Cahier de Textes 2018 2019 Converti [PDF]

Zitiervorschau

2020-2021

Cahier de textes

Informations générales. Lycée

2020-2021

Professeur

Année scolaire

Les niveaux pris en charge. Clas se

Tronc commun Filièr Nombre d'élèves e

Clas se

1ère année du BAC Filièr Nombre d'élèves e

Clas se

2ème année du BAC Filièr Nombre d'élèves e

Remarques

Remarques

Remarques

Tableau de service. 8-9

9-10

1011

1112

14-15

1516

1617

Lundi Mardi Mercre di Jeudi Vendre di samed i

Liste des vacances scolaires.

1718

Présentation des modules du tronc commun Niveau Module Intitulé Support Objectifs

Tronc commun 1 La typologie textuelle Textes divers au choix Mise à niveau et consolidation des acquis antérieurs Familiarisation avec les différents types de textes

Compétences visées Reconnaître les genres (roman, théâtre, poésie…). Reconnaître le type d’un texte (narratif, descriptif, argumentatif, informatif, explicatif, injonctif). Produire un écrit cohérent et conforme à une intention de communication précise. Sélectionner traiter et reformuler l’information. Ecouter activement (interactivement)

Niveau Module Intitulé Support Objectifs

Tronc commun 2 Etudier une nouvelle réaliste Aux champs de Guy de Maupassant Etudier méthodiquement une nouvelle réaliste. Etudier une forme poétique (l’ode, la chanson).

Compétences visées Reconnaître un genre littéraire : la nouvelle réaliste. Identifier la structure formelle d’une nouvelle réaliste. Utiliser les organisateurs textuels et les connecteurs logiques et chronologiques. Identifier les caractéristiques de certaines formes poétiques fixes Comparer entre le récit et le film : (Visionner le film d’aux champs).

Présentation des modules du tronc commun Niveau Module Intitulé Support Objectifs

Tronc commun 3 Etudier une nouvelle fantastique Le chevalier double de Théophile Gautier Etudier méthodiquement une nouvelle fantastique. Etudier un poème à forme fixe : le sonnet

Compétences visées Reconnaître un genre littéraire : la nouvelle fantastique Identifier la structure formelle d’une nouvelle fantastique Produire un récit fantastique Respecter les éléments de cohérence et de cohésion dans les productions écrites. Déclamer un sonnet. Consolider ses connaissances sur le genre fantastique : Visionner un film fantastique

Niveau Module Intitulé Support Objectifs

Tronc commun 4 Etudier une comédie ballet Le Bourgeois Gentilhomme de Molière Etudier méthodiquement une comédie-Ballet Etudier une forme poétique : la poésie libre

Compétences visées Etudier un genre littéraire : le théâtre (la comédie-ballet) S’approprier le lexique dramatique Reconnaître les caractéristiques de la poésie libre. Jouer une scène comique Analyser une image (une caricature) Consolider les connaissances sur le genre : Visionner la pièce du Bourgeois gentilhomme

Date

Clas se

Activité(s)

Conte nu Intitulé de la leçon

Observation s

Date

Class e

Activité(s)

Conten u Intitulé de la leçon

Observations

Date

Class e

Activité(s)

Conte nu Intitulé de la leçon

Observations