногда готов пререкаться с любым оппонентом, защищая свои идеи и предназначенные цели.

174

В часы досуга, если такие бывают, он вовсе не скучает. Он известен тем, что хорощо играет на гитаре и поёт, а также пишет песни и стихи.

Все утверждают, что этого политика отличают лояльность, добросовестность и неподкупность.

3. Год Путина Всё

началось

в

декабре

года.

1999

Итак,

в

конце

этого

года,

первый

законноизбранный президент постсоветской России Борис Ельцын объявил о своей отставке и в качестве преемника рекомендовал Владимира Путина,

бывшего офицера службы безопасности с явно реформистскими настроениями, действительно, лучшего кандидата на такую роль.

Этот шаг привёл к более серьёзным переменам, чем многие ожидали. В

России

новый

пре:шдент

вскоре

приобрёл

высокую

популярность

у

избирателей и всё время поддерживает свой высокий рейтинг. Этот рейтинг рейтинг популярности Путина в России

в настоящее время превышает

Даже если учесть, что опросы общественного истины,

этот

показатель

впечатляет.

мнения

-

70(1/u.

не отражают всей

В чём же содержится

секрет

такой

высокой популярности? Во-первых,

большинству

россиян

короткие

появления

Путина

на

публике нравятся больше, чем пышный стиль его предшественника. И, хотя Путин не смог1 как обещал, полностью навести порядок в Чечне, большая часть её территории всё-таки перешла под федеральный контроль. Во-вторых, граждане России положительно оценивают1 что в годы своего

правления президент боролся за обновление российской государственности и старался привлечь к управлению страной настоящих специалистов, несмотря на их партийную принадлежность.

В области экономики, усилия власти считаются малоуспешными, хотя в

стране

появилась

определённая

стабильность,

но

это

больше

в

связи

с

некоторыми мерами, касающихся практики задержки зарплат и пенсий, а

также стабилизации курса рубля. Все реформы, которые идут одна за другой, несмотря на их основательность, по своему размаху уступают первоначальным

обещаниям. Путин попытался взяться за очень сложную проблему: модернизацию и неминуемое сокращение российской армии. В самой России он попытался

вернуть

уважение к некоторым

символам

большой

относятся прежде всего государственные флаг, герб и Путин

также

попытался

возродить

идею

державы,

к которым

zu1vu-1. национального

единства.

В международной политике усилилась избирательность, с которой

Россия

отстаивает свои национальные интересы. На практике это означает развитие партнёрства со странами, недовольными доминированием на международной

арене Соединённых Штатов. Так или иначе, но все эти направления пугинской политики

выглядят

как логические

национальной гордости,

и

обоснованные:

восстановление

борьба с коррупцией, попытки занять достойное

место в международных отношениях"

175

Слова и выражения:

- succesor - indice предшественник - inaintщ, принадлежность - apartenenta задержка - intarziere основательность - legimitate по размаху - са amploare избирательность - selectivitate преемник

показатель

Переведите

следующие

выражения

иа

русский

язык.

С

каждым

из

них

составьте по одному предложению.

1.

а

2.

а

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

а

se implica mtoate proЫemele .................................................................................. .. face о impresie pozitiva / negativa / buna ............................................................... .

se baza ре cineva / ceva .............................................................................................. . avea un imens potential ............................................................................................. . а se achita de indatoriri ................................................................................................. . а insufla incredere .......................................................................................................... . а purta responsabllitatea pentru ................................................................................. .. а se bucura de autoritate ............................................................................................... . а avea о experienta indelungata in politica / comert ............................................... .. а

10. а ajunge la un consens ................................................................................................... . 11. а se afla in fruntea guvernului ..................................................................................... . 12. а se evidentia prin curaj ................................................................................................ . 13. а interactiona in toate domeniile .................................................................................. . 14. aprelua intreaga responsabllitate pentru ................................................................... . . t·· ill contra d.1ctoпu . ····························•оо••··········· ..................................... . 15 . а purta d 1scu,11 л

Составьте сложпые прилагательные. Запомните их значеиuя. С каждым из них составьте несколько словосочетаний, употребляя разные подходящие по смыслу существительные:

С корнем -добр- (от добрый) Модель:

1.

добр

2.

добр

3. 4. 5.

добр

добр добр

+ О + душа + ный = добродушный ................................................................. .. + совесть ................................................................................................................ .

+ воля ..................................................................................................................... . + качество .............................................................................................................. . + желание ............................................................................................................. .

176

С корнем -сам­ Модель:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

сам +О+ довольный= самодовольный сам

+ порядочный ........................................................................................................ . сам + уверенный ........................................................................................................... .. сам + влюблённый ....................................................................................................... .. сам + бытный ................................................................................................................. . сам + критичнь1й ........................................................................................................... . сам + державный ........................................................................................................... . сам+ вольный ................................................................................................................ .

С-без­ Модель:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

без без

+ деятельный = бездеятельный ........................................................................... . + вольный ................................................................................................................. .

без+ надёжный

............................................................................................................. . без + грамотный ............................................................................................................ . бе3 + нравственный ....................................................................................................... . бе3 + успешный ............................................................................................................. .

Упражнения

1. 1.

Вставьте необходимые по смыс.лу слова и словосочетания:

Отставка председателя российского нравительства была

.................................. .

.............................................................................................. и вы3вала удовлетворение. 2. Отставка председателя российского правительства была ................................. .. ................................................................................................ И ВЫ3ВаЛа растерЯННОСТЬ. 3. Отставка председателя российского правительства была .................................. . .................. ................................................................................ и вызвала недовольство. Слова

для справки:

неожииа1шоit 1

непопу.л.яр!lоit, 3аnланированноi1 1 ожииаемой,

преивииен нoit.

2. Дополните

предложения:

1.

Кандидат на пост премьер-министра объявил о

2.

Кандидат

на

пост

премьер-министра

.................... с Пре3идентом. объявил об ............................. по

состоянию здоровья.

3.

Кандидат на пост премьер-министра объявил о

.................................................. .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,.. 1

177

И3

23

останутся лип1ь

17.

4.

В новом правительстве будут

..........................................................

персональные

амбиции министров с задачами экономической реформы.

............................................................................... полномочий. На следующей неделе, председатель кабинета министров ............................... . к формировани10 ................................................................................................................ . 7. Министр культуры молодой, но очень образованный политик, который .................................................... двумя языками и ........................................... спортом. 8. Он ................................................................................................. среди своих коллег. 5. 6.

3. 1. 2. 3. 4. 5.

4.

Новым министрам

Переведите следующие словосочетания и составьте с ними предложения:

un politician experimentat ............................................................................................ . un politician educat ....................................................................................................... . un politician dedicat ...................................................................................................... . un ministru cu multa experienta .................................................................................. . un orn hotarat sa-~i asume responsabllitatea pentru ................................................ .

Объясните 3Начение следующих слов (прилагательных) русскими словами:

Модель: честный

............................. это человек, который всегда говорит правду ...................................................................................................................... . неподкупный ....................................................................................................................... . ответственный ...................................................................................................................... . верный ................................................................................................................................... . деятельный ........................................................................................................................... . мужественный ..................................................................................................................... . трудолюбивый .................................................................................................................... . требовательный ................................................................................................................... . равнодушный ...................................................................................................................... . законноизбранный ............................................................................................................. . образованный

5.

Как н.а3ывается человек, который:

1.

всегда говорит правду

2. 3. 4. 5. 6.

готов нести вс10 ответственность

................................................................................................. . ............................................................................... . много знает и много читает ....................................................................................... . никогда никого не предаёт ......................................................................................... . которого нелЬ3я купить за деныи ............................................................................ . поль3уется большим авторитетом ........................................................................... .

178

7. 8. 9. 10.

...................................................................................... . ................................................................................................. . всегда быстро принимает решения ......................................................................... . у которого есть в жизни цель ................................................................................... .. делится всем, что у него есть

любит много работать

Переведите следующие предложения на русский язык:

1.

Subaltemii il caracterizeaza са ре un politician rigid ;,i exigent, dar cinstit ;,i onest.

2. Acest politician, a]es 'in par1ament anu] trecut, face impresia unui expcrimentat 9i dedicat activitatii sale profesionale.

от

educat,

3. Pre;:,edintele Federatiei Ruse nu doref;,te sa vada 'in fruntea guvernului persoana prea autoritara.

о

4. Acest po1itician se evidentiaza prin educatie, competenta ;,i autoritate.

5. Un bun manager trebuie sa fie о persoaпa responsaЫla, gata sa preia m orice moment iпtreaga responsaЫlitate pentru toate gre:;,elile din activitatca co]aboratorilor.

6. Membrii guvernului din Rusia colaboreaza mtre ei m toate domeniile :;,i suпt gata morice clipa sa ia hotarari mргоЫеmе economice ре termen lung 9i scurt.

7. Niciuпul dintre candidatii la postul de ministru al justфei nu а dorit sa-:;;i asume respoпsaЫlitatea de а efectua unele schimЬari mlegislatia m vigoare.

179

8. Dupa mdelungate consultari, саге au durat mai Ьine de о saptamana, guvematorul а propus sa fie aduse unele modificari m politica bugetara а guberniei.

9. Primarul orщ;ului nostru, ales m mod democratic la ultimele alegeri, i9i mdepline 9te cu responsabllitate toate atributiile sale, 9i de асееа se bucura de un malt prestigiu printre cetatenii urbei noastre.

10. Discutia ziari 9tilor romani cu cativa reprezentanti ai executivului rus, саге avut ]ос saptamana trecuta la sediu] guvernului, а fost rodnica 9i а produs impresie favorablla.

а о

11. Un adevarat deputat trebuie sa fie о persoana activa 9i cu mari posiЬilitati de dialogare 9i m acela 9i timp sa reprezinte drepturile :;,i interesele acelor grupari sociale саге 1-au propulsat.

12. Candidatul partidului liberal la postul de Prim ministru а anuntat са daca va fi numit, imediat va demara coлsultarile cu toate partidele parlamentare.

Переведите текст на русский язык:

Ascensiunea unui Pre~edinte

In anul 1996, Putin пnpreuna cu familia s-a mutat la Moscova, unde а urcat rapid ре scara ierarhica. Dupa mai multe posturi detinute, el

180

а

ajuns in 1998 conducatorul FSB, fostul

KGB. In iulie 1998, Eltin 1-а numit ре Putin ]а conducerea FSB. Era о functie ре care pre9edintele nu putea sa о acorde decat omului in саге ar fi avut сеа mai mare incredere. In august 1999, pre9edintele Boris Eltm 1-а numit ре Vladimir Putin primministru. El era al cincHea premier din ultimii doi ani 9i nimeni пu 1-а crezut ре Eltin cand acesta sustinea са Putin va fi succesorul sau. Toata lumea se a 9tepta са Evgheni Primakov sa fie urmatorul pre9edinte rus, deoarece avea о cariera impresionanta ;,i mai avea ;,i о susµnere intemaµonala solida, de la Madeleine Albright la Saddam Hussein. Insa spre surprinderea tuturor, Eltm 9i-a anuntat demisia ;,i 1-а numit succesor ре Vladimir Putin. Multi au crezut са Eltin а procedat astfel pentru а se apara ре el insu 9i, deoarece razboiul din Cecenia se intensifica, iar popularitatea pre 9edintelui scadea vertiginos. Una din primele decizii ale lui Putin in nопа functie а fost sa-i acorde irnunitate deplina lui Eltin in fata oricaror investigatii pentru activШф ilegale, protejarca documentelor private ale acestuia, а re 9edintelor 9i bunurilor detinнte in fata нnor posiЬile confiscari. In primul sau interviu televizat са pre 9edinte al Rusiei, Putin а prornis respectarea tutнror dreptнrilor 9i libertatilor, 9i anume libertatea presei, libertatea de exprimare, dreptul la proprietate privata. In urmatorii ani, Putin 9i-a ca 9tigat renнmele unui om de actiнne1 fiind considerat un adevarat simbol al integritatii Rusiei, саге reprezinta cu multa demnitate imaginea tarii. Populatia а continuat sa-1 sustina cu un procent de 83%. ln 2004, Putin а fost reales pentru нn al doilea rnandat. Е1 ;,i-a concentrat atentia asupra proЫeme1or interne, sustinand сп precadere dezvoltarea economiei in toate rarnнrile importante. Insa а venit anul 2008, cand s-a declan9at о criza econornica globala. In acel an, Dmitri Medvedev а fost ales pre 9edinte а! Rusiei, dupa се fusese premier, iar el 1-а numit prim-ministru chiar ре Vladirnir Putin. Mergand mai departe, in 2012, Vladirnir Putin а candidat din nou pentru functia de pre 9edinte а! Rusiei, ре саге а ca 9tigat-o cu un proceпt de 63 la suta. Е1 а fost ales de aceasta data pentru un mandat de 9ase ani, in !ос de patru. Nimeni nu 9tie care va fi urmatoarea mi 9care а lui Vladimir Putin, insa tinand cont de faptul са acesta ia in calcul un al patrulea rnandat, s-ar putea sa-i urrnarim actiunile pana cel pЩin in anul 2024.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ

1.

Почему россияне не доверяют властям?

Россияне относительно доверяют Президенту и Премьеру, но совершенно не доверяют чиновникам и власти в целом.

С давних времён на Руси было принято ругать и критиковать власть: