Fișa Director-Adjunct Instruire [PDF]

  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

REPUBLICA MOLDOVA INSTITUȚIA PUBLICĂ GIMNAZIUL „ION CREANGĂ” s. Teleşeu, raionul Orhei MD 3550, s. Teleşeu, r-nul Orhei, Tel. + 373 (235) 54-2-31 E-mail: [email protected]

FIŞA POSTULUI Numele, prenumele: __________________________ Funcţia: Director-adjunct instruire În conformitate cu prevederile art.108, pct.a-n, ordinul Ministerului Educaţiei al Republicii Moldova nr.235 din 25.03.2016, cu privire la aprobarea Regulamentului-tip de organizare şi funcţionare a instituţiilor de învăţământ primar şi secundar ciclul I şi II şi ordinul nr.861 din 07.09.2015 cu privire la Codul de etică al cadrului didactic, se stabilesc următoarele obligaţii: 1. consemnează absenţele şi întârzierile de la serviciu ale personalului didactic, personalului didactic auxiliar şi nedidactic; 2. monitorizează şi organizează procesul educaţional, asigurând calitatea realizării lui; 3. întocmeşte orarul activităţilor educaţionale din Instituţie şi asigură respectarea lui; 4. coordonează şi ţine la evidenţă orele înlocuite, elaborează tabelul de salariu, propus spre avizare directorului; 5. participă la repartizarea sarcinii didactice personalului didactic; 6. monitorizează organizarea procesului educaţional prin asistenţe la ore, verifică proiectele didactice; 7. participă la aprecierea nivelului de pregătire a cadrelor didactice pentru lecţii, la evaluarea calităţii demersului educaţional, la determinarea relevanţei relaţionării profesor – elev şi a impactului educaţional al activităţilor extraşcolare/ extracurriculare desfăşurate; 8. coordonează şi monitorizează activitatea comisiilor metodice din Instituţie; 9. coordonează elaborarea unui sistem instituţional de evaluare şi asigură funcţionalitatea lui, în special, la probele de evaluare sumativă şi finală aplicate în Instituţie; 10.validează instrumentarul de evaluare sumativă aplicat în Instituţie; 11.asigură aplicarea întocmai a Planului – cadru de învăţămînt şi a curricula şcolare; 12.coordonează activitatea de formare profesională continuă;

13.este responsabil de organizarea şi desfăşurarea olimpiadelor, concursurilor la disciplinele şcolare; 14. este responsabil de desfăşurarea regulamentară a activităţii Instituţiei, conform prezentului Regulament. 15.să respecte normele de etică, cultivând, prin propriul exemplu, valorile şi principiile esenţiale pentru construirea unui stat de drept, precum integritatea, onestitatea, corectitudinea, dreptatea, echitatea, umanismul, generozitatea, hărnicia, patriotismul şi alte virtuţi; 16. să manifeste comportament nonviolent în activităţile educaţionale şi în viaţa cotidiană; 17. să-şi onoreze toate obligaţiunile prevăzute de Codul Educaţiei, alte acte normative în vigoare, precum şi stipularea în fişa postului; 18. comunică imediat directorului sau coordonatorului din Instituţie despre orce caz suspect sau confirmat de abuz, neglijare, exploatare sau trafic al copilului din partea semenilor sau a adulţilor; 19. intervine prin a stopa cazurile de abuz şi neglijare a copilului şi/sau solicită ajutor în cazul în care nu poate interveni de sine stătător; 20. în vederea asigurării unui învăţământ de calitate, cadrele didactice au obligaţia de a cunoaşte, respecta şi aplica un set de norme de conduită stipulate în Codul de etică al cadrului didactic. Acestea au în vedere: relaţiile cu elevii; relaţiile cu părinţii / alţi reprezentanţi legali; relaţiile cu colegii; relaţiile cu Instituţiile şi reprezentanţii comunităţii locale. 09.01.2017 DIRECTOR:

_________________ /Sergiu OPAEŢ/ (semnătura)

Director-adjunct instruire: _______________ /__________________/ (semnătura)

(numele, prenumele)