Compendio Legislativo de La UCV PDF [PDF]

Zitiervorschau

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Índice ÍNDICE.......................................................................................................................................................... 2 REGLAMENTO DE INGRESO DE ALUMNOS A LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. ............................ 5 CAPITULO I ............................................................................................................................................... 5 DISPOSICIONES GENERALES ................................................................................................................ 5 CAPÍTULO II .............................................................................................................................................. 7 DE LA ASIGNACIÓN A TRAVES DEL SISTEMA NACIONAL DE ADMISIÓN. ............................................. 7 CAPITULO III ............................................................................................................................................. 8 DEL INGRESO POR PROCESOS INTERNOS DE FACULTAD O ESCUELA. ................................................. 8 CAPITULO IV ............................................................................................................................................. 8 DEL INGRESO POR REINCORPORACIONES. .......................................................................................... 8 CAPITULO V .............................................................................................................................................. 9 DEL INGRESO POR EQUIVALENCIAS. ................................................................................................... 9 CAPITULO VI ........................................................................................................................................... 10 DEL INGRESO POR SITUACIONES ESPECIALES. .................................................................................. 10 CAPITULO VII .......................................................................................................................................... 13 DE LOS CRITERIOS DE ASIGNACION. ................................................................................................. 13 CAPITULO VIII ......................................................................................................................................... 13 DISPOSICIONES FINALES. ................................................................................................................... 13 NORMAS SOBRE RENDIMIENTO MÍNIMO Y CONDICIONES DE PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE PREGRADO, POSTGRADO Y ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOS (E.U.S.) EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. ........................................................................................................................... 14 Disposiciones Transitorias.-............................................................................................................... 16 REGLAMENTO DE ASISTENCIA A CLASES – UCV .......................................................................................... 17 CAPÍTULO I ............................................................................................................................................. 17 DE LA ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS ............................................................................................... 17 CAPÍTULO II ............................................................................................................................................ 17 DEL CÓMPUTO DE LAS INASISTENCIAS ............................................................................................. 17 CAPÍTULO III ........................................................................................................................................... 18 DE LA INASISTENCIA DE LOS PROFESORES ........................................................................................ 18 CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................... 19 DISPOSICIONES FINALES .................................................................................................................... 19 DISPOSICIONES GENERALES .............................................................................................................. 20 DEL EXAMEN DE REPARACIÓN Y DE LAS ASIGNATURAS PERDIDAS POR INASISTENCIA ................... 20 CIRCULAR Nº 111 .............................................................................................................................. 20 REGLAMENTO DE PROCEDIMIENTOS SOBRE LA APLICACIÓN DE MEDIDAS DISCIPLINARIAS A LOS ESTUDIANTES DE LA UCV ........................................................................................................................... 21 RESOLUCIÓN SOBRE PRELACIONES DE MATERIAS EN LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL ............................ 25 Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 2

CE-210909 .............................................................................................................................................. 25 NORMATIVA DE PASANTÍAS ...................................................................................................................... 26 CAPITULO I ............................................................................................................................................. 26 DISPOSICIONES GENERALES.............................................................................................................. 26 CAPÍTULO II ............................................................................................................................................ 28 EL RÉGIMEN ...................................................................................................................................... 28 CAPÍTULO III ........................................................................................................................................... 32 LA ORGANIZACIÓN ............................................................................................................................ 32 CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................... 38 LA EVALUACIÓN ................................................................................................................................ 38 CAPÍTULO V............................................................................................................................................ 40 EL FINANCIAMIENTO......................................................................................................................... 40 CAPÍTULO VI........................................................................................................................................... 40 DISPOSICIÓN FINAL ........................................................................................................................... 40 REGLAMENTO DE MENCIONES HONORÍFICAS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA ..................................................................................................... 41 CAPÍTULO I ............................................................................................................................................. 41 CAPÍTULO II ............................................................................................................................................ 41 MENCIÓN HONORÍFICA SUMMA CUM LAUDE .................................................................................. 41 CAPÍTULO III ........................................................................................................................................... 42 MENCIÓN HONORÍFICA MAGNA CUM LAUDE................................................................................... 42 CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................... 43 PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN ................................................................................................. 43 CAPÍTULO V ............................................................................................................................................ 44 DISPOSICIONES GENERALES .............................................................................................................. 44 CAPÍTULO VI ........................................................................................................................................... 46 MENCIONES HONORÍFICAS A TRABAJOS DE GRADO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO Y TRABAJOS DE ASCENSO DE PROFESORES ........................................................................................................... 46 REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIANTILES DE LA ORGANIZACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL (O.B.E.) ...... 47 CAPÍTULO I ............................................................................................................................................. 47 DISPOSICIONES GENERALES .............................................................................................................. 47 CAPÍTULO II ............................................................................................................................................ 47 REQUISITOS ....................................................................................................................................... 47 CAPÍTULO III ........................................................................................................................................... 48 DE LAS COMISIONES DE BECAS DE LAS FACULTADES ........................................................................ 48 CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................... 49 OTORGAMIENTO DE LAS BECAS ........................................................................................................ 49 CAPÍTULO V ............................................................................................................................................ 49 RENOVACIÓN Y EVALUACIÓN DE BECAS ........................................................................................... 49 CAPÍTULO VI ........................................................................................................................................... 50 DISPOSICIÓN FINAL ........................................................................................................................... 50 REGLAMENTO DEL PREMIO AL MÉRITO ESTUDIANTIL ............................................................................... 51 CAPÍTULO I ............................................................................................................................................. 51 DISPOSICIONES GENERALES .............................................................................................................. 51 Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 3

CAPÍTULO II ............................................................................................................................................ 51 De la naturaleza del premio .............................................................................................................. 51 CAPÍTULO III ........................................................................................................................................... 52 DE LA SUBCOMISIÓN MÉRITO ESTUDIANTIL ..................................................................................... 52 CAPÍTULO IV ........................................................................................................................................... 53 DE LAS INCOMPATIBILIDADES PARARECIBIR EL PREMIO AL MÉRITO ESTUDIANTIL ......................... 53 CAPÍTULO V ............................................................................................................................................ 53 DEL PROCESO DE SELECCIÓN ............................................................................................................ 53 CAPÍTULO VI ........................................................................................................................................... 54 MENCIÓN RENDIMIENTO ACADÉMICO ............................................................................................. 54 CAPÍTULO VII.......................................................................................................................................... 55 MENCIÓN RENDIMIENTO DEPORTIVO .............................................................................................. 55 CAPÍTULO VIII ......................................................................................................................................... 56 MENCIÓN RENDIMIENTO ARTÍSTICO-CULTURAL .............................................................................. 56 CAPÍTULO IX ........................................................................................................................................... 57 MENCIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL Y VOLUNTARIA ........................................................................... 57 CAPÍTULO X ............................................................................................................................................ 58 DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES ................................................................................... 58 CAPÍTULO XI ........................................................................................................................................... 59 DISPOSICIONES FINALES .................................................................................................................... 59 REGLAMENTO DE ESTUDIOS SIMULTÁNEOS EN DOS FACULTADES UNIVERSITARIAS ................................ 60 REGLAMENTO DE ESTUDIOS DIRIGIDOS ................................................................................................. 62 RESOLUCIÓN PARA CAMBIO DE ESCUELA O FACULTAD ............................................................................. 64 RESOLUCION Nº 158............................................................................................................................... 64 REGLAMENTO DE PREPARADORES............................................................................................................. 68 CAPITULO I ............................................................................................................................................. 68 DE LA DEFINICIÓN DE LA PREPARADURÍA ......................................................................................... 68 DEL INGRESO DE LOS PREPARADORES .............................................................................................. 68 CAPITULO III. .......................................................................................................................................... 70 DE LAS FUNCIONES DE LOS PREPARADORES .................................................................................... 70 CAPITULO IV ........................................................................................................................................... 71 DE LOS CONCURSO DE PREPARADORES............................................................................................ 71 CAPITULO V. ........................................................................................................................................... 73 DE LA SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PREPARADURÍA ............................................................. 73 CAPITULO VI ........................................................................................................................................... 74 DISPOSICIONES FINALES .................................................................................................................... 74

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 4

REGLAMENTO DE INGRESO DE ALUMNOS A LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. Este reglamento incluye las reformas parciales al Reglamento de Ingreso de Alumnos de la Universidad Central de Venezuela, y revisiones del articulado por el Consejo Universitario hasta el mes de marzo de 2000, en cumplimiento de las cuales se han incorporado el articulado respectivo. Aprobado por el Consejo Universitario en sesión del día 08-03-2000. EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA En uso de la Facultad que le confiere el numeral 21 del artículo 26 de la Ley de Universidades vigente, dicta el siguiente: REGLAMENTO DE INGRESO DE ALUMNOS A LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1º. Son alumnos de la Universidad Central de Venezuela, las personas que, cumpliendo con los requisitos de admisión previstos en la Ley de Universidades, reglamentos y resoluciones del Consejo Universitario, sigan los cursos para obtener los grados, títulos o certificados que confiera la Universidad. Artículo 2º. Para ingresar como alumno a la Universidad Central de Venezuela se debe cumplir con los requisitos y procedimientos que el efecto se establece en la presente normativa. Artículo 3º. Las inscripciones al nivel de las facultades de la Universidad se efectuaran conforme a las disposiciones contenidas en el presente reglamento y a las normas internas que al efecto dicten las Facultades. A tales fines los Consejos de Facultad podrán, de acuerdo a la naturaleza de la enseñanza que en ellas se imparte y a las condiciones particulares en cuanto a demanda y disponibilidad de cupo, así como a cualquier otra circunstancia relacionada con su estructura y funcionamiento, proponer al Consejo Universitario la aprobación de las referidas normas internas.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 5

Artículo 4º. El Consejo Universitario aprobara la capacidad matricular para cada periodo lectivo, con base en la planificación acordada por los Consejos de Facultad a tal efecto. Párrafo Único: Los Consejos de Facultad deberán hacer constar en su planificación, la capacidad matricular para nuevos alumnos en cada periodo lectivo y para cada una de las modalidades de ingreso previstas en este reglamento. Artículo 5º. A los fines de la aplicación de este reglamento, las normas de ingreso a la Universidad Central de Venezuela se clasifican en las siguientes modalidades: a. Asignación a través del Sistema Nacional de Admisión. b. Asignación mediante procesos internos de Facultades o Escuelas. c. Ingresos por reincorporación. d. Ingresos por equivalencias. e. Ingresos por situaciones especiales.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 6

CAPÍTULO II

DE LA ASIGNACIÓN A TRAVES DEL SISTEMA NACIONAL DE ADMISIÓN. Artículo 6º. Se considera como ingreso a través del Sistema Nacional de Admisión, el de aquellos aspirantes que habiendo solicitado inscripción para una Escuela de la Universidad Central de Venezuela, son asignados por la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) para cubrir la capacidad determinada por la Facultad y según los requisitos que ella establezca. Artículo 7º. Para tener derecho al ingreso a través del Sistema Nacional de Admisión se deben cumplir los siguientes requisitos: a. Presentar el título de Bachiller de la Republica, en la mención requerida por la Facultad respectiva. b. Estar inscrito en el Registro Nacional establecido por la Oficina de Planificación del Sector Universitario del Consejo Nacional de Universidades y haber presentado la Prueba Nacional de Aptitud Académica. c. Estar incluido en la asignación realizada por la Oficina de Planificación del Sector Universitario para la Universidad Central de Venezuela, según los requisitos establecidos por las Facultades correspondientes. Artículo 8º. Cumplidos los requisitos establecidos en el artículo anterior, el asignado debe presentarse para formalizar su inscripción ante la Secretaria general de la Universidad Central de Venezuela en los lapsos establecidos previamente. Vencidos estos plazos el aspirante perderá el derecho que le otorga esa asignación.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 7

CAPITULO III

DEL INGRESO POR PROCESOS INTERNOS DE FACULTAD O ESCUELA.

Artículo 9º. Se considera como ingreso mediante procesos internos el de aquellos aspirantes que cumplan con todos los requisitos que las respectivas Facultades o Escuelas establezcan, en razón de sus conveniencias académicas particulares. Artículo 10º. Los requisitos, y procedimientos para el ingreso de aspirantes según la modalidad a la cual se refiere el artículo anterior serán aprobados por el Consejo Universitario, previa propuesta del respectivo Consejo de la Facultad.

CAPITULO IV DEL INGRESO POR REINCORPORACIONES.

Artículo 11º. Se considera reincorporación el ingreso de aquellos bachilleres que habiendo dejado de cursar uno o más periodos lectivos en cualquiera de las Facultades, solicitan formalmente su reingreso ante el Consejo de la Facultad respectiva. Artículo 12º. Para tener derecho a la reincorporación se deberán cumplir los requisitos y procedimientos que cada Consejo de Facultad establezca con relación a: a. Haberse retirado debidamente conforme a los procedimientos establecidos por la Facultad. b. Participar por escrito al Consejo de Facultad su voluntad de reincorporarse. c. Tener un número mínimo de créditos o asignaturas aprobadas, y el registro académico que la Facultad defina. d. Cumplir las condiciones especiales que se deriven de la disponibilidad de cupos, del tiempo de retiro, de la planificación académica y de los ajustes al pensum que hayan ocurrido durante la ausencia del estudiante.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 8

CAPITULO V DEL INGRESO POR EQUIVALENCIAS.

Artículo 13º. Se entiende por ingreso por equivalencia el proceso mediante el cual un aspirante ingresa a la Universidad Central de Venezuela después que la Institución ha determinado cuales materias cursadas y aprobadas por el solicitante, en institutos venezolanos o extranjeros de Educación Superior, son equiparables a asignaturas que forman parte del pensum de estudios de una de sus Escuelas. Párrafo Único: Los Consejos de Facultad deberán hacer constar en su proposición las capacidades para nuevos alumnos, y para equivalencias y traslados por periodos lectivos. Las capacidades de ingreso por equivalencia serán potestativas de los Consejos de Facultad. Artículo 14º. Podrán introducir solicitudes de equivalencias en la Universidad Central de Venezuela, los estudiantes con asignaturas aprobadas en la misma Escuela con prensa diferentes o en otras Escuelas o Facultades de instituciones venezolanas o extranjeras de Educación Superior. El estudio de dichas equivalencias por parte de la Universidad central de Venezuela no confiere derecho automático de inscripción en una de sus Facultades o Escuelas. Artículo 15º. Todo aspirante a ingresar por equivalencia en la Universidad Central de Venezuela deberá cumplir con los siguientes requisitos mínimos: a. Tener un estudio de equivalencia y haber aprobado un número de créditos no inferior al 25% del total de créditos de la carrera a la cual aspira ingresar, y no mayor al máximo que establezca cada Facultad. b. Cualquier otro requisito que para cada Escuela o facultad sea aprobado por el Consejo Universitario a petición de los Consejos de Facultad. Párrafo Único: Cuando una Escuela o Facultad considere que el criterio mínimo de 25% de los créditos no es requisito indispensable para la equivalencia, debe solicitar ante el Consejo de la Facultad correspondiente, la modificación de ese criterio. Artículo 16º. Las inscripciones por equivalencia se realizan en los mismos periodos fijados para las inscripciones regulares de cada Facultad o Escuela de la Universidad Central de Venezuela.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 9

Artículo 17º. Cada Facultad establecerá anualmente un cupo para inscripciones por equivalencia en cada periodo lectivo, el cual, sin perjuicio de lo establecido en el artículo anterior, será cubierto de acuerdo al siguiente orden de prioridades: 1. Número de créditos equivalentes aprobados. 2. Índice Académico.

CAPITULO VI DEL INGRESO POR SITUACIONES ESPECIALES.

Artículo 18º. El ingreso por situaciones especiales se refiere a la aplicación del contenido de las Actas Convenio, Acuerdos y Contratos Colectivos entre la Universidad Central de Venezuela y su personal, y a otras modalidades que se describen en este capítulo. Artículo 19º. De acuerdo al artículo 18º podrán inscribirse como alumnos de la Universidad Central de Venezuela quienes cumplan con los siguientes requisitos: a. Los miembros del personal docente y de investigación que deseen estudiar una nueva carrera, siempre y cuando los horarios de estos estudios no interfieran con las actividades regulares de docencia y de investigación. La solicitud del profesor aspirante deberá contar con la autorización del Conejo de la Facultad donde preste la parte principal de sus servicios. Su inscripción debe ser aprobada por el Consejo de la Facultad a la cual desea ingresar. Igualmente el profesor deberá cancelar los aranceles que como egresado fije el reglamento respectivo. b. Los empleados con quince (15) o más años de servicios ininterrumpidos en la Universidad Central Venezuela en la carrera que elijan, siempre y cuando no interfieran con su horario de trabajo. La solicitud del empleado aspirante deberá contar con la autorización del Decano de la Facultad. c. Los obreros con quince (15) o más años de servicios ininterrumpidos en la Universidad Central Venezuela en la carrera que elijan, siempre y cuando no interfieran con su horario de trabajo. La solicitud del obrero aspirante deberá contar con la autorización de su suprior inmediato. d. Los hijos de los profesores miembros del personal docente ordinario con escalafón igual o mayor al de Profesor Agregado. De igual forma los hijos de profesores, cualquiera sea su categoría y dedicación, siempre y cuando tenga quince (15) o más años de servicios ininterrumpidos en la Universidad Central de Venezuela. e. Los hijos de empleados y obreros de la Universidad Central de Venezuela que tengan quince (15) o más años de servicios ininterrumpidos prestados a la institución. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 10

f. Los hijos de profesores, empleados y obreros de la Universidad Central de Venezuela jubilados, pensionados o fallecidos, siempre que puedan asimilarse a los casos establecidos en los literales d. y e. de este artículo. Párrafo Primero: en todo caso, los hijos de profesores, empleados y obreros, comprendidos en las disposiciones anteriores, deberán cumplir con el registro nacional establecido por el CNU-OPSU y deberán someterse a los estudios de orientación vocacional que la Universidad establezca u organice para recomendar las opciones más viables para una prosecución estudiantil exitosa. Párrafo Segundo: los derechos y beneficios señalados en este artículo podrán hacerse efectivos en una sola ocasión. Artículo 20º. Los beneficios contemplados en el artículo 19 no serán aplicados a los hijos de profesores empleados u obreros que hayan dejado de prestar servicios a la Universidad Central de Venezuela por renuncia, destitución o despido, independientemente de los años de permanencia como personal de la institución. Artículo 21º. Podrán inscribirse como alumnos de la Universidad Central de Venezuela estudiantes procedentes de otros países contemplados en Convenio de Cooperación Cultural vigentes, suscritos por la Universidad Central de Venezuela con otros países, siempre y cuando exista reciprocidad en la aceptación y requisitos para estudiantes venezolanos por parte de esas instituciones y países. Artículo 22º. A los efectos de la aplicación del artículo anterior, la Universidad reservara un número de plazas no mayor del 1% del cupo establecido por la Facultad a la cual concierne la solicitud. En cualquier caso, la Secretaria General establecerá los requisitos adicionales que deberán cumplir los aspirantes, a quienes se les eximirá del requisito nacional establecido por la Oficina de Planificación del Sector Universitario. Es potestativo de cada Facultad determinar el ingreso de esos aspirantes de acuerdo a su calendario académico. Artículo 23º. Podrán inscribirse como alumnos de la Universidad Central de Venezuela los hijos de miembros del Cuerpo Diplomático debidamente acreditados en la República Bolivariana de Venezuela, que cumplan con lo establecido sobre la materia en los convenios internacionales, sin que se les exija el registro nacional establecido por la Oficina de Planificación del Sector Universitario. Artículo 24º. A los efectos del artículo anterior las Escuelas reservaran un número de plazas no superior al 1% del cupo establecido en cada periodo lectivo. Artículo 25º. Con el fin de facilitar el ingreso como alumnos a la Universidad Central de Venezuela de artistas y deportistas de destacada trayectoria, que contribuyan al desarrollo de estas tareas en la Institución, las Facultades reservaran un número de plazas no superior al 5% del cupo establecido en cada periodo lectivo. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 11

Artículo 26º. Los aspirantes a ingresar a la Universidad según lo establecido en el artículo 25 deberán cumplir con los siguientes requisitos: a. Ser bachiller en la mención requerida por la respectiva carrera, haber cumplido con el registro nacional establecido por la Oficina de Planificación del Sector Universitario y haber seleccionado como primera opción la Facultad o Escuela de la Universidad Central de Venezuela a la que aspira ingresar.

b. Tener credenciales como artista o deportista de alta potencialidad que, de acuerdo con la evaluación de desempeño, según corresponda, realicen los organismos técnicos designados por las Direcciones de Cultura o Deportes, y que mediante informe razonado demuestren la conveniencia de su ingreso a esta Universidad para incorporarlos a sus actividades culturales o deportivas. c. Aceptar el compromiso de representar a la Universidad Central de Venezuela por periodo no menor de tres años en las disciplinas y eventos que las respectivas Direcciones de cultura y Deportes, Escuelas o Facultades requieran. d. Tener un estudio vocacional, realizado por el Servicio de Orientación u otro organismo técnico designado al efecto, que señale la concordancia entre su petición de carrera y sus aptitudes, y que sus potencialidades sean evaluadas por comisiones técnicas de deporte y cultura según sea el caso. e. Tener un promedio de notas no inferior en 1.5 puntos al promedio del último asignado a través del Proceso Nacional, a la Facultad o Escuela a la cual aspira. Párrafo Único: en aquellas Facultades o Escuelas en las que el proceso de admisión sea a través de los cursos propedéuticos, los estudiantes que aspiran ingresar por la vía de Convenios (deportes, cultura, etc.), deben tener cuando menos una nota de 1.5 puntos por debajo de la nota promedio aprobatoria del curso. Artículo 27º. Las inscripciones para egresados de Universidades o Institutos de Educación Superior, estudios simultáneos en dos Escuelas o Facultades de la UCV, y estudios Universitarios supervisados (EUS), se regirán por lo establecido en el presente reglamento y por las normativas especiales que sobre la materia apruebe el Consejo Universitario a proposición de los Consejos de Facultad.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 12

CAPITULO VII DE LOS CRITERIOS DE ASIGNACION.

Artículo 28º. La asignación de aspirantes a que se refiere el artículo 5º, literales a. y b. se hará por estricto orden de Índice o Rendimiento Académico, según corresponda el caso. Artículo 29º. Si finalizados los lapsos establecidos para las inscripciones los aspirantes no cumplen con las formalidades requeridas, se llenaran vacantes con los aspirantes que sigan en orden correlativo, respetando el Índice o rendimiento Académico, según corresponda a cada caso.

CAPITULO VIII DISPOSICIONES FINALES.

Artículo 30º. Quedará afectada de nulidad la asignación e inscripción, por cualquiera de las vías establecidas en el presente reglamento, de un estudiante que haya recibido sanción disciplinaria de expulsión o este afectado por las Normas de Permanencia durante el periodo de vigencia de la sanción correspondiente o se demuestre que su inscripción la ha logrado mediante documentos forjados o medios fraudulentos o 1

irregulares. Artículo 31º. Las dudas que surjan de la aplicación de este reglamento, serán resueltas en cada caso por el Consejo Universitario. Artículo 32º. Se deroga el reglamento para el Ingreso de alumnos a la UCV dictado por el Consejo Universitario en fecha 23 de noviembre de 1983. Dado, firmado y sellado en el salón de sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela, en la Ciudad Universitaria de Caracas, a los ocho días del mes de marzo del año dos mil. Trino Alcides Díaz Ocarina Castillo D’Imprio Rector Secretaria --1.

Ver Resolución Nº 229 del Consejo Universitario de fecha 14-04-99.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 13

NORMAS SOBRE RENDIMIENTO MÍNIMO Y CONDICIONES DE PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE PREGRADO, POSTGRADO Y ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOS (E.U.S.) EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. Artículo 1.-Todo alumno de la U.C.V deberá lograr un rendimiento académico NO INFERIOR a los límites mínimos establecidos en las presentes Normas, como condición obligatoria para permanecer con tal carácter en la Universidad. Artículo 2.- La Universidad, por órgano de las Facultades y Escuelas que la componen, y bajo la coordinación del Vicerrectorado Académico, prestará la necesaria y debida asistencia a sus alumnos que presenten un rendimiento deficiente, o que así lo soliciten. Artículo 3.- Todo alumno que en un periodo lectivo, incluido el intensivo si corresponde, no apruebe al menos el 25% de la carga académica que o que, en todo caso, no apruebe al menos una asignatura, deberá participar obligatoriamente en el procedimiento especial de recuperación establecido en estas normas. Artículo 4.- A los fines de su recuperación, el alumno que incurra en el artículo 3 de ésta normativa será asignado por el decano de su facultad, a proposición de la Unidad de Asesoramiento Académico de su escuela, a un profesor consejero, cuyas funciones serán: 1. Asesorar al estudiante en la preparación de su plan de estudios y autorizar su inscripción en el periodo lectivo siguiente. 2. Fijar entrevistas con el alumno al menos una vez por mes. 3. Llevar un expediente de cada alumno que le haya sido asignado, con indicación de asistencia a las entrevistas, los problemas que le haya comunicado el estudiante y las soluciones previstas. 4. Presentar al final del periodo, un informe sobre cada alumno a la Unidad de Asesoramiento Académico de la Facultad o Escuela. 5. A los fines de garantizar el cumplimiento de éstas actividades por parte del profesor consejero, las Unidades de Asesoramiento Académico de las Escuelas deberán llevar un control, mediante la apertura de un registro en el cual quede constancia del estudiante asignado al profesor, el informe académico respectivo, y el resultado obtenido por el estudiante al final del periodo. Ésta documentación formará parte de los expedientes personales del profesor y del estudiante. 6. Cualquier otro que redunde en beneficio del alumno. La designación del profesor consejero será de obligatoria aceptación. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 14

Artículo 5.- Además de la asesoría del profesor consejero, las Unidades de Asesoramiento Académico de la Facultad o Escuela, podrán organizar, previo consentimiento del profesor consejero, otras actividades de orientación y recuperación para los alumnos en proceso de recuperación. A tal fin, recibirán el apoyo del Servicio de Orientación de la Universidad. Artículo 6.- El alumno que al finalizar su periodo de recuperación, falle nuevamente en aprobar el25% de su carga académica cursada o, en todo caso, que no apruebe al menos una asignatura, NO podrá reinscribirse en la U.C.V. en los dos periodos siguientes, pasados éstos, tendrá el derecho de reincorporarse en la Escuela en la que cursaba estudios sin que puedan exigírsele otros requisitos más que los trámites administrativos usuales. De la misma forma, podrá inscribirse en otra Escuela diferente con el informe favorable del Profesor Consejero y la Unidad de Asesoramiento Académico correspondiente, previa aprobación del Consejo de la facultad a la cual solicita el traslado Artículo 7.- El alumno que, habiéndose reincorporado conforme al Artículo 6, dejare nuevamente de aprobar el 25% de la carga cursada o que, en todo caso, no apruebe al menos una asignatura durante dos periodos consecutivos (reincidencia en el Artículo 6), no podrá incorporarse nuevamente a la misma Escuela o facultad, a menos que el Consejo de Facultad, previo estudio del caso, autorice su reincorporación. Artículo 8.- El Consejo de Facultad podrá autorizar en casos excepcionales, que a su juicio lo ameriten, la reincorporación inmediata del alumno que haya incurrido en el Artículo 6 de éstas normas, previo informe favorable y razonado de su profesor consejero y a recomendación de la Escuela, si la hubiere. Artículo 9.- Las Facultades y Escuelas que lo estimen conveniente podrán organizar, con la autorización de éste Consejo, exámenes especiales de recuperación, cuya aprobación permita la reincorporación inmediata de quienes se hallen dentro del plazo de separación de la Universidad por aplicación de las presentes normas. Artículo 10.- Cada facultad podrá someter ante éste Consejo la normativa adicional necesaria para adaptar las presentes normas a las características académicas específicas de una Escuela determinada. Artículo 11.- Éste Consejo procederá periódicamente a la evaluación de la aplicación de ésta normativa. Artículo 12.- Las presentes normas comenzarán a regir en todas las escuelas de la U.C:V. a partir del periodo académico siguiente a su aprobación.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 15

Artículo 13.Disposiciones Transitorias.El Consejo de la FCPJ someterá a la consideración de este consejo, dentro de un término de 90 días contados a partir de la aprobación de éstas normas, un proyecto de modificación del Reglamento de Permanencia para la Escuela de Derecho que, teniendo en cuenta la característica especial del régimen anual de dicha Escuela, incorpore los propósitos y procedimientos de la presente normativa. **. **El Consejo de la facultad de Medicina presentó ante el Consejo Universitario su Normativa Adicional aprobada en Consejo de Facultad en su sesión Nº 024 de Fecha 3 de Junio de 1990, esto a razón del cambio de régimen semestral a anual de las Escuelas de Medicina “Luis Razetti” y “José María Vargas “de dicha Facultad, por reestructuración de Pensum introducida el 14 de Junio de 1989 por el Consejo Universitario. Artículo 14.- Lo no previsto será resuelto por el Consejo Universitario. Basándose en el Artículo 14 de ésta normativa, el Consejo Universitario acuerda que: 1. Aquellos alumnos que no se hubieren reincorporado una vez transcurridos los dos periodos obligatorios establecidos por el Artículo 6 de éstas Normas, quedarán sometidos a lo que establece el Reglamento para Ingreso de Alumnos a la U.C.V., Capítulo III: De las Reincorporaciones. 2. El alumno que solicite Reincorporación Inmediata después de haber cumplido dos periodos de reincorporación según lo establecido en el Artículo 6 de las presentes Normas, sale definitivamente de la facultad o escuela, si en dos periodos consecutivos no llegare a aprobar ninguna asignatura. 3. Si un alumno, que habiendo cursado y aprobado un determinado número de créditos en la U.C.V., cursa y aprueba un número determinado de créditos en otra Universidad, y éste alumno solicita posteriormente reincorporación por equivalencia, tendrá el derecho a que se estudien sus equivalencias y aquellas asignaturas equivalentes, cursadas en otra Universidad, deberán ser sumadas a las unidades ya aprobadas en la U.C.V., ya que las mismas están sujetas al Régimen de Equivalencias. Normas aprobadas por el Consejo Universitario de la Ilustrísima Universidad Central de Venezuela, en sesión ordinaria del 14 de Julio de 1982.En la Ciudad Universitaria de Caracas, Venezuela. Año 172º de la Independencia y 23º de la federación

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 16

REGLAMENTO DE ASISTENCIA A CLASES – UCV EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA REGLAMENTO DE ASISTENCIA A CLASES

CAPÍTULO I DE LA ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS

Artículo 1°. Los alumnos están obligados a asistir a las clases teóricas, prácticas y a los seminarios, en la hora y fecha que indiquen los horarios respectivos de cada Facultad. Artículo 2°. La asistencia la comprobará el profesor, salvo lo dispuesto en el artículo 12 de este mismo reglamento. La Dirección de la Escuela fiscalizará y adoptará las medidas necesarias para que los profesores cumplan con la obligación de comprobar la asistencia de los alumnos.

CAPÍTULO II DEL CÓMPUTO DE LAS INASISTENCIAS Los alumnos no podrán presentar exámenes finales o parciales diferidos o de reparación, cuando el número de inasistencias, justificadas o no, sobrepase el porcentaje máximo establecido por cada Facultad, previa aprobación del Consejo Universitario. Artículo 4°. Se considerará inasistente el alumno en los casos siguientes: a) Cuando no se encuentre en el salón de clases a la hora fijada en los horarios respectivos. b) Cuando se retire, sin permiso del profesor, antes de terminar éste su exposición. Artículo 5°. Cuando los alumnos incurran en suspensión temporal, de acuerdo con lo previsto en el artículo 112 de la Ley de Universidades, se le s computarán las faltas respectivas. Artículo 6°. La Dirección de la Escuela fijará, de acuerdo con el calendario oficial de la Universidad, el número de clases asignadas a cada materia. Cuando las clases sean de dos (2) horas consecutivas el profesor comprobará la asistencia en cada hora, como si se tratase de dos clases independientes. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 17

Artículo 7°. Cuando las clases prácticas sean complemento inmediato de las teóricas, el número de clases programadas será el resultado de la suma de las clases teóricas y de las clases prácticas, al efecto de computar el 25% a que se refiere el artículo 3°. La naturaleza de las clases será determinada por los profesores de acuerdo con la Dirección de la respectiva Escuela. Artículo 8°. En las clases prácticas independientes de las teóricas, y en los seminarios, el porcentaje máximo de inasistencias permisible, a los efectos del citado artículo 3°, será el 15%. Artículo 9°. El Consejo de cada Facultad podrá, de acuerdo con la naturaleza de la enseñanza que en ella se imparta, determinar el número de prácticas que deben dictarse durante el año y las clasificará a los efectos de los artículos anteriores. Igualmente podrá el Consejo de la Facultad fijar para las clases prácticas un porcentaje de inasistencias inferior al 15%, de acuerdo con la índole de la materia y con los requerimientos prácticos que ella exija. Este porcentaje menor de inasistencias, para que surta efectos legales, deberá constar en el Reglamento de la Facultad o en una resolución especial del Consejo respectivo. Artículo 10. Cuando la inasistencia de los alumnos sea total, en un curso determinado, el profesor lo hará constar así en la lista respectiva y se computará la inasistencia a cada alumno en particular. Artículo 11. Al menos trimestralmente se computará la inasistencia de los alumnos, con el fin de saber si han alcanzado el 25% a que se refiere el artículo 3°, o el porcentaje de faltas establecido para las clases prácticas por cada Facultad, en cuyo caso procederá a eliminarlos de la lista de clases en la materia respectiva, perdiendo así su inscripción en la misma.

CAPÍTULO III DE LA INASISTENCIA DE LOS PROFESORES

Artículo 12. Cuando los profesores hayan dejado de asistir a más del 25% de las clases programadas, exista o no justificación, serán removidos de sus cargos previa instrucción del expediente respectivo. A este efecto no será necesario esperar la terminación del año académico. La justificación del profesor, por inasistencia a cada clase, deberá hacerse en forma previa o dentro de los tres días siguientes. En caso contrario se le computará la falta respectiva.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 18

Artículo 13. El profesor que haya introducido una solicitud de permiso y éste no haya sido acordado por las Autoridades Universitarias, deberá continuar asistiendo a sus clases. Si no lo hiciera así, su inasistencia se considerará injustificada. Las Autoridades Universitarias deberán darle curso a las solicitudes de permiso en un plazo no mayor de dos (2) semanas. Artículo 14. Cuando un profesor vaya a ser removido de su cargo por la causal de inasistencia, podrá apelar por escrito ante el Consejo de la Facultad dentro de los tres (3) días siguientes a su notificación. En dicho escrito indicará las pruebas que justifiquen total o parcialmente su inasistencia, y el Consejo de la Facultad resolverá lo conducente. Pasado dicho lapso la apelación se considerará extemporánea. Artículo 15. Para proceder a la remoción de profesores por la causal de inasistencia, se formalizará un expediente conforme a lo establecido en el artículo 100 de la Ley de Universidades.

CAPÍTULO IV DISPOSICIONES FINALES Artículo 16. El presente reglamento regirá todo lo referente a la inasistencia a clases por parte de los alumnos y de los profesores. En los reglamentos de las respectivas Facultades será incluido, textual y obligatoriamente, el presente articulado. Artículo 17. A los representantes estudiantiles ante el Consejo Universitario y ante los Consejos de Facultad, no se les computarán las faltas por su inasistencia a clases, cuando ellas sean ocasionadas por su concurrencia a las sesiones de aquellos organismos. Artículo 18. Se derogan todas las disposiciones anteriores relativas a asistencias o inasistencias, en cuanto colidan con el presente reglamento. Artículo 19. Los casos no previstos en este reglamento, o las dudas que pueda suscitar su interpretación, serán resueltos por el Consejo Universitario. Dado, firmado y sellado en la Sala de Sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela en Caracas, a los veinte días del mes de septiembre de mil novecientos sesenta. FRANCISCO DE VENANZI Rector-Presidente JESÚS M. BIANCO Vice-Rector Secretario Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 19

DISPOSICIONES GENERALES (Extraído del compendio realizado por la Br. Ámbar Hernández –Pasante UCADES-, junto a la Profa. María de los Ángeles Ferrer, miembro de la UAA-Educación, 2004). DEL EXAMEN DE REPARACIÓN Y DE LAS ASIGNATURAS PERDIDAS POR INASISTENCIA Los alumnos que hayan perdido el derecho a exámenes finales o que sean aplazados en ellos, podrán presentar exámenes de reparación en las condiciones establecidas en esta ley y los reglamentos. Los alumnos no podrán presentar exámenes finales o parciales diferidos de reparación cuando el número de inasistencias, justificadas o no, sobrepasan el porcentaje máximo establecido por cada Facultad previa aprobación del Consejo Universitario. CIRCULAR Nº 111 El Consejo Universitario en la sesión del día 21-08-69 acordó que tendrán derecho a reparación: Quienes cursaron 7 asignaturas y fueron aplazados en 4. Quienes cursaron 5 asignaturas y fueron aplazados en 3. Quienes cursaron 3 asignaturas y fueron aplazados en 2. Quienes cursaron 1 asignatura y fueron aplazados en 1. Se reforma de esta manera la decisión de fecha 5-9-67. Circular Nº 29 de fecha 6-9-67.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 20

REGLAMENTO DE PROCEDIMIENTOS SOBRE LA APLICACIÓN DE MEDIDAS DISCIPLINARIAS A LOS ESTUDIANTES DE LA UCV EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Artículo 1. El régimen disciplinario estudiantil persigue, dentro de la función educativa de la Universidad, estimular a los alumnos para el cumplimiento de sus obligaciones universitarias y provocar un cambio en la conducta de quienes infrinjan esos deberes. Dicho régimen no excluye ni contradice otros medios de persuasión para la obtención del mismo fin, tales como el diálogo, las advertencias, los consejos o las reconvenciones. Artículo 2. Las medidas disciplinarias, según la gravedad de la falta, son las siguientes: 1. Amonestación verbal o escrita. 2. Suspensión temporal, hasta por un máximo de un mes. 3. Pérdida del curso. 4. Expulsión de la Universidad hasta por cinco (5) años académicos o diez (10) semestres regulares. 5. Expulsión de la Universidad hasta por diez (10) años académicos o veinte (20) semestres regulares. 6. Expulsión de la Universidad Central de Venezuela en forma definitiva. Parágrafo Primero: Las sanciones de suspensión temporal o de pérdida del curso pueden afectar una o más asignaturas determinadas o la totalidad de la carga académica para la que se hubiera inscrito el alumno en el período lectivo, pero en ningún caso implican la cancelación de la matrícula ni la separación del estudiante de la Universidad. Parágrafo Segundo: La aplicación de una sanción está limitada por la medida siguiente en gravedad, de modo que una sanción más leve, de acuerdo con la gradación dispuesta en este artículo, no conduzca a consecuencias propias de otra más grave. Parágrafo Tercero: Se aplicará la medida de expulsión de la Universidad Central de Venezuela hasta por diez (10) años académicos o veinte (20) semestres regulares, en el siguiente caso: A quien portando armas de cualquier tipo (blanca, de fuego o instrumentos susceptibles de ser utilizados como armas) hubiera creado de alguna

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 21

manera el peligro de un daño inminente contra las personas o de un grave daño contra las cosas de propiedad pública o privada. Parágrafo Cuarto: Se aplicará la medida de expulsión de la Universidad Central de Venezuela en forma definitiva, en los siguientes casos: a) Quien portando armas de cualquier tipo (blanca, de fuego o instrumentos susceptibles de ser utilizados como armas) y por medio de violencia o amenazas de graves daños inminentes contra personas, le causara un daño, un sufrimiento físico, un perjuicio a la salud o una perturbación en las facultades intelectuales. b) Incurren en la falta correspondiente a los respectivos hechos, quienes en él hayan participado facilitando la perpetración del hecho o prestando auxilio para que se realice, antes o durante su ejecución. Artículo 3. La amonestación puede ser impuesta por cualquier Profesor de la Universidad, por los Directores de Escuela, de Institutos, de Postgrado o de Coordinación, por los Decanos y por el Rector, los Vicerrectores o el Secretario. Artículo 4. Las sanciones de suspensión temporal o de pérdida del curso pueden ser impuestas: 1. Por el Profesor de la asignatura, por lo que se refiere a dicha asignatura, respecto de los alumnos a su cargo. 2. Por los Directores de Escuelas y de Postgrado, por lo que respecta a los estudiantes matriculados en las Escuelas o en la Unidad Académica a su cargo. Igualmente podrá ser impuesta por los Directores de Instituto, respecto de los estudiantes que cumplan actividades universitarias en el Instituto a su cargo. 3. Por los Decanos o Directores de Coordinación, por lo que respecta a cualquier alumno matriculado en la Facultad correspondiente. 4. Por el Rector, los Vicerrectores o el Secretario, por lo que respecta a cualquier alumno matriculado en la Universidad. Parágrafo Único: En los casos previstos en los numerales 2, 3 y 4 de este artículo, la decisión deberá precisar si la medida afecta al estudiante, en una o más asignaturas o en la totalidad de la carga académica para la que se hubiese inscrito en el período lectivo correspondiente. Artículo 5. La sanción de expulsión sólo podrá ser impuesta: 1. Por los Decanos hasta por un máximo de dos (2) años académicos o cuatro (4) semestres regulares. 2. Por el Rector, los Vicerrectores o el Secretario, hasta un máximo de diez (10) años académicos o veinte (20) semestres regulares. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 22

3. Por el Consejo Universitario a propuesta de una Autoridad, cuando se trate de expulsión definitiva. Artículo 6. Las decisiones mediante las cuales se imponen las medidas disciplinarias deben constar por escrito suficientemente razonado, y su notificación al sancionado deberá efectuarse conforme a lo previsto en los artículos 23 y 24 del Reglamento Interno del Consejo de Apelaciones de fecha 05-05-80.1 Parágrafo Único: El término para la apelación es de cinco (5) días hábiles, contados a partir del día hábil siguiente al de la notificación el sancionado. Artículo 7. Cuando se trate de medidas de expulsión debe cumplirse el siguiente procedimiento: a) La aplicación de la medida de expulsión debe ser solicitada por escrito razonado al Decano de la Facultad a la que pertenezca el alumno. b) A proposición del Decano, el Consejo de la Facultad designará un miembro ordinario del personal docente y de investigación, para que reúna todos los recaudos relativos al caso, los cuales comprenderán las declaraciones de los afectados, las pruebas pertinentes que hayan sido promovidas y cualquier hecho o elemento que ilustre el criterio de la autoridad competente para resolver sobre la sanción en los términos del artículo 5 del presente reglamento. c) El profesor designado se limitará a reunir los elementos objetivamente implicados en el asunto por el que se solicitan las sanciones, pero no podrá emitir juicios de valor, ni opinión sobre los mismos, ni sobre el fondo del asunto. d) Una vez designado el profesor al que se refiere el literal anterior, el Decano notificará al estudiante afectado, dentro de los tres (3) días siguientes. El alumno dispondrá de un plazo de cinco (5) días hábiles para contestar los cargos y presentar las pruebas que estime convenientes para su defensa. Dentro del mismo lapso, el profesor practicará toda otra diligencia que resulte pertinente, según el literal anterior. e) Vencido el plazo establecido en el literal anterior, el profesor remitirá los recaudos al Decano, quien decidirá, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes y notificará de inmediato al interesado. En caso de que considere que los recaudos están incompletos, los devolverá al profesor, para que practique las diligencias complementarias dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a su recepción. f) Si el Decano considera que la medida de expulsión debe ser por mayor tiempo del previsto en el ordinal 1 del artículo 5 de este reglamento, remitirá los recaudos al Rector, quien decidirá dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la recepción de dichos recaudos.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 23

g) El Rector podrá, igualmente, disponer que se practiquen las diligencias complementarias que estime necesarias para fundamentar su decisión. h) Cuando la sanción sea impuesta a iniciativa del Decano, se cumplirá lo dispuesto en los literales b), c), d), y e) de este artículo. i) En caso de que la iniciativa para la imposición de la sanción sea tomada por una de las autoridades centrales de la UCV., por el Consejo Universitario, o cuando el afectado sea uno de los representantes estudiantiles ante el Consejo Universitario, o los Consejos de Facultad, o en cualquier otra situación en que las circunstancias del caso comprometan 14 gravemente el orden y la disciplina de la Universidad, el Consejo Universitario, a proposición del Rector, designará un profesor de las condiciones señaladas en el literal b) de este artículo, a fin de que realice la tramitación prevista en dicho literal, sin perjuicio de que la decisión sea adoptada por la autoridad competente en los términos del artículo 5 del presente reglamento. Artículo 8. Para la imposición de medidas disciplinarias se considerará el curriculum académico del alumno, cargos de representación estudiantil, reincidencias y toda otra circunstancia que pueda ser tomada en cuenta o alegada por las partes como atenuante o agravante de los hechos imputados. Artículo 9. Los casos dudosos o no previstos en el presente reglamento serán resueltos por el Consejo Universitario. Artículo 10. Este reglamento incorpora el contenido de la Resolución No. 200 del Consejo Universitario de fecha 13-03-96 y deroga el Reglamento de Procedimiento sobre la Aplicación de Medidas Disciplinarias a los Estudiantes de la UCV del 31-0382, y todas las disposiciones contrarias a las contenidas en el presente texto reglamentario. Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario, en Caracas a los trece días del mes de marzo de mil novecientos noventa y seis.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 24

RESOLUCIÓN SOBRE PRELACIONES DE MATERIAS EN LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL CE-210909

El Consejo de la Escuela de Trabajo Social en su sesión del día 21 de septiembre del año 2009, ratifica la decisión firmada por el profesor José Vieira, enviada al Consejo de Facultad el 1-12-2000, en relación al tránsito de los estudiantes del Ciclo Básico al Ciclo Profesional. La comunicación afirma lo siguiente: a.- Ningún estudiante puede proseguir al nivel académico superior si resulta reprobado en dos o más asignaturas anuales. b.- No se permite cursar las materias de un año si no se han aprobado todas las asignaturas del año previo al anterior. Es decir, para cursar asignaturas del tercer año el estudiante debe haber aprobado las asignaturas del primer año. La expresión 70x1 indica: “cualquier asignatura del primer año”. c.- Sólo se inscribirán electivas adicionales a partir del tercer año previa aprobación del Consejo de Escuela. Atentamente, Profa. Margarita Rojas de Duarte Directora de la Escuela de Trabajo Social

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 25

NORMATIVA DE PASANTÍAS CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artículo Nº. 1. Del objeto de la normativa. La presente normativa establece las directrices por las cuales deberán regirse los miembros de la comunidad de la Escuela de Trabajo Social para cubrir satisfactoriamente todos los pasos necesarios que garantizarán la realización de la Pasantía Profesional.

Artículo Nº 2. De la definición de la pasantía. La pasantía profesional como requisito académico alternativo de grado, previsto en el vigente Plan de Estudios del Régimen Anual de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela, es considerada como una actividad curricular realizada por los estudiantes bajo la tutoría tanto de esta Institución como de los profesionales designados por los Centros de Trabajos donde se efectúa. Está orientada hacia la formación integral del futuro egresado en áreas de las ciencias sociales, en las que se conjugan estudio y trabajo. Su finalidad primordial es hacer más apto al estudiante para su futuro desempeño profesional y para su participación idónea y eficaz en el desarrollo integral e independiente del país.

Artículo Nº 3. De los propósitos de la Pasantía. La pasantía profesional tendrá los siguientes propósitos: 1

1. Dar al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la Universidad, facilitándole el acceso a los diferentes campos disponibles para su desarrollo profesional; 2. Establecer intercambios de información científica y tecnológica entre la Universidad y las Empresas e Instituciones del Sector Público y Privado; y Coadyuvar al mejoramiento científico y tecnológico del personal docente y de investigación, mediante su participación directa, como Tutor Académico, en el estudio de casos concretos en el ámbito de las empresas e instituciones del sector público y privado adscritas al Programa de Pasantías.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 26

Parágrafo Único: Para que la pasantía tenga validez académica, debe cumplir con los requisitos pautados por el “Reglamento Académico para las Pasantías Estudiantiles Universitarias de la Un

Universidad Central de Venezuela en Empresas e Instituciones”, aprobado el dieciocho de febrero de mil novecientos noventa y ocho.

1

Reglamento Académico para las Pasantías Estudiantiles Universitarias en Empresas e Instituciones de la Universidad

Central de Venezuela

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 27

CAPÍTULO II EL RÉGIMEN

Artículo Nº 4. Del carácter y duración. La Pasantía en la Escuela de Trabajo Social, tendrá el carácter de asignatura electiva y selectiva, con un valor de veinte (20) créditos y una duración no menor de trescientos ochenta y cuatro horas (384) académicas, equivaliendo cada hora académica a cuarenta y cinco minutos (45’). Las actividades realizadas en el marco institucional de la pasantía, deberán cubrirse en un lapso de dieciséis (16) semanas, con el tiempo horario previsto para destinarlo a garantizar la presencia del pasante en la institución , el resto de las semanas contempladas durante el año lectivo, deberán utilizarlas para completar lo referente al Informe Final.

Parágrafo Único: El tiempo laboral del estudiante y el de la pasantía tienen que estar expresamente diferenciados. El pasante que trabaja, deberá disponer de tiempo real para dedicarse a cursar esta asignatura como desempeño distinto a su ejercicio laboral cotidiano. El estudiante que trabaja, interesado en incorporarse a Pasantías deberá gestionar el espacio para realizarla en el ámbito de la institución distinto al sitio donde se desempeña cotidianamente y solicitará se envíe a la Coordinación de Pasantías el Proyecto contemplado para la misma.

Artículo Nº 5. Del procedimiento de inscripción. Para la inscripción en la pasantía deberán cumplirse con los siguientes pasos: 1. El estudiante manifestará su interés de cursar esta asignatura ante la Coordinación de Pasantía de la Escuela de Trabajo Social, al inicio del quinto (5to.) año de la carrera. 2. El estudiante deberá razonar por escrito las razones que motivaron su elección del espacio de pasantías. 3. El estudiante deberá asistir a la entrevista preliminar convocada por esta Coordinación, la cual tendrá como finalidad vincular los intereses manifiestos por el estudiante con el banco de ofertas institucionales, así como evaluar su disposición para aceptar la normativa institucional y su competencia en el área o campo de la pasantía solicitada.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 28

4. El estudiante deberá sostener entrevista de carácter selectivo con el tutor institucional quien participará por escrito a esta Coordinación sobre la aceptación del bachiller. 5. El estudiante formalizará su inscripción en la pasantía ante la Oficina de Control de Estudios de la Escuela de Trabajo Social, al inicio del quinto (5to.) año de estudios, para su incorporación inmediata al Centro de Trabajo seleccionado.

Parágrafo Único: Lo no previsto en términos de la selección de los alumnos, será resuelto por la Comisión de Pasantías previa entrevista del estudiante con el Coordinador de la misma.

Artículo Nº 6 Del funcionamiento. El estudiante deberá cubrir las exigencias de la Pasantía Profesional en un tiempo de 24 horas académicas semanales distribuidas a razón de seis (6) horas académicas diarias de lunes a viernes, debiendo elegir un día, durante el cual no se hará presente en la institución, pero lo destinará para organizar la información acumulada durante la semana, acudir a bibliotecas, etc. Cualquier variación de los tiempos, se corresponde con una decisión tomada de común acuerdo entre los actores del proceso (tutor académico, tutor institucional y el pasante), atendiendo al programa de trabajo previsto para el desarrollo de la pasantía y lo cual debe informarse a la Coordinación de Pasantía por escrito y refrendada por las firmas de todos los actores.

Parágrafo único: Los pasantes podrán conformarse en equipos de no más de tres integrantes para atender la propuesta de un objetivo institucional desde el inicio de la pasantía, comprometiéndose a construir conjuntamente el informe final de la misma.

Artículo Nº 7. De los requisitos de ingreso. El pasante deberá cubrir los siguientes requisitos: 1. El estudiante al formalizar su inscripción en el Programa de Pasantías deberá Tener aprobadas todas las asignaturas teóricas y prácticas correspondientes al año anterior (4to. año). 2. Podrán inscribirse en el Programa de Pasantías los estudiantes del último año de estudios que tengan cabida en la oferta institucional y organizacional para cada lapso. Cuando se disponga de menos cantidad de opciones de ingresos que las solicitudes

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 29

recibidas se procederá a seleccionar a los estudiantes que tengan mayor promedio de notas.

Artículo Nº 8: De la permanencia de los estudiantes en la Pasantía. permanencia se regirá por las siguientes disposiciones generales: 1. El pasante período.

La

podrá inscribirse sólo en un centro de pasantía durante el mismo

2. La pasantía académica no está sujeta al régimen de retiro de asignaturas de la Escuela de Trabajo Social, con excepción de un retiro autorizado por ambos tutores (académico e institucional) debidamente justificado y aprobado por el Consejo de Escuela, previa recomendación de la Coordinación de Pasantías. 3. El pasante que resulte reprobado no podrá volver a inscribirse en el Programa de Pasantías.

Artículo Nº 9: De la suspensión de los estudiantes. El tutor académico podrá suspender definitivamente a un estudiante cursante de esta asignatura, en los siguientes casos: 1. Cuando pierda su condición de estudiante de la Universidad Central de Venezuela. 2. Por falta de rendimiento comprobado o faltas graves en la institución correspondiente, previo informe del tutor institucional. 3. Cuando se demuestre que el pasante ha incurrido en alguna de las causales disciplinarias contempladas en la Ley de Universidades.

Artículo Nº 10. De los requisitos de adscripción institucional. Las Instituciones interesadas en incorporarse al Programa de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social, deberán solicitarlo por escrito precisando un proyecto de trabajo, en el cual se detallen los siguientes aspectos: sus lineamientos, los objetivos de la pasantía ofrecida, condiciones de espacio físico y de recursos humanos capacitados para ser tutores institucionales; recursos materiales y financieros, para facilitar la labor del pasante(s) y del tutor académico. Todas las solicitudes serán objeto de un estudio de factibilidad, Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 30

adelantado por comisiones Ad- hoc designadas por el Departamento de Investigación y Acción Social. Estas comisiones presentarán el informe a la Coordinación de la Comisión de Pasantías para definir su ingreso o no al programa.

Artículo Nº 11. De las condiciones de adscripción institucional. Las instituciones que se incorporen al Programa de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social, deberán reunir algunas condiciones mínimas deseables:

1. Incluir en su organización el área de ejercicio de las Ciencias Sociales y/o del Trabajo Social, con la finalidad de garantizar en ella la ubicación del pasante. 2. Contar con personal profesional del área social que asuma las funciones de tutor institucional, preferiblemente con cargo de jefatura. 3. Garantizar condiciones programáticas, administrativas y físicas adecuadas para la incorporación del pasante. 4. Contemplar la remuneración económica de la pasantía atendiendo a lo establecido en las disposiciones vigentes en la Universidad Central de Venezuela en esa materia. 5. Considerar la posibilidad de extender al pasante algunos beneficios del convenio colectivo de las instituciones, como son: uniformes, acceso a comedores y transporte de la empresa, pago de viáticos, etc.

Parágrafo primero: Las instituciones seleccionadas por la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social, ingresarán a un banco de datos, diseñado para tales fines, el cual deberá actualizarse anualmente, atendiendo a la evaluación de las experiencias que en ellas se desarrollen.

Parágrafo segundo: Las instituciones sedes o centros de pasantías, deberán suscribir acuerdos, convenios o contratos con la Universidad (Art.4 del Reglamento Académico para las Pasantías Universitarias de la Universidad Central de Venezuela en Empresas o Instituciones).

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 31

CAPÍTULO III LA ORGANIZACIÓN

I.- De la Coordinación de Pasantía

Artículo No. 12. La Coordinación de Pasantías es parte de la estructura organizativa de la Escuela de Trabajo Social y dependerá del Departamento de Proyectos de Investigación y Acción Social para el funcionamiento y cumplimiento de sus fines.

Asimismo, se coordinará técnicamente con la Comisión Central de Pasantías dependiente del Vicerrectorado Académico de la Universidad Central de Venezuela.

Artículo No 13. La Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social deberá ser coordinada por un docente ordinario, con las credenciales e idoneidad para el cargo según criterios establecidos por el Consejo de Escuela, quien procederá a su designación. Contará con otros dos integrantes, un (1) docente propuesto por el Departamento de Proyectos de Investigación y Acción Social y un (1) representante estudiantil cursante del último año, propuesto por la delegación estudiantil al Consejo de Escuela.

Artículo No. 14. De las funciones de la Coordinación de Pasantías. 1. Planificar, coordinar, supervisar y evaluar la ejecución del Programa de Pasantías. 2. Establecer las normas, procedimientos y sistemas que permitan realizar el seguimiento, evaluación, registro y control del programa de pasantías. 3. Identificar la demanda interna de cupos o plazas para la pasantía a los fines de procurar la ubicación de los estudiantes en las instituciones sedes o centros de pasantías. 4. Fungir de enlace con FUNDEI, las instituciones de adscripción de pasantías o cualquier otro organismo, para determinar las características del mercado ocupacional y ayudar a concretar la ubicación de los pasantes. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 32

5. Aplicar las normas y procedimientos internos que permitan optimizar el proceso de asignación de cupos y acuerdos interinstitucionales para la adscripción de pasantes. 6. Procesar la información proveniente de las instituciones de adscripción de pasantías a objeto de retroalimentar el diseño curricular de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela. 7. Elaborar un informe anual de actividades realizadas, que se presentará al Consejo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela sobre el cumplimiento y desarrollo del programa de Pasantía. 8. Organizar y ejecutar actividades de inducción para los pasantes y los tutores (académicos e institucionales), a fin de garantizar el éxito del Programa de Pasantías. 9. Mantener y actualizar la relación del Programa de Pasantía con las líneas de investigación de la Escuela de Trabajo Social y de los campos de actuación profesional, a objeto de vincular a la Escuela con la problemática social del país y con el desarrollo del ámbito laboral.

II. Del tutor académico.

Artículo Nº 15. El tutor académico es un miembro del cuerpo docente designado por el Consejo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela, previa postulación de la Coordinación de Pasantías de la Escuela.

Artículo Nº 16. Las actividades de tutoría académica asignadas a los docentes de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela, serán contempladas como carga académica y, por lo tanto, el número de pasantes asignados a cada tutor, estará en relación directa con la dedicación del docente.

Artículo Nº 17. De las Obligaciones. 1. Establecer contacto previamente con la institución y conocer su modelo administrativo, programas y condiciones de trabajo. 2. Coordinar con el tutor institucional el desarrollo de la pasantía. 3. Elaborar, conjuntamente con el tutor institucional y el pasante, el programa a desarrollar en función de objetivos, actividades, inicio, desarrollo, horario y evaluación. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 33

4. Asesorar al pasante, conjuntamente con el tutor institucional, en el cumplimiento del plan de trabajo por ejecutar en el centro de pasantía.

5. Evaluar el avance progresivo de la actuación del pasante a través de los instrumentos diseñados por la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social y en función de los criterios previamente establecidos con el tutor institucional y el pasante.

6. Informar a la Coordinación de Pasantías sobre el estado de avance y los resultados de las actividades desempeñadas por el pasante.

7. Presentar informe escrito sobre el comportamiento de la pasantía en la semana N° 8 del período contemplado para la experiencia institucional 8. Orientar al pasante en la elaboración del informe final 9. Informar a la Coordinación de Pasantías de cualquier irregularidad que afecte al desarrollo de la actividad del pasante. 10. Presentar un informe ante la Coordinación de Pasantías al concluir cada lapso, a partir de la defensa del Informe Final de Pasantía por parte de los pasantes.

Artículo 18. De los derechos.

1. Los tutores académicos tienen derecho a recibir como asignación académica un número de pasantes acorde con su dedicación, esto es: 1.1. A docentes con Dedicación Exclusiva se les asignará una carga mínima de diez (10) pasantes y una máxima de doce (12) pasantes. 1.2. A docentes con Tiempo Completo se les asignará una carga mínima de ocho (8) y una máxima de (10. 1.3. A docentes con Dedicación de Medio Tiempo, se les asignará una carga mínima de cuatro (4) pasantes y una máxima de seis (6) pasantes. 2. La carga que se asigna implica las funciones que el tutor académico debe asumir, previstas en el Artículo 17 de las presentes normas. 3. El tutor académico será ubicado en un solo campo de la práctica social en correspondencia con la acreditación profesional del docente y el comportamiento de Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 34

la matrícula inscrita, atendiendo para ello a la oferta institucional de cupos de las distintas instituciones de adscripción. 4. El tutor académico podrá introducir modificaciones al instrumental de evaluación elaborado por la Coordinación de Pasantías, siempre y cuando lo participe a esta instancia oportunamente. 5. Al tutor académico se le tramitarán gastos de viáticos, pasajes y gastos de movilización, para cumplir con las actividades de tutoría académica, siempre y cuando los haya solicitado y justificado con antelación ante la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social. 6. Cuando el tutor académico se separe de la pasantía por causas imprevistas, la Coordinación de Pasantías procederá a sustituirlo de forma inmediata apoyándose para ello en la consulta que realice a la Dirección de la Escuela y a la Coordinación Académica.

Parágrafo Único: Se propone incorporar, a partir del año en curso, docentes no trabajadores sociales de manera progresiva, como tutores académicos lo cual será considerado como una experiencia a la cual se le dará seguimiento periódico mediante entrevistas de naturaleza evaluativas, sostenidas por el Coordinador de la Comisión de Pasantías con este grupo de profesores.

III. Del tutor institucional.

Artículo Nº 19. El tutor institucional es la persona designada por la institución para que oriente y supervise directamente la actividad del pasante. Debe ser licenciado en Trabajo Social o, en su defecto, profesional egresado universitario.

Parágrafo primero: La relación de tutoría institucional tiene que estar claramente separada de la laboral. Por tanto no puede ser tutor institucional quien simultáneamente comparta relaciones jerárquicas con el pasante.

Artículo Nº 20. De las obligaciones 1. Elaborar el plan de pasantías con el tutor académico y el pasante.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 35

2. Asesorar a los pasantes que le sean asignados en la elaboración y cumplimiento del plan de trabajo que ejecutarán durante la realización de su pasantía. 3. Proporcionar información a los pasantes acerca de las políticas internas de organización, disciplina, seguridad y otros aspectos normativos que rigen el centro de pasantía, los cuales deberá conocer el pasante para realizar su actividad. 4. Participar al tutor académico cualquier irregularidad que afecte el desarrollo de la actividad de Pasantía. 5. Facilitar al tutor académico la asesoría a los pasantes en el centro de pasantía cuando la situación lo requiera. 6. Remitir al tutor académico, si es posible por escrito, sugerencias, observaciones y recomendaciones que contribuyan a mejorar las pasantías. 7. Avalar el informe final del pasante.

Artículo Nº 21. De los derechos.

1. Recibir de la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social y de la institución que representa, la asistencia y orientación necesaria para conducirse exitosamente en el proceso de pasantía en el cual se incorpora. 2. Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales será evaluado el pasante en el Centro de Trabajo. 3. Compartir con el tutor académico la evaluación cualitativa y cuantitativa del pasante, referida a su puntualidad en la asistencia, su comportamiento en la organización, su respeto a otros funcionarios de la institución y a la población usuaria y el desempeño en las funciones asignadas y algún otro criterio establecido conjuntamente. 4. Conocer los resultados de las evaluaciones de la pasantía de la cual formó parte.

IV.- Del pasante.

Artículo Nº 22. De las obligaciones.

1. Asistir a una reunión preliminar convocada por la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social en la cual se le informará sobre las características y condiciones del proceso de pasantía que se inicia.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 36

2. Inscribir la pasantía ante la oficina de Control de Estudios de la Escuela de Trabajo Social en las fechas establecidas para ello en el calendario académico. 3. Asistir a la entrevista de carácter selectivo, pautada con el tutor institucional para efectos de ingreso a la sede de la pasantía. 4. Cumplir con las actividades de entrenamiento previstas por la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela. 5. Entregar al tutor académico, en los lapsos previstos en el calendario académico, los informes pautados por la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Venezuela.

6. Cumplir con las actividades señaladas por el tutor institucional para su entrenamiento en la institución donde se realiza la pasantía. 7. Cumplir lo estipulado en el Programa de Pasantías elaborado por ambos tutores (académico e institucional) donde se contemplen aspectos de la normativa institucional, horarios o cualquier otra disposición interna de la respectiva Institución y que le haya sido comunicado al inicio de la pasantía. 8. Informar a ambos tutores acerca del avance o dificultades encontradas en el desarrollo de su pasantía. 9. Elaborar un informe final de las actividades realizadas el cual deberá entregar al tutor académico en los lapsos establecidos en el calendario académico de la Escuela de Trabajo Social. 10. Inscribir el informe final de pasantía, ante la Comisión de Trabajo Especial de Grado, para su defensa y evaluación definitivas. 11. Informarle por escrito a ambos tutores, las razones que justifiquen su ausencia o separación definitiva de la actividad de pasantía.

Artículo Nº 23. De los derechos. 1. Recibir de la Coordinación de Pasantías y del Centro de Trabajo la asistencia y orientación necesarias para poder llevar a cabo su pasantía. 2. Recibir inducción sobre la organización y funcionamiento del Centro de Trabajo. 3. Recibir las orientaciones para la elaboración del informe final de pasantía. 4. Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales será evaluado. 5.

Conocer

los

resultados

de

las

evaluaciones

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

de

su

pasantía. Página 37

CAPÍTULO IV LA EVALUACIÓN

Artículo Nº 24. La evaluación será formativa y sumativa: 1. Evaluación formativa: consiste en precisar en términos diagnósticos los aprendizajes imprecisos, erróneos, a fin de adoptar correctivos que permitan reorientar el aprendizaje hacia el logro de los objetivos programados. Para esto se tomarán en cuenta los siguientes aspectos: 1.1. Cumplimiento de normas establecidas por la institución (horario, pautas de funcionamiento, asistencia, puntualidad, asignaciones.

1.2. Rasgos relativos a: creatividad, intereses, iniciativa, cooperación y participación en equipo. 1.3. Demostración del pasante en cuanto a diseño y cumplimiento en la elaboración de documentación profesional: planes de trabajo, cronograma y flujo grama de actividades, informe de actividades, informe de avances investigativos, diseño de encuestas, crónicas de gestión, actas de reuniones, comunicaciones escritas, otros. 1.4. Dominio de conocimientos teórico – metodológicos y técnicos propios del quehacer profesional. 2. Evaluación sumativa: consiste en comparar el desempeño individual con los objetivos expresados en el programa en áreas de adiestramiento profesional. Los rasgos evaluados en la actuación del pasante de acuerdo al tipo de actividades, tareas y operaciones, serán: 2.1. Dominio de habilidades y destrezas profesionales institucional y establecer relaciones profesionales.

para integrarse al equipo

2.2. Dominio de habilidades con relación al desempeño de funciones, actividades y tareas de índole administrativo

Artículo Nº 25. La nota final de esta asignatura resultará de la consideración de la actuación del pasante durante las 384 horas de permanencia en el programa, con presencia y desempeño profesional efectivo. Este primer componente aportará el 50% de la nota final y resultará del juicio evaluativo de ambos tutores en la siguiente proporción: 20% el tutor institucional y 30% el tutor académico. El 50% restante

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

provendrá del informe final sometido a la consideración de un jurado tal y como está previsto en la normativa vigente de la Universidad.

Parágrafo Único: La nota total resultante será convertida a una escala cualitativa según los siguientes intervalos, menos de 10 puntos: reprobada, entre 10 y 14 puntos: aprobada suficiente, entre 15 y 17 puntos: aprobada distinguido, entre 18 y20 puntos: aprobada sobresaliente.

Artículo N°. 26. El pasante deberá elaborar un informe final que sistematice su experiencia tomando en cuenta el proceso vivido en la institución u organización. El mismo será sometido, en los lapsos previstos contemplados en el Art. 22, aparte 10, a la consideración de ambos tutores y constituirá un componente indispensable de la evaluación. Deberá cumplir con los requerimientos formales correspondientes y dar cuenta de: 1. Ubicación: institucional o empresarial. 2. Plan de la pasantía: objetivos, fundamentación teórica. 3. Actividades desarrolladas. 4. Análisis del proceso. 5. Logros y Limitaciones. 6. Conclusiones, hipótesis explicativas derivadas de la experiencia. 7. Recomendaciones: sobre el trabajo realizado y programa de pasantías

Parágrafo Único: El pasante que no logre culminar su Informe Final, podrá, al finalizar el año académico con aprobación de ambos tutores, académico e institucional, solicitar por escrito ante el Consejo de Escuela prórroga de tres (3) meses con la finalidad de consignar el mencionado documento para su defensa posterior.

Artículo Nº 27. Una vez concluida la pasantía de cada equipo de estudiantes, el representante de la institución y el tutor institucional, conjuntamente con integrantes de la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social y el tutor académico, procederán a evaluar la experiencia, con la finalidad de considerar la permanencia de la institución en el banco de datos del Programa de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 39

CAPÍTULO V EL FINANCIAMIENTO

Artículo Nº 28. Deberán quedar establecidos los compromisos de las partes en cuanto al sitio de trabajo, asignación económica en el caso que corresponda, pólizas de seguros, tiempo de permanencia y otro beneficio que se derive de la pasantía.

Artículo Nº 29. En caso de apertura de pasantías fuera del área metropolitana de Caracas, deberán establecerse con antelación ante las instancias administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Central de Venezuela, las condiciones de pago de los gastos del pasaje y viáticos de alimentación del tutor académico y los pasantes desde el inicio de las pasantías, cuando no lo establece el convenio firmado con la institución de adscripción a pasantías.

Artículo N° 30. Anualmente la Escuela deberá incluir en sus previsiones presupuestarias, gastos que se deriven de las actividades, gestiones, materiales y equipos requeridos por la Coordinación de Pasantías.

CAPÍTULO VI DISPOSICIÓN FINAL Artículo Nº 31. Lo no previsto en las presentes normas será resuelto por el Consejo de Escuela, previo informe de la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Trabajo Social.

A la versión aprobada en octubre de 2001, se le incorporan modificaciones sugeridas por los integrantes de la Comisión de Pasantías, las cuales fueron conocidas y aprobadas en sesión extraordinaria del Consejo de la Escuela de Trabajo Social realizada el 21 de enero de 2004, convocado sólo para conocer esta materia.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 40

REGLAMENTO DE MENCIONES HONORÍFICAS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

En ejercicio de la facultad que le confiere el ordinal 21 del artículo 26 de la Ley de Universidades vigente, dicta el siguiente Reglamento de Menciones Honoríficas del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela.

CAPÍTULO I Artículo 1º. Las Menciones Honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” son distinciones que la Universidad Central de Venezuela otorga a la excelencia estudiantil.

CAPÍTULO II MENCIÓN HONORÍFICA SUMMA CUM LAUDE Artículo 2º. La Mención Honorífica “SUMMA CUM LAUDE” es la distinción que la Universidad Central de Venezuela otorga a aquellos graduandos que hayan obtenido durante sus estudios un promedio ponderado de diecinueve (19) o veinte (20) puntos. Artículo 3º. Aquellos graduandos que hayan obtenido un promedio ponderado de diecinueve (19) o veinte (20) puntos, para ser acreedores de la Mención Honorífica “SUMMA CUM LAUDE” deben cumplir con los tres (3) requisitos siguientes: a) Haber cursado ininterrumpidamente sus estudios en la Universidad Central de Venezuela, en carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudio. b) Haber aprobado todas las asignaturas en examen final o su equivalente, durante el transcurso de los períodos lectivos correspondientes. c) No haber sido sancionado disciplinariamente.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 41

Parágrafo Primero: También se harán acreedores de la Mención “SUMMA CUM LAUDE”, aquellos graduandos que hayan cursado carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudio y que no las hayan concluido en el lapso normal previsto en el plan de estudios respectivo, por razones que a juicio del Consejo Universitario y oída la opinión del Consejo de Facultad, sean imputables a la Institución o sean causa de fuerza mayor. Parágrafo Segundo: Se entiende por período lectivo el lapso comprendido desde el inicio de clases hasta la realización del examen final, conforme al artículo 151 de la Ley de Universidades.

CAPÍTULO III MENCIÓN HONORÍFICA MAGNA CUM LAUDE Artículo 4º. La Mención Honorífica “MAGNA CUM LAUDE” es la distinción que la Universidad Central de Venezuela otorga a aquellos graduandos que hayan obtenido durante sus estudios un promedio ponderado de dieciocho (18) puntos. Artículo 5º. Aquellos graduandos que hayan obtenido un promedio de dieciocho (18) puntos, para ser acreedores de la Mención Honorífica “MAGNA CUM LAUDE” deben cumplir con los tres (3) requisitos siguientes: a) Haber cursado ininterrumpidamente todos sus estudios en la Universidad Central de Venezuela, en carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudio. b) Haber aprobado todas las asignaturas en examen final o su equivalente, durante el transcurso de los períodos lectivos correspondientes. c) No haber sido sancionado disciplinariamente. Parágrafo Primero: También se harán acreedores de la Mención “MAGNA CUM LAUDE”, aquellos graduandos que hayan cursado carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudios y que no las hayan concluido en el lapso normal previsto en el plan de estudio respectivo, por razones que a juicio del Consejo Universitario y oída la opinión del Consejo de Facultad, sean imputables a la Institución o sean causa de fuerza mayor. Parágrafo Segundo: Se entiende por período lectivo el lapso comprendido desde el inicio de clases hasta la realización del examen final, conforme al artículo 151 de la Ley de Universidades.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 42

CAPÍTULO IV PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN Artículo 6º. El “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” es la distinción que la Universidad Central de Venezuela otorga a aquellos graduandos que hayan obtenido durante sus estudios el más alto promedio ponderado de calificaciones en la correspondiente promoción de la Escuela, que en todo caso no podrá ser menor de quince (15) puntos, y siempre que en esa promoción de Escuela no se otorguen las Menciones Honoríficas “SUMMA CUM LAUDE” o “MAGNA CUM LAUDE”. Artículo 7º. Aquellos graduandos que hayan obtenido el más alto promedio ponderado de calificaciones en la correspondiente promoción de la Escuela, para hacerse acreedores del “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” deben cumplir con los tres (3) requisitos siguientes: a) Haber cursado ininterrumpidamente todos sus estudios en la Universidad Central de Venezuela, en carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudio) Haber aprobado todas las asignaturas en examen final o su equivalente, durante el transcurso de los períodos lectivos correspondientes. c) No haber sido sancionado disciplinariamente. Parágrafo Primero: También se harán acreedores del “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN”, aquellos graduandos que hayan cursado carreras para cuya obtención del título profesional se requiera como mínimo una duración de cuatro (4) años de estudio y que no las hayan concluido en el lapso normal previsto en el plan de estudios respectivo, por razones que a juicio del Consejo Universitario y oída la opinión del Consejo de Facultad, sean imputables a la Institución o sean causa de fuerza mayor. Parágrafo Segundo: Se entiende por período lectivo el lapso comprendido desde el inicio de clases hasta la realización del examen final, conforme al artículo 151 de la Ley de Universidades.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 43

CAPÍTULO V DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 8º. Las distinciones honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” consisten en un diploma y el derecho a que se le otorgue una beca de Postgrado para egresados, del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico. Parágrafo Único: Las distinciones honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACION” serán consideradas como credencial de mérito relevante en los concursos universitarios para el ingreso al personal docente y de investigación de la UCV. Artículo 9º. Las distinciones honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” se entregarán en acto público de graduación universitaria, en el cual el Secretario General de la Universidad dará lectura del acta correspondiente. Artículo 10. A los estudiantes que hayan obtenido como nota final diecinueve (19) o veinte (20) puntos en asignaturas del respectivo plan de estudios, se les otorgará, si así lo solicitan, un diploma que servirá como prueba de su aprovechamiento en los estudios. Artículo 11. En caso que el graduando que obtenga las distinciones “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” o “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN” ingrese al personal docente y de investigación ordinario de la Universidad Central de Venezuela, y no haya hecho uso de la beca de Postgrado del CDCH, mantendrá el derecho a obtener una beca-sueldo sujeto a la normativa correspondiente y acorde con los planes de la Institución. Artículo 12. Los derechos a solicitar o a iniciar el disfrute de las becas contempladas en el Capítulo V, artículos 8º y 10 del presente reglamento, caducarán a los tres (3) años de haber sido otorgada la respectiva mención. Artículo 13. La calificación definitiva del estudiante que opta a las Menciones Honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN”, será el número entero que resulte del promedio ponderado de calificaciones en la correspondiente promoción de la Escuela. A tal fin, toda fracción igual o mayor a 0,5 (cero coma cinco) puntos, será elevada al entero superior. Parágrafo Único: El promedio ponderado se calculará de la siguiente manera: se multiplicará la nota de cada asignatura cursada por su correspondiente número de créditos.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 44

Se sumarán los productos resultantes y se dividirá la cantidad obtenida entre la suma de créditos cursados en la carrera. Artículo 14. En el caso que exista más de un graduando acreedor a las distinciones honoríficas “SUMMA CUM LAUDE”, “MAGNA CUM LAUDE” y “PREMIO ESPECIAL DE GRADUACIÓN”, por reunir los requisitos anteriormente señalados y presentar empate en el promedio ponderado, el premio correspondiente será otorgado a cada uno de ellos. Artículo 15. A efectos de este reglamento, se entiende que han cursado ininterrumpidamente sus estudios en la Universidad Central de Venezuela, los graduandos comprendidos dentro de los siguientes supuestos: a) Graduandos que han obtenido equivalencias que hayan sido cursadas y aprobadas en la Universidad Central de Venezuela. b) Graduandos que habiendo ingresado a esta Institución por equivalencia provenientes de otras universidades, renuncien a las equivalencias concedidas y cursen regularmente las asignaturas correspondientes en esta Universidad. Parágrafo Único: Se reconocerán, asimismo, las asignaturas cursadas en el primer semestre en una universidad nacional autónoma, siempre y cuando las exigencias para su aprobación sean las mismas que establecen los reglamentos de la UCV.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 45

CAPÍTULO VI MENCIONES HONORÍFICAS A TRABAJOS DE GRADO DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO Y TRABAJOS DE ASCENSO DE PROFESORES

Artículo 16. A los graduandos de Postgrado, cuya tesis o trabajo de grado reúna méritos relevantes de acuerdo a la opinión del jurado, se les otorgará “MENCIÓN HONORÍFICA”, la cual consistirá en un diploma que será entregado en acto público de graduación universitaria. Artículo 17. Los profesores cuyos trabajos de ascenso reúnan méritos relevantes de acuerdo a la opinión unánime del jurado y por disposición del artículo 63 del Reglamento de Personal Docente y de Investigación de la UCV, se harán acreedores de una «MENCIÓN HONORIFICA» consistente en un diploma que será entregado en acto público. Artículo 18. Lo no previsto en el presente reglamento con relación a esta materia será resuelto por el Consejo Universitario, oída la opinión del Consejo de Facultad respectivo. Artículo 19. Se deroga el Reglamento de Menciones Honoríficas dictado por el Consejo Universitario en fecha 21 de abril de 1989. Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela en Caracas, a los dieciocho días del mes de enero de mil novecientos noventa y nueve. TRINO ALCIDES DÍAZ Rector-Presidente OCARINA CASTILLO D’IMPERIO Secretaria

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 46

REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIANTILES DE LA ORGANIZACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL (O.B.E.) EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA en el uso de las atribuciones que le confieren los artículos 9 y 122 de la Ley de Universidades vigente, dicta el siguiente: REGLAMENTO DE BECAS ESTUDIANTILES DE LA ORGANIZACIÓN DE BIENESTAR ESTUDIANTIL (O.B.E.)

CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1°. Las becas de estudios tienen por objeto facilitar un adecuado rendimiento académico a los alumnos, cuya situación socioeconómica pueda constituir un obstáculo para el logro del mismo. Artículo 2°. El Vicerrector Académico, a través de O.B.E. y en coordinación con las Comisiones de Becas al nivel de Facultad, supervisará el cumplimiento de la política general sobre otorgamiento de becas, establecida por el Consejo Universitario y del presente reglamento, y conocerá de los recursos sobre las decisiones de las Comisiones al nivel de Facultad. Artículo 3°. La Dirección de la Organización de Bienestar Estudiantil es la responsable de la administración de las becas estudiantiles, de acuerdo a las previsiones presupuestarias de la Universidad Central de Venezuela. Artículo 4°. El monto y las características de las becas serán fijadas por el Consejo Universitario a proposición del Vicerrector Académico.

CAPÍTULO II REQUISITOS Artículo 5°. Los aspirantes a becas deberán estar debidamente inscritos como alumnos en la U.C.V., haber obtenido el título de Bachiller en Venezuela y cumplir con los demás requisitos establecidos en el presente reglamento, y los que se establezcan en la respectiva Facultad. Artículo 6°. Las planillas de solicitud estarán acompañadas de los requisitos que se consideren pertinentes para demostrar el derecho y necesidad del disfrute de la beca por

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 47

parte del solicitante, y que formará parte de un instructivo a ser elaborado por la Organización de Bienestar Estudiantil.

CAPÍTULO III DE LAS COMISIONES DE BECAS DE LAS FACULTADES Artículo 7°. En cada Facultad existirá una Comisión de Becas integrada por dos profesores y dos estudiantes con sus respectivos suplentes, y el Trabajador Social de O.B.E. El Trabajador Social no tendrá voto, pero no podrán adoptarse decisiones sin un informe favorable. Las decisiones requerirán el voto favorable de tres de sus miembros votantes. Es atribución de la Comisión de Becas, formular recomendaciones acerca del otorgamiento, prórroga o suspensión de becas. Parágrafo Único: En aquellas Facultades donde exista más de una Escuela, podrá el Consejo de Facultad nombrar sub-comisiones. Artículo 8°. Los docentes integrantes de la Comisión de Becas serán de libre nombramiento y remoción del Consejo de la respectiva Facultad y serán por lo menos profesores Asistentes. En las Escuelas para las cuales se haya creado sub-comisión de becas, los docentes que la integren serán designados por el Consejo de la Facultad a proposición del Consejo de Escuela respectivo. Artículo 9°. Los estudiantes integrantes de las Comisiones de Becas serán los delegados estudiantiles ante el Consejo de Facultad y sus respectivos suplentes. En caso de que éstos no puedan ejercer dichas funciones, propondrán al Consejo de la Facultad quien haya de suplirlos. Los alumnos becarios podrán designar un representante que participará con voz pero sin voto en las deliberaciones de la Comisión. En las Escuelas para las cuales se haya establecido sub-comisión de becas, los estudiantes integrantes serán los delegados estudiantiles ante el Consejo de Escuela, en las mismas condiciones establecidas en la primera parte de este artículo. Artículo 10. Tanto los profesores como los estudiantes integrantes de las Comisiones de Beca durarán un (1) año en sus funciones y podrán ser reelegidos hasta por un período de dos (2) años.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 48

CAPÍTULO IV OTORGAMIENTO DE LAS BECAS Artículo 11. El Trabajador Social de la Organización de Bienestar Estudiantil hará el estudio técnico pertinente a la situación socioeconómica de los solicitantes. Artículo 12. El estudiante podrá disfrutar de la beca otorgada durante el tiempo necesario para cursar la carrera. La beca se otorgará por dos semestres. Al término del primer semestre, la Comisión respectiva supervisará y hará conocer al interesado aquellas circunstancias que al final de próximo semestre podrán determinar la eliminación de la beca Artículo 13. La beca terminará al concluir el becario su último período académico correspondiente de la Escuela respectiva. Parágrafo Único: En aquellos casos en que no logre finalizar en el lapso señalado en el artículo anterior su Tesis de Grado, Pasantía o Trabajo Especial, se prolongará el beneficio de la beca por un período lectivo más, previo informe razonado del profesor, tutor o guía. Artículo 14. No gozará del beneficio de beca en efectivo, quien reciba algún beneficio de otra institución, o quien esté desempeñando una preparadurías o pasantía remunerada en la U.C.V., de acuerdo al criterio establecido oportunamente por el Consejo Universitario. Parágrafo Único: En casos especiales y tomando como base el mínimo necesario para el desempeño adecuado de su labor estudiantil, de acuerdo al criterio establecido oportunamente por el Consejo Universitario, el becario podrá solicitar permiso, ante la Comisión respectiva para recibir alguna ayuda adicional a la Beca.

CAPÍTULO V RENOVACIÓN Y EVALUACIÓN DE BECAS Artículo 15. Se efectuará el proceso de evaluación de becas, al finalizar cada período lectivo regular exigiéndose los siguientes recaudos: a) Comprobante de inscripción de las materias que cursa regularmente del período lectivo. b) Constancia de notas finales del período lectivo anterior debidamente conformadas. Parágrafo Primero: Las Oficinas de Control de Estudio de las Facultades o Escuelas deberán suministrar con carácter prioritario a las Comisiones o Sub-comisiones de Becas, las informaciones que éstas soliciten.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 49

Parágrafo Segundo: Las Facultades y Escuelas que funcionen por año, establecerán los mecanismos de evaluación parcial durante el período lectivo. Artículo 16. La información socioeconómica de los becarios deberá actualizarse semestralmente. A tales fines el beneficiario deberá acudir a las Oficinas del Departamento de Servicio Social y suministrar la información que se le requiera. Artículo 17. Los Consejos de Facultad, oída la recomendación de la respectiva Comisión de Becas, propondrán al Consejo Universitario los criterios respecto a la carga académica mínima que deben cursar los becarios, así como el rendimiento mínimo exigido para la renovación de becas en la Facultad de que se trata. Artículo 18. Se suspenderá la beca a aquellos becarios que: a) No cumplan con lo establecido en el presente reglamento. b) No la utilicen regularmente. Artículo 19. La Organización de Bienestar Estudiantil (OBE) informará periódicamente a la comunidad universitaria las becas disponibles, el plazo para las solicitudes, las nóminas de los becarios y toda otra información que se considere pertinente. Artículo 20. Los Consejos de Facultad, oídas las opiniones de las Comisiones de Becas, elaborarán sus normas internas de funcionamiento, sin contradecir el presente reglamento.

CAPÍTULO VI DISPOSICIÓN FINAL Artículo 21. Todo lo no previsto en este reglamento será resuelto en cada caso, por el Consejo Universitario. Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela en Caracas, a los catorce días del mes de octubre de mil novecientos ochenta y uno. CARLOS A. MOROS GHERSI Rector-Presidente ILDEFONSO PLA SENTIS Secretario

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 50

REGLAMENTO DEL PREMIO AL MÉRITO ESTUDIANTIL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo Nº 1: Este reglamento tiene por finalidad apoyar y reforzar las actividades del estudiante universitario, estimulando el esfuerzo y dedicación de sus estudios en diversas áreas. PARÁGRAFO PRIMERO: El estímulo por los avances y logros obtenidos por los estudiantes universitarios más destacados será en las siguientes áreas: Académica, Deportiva, Artístico-Cultural y de Participación Social Voluntaria. PARÁGRAFO SEGUNDO: El proceso de selección se ejecutará a través del mecanismo de: Postulación, Revisión y Clasificación, según se establece casuísticamente más adelante. Los estudiantes ucevistas discapacitados tienen derecho a participar, según lo establecido en el Capítulo X de este Reglamento.

CAPÍTULO II De la naturaleza del premio Artículo Nº 2: El premio consiste en un Diploma que se otorga para: a) b) c) d)

Mención Rendimiento Académico: Capítulo VI Mención Rendimiento Deportivo: Capítulo VII Mención Rendimiento Artístico-Cultural: Capítulo VIII Mención Participación Social Voluntaria: Capítulo IX

PARÁGRAFO PRIMERO: En el área Académica se contempla, además, un premio único en efectivo, una beca de Pregrado o Postgrado a nivel de la UCV. En este ´último será por el tiempo de (1) año e inmediatamente después a la culminación de sus estudios y acogiéndose al Reglamento de Estudios para Graduandos. Su cancelación correrá por cuenta del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (CDCH) y sólo será para estudiantes que cursan el último período de la carrera. PARÁGRAFO SEGUNDO: En las áreas de Cultura, Deporte y Participación Voluntaria se contempla solamente un premio único efectivo y el respectivo diploma. El mismo será otorgado a aquellos estudiantes cuyo índice académico sea igual o superior a la media de la Escuela en la cual cursa estudios.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 51

Artículo Nº 3: El Premio Mérito Estudiantil será otorgado a los alumnos debidamente inscritos en la Universidad Central de Venezuela y será entregado en el marco de la celebración anual de la Semana del Estudiante, en acto especial-solemne, presidido por las Autoridades Universitarias, Miembros de la Comisión Semana del Estudiante, Representantes Estudiantiles y Personalidades destacadas de la Institución, en conjunto con la comunidad ucevista.

CAPÍTULO III DE LA SUBCOMISIÓN MÉRITO ESTUDIANTIL Artículo Nº 4: Dentro de la Comisión Semana del Estudiante se crea la Subcomisión Mérito Estudiantil, encargada de la organización, coordinación, convocatoria y publicación del acto de premiación aquí establecido, y a la vez de resaltar la significación del mismo. Artículo Nº 5: La Subcomisión Mérito Estudiantil estará integrada por: a) b) c) d)

Un representante de la Comisión Semana del Estudiante, quien la presidirá El subdirector de OBE: el Coordinador del Departamento de Trabajo Social de OBE Un representante de la Comisión Central de Orientación; Un representante de la Comisión para la Integración del Ucevista con Discapacidades, e) Un representante de la Federación de Centros Universitarios.

Artículo Nº 6: La Subcomisión Mérito Estudiantil podrá declarar desiertos los premios que deban conceder, cuando no lleguen a su seno las postulaciones en los lapsos establecidos y cuando los candidatos postulados no reúnan los requisitos aquí establecidos. Artículo Nº 7: A los efectos temporales de la premiación al mérito Estudiantil se considera el año anterior a la celebración de la Semana del Estudiante, discriminado según régimen lectivo de cada Facultad o Escuela, para la aplicación del Proceso de selección a los alumnos merecedores a los distintos premios de acuerdo con la actuación de ese período.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 52

CAPÍTULO IV DE LAS INCOMPATIBILIDADES PARARECIBIR EL PREMIO AL MÉRITO ESTUDIANTIL

Artículo Nº 8: No se otorgará el Premio al Mérito Estudiantil en los siguientes casos: a) b) c) d) e)

Quien esté afectado por el Régimen de Normas de Permanencia Los alumnos egresados de otra carrera; Quien se le haya aplicado una medida disciplinaria; Quien esté tramitando cambio de facultad o escuela Otros que la Subcomisión Mérito Estudiantil considere.

CAPÍTULO V DEL PROCESO DE SELECCIÓN Artículo Nº 9: Las Coordinaciones Académicas y de Extensión de cada Facultad y Escuela, respectivamente, las Direcciones de Deportes, Cultura, la Comisión para la Integración del Ucevista con Discapacidades, harán llegar a la Subcomisión Mérito Estudiantil, dentro de los lapsos previstos para tal fin premio a objeto de su revisión y su clasificación. Artículo Nº 10: Los recaudos exigidos a los postulados al Premio Mérito Estudiantil son los siguientes: Currículum Académico, Copia de la Cédula de Identidad, Copia del Carnet Universitario Vigente, Currículum Vitae con sus respectivos soportes , otros que la Subcomisión Mérito Estudiantil considere pertinente según sea el área de premiación. Artículo Nº 11: En el acto de Premiación deberán señalarse en forma breve y expresa las razones que le hacen merecedor del Premio Mérito Estudiantil. PARÁGRAFO PRIMERO: Este señalamiento debe ser expreso en el caso de Participación Social Voluntaria, donde el solo anuncio no es suficiente. Artículo Nº 12: En las áreas Académicas, Deportiva, Artístico, Cultural de Participación Social Voluntaria, se aceptará la postulación y posterior asignación del premio a individualidades o grupos que ya lo hayan obtenido. Esto se hará cuando el estudiante o grupo que haya desarrollado una actividad o gestión de sobresaliente significación, en el período correspondiente sujeto a la evaluación.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 53

CAPÍTULO VI MENCIÓN RENDIMIENTO ACADÉMICO Artículo Nº 13: Sin prejuicio de las atribuciones establecidas para otras áreas universitarias, el espíritu de esa mención es la promoción, superación y excelencia académica entre el estudiantado ucevista. Artículo Nº 14: Se otorgará un solo premio por Escuela y a quien haya cursado y aprobado el mayor número de unidades de créditos establecidos por cada una de ellas y habiendo obtenido el mayor promedio general de notas dentro del conjunto de todas las materias cursadas en el período evaluado. Artículo Nº 15: Se otorgará una Mención Especial a los Estudiantes que se hayan destacado por su participación en actividades de Investigación Científica. Tal participación debe estar enmarcada dentro de las siguientes características: actuación y reconocimiento en eventos científicos nacionales e internacionales, como ponente o en publicaciones de esta naturaleza. Artículo Nº 16: En caso de que existan razones de fuerza mayor que las Escuelas no puedan cubrir el período lectivo correspondiente, de manera que el estudiante curse el mínimo de unidades de crédito requeridas para optar al premio se considerará el número de unidades de crédito o materias aprobadas, según la opinión fundamentada de la Coordinación Académica respectiva. Artículo Nº 17: La determinación de los merecedores al premio es exclusiva responsabilidad de la Coordinación Académica de cada Facultad, conjuntamente con los Directores de Escuela, quienes deberán tener el debido apoyo de las Oficinas de Control de Estudios en cada una de ellas. Artículo Nº 18: Se considera un (1) año, como período para eta evaluación, tomando en cuenta la heterogeneidad de los diferentes períodos de estudio en cada Escuela. PARÁGRAFO PRIMERO: En caso de presentarse dos (2) o más estudiantes con idéntico record académico que los haga merecedores al premio éste se otorgará al que haya obtenido el mejor promedio general de notas durante la carrera y en consideración a otros aspectos relevantes debidamente comprobados en su Currículum Vitae. Artículo Nº 19: El Vicerrector Académico hará conocer en forma oficial a las Coordinaciones Académicas los nombres de los estudiantes merecedores al premio Estudiantil, conjuntamente con las Unidades de Trabajo Social de la Organización de Bienestar Estudiantil, serán las responsables de notificarlo a los estudiantes premiados.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 54

CAPÍTULO VII MENCIÓN RENDIMIENTO DEPORTIVO Artículo Nº 20: La Dirección de Deportes, conjuntamente con el Consejo de Evaluación de Credenciales, serán los responsables de seleccionar a los atletas merecedores a esta Mención Rendimiento Deportivo. Artículo Nº 21: El Consejo de Evaluación d Credenciales estará constituido por: a) b) c) d) e) f)

El Director de deportes, quien lo presidirá: El Subdirector de Deportes; Un representante del Departamento Técnico de la Dirección de Deportes; Un representante de la Subcomisión Mérito Estudiantil El secretario de Deportes de la Federación de Centros Universitarios; Un representante de los Entrenadores de la Dirección de Deportes

Artículo Nº 22: Este premio será otorgado a individualidades o selecciones que hayan tenido una destacada actuación en: a) b) c) d) e) f)

Competencias a Nivel Internacional Juegos Venezolanos de Institutos de Educación Superior (JUVINES) Competencias a Nivel Regional Juegos Inter-Facultades Competencias a Nivel Local; Representación de la Universidad Central de Venezuela

PARÁGRAFO PRIMERO: Los entrenadores, los clubes y las Facultades podrán presentar postulaciones, ante el Consejo de Evaluación de Credenciales. PARÁFRAFO SEGUNDO: El Consejo de Evaluación de Credenciales deberá considerar la trayectoria del estudiante en el desarrollo de sus actividades evaluadas tanto deportivas como académicas, dado que esta última es su función primordial en la Institución. Para ello contará con el apoyo de las Coordinaciones Académicas de las Facultades y las Oficinas de Control de Estudios respectivas. Igualmente, se considerará la trayectoria de las selecciones deportivas. Artículo Nº 23: Revisadas y analizadas todas las postulaciones y designados los merecedores de la Mención, la Dirección de Deportes remitirá los nombres a la Subcomisión de Mérito Estudiantil, la cual procederá a la notificación y convocatoria de los mismos.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 55

CAPÍTULO VIII MENCIÓN RENDIMIENTO ARTÍSTICO-CULTURAL Artículo Nº 24: La Dirección d Cultura, conjuntamente con el Consejo de Evaluación de Credenciales, serán los responsables de seleccionar a los estudiantes o grupos culturales, merecedores de esta Mención Artístico-Cultural. Artículo Nº 25: Se premiarán en esta mención los siguientes renglones: a) b) c) d) e) f) g)

Música vocal e interpretativa Danzas Teatro para adultos e infantil Artes Plásticas Video y Cine Narración Cualquier otra actividad creativa del ser humano, no incluida en este artículo.

Artículo Nº 26: El Consejo de Evaluación de Credenciales, estará constituido por: a) b) c) d)

El Director de Cultura, quien lo presidirá; El Subdirector de Cultura; Un representante de la Subcomisión Mérito Estudiantil; El Secretario de Cultura de la Federación de Centros Universitarios.

Artículo Nº 27: Este premio será otorgado a individualidades o grupos culturales que hayan tenido una destacada actuación a: a) Nivel local b) Nivel Regional c) Nivel Nacional e Internacional, en representación de la UCV y del país. Artículo Nº 28: Los Directores de Grupos y las Facultades podrán presentar postulaciones al Consejo de Evaluación de Credenciales

Artículo Nº 29: El Consejo de Evaluación de Credenciales deberá considerar la trayectoria del estudiante en el desarrollo de la actividad académica dado que ésta es su última función primordial en la Institución. Para ello contará con el apoyo de las Coordinaciones Académicas de las Facultades, las Oficinas de Control de Estudio. Igualmente, considerará la trayectoria delos grupos culturales.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 56

CAPÍTULO IX MENCIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL Y VOLUNTARIA Artículo Nº 30: El reconocimiento a la actividad en esta área está destinada a producir una vinculación entre la comunidad universitaria, la local regional y nacional, de modo de estimular y promover en nuestros estudiantes y en sus agrupaciones principios y valores de conductas, asociados al respecto y consideración hacia las necesidades y problemas de los demás. El interés principal es la interacción de la universidad con la comunidad en su conjunto, tendiendo a contribuir con el desarrollo integral, a través de su organización, el análisis crítico de sus problemas y la búsqueda conjunta de soluciones.

Artículo Nº 31: Las actividades, enmarcadas dentro del plan de desarrollo integral deberán estar plenamente identificadas con la institución, sus fines y sus valores. Esta identificación debe ser canalizada a través de inquietudes sociales, reivindicativas, siendo que podrá ser un trabajo que pueda producir resultados.

Artículo Nº 32: Los medios de realización de las actividades identificadas son agrupación y promoción de agrupaciones estudiantiles, mediante la realización de talleres, cursos, charlas, etc. En el caso de exigencias académicas, la actividad y la participación serán voluntarias y deberá trascender el requisito mínimo establecido para la asignatura y/o pasantía, taller, curso, seminario, etc. Artículo Nº 33: El Consejo de Evaluación de Credenciales estará integrado por: a) b) c) d)

El coordinador de Extensión de la UCV, quien lo presidirá; Un representante de la Subcomisión de Mérito Estudiantil; Un representante de Dirección de Cultura. Un representante de la Federación de Centros Universitarios.

Artículo Nº 34: El Concejo de Evaluación de Credenciales recibirá las postulaciones de Decanos, Coordinadores de Extensión de Facultades, Directores de Escuela, Grupos individualidades aspirantes, Representantes Estudiantiles de cada Facultad. Artículo Nº 35: Las postulaciones para optar a esta mención deberán estar acompañadas por los documentos que demuestren, en forma fehaciente al Consejo de Evaluación de Credenciales, la actividad de Participación Social Voluntaria desarrollada por los postulados en período lectivo.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 57

Artículo Nº 36: El Coordinador de Extensión, conjuntamente con el Consejo de Evaluación de Credenciales, serán los responsables de seleccionar a los estudiantes o grupos estudiantiles merecedores a esta mención Participación Social Voluntaria.

CAPÍTULO X DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES

Artículo Nº 37: El reconocimiento de los estudiantes ucevistas con discapacidad constituye una función concientizadora y educativa de la UCV en la sociedad venezolana. El reconocimiento para su premiación se hará bajo un proceso de selección especial, tomando en consideración la dignidad y el respeto que tienen los estudiantes universitarios con limitaciones motoras y/o sensoriales, según la naturaleza de estas limitaciones y resguardo de sus derechos. Artículo Nº 38: La Comisión para la Integración del Ucevista con Discapacidades, conjuntamente con el Consejo de Evaluación de Credenciales, serán los responsables de seleccionar a los estudiantes que se hagan merecedores a los premios en diferentes menciones contempladas en este reglamento. Artículo Nº 39: El Consejo de Evaluación de Credenciales estará integrado por: a) El coordinador de la Comisión para la Integración del Ucevista con Discapacidades, quien lo presidirá; b) Un representante de la Subcomisión de Mérito Estudiantil. c) Un profesor invitado, vinculado con el área de la discapacidad. d) Un representante de la Federación de Centros Universitarios. e) Un representante de la Dirección de Cultura. f) Un representante de la Dirección de Deportes, cuando se presenten postulados en esta área. g) Un representante de la Coordinación de Extensión de la Universidad Central de Venezuela. Artículo Nº 40: Para otorgar las diferentes menciones se considerará el rendimiento académico y el esfuerzo de los ucevistas con discapacidades que sean alumnos regulares, dentro del tiempo estimado para la evaluación general igual, para ello se contará con el apoyo de las Coordinaciones Académicas de las Facultades y sus respectivas oficinas de Control de Estudios.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 58

Artículo Nº 41: Serán postulados ante el Consejo de Evaluación de Credenciales los estudiantes con discapacidades que se hayan destacado en el desarrollo de: a) b) c) d)

Una actividad académica Una actividad deportiva. Una actividad artístico-cultural Una actividad de Participación Social Voluntaria, dentro o fuera de la Universidad.

CAPÍTULO XI DISPOSICIONES FINALES Artículo Nº 42: Los estudiantes que obtengan el Premio al Mérito Estudiantil en diferentes menciones dispondrán de un lapso de seis meses para reclamarlo, de no hacerlo se entenderá que no tienen interés en el mismo, y por consiguiente perderá su derecho a reclamarlo posteriormente al lapso aquí establecido. Artículo Nº 43: Lo no previsto en el presente reglamento y las dudas que ocurran en su interpretación serán resueltos, previa consulta a la Comisión Semana del Estudiante, por el Consejo Universitario, en lo que no colida con la Ley de Universidades y su Reglamento.

Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario, en Caracas, mil novecientos noventa y nueve.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 59

REGLAMENTO DE ESTUDIOS SIMULTÁNEOS EN DOS FACULTADES UNIVERSITARIAS Artículo 1º. Es aspirante a iniciar estudios universitarios solo podrá inscribirse en una Escuela de determinada Facultad.

Artículo 2º. Cursadas y aprobadas todas las materias del primer año, o de los dos primeros semestres, los alumnos podrán inscribirse simultáneamente previa autorización del Consejo Universitario, en otra Facultad o en otra Escuela de la Facultad donde iniciaron sus estudios.

Artículo 3º. Para realizar la segunda inscripción el estudiante deberá enviar una solicitud razonada al Consejo de la Facultad donde curse estudios, indicando la Escuela en la cual quiere cursar la segunda carrera, acompañada la constancia de inscripción, de la certificación de las calificaciones obtenidas durante sus estudios universitarios y del plan de estudio a seguir.

Artículo 4º. El Consejo de la Facultad en la cual el estudiante esté inscrito, elaborará un informe y lo enviara al Consejo de la Facultad en la cual pretende cursar la segunda carrera, si este fuera el caso. El informe contendrá la opinión sobre el aprovechamiento del estudiante. También se anexara el pensum de la carrera que cursa, con el horario correspondiente.

Artículo 5º. El Decano de la Facultad en la cual el estudiante aspira a seguir su segunda carrera, designara un profesor, quien entrevistara al interesado, estudiara los recaudos del expediente y presentará al Consejo de la Facultad, en un plazo no mayor de ocho (8) días, un informe pormenorizado y razonado. Visto el informe, el Consejo de la Facultad tramitará la solicitud, si la considerase conveniente, ante el Consejo Universitario, a los efectos previstos en el 1 artículo 107 de la Ley de Universidades. *

Artículo 6º. Son causas que impiden la inscripción simultánea: a) Estar en condiciones de repitiente o de arrastrante; b) Tener un promedio de calificaciones menor de 14,5 puntos; c) Existir colisión de horarios en la enseñanza en las Escuelas. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 60

Artículo 7º. Será causa de cancelación de una de las inscripciones el quedar en situación de repitiente en alguna de las dos Escuelas. En este caso, el estudiante, de acuerdo con su vocación o condiciones personales y asesorado por un profesor especialmente designado al efecto, decidirá en cuál de las dos Escuelas continuara cursando estudios.

Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario, en la Ciudad Universitaria de Caracas, a los veintiséis días del mes de septiembre de mil novecientos sesenta y tres. (Fdo.) JESUS M. BIANCO RECTOR-PRESIDENTE

(Fdo.) LUIS PLAZA IZQUIERDO VICERRECTOR-SECRETARIO

1

El artículo 107 al cual hace referencia este párrafo, corresponde al artículo 120 de la vigente Ley de Universidades.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 61

REGLAMENTO DE ESTUDIOS DIRIGIDOS EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA En uso de las atribuciones que le confiere el numeral 21 del artículo 26 de la Ley de Universidades vigente y en función de lo dispuesto en el numeral 1º del mismo artículo, dicta el siguiente:

REGLAMENTO DE ESTUDIOS DIRIGIDOS Artículo 1°. El Régimen de Estudios Dirigidos se aplicará en aquellas materias que no se dicten en forma regular en un semestre, según las determinaciones que se hacen en el presente reglamento. A tal efecto, se abrirá la inscripción correspondiente, sometiéndose al sistema de evaluación normal contemplado en la Ley de Universidades, bajo la dirección o guía de un Profesor. Artículo 2°. Podrán adoptar el Régimen de Estudios Dirigidos: a) Los estudiantes que hubieran sido reprobados en la materia durante el curso ordinario, pero que hayan presentado, por lo menos, el setenta y cinco por ciento (75%) de las pruebas de evaluación realizadas durante dicho curso. b) En caso de que se realizaran sólo dos (2) evaluaciones, deberán totalidad. c) Los estudiantes que, sin haber cursado previamente demostrado buen rendimiento estudiantil en el semestre anterior. Se rendimiento el haber aprobado todos los créditos en los cuales en ese semestre.

haber presentado la esa materia, hayan entiende por buen se hubieran inscrito

Artículo 3°. Bajo el Régimen de Estudios Dirigidos podrán cursarse: a) Las materias que se clasifican como teóricas o teórico-prácticas. b) Las materias teórico-prácticas que consten de una parte teórica y una parte de laboratorio, siempre que se haya cumplido con los requisitos para la parte práctica cuando fueron cursados por primera vez. Parágrafo Primero: El número máximo de materias que podrán cursarse por este sistema es de dos (2) materias durante el mismo período lectivo. Parágrafo Segundo: Se excluyen expresamente del presente prácticas, de laboratorio o talleres.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

régimen las

materias

Página 62

Artículo 4°. El número de créditos máximos que se pueden cursar no excederá el máximo permitido por la respectiva Facultad, incluidos aquéllos de las materias cursadas por este sistema, salvo los casos contemplados en el supuesto del artículo 2°, literal b), del presente reglamento. Artículo 5°. El Departamento o Grupo Docente responsable del dictado de la materia que se cursa asignará el número de profesores guías necesarios para orientar al estudiantado y atender las consultas que éstos les formulen. Parágrafo Único: Se podrán dictar algunas clases formales o de revisión de conocimientos cuando el profesor guía lo considere procedente. En este caso, la asistencia a dichas clases será obligatoria. Artículo 6°. Quien resultare aplazado al cursar una materia bajo el Régimen de Estudios Dirigidos no podrá volver a cursar esa misma materia bajo tal régimen, sino que deberá someterse al sistema ordinario. Artículo 7°. Por lo que atañe al Régimen de Estudios Dirigidos, no se aplicarán aquellas normas internas que colidan con el mismo. Artículo 8°. Los casos dudosos o no previstos serán resueltos por el Consejo Universitario. En Caracas, a los veintidós días del mes de marzo de mil novecientos setenta y tres.

RAFAEL JOSÉ NERI Rector-Presidente JESÚS MORALES VALERINO Secretario

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 63

RESOLUCIÓN PARA CAMBIO DE ESCUELA O FACULTAD RESOLUCION Nº 158. EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENZUELA. En ejercicio de la Facultad prevista en el numeral 21 del Artículo 26 de la Ley de Universidades:

CONSIDERANDO: Que para el proceso 1984-1985 el Consejo Universitario aprobó que la OPSU-UCV pudiera utilizar las tres opciones indicadas por el aspirante para la asignación de bachilleres a la U.C.V CONSIDERANDO: Que el sistema de Orientación Vocacional a nivel de educación media presenta una serie de diferencias que en oportunidades determinan que un grupo de estudiantes haga la escogencia de su carrera no acorde con sus aptitudes y preferencias vocacionales. CONSIDERANDO: Que la Orientación Profesional Universitaria contempla la reorientación de estudiantes ya cursantes cuyas dificultad es se asocian a la desubicación en la carrera que cursa. CONSIDERANDO: Que los estudiantes inscritos y cursantes en la Universidad pudieron inscribirse, por tener el Índice Académico exigido en la Facultad o escuela respectiva y que dicho Índice puede hacerlos elegibles para otras carreras que exigen Índice menor o igual.

RESUELVE: Artículo 1º.Autorizar a la Secretaria de la Universidad Central de Venezuela para que aquellos bachilleres inscritos en el proceso Inmediatamente anterior a la solicitud o cursantes del primer semestre que aún no han presentado pruebas evaluativo s finales en la respectiva Facultad o Escuela se les pueda efectuar un cambio de inscripción de una a otra Escuela, previo cumplimiento de los siguientes requisitos: 1.1. Tener en el periodo en que el estudiante fue asignado, un Índice Académico igual o superior al exigido en la escuela para la cual solicita cambio. 1.2. Poseer título de bachiller correspondiente al exigido por la escuela a la cual aspira a ingresar. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 64

1.3 Estudio favorable del servicio de Orientación de la Facultad a la cual el estudiante aspira ingresar, o del Departamento de Orientación de O.B.E., para aquellas Facultades que no tienen Servicio de Orientación. 1.4 Aceptación del Consejo de la Facultad a la cual aspira favorable del Consejo de Escuela respectivo.

ingresar previa opinión

Artículo 2º. Autorizar a la Secretaria de la Universidad Central de Venezuela para efectuar los cambios de Facultad o Escuela de aquellos estudiantes cursantes en la Universidad Central de Venezuela, previo cumplimiento de los siguientes requisitos: 2.1 No haber sido aplazado en más de dos (2) asignaturas diferentes, durante el lapso académico anterior a la solicitud, ni haber estado afectado por las Normas de rendimiento y Condiciones de Permanencia de los alumnos en la U.C.V. Excepcionalmente y por recomendación expresa del personal profesional adscrito a los Servicios Estudiantiles o de Orientación, se podrán proponer casos de estudiantes que no tienen los requisitos anteriormente señalados, en los cuales se compruebe que el factor determinante de su bajo rendimiento es por la carencia de aptitudes, vocación, imposibilidad física psicológica, o problemas socio-económicos. 2.2 Estudio favorable emitido a través de un informe elaborado por el servicio de Orientación de la Facultad para la cual aspira el cambio. En las Facultades donde no existen Servicio de Orientación el Departamento de Orientación de O.B.E., realizara el estudio y emitirá dicho informe. 2.3 Aceptación formal del Consejo de Facultad, previa opinión favorable del Consejo de Escuela a la cual el estudiante aspira ingresar. Artículo 3º. En los casos en que el estudio vocacional practicado no sea favorable para la carrera que solicita el estudiante, pero resulta favorable para la carrera que solicita el estudiante, pero resulta favorable para otra carrera de la Universidad Central de Venezuela, deberá informarse al interesado quien podrá tramitar el cambio para dicha carrera, previo cumplimiento de los requisitos exigidos. Artículo 4º. A los estudiantes que cumplan con los requisitos establecidos en los Artículos 1 ó 2, no se les podrá exigir ningún requisito adicional. Artículo 5º. El estudiante favorecido por esta Resolución, por el procedimiento aquí pautado, no tendrá derecho a utilizarlo nuevamente. Artículo 6º. El Departamento de Orientación de O.B.E., o el servicio de Orientación de cada Facultad, por un lapso no menor de dos (2) periodos lectivos deberá hacer un seguimiento de los casos autorizados por esta resolución y levantara un informe que será Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 65

enviado al Vicerrector Académico y al Secretario, quienes presentaran una relación anual sobre los resultados de la aplicación de la misma. Artículo 7º.En cada Escuela se establecerá un cupo para los cambios de carrera mediante esta Resolución, que no será inferior al 30% del total del cupo establecido para cada período lectivo, discriminado de la manera siguiente:

1) 3% para los casos contemplados en el Artículo 1. 2) 3% para los casos contemplados en el Artículo 2. En caso de no cubrirse las plazas por el Artículo 1, éstas serán otorgadas a los aspirantes por el Artículo 2 y viceversa.

Artículo 8º.El procedimiento para realizar cambios de Escuela o Facultad por la presente Resolución es el siguiente: 8.1. El estudiante deberá acudir al Servicio de Orientación de la Facultad para la cual aspira el cambio, o en su defecto al Departamento de Orientación de O.B.E., con el fin de obtener la información necesaria. 8.2. Una vez verificado que el estudiante cumple los requisitos para escoger a esta Resolución, se le realizara el estudio vocacional correspondiente.

En cada caso de resultar favorable se elaborará el informe que se tramitará ante la Secretaria de la Universidad Central de Venezuela, con los siguientes documentos: Cuando se trate de los contemplados en el Artículo 1: 1) Original de la Planilla de Información Individual expedida por la OPSU, especificando el Índice Académico y el año en el cual ingreso a la Universidad Central de Venezuela. 2) Constancia de inscripción en la Universidad Central de Venezuela y en la Escuela correspondiente.

En los casos contemplados en el Artículo 2 deberán acompañarse los siguientes documentos: 1) El ultimo Kardex o Currículo de notas computarizadas. Aquellos estudiantes que por dificultades no puedan obtener el Kardex actualizado, deberán completarlo con una Constancia de Notas del Último semestre cursado. Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 66

2) Constancia de Estudios vigente. 8.3. Tanto el informe con la documentación requerida, se enviara al Consejo de Escuela o Facultad correspondiente, sin exigir otros requisitos adicionales a los especificados en la resolución. Artículo 9º.Las presentes Normas tienen un carácter experimental y se decidirá su continuidad después de la segunda relación anual del Vicerrectorado Académico al Consejo Universitario. Artículo 10º. Se deroga la Resolución 134 del 18-12-85.

Dado, firmado y sellado en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela, en la Ciudad Universitaria de Caracas a los doce días del mes de febrero de mil novecientos noventa y dos.

LUIS FUENMAYOR TORO. ALEXIS RAMOS RECTOR-PRESIDENTE SECRETARIO

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 67

REGLAMENTO DE PREPARADORES CAPITULO I DE LA DEFINICIÓN DE LA PREPARADURÍA Artículo 1.- La preparaduría se concibe como una actividad especial de formación académica y profesional en las carreras o áreas específicas con vista al eventual ingreso de los futuros egresados al personal docente-investigador de la Facultad. Artículo 2.- En consecuencia y de acuerdo con lo establecido en el artículo 105 del Título III de la Ley de Universidades, el haber ejercido una preparaduría constituye credencial de mérito. Artículo 3.- Se denomina preparador a aquel estudiante que cumple las actividades contempladas en este Reglamento adscrito a una Cátedra o Departamento determinado, en una Escuela de la Facultad.

CAPITULO II DEL INGRESO DE LOS PREPARADORES Artículo 4.- Podrán optar a la preparaduría los estudiantes que satisfagan los siguientes requisitos: a)

Ser cursantes regulares de la carrera respectiva.

b) Presentar un promedio ponderado igual o superior a catorce coma cinco (14.5) puntos en las asignaturas de la carrera respectiva, así como un promedio ponderado no inferior a quince (15) puntos en las asignaturas de la Cátedra o Departamento a la que se encuentre adscrita la preparaduría. Esta última condición se mantendrá a todo lo largo del ejercicio de la preparaduría. c) Haber aprobado como mínimo la totalidad de las asignaturas del cuarto semestre o del segundo año de la carrera. d) No haber sido objeto de sanción disciplinaria alguna por causa de faltas graves tipificadas en la legislación universitaria vigente, ni haber dado origen a informes negativos por negligencia en el cumplimiento de sus funciones en períodos académicos precedentes, conforme a lo estipulado en el Capítulo V, Artículo 22 del presente Reglamento. e) Cursar un semestre o año superior al de la preparaduría.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 68

PARAGRAFO PRIMERO: En las Escuelas cuyo régimen académico contemple como requisitos para la obtención del título la realización de un Trabajo Final, Trabajo Especial o Tesis de Grado, se establecerá la viabilidad o no de la condición de preparador, para los estudiantes que se encuentren preparando aquellos Trabajos o Tesis, en las Normas Internas que el artículo 25 del presente reglamento prevé para atender las situaciones particulares y las especificidades de las Escuelas.

PARAGRAFO SEGUNDO: Cuando haya necesidad de ingresar como preparador a un alumno de una Escuela distinta de aquella a la que se encuentra adscrita la preparaduría, el caso será sometido a consideración del Consejo de la última por medio de solicitud razonada de la Cátedra y/o el Departamento respectivo. Artículo 5.- Las preparadurías serán provistas mediante concurso público promovido por el Consejo de la Escuela respectiva, a proposición de la Cátedra y/o Departamento y previa aprobación de la solicitud correspondiente por el Consejo de la Facultad. Artículo 6.- En las Escuelas de régimen semestral el ejercicio de la preparaduría durará un semestre lectivo y su renovación sólo procederá una vez que el Consejo de la Escuela apruebe el informe correspondiente emitido por la Cátedra y/o el Departamento a que aquella esté adscrita. En las Escuelas de régimen anual, el preparador podrá permanecer en el cargo durante un año, a condición de que transcurrida la primera mitad del período académico la Cátedra y/o el departamento de adscripción hayan emitido el informe favorable correspondiente. Artículo 7.- En ningún caso la preparaduría podrá ser ejercida por un tiempo mayor que el que reste al preparador para concluir la carrera, contado a partir del período académico en que se haya producido su acceso al cargo.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 69

CAPITULO III. DE LAS FUNCIONES DE LOS PREPARADORES Artículo 8.- Los preparadores cumplirán actividades de colaboración con las Cátedras y/o Departamentos en la docencia y la investigación, así como en tareas administrativas específicas establecidas por aquellos bajo supervisión de los profesores. Artículo 9.- Serán funciones de los preparadores las siguientes: a) Cumplir con el horario asignado para el desempeño de sus tareas. Este horario se organizará según las conveniencias de la Cátedra y/o el Departamento y corresponderá a una dedicación a Tiempo Convencional a razón de seis (6) horas semanales. b) Brindar atención y asesoría a los grupos de alumnos que le sean asignados, de acuerdo con las instrucciones explícitamente impartidas y atendiendo a las modalidades particulares de las asignaturas de que se trate. c) Estudiar y preparar con la debida anticipación cada una de las lecturas, ejercicios, prácticas o discusiones asignadas. d)

Colaborar en la recolección de la bibliografía y preparación del material docente.

e) Desarrollar las actividades de apoyo necesarias a los proyectos de investigación de las Cátedras y/o Departamento. f) Asistir a las reuniones de las Cátedras y/o Departamentos a las que sean convocados y en las cuales tendrán derecho a voz. El cumplimiento de esta función no podrá conducir a una sobrecarga de trabajo que exceda al tiempo de dedicación establecido para la preparaduría. g) Dar cumplimiento a cualesquiera otras actividades y tareas que se les encomienden en atención a las necesidades de la Cátedra y/o Departamento de adscripción. PARAGRAFO UNICO: Bajo ninguna circunstancia, el preparador sustituirá al profesor en el cumplimiento de funciones inherentes a éste.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 70

CAPITULO IV DE LOS CONCURSO DE PREPARADORES. Artículo 10.- Cuando hubiere necesidad de proveer una preparaduría, la Cátedra y/o Departamento respectivo someterá al Consejo de la Escuela la solicitud del caso. De ser aprobado, éste la recomendará favorablemente al Consejo de la Facultad, después de cuya aprobación se podrá proceder a la convocatoria pública a Concurso. Artículo 11.- La solicitud de provisión de una preparaduría contemplará los siguientes aspectos: a) Justificación y descripción de las actividades a desarrollar por el preparador, en el marco de un plan de trabajo razonablemente detallado. b) Programa del área de conocimientos que se considere de imprescindible dominio del preparador, con la bibliografía sumaria correspondiente. Artículo 12.- En ocasión de considerar la solicitud, el Consejo de la Escuela designará un Jurado compuesto por tres (3) miembros principales y un (1) suplente, al menos. Uno de los miembros principales será necesariamente el Jefe de Cátedra o Departamento solicitante. Los integrantes del Jurado deberán ser miembros ordinarios del personal docente-investigador de la Escuela. PARAGRAFO ÚNICO: Para la integración del jurado, el Consejo de la Escuela procurará dar preferencia a los profesores de categoría más alta y de mayor tiempo de dedicación. Artículo 13.- El concurso consistirá en una Prueba oral, en la revisión de los credenciales de los aspirantes y en una entrevista. PARAGRAFO PRIMERO: La revisión de las credenciales se llevará a efecto procediéndose por analogía con el Reglamento de Evaluación de Credenciales de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, en aquellos rubros en que ello sea factible. PARAGRAFO SEGUNDO: Si algún aspirante al cargo cursara carreras simultáneas, a los efectos de la evaluación de credenciales se tendrá en cuenta las asignaturas afines al área de conocimientos objeto del Concurso en la segunda de las carreras seguidas por el concursante. Artículo 14.- La prueba oral versará sobre uno de los temas del programa, elegido al azar por los concursantes. La calificación obtenida se establecerá sobre la escala del cero (0) a los veinte (20) puntos, siendo quince (15) la calificación aprobatoria mínima. La aprobación de la Prueba oral es condición indispensable para que los aspirantes tengan derecho a que sus credenciales sean revisadas y a que se les practique la entrevista.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 71

Artículo 15.- La calificación final tendrá la siguiente composición: Prueba oral: 40% Credenciales: 40% Entrevista: 20% PARAGRAFO PRIMERO: En caso de empate, el Jurado tomará como referencia las Credenciales de los concursantes, así como los resultados de la entrevista que se les practique. PARAGRAFO SEGUNDO: Cuando El número de aspirantes supere el de las plazas ofrecidas, aquellos candidatos que hayan aprobado el concurso con calificaciones inmediatamente inferiores a la obtenida por el ganador podrán ser llamados a cubrir cargos cuyas vacantes se hubieran producido durante el semestre o año lectivo en las áreas en las que concursaron. Los candidatos ocuparán los cargos vacantes en el orden que corresponda a las calificaciones que exhiban, a comenzar por la más alta. Artículo 16.- Una vez aprobada la convocatoria a Concurso por el Consejo de la Facultad, la Cátedra y/o Departamento respectivo colocarán en cartelera toda la información necesaria para el debido conocimiento de la comunidad académica de la Escuela, a saber: a)

Lapso de inscripción (cuya duración será de quince (15) días.

b)

Lugar y horas en que se podrá practicar la inscripción.

c)

Programa del Concurso.

d)

Jurado Examinador.

e)

Fecha, hora y lugar en que se llevará a efecto la prueba.

f)

Fecha, hora y lugar en que se llevará a efecto la entrevista.

g)

Recaudos a ser aportados por los aspirantes

h) Plan de trabajo previsto para el período académico correspondiente al ejercicio de la preparaduría. Artículo 17.- La evaluación de las credenciales de los aspirantes se hará el mismo día en que se celebre la prueba escrita. Artículo 18.- Una vez concluido el acto de Concurso, el Jurado levantará el Acta correspondiente y le dará lectura públicamente. El Acta, debidamente firmada, será remitida al Consejo de la Escuela que, a su vez, la hará del conocimiento del consejo de Facultad. Una copia del Acta se colocará en cartelera para la debida información de la comunidad de la Escuela.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 72

CAPITULO V. DE LA SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PREPARADURÍA Artículo 19.- La Cátedra y/o el Departamento tendrán la obligación de velar por el adecuado cumplimiento y desarrollo del plan de trabajo del preparador a lo largo del período académico respectivo, de conformidad con lo establecido en el CAPITULO III del presente Reglamento. Artículo 20.- Al concluir este período, la Cátedra y/o el Departamento someterán a consideración del Consejo de la escuela el informe evaluativo correspondiente al desempeño del preparador. La aprobación de dicho informe por el Consejo de la Escuela será indispensable para la renovación de la preparaduría para el período académico siguiente. En el caso de que el informe arroje un balance desfavorable a la actuación del preparador, la preparaduría será revocada, pudiendo entonces convocarse a un nuevo concurso para proveerla. Artículo 21.- Aún antes de la conclusión del período académico, el preparador podrá ser retirado de su cargo por el Consejo de la Facultad, a solicitud razonada de la cátedra y/o del Departamento y previa recomendación en tal sentido por el Consejo de la Escuela. Artículo 22.- Si las razones invocadas para la renovación de la preparaduría se refieran a faltas tipificadas en la Ley y Reglamentos de la Universidad, el infractor será pasible de las sanciones a que hubiere lugar.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 73

CAPITULO VI DISPOSICIONES FINALES Artículo 23.- La provisión de una preparaduría sólo procederá cuando la Escuela disponga de la partida presupuestaria correspondiente. PARÁGRAFO UNICO: La figura de preparador ad honorem se contemplará con carácter excepcional previa demostración debidamente fundamentada de su necesidad. En tal caso a todos los efectos académicos se mantienen las estipulaciones contenidas en el presente Reglamento. Artículo 24.- En razón de la importancia que se concede a la preparaduría, conforme a lo enunciado en el Capítulo I del presente Reglamento, la condición de preparador no se considera incompatible con la de becario, pudiendo por lo tanto percibirse simultáneamente las remuneraciones que correspondan a ambos conceptos. Artículo 25.- Las Escuela de la Facultad podrán promulgar normas internas para desarrollar el presente Reglamento en aspectos particulares de conformidad con necesidades específicas derivadas de sus regímenes académicos, siempre que aquellas Normas resulten compatibles con éste. Artículo 26.- Lo no previsto por este Reglamento será resuelto por el Consejo de la Facultad. Artículo 27.- El presente Reglamento de Preparadores de la Facultad de Ciencias Económicas y sociales deroga el anterior Reglamento de Preparadores de Cátedras de La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales aprobado por el Consejo Universitario el 2607-76. Aprobado por el Consejo de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en sesión del día 22-03-94.

Compendio Legislativo Universitario – Escuela de Trabajo Social

Página 74