Examen de Méthodologie de Recherche - Normal 2013 PR Aderdare [PDF]

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Examen de

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session ordinaire 2012/2013 Choisissez une seule réponse parmi les autres choix :

Q1 : un travail de recherche scientifique est : A- Un ensemble de connaissances liées à un champ précis de la science. B- Un effort analytique rigoureux, progressif et systématique d’éclaircissement d’une situation ou d’un fait a l’aide d’outils et de technique spécifiques. C- L’ensemble des outils de traitement et d’analyse de données aussi bien qualitatives que quantitatives… D- Une accumulation des données et informations a propos d’un sujet donné. Q2 : la vigueur de la démarche scientifique veut dire que : A- Ce qui est soumis à l’étude ou a l’analyse doit être bien identifié. B- Les différents étapes et partie de la recherche s’articulent les uns aux autres C- La méthode et techniques doivent être conforme aux normes scientifiques ; D- La justification de choix des lieux personnes auprès de qui vos données sont recueillies doit être faite. Q3 : le processus de recherche est composé des trois grandes étapes suivantes : A- 1-choix de l’objet de recherche/2-revenue de littérature /3-constatation du cadre théorique. B- 1-construire le canevas de la recherche /2-lier concepts et données /3-collecter les données. C- 1-choix de l’objet de recherche /2-contruire un plan de recherche /3-choisir un échantillon. D- 1-consevoir /2-mettre en œuvre /3-analyser et évaluer. Q4 : la recherche dite « contenu » : A- Chercher a mettre en évidence la composition de l’objet étudié. B- Vise a mettre en évidence le comportement de l’objet étudié dans le temps. C- Se concentre sur un seul objectif. D- Est celle qui renvoie à un contexte de découverte. Q5 : Définition du concept : le concept : A- Est l’élément de base qui permet d’élaborer une théorie. B- Est le modèle fondamental ou schéma qui organise notre vision de quelque chose. C- Est une déduction logique tirée de la théorie sur des relation entre concepts a partir de ses axiomes. D- Est un ensemble de formations connectées, non observables et testables empiriquement.

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Q6 : Définition de l’hypothèse : A- Est une déduction logique tirée de la théorie sur des relations entre concepts a partir de ses axiomes. B- Est le modèle fondamental ou schéma qui organise notre vision de quelque chose. C- Est une formulation qui spécifie qu’au moins deux variables mesurables ou potentiellement mesurables sont liées. D- Est la contre partie empirique de concept. Q7 : L’élaboration de l’objet de recherche à partir d’une métaphore veut dire que : A- L’objet de recherche peut être un essai de résolution des contradictions observées dans les résultats obtenus jusqu’alors. B- L’objet de recherche peut porter sur la réflexion à propos d’une méthode ou des méthode utilisées. C- Le chercheur peut employer une théorie ou une perspective théorique pour étudier d’autre phénomène que celui pour lequel elle a été élaborée. D- Un problème observé ou une situation de gestion peuvent aussi être source d’élaboration d’objet de recherche. Q8 : L’opération d’utilisation des concepts : A- Elaborer le cadre théorique sur lequel le chercheur va s’appuyer pour faire sa recherche. B- Comprendre les théories mal développées ou encore des hypothèses non testé. C- Détailler les procédures que le chercheur compte utiliser pour collecter l’information recherchée. D- Transformer une hypothèse théorique ou hypothèse empirique et spécifier les indicateurs empiriques des concepts théoriques. Q9 : La thèse : A- un rapport général dans le sens compte rendu qui contient tout ce qui a été produit sur le sujet en question. B- Un apport supplémentaire et original a la connaissance scientifique. C- Une production scientifique sur un sujet nouveau et jamais traité. D- Une production largement dominée par la description des différents axes de la problématique de recherche étudiée.

Q11 : les critères naturels : A- Le bassin versant de sous. B- Le du grand Agadir. C- La région de Sous-Massa-Darâa. D- La région industrielle d’Agadir.

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Q12 : La démarche de resolution de Q? A- Pourquoi ? B- Qui ? Quand C- Pour qui ? D- Quoi ?

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Q13 : L’entretien non-directif : A- Les représentations B- Le recueil d’élément d’image de marque. C- Les freins. D- L’usage réel d’un produit. Q14 : L’entretien semi-directif : A- Les représentations. B- Les symboles. C- Les inhibitions. D- L’usage réel d’un produit. Q15 : Dans l’entretien non-directif : A- Bienveillance et la relance progressive. B- Relance progressive et l’orientation thématique. C- Ecoute total de la neutralité. D- Compréhension et la bienveillance.

Pour les questions qui restent je les ai pas et j’espère si quelqu’un les a qu’il les poste dans le forum merci et bonne chance.

www.fsjes-agadir.info == HassNa Bhch

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