Literatura I Kultura Średniowiecza [PDF]

Zitiervorschau

Literatura i kultura średniowiecza – sprawdzian wiadomości 1. Rozszyfruj daty i określ ich znaczenie dla średniowiecza (w Polsce lub w Europie). a) 476 r. …………………………………………………………………………………………………………….. b) 966 r. …………………………………………………………………………………………………………….. c) 1492r. ………………………………………………………………………………………………………………… 2. Nazwij zdefiniowane pojęcia a)…………………………………………. podobieństwo kultur narodowych średniowiecza; funkcjonowanie tych samych motywów, gatunków literackich i stylów w sztuce na terenie całej średniowiecznej Europy. b) ………………………………………………… podporządkowanie Bogu i religii chrześcijańskiej wszystkich dziedzin ludzkiej aktywności i obszarów zainteresowania człowieka (spraw materialnych, zagadnień intelektualnych, norm i wartości ) c) ………………………………………………… przedstawienie malarskie, wyobrażające Chrystusa na tronie pomiędzy modlącymi się Maryją i Janem Chrzcicielem; malarskie wyobrażenie idei pośrednictwa. 3. Podaj pochodzenie i cechy charakterystyczne stylu gotyckiego. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Porównaj średniowieczne wiersze maryjne według podanych kryteriów „Bogurodzica” NADAWCA……………………………………………………………………………………………………………………….. ADRESAT…………………………………………………………………………………………………………………………….. CEL WYPOWIEDZI……………………………………………………………………………………........................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. KREACJA MARYI………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… „Lament świętokrzyski” ADRESAT…………………………………………………………………………………………………………………………… NADAWCA……………………………………………………………………………………………………………………….. KREACJA MARYI……………………………………………………………………………………………………………….. CEL WYPOWIEDZI…………………………………………………………………………………………………………………. 5.Krótko scharakteryzuj najważniejsze zabytki piśmiennictwa polskiego. a) Bulla gnieźnieńska ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b) Księga henrykowska …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. c) Psałterz floriański …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 6. Scharakteryzuj archaizmy a) Bogurodzica ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b) Bożyc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7. Opisz średniowieczny wzorzec osobowy przedstawiony w Legendzie o św. Aleksym. a) Nazwij postawę reprezentowaną przez bohatera utworu. ………………………………………………………….. b) Nazwij typ piśmiennictwa, do jakiego należy utwór opisujący biografie świętych. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. c) Odwołując się do biografii Aleksego, omów dwa przykłady umartwiania opisane w legendzie. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. d) Opisz „świętą śmierć” Aleksego. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. „Boska Komedia” Dantego stanowi pomost między średniowieczem a odrodzeniem. Wymień a) cechy średniowieczne: -…………………………………………………………………………………………………

- ……………………………………………………………………………………………… -………………………………………………………………………………………………….. -………………………………………………………………………………………………… b) cechy renesansowe: -……………………………………………………………………………………………… -………………………………………………………………………………………………. -………………………………………………………………………………………………… -……………………………………………………………………………………………………. 9.Wyjaśnij pojęcia związane ze sztuką średniowiecza: a) misterium - ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b) chorał gregoriański …………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… c)symultanizm w malarstwie średniowiecznym i w teatrze …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. d) danse macabre …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 10) Podaj znaczenie łacińskich sentencji: a) Ora et labora - …………………………………………………………………………………………………………… b) Memento Mori - ………………………………………………………………………………………………………….. c) Ad majorem dei gloriam - ……………………………………………………………………………………………………