Les Objets Communicants Cours Eleves [PDF]

Zitiervorschau

Niveau: 9ème année

E.P Assad Ibn ElFourat- ElJem-Mahdia

Les objets communicants – Les objets connectés Ce que je dois retenir ? 1 - C’est quoi un objet communicant ? Activité 1 : Comparer les deux figures suivantes et répondre à ces trois questions :  Quels sont les objets qui se communiquent ?  Quel est le moyen de communication ?  A quoi ça sert ?

Figure 1. Balance intelligente

Figure 2. Maison intelligente

……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. Je découvre Un objet communicant est tout objet capable d’………………………… et recevoir des informations à un autre objet sans intervention humaine. Les informations sont généralement envoyées à un ordinateur, une tablette, un …………………………, etc. Les objets sont connectés via un réseau de ………………………… la plupart du temps sans fil (Radio, …………………………, Wifi, ...). Un objet connecté est un objet communicant dont l’échange des données s’effectue via un réseau de communication à grande échelle généralement ………………………… ou satellite.

2 - Comment transmettre les informations ? Activité 2 : A partir du paragraphe, indiquer le nom de chaque moyen de communication Les informations sont transmises par Radio (portée de 0,5 à 6 mètres), Bluetooth (portée de 10 à 20 mètres), Wifi (portée de 50 mètres), basse fréquence (portée d’environ 1000 kilomètres), réseaux de communication à grande échelle généralement Internet ou encore satellite. Enseignante: Ines ZALILA Ep HAMMAMI

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Je constate

Figure 3.Les technologies de communication Je remarque Si les objets sont connectés via Internet : On donne naissance à une nouvelle forme de réseau: c'est l'Internet des Objets (………) ou encore Internet of Things(………). Dans le IoT, l’information sera accessible sur tous les appareils pouvant s’y connecter.

3 - Comment fonctionnent les objets connectés ? Activité 3 : Lire le paragraphe suivant et dégager la forme générale décrivant le fonctionnement des objets connectés.

Figure 4. Exemple d’objet connecté

De nos jours, les progrès technologiques permettent de mesurer le pouls à l’aide de capteurs qui envoient de la lumière sous la peau. Ces mesures seront envoyées via Bluetooth à une application mobile permettant de mesurer efficacement son activité cardiaque. Ces informations seront analysées et si quelques choses d’inhabituel se passent, l’utilisateur sera informé.

Figure 5. Fonctionnement d’un objet connecté Enseignante: Ines ZALILA Ep HAMMAMI

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Activité 4 : Relier par une flèche Technologie de communication

Actionneurs

- Permettent de collecter des informations depuis 

 le monde physique et de les transmettre vers le système traitement.





- Traiter en temps réel les données grâce au programme (simple ou complexe) - Permettent au système informatique d’agir sur

Capteurs



 le monde physique en modifiant son état et créer une action. - Moyens pour échanger les informations. Ils se

Système de traitement





different selon la distance maximale entre les deux objets communicants, la quantité de données à transmettre,…

4 - A quoi ça sert ? Les domaines d'applications sont nombreuses, voyons quelques exemples: .............................

.............................

.............................

............................. Les domaines d'applications des objets communicants .............................

.............................

Figure 6. Domaines d’applications Sources : http://www.smartgrids-cre.fr/index.php?p=objets-connectes-applications https://disciplines.ac-toulouse.fr/sii/sites/sii/files/techno_college/cycle4/fc-cycle4/dic/dic15-6_objetconnecte.pdf Enseignante: Ines ZALILA Ep HAMMAMI

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