Clasa A VIa - Relieful Europei [PDF]

Zitiervorschau

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

LECȚIA NR.2 CARACTERE GENERALE ALE RELIEFULUI. UNITĂȚI MAJORE

Salut! Eu sunt Domnul Geo și vreau să îți arăt cât de frumoasă poate fi învățarea prin Geografie, la clasa a VI – a. Haide să pornim împreună pe drumul cunoașterii Reliefului Europei!

1. EXPLOREAZĂ:

ALPII SCANDINAVIEI EST

MUNȚII PIRINEI

ASIVUL CENTRAL FRANCEZ

MASIVUL CENTRAL FRANCEZ

MUNȚII ALPI

PODIȘUL BOEMIEI

Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

CÂMPIA EUROPEI DE

CÂMPIA ROMÂNĂ

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Analizează harta de mai sus și precizează: - O unitate de relief din Sistemul caledonic; - O unitate de relief din Sistemul hercinic; - O unitate de relief din Sistemul alpin; - O unitate de relief din Platforma Est – Europeană. Geografia în viața mea... Îți place să schiezi? Deschide un Atlas de geografie și urmărește, pe harta Europei sau a României, masivele montane în care tu, părinții tăi sau prietenii de familie ați mers până acum la schi. Privește apoi desfășurarea marilor lanțuri muntane ale Europei și explică-le prietenilor de ce tu consideri că sunt șanse minime ca un concurs de schi să fie câștigat de un spaniol, de un portughez sau de un grec! Din ce țări provin sportivii aflați mereu pe podiumurile competițiilor „ de iarnă”? Ai găsit legătura?

2. APROFUNDEAZĂ

Relieful major al Europei cuprinde trei mari trepte: munți, podișuri, câmpii, distribuite neuniform pe suprafața continentului (câmpii: 57%, podișuri: 37%, munți: 6%). Altitudinile medii scad de la sud spre nordul continentului, dinspre sistemul montan alpin către câmpiile joase din nord. Altitudinea medie a Europei este de 320 m, relieful încadrându-se între – 28m în Câmpia Precaspică și 5642m, în vârful Elbrus din Munții Caucaz.

Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Munții Caucaz- Vârful Elbrus 5.642m

Elbrus este un vulcan stins care are două vârfuri „Vârful de est” (5642 m) și „Vârful de Vest”(5621m) ambele sunt acoperite de ghețari (145 Km2), distanța dintre piscuri este de 1500 m, punctul cel mai înalt al vârfului fiind marginea craterului. Relieful Europei este foarte variat, iar în funcție de altitudine se desfășoară pe trei trepte: 1. Munții s-au format în etape diferite de evoluție, deosebindu-se trei orogeneze: a. Orogeneza caledoniană, care este cea mai veche și în care s-au format Munții Scandinaviei (Alpii Scandinaviei) și Munții Cambrieni; b. Orogeneza hercinică, în care s-a format Masivul Central Francez, Munții Ural etc. c. Orogeneza alpină, cea mai nouă, în care s-au format majoritatea unităților montane din sud ( Munții Alpi, Munții Caucaz, Munți Carpați). Munții Cambrieni

Munții Pădurea Neagră

Munții Caucaz

Munții Balcani

► Pentru învățarea munților și localizarea lor pe hartă, accesează linkul următor https://www.geogra.ro/joc/ro/eumunti/index.php

2. Podișurile – s-au format în etape diferite, cele mai vechi, pe structuri hercinice (prin eroziunea munților), fiind Podișul Valdai, Podișul Central Rus, Podișul Donețk, iar cele mai noi fiind localizate la poalele structurilor alpine (prin sedimentare), de exemplu podișul Bavariei. Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Pod. Boemiei

Pod. Valdai

Pod. Donetk

Pod. Bavariei

► Pentru învățarea podișurilor și localizarea lor pe hartă, accesează linkul următor https://www.geogra.ro/joc/ro/eupod/index.php

3. Câmpiile, în funcție de modul de formare, pot fi: a. câmpii fluvio- glaciare (de exemplu Câmpia Nord- Europeană), care s-au format prin sedimentarea unor materiale aduse de ghețari. b. câmpii fluvio- lacustre (de exemplu: Câmpia Padului, Câmpia Panonică, Câmpia Română), care au rezultat în urma umplerii unor lacuri sau mări, cu sedimente transportate de către râuri. c. câmpii fluvio- litorale (de exemplu: Câmpia Mării Negre, Câmpia Precaspică), care au luat naștere în zona de contact dintre apa râurilor sau fluviilor și apa mărilor și oceanelor; d. câmpii pe structură de podiș (de exemplu: Câmpia Europei de Est), care au evoluat în urma eroziunii unor podișuri vechi, fiind încadrate în categoria câmpiilor din cauza altitudinilor coborâte. Câmpia Nord- Europeană

Câmpia Padului

Câmpia Europei de Est

Câmpia Panonică

► Pentru învățarea podișurilor și localizarea lor pe hartă, accesează linkul următor https://www.geogra.ro/joc/ro/eucamp/index.php Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Vulcanismul activ din Europa este determinat de existența unei zone de subducție (Marea Mediterană) și a unei zone de rift (Islanda). În zona Marii Mediterane, în Insula Sicilia, se află cel mai înalt vulcan activ din Europa (3.323m), Etna. Cu toate că activitatea vulcanică este intensă, zona din jurul vulcanului este dens populată, în special datorită solului vulcanic cu fertilitate ridicată. Vulcanul Etna

În zona de rift (Riftul Medio- Atlantic), cel mai activ vulcan este Hekla, situat pe insula vulcanică Islanda. Înălțimea vulcanului este de 1488 m, el fiind alcătuit din numeroase cratere care erup periodic.

Vulcanul Hekla

ACCESEAZĂ VIDEO ALĂTURAT PENTRU A OBSERVA ERUPȚIA VULCANULUI ETNA DIN 18-19 IANUARIE 2021!

Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Schița lecției Caracteristici generale ale reliefului. Unități majore Caracteristicile reliefului Europei -este predominant de câmpie (57% din suprafață); - altitudinile medii scad dinspre sud spre nord și dinspre sistemul montan alpin spre câmpiile joase din nord; - altitudinea medie este de 320 m. - altitudinea minimă este de -28 m în Câmpia Precaspică iar cea maximă de 5642 m, în Vârful Elbrus, Munții Caucaz. Munții Europei - s-au format în etape de evoluție, deosebindu-se trei orogeneze: a) orogeneza caledoniană -cea mai veche. În acea perioadă s-au format Munții Scandinaviei (Alpii Scandinaviei) și Munții Cambrieni; b) orogeneza hercinică – în care s-au format Masivul Central Francez, M-ții Ural ș.a. c) orogeneza alpină – cea mai recentă. În acea perioadă s-au format M-ții Pirinei, Alpi (cu Vârful Mont Blanc 4807 m), Carpați, Caucaz, Dinarici, Balcani ș.a. -

-

Podișurile s-au format în etape diferite, cele mai vechi pe structuri hercinice (prin eroziunea munților – Pod. Valdai, Pod. Central Rus, Pod. Donețk), iar cele mai noi la poalele structurilor alpine (prin sedimentare – Pod. Bavariei). Câmpiile Sunt de mai multe tipuri, în funcție de modul de formare: 1) fluvio-glaciare (ex, Câmpia Nord-Europeană) formate prin sedimentarea materialelor aduse de ghețari; 2) fluvio – lacustre (ex: C. Padului, C. Română), formate în urma umplerii unor lacuri sau mări, cu sendimente transportate de către râuri. 3) fluvio – litorale (ex. Câmpia Mării Negre, Câmpia Precaspică), care au luat naștere în zona de contact dintre apa râurilor sau fluviilor și apa mărilor și oceanelor. 4) Pe structuri de podiș (ex. Câmpia Europei de Est), care au evoluat în urma eroziunii unor podișuri vechi, fiind încadrate în categoriile câmpiilor din cauza altitudinilor coborâte. Vulcanii existența acestora este determinată de existența zonei de subducție, la Marea Mediterană, și a zonei de rift (Islanda). În Italia întâlnim cei mai mari vulcani din sudul Europei (Etna și Vezuviu), în timp ce, în Islanda avem Vulcanul Hekla.

Aplică Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

I.Identifică pe harta de mai jos unitățile de relief marcate cu numere de la 1 la 10. 1. ................................................... 2. .................................................. 3. ................................................... 4. ................................................... 5. .................................................. 6. .................................................. 7. .................................................. 8. .................................................. 9. .................................................. 10. ................................................... II. Urmărește harta alăturată și completează propozițiile de mai jos cu informațiile corecte. 1. Între munții marcați pe hartă cu cifrele 5 și 6 se găsește câmpia .................................. 2. Munții marcați pe hartă cu cifra 3 s-au format în orogeneza ........................................ 3. Între munții marcați pe hartă cu 1 și cu 5, se găsește o câmpie de origine fluvio lacustră numită .................................................................................................................................. 4. Munții marcați pe hartă cu cifra 3 se aseamănă cu munții marcați pe hartă cu cifra 5 prin prezența reliefului ................................................................................................................ 5. Au altitudinea maximă de1343 m în vârful Ben Nevis munții marcați pe hartă cu cifra...... 6. Câmpia marcată pe hartă cu cifra 4 este de origine.............................................................. 7. Masivul marcat pe hartă cu cifra 7 prezintă forme de relief de origine ............................... 8. Altitudine maximă, de 4807m, se înregistrează în munții marcați pe hartă cu cifra ............ în vârful ......................... 9. Cea mai mare înălțime din munții marcați pe hartă cu cifra 6 se înregistrează în munții .......................................... 10. În partea estică a Europei se găsește cel mai lung lanț montan din Europa, respectiv Munții ............................................................................................................................. III. Compară relieful Peninsulei Scandinavice cu relieful Peninsulei Italice, precizând o asemănare și trei deosebiri între acestea, cu privire la altitudini, la vechimea unităților montane, la tipurile de relief, la orientarea culmilor etc. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

IV. În coloana A sunt enumerați termeni geografici referitori la relieful Europei, iar în coloana B sunt enumerați termeni geografici legați de localizarea acestora. Realizează corespondența corectă dintre termenii din coloana A și cei din coloana B. Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci

GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

a. b. c. d. e. f.

A Vezuviu Hekla Etna Călimani Meseta Câmpia de Vest

B 1. Carpați 2. Peninsula Iberică 3. Alpi 4. Insula Islanda 5. Sicilia 6. Peninsula Italică 7. Câmpia Panonică

V. 1. Explică prin ce se deosebește modul de formare al vulcanilor din sudul Europei față de cei din Oceanul Atlantic. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 2. Explică prezența reliefului glaciar în Munții Ural și a calotelor glaciare în Islanda. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Autori: Autori: Prof. Elena Năstase, Școala Gimnazială Nr.25 Galați Prof. Cristian Stănilă, Școala Gimnazială „Iorgu Iordan” Tecuci