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Livre de l’élève
A2.1
Hugues Denisot – Marianne Capouet Adaptation : Noureddine Jabnoun – Rim Steif – Rose El Kalach
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Bridgeman : p. 15 (A) Self Portrait with a Beret, 1886 (oil on canvas), Monet, Claude (1840-1926) / Private Collection / Photo © Lefevre Fine Art Ltd., London / The Bridgeman Art Library ; p. 15 (B) Waterlilies, Evening (oil on canvas), Monet, Claude (1840-1926) / Musée Marmottan Monet, Paris, France / Giraudon / The Bridgeman Art Library Rue des archives : p. 21 Claude Monet French artist, photographed at work in 1923 © Mary Evans/Rue des Archives ; p. 32 Neil Armstrong © Rue des Archives/BCA ; p. 32 Gustave Eiffel © Mondadori Portfolio/Rue des Archives ; p. 32 les frères Lumière © Rue des Archives/RDA Autres photos : © Shutterstock / www.shutterstock.com ; © Istockphoto LP 2013 Autres documents : p. 6 et p. 8 Azur et Asmar © 2004 Ocelot Michel / Studio O, Nord-Ouest Productions, Eurimages ; p. 8 Kirikou et la sorcière © 1994 Ocelot Michel / RTBF, Odec Kid Cartoons, Monipoly Productions, Les Armateurs, France 3 Cinéma ; p. 16 © Fondation Claude Monet, Giverny. Droits réservés ; p. 28 Les Schtroumpfs 2 © 2013 Gosnell Raja / Sony Pictures ; p. 32 Maria Telkes © D.R. Comptines : avec l’aimable autorisation de Naïve en licence exclusive / auteurs, compositeurs, interprètes : ZUT © 2010 – JOKAPE, www.naive.fr
Conception graphique de la couverture : Christophe Roger Conception graphique : Sylvaine Collart Mise en pages et déclinaison graphique : Anne-Danielle Naname, Juliette Lancien Illustrations : Florence Langlois Autre illustratrice : Dorothée Jost pages 7 – 11 – 12 – 17 – 21 – 27 – 29 – 31
© Hachette Livre 2014 43, quai de Grenelle, F 75 905 Paris Cedex 15, France.
© Hachette Antoine S.A.L., 2018 B. P. 11-0656 Riad el Solh 1107 2050 Beyrouth, Liban. E-mail : [email protected]
Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.
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Les symboles Regarde et écoute ton professeur.
L’arbre généalogique des Legrand Présente les membres de la famille Legrand.
Louis (1928-2012)
Anna 72 ans
Jeanne 42 ans
Alice 11 ans
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Pierre 69 ans
Luc 44 ans
Léo 9 ans
Colette 70 ans
Bernard 39 ans
Maggie 5 ans
Pauline 14 ans
Sylvie 41 ans
Bob 7 ans
Tom 7 ans
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s t n e r é f f i d s u o Unité 1 : T
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D’où
Leçon 1
2
reviennent-ils ?
Écoute et montre la bonne vignette.
A
B
C
D
3
Écoute et montre sur la grande image.
4
Écoute, regarde et réponds.
5
Écoute et dis d’où vient l’avion. Lis le texte. Trouve les neuf erreurs.
Il est 11 heures. Nous sommes à la gare Paris-Charles de Gaulle. Marie revient d’Allemagne avec sa nièce Maty et son neveu Abdou. Mamie Anna revient des États-Unis. Maggie veut porter le sac de Mamie Anna. Il est lourd. Léo prend la valise de Mamie Anna. Elle est légère. Un touriste chinois cherche son avion sur l’écran. Il va à New York. 6 Écoute la comptine « Aujourd’hui, c’est la rentrée ». Qu’est-ce que tu comprends ?
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Unité 1
Peux-tu décrire le physique de quelqu’un ?
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Écoute et montre qui c’est.
A
B
Bob ressemble à Tom. Ils se ressemblent comme deux gouttes d’eau. Et toi ? Tu ressembles à qui ? Bob et Tom sont jumeaux. Tu connais des jumeaux, des jumelles ?
B
8
Écoute et dis qui c’est. Lis et réponds.
a. Qui parle ? 1. J’ai les cheveux roux et en brosse. 2. Nous avons les cheveux gris et bouclés. b. À qui parle le photographe ? 1. Tu as les cheveux courts, noirs et frisés. 2. Vous avez les cheveux roux et bouclés. 3. Vous avez les cheveux bruns. c. De qui parle le photographe ? 1. Il a une barbe et une moustache. 2. Elles ont les cheveux longs.
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n 2 o ç Le
Lis et corrige les erreurs.
a. Léo est brun. Il y a les yeux marron. Il est plus grand que son père. Maintenant, il a une barbe et une moustache. b. Alice est blonde. Elle a les cheveux longs et raides. Elle a des tresses. Elle est aussi grande que Maty. Elle est plus petite que Marie. c. Grand-mère Colette a les yeux bleus. Elle a les cheveux mi-longs, gris et bouclés. Elle est mince. d. Luc a les yeux marron. Il a les cheveux courts, noirs et frisés. e. Grand-père Pierre a beaucoup de cheveux. Il est chauve. C’est le plus vieux. f. Maggie est rousse. Elle a les cheveux mi-longs. C’est la plus petite et la plus jeune.
À ton avis… 1,85 mètre
1,40 mètre
1,05 mètre
82 kilos
51 kilos
27 kilos
Combien mesure… ?
Combien pèse… ?
Luc Legrand
Léo
Marie
Grand-mère Colette
Maggie
Mamie Anna
toi
toi
9 a. Écoute, apprends puis récite avec tes camarades le poème « pour dessiner un bonhomme » de Maurice Carême. Pour dessiner un bonhomme Deux petits ronds dans un grand rond. Pour le nez, un trait droit et long. Une courbe dessous, la bouche. Et pour chaque oreille, une boucle. Sous le beau rond, un autre rond Plus grand encore et plus oblong. On peut y mettre des boutons : Quelques gros points y suffiront.
b. Dis quel est le « bonhomme » de Maurice Carême ? a, b, c ou d ?
Deux traits vers le haut pour les bras Grand ouverts en signe de joie, Et puis, deux jambes dans le bas, Qu’il puisse aller où il voudra. Et voici un joli bonhomme Rond et dodu comme une pomme Qui rit d’être si vite né Et de danser sur mon papier.
Maurice Carême
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Unité 1
Peux-tu décrire le caractère de quelqu’un ? Écoute et dis qui c’est.
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A
B
Écoute et montre qui c’est.
11
2
1
3
5
4
6
8 9
7
10
16
11
13
12
14
15 20
18
17
21
19
22
Lis et dis le numéro de la personne correspondante.
a. Qui parle ? 1. Je suis fort en français. 2. Nous sommes bavards.
b. À qui parle le directeur ? 1. Tu es paresseux. 2. Vous êtes intelligent. 3. Vous êtes gentilles.
c. De qui parle le directeur ? 1. Il est timide. 2. Elles sont courageuses.
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rents é f f i d s u o T : 1 é t i Un
Leço
n 1
D’où reviennent-ils ? 44
Écoute et écris les numéros. Attention aux intrus !
Lis et écris la bonne lettre au bon endroit. Attention aux pièges !
a. Elle revient du Sénégal avec sa cousine Maty et son cousin Abdou. b. Elle revient d’Allemagne. Maggie prend son sac. Léo prend sa valise. c. Le touriste américain demande une information à l’hôtesse. d. Deux Japonais se saluent pour se dire bonjour.
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e. Une grand-mère embrasse sa petite fille sur la tête.
hoisis une couleur différente C pour chaque nombre. Colorie les nombres dans la grille.
egarde la grille. Écris les R nombres en chiffres et en lettres. 7
1
1
8
9
0
9
7
6
0
6
2
7
8
6
quatre-vingt-onze
4
5
8
9
7
cent vingt-huit
5
1
4
2
0
six soixante-dix
trois cent trente-deux quatre cent soixante-dix-huit cinq cent quatre-vingt-deux huit cent quatorze
9 neuf
sept cent quarante-cinq
1 4 5 8 2
2 7 7 6 8
8 0 6 8 1
7 4 5 6 4
9 1 3 3 2
6 Écoute la comptine « Aujourd’hui c’est la rentrée ». Coche les dessins qui correspondent à la comptine.
Autodictée. Apprends à écrire par cœur la phrase suivante. Je reviens de vacances.
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Unité 1
45
Leçon
2
Peux-tu décrire le physique de quelqu’un ?
Écoute et complète les dessins.
Observe le dessin de l’exercice 1, lis et dis qui c’est.
a. Elle a les yeux bleus, les cheveux longs, blonds et bouclés. C’est
.
b. Il a les cheveux noirs, courts et en brosse. Il a les yeux marron. C’est le plus jeune de la famille. C’est
c. Il a les cheveux courts et roux. Il a une moustache rousse et les yeux noirs. C’est
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.
d. Elle a les cheveux roux, longs et raides. Elle a des tresses. Elle a les yeux verts. C’est
.
.
e. Elle est mince. Elle a les cheveux gris mi-longs et des lunettes. Elle a les yeux verts. C’est
.
Complète le mot-croisé. e
h
a. Alice à l’âge de 9 ans.
g
a
écris les cheveux D d’Alice.
f b
d
c
b. Alice à l’âge de 10 ans.
a. Nathalie a les
verts.
b. Les cheveux de Sophie sont c. La
.
du père est rousse.
d. Benjamin a les yeux marron e. La grand-mère porte des
. .
f. La mère a les cheveux mi-longs c. Alice à l’âge de 11 ans.
et blonds. g. Les cheveux de Sophie et de Nathalie sont . h. Benjamin a les cheveux en
écris physiquement une célébrité. D Fais deviner son nom.
.
Autodictée. Bob et Tom se ressemblent beaucoup.
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