Spektrum A1 Th1 [PDF]

Zitiervorschau

Anne Buscha  Szilvia Szita

SPEKTRUM DEUTSCH

A1

+

Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache Sprachniveau A1+

Mit Zeichnungen von Jean-Marc Deltorn

Das vorliegende Lehrwerk beinhaltet ein herausnehmbares Lösungsheft sowie zwei CDs mit Hörtexten. 1_,,02' Hörtext (z. B. CD 1, Nr. 2) Der Inhalt der CDs steht unter www.schubert-verlag.de/speka1a als kostenloser MP3-Download zur Verfügung. Bitte beachten Sie unser Internet-Angebot mit zusätzlichen Aufgaben und Übungen zum Lehrwerk unter: www.aufgaben.schubert-verlag.de

Zeichnungen:

Jean-Marc Deltorn

Verlagsredaktion :

Albrecht Klemm

Layout und Satz:

Diana Becker

Die Hörtexte wurden gesprochen von: Burkhard Behnke, Claudia Gräf, Susanne Prager, Axel Thielmann

©

SCHUBERT-Verlag, Leipzig 1. Auflage 2017 Alle Rechte vorbehalten Printed in Germany ISBN: 978-3-941323-29-2

Inhaltsverzeichnis Inhalt Kursübersicht 4 Vorwort 8

1

Hallo und guten Tag

2

Beruf und Familie

3

In der Stadt

4

Von morgens bis abends

5

Essen und Trinken

6

Gestern und heute

9

Vertiefungsteil 19 Übersichten 22 Abschlusstest 26

27

Vertiefungsteil 41 Übersichten 45 Abschlusstest 48

49

Vertiefungsteil 63 Übersichten 67 Abschlusstest 70

71

Vertiefungsteil 85 Übersichten 89 Abschlusstest 92

93

Vertiefungsteil 105 Übersichten 109 Abschlusstest 112

113

Vertiefungsteil 125 Übersichten 129 Abschlusstest 132

7

Unterwegs 133

8

Was man so braucht

9

Arbeit, Probleme, Termine

Vertiefungsteil 145 Übersichten 149 Abschlusstest 152

153

Vertiefungsteil 165 Übersichten 169 Abschlusstest 172

173

Vertiefungsteil 185 Übersichten 189 Abschlusstest 192

10

Freizeit und Gesundheit

11

Wohnen 213

12

Ein Wochenende in Berlin

193

Vertiefungsteil 205 Übersichten 209 Abschlusstest 212

Vertiefungsteil 227 Übersichten 231 Abschlusstest 234

235

Vertiefungsteil 245 Übersichten 251 Abschlusstest 254

Anhang Übungstest Start Deutsch 1 255 Übersicht zu den Strukturen Quellen

Spektrum Deutsch  A1+

263 272

drei

3

Kursübersicht

1

Hallo und guten Tag

9

Sprachhandlungen und Lernziele  Jemanden begrüßen und verabschieden  Wichtige Alltagswendungen verstehen  Sich vorstellen  Fragen zur Person stellen  Andere Personen vorstellen  Buchstabieren  Über Hobbys sprechen  Einen kurzen Text über Begrüßung und Verabschiedung verstehen Themen und Wortschatz  Wichtige Wendungen im Alltag  Fragen und Antworten zur Person  Länder und Sprachen  Hobbys  Reaktionen im Gespräch Strukturen  Konjugation der Verben  Personalpronomen  Satzbau Aussprache  Satzmelodie  Konsonantenverbindungen sch und sp  Alphabet

2

Beruf und Familie

27

Sprachhandlungen und Lernziele  Einige Berufe und Tätigkeiten nennen  Gegenstände aus Beruf und Alltag benennen  Zahlen verstehen und sprechen  Einfache Informationen über Länder und Sprachen verstehen  Über die Familie sprechen  Ein Kennlerngespräch führen Themen und Wortschatz  Berufe und Tätigkeiten  Gegenstände in Alltag und Büro  Zahlen  Informationen über Länder  Familie und Familienstand Strukturen  Nomen und Artikel: bestimmter Artikel, unbestimmter Artikel, negativer Artikel, Possessivartikel  Nomen: Plural Aussprache  Der Wortakzent bei Verben  Der Wortakzent bei Nomen  Diphthong ei und langer i-Laut  Zahlen

3

In der Stadt

49

Sprachhandlungen und Lernziele  Etwas im Café bestellen und bezahlen  Über die Arbeit und die Familie sprechen  Wichtige Orte/Gebäude in einer Stadt nennen  Berichten, wo man war  Ein Hotelzimmer buchen  Ein Formular mit persönlichen Angaben ausfüllen  Kurze E-Mails schreiben  Einen Text über Frankfurt verstehen Themen und Wortschatz  Im Café  Getränke und Speisen  Ein Gespräch auf der Straße  In der Stadt: Orte und Gebäude  Im Hotel  Informationen über eine Stadt  E-Mails: Anrede und Gruß (1) Strukturen  Nomen und Artikel: Akkusativ  Verben: möchte  Satzbau  Präteritum von sein Aussprache  Umlaut ü

4

vier

Spektrum Deutsch  A1+

Kursübersicht

4

Von morgens bis abends

71

Sprachhandlungen und Lernziele  Uhrzeiten verstehen und nennen  Eine Zeitdauer verstehen und nennen  Tage und Tageszeiten angeben  Über alltägliche Aktivitäten berichten  Tagesabläufe verstehen  Fragen zum Tagesablauf formulieren und beantworten  Über den eigenen Tagesablauf berichten  Ein Telefongespräch führen Themen und Wortschatz  Uhrzeiten  Zeitdauer  Tage und Tageszeiten  Alltägliche Aktivitäten und Tagesablauf  Telefongespräche Strukturen  Verben: können  Verben mit Präfix  Satzbau  Temporalangaben Aussprache  ich-Laut und ach-Laut  Umlaut ö  Wortakzent bei Verben mit Präfix

5

Essen und Trinken

93

Sprachhandlungen und Lernziele  Über typische Gerichte und Getränke im Heimatland berichten  Lebensmittel benennen  Speisen und Getränke im Restaurant bestellen  Bitten formulieren  Informationen zum Thema Essen erfragen  Über Restaurants und internationale Spezialitäten berichten  Texte über beliebte Speisen und Getränke verstehen Themen und Wortschatz  Beliebte Speisen und Getränke  Essgewohnheiten  Lebensmittel  In der Küche  Im Restaurant  Spezialitäten Strukturen  Verben: mögen  Komposita  Nomen mit Adjektiven ohne Artikel  Negation Aussprache  Komposita  r-Laute

6

Gestern und heute

113

Sprachhandlungen und Lernziele  Über Tätigkeiten in der Vergangenheit sprechen  Fragen über Aktivitäten in der Vergangenheit formulieren  Einen Smalltalk im Büro verstehen  Über die Universität sprechen  Über die eigene Ausbildung berichten  Texte über Tagesabläufe, Universitäten und das Studium verstehen Themen und Wortschatz  Alltägliche Aktivitäten und Tagesablauf in der Vergangenheit  Smalltalk (1)  Universitäten und Hochschulen  Die eigene Ausbildung Strukturen  Verben: Perfekt  Präteritum von haben  Satzverbindungen: Konjunktion und Aussprache  Wortakzent beim Partizip II  Konsonantenverbindung: st

Spektrum Deutsch  A1+

fünf

5

Kursübersicht

7

Unterwegs

133

Sprachhandlungen und Lernziele  Informationen zum Verkehr und zu Verkehrsmitteln verstehen  Über private und öffentliche Verkehrsmittel berichten  Ein Gespräch über Verkehrsmittel führen  Informationen zu Jahreszeiten und Wetter verstehen  Über den Urlaub sprechen  Reiseziele angeben  Eine Postkarte aus dem Urlaub schreiben Themen und Wortschatz  Verkehrsmittel und Verkehr  Verkehrsberichte  Jahreszeiten, Monate und Wetter  Länder und beliebte Reiseziele  Urlaub Strukturen  Nomen und Artikel: Dativ  Possessivartikel  Lokalangaben: Schwerpunkt Richtungsangaben  Verben: wollen Aussprache  Konsonanten: b–p, d–t, g–k  ich-Laut

8

Was man so braucht

153

Sprachhandlungen und Lernziele  Wichtige Dinge für eine Reise benennen  Einen Grund nennen  Über Mode und Kleidung sprechen  Ein Einkaufsgespräch führen  Texte zum Thema Einkaufen verstehen  Über das Thema Einkaufen sprechen Themen und Wortschatz  Dinge für den Urlaub  Kleidung  Farben  Einkaufen  OnlineShopping Strukturen  Satzverbindungen: Konjunktion denn  Adjektive: Deklination im Nominativ und Akkusativ  Adjektive: Komparativ  Verben: müssen  Frage- und Demonstrativartikel: dieser, welcher Aussprache  Lange und kurze e-Laute

9

Arbeit, Probleme und Termine

173

Sprachhandlungen und Lernziele  Tätigkeiten im Büro nennen  Über Arbeit und Beruf sprechen  Probleme beschreiben  Telefongespräche mit dem Kunden­ service führen  Datums- und Zeitangaben formulieren  Termine schriftlich absagen oder verschieben  Gründe für eine Verspätung nennen  Einen Text über Pünktlichkeit verstehen Themen und Wortschatz  Bürotätigkeiten  Probleme im Büro  Datumsangaben  Termine  Telefonieren  E-Mails: Anrede und Gruß (2) Strukturen  Ordnungszahlen  Personalpronomen im Akkusativ  Temporalangaben Aussprache  Konsonanten: f-Laut und w-Laut

6

sechs

Spektrum Deutsch  A1+

Kursübersicht

10

Freizeit und Gesundheit

193

Sprachhandlungen und Lernziele  Berichte über Freizeitaktivitäten verstehen  Über Freizeitaktivitäten berichten  Ein Partygespräch führen  Körperteile nennen  Einen Termin beim Arzt vereinbaren  Ein Gespräch beim Arzt führen  Tipps für ein gesundes Leben geben  Über Freizeittrends sprechen Themen und Wortschatz  Freizeitaktivitäten und Freizeittrends  Smalltalk (2)  Der Körper  Krankheiten und gesundes Leben  Arztbesuch Strukturen  Verben: sollen  Imperativ  Satzverbindungen: Konjunktionen oder und aber Aussprache  Das unbetonte e 

11

Wohnen

213

Sprachhandlungen und Lernziele  Allgemeine Informationen zum Thema Wohnen verstehen  Eine Wohnung und die Einrichtung beschreiben  Vor- und Nachteile verschiedener Wohnformen nennen  Eine Wohnungsanzeige verstehen und darauf reagieren  Den Weg beschreiben  Über Tätigkeiten im Haushalt sprechen Themen und Wortschatz  Wohnen  Wohnung und Möbel  Wohnungssuche und Wohnungsanzeige  Wegbeschreibung  Hausordnung  Tätigkeiten im Haushalt Strukturen  Adjektive: Superlativ  Lokalangaben: Schwerpunkt Ortsangaben  Verben: dürfen  Personalpronomen im Dativ Aussprache  h-Laut und Dehnungslaut  Diphthonge au und eu/äu

12

Ein Wochenende in Berlin

235

Sprachhandlungen und Lernziele  Informationen über Sehenswürdigkeiten verstehen  Nach Informationen fragen  Ein Gespräch auf einer Geburtstagsparty führen  Glückwünsche formulieren  Eine Einladung zu einer Feier schreiben  Texte über Veranstaltungen verstehen  Einfache Nachrichten verstehen Themen und Wortschatz  Sehenswürdigkeiten  Touristeninformation  Glückwünsche und Einladungen  Entschuldigungen  Veranstaltungen  Nachrichten Strukturen  Verben: werden  Präteritum der Modalverben  Gesamtwiederholung Aussprache  Schwierige Wörter: Wortakzent  Konsonantenverbindungen: ks und ts  Silben

Spektrum Deutsch  A1+

sieben

7

Vorwort

Vorwort Spektrum Deutsch A1+ ist ein modernes und kommunikatives Lehrwerk für den Anfängerunterricht. Es richtet sich an erwachsene Lerner im In- und Ausland. Spektrum Deutsch A1+ orientiert sich sowohl an den Beschreibungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen, Niveau A1, als auch an den Bedürfnissen erwachsener Lerner nach schnellen und erkennbaren Lernerfolgen. Das Lehrbuch bietet von Beginn an relevanten Wortschatz für Alltag, Beruf und Studium und entspricht damit den sprachlichen und intellektuellen Anforderungen erwachsener Lerner. Das Plus im Titel verweist darauf, dass der Inhalt des Buches in einigen Bereichen (z. B. im Wortschatz oder bei der Verwendung sprachlicher Strukturen) über die im Referenzrahmen beschriebenen Lernziele für A1 hinausgeht. Die Integration von Kurs- und Arbeitsbuch in einem Band sorgt für eine einfache und schnelle Orientierung und eine hohe Effizienz beim Lernen. Spektrum Deutsch A1+ ist klar strukturiert. Das Buch besteht aus 12 Kapiteln. Jedes Kapitel enthält folgende Elemente:  Der Hauptteil umfasst Lese- und Hörtexte, Aufgaben zur mündlichen und schriftlichen Kommunikation, Wortschatztraining, Übungen und Erläuterungen zu den Strukturen und Phonetikübungen. Hier werden grundlegende Fertigkeiten behandelt und trainiert.  Der Vertiefungsteil bietet Übungen zu Wortschatz und Strukturen, die im Selbststudium bearbeitet werden können.  Die Übersichten über wichtige Wörter und Wendungen, Verben im Kontext und die im Kapitel behandelten Strukturen dienen zur Wiederholung, Vertiefung und zum Nachschlagen.  Mithilfe eines kleinen Abschlusstests kann am Ende jedes Kapitels der Lernerfolg selbstständig überprüft werden. Der Anhang des Buches beinhaltet einen Vorbereitungstest auf die Sprachprüfung Start Deutsch 1 und eine zusammenfassende Übersicht der im Buch behandelten Strukturen. Außerdem enthält das Lehrwerk ein Lösungsheft und zwei Audio-CDs zur Schulung des Hörverstehens. Eine Übersicht über kostenlose digitale Zusatzmaterialen zum Buch finden Sie unter www.schubert-verlag.de/spektrum.a1.dazu. Hier sind auch Audiodateien der Wörter und Wendungen am Kapitelende und Übersichten mit Übersetzungen in verschiedene Sprachen zu finden. Im Übrigen empfehlen wir die Nutzung des zusätzlichen Übungsangebotes unter www.aufgaben.schubert-verlag.de. Die Reihe Spektrum Deutsch führt in drei Bänden zum Abschluss des Niveaus B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Lernen und Lehren! Anne Buscha und Szilvia Szita

8

acht

Spektrum Deutsch  A1+

11 Hallo und guten Tag! Jemanden begrüßen und verabschieden ~ Hallo! • Tschüss! ... Wichtige Alltagswendungen verstehen ~ Bitte. • Danke . ... Die eigene Person vorstellen ~ Mein Name ist ... Fragen zur Person stellen ~ Wie heißen Sie? • Woher kommen Sie? Andere Personen vorstellen ~ Das ist Max. Er kommt aus ... Buchstabieren ~ A - B-C ... X-Y - Z Über Hobbys sprechen ~ Ich spiele gern Fußball. Einen kurzen Text über Begrüßung und Verabschiedung verstehen ~ Was sagen die Österreicher?

1

Wichtige Wendungen im Alltag Hären und lesen Sie.

0

CD

1 02

.~J'1\@ s~ &~.

®

fjJ~iP ~ -n]

Zz [ts&t]

Besondere Buchstaben:

9

Ää [&:]

Xx

Öö

Üü

ß

[~:]

[y:]

[&sts '&t]

Städte in Deutschland, Österreich und der Schweiz a Buchstabieren Sie die Städte.

a

Bern

1.

Hamburg

8. Berlin

2.

Leipzig

9.

3.

Linz

10. Köln

'B - 5° - R - N

7.

Innsbruck

Genf

4. Wien

11. Frankfurt

5. Zürich

12. München

6. Stuttgart

13. Basel Bern : Bundeshaus

b Spielen Sie Dialoge. Jeder fragt nach drei Städten aus a). • in Deutschland • in Österreich • in der Schweiz Wo ist Bern?

A

B

A

~

Strukturen sein • Ich bin Florian . • Wer bist du? • Rom ist in Italien.

Bern ist in der Schweiz./ Ich glaube, Bern ist in der Schweiz. Wo ist ...

10

Typische Familiennamen a Wählen Sie drei Namen und buchstabieren Sie. Arbeiten Sie zu dritt. Hören Sie zuerst das Beispiel.

1 09

Deutschland (D)

Österreich (A)

die Schweiz (CH)

a

M -Ü- L - L - 5° - R

5.· Gruber

1.

Schmidt

6.

Huber

11. Keller

2.

Schneider

7.

Wagner

12. Gerber

3. Fischer

8. Pichler

4.

9.

Weber

Steine r

10. Maier

13. Baumann 14. Graf

b Buchstabieren Sie zwei typische Familiennamen aus Ihrem Heimatland.

a 12

1

zwö lf

SpQY\.i.&\.: Gi - A - R - C - 1 - A

Spektrum De utsch • A1·

Hallo und guten Tag!

1

1

c Buchstabieren Sie Ihren Namen und schreiben Sie die Namen der anderen Kursteilnehmer. Arbeiten Sie in Gruppen. ll Mein Name ist E: - R - 1 - K S - A - N - J) - E: - R .

11 1 10

Wer macht was? Hören Sie die Texte zweimal. Ergänzen Sie beim zweiten Hören die Wörter.

CD

Das ist Tiago. Tiago kommt au s Po rtugal. Er wohnt in Lissabon . Er spri cht Po rtugiesisch und Spani sch. Er lernt jetzt Japanisc h. Tiago kocht gern .

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® Das ist Viktor.

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Strukturen • Viktor = er • Steffi =sie

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... . wohnt in Stockholm . -~ " 1 ~ Er Schwedisch, Englisch I un d Dan1sch. ~ x II Jet zt . . . . .. ... . er Chine~~ sisch. Vi ktor fotografiert gern.

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Deutschland . Sie wohnt . .. ....... . München. Sie spricht Deutsch und lernt jetzt Russisch . Sie spielt gern Tennis.

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Er wohnt in Graz. Er .. . .. . ... Deutsch und Italienisch. Er hört gern Musik.

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G:1ech enlan? . ~? CS · ~ Si e woh ne n 1n Athen. ~~ 7 ~ Sie sprechen Griechisch und \ - ~ Englisch. ~ V~ Jetzt lernen sie De utsch . 1;1/1 ~ · Alexis und Yanis spielen gern Fuß ball.

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D.ö ra, Fann i und Levente. Ste kommen aus Ungarn : . wohnen in BudapesL Sie ... . Ungarisch, Englisch und Fra nzösisch. .. ... ... tanzen gern.

Spektrum Deutsch ▪ A1+

® Das sind Lara und Anna. La ra und Anna au s der Schweiz. Sie . . in Bern . Sie sprechen Deutsch, Französisch und Italienisch. Sie .. ... jetzt Englisch. Lara und Anna " "; chwimmen

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