Test Vocabular Limba Si Literatura Romana Cls 5 [PDF]

Zitiervorschau

TEST DE EVALUARE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Clasa a V a VOCABULARUL Se acordă 10 puncte din oficiu! Timpul de lucru este de 50 de minute.

Data: ...….2016 Numele:

Citeşte cu atenţie textul următor apoi răspunde la întrebări: Văl de brumă argintie Mi-a împodobit grădina Firelor de lămâiţă Li se uscă rădăcina. Peste creştet de dumbravă Norii suri îşi poartă plumbul, Cu podoaba zdrenţuită Tremură pe câmp porumbul. Şi cum de la miazănoapte Vine vântul fără milă, De pe vârful şurii noastre Smulge-n zbor câte-o şindrilă.

( O. Goga – Toamna)

1. Ilustrează prin două enunţuri diferite polisemia cuvântului milă.

10p.

……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. 2. Transcrie din textul de mai sus două cuvinte derivate. Explică modul lor de formare (cuvânt de bază + sufixe sau prefixe). 8p. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. Alcătuieşte familia lexicală a substantivului grădină (minim trei derivate).

6p.

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

6p. 4. a.Precizează derivatul diminutival al cuvântului : nor …………………………… b.Precizează derivatul augmentativ al cuvântului : copil …………………….. 5. Alcătuieşte câmpul lexical al meseriilor (minim cinci termeni). 10p. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 6. Scrie câte un sinonim pentru cuvintele:

12p.

cioban =

ţărână =

elev =

pădure =

bucuros =

delicat =

7. Precizează câte un antonim pentru cuvintele următoare: îngust #

rai #

răbdător #

niciodată #

serios #

prietenie #

8. Formează cuvinte derivate cu următoarele afixe:

12p.

15p.

strădez-iţă -eşte -uţă 9.Explică in 3-4 rânduri titlul poeziei de mai sus. 11p. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

TEST DE EVALUARE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Clasa a V a VOCABULARUL BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE  Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. 

Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru test la 10.

1. câte 5 puncte pentru fiecare enunţ corect care să ilustreze polisemia cuvântului milă. Mai am de parcurs o milă. Mi-e milă de tine. 2x5=10p. 2. 4 puncte pentru fiecare cuvânt derivat identificat corect în text şi câte 4 puncte pentru ecplicarea modului de formare. Ex. argintie: argint +sufixul ie. 4x2=8p. 3. Se vor acorda câte 2 puncte pentru fiecare derivat corect. Grădină: grădinuţă,grădinarit, grădinar. 2x3=6p. 4. Câte 3 puncte pentru derivatul diminutival (ex. norişor) şi 3 puncte pentru derivatul augmentativ (ex. copilandru) 2x3=6p. 5. 2puncte pentru fiecare termen din câmpul lexical al meseriilor (ex. doctor, profesor, cofetar, brutar, director).2x5=10p. 6.Câte 2 puncte pentru fiecare sinonim corect: păstor,şcolar,vesel,pământ,codru, fin.6x2=12p. 7. 2 puncte pentru fiecare antonim corect: lat, nerăbdător, neserios, iad, întotdeauna, duşmănie. 2x6=12p. 8.Câte 3 puncte pentru fiecare cuvânt derivat corect cu sufixe şi prefixe.Ex. strănepot, dezlipi, copiliţă, bărbăteşte, căsuţă. 5x3=15p. 9. 11 puncte pentru explicarea corectă şi completă a titlului. 5 puncte pentru explicare incompletă, neclară. Ex. Poetul Octavian Goga intitulează această poezie Toamna pentru că sunt descrise urmările acestui anotimp în natură, dar şi în sufletul său. Ni se prezintă natura înconjurătoare care suferă de venirea frigului şi a ploilor. Pădurile, lanurile de porumb şi grădinile îşi schimbă culoarea din verde în maro şi gri.