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À connaître par Y
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF
ÊTRE
AVOIR
ALLER
DIRE
FAIRE
Je suis
J’ai
Je vais
Je dis
Je fais
Tu es
Tu as
Tu vas
Tu dis
Tu fais
Il/Elle/On est
Il/Elle/On a
Il/Elle/On va
Il/Elle/On dit
Il/Elle/On fait
Nous sommes
Nous avons
Nous allons
Nous disons
Nous faisons
Vous êtes
Vous avez
Vous allez
Vous dites
Vous faites
Ils/Elles sont
Ils/Elles ont
Ils/Elles vont
Ils/Elles disent
Ils/Elles font
: il s’agit d’une liaison ª s + voyelle (et parfois h) = [z] : il s’agit d’une liaison ª n + voyelle (et parfois h) = [n]
1er groupe (ER)
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF
Verbes réguliers RADICAL
chantER ª chant
Quelques cas particuliers • Verbes en -CER :
comme placer
• Verbes en -GER :
comme manger
+
• Verbes en -GUER :
comme naviguer
TERMINAISONS (je)
-E
(tu)
-ES
(il/elle/on)
-E
(nous)
-ONS
(vous)
-EZ
(ils/elles)
-ENT
È
• À nous, je pense à la cédille.
nous plaçons
• À nous, je pense au -e.
nous mangeons
• À nous et vous, je garde le -u.
nous naviguons
• Verbes en -YER :
comme envoyer, essuyer
• Verbes en -AYER :
comme payer, essayer
È
• À toutes les personnes (sauf nous et vous), le y devient un -i.
j’envoie, il essuie
• Les verbes en -AYER se conjuguent des deux façons (sauf nous et vous ª -y). je paie ou je paye
• Verbes qui ont un -e dans l’avant-dernière syllabe :
comme geler, se lever
• Certains verbes en ETER ou -ELER :
comme jeter, s’appeler
È
• À toutes les personnes (sauf nous et vous), je pense à l’accent grave.
tu gèles, elle se lève
• Pour certains verbes, je double le -l ou le -t (sauf nous et vous).
je jette, ils s’appellent
2ème groupe (IR)
Verbes réguliers
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF Quels verbes ?
RADICAL
finIR ª fin • Il n’y a pas d’exceptions ni de cas particuliers pour ce groupe !
+ TERMINAISONS (je)
-IS
(tu)
-IS
(il/elle/on)
-IT
(nous)
-ISSONS
(vous)
-ISSEZ
(ils/elles)
-ISSENT
• Le deuxième groupe rassemble les verbes qui se terminent en -IR et qui font ...issons à nous. réfléchIR ª nous réfléchissons
3ème groupe (IR - RE)
Un peu de régularité... RADICAL
+ TERMINAISONS (je)
-S
(tu)
-S
(il/elle/on)
-T
(nous)
-ONS
(vous)
-EZ
(ils/elles)
-ENT
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF ATTENTION ! Certains verbes se conjuguent à l’aide de deux ou trois radicaux. PARTIR
LIRE
VOIR
CROIRE
ÉCRIRE
Je pars
Je lis
Je vois
Je crois
J’écris
Tu pars
Tu lis
Tu vois
Tu crois
Tu écris
Il/Elle/On part
Il/Elle/On lit
Il/Elle/On voit
Il/Elle/On croit
Il/Elle/On écrit
Nous partons
Nous lisons
Nous voyons
Nous croyons
Nous écrivons
Vous partez
Vous lisez
Vous voyez
Vous croyez
Vous écrivez
Ils/Elles partent
Ils/Elles lisent
Ils/Elles voient
Ils/Elles croient
Ils/Elles écrivent
BOIRE
VENIR
SAVOIR
METTRE
DEVOIR
Je sais
Je mets
Je dois
Je bois
Je viens
Tu sais
Tu mets
Tu dois
Tu bois
Tu viens
Il/Elle/On sait
Il/Elle/On met
Il/Elle/On doit
Il/Elle/On boit
Il/Elle/On vient
Nous savons
Nous mettons
Nous devons
Nous buvons
Nous venons
Vous savez
Vous mettez
Vous devez
Vous buvez
Vous venez
Ils/Elles savent
Ils/Elles mettent
Ils/Elles doivent
Ils/Elles boivent
Ils/Elles viennent
3ème groupe (IR - RE)
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF Encore des cas particuliers... •
•
Les verbes vouloir, pouvoir et valoir prennent un -x à la place du -s à je et tu.
Les verbes en -DRE gardent le -d au singulier :
•
Les verbes en -INDRE et -SOUDRE perdent le -d au singulier :
•
comme prendre, coudre
•
comme peindre, résoudre
È
Les verbes en -VRIR, -LLIR ou -FRIR se conjuguent comme les verbes du 1er groupe :
comme ouvrir, cueillir, offrir
Les verbes en -AÎTRE gardent l’accent circonflexe sur le -i à il/elle/on :
comme connaître
È
VOULOIR
POUVOIR
PRENDRE
Je veux Tu veux Il/Elle/On veut Nous voulons Vous voulez Ils/Elles veulent
Je peux Tu peux Il/Elle/On peut Nous pouvons Vous pouvez Ils/Elles peuvent
Je prends Tu prends Il/Elle/On prend Nous prenons Vous prenez Ils/Elles prennent
COUDRE Je couds Tu couds Il/Elle/On coud Nous cousons Vous cousez Ils/Elles cousent
VALOIR
PEINDRE
RÉSOUDRE
Je vaux Tu vaux Il/Elle/On vaut Nous valons Vous valez Ils/Elles valent
Je peins Tu peins Il/Elle/On peint Nous peignons Vous peignez Ils/Elles peignent
Je résous Tu résous Il/Elle/On résout Nous résolvons Vous résolvez Ils/Elles résolvent
È
OUVRIR J’ouvre Tu ouvres Il/Elle/On ouvre Nous ouvrons Vous ouvrez Ils/Elles ouvrent OFFRIR J’offre Tu offres Il/Elle/On offre Nous offrons Vous offrez Ils/Elles offrent
CUEILLIR Je cueille Tu cueilles Il/Elle/On cueille Nous cueillons Vous cueillez Ils/Elles cueillent CONNAÎTRE Je connais Tu connais Il/Elle/On connaît Nous connaissons Vous connaissez Ils/Elles connaissent