Cuadernillo Fonema T [PDF]

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Zitiervorschau

Cuadernillo Fonema

/t/

1

©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.

Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Conocer punto articulatorio.

Fonema /t/

Posición de estructuras fonoarticulatorias ✓ Separa los labios levemente. ✓ Los dientes ligeramente separados. ✓ La lengua se posiciona detrás de los incisivos superiores.

Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la boca que se muestra en la imagen real y dibuja como pones tu boca en el cuadro. A continuación, pinta la boca del dibujo.

2

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Conocer punto articulatorio. + Producir fonema /t/

Fonema /t/

Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la lengua que se muestra en la imagen junto con las vocales. A continuación, pinta las sílabas que se forman. 3

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Conocer punto articulatorio. + Producir fonema /t/

Fonema /t/

i

t e a

o u

Instrucciones: Lleva al toro hacia el pasto a comer. Ubica tu dedo en el toro y arrástralo hasta llegar al pasto emitiendo el sonido /t/ para juntarlo con la vocal. Al finalizar, pinta el pasto. 4

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Discriminación auditiva. + Producir fonema /t/

Fonema /t/ Encierra pito

Encierra bata

Encierra tapa

Encierra tose

Encierra taza

Encierra toro

Instrucciones: Escucha atentamente y encierra en un círculo el dibujo que te indican. Luego, nombra los dibujos que encerraste. Pronuncia correctamente el sonido /t/. 5

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/

Fonema /t/

Ató Itó

Otó Utó

Oté Eté

Etí Otí

Utú Etú

Ití Etí

Utá Atá

Atá Otá

Atú Etú Ité Oté

Até Eté

Até Eté Utó Ató

Otí Atí Otú Atú

Instrucciones: Ayuda al tucán a llegar a su casa. Recorre el camino con tu dedo, repite lo que está escrito en algunos bloques y píntalos. 6

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Discriminación auditiva. + Producir fonema /t/

Fonema /t/

Maleta Tijera

Paco

Moto

Pelola

Comate

Tina

Zapalo Auto

Instrucciones: Escucha con atención y haz una estrella en los dibujos que son nombrados correctamente y una carita triste a los que son mal pronunciados. Corrige oralmente las palabras que tienen errores. 7

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ +Reconocimiento silábico.

Fonema /t/

Ti

bu

Ga

Tor

rón

to

tu

ga

Tu

cán

To

po

To

ro

Instrucciones: Nombra los dibujos de cada casilla y pinta la sílaba donde suene el sonido /t/.

8

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/

Fonema /t/

Instrucciones: Nombra todos los dibujos sin olvidar pronunciar correctamente el sonido /t/. Luego, juega al memorice con estas imágenes (sacar 2 copias y recortar) 9

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ + Segementación silábica

Fonema /t/

2

Instrucciones: Recorre el camino para que el tucán se reúna con su familia. Nombra los dibujos y pinta los que pronuncies correctamente. Escribe cuantas sílabas tiene cada uno en el bloque correspondiente. Palabras: Tucán, timón, tomate, teléfono, taco, té. 10

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ + Estructurar oraciones simples

Fonema /t/

Tomás

Zapatillas

Pelota

Tamara

Pato

Gato

Teresa



Taza

Instrucciones: Nombra las imágenes y dibuja las faltantes. Luego, crea oraciones usando las tres palabras de cada cuadro. Escríbelas con ayuda de un adulto. 11

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ + Estructurar oración simple

Fonema /t/

Timón

Pata

Títere

Cohete

Tortuga

Maleta

Oraciones: 1. ____________________________________________________ 2. ____________________________________________________ 3. ____________________________________________________ 4. ____________________________________________________

Instrucciones: Nombra todos los elementos. Luego, escoge cuatro e inventa una oración con cada uno. Con ayuda de un adulto escríbelas en el espacio asignado. 12

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ + Estructurar oración simple

Fonema /t/ Tiburón

Ejemplo: 1. En la tienda venden …

Moto

2. A tatiana no le gusta el … Pelota 3. Mi tio salio de paseo en la …

4. Los pescadores del bote vieron a un … Zapatos 5. Hay un patito de hule en la …

6. Tomás juega con la …

Tina

Tomate

Instrucciones: Escucha atentamente la oración y complétala con la palabra que corresponde. Ahora, repite la oración completa pronunciando correctamente sonido /t/. 13

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /n/ + Estructurar oración simple

Fonema /t/

Instrucciones: Completa las imágenes pegando la parte que les falta. Recorta los dibujos en la página siguiente. Luego, inventa una oración con la palabra que descubriste.

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Objetivo(s)

Día Mes Año

+ Producir fonema /t/ + Estructurar oración simple

Fonema /t/

Instrucciones: Recorta las imágenes y completa la actividad de la página anterior. 15

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Fonoau Educa

[email protected] @fonoaueduca +569 44518033

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