ММ УМ 9.1-2 (відповіді) - 2022-23 [PDF]

Zitiervorschau

ВІДПОВІДІ ДО САМОСТІЙНОЇ ТА КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ 1 УКРАЇНСЬКА МОВА 9 клас Частини 1–2

САМОСТІЙНА РОБОТА 1

ВАРІАНТ 1

1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А без…язикий, ін…єкція, дос…є Б кутюр…є, бутон…єрка, об…єкт В він…єтка, ад…ютант, двох…ярусний Г б…юджет, В…єтнам, вол…єр Д кон…юнктивіт, об…їзд, миш…як 2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А кишен…ці, винос…те, волин…ський Б він…чати, мистец…кий, дрібнесен…кий В сімферопол…ський, запоріз…кий, брин…чати Г різ…бяр, Уман…щина, рибал…ство Д мен…ший, консул…ський, жмен…ці 3. Складним є речення (0,5 бала) А Сині волошки проти місяця ще більше синіли, затуляючи собою мало не все вікно. Б Високо під небом кигикнула чайка, блиснула срібним крилом. В Місяць ховався за обрієм, а зірки — за хмарами. Г Жовте листя, на вітрах розвіяне, поховала у снігах зима. 4. Складносурядним є речення (0,5 бала) А Данило поклав свої сірники за пазуху, сподіваючись теплом свого тіла прогнати з них вогкість. Б Дощі перейшли у сніги, повітря запахло морозом. В Дихнув лагідніший вітерець, і вступила весна. Г Удень ми тільки й сиділи над книжками, сперечались, робили різноманітні припущення і бігали до бібліотеки, а надвечір рушали до нашого озера.

А Б В Г Д А Б В Г Д А Б В Г

А Б В Г

Х

Х

Х

Х

5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Уранці випав сніг… вибрати (1 бал) А А і перетворив галявину на казкове біле диво. Б Б дахи будинків укрились білою ковдрою. В В укривши білою скатертиною все навкруг. Г Х Г а вже ввечері вдарив мороз. Д Д надворі помітно похолодало. 6. Перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено) (1 бал) А Цибулько стерла малюнок і набурмосена почовгала на своє місце. Б Шурка поклали на якийсь дивовижний стіл на колесиках і повезли довгим коридором. В Липневе сонце стояло майже над головами й пекло немилосердно. Г Досвіток приніс далекий голос зозулі і мирний клекіт буслячої сім’ї. Д Мама трохи розгубилась і на чоло їй набігла зморшка. 7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Сонце виглянуло з-за хмар і від його променів засяяла яскраво помальована в помаранчевий колір стіна. Б За селом знов шелестіли хліба й пахло полином. В Ще сонечко не зараз мало сходити а вже ловецьке товариство вирушило з табору. Г Ще немає снігів але вже холоди остудили і землю, і води. Д Дівчата наближалися і все ясніше та голосніше чулися їхні голоси та сміх… 1

А Б В Г Д

А Б В Г Д

Х

Х

8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Арсен у цей час перекинувся словом зі Спихальським А і дотепна відповідь поляка розвеселила козака. Б Б Коли відбудеться лекція і хто буде її читати? В В Світило сонце і він [Август] зупинився на мармурових сходах, Г Х примружився. Д Г Іще одна-єдина мить і дальній поїзд прошумить… Д То сонечко гріє то вітер віє. 9. НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні (1 бал) А Х А У лікарні мамі сказали — «Гострий приступ апендициту. Б Слід негайно зробити операцію!» В Б «Бути людиною, — стверджував Антуан де Сент-Екзюпері, — це означає Г відчувати, що ти за все відповідаєш». Д В «Обережно, — каже, — бабо, не чіпайте мого чемодана, бо в мене тут велосипед». Г «Невже це може бути? — билася думка. — Звідки ж вони, ці інопланетники?» Д «Мова — це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще, — стверджує Олександр Олесь і додає: — Мова — це всі глибинні пласти духовного життя народу, його історична пам’ять, найцінніше надбання віків…» 10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал) А «Кожний українець повинен знати одну-дві чужі мови, — писав Борис Грінченко, — і вчити змалечку того своїх дітей». А Б Т. Шевченко вважав Г. Квітку-Основ’яненка: «батьком нової української Б Х прози». В В «Він був сином мужика — і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком Г — і став велетнем у царстві людської культури», — говорив Іван Франко Д про Тараса Шевченка. Г А от як починається «Енеїда» Котляревського: Еней був парубок моторний І хлопець хоть куди козак, Удавсь на всеє зле проворний, Завзятіший од всіх бурлак. Д Шевченкове «…і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь» стало афоризмом. 11.

Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки (1 бал) «Так ось не буде холодно, — подумав хлопчик. — Спи, щиглику, спи…»

12.

Творче завдання (3 бали)

2

САМОСТІЙНА РОБОТА 1

ВАРІАНТ 2

1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А об…їзд, б…юджет, двох…ярусний Б ін…єкція, миш…як, В…єтнам В об…єкт, без…язикий, бутон…єрка Г дос…є, кутюр…є, кеш…ю Д кон…юнктивіт, він…єтка, ад…ютант

А Б В Г Д

2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А сімферопол…ський, Уман…щина, різ…бяр Б дрібнесен…кий, рибал…ство, мен…ший В він…чати, винос…те, кишен…ці Г консул…ський, волин…ський, запоріз…кий Д жмен…ці, мистец…кий, брин…чати

А Б В Г Д

Х

3. Складним є речення (0,5 бала) А Дружба звеличує людину, подвоює її сили, окрилює душу. Б Сіються над землею жайворонкові пісні, віщуючи врожай і достаток. В Понад сади, обтяжені плодами, з прощальним криком журавлі летять. Г Маленький подав голосок, і мама побігла до спальні.

А Б В Г

Х

А Б В Г

Х

А Б В Г Д

Х

4. Складносурядним є речення (0,5 бала) А За розчиненими дверима синіло неозоре марсіанське небо, гаряче й незворушне, мов тропічна морська глибінь. Б Зрідка риба спросоння скинеться, птах озветься у гущині. В Маланка приступила до печі, одсунула горнятко й зазирнула в нього… Г Сніжана приклала коралі до своєї ніжної шкіри, і низка немов засвітилась, ожила. 5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Сонце сходило… вибрати (1 бал) А й освітлювало все навкруг. Б обливаючи яскраво-червоним золотом рідкі хмари. В як жар, багряне. Г танула сиза мла. Д і розсіювалось біле плетиво хмар. 6. Перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено) (1 бал) А Маріанна підійшла до шафи й почала знову переглядати книжки. Б Рудий підкотив другу брилу до першої і обхопивши її руками намагався підняти. В Нараз щось заворушилось і Олексій побачив смугасте замурзане кошеня. Г Олег сів у рипуче крісло і почав розгойдуватись. Д Навкруги мене колоситься пшениця і мак червоніє. 7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Сонце сходило але гілля смерек і сусідні горби заслонювали його вид. Б Дихнув лагідніший вітерець і вступила весна. В Серпень страву готує а вересень подає її до столу. Г Тільки коники сюрчать та перепел іноді підпадьомкне. Д Завзятість перемогла і Олекса кинувся бігти до гори. 3

А Б В Г Д

А Б В Г Д

Х

Х

Х

8. Тире потрібно ставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Сад розбудять пташині пісні і минеться щемлива тривога. Б Ні шелесне лист ані ворухнеться травинка. В Коли ви складаєте іспит і яким підручником ви користуєтесь? Г Ми з братом прибрали оселю а мама приготувала смачну вечерю. Д Ще день чи два і зацвітуть сади.

А Б В Г Д

Х

9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал) А А години за дві приїхав і каже — «Це в мене тренування такі, точно за графіком». Б «Слово — зброя, — говорив Максим Рильський і додавав: А — Як усяку зброю, його треба чистити та доглядати». Б Х В «Ну що я, — думалось мені, — У порівнянні хоча б із оцим деревом? В Якась комаха! А в порівнянні з цілим лісом? Якийсь мікроб. Г А в порівнянні з земною кулею?» Д Г «А Олесь буде у формі!..», — подумав Костик, і йому стало до того сумно, що навіть у горлі защеміло. Д «Яка ти розкішна, земле, — думала Маланка, — Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом…» 10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал) А А «Багато величного є на Землі, але немає нічого більшого, Б як людина», — переконував славетний драматург Софокл. В Х Б Т. Г. Шевченко закликав своїх земляків: Г І чужому научайтесь, Д Й свого не цурайтесь. Бо хто матір забуває, Того Бог карає… В І. Франко називав Г. Квітку-Основ’яненка: «творцем людової повісті», у якій уперше в Європі було показано в позитивному плані селянина. Г «Ну, як-таки, щоб воля — та пропала? Се так колись і вітер пропаде», — дивується Мавка, героїня драми-феєрії «Лісова пісня», автором якої є Леся Українка. Д «Пишною трояндою в саду української літератури» назвав Михайло Старицький українську письменницю Ольгу Кобилянську. 11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки (1 бал) «Шкода, що ми з тобою не знайомі, — думав далі Санько. — А я хотів би, щоб у мене був такий друг…» 12. Творче завдання (3 бали)

4

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 1

ВАРІАНТ 1

1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А кутюр…є, кеш…ю, мантил…я Б роз…ятрити, фл…югер, ін…єкція В кон…юнктура, Руж…є, сек…юриті Г суб…єкт, ател…є, миш…як Д Монтеск…є, ад…ютант, бутон…єрка

А Б В Г Д

2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А рибал…ство, камін…чик, нен…чин Б волин…ський, консул…ський, у скрин…ці В їдал…ня, шкатул…ці, калинон…ці Г брин…чить, долон…ці, пот…мянілий Д промін…чик, поділ…ський, полтавс…кий

А Б В Г Д

3. Складним є речення (0,5 бала) А Юрко пригнувся і заглянув крізь невеличкий лаз усередину. Б Усі кинулись за ним і враз зупинилися. В Закінчилася глина, і лісник повів дітей до струмочка руки помити. Г Холодний вітер проймав усе тіло, владно нагадуючи про осінь.

А Б В Г

4. Складносурядним є речення (0,5 бала) А Дала мені мама доброї прочуханки й заборонила зовсім виходити з двору та гуляти на вигоні. Б Уже й сонце зайшло, а я сплю. В Мені нічого не видко, тільки небо синіє надо мною. Г Жовте листя осипалось і лягало під ноги.

А Б В Г

Х

Х

Х

Х

5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Прилетіли птахи… вибрати (1 бал) А А і принесли з собою весну. Б Б відчуваючи прихід весни. В В бо вже весна. Г Х Г і почала оживати природа. Д Д і розбудили своїм щебетом природу. 6. Кому перед виділеним сполучником потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено) (1 бал) А Сергій мовчки витягав вудочку плював на черв’яка і знову кидав. Б Заграло запінилось синєє море і буйнії вітри по морю шумлять. В Капітан увімкнув диктофон і двічі прослухав записану розмову. Г Осувається з новорічної ялинки глиця і тихо падає на підлогу. Д Ярема відімкнув ключем вхідні двері й увійшов до кімнати. 7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Відчинилися двері кабінету і звідти вийшли Олесь і його гість. Б Звечоріло і небо потемніло… В Двірники вже поприбирали вулиці й двори і ніхто ще не встиг насмітити. Г Лиш гул од копит степом котився та хліба шелестіли. Д Тепло розморило мандрівників і вони заснули, схилившись одне до одного.

5

А Б В Г Д

А Б В Г Д

Х

Х

8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Дощ пройшов і Київ зеленіє. Б Сніг усе падав і вулиця посвіжіла, поширшала од хрумкої, чистої пороші. В Сонце поволі опускалося за обрій і довгі косі тіні лягали на землю. Г Андрію Григоровичу стало якось недобре і він швиденько поза городами пробрався додому. Д Був уже вечір і над хащами парку сходив великий повний місяць. 9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал) А Підійшов до Петруся, поторсав за плече — «Вставай, вечір уже». Б «То невже ж отак і подалися в медичний без будь-якого покликання? — стояв на своєму професор, — Дивно, дуже дивно. У вашому віці, знаєте, треба серйозніше дивитися на життя». В «Що не кажіть, — потирав руки Альга, — а шахи — виняткове досягнення цивілізації». Г «Де вона?», — думав Борис, прямуючи до озера. Д «Справді чай допомагає» — подумала Настя. 10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал) А «Іван Левицький — се великий артист зору, — писав І. Франко, — колосальне, всеобіймаюче око України». Б Євген Маланюк називав себе «імператором залізних строф». В «Першим симфоністом української прози» називав Панаса Мирного Іван Франко. Г Рядки Т. Шевченка «в своїй хаті своя й правда, і сила, і воля» стали крилатими. Д В. Симоненко писав: «Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину». 11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки. (1 бал) «Мамо, — думала уві сні, — простіть, що не забрала цей посаг, дурна була». 12. Творче завдання (3 бали)

6

А Б В Г Д

А Б В Г Д

А Б В Г Д

Х

Х

Х

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 1

ВАРІАНТ 2

1. Апостроф потрібно ставити на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А комп…ютер, ар…єргард, конферанс…є Б піран…я, валер…яна, кар…єра В кон…юнктивіт, кастан…єти, екстер…єр Г дистриб…ютор, б…юро, об…єктив Д інтер…єр, кур…єр, Аліг…єрі

А Б В Г Д

2. М’який знак потрібно писати на місці пропуску в усіх словах рядка (0,5 бала) А нян…чин, сопіл…ці, лял…чин Б виріз…блений, київс…кий, ремін…чик В ковал…ський, велетен…ський, хмарон…ці Г португал…ський, жен…шень, черешен…ці Д зозул…ці, камін…чик, яблун…ці

А Б В Г Д

3. Складним є речення (0,5 бала) А Узгір’ями промчав легіт, напнув зелені вітрила смерек. Б Юрко йшов попереду, прокладаючи дорогу. В Він, не гаючись, набрав води і попрямував додому. Г Лісник знайшов склянку, і діти досхочу напилися березового соку.

А Б В Г

4. Складносурядним є речення (0,5 бала) А Тендітне звірятко злякалося дитячих голосів і гайнуло в гущавину ялинових гілок. Б Віз покотився, а я зостався сам серед шляху. В Заясніло сонце, ось-ось відлига струмочками задзюрчить. Г Сонце дивилося на місто радісно й доброзичливо, широко всміхаючись.

А Б В Г

Х

Х

Х

Х

5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Пішов дощ… вибрати (1 бал) А А його так довго чекала спрагла земля. Б Б і напоїв спраглу землю. В Х В і кругом з’явилися калюжі. Г Г умивши сонні квіти. Д Д земля спрагло ковтала живлющу вологу. 6. Кому перед виділеним сполучником потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено) (1 бал) А Мокрі перемерзлі вони сіли на траву і довго сиділи непорушно. Б Юрко пообідав переодягнувся і сів за уроки. В Ранок зустрів їх сонячними променями і щебетом птахів. Г А туман відривається від води упирається боками в кручі й завмирає. Д Осінній день видався теплим ясним і на душі теж було світло і чисто. 7. Коми НЕ ПОТРІБНО ставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Сніг усе падав і вулиця посвіжіла, поширшала од хрумкої, чистої пороші. Б Голова паморочилась і дихати ставало все важче. В Хтось рубає сокирою ополонку і крига то хижо, то розпачливо подзвонює. Г Сад уже позбувся таємничої літньої зеленості і навіть осіння різнобарвність покинула його. Д Тільки невсипуще море бурхає десь здалеку та зорі тремтять у нічній прохолоді. 7

А Б В Г Д

Х

А Б В Г Д

Х

8. Тире потрібно поставити між частинами складносурядного речення (1 бал) А Раптом щось сильно вдарило в потилицю і за комір пекучими іскрами посипалися сніжинки. Б Кавунів та динь, на жаль, не знайшлося а ось яблук і моркви було вдосталь. В Море плаче й темрява тремтить. Г Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі. Д Сяйнула блискавка і майже одночасно вдарив грім. 9. Правильно оформлено пряму мову в реченні (1 бал) А «Що це за диво якесь трапляється мені?», — думаю я. Б «Невже я справді боюсь? — промайнула в мене думка, — Ось тобі й подвиг! Засміють тепер хлопці!». В «Увечері в мене репетиція», — зітхнула Наталя. Г «Ні, мабуть, таки сон» — вирішив Сашко. Д Кожен говорив — «Треба добре харчуватися, треба дихати свіжим повітрям, і хвороба втече в ліси й на болота».

А Б В Г Д

А Б В Г Д

Х

Х

10. Пунктуаційну помилку в оформленні цитати допущено в реченні (1 бал) А «Сором хилитися, долі коритися!» — наголошувала Леся Українка. Б Іван Франко називав І. Нечуя-Левицького «великим артистом зору». А В Слова Т. Шевченка: «…борітеся — поборете…» стали крилатими. Б Г Лесі Українці належать відомі рядки: В Х Як дитиною, бувало, Г Упаду собі на лихо, Д То хоч в серце біль доходив, Я собі вставала тихо. Д «Ся хвора, слабосила дівчина — трохи чи не одинокий мужчина на всю новочасну соборну Україну», — писав про Лесю Українку її сучасник Іван Франко. 11. Перепиши речення, постав пропущені розділові знаки. (1 бал) «Ні, — подумав поет, — не торкнуся цієї сторінки життя, бо це вже не буде оригінальний твір». 12. Творче завдання (3 бали)

8