Proyecto Foco Led [PDF]

Zitiervorschau

FOCO LED

TRABAJO DE LABORATORIO “Foco LED” PROFESOR

: CALDERON ALVA, ANDERSON

CURSO

: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS I

HORARIO

: Lunes de 12 a 2 pm

INTEGRANTES

: Damian Peralta Elizabeth Escate Ruiz Brayan Huaracha Cruz Ivan Osorio Quispe Harold

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Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 23 de diciembre 2017

FOCO LED

CONTENIDO 1. INTRODUCCION ............................................................................................................................... 3 2. ANALISIS EN DIAGRAMA DE BLOQUES DEL CIRCUITO IMPLEMENTADO ........... ………………………..5 3. ESQUEMA GENERAL DEL CIRCUITO ................................................................................................ 6 4. LISTA DE MATERIALES UTILIZADOS ................................................................................................ 7 5. PROBLEMAS Y SOLUCIONES ............................................................................................................ 9 6. ESQUEMA GENERAL DEL CIRCUITO (CORREGIDO) ....................................................................... 10 7. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................ 11

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I. INTRODUCCION. En este trabajo se presentará el funcionamiento del foco led que todos conocemos, basándonos en el análisis circuital de este (análisis en diagrama de bloques) para comprender lo útil que es y lo beneficioso que es tener uno o más en nuestros hogares, pero primero debemos definir lo que es. Foco LED: Los focos LED (Light Emites Diod) son elementos de electrónica sólida que permiten generar una gran cantidad de luminosidad basado en un consumo mínimo y un gran ahorro de energía eléctrica. Los focos LED han revolucionado el mercado por el ahorro de energía que proporcionan para cubrir las mismas necesidades de iluminación. Los focos LED han sido escogidos por todos los museos del mundo para iluminar las obras de los grandes maestros del arte por las siguientes razones:  Proporcionan "luz de día" similar a la que el autor percibía cuando estaba pintando el cuadro.  No generan calor, por lo cual no reseca el ambiente.  No genera luz ultravioleta que se "come" los colores de las pinturas.  Por trabajar a menor temperatura que los focos incandescentes, imponen una menor demanda a los aires acondicionados, lo cual significa un ahorro de energía eléctrica.  Por su vida útil de 20,000 a 100,000 horas  Todo ello redunda en una disminución del consumo de electricidad y un gran ahorro de energía y su costo asociado.

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II. ANALISIS EN DIAGRAMA DE BLOQUES DEL CIRCUITO

IMPLEMENTADO. En la figura se muestra el diagrama de bloques del sistema planteado, el cual se divide en las siguientes etapas:

ALIMENTACIÓN

Alimentación AC, Rectificación, Convertidor cd/cd, Control y Leds de potencia.

Rectificación

LEDS de potencia

Convertidor cd/cd

Control

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A continuación, se describe brevemente cada una de las partes del sistema. Alimentación: La alimentación del sistema se realizará desde un tomacorriente común, el voltaje de la línea es de 220V rms AC en condiciones normales. Dado que la señal de la línea no es perfecta y tiene rizos de voltaje es necesario proteger al sistema de los picos de voltaje que se puedan presentar. Rectificación: Es un rectificador de onda completa, de este modo a la entrada del convertidor cd/cd tenemos una onda con únicamente ciclos positivos. Se complementa con un capacitor para eliminar el rizado en la señal de voltaje.

Alimentación y puente rectificador de onda completa.

Convertidor cd/cd: Acondiciona el voltaje a 12Vdc. Capaz de proporcionar la potencia necesaria para el sistema, 10.5V a 0.7 A.

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Control: Al mantener una corriente constante se evita que los LEDs se dañen. Etapa diseñada para regular la corriente de tal manera que los LEDs se encuentren siempre en las condiciones deseadas de operación. Sensa la corriente a la salida del sistema mediante un lazo único de retroalimentación. Esquema del sistema de control

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LEDs de potencia: Es el dispositivo que emite luz monocromática, es decir con una longitud de onda constante, cuando se polariza directamente. A corriente constante emite una intensidad luminosa constante, la longitud de onda emitida por este dispositivo depende del material del que se construya.

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III.

ESQUEMA GENERAL DEL CIRCUITO.

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IV. LISTA DE MATERIALES UTILIZADOS. Lista de Materiales: • (1) Capacitor electrolítico 47uF - 630v • (1) Capacitor cerámico 1.2uF • (1) Resistencia 51-ohm, 1/2-Watt • (1) Resistencia 470k-ohm, 1/4-Watt * • (4) Diodos 1N4007 o similar (400 V, 1 A) • (16) Diodos "súper brillantes" los LED de 5 mm de diámetro • Estaño, pasta de soldar, pistola de soldar, multímetro (opcional)

V.

PROBLEMAS Y SOLUCIONES.

VENTAJAS

Como ventaja principal de las lámparas de led, es el ahorro energético, de más del 50%. Hay que saber que el foco transforma la energía recibida en dos cosas: calor e iluminación; entonces si un foco se calienta mocho estará desperdiciando parte de la energía recibida en producir calor y con la energía sobrante produce un poco de iluminación. Poniendo el ejemple en perspectiva, tenemos un foco fluorescente utiliza desde un 20% para producir calor y un 80% para producir iluminación; ahora tenemos que los focos led, se calientan mucho menos, porque utilizan menos del 5% de la energía recibida en producir calor y más 95% en iluminación. DESVENTAJAS El costo de los focos LED, esta probablemente sea la mayor desventaja y la única, pero pensándolo bien podría no ser una desventaja. Los LED en comparación con sus competidores son mucho más costosos pero el precio se compensa sabiendo 9

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que es un foco que durará 10 veces más y ahorrara fácilmente el 50% de energía, lo que proporciona un retorno de inversión cuando llegan al 25% de su vida útil. También os focos LED son direccionales, por lo que no se pueden utilizar para todas las aplicaciones. PROBLEMAS  La demora al verificar el diagrama del circuito del foco led debido a la inexperiencia de todos los integrantes.  La falta de conocimientos de algunos componentes, que función cumplen en el circuito, lo cual se buscó en internet para informarnos del caso.  El no tener un manual de semiconductores a la mano, se tuvo buscar en el Datasheet de internet. SOLUCIÓN Se logró gracias uso del multitester ya que podíamos saber la continuidad del pin de un componente con otro y así descubrir el error que se produjo al desmontar el foco LED, se intentó cambiar de condensador electrolítico por otro de mayor voltaje para tener más seguridad en ese problema, pero no fue necesario por el buen funcionamiento de dicho foco LED.

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VI. ESQUEMA GENERAL DEL CIRCUITO (CORREGIDO). R1 470kΩ C1 1.2µF

V1 120Vrms 60Hz 0°

D1

D2

R2

1N4007FFG

1N4007FFG

51Ω

D3

D4

1N4007FFG

1N4007FFG

R3 470kΩ LED1

C2 47µF

VII. BIBLIOGRAFIA.

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FOCO LED http://ingenieriaaplicada23.wix.com/appduinostore%20

http://www.albaniles.org/herramientas/electricidad-para-que-sirve-y-como-se-usa-un-buscapolo/

http://mrchunckuee.blogspot.mx/

http://elcajondeardu.blogspot.mx/

http://www.micropic.es/

http://www.soloelectronica.net/

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