Taller Ventaja Absoluta, Comparativa, Competitiva [PDF]

Zitiervorschau

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS TALLER VENTAJA ABSOLUTA, COMPARATIVA, COMPETITIVA Marzo de 2021

ISABELLA ERAZO DUEÑAS 46403 1.

¿De qué manera la ley de la ventaja comparativa, sustentada por Ricardo aventaja la teoría de la ventaja Absoluta, defendida por Smith? ¿de qué forma hoy en día la ventaja competitiva explica mejor la razón del comercio entre las naciones y sus posibilidades? 

Smith plantea que la ventaja absoluta se deriva de la eficiencia productiva de un país, y que los países solo pueden comerciar aquellos bienes que son buenos produciendo teniendo que utilizar menos recursos que otros, para poder ofrecer mayor calidad a un menor coste y que esto se traducía a una eficiencia, es decir yo comercio bienes en los cuales soy bueno produciendo y con ese musculo financiero compro bienes a otros países que sean buenos produciendo en otros bienes y así Smith plantea la eficiencia en el comercio internacional, pero con el paso del tiempo nos dimos cuenta que esta teoría no esta muy bien fundamentada por qué ¿Qué pasaría si un país tiene ventaja absoluta en todos los bienes y el otro país no? No existiría cabida para el comercio internacional, por tanto, Ricardo apoya y desarrolla a raíz de esa teoría de Smith la ventaja comparativa, que plantea que aunque un país no tenga ventaja absoluta para producir un bien aun así se puede especializar en los bienes o mercancías que encuentre una ventaja comparativa mayor, con respecto a otros países, esto quiere decir que no se centran en producir con ventaja absoluta, si no relativa, y no se miden por producir lo que cueste menos, si no lo que menos costes comparativos requiera y esto procede del concepto de costo de oportunidad al que se enfrenta la producción de cada bien, es decir, lo que se esta dispuesto a renunciar de un bien para adquirir mas de otro, en pocas palabras los países funcionan bajo el concepto de eficiencia y productividad para poder entrar en el comercio exterior o internacional.

2. “Los países más pobres del mundo no pueden encontrar nada que exportar, no hay recursos que sean abundantes, ciertamente, no hay capital, no hay tierra, e incluso en las naciones pobres y pequeñas ni siquiera el trabajo es abundante. ¿Cómo podrían estos países beneficiarse del comercio internacional? 

Los países mas pobres del mundo se pueden beneficiar del comercio internacional por medio de la liberación del comercio, ya que reduce las utilidades de los monopolios y el valor de las conexiones con la burocracia y las autoridades políticas; en los países en desarrollo, podría incrementar los salarios relativos de los trabajadores no calificados. En muchos casos, la liberalización del comercio produce una reducción de los precios, lo cual favorece a los consumidores

pobres. También por medio de importación y especializándose en bienes y mercancías que encuentre una ventaja comparativa mayor, o por medio de prestación de servicios como por ejemplo (mano de obra) o economías de escala, cantidades grandes a precios relativamente económicos para poder generar mas atracción de otros países en los cuales el capital humano tiene un costo mas elevado, si no hay recursos naturales, pues centrarse en recursos humanos, si no hay bienes para exportar, pues prestar servicios, centrarse en sin importar la cantidad de recursos que posean lo mas crucial es como se están utilizando esos recursos, es necesario un trabajo institucional y del estado del país pobre poder dotar la economía para facilitar el intercambio. 3. Con referencia a la tabla 1 indique: 1. En qué bien tiene los EE.UU. y Colombia Ventaja absoluta.  

Colombia solo requiere 1 hora de trabajo para hacer un kg del trigo EEUU solo requiere de 3 horas para hacer 1 yarda de paño Ambos países tienen ventaja absoluta en esos bienes porque requieren de menor horas para fabricar un bien con respecto al otro.

2. Cuánto ganaría los EE.UU. y Colombia si 6T se intercambian por 4P. 

Colombia entrega 6k de trigo, Colombia para entregar esto requiere de 6 horas hombre (ya que para entregar 1kg se demora 1 hora hombre) 6*1=6 y Usa le entrega 4 yardas de paño, lo que a Colombia le demoraría 16 horas (ya que cada yarda le tarda 4 horas) 4*4= 16 horas hombre. Por lo tanto, lo que gana Colombia son 10 horas hombre.

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EEUU entrega 4 yardas de paño, lo que le cuestan (4*3= 12 horas hombre) y recibe 6 kilos de trigo lo que le costaría, (6*6= 36 horas hombres) por tanto, gana 24 horas hombre.

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En conclusión, para ambos países es beneficioso comercializar dichos bienes que les cuesta menos hora hombre producir en relación al otro, existe un beneficio mutuo.

3. Cuánto ganaría cada país si se intercambian 6T por 6P. 

Colombia entrega 6 kilos de trigo, para entregar esto requiere de (1*6=6 horas hombre) y usa le entrega 6 yardas de paño, lo que a Colombia le demoraría ( 4*6= 24 horas hombre) por tanto, Colombia ganaría 18 horas hombre.

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Usa entrega 6 yardas de paño, lo que le demoraría (6*3=18 horas hombre) y le entregan 6 kilos de trigo lo que a usa le demoraría (6*6=36 horas hombre), por tanto, ganaría 18 horas hombre.

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En conclusión, ambos países ganan lo mismo por comercializar dicha cantidad de bienes, y se benefician mutuamente igual.

Tabla 1. Productos Trigo (hora hombre/kilos) Paño (hora hombre/yardas)

EE.UU. 6 3

Colombia 1 4

4. El siguiente cuadro muestra los requerimientos de trabajo para producir un kilo de maíz y un metro de tela en el país X y el país Y, bajo cuatro diferentes situaciones hipotéticas.

Maíz Tela

CASO A X Y 4 1 1 2

CASO B X Y 4 1 3 2

CASO C X Y 4 1 8 6

CASO D X Y 4 2 2 1

a. En los casos A-C identifique el bien en el cual el país X y el país Y tienen: una ventaja absoluta y ventaja comparativa. 

VENTAJA ABSOLUTA: CASO A País Y: tiene ventaja absoluta en el maíz ya que requiere de menos trabajo para producirlo. País X: tiene ventaja absoluta en la tela ya que le cuesta menos trabajo que al otro país producirla. CASO C El país Y tiene en ambos productos la ventaja absoluta ya que requiere de menos trabajo para elaborar los dos bienes con respecto al país X.

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VENTAJA COMPARATIVA: CASO A País Y 1M : ½ = 0.5 1T : 2/1 = 2 País X 1M : 4/1 = 4 1T: ¼= 0.25

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La ventaja comparativa en el país Y la tiene el maíz ya que cuesta menos, y el país X la ventaja la tiene con la tela. CASO C

País Y 1M : 1/6= 0.16 1T: 6/1= 6 País X 1M: 4/8 = 0.5 1T: 8/4= 2  La ventaja comparativa en el maíz la sigue teniendo el país Y, en tela la tiene el país X también. SALE MEJOR Y MAS ECONOMICO HACER LA TELA EN EL PAIS X Y EL MAIZ EN EL PAIS Y EN AMBOS CASOS. b. ¿Quién tiene la ventaja comparativa en el caso D? ¿Existiría bases para el comercio? 

En el caso D, el país Y tiene ventaja para ambos bienes, tanto el maíz como la tela, por lo tanto, no le conviene comprarle al otro país lo que el puede producir con mayor eficiencia, lo que traduce que no hay espacio en este caso para el comercio ya que no hay mutuo beneficio.

c. Suponga que el caso C la oferta total de trabajo horas/hombre para el país X es de 456 y para el país Y de 350, dibuje las FPP.

País X =456H/ hombre

País Y= 355h/hombre d. Indique en el caso B las ganancias del país X y del país Y si intercambian 6M por 5T. 6M * 5T y x Pais Y: entrega 6m = 6h/ hombre (6*1=6). Recibe 5T = 10h/ hombre (5*2=10) Gana 4 horas hombre. País X: entrega 5T = 15h/ hombre (3*5= 15). Recibe 6M = 24h/ hombre (6*4=24) Gana 9 horas hombre.