Redemittel Sprechen Telc B2 (Teil 1, 2, 3) [PDF]

Zitiervorschau

MÜNDLICHE PRÜFUNG telc B2

Teil 1:

Präsentation

Sie präsentieren ein Thema (ca. 1,5 Minuten). Sie können zwischen 7 Themen auswählen. Die Themen sind immer gleich:

Themen: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Reise Buch Film Sportereignis Musikveranstaltung Wichtige Person im Leben Wichtige Erfahrung

(Ziel, Zeit, Land und Leute, Sehenswürdigkeiten) (Thema, Autor, Meinung) (Thema, Handlung, Schauspieler, Meinung) (Sportart, Ort, Personen, Ergebnis) (Musikrichtung, Musiker, Ort) (wer, wann, warum wichtig) (was, wann, wo, mit wem, warum wichtig)

Nach Ihrer Präsentation stellt Ihnen Ihr Partner noch ein paar Fragen zum Thema, die Sie kurz beantworten. Dann ist Ihr/e Partner/in dran und präsentiert sein/ihr Thema und Sie stellen Fragen dazu.

Redemittel Einleitung

Ich möchte dir von …. erzählen. / Mein Thema ist …. / Ich möchte über … sprechen / berichten.

Reise

Im Sommer / Letztes Jahr / Vor 3 Jahren bin ich nach … gereist. Ich bin mit dem Zug / mit dem Auto / mit dem Flugzeug nach …. gefahren / geflogen. Während der Reise haben wir viele Sehenswürdigkeiten gesehen, z.B. … Zuerst/Dann/Danach/Später haben wir … Wir haben in … übernachtet. Das Wetter war …

Buch

Das Buch heißt … / Der Titel des Buches lautet … In dem Buch geht es um … / Das Buch handelt von … Das Buch hat mir sehr gefallen, weil …

Film

Der Film / Das Buch heißt … Der Titel des Films / des Buches lautet … In dem Film geht es um … / Der Film handelt von … Der Hauptdarsteller heißt … Der Film hat mir sehr gefallen, weil …

Sportereignis

Ich war letzten Monat / letztes Jahr / vor 5 Jahren bei einem Fußballspiel / Handballspiel. Die Stimmung im Stadion / in der Sporthalle war … … hat / haben gegen … gespielt. Am Ende hat / haben … gewonnen.

Musikveranstaltung

Letztes Jahr / Vor drei Jahren / letzten Monat war ich auf einem Konzert von … Ich habe mit meinen Freunden / meiner Familie ein Konzert von … / ein Musikfestival besucht. Die Stimmung auf dem Konzert / auf dem Festival war sehr gut / locker / ausgelassen.

Wichtige Person

Die Person, von der ich dir erzählen möchte, ist meine Mutter / mein Bruder / meine Frau. Er / Sie ist eine wichtige Person in meinem Leben, weil … Ich habe viel von ihr / ihm gelernt, z.B. …

Wichtige Erfahrung

Eine der wichtigsten Erfahrungen in meinem Leben war mein Studium / meine Ausbildung. In dieser Zeit habe ich sehr viel gelernt und viele neue Erfahrungen gemacht, z.B. … Ich muss oft an diese Zeit zurückdenken, weil …

Der Autor des Buches heißt …

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Mündliche Prüfung telc B2 Teil 2:

Diskussion

Sie lesen einen Text und diskutieren mit Ihrem Partner ca. 5 Minuten über das Thema. Es ist ein kontroverses Thema (Pro/Contra). Zuerst fasst jeder den Text kurz zusammen, dann diskutieren Sie über Ihre Meinung und Ihre persönlichen Erfahrungen mit dem Thema.

Den Text zusammenfassen Den Gesprächspartner fragen • • • • • • • • •

Die Überschrift des Textes ist „…“ Der Titel des Textes lautet „…“ Der Text handelt von … Der Text handelt von der Frage, ob es gut/schlecht ist, wenn … Der Text handelt davon, dass… In dem Text geht es um die Frage, ob… In dem Text geht es um das Thema … Im Text steht, dass … Der Autor sagt / schreibt, dass …

• • • • • • • • •

Was denkst / meinst / findest du? Was ist deine Meinung zu dem Thema? Wie siehst du das? Was sagst du dazu? Siehst du das auch so? Siehst du das anders? Stimmst du mir zu? Würdest du mir zustimmen? Was denkst du darüber?

Seine Meinung äußern

Über Erfahrungen sprechen

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• • •

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Ich finde / denke / glaube / meine, dass … Meiner Meinung nach ist es gut / schlecht / wichtig, dass … Meiner Ansicht nach ist es gut, wenn … Meiner Meinung nach sollte man … Ich bin der Meinung, dass … Für mich ist es richtig / falsch, dass … Auf der einen Seite… auf der anderen Seite… Einerseits …, andererseits … Mich stört es, wenn … Ein Vorteil / Nachteil ist, dass … Zwar ist es richtig, dass …, aber … Ich bin davon überzeugt, dass … Ich kann mir vorstellen, dass … in Zukunft … Ich würde mir wünschen, dass … Ich verstehe nicht, warum … Ich finde es schade, dass …

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Hast du Erfahrungen mit dem Thema? Wie ist das in deinem Heimatland? In meinem Heimatland ist es ähnlich wie in Deutschland. In meinem Heimatland ist es anders als in Deutschland. Bei uns … Ich habe die Erfahrung gemacht, dass … Aus Erfahrung kann ich sagen, dass … Ich habe einmal erlebt, dass… Ich persönlich habe mit dem Thema noch keine Erfahrungen, aber … In meiner Kindheit habe ich … In meiner Familie … Ich habe gehört / gelesen, dass …

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MÜNDLICHE PRÜFUNG Teil 3:

Problemlösung

Sie sollen mit Ihrem Partner zusammen etwas organisieren und planen (ca. 5 Minuten). Sie sollen z.B. eine Reise, einen Ausflug, einen Sportnachmittag, eine Veranstaltung, eine Ausstellung oder Ähnliches planen.

Aufgabe nennen • • •

Wie du weißt, sollen wir zusammen … planen. Unsere Aufgabe ist es, … zu planen. Wir sollen gemeinsam … organisieren.

Etwas vorschlagen • • • • • • • •

Ich finde / denke / meine, dass … Meiner Meinung nach sollten wir … Ich schlage vor, dass wir … Mein Vorschlag ist, dass wir … Es wäre gut, wenn wir … Meine Idee wäre, dass wir … Ich hätte da eine Idee. Wir könnten … Ich würde gut finden, wenn wir …

Auf den Partner eingehen • • • • • • • • • • • •

Was meinst / sagst du dazu? Was hältst du davon? Was ist deine Meinung? Was schlägst du vor? Hast du einen (anderen) Vorschlag? Hast du eine (bessere) Idee? Bist du einverstanden damit, wenn wir…? Was hältst du davon, wenn wir …? Was brauchen wir noch? Was ist noch wichtig? Was müssen wir noch planen? Was müssen wir noch beachten?

Zustimmen  • • • • • • • •

Das ist eine gute Idee. Das ist ein guter Vorschlag / Plan. Ich bin (ganz) deiner Meinung. Ich bin der gleichen Meinung wie du. Ich stimme dir zu. Du hast Recht. Das sehe ich auch so. Das können wir so machen.

Widersprechen  • • • • • • • • • •

Nein, ich halte das für keine gute Idee. Ich bin nicht deiner Meinung. Ich sehe das anders als du. Da muss ich dir widersprechen. Ich habe einen besseren Vorschlag. Ich habe eine bessere Idee. Ich glaube nicht, dass das funktioniert. Es wäre (vielleicht) besser, wenn wir… Denkst du nicht, dass es besser wäre, wenn wir …? Ich bezweifle, dass das funktioniert.

Zum Abschluss kommen • • • •

Ich fasse noch einmal zusammen, was wir geplant haben: … Unser Plan ist also… Wir machen also Folgendes: … Wir können uns am Wochenende treffen und alles noch einmal genauer besprechen.

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