2AS-Devoir 2-2° Trim. 2019-2020 [PDF]

Zitiervorschau

-Lycée ………………………………………… Année ………………………….. scolaire  : 20192020 -Niveau : 2AS……..

- Devoir de français – 2° trimestre.

-Durée  :1 heure.

Nom :………………………………………. ………………….………..Prénom : ………………………………………………. ………………………..…............ Note : Texte : La liberté d’opinion et d’expression est l’une des premières libertés politiques et elle fait partie des libertés fondamentales de toute personne. Au niveau individuel, la liberté d’expression est indispensable pour le développement et l’épanouissement de chaque individu. En effet, c’est en échangeant librement des informations et des opinions que les individus parviennent à Page 1 sur 9

comprendre le monde dans lequel ils vivent. La libre circulation des idées permet la recherche de la vérité et l’approfondissement du savoir, la participation aux processus de prise de décision. Sans liberté d’expression, il ne peut donc pas y avoir de démocratie. En effet, la liberté du débat permet aux citoyens de se forger une opinion sur les partis qui se présentent aux élections, de prendre des décisions en toute connaissance de cause et d’exercer plus efficacement leurs devoirs de citoyen. Elle leur permet également de faire connaître aux autorités ce qu’ils pensent et celles-ci peuvent alors répondre à leurs préoccupations. Elle est indispensable à la stabilité et à la flexibilité de la société. La liberté d’expression va de pair avec la liberté de la presse, la liberté d’association, la liberté de réunion, la liberté de manifestation. En effet, si chacun a le droit d’exprimer sa pensée, ses idées, ses croyances, il doit aussi avoir le droit d’être informé et de pouvoir diffuser des informations. Daniel Salles et Magali Eymard. Réseau Canopée, Calmi et Dessinez Créez Liberté. Page 2 sur 9

Questions. I. Compréhension de l’écrit. 1. Quel est le thème traité dans le texte ?(1pt) ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… 2.Relevez deux mots appartenant au champ lexical de ce thème.(2pts) ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… 3.Que représente ce texte ? Justifiez. (2pts) ………………………………………………… ………………………………………………… Page 3 sur 9

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………………………………………………… …… 6.« La liberté d’expression va de pair avec la liberté de la presse.» L’expression soulignée veut dire : ab-coudoie. c- aide. Recopiez la bonne réponse.(1pt) ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… 7. A qui renvoient les mots soulignés dans le texte ?(3pts) ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… Page 6 sur 9

………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… 8.Faites le plan du texte.(6pts) ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… …… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… Page 7 sur 9

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